【熱門】春游的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的春游的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游的作文 篇1
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來到了“長江文明館”。導(dǎo)游推薦我們游玩“夢幻長江”。
于是，我們排著“整齊”的隊(duì)伍，安靜地等待進(jìn)場！經(jīng)過幾道關(guān)口，六個(gè)同學(xué)乘坐一輛游覽車，我們進(jìn)入了一條幽深、漆黑的隧道。我迫不及待地帶上3D眼鏡，定睛一看這里有好多具有代表性的建筑物，每一段視頻簡介都讓我身臨其境。岳陽樓、黃鶴樓、鸛雀樓、滕王閣就在眼前。穿越時(shí)空，欣賞了“金、木、水、火、土”五行元素。轉(zhuǎn)眼來到一片戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場，熊熊烈火撲面而來，一股強(qiáng)烈的熱量勢不可擋，讓我體會(huì)到了戰(zhàn)爭的可怕，和平的珍貴！
“啊——”緊隨其后的同學(xué)正聲嘶力竭地叫嚷著，慢熱型的我下意識(shí)地緊閉雙眼，緊張和恐懼占據(jù)了我的腦海。一只手緊緊地拉著我的好伙伴，另一只手捂著臉透過指縫偷偷地看著：一群士兵正舉著槍向我們沖來，眼里泛著紅光將我們包圍。燈又滅了，穿越來到了繁華的上海，“哇……”我們眼前一亮，盡情享受這光影的饋贈(zèng)。雖然知道這場景是一種黑暗高科技仿真技術(shù)，但是栩栩如生。這強(qiáng)烈的立體感令人嘆為觀止！
接著眼前的一幕又讓我的心情漸漸平復(fù)了——彩燈布滿在一條條白色布匹上，閃閃發(fā)光，色彩斑斕，幾只白鶴高歌著在空中翩翩起舞……美好的時(shí)光總是那樣短暫，伴隨著悠遠(yuǎn)恬靜的輕音樂，我們結(jié)束了這一段“夢幻長江”。心里回味無窮，一切都那么真實(shí)、那么奇妙！
圍繞“走進(jìn)長江”、“感知文明”和“最長江”三大板塊，我興致勃勃的再次參觀“長江文明館”，這里展示了長江流域地形地貌、水文水利、生態(tài)環(huán)境、珍稀動(dòng)植物等自然生態(tài)風(fēng)貌；了解了書法、奇石、紫砂、字畫、陶藝作品，并親手嘗試實(shí)踐了通過一種電子產(chǎn)品制作的小花瓶，深深感受了陶藝的快樂和中華之美！
春游，不正是在踐行中收獲感悟嗎？
春游的作文 篇2
江心嶼是我們溫州一座有名的島嶼。今天我們就要到那里游玩。
我們慢慢地走到海邊上，向東眺望，幾座高大挺拔的高樓大廈面江而立，非常有氣勢。向下望，土黃色的江水波浪翻滾，十分雄偉壯觀。
走過一段小路，我們又來到了橡樹旁，那里的樹木郁郁蔥蔥。樟抱榕的幾根樹枝垂在水面上，美麗極了�？催^樟抱榕，我們又來到榕樹旁。它的面積有三百多平方米，差不多要20個(gè)小朋友手拉手才圍得過來。我們站在樹下，綠葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一點(diǎn)縫隙。聽著江水拍打著岸邊的巖石發(fā)出沙沙聲，感受著從江上出來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，感覺江心嶼更美了。
從樟抱榕旁走過一段石子路，就到了江心寺。寺門口有一幅對聯(lián)是這樣寫的：云朝朝朝朝朝朝朝朝，潮長長長長長長長消。門口有兩尊獅子，正前面有七尊小石塔，里面有佛像，形態(tài)各異，奇特極了。
江心嶼到處有美麗的風(fēng)景，說也說不完，希望你有機(jī)會(huì)自己去細(xì)細(xì)游玩。
春游的作文 篇3
