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小學春游的作文

時間:2024-10-16 11:15:50 煒玲 春游 我要投稿

有關(guān)小學春游的作文600字(通用28篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學春游的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學春游的作文600字(通用28篇)

  小學春游的作文 1

  在星期五,我們學校組織了一次春游。這次的春游是先去閘北體育館看表演,再去黃興公園進行游藝活動。

  閘北體育館位于閘北區(qū)南部地處共和新路和西藏北路之中,緊鄰上海火車站,離市中心南京路步行街只有三公里。它有游泳館、體育館各一座,是集競賽、健身、會務(wù)等為一體的綜合性場館。

  我們進了閘北體育館,先觀看了幾個雜技演員精彩表演的雜技。他們借助像海盜船一樣的道具。先一個人把道具搖動起來,站上去。然后又有一個人站上來了。奇怪的是,這個道具竟然不借助任何的力,竟越轉(zhuǎn)越快了,最后,一個演員被甩出去了,我不禁嚇了一大跳。可是,演員又安然無恙地落地了。之后好幾個演員都跳了,一場表演結(jié)束了。

  然后,我們又看了電視上曾經(jīng)放過的`“鉆氣球”。一個大人,竟然鉆進了一個氣球,這讓我們贊嘆不已。

  最后,我們看了驚心動魄的魔術(shù)。其中有一個魔術(shù),被演員揭穿了它的秘密,讓我們知道了魔術(shù)演員也是非常辛苦的。

  之后,我們?nèi)チ它S興公園,進行了游藝活動。

  黃興公園位于五角場市級副中心南端,占地62.4萬平方米,分布在國順東路南北兩側(cè),F(xiàn)面為游客觀光游覽區(qū)域,北面為公署苗圃區(qū)域。公園設(shè)計立意是塑造都市“森林”,模擬自然山水,強調(diào)植物造景,營造具有自然山水品質(zhì)的都市休閑性綠地。園內(nèi)種有植物品種180余種。景點環(huán)繞占地8.7萬平方米的浣紗湖布局,湖的四周或丘陵起伏、或緩坡伸入湖面、或平臺廣場綠水相連,景色秀麗迷人。公園三個出入口分布在東、西、北面。園區(qū)內(nèi)主要景點有森林水景廣場、浣紗湖、都市音符、森林舞曲、扇形大草坪、玉蘭觀賞區(qū)、親水長廊觀魚區(qū)、水禽綠島區(qū)、銀杏言陣林、淺水灣、多面象形神石、藤本藝圃、北高山組合亭、疊橋柳堤、愛蓮水屋等。

  我們先去玩了幾乎每次春、秋游都有的一個項目――碰碰車。

  之后,我們?nèi)ネ媪撕1I船。這次的海盜船比我以前坐過的都高,以至于坐在船頭的我有一種五臟六腑都飛出去的感覺。

  最后,我們玩了驚險刺激的“古城堡”。在里面,有各種各樣的嚇人機關(guān),讓別的女同學嚇得尖叫。

  這次的春游真快樂!

  小學春游的作文 2

  盼星星,盼月亮,終于盼來了要春游的消息。去莫愁湖看櫻花!我想像著劃著小船在莫愁湖上,腳下碧波蕩漾,天上藍天白云,周圍風光如畫,我們一路說笑,吃啊,玩啊,那會是多么愜意。

  那天一大早,我六點多就起來了,帶著媽媽給我準備的一大包食物來到了學校,和同學們一起興奮地盼著出發(fā)?墒牵琇老師突然對我們說,因為這次車子出故障了,所以要十點半才能出發(fā)。這么說,我們玩的時間一下子減少了三分之二!我的興致一下子減了一大半。L老師帶著我們在操場上等啊等啊,等了兩個多小時,車子才姍姍來遲。我們興奮無比地“飛”上了車。

  到了莫愁湖,B老師帶著我們走。一路經(jīng)過好多好多的大型游樂場,有飛天輪椅,有旋轉(zhuǎn)木馬,有充氣城堡,有電動游艇,還有劃的龍舟……我多想沖上去玩。】墒荁老師就是不帶我們?nèi),而是帶我們(nèi)タ春L幕,而且只看了二十分鐘,就帶我們繼續(xù)往前走。走啊走啊,帶我們七繞八繞地繞了好長時間,才帶我們?nèi)タ戳岁P(guān)于海棠花的文字介紹。然后又帶著我們繞,繞了好長時間,我們才來到另一個地方,開始吃飯。吃完飯,我們繼續(xù)走。走到了一個地方,看了明朝所有皇帝的蠟像。那些全部都是假的!而且一點也不符合歷史!朱元璋明明很丑,但那里做得一點也不丑;朱高熾是個瘸子,還是個大胖子,可是那里做得和正常人沒什么兩樣;朱厚照瘦不拉嘰的.,但那里的朱厚照不僅不瘦,反而有點胖……

  看完之后,我們繼續(xù)往前走。結(jié)果,B老師迷了路,讓我們白繞了一圈。然后我們繼續(xù)往前走,走到了一個小島上,休息了一會兒,繼續(xù)往前走。走到了一個大型游樂場,可是B老師還是沒有讓我們停下來,而是帶著我們繼續(xù)往前走,走著走著,就走到了出口,我們就回去了。

  一個上午的春游,我們相當于只看了二十分鐘的海棠花和那些不符合歷史的蠟像,其它什么也沒有玩到,真沒意思!我總結(jié)了一句話:期望越大,失望就越大。

  小學春游的作文 3

  一走進公園大門,一股清香令人心曠神怡。大道兩旁,百花爭艷。

  今天,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了風景優(yōu)美.樹木蔥郁的森林公園春游,主要目的是為了鍛煉大家的動手能力,進行燒烤活動。傳來鳥兒清脆動聽的鳴叫聲。

  接著,鄭老師帶著我們來到了燒烤區(qū),我們一個個興奮不已,迫不及待地霸個好位置,就馬上開始生火了!大約十幾分鐘,我們組生好火后,大家都迫不及待地開始燒起自己喜愛的食物來,再過了沒多久,我們組有很多同學都已經(jīng)開吃了,而我卻還在慢慢地燒著,“哎!都已經(jīng)第三個雞翅了,還是給燒糊了……”我喃喃自語地說著。燒到第四個雞翅的時候,我不耐煩了,“不燒了!不燒了!這鬼東西!怎么燒也燒不好……”我對著雞翅在發(fā)脾氣。就在這時候,我看見旁邊的很多同學都在津津有味地品嘗著自己燒好的美味雞翅,還在不停的叫好呢!我看了,心里很不舒服,仿佛那雞翅都在笑話我,氣死我了!大家都會燒烤,就我不會!不行!不行!我一定要學會燒烤!于是,我拿來雞翅又燒了起來,這回我開始慢慢地把握好火候來,可是,一不小心,又給糊了!不過,我沒有氣餒,繼續(xù)拿起一個雞翅又燒起來,我先往雞翅上刷了點油,再開始燒,等燒了一會兒過后,再涂上一些燒拷汁,然后不停地翻動著雞翅,沒有像上幾次那樣,把雞翅放在鐵網(wǎng)上不動,嘿!果然成功了!看著自己的第一件“勝利品”,心里美滋滋的!

