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描寫春天的作文

時間:2024-04-11 18:35:26 志彬 春天 我要投稿

有關于描寫春天的作文(精選63篇)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的有關于描寫春天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關于描寫春天的作文(精選63篇)

  描寫春天的作文 1

  春天的顏色五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,人們愛歌唱春天。

  因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔與的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。

  春天的風與雨總是結伴而行的。早春,帶點寒氣的風吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”,說得多好。〉趾沃挂粋“綠”字呢?

  在風的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量與信心。

  要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖與天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。

  春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f,任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的.使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  如果你俯下身子仔細審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”可是,剝去衰草枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細雨密密地編織著;是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么呢?

  描寫春天的作文 2

  總希望,可以定義春天。

  我說,春天是善解人意的。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福,是相思紅豆采擷的佳期,是對去年花里別后重逢的祝福。它知道,在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風中,悄悄地來了。

  你卻說,春天是不解風情的。任惜春常怕花早開,依舊落紅無數(shù)。一夜的雨疏風驟,便綠肥紅瘦。空嘆“枝上柳棉吹又少”,只是“多情卻被無情惱”。春天總是匆匆,太匆匆。等不及花褪殘紅,甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走了。

  我說,是詩成就了春天。隔著厚厚的窗簾與玻璃,如果不是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,人們如何讀得懂飄逸的春雨?沒有“千里鶯啼綠映紅”,沒有“多少樓臺煙雨中”,北國的我們如何能體味南朝春日的.深邃迷離?

  你卻說,是春天成就了詩。草長鶯飛,楊柳拂堤,紅杏出墻,春色滿園,春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳,柴扉久扣,才會有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!

  我說,春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂,一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽,茫茫碧草上點綴著星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲云,陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。

  你卻說,春天是精心勾勒的工筆:在一座清幽空寂的山中,藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚,明月透過參差斑駁的松枝落下清輝,清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中,這才是春天。

  我說,春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……,那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現(xiàn)的,是它的生命力之所在。

  你卻說,春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的小雨是溫順的,清明的小雨是斷魂的,煙花三月的細雨是多情的。最有味道的是黃梅時節(jié)家家雨,那時節(jié)“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。”才是真正的詩情畫意。

  哦,原來春天在每個人的辭海中都有不同的解釋,原來春天是不可定義的。

  描寫春天的作文 3

  大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了,春天來了……

  看。〈蟮貜吞K,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地與人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光與那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。

  春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠存在。

  春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

  我盼望來年的這個時刻。

  春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的`寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。

  春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加有趣。

  對人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農夫忙著犁田,插秧,學生準備開學用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結果,不論有任何困難,都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

  冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始。

  描寫春天的作文 4

  當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣與成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的'家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  描寫春天的作文 5

  春天,是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣,湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫,而是一朵一朵地點綴在碧空上。

  春風中,人們走進自然,放飛身心,精神抖擻著,筋骨舒活著。歷經(jīng)風雪磨礪的樹枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態(tài)輕柔嬌嫩,漲滿著青春的氣息!遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結號,爭先恐后地鉆了出來,為春天加油,為春天喝彩,為春天平添生機!

  春天,是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結對航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人們背負著行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨著犁鏵的行進彌散在田間地頭,滋潤愉悅著農家人的心田。

  春天,是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前,面對著它的干練與沉靜,在春風的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛,鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心,用來日的綠葉、花朵與秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草,它是那樣的纖弱,可萬千棵小草已將被冬久久封閉的.山川染綠。靜觀一棵麥苗,它是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見,可誰能不嘆服這春之力,誰又敢低估這春之力呢!

  春天,是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風的與煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!

  無論是孟春、仲春還是季春,求實就可貴,求實就可敬,求實就是正視自我,求實就意味著進步,求實就蘊涵著提升,求實就昭示著成功!求實須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實,完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏與求實的人們永遠是一一呼應而同步歌舞的!

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!便逶〈猴L,目盡春景,擁抱春意,感悟春天,就是一種絕妙的人生境界!

  描寫春天的作文 6

  春天像個活潑的小姑娘,她與我玩起了捉迷藏的游戲。我睜著一雙明亮的眼睛四處尋找著它。

  找到了!找到了!春天藏在了迎澤公園里。柳樹梳著長長的辮子,看來它挺愛美的,還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結呢!那長長的辮子點著旁邊的湖水,湖水泛起了美麗的漣漪。

  找到了!找到了!春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過天橋,進入汾河公園,這里野花盛開,小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來,它們終于能呼吸到新鮮的空氣了!春天還藏在了小朋友的歡笑之中,他們在跑著、跳著放風箏。汾河公園的上空飄滿了風箏。哇!還有的風箏連在了一起,上下飛舞,好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當貓風箏,放了起來。突然,一陣狂風刮了過來,風箏劇烈地搖擺起來,差點把拿著風箏線的`我也吹得飛起來,原來,春天也會發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點樹,讓春天變得溫與、溫與、再溫與……

  找到了!找到了!春天藏在了校園里。咦?實驗田里怎么這樣臭?哦,原來是學校里的園丁正在這里施肥。實驗田里已經(jīng)開出紅色、粉紅色、白色的花,吸引著小鳥飛到這里。小鳥自由自在地飛翔著,還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳,讓學校充滿歡樂!

  找到了!找到了!春天藏在我住的小區(qū)里。小區(qū)里盛開著美麗的紫丁香與白丁香,還有迎春花,桃花……它們的香氣撲鼻,香味簡直都能把一只蜜蜂醉倒;ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無比,小區(qū)里一片迷人的景色。

  四處的春天都被我找了個遍,可我總覺得少了一處春天的景色。原來是家里少了春天,我立刻開始行動。我用糖果盒當花盆,到后院挖了點濕潤的泥土后就開始播種了。我輕輕地捧著小種子與希望,把它們都埋在了每一個花盆里。過了幾天,所有的花盆里都長出了小苗。長得最快的就是扁豆,我發(fā)現(xiàn)它真是一日千里!哈哈!我把春天帶回了家!

  春天里美好的景色這么多,好玩的事情也是一個接一個。真期待明年的春天,我還要與她玩游戲!

  描寫春天的作文 7

  春天一向是溫暖的,一切都是新的,充滿生機,陽光明媚,天氣晴朗,陣陣春風吹過,飄來陣陣花香。而今年的春天卻與以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風吹來的三折泥土氣息的清香的味道。雨過天晴,整個世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺。

  今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,每場雨都來得那樣及時,為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,春天的溫暖。

  往年的`春天來的都是那樣快而有悄無聲息,而今年卻姍姍來遲,驚天動地,一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開陰云,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在。

  春天的到來,給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對生活,面對眼前的一切;春天的到來,給了我新的感覺,讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,讓我感覺到萬物正在生長;春天的到來,給了我火一般的激情,讓我看敢于面對坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來,即使是伴隨著風雨雷電,也會給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上如果沒有他們,世界回事怎樣的低沉。

  生活正像春天一樣,哪能沒有風雨,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無畏風雨的精神,勇敢面對,在傷感的時候,說不定還會得到意想不到的收獲,何況,細雨會提你洗凈傷口,清風會為你將皺紋撫平。

  擁抱春天,你會發(fā)現(xiàn),原來周圍的一切都將變得更加美麗。

  擁抱春天,你會發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開闊

  擁抱春天,擁抱美好的未來……

  描寫春天的作文 8

  仿佛只是春分后的一場風,便喚出了滿城的熱烈。

  上學的那條路上的花全開了,從遠處看,幾疑飄雪,溫良如玉仿佛白衣少年,在尚未溫暖的清風中風骨桀驁,衣袂飄飄,走近擷一瓣落花,竟是純白得近乎透明的顏色,一條條花絡在表面清晰可見,讓人竟不敢捏著它——生怕毀壞了這春天的裙裾!當然也還有許多其它種類的花,像小星星一樣的迎春花,彩云一樣的桃花,一身紅嫁衣的海棠……嫵媚得不妖艷,濃烈得不喧鬧,讓人不由得贊嘆起春天——這來自上天的吻竟有如此大的魅力!