花開了，樹綠了，燕子從南方飛回來了，這一切告訴我們春天來了！
在這春暖花開的時(shí)候，我們踏著春天的腳步，盼來了我們向往已久的春游活動(dòng)。
這次的春游非常特別——名叫安全拓展訓(xùn)練。
汽車終于來接我們了，我們很快的，有序的上了汽車。過了一小時(shí)左右，我們來到今天的目的地——新都區(qū)空軍訓(xùn)練營。剛一進(jìn)去，老師們把我們交給教官，然后給我們道了一聲“大家注意安全，玩的開心”后就離開了。
教官把我們帶到了一個(gè)有橋的地方，這橋我們給它取名叫“危險(xiǎn)之橋” 就是你在過這橋的時(shí)候，對面不斷有人搖動(dòng)著橋，橋中間的木板與木板之間相隔有二十厘米，橋的`下面還有一條小河，你一不小心腳就會(huì)卡在空隙里或掉到小河里 。
我前面的同學(xué)都平平安安地過去了，該我上了，我提心吊膽的上了橋，雖然我每一步都是小心翼翼的 在走 但我每走一步心都是“咚咚，咚咚……”得在跳。那些先過去的同學(xué)有的在笑嘻嘻的，有的在幸災(zāi)樂禍，有的在為我加油鼓勁……
我終于平安無事的過完了這危險(xiǎn)之橋 。
剛過完橋，我們又來到了名叫“拉環(huán)走鋼絲”的地方，這是訓(xùn)練我們的平衡能力，它的下面有一根細(xì)細(xì)的鋼絲，上面有些吊環(huán)，在上面走的時(shí)候，腳不能掉下來。膽大的同學(xué)很快就過去了，該我了，我心里七上八下的，怕自己的腳掉下去。此時(shí)的地面就像火山口一樣，腳一掉下去就會(huì)燒！快走到中間的時(shí)候，我的腳似乎不是我的了，一點(diǎn)也不聽話了，我的心快蹦出來了，幸好我的手把吊環(huán)緊緊地抓住才沒掉下去，終于走完了 。
接著我們?nèi)ネ瓿傻谌齻�(gè)項(xiàng)目——“勇創(chuàng)高峰”。教官在我們的腰上綁一根保險(xiǎn)繩，然后就一步一步地往上爬。到我了，“啊好高哦”！有輕微恐高癥的我正想當(dāng)‘逃兵’！可教官鼓勵(lì)的目光在看著我，好像在說：“看，你害怕吧、別怕有我呢”。這樣使我不得不往上爬，但是我還是沒有爬到終點(diǎn) 。
草草地吃完午飯后，我們就去完成今天最后一個(gè)“任務(wù) ”——爬云梯。
這是所有項(xiàng)目比較有趣的。教官還是在我們的腰上系上保險(xiǎn)繩，然后一步一步地往上爬。到我了，可當(dāng)我爬到一半的時(shí)候想歇一歇時(shí)，可教官卻認(rèn)為我又不爬了，就一個(gè)勁把我往上拉�！坝憛�，可惡，氣兒都不讓 人喘 一口”同學(xué)們見我嘀嘀咕咕的，“哇，空中飛人”！說完就立刻哈哈大笑起來。那時(shí)我真想下去說：“你們來試試！”我完成后見那些剛剛下來 的同學(xué)個(gè)個(gè)都是苦瓜臉。
這次特別 春游使我懂得了：原來軍人是這樣練出來的。這次春游是我終身難忘！
春游的作文 篇4
今天，我們長江路小學(xué)五年級全體同學(xué)去六合竹鎮(zhèn)春游。
我們一路歡聲笑語，歷經(jīng)3個(gè)小時(shí)的漫長路途，我們終于來到了美麗富饒的六合竹鎮(zhèn)。我們的車開到了竹鎮(zhèn)的一個(gè)生態(tài)園林里，在那里，我們見到了與我們學(xué)�！笆掷帧钡摹现矜�(zhèn)中心小學(xué)五年級的學(xué)生們。
我找了好一會(huì)兒，總算找到了我的新伙伴———竹小五（1）班的副中隊(duì)長陳明正同學(xué)。陳明正個(gè)頭不高，皮膚黝黑，一雙大而明亮的眼睛上掛著濃濃的眉毛。我一看到他，就熱情地迎了上去：“你好！陳明正同學(xué)！處次見面！”說著，我高興地與他握了握手。陳明正笑著說：“你好！你就是崔垌吧？！歡迎來到我們竹鎮(zhèn)”“謝謝！”我摟住他的肩膀，說：“走，我們邊走邊談�！薄昂玫模甙��！蔽覀冊诹种袩o憂無慮地散步、聊天。
