有關(guān)春游作文合集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的春游作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春游作文 篇1
長湖是我們石林縣的三大美景之一，那里有連綿起伏的大山，茂密的森林，清澈見底的湖水……
星期一那天，早上八點左右，我們?nèi)熒统塑噥淼介L湖，一下車，我們就被那里的美景吸引住了。我們迫不及待地找了一個地方放下所帶的東西，就跑去觀賞長湖的美景去了。
我們跑到湖邊一看，湖水象一面沒有邊的大鏡子，湖水清澈見底，我們和周圍的一切都倒影在里面。我們劃著小船到湖中去游玩，我往湖里一看，里面有各種各樣的小魚游來游去，還有五彩繽紛的水生動物游來游去，湖底的一切都能看得清清楚楚�？�，那邊的一群紅魚正圍成一個大圈子，好象在跳舞歡迎我們，湖底可真奇妙呀。
長湖的水真涼呀！只要一碰到水，就感覺冰涼冰涼的，要是喝一口長湖的水，那冰涼的感覺會讓你知道水已經(jīng)流到你的哪個部位了。
這兒的山很高，而且連綿起伏，山上的樹木郁郁蔥蔥，樹下面還長著一些奇花異草，一棵棵大樹象一把把撐開的大傘為我們擋住了烈日。
長湖邊上還有許多供游客休息和娛樂的場所，有秋千、吊椅等，我們在秋千上悠閑地蕩來蕩去，舒服極了。
不知不覺中，已經(jīng)到了該回家的時候，我們懷著依依不舍的心情回學校去了。我多么希望再一次去長湖春游��！
春游作文 篇2
今天媽媽想準備做晚飯時，手機鈴響了，媽媽拿起手機說了幾句，原來明天天主堂有春游活動，媽媽的好朋友想叫媽媽帶我去，我連忙叫媽媽帶我去，但被媽媽拒絕了。因為媽媽知道今天的作業(yè)特別多，語數(shù)英三門功課加起來足足有8個作業(yè)呢。我對媽媽說：“要是我今天做完一半以上的作業(yè)，你就帶我去!”媽媽答應(yīng)了。不一會兒，我就做完了6個作業(yè)，看來，明天的春游計劃有指望了。
吃完晚飯，媽媽帶我去了超市，買了一大堆的零食，在路上，我吃了一些，我看著剩下的零食，想：這些明天應(yīng)該夠吃了吧。
今晚，我躺在床上翻來覆去睡不著，心里一直想著明天的春游計劃：明天一定得買橙子，要不然在車上吐了怎么辦?明天一定要跟進媽媽，要不然就要走丟了。想到這些，我就漸漸進入了夢鄉(xiāng)。這時，我終于懂得了什么叫一日不見如隔三秋，而現(xiàn)在卻是一日不見如隔千秋啊!
“終于可以去春游了!”我興奮地叫道。我提了一大包吃的和喝的，媽媽也提了一大包，兩個人好不容易才趕上了那輛公交車。一上車，我就大吃大喝的吃了起來，雷峰是好事做一車，但我卻是一路吃一車啊!當?shù)竭_目的地時，包包已經(jīng)大大“減負”了。我們下車后，我感到有些口渴，就拿了瓶王老吉往嘴里灌，不知不覺來到了油菜花地，油菜花地一眼望過去黃黃的，我一眼看去，和我們學校的迎春花沒什么兩樣。油菜花地的田里，還插著許許多多的稻草人呢!媽媽叫我過來拍照，我哦了一聲，隨手把王老吉一扔，就跳到油菜花地里。等我們上岸后，卻發(fā)現(xiàn)其他的人全部都沒了人影，原來其他的人全都走到前邊去了。我們追了上去，看見那里人很多，空中飄著幾個氣球，上面好像，掛著幾個字，好像是什么“油菜花基地歡迎您”我們又在那里拍了幾張照，就離開了那邊。下一個目的地是天主堂，天主堂嘛，不就是念念幾個經(jīng)，不就搞定了唄。我們剛到那里，就是午飯時間了，連我都吃得直打嗝。然后，我們幾個小孩子各拿了一瓶飲料，在魚塘那邊玩耍，這時，看魚塘的叔叔對我們說：“誰要是能下去捉一只魚來，那只魚就送給他了�！蔽覀冃『⒆勇犃耍疾桓蚁滤�。不一會兒，就要去酒店吃酒了，我們這才離開了這個天主堂。