  鳥兒和小蟲也紛紛出來看花了,時常會看見小飛蟲懶洋洋地兜著圈兒,新長的薄翅膀在陽光下閃著光亮。鳥兒也開始練嗓子了,偶爾會飛到家中陽臺上,抖幾下滑閃的翅膀,立正之后便像一個真正的`歌唱家一樣中氣十足的開嗓了,詩一般的旋律,便爭著涌出鳥兒那神奇的小尖喙,涌進花的夢里。

  今天路過廣場,滿眼都是帶著花風箏的孩子們,像小精靈一樣。哦,花兒、鳥兒和孩子,不正是春天的小精靈嗎?他們總是在漫漫的寒冬后最先帶著春天的邀請函,像變魔法一樣請來了春天!

  我捉住一個扎著雙馬尾的小姑娘,問了不算問題的問題:“為什么要現(xiàn)在放風箏呢?”

  她仰著臉,一臉本該如此的神色:“因為春天就應該放風箏。 

  是啊,春天就應該放飛風箏,飛箏是屬于春天的,小孩子是最有靈性的,放風箏時,不選寒冷的冬天,不選燥熱的夏天,不選凄清的秋天,卻偏偏選了春天,這是為什么呢?他們選擇在這個季節(jié)奔跑,選擇在這個季節(jié)把塵封了一冬天的美麗重新送上高高的藍天,選擇在這個季節(jié)親手升起對生活的憧憬和幻想,難道這不寓意著什么嗎?

  我緊追著問小姑娘,為什么喜歡春天。

  小姑娘這次給了一個模糊的答案:“也許是因為,春天在冬天后面吧”。

  “因為春天在冬天后面”,這句話我在回家途中想了很多遍,春天是“野火燒不盡”的生命,是“出門俱是看花人”美麗,是“病樹前頭萬木春”的希望,它給予的,是殘冰黑夜后涅槃重生的期待啊!誰又能想到,有多少人是因為在冬夜記起一抹春色而奮戰(zhàn)在黎明前呢?

  啊!春天,你是怒放著熱烈生命的季節(jié)!

  描寫春天的作文 9

  春天是我認為四季中最美的,它生機勃勃,它風景如畫,它令人陶醉。它就像一位穿著綠色紗衣的仙女,令人贊不絕口……

  春天生機勃勃,春天仙女在人間四處游走,它用綠墨染綠了人間。經(jīng)過小草,小草重新從泥土中探出了小腦袋,好像在與世界問好。草兒們大小不一,有的高大挺拔,有的低矮肥胖。那些高大的與低矮的站在一塊兒時,它們就好似幸福的一家,幸福地依偎在一起。一陣溫柔的春風吹來,小草隨著風兒不斷搖著自己輕快的身軀,好像一個跳舞高手在跳一曲歡快的舞蹈。

  “叮叮叮當……”一輛灑水車跑了出來,將一些水珠灑向了小草們,被這些透明的珍珠一洗,小草們顯得更加具有生機與活力了。小水滴順著小草的身子流了下去,好似一個小孩在玩兒滑梯。在草叢中,時不時地蹦出一只兩只小蟲子,它們就像一個個跳高冠軍似的,一蹦三尺高,好似小草和泥土是一張蹦床,讓它們免費暢玩兒呢!小草啊,你們就像一個個迎接春天的使者!你們用自己的舞蹈來迎接春天,用自己的身軀來渲染春天,沒了你們,怎么可能會有如此美好的'春天呢?所以,我在此真誠地贊美你們!

  “汪!汪!汪!”一陣狗叫傳來,我向遠處望去,原來是孩子們牽著狗興奮地跑過來。他們邁開了步伐,兩只腳飛速地向前跑來,他們好似一個個跑步選手,正在沖刺最后的階段,看到底誰能奪冠。他們接二連三地跑上草坪,正嬉戲著,玩著老鷹捉小雞的游戲!袄销棥闭归_它那巨大的“翅膀”向“小雞們”飛奔過去,“小雞們”一個個尖叫著,露出驚恐的表情,有的甚至被嚇哭了,讓“老鷹”不敢靠近。一些被抓住了的“小雞”在一旁哈哈大笑,好像在看馬戲似的。

  是的,他們也是春天的使者,用自己的活潑可愛為春天增添了生機與活力,讓春天變得如此美好,沒了你們,哪能有生機勃勃的春天?我在這里也真誠地感謝你們!

  沒錯,在這個世界上,每個事物都是春天不可或缺的部分,它們使春天變得更加生機,使春天變得更加活力,使春天變得更加美好。我愛你,春天!愛你的生機勃勃,愛你的風景如畫,愛你的令人陶醉。你,是多么多么地美麗!

  描寫春天的作文 10

  雪萊曾經(jīng)說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”這偉大的預言鼓舞了一代又一代在逆境中彷徨的人們——人生的挫折就像寒冬,只是四季的一瞬,只要心懷希望不放棄,耐心地等待,暴風雪終將過去,迎接我們的將是人生的春天。

  有時候人生的寒冬來得突然。仕途坦蕩的蘇東坡正值人生的志得意滿之時,“烏臺詩案”卻將這名垂千古的大文豪貶到了黃州。突如其來的變故讓蘇東坡措手不及。他漸漸看清官場的險惡,寧愿“江海寄余生”。生活上的孤獨無靠折磨著他,只好一個人游山玩水,在大自然中隱匿自己,等待這段痛苦散去。他來到赤壁,高唱“大江東去浪淘盡”,奔騰的江水讓他充滿力量,鼓起信心,明白了“人生如夢”的道理。游于山林,他不在乎山雨,吟嘯徐行,甘愿“一蓑煙雨任平生”。正是蘇東坡在黃州這種充滿希望與豁達的信念,支撐著他度過人生的寒冬。在逆境中,不放棄,蘇東坡登上了自己文學創(chuàng)作的一個高峰,等到了自己的春天。

  有時候人生的寒冬來得無奈。司馬遷在朝廷中頗受漢武帝賞識,只因為李陵一案說了句公道話,便被處以宮刑。極盡屈辱的司馬遷沒有絕望,他堅信人生的春天會到來,而擁抱春天最重要的便是充滿希望地去等待。他潛心著書,默默地經(jīng)歷寒冬的考驗,終于等到了自己人生的'春天。

  有時候,春天來臨前的冬天最凜冽!鞍l(fā)明大王”愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)失敗與挫折,他從未放棄。然而,突如其來的一把大火燒掉了他幾年的汗水,他依然樂觀地說:“我失去了過去犯過的錯誤,沒有什么比這更好的了!彼麖念^開始,潛心研究,克服了瓶頸期,創(chuàng)造出造福千家萬戶的偉大發(fā)明。眼前的寒冬看似無盡漫長,但樂觀地等待,咬牙堅持過去,春天將會無比燦爛。

  等待春天,并不是一味地傻等,而是要忘掉挫折,充滿希望地向春天前進。就像不要在冬天砍樹一樣,熬過去,你會發(fā)現(xiàn)春天依舊很美好,而絕望則是最致命的毒藥。

  人生的美好與困難,就像四季更迭,沒有永恒的順境域逆境。就像《基督山伯爵》的最后一句:“人類的所有智慧,都含括在兩個詞中——等待和希望!

