【精華】小學(xué)生春游作文400字匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生春游作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春游作文400字 篇1
今天春游,我高興極了!這次是到黃海公園春游,又可以和同學(xué)們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!
“綁 架”
在我們上午玩的項目中,有“大轉(zhuǎn)盤”這一項目,那轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的要多慢有多慢,可陶老師看著那么高,就是不敢坐;吉老師呢,要等到最后一車;而鄭老師呢,早被幾個同學(xué)“托”著上去了。這時,我發(fā)現(xiàn)幾個女生在朝我使眼色,于是我就去勸陶老師。我說:陶老師,您去年不是也坐過的嗎,也沒什么事,對吧!今年怎么就不坐啦,您別怕,有我保護您呢!還沒等陶老師回答,眾女生就七嘴八舌的說開了,個個都要和陶老師坐一起,最后不等老師反應(yīng),幾個同學(xué)干脆“綁架”了老師,拉著他坐上了“大轉(zhuǎn)盤”,陶老師仿佛又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了!
共 進 午 餐 春游的一個吸引人的項目就是中午大家一起共進午餐了!
同學(xué)們都精明得很,玩上午第三個項目時就開始纏著老師了。
用樊航的話說就是“預(yù)定”。每個同學(xué)心中者有自己喜歡的老師,我嗎,每個老師都喜歡!按慣例,先是老師和同學(xué)們一起吃帶去的食品,然后,老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來,許多同學(xué)都羨慕地說:“老師的伙食好好呀!”(其實拿我們在家吃的要差遠了!)在其中,就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師,我可沒有打什么壞主意。√绽蠋熞粋勁地問我飽了沒有,那神情像極了我慈祥的爺爺!我說飽了飽了,其實我真的飽了,可老師以為我是客氣,夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里!同學(xué)們看到了認為陶老師在喂我吃飯啦,羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻,開個玩笑啦!
這次春游的趣事還有很多很多,時間關(guān)系我就不一一地說了。
小學(xué)生春游作文400字 篇2
4月26日,老師帶我們游覽了文湖公園。
清早,我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳.不一會兒,便來到了文湖公園。大門上端掛著“文湖公園”四個奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊伍,走進了公園的大門.
進了公園,就聞道到陣陣花香撲鼻而來.原來是擺放在噴水池對面的郁金香.在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花,形成了無邊的花海.有的櫻花仿佛像是霜花,有的像粉紅的胭脂,有的像害羞的小姑娘,還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異.
往前走一段石子小路就來到猴子樂園.猴子們看到我們來了,就都忙活開了.就連睡大覺的小猴子也突然醒了.有的猴子爬上籠子蕩秋千,有的跳到鋼絲上,好像在號召猴子們表演雜技,有的老猴子在給小猴子撓癢癢,有的小猴子在媽媽身旁,沐浴著溫暖的陽光,還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點.同學(xué)們都歡笑著,吵鬧著.突然,有一位同學(xué)把一瓶可口可樂扔了進去,小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來,接住那瓶可樂,用手把可樂的瓶蓋打開,把瓶口塞到媽媽嘴里,讓媽媽喝……“真是一個懂禮貌的好孩子呀!”我情不自禁的地贊嘆道.
集合的哨聲響起了,我們乘著汽車依依不舍的地離開了文湖公園.
小學(xué)生春游作文400字 篇3
前一天晚上,我興奮得沒睡好覺,心里想著雅戈爾動物園里的動物會和我們打招呼呢!