  正當我品嘗著自己的“勝利品”的時候,天空突然烏云密布,“嘩”的一聲就下起了傾盆大雨……我們隨著老師來到了木棚下避雨,剛好,游樂場就在木棚旁邊,我經(jīng)受不住游樂場的誘惑,待雨小了一點之后,我便沖過對面,玩碰碰車去了,那一片車與車碰撞的`聲音,與大雨的聲音交錯著,我卻感覺了一種很久沒有過的快樂了。

  美好的時光總是短暫的!很快,這次春游就結(jié)束了,我們戀戀不舍地踏上了歸途,這一次的春游太難忘了!

  小學春游的作文 4

  我期待好久的日子終于來到了,今天我們要去春游啦!一大早才六點多我就起床了,刷牙洗臉的時候我也背著我心愛的書包,因為里面裝著我喜歡的零食和飲料。

  吃過早飯我就迫不及待的去學校了,到了教室已經(jīng)有好多同學了,大家都在互相看自己帶的玩具和零食。老師一來,我們就出發(fā)了,我們浩浩蕩蕩地走出校門,高高興興地走在那熱鬧的街頭。路上的行人紛紛盯著我們看,有的用好奇的目光看著,有的用羨慕的眼神看著,我想,他們是多么想跟我們一起去春游呀!快樂的春游

  我們一路歡聲笑語說說笑笑,不知不覺已經(jīng)來到今天的目的地—外灘公園。大家排著隊整齊地走上臺階,找了塊空地坐下來。老師給我們分成幾個小組,我們四個一群六個一伙的圍成一圈,大家快樂地分享著各自帶來的零食和玩具。

  吃完后,同學們就開始快樂地飛跑起來,外灘公園里開著許多很美麗的花,我們?nèi)滩蛔∽隽瞬晃拿鞯牟苫ㄈ恕N腋杏X今天的陳老師特別的親切和可愛,我就摘了一朵花送給陳老師,陳老師說:“謝謝!”她把花插在頭上,跳了一圈又轉(zhuǎn)了一圈,高興地手舞足蹈,我看著陳老師也笑成了一朵花。這時候,我真想念媽媽的手機。∪绻惺謾C在,我就可以把陳老師這可愛的一幕拍下來了。

  我們還玩了很多游戲,有老鷹捉小雞、丟手絹、飛行棋、跳棋等等,潘老師做我們的裁判,誰輸了誰就要表演節(jié)目。于是,周裕凱展示了武術(shù),曾以諾展示了美妙的歌喉,其他的'女孩子都紛紛使出自己最拿手的本領(lǐng),我也展示了一些舞蹈動作。

  玩累了我就靠在外灘圍墻邊休息邊看風景,哇!好大的飛云江。∫凰宜逸喆T诮嫔嫌问幹,那船上飄動著的帆就好像一只只小鳥似的在天空中盤旋著,遠處的飛云江大橋就好像一條長龍在江上飛舞。我正看得入迷,只聽見有同學說潘老師在拍照,我飛奔過去看見兩個男同學在拍,就坐在他們的中間,誰知道一下子圍過來很多同學,潘老師“咔嚓”一聲就留下了這難忘的一刻。等我看到照片時,呀!我后面圍著的全部都是男生,我頓時就驚呆了!快樂的春游

  快樂的時光總是過得很快,我們還沒玩夠就該回去了,同學們又排好隊伍依依不舍的回學校了。

  小學春游的作文 5

  同學們期盼已久的春游終于到了,迎著悠悠的春風,我們踏上了春游之路。

  搭上汽車,那春光撒在我的身上,既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌,立刻招徠來一陣歡呼代表同意!盁o聊”我在心里默念,拿出MP3聽起了音樂,想視而不見,誰知小董卻來了一句:“得了吧,別裝蒜了,誰不知道你想唱?”“切,我才不稀罕!币痪淇谑切姆堑幕卮。

  “你是我的棉花糖——”聽這聲音,看樣子是開唱了。他們唱的聲音大極了,幾乎掩蓋了我的MP3的聲音,每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵的掌聲。我想辦法不去理會這歌聲,可是它卻一個勁地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵,卻還隱有一絲飄緲的聲響,我服了,徹底地服了。看看司機,臉上掛滿了笑意,何老師與羅老師也不時哼一哼,點點頭,豎起了大拇指,臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞,一個冷場,繼續(xù)哼哼也不會招到諷剌,只有同學們的笑靨,這里沒有約束和拘限,無論你唱的好或壞,這兒都是你的舞臺!

  金色的陽光直瀉大地,看著窗外瞬間變化的風景,聽著兩種聲音交織的音樂,我不禁神志恍惚陶醉其中,仿佛漫步于仙境。

  “從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境里喚醒的,這個聲音怎么聽起來這么熟悉啊。哦!這是音樂書中的歌!這幫家伙太有創(chuàng)意了,個個笑得合不攏嘴。

  “起來,不愿做奴隸的人們!”他們竟然唱起了國歌。這么莊嚴肅穆的`國歌,竟從他們的嗓子里變成了這樣開心快樂的曲子,回頭一看,個個開心到了極致,國歌好像在此也變得不神圣了。

  一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過的歌也相繼從車窗傳出,里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動,雖然MP3一直在放著,可是我的心里卻和同學們一起哼著調(diào)。

  春游結(jié)束了,我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了,車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨著年老而漸漸褪色,不過我相信這些歌聲在我人生長廊里時時響起,走走停停。

  小學春游的作文 6

  今天,風仍然很冷。在這個陽光明媚的早晨,我父親帶我去散步。

  一路上,微風輕輕地吹著每個人,感覺很溫暖。長長的柳枝像女孩的辮子在風中飄蕩。各種各樣的花都是芳香開放的,散發(fā)出淡淡的`香味,吸引了一些蜜蜂,并發(fā)出蜂蜜的嗡嗡聲。每個人的腳都踩在柔軟的草地上,看著這個美麗的世界,心里很開心。我們都在充分享受大自然給我們的一切?矗凵奶一ㄏ裣级嗬,白色的杏花像玉,還有一排排的紫丁香。它們散發(fā)出醉人的香味,讓人放松和快樂。再往前,有一片松林。它們一年四季常青,堅韌挺拔,外表高貴。