  描寫春天的作文 11

  寒冷的冬天,暖風帶走了積雪,草地上出現(xiàn)了春天的腳印。柳樹柔軟的枝干長出了淡黃色,草地上點綴的新綠告訴我春天來了。

  在春天的田野里,農民們俯身在松軟的土地上撒下飽滿的種子。然后,他們期待著,渴望著,想象著秋天滾滾的麥浪和他們自己的好日子。站在空曠的田野上,我不禁問自己,春天來了,我該播種什么?

  我想播下誠實的種子。誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德。我不能失去它。只有當一個人有了誠信,他才能有更多的好老師和朋友,并且會伴隨他到生命的盡頭。

  我也會種下好習慣的種子。俗話說得好,好習慣就像在銀行里存一大筆錢,你會享受它給你一生的利息。但是壞習慣就像借了一大筆錢。你必須為此付出一生的代價。良好的習慣會讓我學會與他人相處,學會獨立學習。

  我必須種下一顆強壯的種子?朔щy是我的大劍。只有堅強,我才能克服挫折,克服生活中的各種考驗,在成長的道路上勇往直前。

  我也想種下信心的種子。人們說自信是生命的源泉。事實上,它也像一棵常青樹。無論何時它仍然是綠色的。有時候,當你迷路時,當你看到心中那棵清新的常青樹時,你會再次抬頭。

  我想種一棵理想的幼苗,讓他在地里長成一棵大樹。粗大的樹枝不斷延伸。他會給我力量,用樹枝給我指明前進的方向。

  播下一顆持久的種子也很重要。這是我成功的重要部分。要做任何事,必須堅持不懈。只有通過堅持不懈的努力,一個人才能看到自己的彩虹。

  我也想種下感恩的'種子,因為我們從出生的那一刻起就享受著周圍人帶給我們的愛。我的父母給了我一個幸福的家庭,紡織工人為我做漂亮的衣服,建筑工人用泥土和沙子建造我溫暖的房子,廚師做美味的食物,農民種植食物。他們誰也不應該給予,誰也不應該接受,所以除了要求,我應該學會給予。當感恩節(jié)的樹長得又高又壯,結出晶瑩剔透的果實時,我一定會摘下來,送給每一個懂得如何去愛的人。

  播下這些種子后,我感到如釋重負,但我清楚地感到我的負擔越來越重。我想為這些種子施肥、澆水、除草和抓昆蟲,這樣它們就能在我心中茁壯成長。我堅信,當我在這個生長季節(jié)和秋天播種的時候,我將擁有一片屬于我自己的肥沃土地!

  描寫春天的作文 12

  春天來了,春姑娘帶著五顏六色神奇的顏料打開了春天的大門,她揮舞著手中特制的畫筆開始作畫了。她畫出了碧綠的柳樹,粉紅的桃花,雪白的梨花,還有青的草、綠的葉精靈似的小燕子也不甘落后,紛紛加入到了這春天的畫卷中。轉眼間大地充滿了勃勃生機。

  古往今來,有無數(shù)詩人被春天的美景所陶醉,因而寫下了許許多多贊美春天的詩,今天就讓我們走進古詩中發(fā)現(xiàn)詩人眼中的春天是什么樣的!

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@是唐代詩人賀知章《詠柳》中的一句詩。是的,每到春天,萬千精靈齊歡聚,都爭著扣開春天的大門,而柳樹卻是最積極踴躍的那一位。你看,當湖面還沒完全睜大惺忪的睡眼時,它已站在湖邊,開始梳理自己的'長發(fā)了。條條柳枝上擠滿了一個個細小的嫩芽,它們都在努力地睜大眼睛好奇地觀察著春天的一切。忽然,一只黃鶯飛了過來,柳條也隨之飄來舞去。風娃娃更不甘示弱,它調皮地吹了一口氣,平靜的湖面馬上泛起了粼粼波光。啊,我知道了,原來賀知章心里的春天就是婆娑的青青的楊柳!

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”在孟浩然的詩中春天又是另一番景象。你看,蔚藍的天空中成群結隊的大雁北歸了,它們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,一會兒又排成一列運動著的長龍。它們“嘰嘰”的歡鳴著,似乎在喊著:“我來了!我來了!我來報春了!”還有一些候鳥兒也飛回來了,有的在銜泥筑巢,間隙還會喳喳地叫幾聲,似乎在交流筑巢經(jīng)驗;有的在枝頭唱歌,好像在贊美春天的美景;還有的飛倦了,停在電線上,要不是那不時傳來的幾聲嘰嘰聲我還以為那是五線譜上的音符呢!哎,怎么前邊的樹干上還扒著一只啄木鳥?是在為樹木們體檢嗎?哦,我明白了,也許孟浩然眼中的春天就是這一聲聲歡悅的鳥鳴吧!

  原來詩人眼中的春天少不了婆娑的柳樹,少不了婉轉動聽的鳥鳴。原來這就是春天!春天是絢麗多彩的,春天是生機勃勃的,春天是充滿希望的,待在這春天里我也是春天的一分子。我愛這詩意般的春天。

  描寫春天的作文 13

  春,是溫暖的代名詞,也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會讓我們的心充滿綠色,充滿勃勃生機。今天,我們便是踏著清早的陽光,來到了西湖旁邊的龍井。

  只見“西湖龍井”的牌匾剛剛消失,取而代之的是一所巨大的“別墅”。

  走進一看,綠綠的爬山虎爬上了一墻,富有朝氣地昂著頭。一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來,悅耳的.落水聲不絕于耳,叮叮咚咚,清脆明亮,委婉動聽。巨大的“茶”字印在了墻上,綻放出了茶文化獨有的靜雅之美。如此充滿生機的景象和動聽的小溪聲將我們圍在了中間,但我覺得最美的還是博物館之后的茶園。

  走進茶園,潺潺的小溪流為它增添了美感,小水滴不時歡快地跳躍著,拼命向前游去。走入茶園,茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來,聞之神清氣爽。茶樹雖然矮小,但是挺拔結實,枝椏上的小樹葉之中,一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間,外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護著,顯得極為尊貴。

  就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠,雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩,微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹上顯得略微活潑的綠和茶葉生機勃勃的淺綠融合在了一起,形成了一幅綠的景色,生機勃勃的場景與整個充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機的形象和內心。而我們,則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中,被綠色的大家庭融合了。

  我們接下來到了一片草地上,老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水,一同觀察新長出來的小嫩葉,共同聆聽了小鳥愉悅的歌唱,也一起領略了大自然無限的風光。當小蝴蝶掠過花叢,小螞蟻從石頭上爬過,小蜜蜂也飛上了花朵,池塘里也響起了清脆的鳴叫,那么,春天來了!

  漂亮的景色讓我們好不熱鬧,我們想拉著春姑娘的手,迎接更美的綻放!

  大家都開心無比,一會兒在樹底下乘涼,一會兒又感受溫暖的春風,眺望綠色的柳枝,又在草地上蹦跳。我們在濃濃綠意地包裹下,一起擁抱了春天!