終于到了公園門口,哇!公園真大呀!等于幾十個校園,一眼望不到連,把我們看得目瞪口呆,直感嘆了半天。
雅戈爾動物園里最好玩的就是與動物拍照的地方了,我雖然沒去拍照,但是能看著面前活生生的動物也非常興奮。這里有許多關(guān)在籠子里的動物,其中有可愛的大白羊,它脖子下的皮,皺成數(shù)不清的褶子,像圍了一個大花巾。這些羊中還有一只小羊羔,我平時吃火鍋時總是要爸爸去買小羊羔的肉,卻從沒親眼見過活的小羊羔,這讓我大開眼界。它全身潔白,如同一塊無瑕的美玉,又似一個柔軟的絨團。假如它縮成一團,我一定會以為它是一個白色的皮球。我把草全給了小羊羔,它一邊吃,一邊用感謝的目光看著我,可把我樂壞了。
這里的老虎真可怕,它居然不呆在籠子里,而是被主人用繩子拴著,不讓它亂動。它的頭頂上還有一個深黑色的“王”字,百獸之王的象征?墒且灰姷街魅司拖衽龅教鞌常趺瘩Z它、打它,也不敢還以“顏色”。眼巴巴地看著對面的小羊羔,口水不住地往下流,真可以用“三千尺”來形容。
時間過得飛快,結(jié)束了春游得返校了,我們和動物們依依不舍地離別。現(xiàn)在我又開始盼望著明年的春游了。
小學(xué)生春游作文400字 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了夢寐以求的春游。
今天,我和同學(xué)們在肖老師和謝老師的帶領(lǐng)下,來到了我們春游的地方——東部華僑城大峽谷生態(tài)探險樂園。
首先,我們?nèi)⒂^了深海探奇,在透明的玻璃館里,那里有各種各樣的`水母,它們在燈光的映襯下,變得光彩奪目。接著,肖老師帶著我們到里面去看3D電影。燈熄了,電影開始了,一艘船上的導(dǎo)航系統(tǒng)映入眼簾,很快,這艘船上的導(dǎo)航系統(tǒng)正式啟動了,首先,我們通過這艘船看到了海龜和一只海馬,這海龜看上去已經(jīng)很老了,皺紋已經(jīng)顯露出來,但海馬很年輕,它在我的3D眼睛前輕快的游著,突然,一群小魚爭先恐后的游了過來,等海龜和海馬反應(yīng)過來時,突然瞧見一條鯊魚游了過來,那條鯊魚張大嘴巴,吼了一聲,離我越來越近,嚇得我趕緊摘下3D眼鏡,等我戴上3D眼睛時,鯊魚已經(jīng)游走了,看了一會兒,電影就結(jié)束了。接著肖老師帶著我們到其他幾個地方游玩。
我最喜歡的地方就是童趣園了,里面有許多好玩的游戲設(shè)施,只不過要限定身高,在玩游戲時,我整整排了3次隊才能被認可。
去游玩還要買紀念品,準備返校時,肖老師和謝老師同意我們解散到商店里買東西,我去了好幾家商店,才選到了紀念品。
通過這次春游,我感受到了自然之美、生態(tài)之魂,藝術(shù)之光、運動之樂!
小學(xué)生春游作文400字 篇5
我們夢寐以求的春游活動終于來到了,大家一上車,便說說笑笑的討論今天可能有什么好玩的,自己帶了什么好吃好喝的等。老師不讓我們吃東西,但窗外風(fēng)景優(yōu)美,光看風(fēng)景聊天就足夠了。
經(jīng)過一小時的車程,我們到達了目的地——百萬葵園。一看到名字,便想到這里一定有很多向日葵。一進入大門,就聽到“咕咕咕咕”的聲音,向聲音的源頭望去,原來是一群鴿子在歡迎我們的到來。鴿子全身長著白色羽毛,搖頭晃腦得瞪著圓溜溜的眼睛,尖尖的小嘴發(fā)出“咕咕”的聲音。我們想前走,來到一個小白亭,前面是一片花園,紅的花和黃的花組成一塊巨型地毯,一道紅色一道黃色,讓我們班的人大吃一驚。
“好戲還在后頭呢。”一個同學(xué)說。原來有一個卡通人物雕像區(qū)。熊老師很快就找到了他的“同類伙伴”,撲過去抱住一只可愛的大熊貓,熊老師叫來陳嘉健,讓他為自己和同胞伙伴合影。
可惜的是葵園的向日葵還沒有開,成片的金色葵花式看不見了。最后來到游樂場,我們歡天喜地得玩起了滑滑梯,滑滑梯的高度超級高,從上面滑下來,速度如離弦之箭。一次我橫著滑了下來,屁股“砰”的一聲坐在地上,疼死人啦!
快樂的時光總是很快過去,我們要回校了,大家依依不舍的離開了。
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