  在遠處的田野里,農(nóng)夫的叔叔正忙著趕著“鐵!眮砘卮┧蟆4禾焓且粋充滿活力的季節(jié),人們正在播下希望的“種子”。從人們的笑臉,我可以想象今年又是一個好收成。幾只喜鵲跟在拖拉機后面,尋找已經(jīng)從地里掉出來的蟲子。這幅畫構(gòu)成了一幅和諧的圖畫。過了一會兒,喜鵲吃飽了,拿著樹枝在柳樹上筑巢。哦!事實證明,他們打算養(yǎng)育后代。走著走著,父親突然說道:“俗話說,一年之計在于春。你看每個人都很忙。你回去后打算做什么?”當時我沒有回答,但過了一會兒,我大聲說出了答案:“努力學習,天天向上!”說完,我和父親都笑了。

  郊游結(jié)束了,但我仍然感到不滿意。我希望我父親下次帶我去那里。

  小學春游的作文 7

  春天是個美麗的季節(jié),尤其杭州那是最美不過了,她素有上有天堂,下有蘇杭的美譽,蘇軾大詩人贊美西湖的詩句有:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。生在杭州的我們,是多么幸福。〗衲甑拇河螌W校組織我們?nèi)ジ惺芪骱吂律降腵春天,探索浙江博物館藏品的歷史奧秘。

  今天天氣非常好,出游正當時。我早早地起了床,以超常的速度完成了早晨的基本工作,然后就滿懷激動背起了奶奶給我準備好的天堂美味去學校了。前往目的地的路上,同學們興奮地討論著孤山的美景、博物館的奧秘以及書包里的美食。

  沒多久我們到達了西湖邊,美麗的西湖邊游人如織,經(jīng)過一段的路程,我們來到了孤山景區(qū),先是參觀浙江博物館孤山館區(qū)。博物館里面收藏著許多河姆渡時期的陶器,商代的青銅器等等,各種藏品讓我們不禁感嘆祖國歷史文化的源遠流長。

  參觀完博物館,我們來到了中山公園,中山公園是由清代行宮的一部分改建而成。進了公園我們拾階而上,臺階旁的墻壁上刻著孤山兩個大字,里面有多處亭子,邊走邊逛我們就來到一片大草坪,正好午餐時間到了,大家就席地而坐,紛紛打開書包,掏出一大堆美味的食物,爭先恐后地吃了起來。飯后我們還玩起了吹泡泡、老狼老狼幾點鐘、捏泥人的游戲,大家可開心了,草坪上到處都是我們嬉笑打鬧的身影。

  開心的時光總是短暫,又到了回校的時間,我們大家都說下次春游還要來孤山!

  小學春游的作文 8

  今天,我十分高興,因為今天我們學校組織春游。在一路,我們有吃有渴,簡直可以說是“快樂車”呀。

  經(jīng)過大約6分鐘的路程就到了目的地。原來這次春游是到番禺的原野莊園來。我開心的.不得了,我迫不及待地跑下車四處張望,差點掉隊了。

  下車后的十分鐘里,我們一直在“體能訓練區(qū)”聽取指導(dǎo)員的指揮,不過我們可能是因為太開心了,只聽到兩個字—安全。

  聽了十分鐘的“演講”之后,活動終于開始了。一開始我們就玩了很多東西,例如“動力火車”、“鐵索橋”、小迷宮、野炊、捉泥鰍等活動,不過讓我印象最深的要算是捉泥鰍了。

  那是我第一次捉泥鰍呢!我一手拿著魚網(wǎng),一手拿著瓶子。小心翼翼的在人群中尋找著。突然,好像有什么在我腳下滑溜溜地穿過,我連忙向周圍掃了一眼,那是?泥鰍!,我十分高興。我馬上跑過去,誰知它竟然會溜得那么快,一轉(zhuǎn)眼就不見了,我立刻再低下頭再尋找,哦!又是它—泥鰍,我心里又一次帶著快樂,我因為吸取上次的教訓,所以這次我目盯著泥鰍,不讓它溜走。然后,我用魚網(wǎng)一手撈起它,這次撈到了。之后,第二條、第三條、第四條……都一一被我捉到了,我非常高興。

  這次春游真有趣!

  今天,我十分高興,因為今天我們學校組織春游。

  小學春游的作文 9

  星期二,是我們拉薩路小學一年級全體同學去海底世界春游的日子。那天的天氣很晴朗,同學們的心情也和天氣一樣,臉上都充滿著陽光般的笑容,一個個興奮極了。早上在去海底世界的路途上,我坐在汽車里,望著車窗外的世界,心里有說不出的高興。我看見一排排的樹,就像一把把撐開的綠傘;一輛輛各色汽車在大街上穿梭,就像草原上一匹匹奔馳的駿馬;一座座高樓立在路兩旁,像一個個看護城市的衛(wèi)兵……

  很快,我們就來到了春游目的地——海底世界。首先,我們來到海洋館,解說員阿姨向我們一個個地介紹這些原來生活在海洋里的魚,我們聽得入了迷,了解很多關(guān)于魚的知識。

  接下來,我們走進了海底隧道,一條鯊魚在我們頭頂?shù)腵玻璃櫥里輕松自在地穿越而過。最讓我吃驚的是,一條巨大的魚在我左邊向我游來,當時我的心里一陣恐慌,差點叫出聲來。當我看到一顆黃色的海星時,我的心情才安頓了下來。

  走出海底隧道,我們來到一個玻璃做成的房子里,這里是一個表演館。我們先看到一位潛水員叔叔,用布蒙住一條會吃人的大鯊魚的頭,把它帶走了。后來,我們又看到由一位阿姨表演的美人魚,美人魚可真漂亮啊。

  最可笑的是一對海獅姐妹的表演,看上去很笨的海獅,表演可真靈巧、動作優(yōu)雅,特別是海獅妹妹的模仿能力非常強,它為我們模仿了鯊魚,還會模仿人在拍手,真可愛極了。海豚表演和喂魚表演也看得大家心花怒放……

  這真是一個充滿陽光的春天,我們度過了快樂而有意義的一天。

  小學春游的作文 10

  春,是一位藝術(shù)家,在這個季節(jié)里,他用那優(yōu)雅的藝術(shù)點綴春天的點點。春游,我建議大家到大石山。我選擇大石山可是有原因的。大石山有許多珍奇的石頭,這些石頭有的像鴕鳥蛋,有點像大老虎,有點像小白兔。這些石頭中也有人工極品——獅子像。這兩只“獅子”可威風了!挺直站立在那里,好像大石山的'守護神。奇異的石頭撒布在大石山的各個地方,把這座山變成了石頭的樂園。

  再者,大石山里面還有一片葡萄園。春天枝繁葉茂,垂蔓充滿了生機,細看甚至能看到一顆顆小葡萄,正探出青綠色的小腦袋,讓人更覺得生機勃勃。你要再過幾個月來,保準你能采到許多可口的葡萄。怎么,口水都留下來了吧!同學們還可以在葡萄的垂蔓下玩耍,在大自然懷抱中的感覺可比家中輕松、愉快多啦!