  描寫春天的作文 14

  飯后獨自一個人漫步操場。大雨剛過,塑膠跑道濕透了,顏色深了一層。操場上一片空曠,沒有什么人在這里。我沿著最外層的跑道繞圈,一陣風吹過,全無“吹面不寒楊柳風”的愜意,感覺涼颼颼的。

  身旁樹上的葉子載滿水珠,滴滴像是悲愁的淚。我低著頭,心中的苦悶無從排解,越積越多,實在難受。哎喲,快上課了,無奈,快步回到教室。坐到座位上,整理東西。不經(jīng)意翻出一張試卷,翻開一看,那紅艷艷的“116”映入眼簾,各種難受苦悶又霎時涌入心中。抓起試卷塞進抽屜,若不是顧及形象,真想仰天長嘯幾聲。轉頭望向窗外,什么“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,燕子都不知道在哪里,好像是忘記了春天,忘記了歸期。放眼望去,依然是滿目蕭條。這個春天太潮濕太苦悶啦!初三畢業(yè)季就從這個春天開始。晚自修變了,科目安排得滿滿的,各科老師輪番來監(jiān)督,只準做該科作業(yè),否則“殺無赦”。語數(shù)英物化有規(guī)律地進行統(tǒng)練,所以第八節(jié)也統(tǒng)一支配了。想想現(xiàn)在能享受的自由,只能是匆匆吃完晚飯,匆匆到操場一游了。唉,真是心中難受。學霸們個個是上課自學,一些作業(yè)可以不做,自主學習,逍遙自在,成績出來還穩(wěn)居榜首,被當神膜拜。再看看自己,天天做練習,問問題,混戰(zhàn)于課本試卷之間,可是分數(shù)卻是如此不堪的?116分!抬頭仰望,黑板上方血紅的橫幅刺傷雙眼:“寧吃百日苦,不留終身憾。”上面有著全班同學黑壓壓的'簽名。忽然想起不久前百日誓師大會,自己也曾右手握拳鏗鏘有力地宣誓。對比現(xiàn)在,唉,我怎么如此消沉頹廢?想著,心中不甘,一股力量沖入肺腑,與先前的苦悶攪在一起,糾纏難分。“嘩啦啦”,又來了一陣雨。我走向通道,世界籠罩在煙雨之中,一片迷離。

  隔著雨簾望去,雖聽不見“青草池塘處處蛙”的美妙春聲,卻看到了“沾衣欲濕杏花雨”的奇幻景色,這春天啊,還是回來了!原來不是燕子不歸,只是春天晚點到。萬萬沒想到,這個潮濕的春天,暗含禪機。而我的春天,我相信也會經(jīng)受住春雨的洗禮,漸露崢嶸。

  描寫春天的作文 15

  夏天是五彩繽紛的,秋天是碩果累累的,冬天是白雪皚皚的,但是,我最喜歡的還是充滿詩情畫意的春天。

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。一陣陣東風撲面而來,我們的臉像被媽媽溫暖的手撫摸著一樣。東風吹來,一切都變得生機勃勃,草兒綠了,花兒開了公園里,樹葉還是枯黃的。走著走著,我聞到了一股淡淡的芳香,心情立刻變得愉悅起來。我加快了步子,向前走去,我看到了一朵朵、一簇簇美麗的迎春花。那金燦燦的花朵像天上的小星星閃閃爍爍,眨著快活的小眼睛。走近些,它們千姿百態(tài),有的靜默不動,像在安穩(wěn)地睡覺;有的輕輕地搖晃,像在快樂地跳舞;蜜蜂“嗡嗡”的飛來,迎春花在和它們竊竊私語呢!幾只蝴蝶落在花瓣上,和迎春花融為一體,不知道哪是蝴蝶,哪是花朵!緊跟著迎春花,五彩繽紛的小野花爭先恐后地開放,迎春花就是春天的使者!

  我來到了小山上,放眼望去,遠處像有一片紅云。不,不是紅云,是一朵朵笑盈盈的`桃花。粉嫩嫩的桃花就像一張張可愛的笑臉,讓人心情愉快。桃花拼命地吸收著陽光雨露,孕育著一個個果實,帶給人們一個個希望!

  “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。和暖的陽光下,黃鶯扇動著美麗的翅膀在林間穿梭著,一會兒盡情舞蹈,一會兒又放聲高歌,那動聽的歌聲喚回了一群群燕子。從南方歸來的燕子穿著燕尾服,里面是白襯衫,真像一個個小紳士。它們一會兒輕拂河面找吃的,一會兒在半空中嘰嘰喳喳的唱歌,一會兒停在電線桿上像小音符。有一些小燕子在忙著筑巢,它們要在這里安居樂業(yè)。每年春天,它們不遠萬里飛回來,是因為它們對美好生活有著不懈的追求。

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。孩子們放學回家很早,急忙拿起風箏在草地上放起來。有的小朋友仰望著天空中千姿百態(tài)的風箏,眼睛笑成了一條縫;有的小朋友拿著風箏,在草坪上歡快地奔跑;有的小朋友追逐著風箏,想要比風箏飛得更高碧藍的天空映襯著風箏,映襯著桃花,映襯著燕子,襯托著小孩們就像一幅美麗的畫。風箏載著孩子們的夢想越飛越高,孩子們的笑聲也越飄越遠!

  春天是生機勃勃的,是充滿詩情畫意的,是擁有希望的,我愛春天!

  描寫春天的作文 16

  “草在結它的種子,風在搖它的葉子,我們站著不說話就十分美好”。清晨,我默念著顧城的詩,獨自漫步在春天的山坡田野里,流連在鳥語花香里,細品這春之韻味。

  春天的風是含香的。一縷春風,讓墻外探頭的桃花臉頰緋紅,暗香浮動;一地暖陽,讓我褲管上粘滿花籽的清香。田野中那青綠紅紫的詩行里,氤氳著豌豆花甜香,柑橘花的芬芳,寫滿了希望。路邊的小草雜亂地野蠻地生長著,不管大路小路,只要有它落腳的`地方,它就毫不顧忌地霸道地伸展著它狹長的綠葉。風兒拂過,帶來一陣沁人心脾的青草香,我忍不住深吸一口,陶醉在這含香的春風里。

  春天的露珠是格外晶瑩剔透的,在嫩葉繁花的襯托下,宛如一顆顆珍珠。它們站在草葉上,躺在花朵里向我擠眉弄眼。我伸手觸碰一下它那柔嫩的皮膚,它就順勢溜到地上去親吻大地了。這些可愛的調皮的小精靈!

  春天的程序是有條不紊地進行的。正像臺灣作家張曉風所描繪的那般美好、自然——“所有的花,交給蝴蝶去數(shù);所有的蕊,交給蜜蜂去編冊;所有的樹,交給風去縱寵;而風,交給房檐前的老風鈴一一記憶,一一垂詢。鳥兒也開始丈量天空了,有的丈量天空的高度,有的丈量天的藍度以及透明度,有的則用自己的翅膀丈量天空的寬度……”春天就是這樣,忙碌著,卻心平氣和。

  春天的江岸水邊,是別有一番韻味的。我站在長江邊,放眼望去,江面碧綠,纖塵不染;江水浩渺悠長,白云倒映;兩岸郁郁蔥蔥層林盡染,水天一碧。岸邊綠樹繁花倒映在水中,實在滋潤美艷之至。一位老奶起手機,對著眼前之景拍了又拍。風兒依舊那么纏綿,醉了奶奶,醉了我!

  我也拿出手機準備拍照,打開“朋友圈”,忽見姐姐發(fā)了一張在江邊游玩的照片,只見那背景:青山映襯著綠水,綠水倒影青山。遠山云霧繚繞,近岸江花紅似火。不禁想起白居易《憶江南》中的句子“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。真是別有一番江南水鄉(xiāng)的韻味呀!這美景讓姐姐的身影更多了一份江南女子的溫柔嫵媚!