春游作文 篇3
春天的四月，正值皖南山區(qū)鮮花盛開的季節(jié)。學校組織大家去春游。同學們一聽說春游，大家都非常激動。這次春游踏青是去馬仁山。
馬仁山地處繁昌縣南面。大家從學校集中上車，同學們一路上歡歌笑語順著205國道在繁昌縣下車來到馬仁山。展現(xiàn)在大家面前的是天下第一鼎，此刻不少同學拿著照相機在拍照，留住了這一刻。同學們在老師集中交待安全事項后的一聲令下，一個個如脫疆的駿馬一擁而上，向著馬仁山山頂奔去。通往馬仁山山頂只有一條山間小道，小道兩邊有許多不知名的奇花異草，芬芳的香氣撲鼻而入，非常清爽。開始大家速度很快，走著走著，速度慢了下來。爬山畢竟要花費力氣，可以看出有的同學平時鍛煉，爬山就比較快，而我感到有些吃力，但我還是緊跟大家，沿著石階而上，終于爬上了山頂。
山頂上滿山遍野綠樹成林，各種花草在陽光下是那樣的美麗。大家還看到了熊石、飛來石。熊石的形狀確實像一只形態(tài)可掬的黑熊，讓人忍不住想去摸一下，飛來石的形狀奇異、獨特，像一塊從天而降的石頭屹立在山上。
該下山了吃中餐了，同學們幾乎是沖到山下拿出了自己準備的食物就餐。時間很快就過去了，春游就要結(jié)束，接大家回家的車子在等大家呢。要走了，同學們卻依依不舍地回頭望著馬仁山，大家心里再想“大家還會再來嗎?”
春游作文 篇4
在號稱千年府城的臨海，有美麗的東湖，蜿蜒的長城，優(yōu)雅的紫陽街，而如今又增添了一道美麗的風景線——靈湖。
靈湖依山傍水而建，處處皆是胡。入口，是一片大廣場，廣場上兩排都種了樹，樹下又是一簇又一簇花兒。廣場上人來人往，游人如縱，一些大人在這里卸下嚴肅的面具，與孩子們一起投入自然的懷抱，盡情地玩耍，舒緩身心。
一路走來，皆不離水。漫步在木制的小路上，看那水中的蘆葦在春風的吹拂下此起彼浮，而那平靜的湖面也因風在金燦燦的太陽下微波粼粼，散發(fā)著如寶石般璨燦的光芒；湖光山色相互輝印，真是湖水因風皺面，青山為雪白頭。
再看，那一座座各形各色的小橋橫跨水上，有拱橋，有平橋，有水泥的，有木制的。往橋下看，那碧綠的荷葉在水中散發(fā)出勃勃生機，只可惜時間未到，不能看見接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的.場景，不能目睹荷花那出淤泥而不染的優(yōu)美身姿。
往遠處看，湖中心建有不少亭臺樓閣，一望無際的水中隱隱約約倒映出建筑物的影子；一些頑皮的小魚時不時躍出水面，吐出一串串珍珠。不少人都坐在水邊，拿著魚竿，在平心靜氣地釣魚。在似火驕陽的炙烤下，他們?yōu)槭裁春孟窀杏X不到熱呢?哦，我想是因為他們心如止水，希望品嘗收貨后的喜悅，才忘記了汗水的存在。
湖中，還有不知名字的小島，小島上一樣風景優(yōu)美。
在一處綠草茵茵的草地上，我們停了一會，躺在柔軟的嫩草上，看花兒的美艷笑顏，聽鳥兒縱情歡唱，聞水的芬芳清香。
一路看過太多美景，應(yīng)接不暇，也不可能說完道盡。猶記得那些樹，筆挺似哨兵，粗壯似戰(zhàn)士，親厚似朋友;猶記得那些花，紅似火，粉似霞，白似雪;猶記得那些人，帶著滿足的笑意，掛上燦爛的微笑。
靈湖，繁華城市中的靜謐似乎與世隔絕，獨留那一抹幽靜。它如一顆璀璨的明珠，靜靜地躺在臨海母親的懷中，閃爍著迷人的光華，為臨海再添一美。
春游作文 篇5
在一場場春雨過后，綠草茵茵，花木蔥蘢，枝繁葉茂。我們完美的避開了春寒陡峭的初春，在這繁花盛開的春天中走出校園擁抱大自然，在大自然的課堂里在春天的艷陽中姿意放飛。