  等玩累了,大家可以在草坪上邊呼吸新鮮空氣邊休息。要是愛畫畫的同學,可以畫下這幽靜而美麗的一切。喜愛大自然的同學,可以觀賞大石山的春天:路旁花兒競相開放,有黃的、白的、紅的、紫的,爭奇斗艷;小草探出腦袋,張望打量著這個世界;河邊的柳樹舒展開柔嫩的枝條,微風吹過,像少女在輕歌曼舞;風平浪靜之后,又像待嫁的姑娘在欣賞自己的花容月貌。怎么樣,心動了吧?

  讓我們放下手中的筆,一起進入大自然的春天去游玩。聽,飛鳥正向我們呼喚;看,大樹正在注視著我們。

  小學春游的作文 11

  今天,天氣晴朗,萬里無云,陽光普照,大隊部組織我們?nèi)ピ缽R和曲院風荷游玩。一路上,車廂里到處是歡聲笑語,我們一會兒唱歌,一會兒說笑話,可開心了。

  終于挨到了下車,我們興奮地手拉手走進了岳廟。只見三棵高大而粗壯的香樟樹就像幾個戰(zhàn)士一樣挺立在我們的面前,我走上去一看,原來這些樹都有幾百年的歷史了。

  我們走過一個小池塘,塘里的.魚兒正在水里歡蹦亂跳,快活地游來游去。烏龜卻懶洋洋地趴在石頭上曬太陽呢!

  我們走進了“心昭天日”大殿,岳飛神像端坐在大殿上,在他的上方掛著“還我河山”幾個金色大字。岳飛身穿莽袍,左手拿劍,右手握拳,真是一個威風凜凜的大將軍。大殿的兩邊還畫著岳飛一些不平凡的故事,有岳母刺字,大戰(zhàn)金兵……真是讓我佩服極了!

  接著我們又來到了岳墳,中間是岳飛的墓,旁邊是他兒子岳云的墓。岳墳的對面有兩個鐵欄,分別跪著秦檜等四個大壞蛋,就是他們殘忍地殺害了岳飛。看到這里,我真的是非常痛恨這些大奸臣,心想:岳飛是那樣精忠報國,卻死在這幫壞人手中,太可惜了。岳飛是一位民族大英雄,我們一定要好好記住他。

  離開岳廟,我們又去了曲院風荷。雖然現(xiàn)在還沒到賞荷花的季節(jié),但是這里鮮花盛開,樹木茂盛,到處一片春天的好風光,看得我目不轉(zhuǎn)晴。我們來到了草地上,狼吞虎咽地吃起了午餐,大家說說笑笑,你追我跑,真是開心。

  時間過得可真快,春游結(jié)束了。我們愉快地踏上了回家的路。

  小學春游的作文 12

  今天,我們來到了北京神笛陶藝村,在那里,我們開展了許多豐富多彩的活動。

  首先,我們?nèi)チ死鞣。那里的叔叔阿姨發(fā)給我們每人一個圍裙和一塊景德鎮(zhèn)泥,我們便興高采烈地開始做瓷器了,我做的是一個花瓶。首先,把這塊泥放到盤子上,并啟動開關(guān);然后用手將這塊轉(zhuǎn)動的泥土扶成圓柱體,并在中間用手指戳出一個洞,一個花瓶便初步成型了。

  只不過由于制作花瓶的盤子轉(zhuǎn)得太快,使我的作品經(jīng)常壞掉,還是那里的老師幫我才把瓶子做好。抬頭一看,全班同學都被陶泥弄得灰頭土臉,大家都互相嘲笑。中午,我們吃完飯后,便來到了我們的下一站:描繪房。到了里面,老師發(fā)給我們每人一個盤子,讓我們在盤子上面畫畫。

  讓我比較佩服的人要數(shù)我旁邊的常帥了,他畫得是一幅詩配畫,他的字寫的非常好,是我們學過的.一首詩:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。 畫的呢?是一幅美麗的夕陽西下的景色。我連連稱贊!走出描繪房,我們便來到了今天的最后一站———展覽廳。在這里面,導(dǎo)游告訴我們瓷器分四大類,分別是青花瓷、粉彩瓷, 顏色鈾瓷和雕塑瓷,叔叔阿姨的解說使我對陶瓷藝術(shù)有了進一步的了解。

  時間漸漸的流逝了,轉(zhuǎn)眼間就到了離開的時間了,今天的春游,既開闊了我們的視野,又增長了見識。走出大門,我心里吶喊一句:北京神笛陶藝村,再見!

  小學春游的作文 13

  天空晴朗溫度適宜,今天是最適合春游的一天了,看來老師安排的沒有錯,在老師的號召下,大家集合在學校里,準備出發(fā)。

  春游時孩子們的天地,是我和伙伴們最喜歡的節(jié)目,這樣的鍛煉能讓我陶冶情操,這樣的鍛煉對身體也很好,春天就是那孩子般的笑臉在述說著春的含義。

  老師呆著我和伙伴一起走在上山的道路上,我看到了道旁兩邊的那大樹,長的真大,書目下面還有小草剛剛發(fā)芽,真是到處布滿了生機。排著隊伍在老師的號召下嘰嘰喳喳的走在小路上,懷著無比喜悅的心情向著山峰挺近。老師還時不時的告訴大家注意安全。沿著崎嶇的山路走著走著就到了半山腰,在這上來的路上看到無數(shù)的鳥,無數(shù)的生機,小鳥在唱歌,好像是在歡迎著我和伙伴們的到來,不斷的歌唱也是讓大家前進的步調(diào)。很有規(guī)律的走著。到了半山腰回頭一看,這山真高啊,看到了整個城市的面貌?吹竭@個城市的中心,看到這個城市的`許多條街道。在我的眼底下好像是一個城市規(guī)劃圖似的,有著不同的規(guī)律可循。同學們在不知不覺中就走到了山的頂部,站在這里在看那山下的人都和一個個小的螞蟻一樣,一座座高樓好像動畫片中的模型。真的好小啊,這里能體會到的是一覽眾山小的感覺啊。春游看到了美景,看到了城市的面貌,看到了發(fā)展中的城市變化,懷著留戀向山下走去了。

  春游是陶冶情操,是鍛煉身體,是讓我和大自然最距離的接觸。

  小學春游的作文 14

  星期二的早上,天氣晴朗,陽光燦爛。我們穿著潔凈的校服,背著沉甸甸的雙肩包,登上學校的大巴車向溪口杜鵑谷出發(fā)了。

  汽車平穩(wěn)地行駛在彌勒大道上,大道兩旁的迷人風景向我們迎面撲來,一轉(zhuǎn)眼,又從我們身邊掠過,飛逝而去。遠處的山在陽光的照射下,顯得特別的青,特別的翠;近處的桃樹、梨樹,花枝招展,非常迷人。同學們使勁地呼吸著窗外飄來的大自然氣息,異常興奮,異常快活!