  草在結它的種子,風在搖它的葉子,微風不燥,陽光正好。我微閉雙眼,舒展雙臂,陶醉在這無比美好的春天里。

  描寫春天的作文 17

  人們盼望已久的春姑娘終于來了,她從困倦的冬眠中醒過來了,她懶散地拖著雙腿,慢慢走過來了。

  河水、江水就連池塘里的池水也都漲起來了;穿著白色棉襖大山,也脫下了她的白棉襖穿上新的,綠色的襯衫;害羞的太陽臉漲得通紅。

  小草像剛睡醒的樣子,揉了揉眼睛;伸個懶腰,打個呵欠,探出頭來探望四周,看到這個新春而又美麗的世界,風兒一吹,小草兒柔軟的彎了一下腰,不遠處,有幾個孩子正在這張?zhí)烊坏木G地毯上放風箏、踢球。有的人躺在小草身上,仿佛比家里柔軟的床更加舒服,坐著的、躺著的、跑著的、走著的交織成一片,形成一幅熱鬧的春景圖。瞧著,瞧著,在春風里的我驀然變成一顆嫩綠的小草了。

  我們校園內,校園外都種有一排排參天碧綠的柏松,一顆顆標志漂亮的白楊樹,這時白楊樹的葉子就像剛出生的嬰兒似的,是那樣的新,那樣的嫩,那樣的綠,仿佛把周圍的空氣也染綠了,白楊樹旁有一條小河,是那么平靜,像一面鏡子,白楊樹倒影在水里,琢磨著它自己的靚影。我?guī)缀趺刻於家诮淌依锟此,因為它是那樣的美麗,那樣的充滿生命力。

  桃樹、梨樹、杏樹都爭先恐后的開花鋪滿全身,東風吹起的時候,土壤的清香夾雜在各種花的香味在空氣中飄揚,河流淺淺的流過,柳樹抽出的嫩芽在空中搖曳,襯托著穿著各種“花衣”的樹兒們,空氣中有一種歡快的聲音,小鳥兒也賣弄著它清脆的`嗓子,譜出婉轉動聽的歌兒。

  春雨是春天必不可少的,一下就是一兩天,沒完沒了,斜斜的密織著,落在水里,消失了它比頭發(fā)絲還要細,不,甚至比牛毛還要細;屋頂上籠罩著一層薄薄的輕煙,樹葉兒綠得發(fā)亮,小草兒在春雨的淋浴下,更加青了,各種各樣的植物都在春雨的淋浴下成長。

  農民伯伯們也忙著播種,陸續(xù)種下了菜籽、玉米、稻谷、花生等,下雨天,農民伯伯也沒有空閑著,披著蓑,戴著笠,在雨中默默的工作,路上,小橋邊,也有撐著傘慢慢走著的人,也有沒帶傘的,在雨中奔跑。

  “一年之計在于春”無論你是做什么的,都應該珍惜這個既溫暖,又美麗,而且又充滿希望的季節(jié)。

  描寫春天的作文 18

  蕭條的樹,春天一樣發(fā)芽。

  ——題記

  地球的公轉,造就了世界上獨一無二的四季。而春天,似乎就是活力、生機勃勃的象征。

  每到春天,我們家必不可少的活動就是春游踏青了,然而有一年,我們卻選擇了另一種方式——栽樹。

  經(jīng)過長途跋涉,我們終于來到了那個不大且人山人海的活動現(xiàn)場,看著手舉話筒且講得激情澎湃的主持人,再看看他身邊一棵棵尚未入土的小樹苗,眼睛開始漸漸失去焦點,興奮感也慢慢減弱了……

  不知過了多久,隨著主持人一聲令下,人潮開始涌動了,我也無精打采地跟著爸爸向領工具、樹苗的地方走去,心里卻在抱怨:唉,早知道就不來了,不就是栽一棵樹嗎?家里那么多的花啊樹的,哪里還值得來這里一趟啊。

  想著想著,我們已經(jīng)來到了栽樹的地方,爸爸一句話都沒有說,只是拿起鐵鍬,開始認真地挖土坑。沒辦法,我也只好跟上前,拿起那笨重的鐵鍬,開始一下又一下地鏟著土,然后將還在抽芽的小樹苗,穩(wěn)穩(wěn)地放入那個剛挖好的土坑中,再將土重新填回去,拍緊實,澆上清水。原本看似簡單的工作,我們兩個人卻足足干了一個小時。

  “好了,”一直沒說話的爸爸終于張嘴了,“從你的動作可以看出你并沒用心去‘愛’它,好像只是在完成一個任務似的!

  愛它?不就是一棵樹嗎,它需要什么愛呀?我依然不理解。

  漸漸地,我已經(jīng)慢慢忘記了這回事了,日復一日地和學習斗智斗勇。直到有一天,一切又似乎不一樣了。

  這天,爸爸說要帶我去一個地方,我興致勃勃地放下了手中的書,蹦蹦跳跳地出發(fā)了。又來到這個曾經(jīng)熟悉的地方,找到那棵我親手栽下的樹,可是,它已經(jīng)失去了那日的生機勃勃,樹葉耷拉著,蕭條得我都認不出來了。也許是出于愧疚,我開始尋找工具,為它仔細地松土,施肥,澆水……

  又是一年春暖花開,我們再一次來到那片小樹林,微風吹過,那片新栽的`小樹林頂著滿頭翠綠翠綠的“秀發(fā)”翩翩起舞,好像在對著我們說:“歡迎你們歸來!”我和爸爸會心地笑了。也許因為我的悉心照料,小樹又恢復了往日的生機。此時,我恍然大悟,當日我付出的或許不僅僅是愧疚不安,一定還有愛,是愛,讓它重新綻放生命的光彩。

  描寫春天的作文 19

  農歷三月三一過,春天才真正開始膨脹、涌動、新亮。陽光明媚,春天的顏色和活力,春天的生機和亮麗,讓人感受著自然的美好。見人打招呼的都說“今天的陽光真好,可有春天的味道了。”

  接著花兒就好像得到指令的似的,急遽的綻放,忍俊不禁,活潑歡快。

  杏花含苞的含苞,開放的開放,也許是覺得花期太短,不忍心一下子開完,也一下子謝完似的,次第中滿足人們對她的垂愛,也珍惜自己最美的光陰,粉紅色的花骨朵,襯著盛開的淡紅色,一樹的浪漫,一樹的溫情,一樹的柔美,杏花最是不張揚卻繞人情思的花。

  迎春花則是從含苞一下子全都綻放,用純純的一色花開,奏出春天炫美的主旋律,簇擁的花瓣掩映住柔細的枝條,熱鬧如少女的追逐歡鬧,沒有前思后想,沒有時光的憂慮,只是綻放,用綻放來詮釋自然的美,生命的美。

  海棠花則相對顯得從容,花葉并美,相映成趣,從含苞到盛開得有幾許的日子,當葉子半鋪開的時候,花才全盛,這含苞到盛開的過程就是生命中最美的歷程,此時的`海棠花俏麗,的羞赧,走近她,才能聽到春天的喃語,而且每天每天都會心系花束,感受春天的腳步。

  春三月的日子,我不喜歡呆在屋子里太長時間,這樣的季節(jié),這樣的陽光,這樣的雨滴,這樣的氣息,不去享受就是浪費自然的賜予,對自己的生命不珍重。我也會督促親人和朋友去感受自然,去觸摸春天。

  也許有人會認為春天誰沒經(jīng)歷過,花開誰沒看過,這樣的季節(jié)讓人喜歡,但也不一定著意去感受。我覺得沒有一重復的春天,就好像生命,每一年都是不一樣的,也許我們身體衰老的同時,我們的也心會衰老。

  但自然的鮮活是那樣的沒有前因后果,當走進自然,觸摸著春天,感覺自己的生命也是如此的鮮活,似乎聽到了天籟的笑聲,這種感覺,不是讀文字可以得到的,也不是看圖片就能夠滿足的,這是生命的直接交流,我們是自然的一分子,我們也是春天的一分子,我們因春天而歡悅,自然因我們而鮮活,不是嗎?

  春三月的日子,融入自然,放飛心情,你做到了嗎?