四月在你心中代表著什么，當二月的春風吹醒了冬眠的萬物。三月的細雨滋潤著大地草長鶯飛鋪陳開來。我覺得四月是一個蟄伏的季節(jié)，把春雨的養(yǎng)分經(jīng)過四月的蘊育在五月開在漫山遍野的花兒中！當然，也有很多迫不及待的花已經(jīng)燦爛的開放，把這片花田裝扮成一片旖麗的風光。
熱情活力的熱身操過后，每個人得到了一個充滿氦氣的汽球，孩子們把氣球捧在胸前虔誠的許下愿望，孩子們的夢想隨著激昂的音樂緩緩飛向藍天，一片五顏六色的氣球海洋漸漸飄向更高更遠的天天空。我悄悄的問一個男孩子。“你許的什么愿望？”“我才不告訴你呢，說出來就不靈了！”但愿你們都能實現(xiàn)愿望，踏上更高更遠的人生舞臺！
天氣是真的睛好，氣溫也是真心的高。午餐過后每個人分得一瓶水和藿香正汽液，烈日當空，孩子們的情緒卻依然高漲，我們幾個大人實在被太陽曬得懨懨的，遠遠的看著他們在教練的帶領(lǐng)下在草坪中做著不知名的游戲。休整過后，孩子們也換了“戰(zhàn)場”在小山坡下開始了穿越雷區(qū)，試過了很多種方法，然而并沒有成功，老師和家長也出謀劃策，最后還是在教練的提示下完成了這個對于他們來說稍有難度的任務(wù)！教練哥哥一聲吼，我們又爬上山坡開始了我們?nèi)嗟拇笞鳟�，全班同學在同一幅畫卷上留下了自己的佳作，教練哥哥說我們是空前團結(jié)主題的班級，在班長的提議下畫出了一幅春天萬紫千紅的心中之花。
這一路歡聲笑語，奔跑、打鬧，孩子們完全無視這火辣辣的太陽，映入眼簾的是花兒一般的笑顏和發(fā)著光的汗水。我們大人卻很擔心他們身體不適出現(xiàn)中暑情況，把徒步花海的活動改成了車游花海，三個觀光車載著我們班出發(fā)了，孩子們在車上得以短暫的休息，春風習習，花香陣陣。孩子們嘰嘰喳喳”哇！好多花，好漂亮”“哇！快看，歐洲房子”“看那邊，古時候的仙女”“哇！這是什么花？”身體在休息，大腦和嘴卻興奮著，這就是孩子的共性吧！轉(zhuǎn)完一圈，意猶未盡的孩子不少，但是時間上卻不容我們過多留戀，短暫的休整，喝水、吃零食補充體力，然后整隊歸校。此行對孩子們來說，是難忘的，必竟這種校外的集體生活對他們來說尤為珍貴！意猶未盡的話，期待明年吧！
春游作文 篇6
春秋淹城是以古代淹城遺址建造的主題樂園。在我們武進是一大旅游亮點，門外的美食街、門口的城墻、里面的游樂園，無一不吸引著游客的眼球。里面的房子更是錯落有致、古色古香。今天，學校組織我們春游，我又來到了春秋淹城。
邁過氣勢雄渾的春秋樂園青銅藝術(shù)大門，我們仿佛進入古代樂園。我們先到的是飄散著百世曠古氣息的諸子百家園，他們是由儒、道、陰陽、法、名、墨、雜、農(nóng)、小說、縱橫、兵、醫(yī)等十二家組成。在這些圖像或代表人物后面，音樂老師分別藏了任務(wù)卡，找到任務(wù)卡的同學可以根據(jù)卡上提示尋找“金條”，然后去換積分。老師的用意是加深我們對諸子百家的了解，所以同學們一個個忙得不亦樂乎。
之后，我們來到了兒童樂園，里面的項目是琳瑯滿目，如空中騎車、青蛙跳、環(huán)球電影、峽谷漂流等。最刺激、最瘋狂、最好玩的那就是飛舟激流。我懷著激動的心情穿上雨衣去排隊，可沒到一分鐘就看見船上的人從高空迅速地滑下，一大片水花高高濺起，一陣尖叫從我耳邊經(jīng)過。輪到我了，鼓起勇氣，握緊拳頭，一鼓作氣坐上船，車慢悠悠地上去，“呼”地一聲就沖了下來，一陣浪花撲來，咦，我的頭發(fā)竟沒濕，真幸運！
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了，真依依不舍。
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