  就當大家還陶醉在沿途美麗的.景色中時,車子已到了杜鵑谷景點。我們在鄔老師的帶領(lǐng)下,有序地向滑草場走去。路上,粉紅色的櫻花鮮艷地盛開,蒼翠挺拔的松樹像一個個衛(wèi)士,佇立在路邊。我們一邊走,一邊觀賞景物,不知不覺滑草場已在眼前。我們從背包里拿出布,平鋪在草地上,又把包里的食品全部倒出來,一一擺好,大家圍在一起,一場豐盛的午餐就開始了。等我們吃飽喝足后,老師一聲令下:“講故事開始啦!”大家你看看我,我看看你,誰也不敢上來。這時,葉晨輝自告奮勇地站了起來,搖頭晃腦,頭頭是道地講起故事來,講得非常生動,非常精彩,同學們連連鼓掌,齊聲叫好。講故事結(jié)束后,我們又進行“老鷹抓小雞”、蕩秋千,大家玩得非常高興,十分投入。

  正當同學們還沉浸在快樂中時,鄔老師宣布:“206班的同學,集合!準備回家!”我們收拾好各自的東西,處理好垃圾,依依不舍地離開了。

  今天,真是一個快樂而又有意義的一天啊!

  小學春游的作文 15

  星期五終于來臨了,老師早就說今天可以去春游,我們班的同學早早地就準備好了美味的零食,就等待著出發(fā)。

  到了學校,教室里可熱鬧極了,大家非常興奮。誰知,烏云竟然也來湊熱鬧了,窗外下起了蒙蒙的小雨,而且越下越大,剛剛還興奮的教室霎時間發(fā)出了一陣陣地哀嘆,連上課也毫無興趣,同學們都想著雨趕緊停。過了一個多小時,嘩啦嘩啦的雨終于停了下來,可以去春游了。

  我們排著整齊的隊伍出發(fā)了,我們經(jīng)過了雄風電器、小公園、城市廣場,處處散發(fā)著一股春天的氣息,終于到達了西施故里,只見西施故里中桃紅柳綠,各種鮮花準時開了,爭奇斗艷、嬌艷奪目,讓人眼花繚亂、目不暇接,有的是粉紅色的,有的是白色的,有的是紫色的······顏色各異,多姿多彩。我們踏上了一條我以前從來沒有去走過的`路,路的一邊是一座山,山上長著不少綠色植物,綠得發(fā)亮,顯得很有生氣,另一邊是一片竹地,一個個筍芽兒紛紛探出了小腦袋,真是雨后春筍出土來啊。我們邊走邊看,嘰嘰喳喳,快樂得像一群小鳥。時間過得真快,就到了回校的時間了,我們戀戀不舍地離開了西施故里。

  我雖然去過許多次西施故里,但是這一次的感覺卻與眾不同,它比平時顯得更美麗,更可愛,更富有生氣。

  小學春游的作文 16

  春天來臨,我們班級組織了一次春游,在春游的前一天,我媽媽為我準備了許許多多的零食,有巧克力、花生、薯片、還有很多的餅干。全都放在一個袋子里。在春游的前一天晚上,我和媽媽說了許多的關(guān)于上一次春游的有趣的事情。懷著緊張與期待,終于迎來了第二天。

  我早早的起床穿好衣服等待媽媽送我去學校。吃了早餐。我騎著我媽媽的小綿羊去了學校,到校門時,看到了我的同桌小玲,他也和我一樣呆了許多的零食。我們說說笑笑的做到了教室。

  老師帶我們來到樹林公園,公園里沒有什么游樂設(shè)施,除了一些健身的器材。只有許許多多的樹木,柳樹已經(jīng)冒出了尖尖的小嫩葉;小燕子正在成群結(jié)對地飛來飛去。,桃樹也冒出了尖尖的嫩芽,仿佛歡快地向我招手,說:“春天來臨了,春天來臨了”。小燕子在嘰嘰喳喳的叫著,在歌唱著生機勃勃的春天。有一只小燕子落在了柳樹上,它仿佛被春色吸引住了似的,正在駐足觀賞魅力的春景。另一只小燕子在嘰嘰喳喳的'叫著,好像在說:我們快到別處看看,到別處看看吧!

  我們來到了小湖邊,看到許多漂亮的小金魚在歡快的游來游去,好像在對我們說,快來看看我們啊,我和小玲把薯片和餅干丟到了水里給小金魚吃。

  中午我們戀戀不舍得離開了樹林公園,踏上了回家的歸途,一路上和同學們說說笑笑的分享著這次春游的有趣的事。這次的春游真有趣,下次還要叫爸爸媽媽到我來玩。

  小學春游的作文 17

  春是有神奇魔法的,它仿佛可以一夜間讓千樹萬樹百花開,可以讓暖暖的微風夾帶一些香草的氣息,可以讓處于寒冷中的人們突然煥發(fā)活力,突然想出去走一走,活動一番的沖動。當然,春的熱情也打動了我和我的小伙伴們,我們相約在郊外的一片樹林中,說走就走的沖動,坐車到了郊外。

  一路上,綠油油的青草,鮮亮的妖嬈的油菜花,美得讓我有落淚的沖動。就像戰(zhàn)勝寒冷的人們突然迎接希望的觸動。下車后,我們在風中拉著風箏奔跑,在草地上打滾,給安靜的小綿羊喂它最愛的青春,它若無其事地咀嚼著,它的安靜仿佛沒有任何煩惱可以打敗它。我撫摸它柔軟的毛發(fā),還給它取了一個叫小白的名字。田地上,有綠油油的葉子,有水靈靈的嫩芽,還有圓溜溜的種子……一切都那么隨和自然。令我過目不忘的.是那片油菜花:每一朵似乎都是與眾不同的。有的含苞欲放,有的綻放如笑臉,有的像害羞的姑娘,只露出小半邊臉……無比可愛與清新。