  描寫春天的作文 20

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,走進春天你會發(fā)現(xiàn)春天的色彩、瑰麗、燦爛;“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”,走進春天,你會發(fā)現(xiàn)春天的形象、清新、明麗;“餞深春色幾枝含,翠影紅香半欲酣”,走進春天,你會發(fā)現(xiàn)春天是美好的,馨香的!“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,走進春天,你會發(fā)現(xiàn)春天是自由的,是靈動的。

  春天,是一年最美好的國度,如牛毛般的春雨,甘甜、滋潤,初綻的花朵香和已被雨水沖洗過的泥土,都和著風,飄來縷縷沁人的.氣息,像從遠方傳來美妙的歌聲,令人陶醉。春天的色彩繽紛瑰麗,充滿活力,讓人振奮。

  春天如此美妙令人追求和向往,那春天在哪里呢?

  走在校園小路上,那一陣緩緩吹來的風,那風中夾帶的花草香再熟悉不過。風中有一絲清涼透過你的衣服,滲進你的皮膚,清爽的感覺在你全身上下竄動,讓你更加毫無顧忌的放開胸懷迎接它,擁抱它。春天已經(jīng)被你發(fā)現(xiàn),它就在清爽你的心靈的微風中。

  漫步在球場上,你也會發(fā)現(xiàn),春天在每一個人的身上跳動著、奔跑著、雀躍著。那持球上藍突破的氣勢,那三分線上跳起投球的姿勢,那帶球轉身一瞬間的勢不可擋的魄力,都充滿了春天賦予的活力;還有晨練的老人,打著太極和詠春,全身柔美而徐緩的動作,都呈現(xiàn)出了春天的優(yōu)柔和美麗。來到籃球架下,籃球架框上綴滿正要滴下的雨珠子,它們排成一排,安安穩(wěn)穩(wěn),不緊不慢有序地下落。你喜歡用手去接它們,讓它們停留在手心里,讓它們落在手背上,那種清涼的感覺更順勢而來,因為那就是春天。

  坐在教室里,風不停地吹進來,老師的頭發(fā)被風撩起,課桌上的書被風吹得作響,春天已經(jīng)漫進了你的教室,給你帶來了活力,趕走瞌睡,帶你一起踏入知識的天地,絆著它一起飄向知識的海洋。

  春天無時無刻不在身旁,只要細心,卻不難發(fā)現(xiàn)它,它的色彩,它的形象,它的美好的品性,都呈現(xiàn)出來。

  這是一個播撒種子的季節(jié),種下知識的種子,等待收獲成功的果實。你在這里灑下了汗水,付出努力,精心培育,用心栽培,你的付出就會有收獲。你一指間的點綴,春天的色彩,春天的形象,春天的品性,會更加瑰麗、更加清新、更加美好。

  不用找,它就在你眼前!

  描寫春天的作文 21

  就在第一株小草從松軟的泥土中探出柔弱的身軀,第一片花瓣在溫暖的空氣中綻放百般嬌媚,第一滴春雨為久違的大地帶來久違的甘甜時,春天的訊息邊不脛而走,用低柔的輕語呼喚著封存已久的音符。

  每一個季節(jié)都有自己的音符。冬天的簫聲讓六角形的雪花凝結在了空中,秋天的紅葉在悠揚的小提琴中緩緩落下,夏天有力的號角則為聲聲蟬鳴盡情伴奏。而春天呢。想一想,竟有些茫然。好像那繽紛的音符是從遠方飄來的,沒有出處?墒遣蝗。聽,那充滿魔力的演出正在進行。

  看那湖畔?每么沽逊荷弦粚有戮G,翠綠的波紋在空中泛濫。她們正對著湖面,映出自己優(yōu)雅的身姿,再度欣賞飄逸的長發(fā)。長長的發(fā)絲觸到湖面,點出圈圈漣漪,碰到湖壁,碎了。在風中,一條條蕩起的柳枝,似無數(shù)纖細的手指,在空中輕盈的劃出優(yōu)美的弧度,彈撥著春的氣息?粗粗,眼前竟出現(xiàn)了一位身著綠裙的長發(fā)少女,撫琴湖邊。風撫起她的秀發(fā),吹動著顫動的琴弦,舞動的音符從琴弦中流出,漫延到大地上,解凍了無邊冷漠。

  春天的第一抹綠色,與輕舞的琴聲在湖邊無聲綻放。

  看草叢間。那一片鮮艷的黃色,在綠茵茵的草地上,十分顯眼。每一個俏皮的花朵都在訴說著歡樂。這就是迎春花。已從中有無數(shù)朵花,每一朵都是一個燦爛的笑臉。像一個個金色的'小喇叭,愉悅的音符從張開的喇叭口中魚貫而出,涌出來體驗春天。迎春花,迎接春天的花,不如說是呼喚春天的花吧。用嬌嫩的身姿奏出歡快的樂章,任務數(shù)音符在空中環(huán)繞著舞蹈,喚醒沉睡的生命。換了渲染著寒冷的命運。

  鮮艷的一簇黃色,在歡樂的喇叭聲中無限絢爛。

  也許還有更多的繽紛音符,也許還有無數(shù)絢麗的樂章。每一個,都是那么獨特,就像我們心靈的歌聲。有輕柔,有歡樂,有平靜,有激昂。在心中的某一個角落,一曲沉睡的樂章在等待,等待被喚醒,等待迎接春天。

  還有許多,許多。許多為被喚醒的音符。心兒在跳動,生命在歌唱。在這鳥語花香的春天,讓我們敞開心扉,釋放沉睡音符。

  不同的音符,組成不同的樂章。但每一個音符,每一曲樂章,都曾經(jīng)是寒冷中那等待春天的小小希望。

  描寫春天的作文 22

  春天正如一只輕巧的蝴蝶,在時間的花叢里若隱若現(xiàn)。它翅膀帶出的氣流融化了亙古的冰雪,渲染開一片淡彩——但總是隱隱的,即使掠過鼻尖,也總不能捕捉得到。

  被善意地逗弄著,還未有柔軟真實的體會,那只蝴蝶便倏然一閃,鉆入時間的花海不見了。茫然地駐足凝望,原來已是夏天。

  春天,春天。那么美好,卻又那么不可觸碰。

  等待春天。等待春天來敲門,等待溫暖的風給我一個大大的擁抱。

  春天,我等待著春天鉆進我的'眼睛。懷著美麗的心情凝望每一個角落,總能等到嶄新的春天的暗示。當連石板上都漫出點點綠痕,當寂靜了一個冬天的樹梢又響起音符的流淌,當空氣中有一點溫暖輕撫著大地,我知道,春天正招手示意。等待總歸有結果,春天總歸會鉆入我的眼睛和心底。

  夏天,我等待著春天離開之前展現(xiàn)的最后一片光彩。夏是春的延續(xù)和深入,春的影子在夏天也一直若隱若現(xiàn)。初夏之時的花朵羞澀地打著骨朵,山野上小巧的花兒已擠成一片海洋,樹梢也有一簇簇綠葉轉為墨色的濃亮。春天正以獨特的方式向大地告別,從此一切生機都有春天的風韻。夏天,等待著,也總會等來春的微笑。 秋天,還有秋天。秋日里我等待春已開始的榮華。春天小巧的草芽長成了堅實的草叢,春天嬌嫩的花兒已吊起了一串串成熟的果實。春是一個開始,夏是一個延續(xù),秋則是所有漫長等待的實現(xiàn)。春與夏、與秋,向來都是一個整體,屬于秋的閃亮,同樣屬于春。等待了許許多多雙眼睛,春換了一身新衣服把大地染成一片金黃。我等待的也是如此,依舊是春的笑容。