“對了，陳明正同學(xué)，我有一件禮物要送給你！”我激動(dòng)地說，說著，便從書包里拿出一本名叫《霧都孤兒》的書，遞給了陳明正，他雙手接過，又從自己的包里拿出一個(gè)用精制包裝紙包裝的美麗的水晶球！他笑著說：“這是送你的禮物！”我接過禮物，心里樂滋滋的，有說不出的喜悅，只能自言自語道：“真漂亮！”這是一個(gè)卡通水晶球，球內(nèi)是《米老鼠》里的一個(gè)卡通形象。
“聽說你是你們五（1）中隊(duì)的副中隊(duì)長，你真厲害！”我用佩服的語氣向他稱贊。陳明正沒有一絲靦腆和驕傲之意的笑了兩聲，這笑聲傳遍了我的全身。我頓時(shí)想到：我這個(gè)朋友�。≌覍α�！
時(shí)近11點(diǎn)，我們圍坐在桌布旁，吃我們帶來的零食，非常開心。
到了11點(diǎn)半，我們要回學(xué)校了，我們懷著依依不舍的心情向他們告別，踏上了回學(xué)校的路。
春游的作文 篇5
桃花盛開，柳樹發(fā)芽，春天來了。我們學(xué)校去洪塘的綠色學(xué)校春游。
一走進(jìn)綠色學(xué)校，引入眼簾的是兩排杉樹，就像是在列隊(duì)歡迎我們的到來。
我們首先來到拓展活動(dòng)場地，我們走進(jìn)了“趣橋”，最有意思的要數(shù)滾筒橋了。它是兩個(gè)并排的滾筒架在兩條“鐵軌”上。大家迫不及待地跳進(jìn)滾筒里，有的采取“狗爬式”，有的不慌不忙像在散步，還有的像在賽跑，估計(jì)他身邊的同學(xué)已經(jīng)嚇壞了……見大家玩得這么開心，我的腳也癢癢了，總算輪到我了，我一個(gè)箭步踏了上去，好容易到來對岸，也許是用力太大，滾筒撞上了“橋墩”我差點(diǎn)像子彈一樣“射”了出去。返回的時(shí)候我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)，可以行進(jìn)自如甚至可以倒著走了�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我故意加快速度，滾筒又一次撞在“橋墩”上，我故意大喊：“不好，出交通事故了！”
抓泥鰍也很有意思。在三個(gè)長方形的池塘里養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的泥鰍。老師一聲令下：“可以抓了！”我就像離弦的箭一樣“射”到了水池邊，我一擄袖子把手伸進(jìn)了水池四處摸索，一個(gè)滑溜溜的東西在我的手邊穿過，一定是泥鰍！我猛地往上一提啊哈！你這個(gè)小家伙成為我的掌中之物了！正當(dāng)我想看看自己的戰(zhàn)利品時(shí)，這個(gè)小壞蛋趁我不注意一個(gè)鯉魚打挺跳進(jìn)了水里……
隨后，我們又去摘草莓，我們在綠色校園流連忘返度過了愉快的一天！作文
春游的作文 篇6
春天來了，家門外鳥語花香，景色宜人。我和爸爸媽媽一起走出家門，感受春天的到來。
我們來到濱河，坐在柔軟的草地上，那里百花齊放，百鳥爭鳴。濱河邊的人真多呀！在這里有的人放風(fēng)箏，有的人采野花，有的男孩躺在草地上睡覺，還有的在騎自行車。一陣風(fēng)吹過，我聞到風(fēng)里帶著嫩草的味道和鮮花的氣息。我真想變成一只小白兔，嘗一嘗那鮮嫩的小草。樹上的小鳥嘰嘰喳喳，好像在說：“春天來了！”后來我還采摘了滿滿一籃子的花，它們五彩繽紛，有淡黃色的，血紅的、深紫的、寶藍(lán)的、橙紅的，米粉的……真是讓我看得眼花繚亂。我看見有幾只風(fēng)箏在空中劃過，我心想：早知道今天有風(fēng)，帶個(gè)風(fēng)箏來就好了。
你喜歡春天嗎？我非常喜歡春天。
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