  我們吃著媽媽早晨準備好的午飯,吃飽了,就席地而坐,抬頭看看天空的太陽,空中的太陽放射耀眼的光芒,照耀在這和諧溫馨的世界里,耳邊音樂想起,仿佛身處于人間仙境,我知道,這是春的魔法。

  戀戀不舍地離開了自然的懷抱,乘著車,帶著一身的清香,滿足而歸,這次的春游,也是心靈的一次凈化。

  小學春游的作文 18

  迎這習習的春風,伴著和煦的陽光,童真的我們隨著春姑娘的腳步踏上了春游的旅途?諝馐悄敲辞逍拢柟馐悄敲疵髅,一切都是那么美好。

  經(jīng)過三四十分鐘的路程,終于來到了今天的第一站——河姆渡遺址,我們這群關(guān)不住的小鳥還沒等老師開話,便你擁我擠跑下車去。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們進入博物館內(nèi)參觀。一件件歷史悠久的陶器、瓷器與農(nóng)具令我們應(yīng)接具令我們應(yīng)接不暇、大開眼界。這些古物體現(xiàn)了七千年前勞動人民的生活與智慧。這時,我的目光停留下了一小堆炭化了的'稻谷上,聽說這些稻谷距今已有7000多年的歷史了?梢员徽J為亞洲最古老的稻谷遺存。過去,人們長期以來一直認為印度是亞洲稻谷的起源中心,其實它只是推測,還沒有考的依據(jù)。而遺存的發(fā)現(xiàn),為亞洲稻谷的起源提供了有利的實物證據(jù)!

  “天下玉苑,世界奇觀”我們來到了今天的最后一站——令人嘆為觀止的天下玉苑,大家的高興勁兒可別提了!山山水水,亭臺樓閣,錯落有致;迷斐錾酵庥猩剑瑘A中有圓,舉步即景,步移景換的藝術(shù)效果。在觀賞之余,當然望不了拍照留念,因為這是我們作為小學畢業(yè)班的最后一次春游。天下玉苑當然少不了玉,玉的堅貞、純潔與高雅和佛教的神秘、莊嚴融為一體。玉的數(shù)量、質(zhì)量都是國內(nèi)外史無前例的。正如王光英先生的題詞所說,天下玉苑是世界一大奇觀!這次春游不僅僅是為了游玩,更令我看到了,學到了書本中所沒有的知識,令我受益匪淺!

  小學春游的作文 19

  一場春雨過后,天氣格外清新。我們在學校的組織下,來到山清水秀、鳥語花香的大禹陵春游。早上8:30分,同學們按規(guī)定在大禹陵的門口集合。到齊后在老師的帶隊下,我們走進了大禹陵景區(qū)。

  走進大禹陵,首先映入我眼前的是一片春天的景象。你看,路邊有一條清清的小河,河面顯得很平靜。河岸四周環(huán)繞著茂盛、筆直粗壯的大樹。楊柳吐出嫩嫩的綠芽,柳枝被風一吹,像是在舞蹈。迎春花開了,黃黃的,還有桃花也開了,有白的,有紅的,美麗極了。然后,我們看見的是許多動物的塑像,栩栩如生,形態(tài)各異。繼續(xù)往前走,我們聽見了咚咚地敲鐘聲,高興地跑過去看個清楚。有的同學說從來都沒有見過這么大的鐘,還有的`同學說很想敲一下這口鐘。

  緊接著,我們走過一座彎彎的小橋,來到大禹陵山腳下。山上長滿了各種樹木,有一種樹叫龍爪槐,很是奇怪,樹枝彎彎地蜷曲在一起,像是燙過的頭發(fā),很是可愛。最后,我們在老師的帶隊下,來到一片空地上坐了下來。各自把帶來好吃的東西拿出來一起分享,一邊津津有味吃東西,一邊是享受著快樂時光。我們笑著,我們唱著,開心的像這春天快樂的小鳥。吃好東西以后,我們把事先準備的環(huán)保袋拿了出來,把地上用過的碎紙、飲料瓶一一撿了起來,放到了環(huán)保袋,再拿到垃圾箱里。

  時間過得真快,不知不覺到了春游結(jié)束的時間了。同學們排著整齊的隊伍,依依不舍地離開了美麗的大禹陵。

  小學春游的作文 20

  今天,是一個難忘的日子,因為今天我們班要到雅林去春游啦!

  我特別開心,居然六點就一切準備就續(xù)了!我來到了媽媽和爸爸的房間,我想要不要叫醒他們呢?這時,有兩個小精靈一同從我的腦袋里跳了出來,一個說要叫醒,一個說不要叫醒,好像菜場里的吵鬧聲一樣吵起了架來!

  等我來到教室之后,老師說:“你們聽到鈴聲之后,馬上出去排隊,我們要到操場聽鄭老師說幾點要注意的.事情!

  大約十分鐘之后,鈴聲響了。我們立刻出去排隊了。排完后,我們沖向了操場!

  到了操場,聽完鄭老師的話之后,我們就乘著大巴車駛向了雅林。

  一到雅林之后,我們就走進了植物觀光園,啊!桔子、柿子、絲瓜、小南瓜、大南瓜、大西瓜、小西瓜……你擠我碰,爭著讓我們?nèi)フ!可是,?dǎo)游阿姨卻不讓我們摘!

  參觀完植物觀光園,我們大飽口福的時間到了!我從我的包里拿出了吃飽的東西,他們也從他們的包里拿出吃飽的東西,之后我們就狼吞虎咽地大吃特吃起來!

  吃完之后,導(dǎo)游從旅游包里拿出來了好幾個白色的風箏先讓我們把它搭好,再讓我們把它畫好,最后讓風箏飛起來,看看誰放得是最高的!我做完風箏了,又畫了起來,畫完之后又放了起來,幾乎高得不得了!

  終于要回去了!我狼狽地說。我們又坐上了大巴車,只不過這一次已經(jīng)是回去了。

  啊,今天真是一個難忘的日子啊!