  冬天也同樣屬于春天。冬天,我等待春的夢醒。大雪壓實了躁動的大地,明亮的白色以最純粹的方式安撫每一個生靈。冬天是安靜的,有時以至于人們都忘記了春的存在。就連我有時也會誤以為春天已經(jīng)離開,已經(jīng)被死寂的冬天取代。實際上春是在大地深處做著一個綿長的夢,只要夢醒了,就會以驚人的力量把天地間再度染成炫彩。春天時就已明白,等待總會有結果。你看,一個輪回之后全新的草芽,明亮的花苞,都在蓄勢待發(fā)。你看,春正在緩緩睜開惺忪的睡眼——

  又一個春天的來臨。一直在等待,一直是春天。

  描寫春天的作文 23

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美麗的天逸公園里。

  上周六的下午,我們來到天逸公園,尋找春天。

  走進天逸公園大門,順著右邊的一條小道往前走。在這條小路的旁邊有著一簇簇冬青樹。你瞧,冬青媽媽生出了嫩綠的小寶寶,可能這些小寶寶不能適應這初春的寒意,好像縮了起來。

  我們繼續(xù)順著小道走,映入眼簾的是圓心湖,湖的周圍有許多柳樹,它那又細又長的又多的枝條,一直從樹的頭上垂下來,就像仙女的秀發(fā),在微風中飛舞。這不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!痹诹鴺涞闹l上長滿了像毛毛蟲似的柳絮,風一吹,那些毛毛蟲便紛紛跳下來,在地上“裝死”。

  在柳樹的下面的不遠處,還有一簇簇的'迎春花,它們是春天的使者,最早把春的信息傳遞給人們。在迎春花的枝條上,綴滿了一朵朵金燦燦的小喇叭的小花,像一顆顆小星星。春風一吹,它們又像一群小孩子,跳起了歡樂的舞蹈。

  “快來看呀,這里的花好美呀!”李依洋大聲喊道。順著喊聲,我們一窩蜂圍了上去,花樹的每個枝條上,長滿了玫紅色的花骨朵,就像幾個小朋友在一起講故事呢!聽老師介紹,這就是紫金花。哦,原來這就是紫金花?

  再往前走,路邊有幾棵榆葉梅。它們的枝條是紫褐色的,枝條上開放著一朵朵粉白色的小花。在榆葉梅樹下的松軟的土地上,還有一些不知名的小草偷偷摸摸地探出頭來,懶洋洋的樣子,好像在盡情地享受著燦爛的陽光。

  在小路旁,我們看還到有一排排的連翹樹,枝條上開滿了一簇簇金色的小黃花,就像黃色的小星星一般。不過,連翹的花和別的花大有不同,它們是彎著腰的,花口是朝下的,擠擠挨挨的,連綴在一起,像垂吊的一串串小鈴鐺。

  我們繞著小道繼續(xù)往前尋找,在一片小樹林里,有十幾棵開著粉白色、粉紅色的花樹。我們興奮地奔了進去。一進樹林,那浸人心脾的花香撲鼻而來,真香!低頭看,地下落了一地的花瓣,有紅的,有白的,真是“落花更護泥”。∽呓思毧,那粉白的紫葉梅花是單瓣的,而粉紅色的宮粉梅花兒是多層的,而且,花兒更好看?粗@些一枝枝、一樹樹、綴滿粉色花的花樹,真如進到仙境一般。

  春天在哪里?我告訴你:我在天逸公園里找到了!

  描寫春天的作文 24

  沐浴著春光,享受著春風的拂熙,迎接著春雨的洗滌,以敏銳的感覺去尋覓我心目中那個詩意盎然的春天,去捕捉春的身影。

  今天清晨,我來到了翠屏山,仰望著這座蒼翠欲滴的山,延綿起伏,春樹流蘇,山上花開遍野,鳥語花香;它像是一個巨人,經(jīng)過漫長的嚴冬,終于迎來了春天,它脫掉了身上厚重而又單調的毯子,換上了亮麗的春裝。

  我沿梯而上,走到半山腰,春風輕輕的拂過,帶有淡淡的花香,仿佛是讓人順著香味去尋找。

  我沿著香味的方向一路尋找,在一條小路上,我找到了香味的'源頭,那就是不畏嚴寒而綻放的——梨花。潔白耀眼的梨花,挺立在一條幽寂小路的兩旁,當春風一吹,花枝隨風搖曳,花瓣在風中翩翩起舞,也會隨風的停止而紛紛落下,這仿佛是在下一場“花雨”,風越大,雨便越大,經(jīng)過慢慢的堆積,便形成以一條由花瓣鋪成的小路,不正應了“梨花一枝春帶雨”嗎?放眼望去,給人難得一見的美妙。

  不知不覺,太陽已經(jīng)緩緩的升上了枝頭,這一切,顯得那么親切,那么自然,一縷縷陽光透過樹梢照在了小路上,再經(jīng)過花瓣的鋪墊,顯得更加的美妙。這時,幾只蝴蝶已經(jīng)在空中翩翩起舞,大自然就是五線譜,蝴蝶就是一個個音符,仿佛是蝴蝶這位音樂家再譜寫一首首動聽的樂章。幾只小鳥飛了過來,為它們伴奏,一些小蟲子也來湊熱鬧,它們像是在開一場演唱會,每一位都是天生的音樂家,而我則是一位聽眾,聽他們演唱著一首首動聽的歌謠,正當聽得入神,“咕~咕~”的聲音響了起來,打破了這美妙的瞬間,原來是我的肚子在唱“空城計”了!這場音樂會也戛然而止。

  今天這短暫的旅行,讓我找到了我心目中的那個春天,有和煦的春風,溫暖的陽光,有婉轉的蟲唱,翩翩的蝶舞,更有爛漫的春花,醉人心房。大自然的鬼斧神工,造就了一個個的輝煌。

  回想起今天經(jīng)歷的一切,細細品味:我們也正處于人生中的春天,我們要把握春光,完成我們一直追逐的夢想,不要讓這美好的時光白白地流逝,我們不能讓時光的犧牲沒有成果,我們要趁著春光,讓我們揚起夢想的風帆,和春天為伴,放飛夢想,啟程遠航。

  描寫春天的作文 25

  每當?shù)酱禾,萬物都會從寒冷中蘇醒過來,迎接新的一年,新的生命。植物爆出新芽,沐浴著明媚的陽光,吮吸著綿綿春雨,在柔和的春風中茁壯成長。動物們走出了避冬的洞穴,到處尋找食物,玩耍著,打著滾兒,自由自在。

  春天,百花齊放,春色滿園。只要一走進東風公園,便能聞到那一陣陣沁人心脾的鮮花香。花兒美得更是讓人吃驚,贊嘆不已。有白色、綠色、粉色的梅花;有粉色的海棠;有金黃色的迎春條;還有白色、紫紅色的玉蘭花……這些五彩繽紛、姹紫嫣紅的花兒好像在對我們說:“我們是不是很美呢?誰最美?”看著這些花朵,還讓我想起一句好聽詩:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”春天,非常溫暖舒適,不像寒冷的冬天北風呼嘯。春天,我們可以脫去厚重的棉衣,換上輕便的毛衣,可以穿上漂亮的裙子和靴子,再也不用穿著大棉鞋,像一個企鵝在走路,一搖一擺的'。俗話說得好“一年之計在于春,一日之計在于晨”,春天非常重要。

  我喜愛那多姿多彩的春!不,應該說四季我都喜歡。每當?shù)酱禾,萬物都會從寒冷中蘇醒過來,迎接新的一年,新的生命。植物爆出新芽,沐浴著明媚的陽光,吮吸著綿綿春雨,在柔和的春風中茁壯成長。動物們走出了避冬的洞穴,到處尋找食物,玩耍著,打著滾兒,自由自在。春天,百花齊放,春色滿園。只要一走進東風公園,便能聞到那一陣陣沁人心脾的鮮花香;▋好赖酶亲屓顺泽@,贊嘆不已。有白色、綠色、粉色的梅花;有粉色的海棠;有金黃色的迎春條;還有白色、紫紅色的玉蘭花……這些五彩繽紛、姹紫嫣紅的花兒好像在對我們說:“我們是不是很美呢?誰最美?”看著這些花朵,還讓我想起一句好聽詩:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園!