  小學春游的作文 21

  今天,陽光明媚,晴空萬里,藍藍的天空襯托著朵朵白云。

  盼啊!盼!大家期盼已久的春游,終于實現(xiàn)了。同學們蹦呀跳呀高高興興地來到學校,每個人臉上洋溢著無比喜悅的笑容。老師帶領(lǐng)我們上了車,一路上歡歌笑語,此時,我心想:市民公園美嗎?好玩嗎?心中充滿了憧憬。繞過一個個彎后,終于到達目的地市民公園。

  “哇!這里的風景好美!”我不禁贊嘆道。整個公園空氣清新甜潤,一走進市民公園,首先出現(xiàn)在眼前的就是四門通天的.建筑。它是由沖天而起的四面門字形巨雕構(gòu)成,整體非常雄偉壯觀。再往前走,就是十二根柱子,它分別代表上饒的十二個縣市的文化。還有虎池、龍泉等等。

  看!風箏比賽開始了,市民廣場的上空,放飛著許許多多風箏,把天空裝扮的漂亮極了。有蝴蝶的、燕子的、大雁的、蜻蜓的……它們給市民公園又添了一道亮麗的風景!

  瞧!那邊的老師在給同學們拍照呢!他們時而擺成心形,時而拼成海歐,圍成圓形,組成五角星,一個個造型好看極了。

  時間一眨眼,就一上午過去,我戀戀不舍地離開市民公園,車緩緩地向回駛,我往車外看了最后一眼,心想:美麗的市民公園,我不會忘記的!你是我們上饒人的驕傲!

  啊!市民公園你是多么的美麗呀!下次我一定再來欣賞你的風姿與美!我期待下一次的春游!

  小學春游的作文 22

  星期六下午,我和小伙伴們一起到稽山公園春游。公園里面人山人海、熱鬧非凡。迎春花吹起黃色的小喇叭,像是在歡迎我們的到來;各式各樣的風箏在空中跳起翩翩的舞蹈,像是在向我們微笑。這使我想起了一句詩:“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

  一棵玉蘭樹也映入我的眼簾,潔白的玉蘭花像是一只只紙鶴,一陣風拂過,紙鶴張開翅膀似乎是要飛到遠方去了呢!

  我們沿著岸邊的小道向里走去,柳樹那棕色的樹干像是涂了一層厚厚的油漆,在陽光的照耀下,顯得更加耀眼。微風陣陣,柳樹的長發(fā)隨風飄舞,樹葉寶寶們也順著媽媽的節(jié)奏,悠然地蕩起了秋千。

  向下看,環(huán)城河里的水更是美不勝收。環(huán)城河里的水真清啊,清得仿佛那是一面透明的鏡子;環(huán)城河里的水真艷啊,在陽光的折射下,分成了紅、黃、藍、綠四種顏色,給寂靜的環(huán)城河增加了無限的生機。一艘小船從水面上劃過,只見船槳激起的微波擴散出一道道波紋,好像在給水中的小魚彈出了一個個美麗的音符。

  看,那岸邊的.小草挺直了腰板,努力地掙脫泥土的懷抱,望著水面,像是在欣賞自己美麗的影子。風兒輕拂草尖,搖擺著的小草好像在對我們說:“孩子們,你們可不要來踩我啊,美麗的公園需要你們的愛護哦!”

  春天在哪里啊?春天在那舞動的風箏里;在那翠綠的柳樹里;在那清波漾漾的環(huán)城河里;在那堅韌的小草里……我愛春天的使者,我更愛那生機盎然的春天!

  小學春游的作文 23

  星期五學校組織春游了,星期四晚上我就跟《明天要遠足》里的小朋友一模一樣,翻過來翻過去一直睡不著覺,太興奮了……第二天,我早早地起床了。風和日麗的天氣,來到學校發(fā)現(xiàn)很多同學已經(jīng)都到了。

  在解放軍叔叔的帶領(lǐng)下,劉老師、鄭老師、許老師和大家一起走路來到了西湖公園。先找了一個地方大家休息吃點心,然后,同學們有的玩悠悠球、有的.一起玩游戲……今天真是太開心了!春游活動結(jié)束時我和老師、同學說再見。

  今天我們?nèi)ゴ河,我們(nèi)嗳伺d致勃勃的來到操場,準備去西冷印社和孤山。

  在車上我和童老師比吹泡泡,一直到了風光秀麗的西冷印社,我們一下車就看到了隨風舞動的柳樹,聽到了悅耳的鳥啼,聞到了芬芳撲鼻的花香,真是花紅柳綠,鳥語花香的地方啊!

  我們又去參觀文藝博物館,講解員給我們講了印章的來歷,我們聽得津津有味。也了解很多沒有學過的東西。中午太陽高照,同學們?nèi)齻一群五個一伙的在一起狼吞虎咽的吃著零食,大家都吃得進津津有味。休息片刻,我們?nèi)チ斯律剑律诫m然不是很高但空氣清新,樹木茂盛,讓人心情舒暢是一個休閑乘涼的好地放。因為時間緊迫,我們還來不及享受這里的空氣,就要準備回去了。

  在回去的路上,我迷迷糊糊的睡著了,還做了一個夢,今天真是太高興了,因為我還知道了印章的來歷。

  小學春游的作文 24

  平常我們都6:30起床,可今天我們6:00還沒有到,同學們的眼睛就睜得大大的等著起床了。想知道為什么嗎?告訴你吧,今天我們要去平陽坑農(nóng)家樂玩。

  到了那里,我們先抓雞,再去拔河和做稻草人,然后做索面和搗年糕,最后我們?nèi)⒂^了木活字印刷術(shù)。

  我最喜歡的是抓雞活動?燧喌轿覀儼嗯⒆由蠄鲋埃惱蠋焽诟牢覀儌沒完,說:“你們勇敢地去抓雞,那些雞被很多人抓過,已經(jīng)很傻了,你們不用害怕!蔽覀兟犃酥秉c頭。

  雞場的門一打開,男孩子們不舍地走出來了,我們有幾個女孩子興沖沖地進去,幾個膽小的'卻在最后被老師半推半勸中很不愿意的進去了。裁判一說開始,我們就紛紛向每個有雞的角落跑去。我只跟在她們后面跑,沒有伸手去抓雞,因為我還是害怕雞會啄我,因為我曾經(jīng)親眼看見妹妹被雞啄過。這時,我看到力文一手抓住一只雞尾巴,另一只手又伸手抓到了一只,跑到了裁判面前。我心想:力文真勇敢,如果我能像她一樣就好了。我一邊想一邊追著雞跑,剛好看見一只呆頭呆腦的黃色雞,鼓足勇氣剛要伸手去抓它的尾巴,(覺得這樣安全)裁判說:“時間到,你們抓了20只雞。”雖然我一只雞也沒有抓到,但我還是很開心。

  今天的活動就要結(jié)束了,我們多么希望下一次的春游快點來臨。返校的時候,我仿佛看見花兒更加鮮艷,樹木更加翠綠。

  小學春游的作文 25

  我盼星星,盼月亮終于又盼到了春游,這是小學里最后一次春游了,大家都顯得十分激動。這次我們?nèi)サ牡胤骄褪俏挥诤贾葜参飯@分類區(qū)北面的韓美林藝術(shù)館。它是我國目前展出作品最多、藝術(shù)門類最豐富的個人藝術(shù)館。

  一走進藝術(shù)館就有一種濃厚的藝術(shù)氣息,讓我們不得不沉浸在這氛圍之中。這館中的一千件藝術(shù)都是韓美林先生幾十年來的潛心創(chuàng)作。整一個藝術(shù)館里還分成了四個小展館,雕塑館中的雕塑融合了寫實、抽象、夸張、寫意、映象等諸多藝術(shù)手法為一體。繪畫館中的.畫,主要以動物和人物為主,既有民族傳統(tǒng)的線描效果和“水暈?zāi)蟆钡乃珰夥眨钟形餮罄L畫豐富的色彩和譎麗巧妙地圖案變形,形成了藝術(shù)上的多種對立與統(tǒng)一。

  參觀過了這兩個館,心中讓我不得不開始崇拜韓美林先生。上樓一轉(zhuǎn)彎映入眼簾的就是精美的工藝茶壺——我們來到了工藝管。韓美林先生長久以來致力于名間藝術(shù)的傳承和發(fā)展,剪紙、鈞瓷、紫砂壺、木雕、染織等作品處處洋溢著濃郁的中國傳統(tǒng)氣息。最后,我們來到了綜合館,里面的書法作品字型結(jié)構(gòu)上和章法上往往獨出心裁,不拘一格。讓我們覺得作者真的很獨特。雖然參觀完了,但是春游還未完,我們來到了一片草地上席地而坐,快樂的談笑風生。

  轉(zhuǎn)眼間,我們的春游也該接近尾聲了,開心的日子也很快結(jié)束了,但是我們從今天的春游中也得到了很多知識。

  小學春游的作文 26

  星期六,我們要去森林公園春游。前一天晚上,我早早地整好了東西,興奮得一個晚上沒睡好覺。早上,我一大早就起床了。

  我們在西一門集合后,先參觀了氣象觀測站,天氣信息原來是從那里來的。里面有一個高高的塔,塔頂上有兩個奇怪的儀器,看起來像三個勺子組成的小小風扇,是用來測風速的。其上還有一個像箭一樣的裝置,是用來測風向的,風往哪兒就指向哪兒。圍欄里面還有一個百葉箱,箱子里有一個溫度計。旁邊還有一個雨水收集器……

  參觀好氣象站,我們找了一個空曠的地方墊好墊子,品嘗各自帶來的美食。之后我和小伙伴們一起放了風箏。風箏飛得很高很高,像一只自由飛翔的小鳥。當我們準備收線時,風箏線啪地一聲,斷了。于是我們都往風箏的方向跑去。我們?yōu)榱丝禳c到那里,就抄了近路,從草坪上跑去。一路上,不是雜草就是爛泥和水溝?墒且恢迸艿胶舆呉矝]找到風箏。我們只好垂頭喪氣地跑了回來。因為去時沒看清路,回來時差點迷路了。好不容易找到了“大本營”,卻發(fā)現(xiàn)魯航佚不見了,于是我們原路返回,去找他了。

  時間過得很快,半天一下就過去了。在回家的路上,我還是在想滿園的美景:粉紅的桃花,金黃的'油菜花,嫩綠的柳枝……耳邊仍是同學們的歡聲笑語!

  小學春游的作文 27

  今年3月30日,老師帶我們?nèi)嗳ゾ琵埞珗@春游!

  在去九龍公園的路上,我看到了很多花和樹,尤其是桃花,它們是粉紅色的,非常漂亮!

  過了一會兒,我們來到九龍公園南門,老師帶我們一個個排隊。

  哇,這里的`花草好亮,吸引了許多蜻蜓和蝴蝶,在上面飛來飛去,仿佛在空中跳舞!我們看了很久,腳有點酸,有點渴,就讓陳素云幫我拿水壺。哇,我快沒水了,只有一些!喝完水,我又開始有活力了,然后我們來到了一片綠色的草地。這里的草好可愛好香,我都舍不得踩!但是我踩到了,因為老師讓我們坐在草地上吃午飯。當時每個人都拿出自己的食物,還有地毯匠。我還用一張塑料紙做了一張地毯,然后把食物和衣服放在地毯上,然后開始吃食物!這時我發(fā)現(xiàn)老師沒帶飯,其他同學都在搶著給老師送飯。這時我也擠了過去,給了老師面包和水。老師高興地說:“你是個懂事的孩子,但是我的書包里已經(jīng)裝了很多食物了。不用了,謝謝!”

  吃完飯,大家一起玩!讓我們玩得開心!快11點了,要下雨了。老師叫我們集合,準備回班!于是大家排隊走回學校!我一到教室,老師就給我們看動畫片。感覺很奇怪。老師為什么給我們看動畫片?哦,今天是星期六。老師要我們放松!老師對我們真的很好,老師,我愛你!

  小學春游的作文 28

  “今天是個好日子,心想的事兒都能成……"我哼著歌,一蹦一跳地來到學校,知道我為什么這么高興嗎?因為今天我們要去春游啦!

  坐上大巴車,同學們就像一只只快樂的小鳥一般嘰嘰喳喳地說個不停。氣象預(yù)報到底是如何制作的呢?又是如何傳播給我們的呢?帶著這份好奇,我們來到了這次春游的目的地--慈溪市氣象局。

  一進門,首先映入眼簾的.是一棵棵高大挺拔的大樹,它們就像一位位英姿颯爽的士兵站在兩旁,下面鋪著柔軟的”綠地毯“。氣象局的一位叔叔帶著我們來到了一塊大草坪上,上面擺放著各種各樣的儀器,叔叔分別向我們介紹這些儀器叫什么,有什么功用,讓我大開眼界。例如:風塔上的風向儀和風向標可以測出風往哪刮,風的強度。插在地上的溫度計可以了解地面上的溫度和濕度等等……然后我們來到了一個大廳,原來氣象預(yù)報就是在這里誕生的。

  最后我們來到了中央大廳,看制作天氣預(yù)報需要了解什么?該怎么做?叔叔告訴我們制作天氣預(yù)報之前氣象站的工作人員先會結(jié)合衛(wèi)星云圖了解空氣中的水氣,風,溫度等情況,再結(jié)合地面檢測到的情況,進行統(tǒng)一數(shù)據(jù)收集和綜合分析。原來看似簡單的天氣預(yù)報其中蘊含著這么多科學知識。

  科學如同一把鑰匙,讓我們叩開知識的大門,讓我們的生活更加美好。

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