  春天,非常溫暖舒適,不像寒冷的冬天北風呼嘯。春天,我們可以脫去厚重的棉衣,換上輕便的毛衣,可以穿上漂亮的裙子和靴子,再也不用穿著大棉鞋,像一個企鵝在走路,一搖一擺的。

  俗話說得好“一年之計在于春,一日之計在于晨”,春天非常重要。我喜愛那多姿多彩的春!不,應該說四季我都喜歡。

  描寫春天的作文 26

  今年的春天來得慢且緩,和熙的陽光中還夾雜著寒風。去年的幾場大雪帶走了大把的翠綠,少有的幾顆新芽還在風中顫著。早春本就是段乍暖還寒的日子。

  說起來,我是何時發(fā)現(xiàn)春的呢?當陽光把屋前的場子包圓,小區(qū)里那幾盆垂死掙扎的豆瓣綠終于有了幾根新芽兒時,我才發(fā)現(xiàn)快入春了。按理說,留在我們這兒過冬的鳥應該只有棕色的麻雀——那是種聒噪的小型鳥類。今早忽然發(fā)現(xiàn),店對面的墻頭上站了個大家伙。它有著七八厘米的黑白色的尾巴,翅膀上有那么幾許暗藍,靈動的眼睛滴溜溜地打轉,白凈的墻頭襯得它格外顯眼。它好像發(fā)現(xiàn)了我,畢竟我偷窺它許久了。它沖我叫了一聲,那聲清亮的鳥鳴好像碎玉落入盤中,原本在秋冬時節(jié)過慣了的素凈日子,好像有了那么點兒色彩。

  古有陽春三月,只可惜現(xiàn)在離那段溫暖日子的到來還有些時日。所以只有油菜花兒開了,那漫山遍野的亮黃色讓人看著扎眼,好像老遠就聞到了那股濃郁的菜籽味兒,今年的油菜花兒開的`格外早,早過了路邊的野花,早過了迎春、月季。在我看來,油菜花才是春的使者,它樸素而大氣,而春本就是個實在的季節(jié),熱鬧還是留給夏天吧。

  說到早春,必須提到吃食。我是個有口福的孩子,奶奶的一雙巧手讓我嘗遍了美食。早春時節(jié)其實沒什么好吃的菜品,不過至少還有嫩綠新鮮的香菜。有人極不愛吃這種味道大的蔬菜,但其實它對我們很有好處。傳統(tǒng)的做法是拌上辣椒油和上米飯,即使沒有肉菜也很下肚。奶奶的辣椒油很有門道。先要把生姜、大蒜、蔥逐一剁碎,用一只青瓷大碗盛起,把香油倒入鍋中,等到又開始沸騰,用鍋鏟舀起慢慢淋在這些配料上,一定要注意把切好的辣椒墊在最底層,因為剛起鍋的油會把辣椒燙糊。如此反復幾次,直到鍋里的油盛光了,便把醬油和醋和進去,最后得加一瓢水,因為辣椒油里的水分太少。早春時節(jié)的香菜是怎么也吃不膩的,奶奶的一脈溫情都在這其間漫延。忽地想起,還有一道未上市的菜——春筍,F(xiàn)在好的春筍都還未上市,不禁念叨起春的遲到。

  說實話,我不太喜歡今年的春天,因為它來的太慢了。只得盼著這段乍暖還寒的日子趕緊過去。我還等著吃春筍呢。

  描寫春天的作文 27

  我這樣意足心滿地清點著自己的春天。

  春天是可以清點的。年年歲歲,花相似,人不同,春去春來,輪回依舊。然而我的春天卻比驚鴻還要短暫,比春天還要燦爛,因為那是我最美好的年華,我的青春。

  青春,沒有明確的定義,沒有清晰的輪廓,卻有無拘無束的徜徉,有澀心澀口的靑蔥,有誤打誤撞的懵懂,有晝思夜想的憧憬——

  我們有青春的血液,在人生的要緊處,請記得堅強快樂地笑,記得剛毅勇敢地去闖,記得張揚而踏實地去成長,記得不論何時,讓自己的青春花朵華美綻放。

  歡樂,呼喊;奔跑,闖蕩;回望,成長。

  我微笑著吟誦那青春的詩行,心中生出溫暖和力量。對著生活哭泣,它也會淚流滿面;對著生活歡笑,它才會展開眉梢。歡笑是暢飲沁人心脾的甘泉,讓我們的青春澄澈而又明亮;歡笑是感受熏人欲醉的海風,讓我們的青春純凈而又寬敞;歡笑是領略令人心折的白雪,讓我們的青春安靜而又平和。請展現(xiàn)出最明媚的笑臉,讓快樂飛翔,載回滿滿陽光。

  我奔跑著闖蕩在青春的熱土,腳下生出辛酸與苦楚。曾經(jīng)有多少人為了執(zhí)著的追求,毅然只身去往遙遠的世界,在這個大大的環(huán)境中不斷演練與進步,青春正如生活精良制作的一只小木舟,就算我們總渴望風平浪靜,但遠航的.使命注定要我們一生漂泊在命運的波濤起伏之中。在風雨中出航,闖蕩天涯海角。

  我回望著成長在青春的旅途,眼前上演幸福與痛苦,每段旅程都將奔赴遙遠的方向,人生處處的困苦艱難不只是被我們遇見,準備繼續(xù)戰(zhàn)斗還是從此放棄,都不過是一念間的抉擇,成長對任何一段青春都并非易事,我們必須相信,自己對于每一件事都是有天賦的才能,并且,無論付出何種代價,都要把他們完成。磨煉在旅途其中,面臨著不可預料的跋涉,決心踏上的征途,只有和勇氣并肩前行,才能觸摸到青春花朵的層層沃土。

  美好與幸福悄悄藏匿進絢麗的時光里,而當我們某一次滿心酸楚忍住了眼角的淚水,就不自覺地觸到青春的伏筆。

  而我像個孩子,認真虔誠地,清點青春,清點人生中只有一次的,春天。

  描寫春天的作文 28

  春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”

  春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”

  春,酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!

  春,魂牽夢繞,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。”

  讀著這些詩句,我想起了你——春天。

  你在白云間,用手托起藍天,撒下一片光芒;▋盒α,比賽似的紛紛挺正腰桿,連翹花朝天舉著金黃的小喇叭,翠綠的葉子歡快地舞了起來,明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風,你在一塊塊土地上播下希望,小雨點帶著風鈴打馬而過,幫你滋潤萬物。再也聽不到易安居士的嘆息,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!边@位花瓣般易碎的'女詩人悲春嘆秋,年華在她手上變成情絲,使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會是相逢,會是生機煥發(fā)。你在白云上寫下至理,讓陽光終日燦爛!

  你在青山里,用臂膀挽起重重山脈,河水打著旋兒在你懷里靜靜流過。你讓青松長出詩一般的嫩葉,尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈禮,使得文人騷客們大發(fā)詩興,詠出千古佳句。你永遠那么溫和,恬靜、淡遠、不與世俗同流合污,你在山上刻下了真理,讓青山顯其俊秀!

  你在大海上,擁著滿天星斗,潮水在你的撫摸下漸漸平靜,飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域,如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上,在你的雙臂下,冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬水,奔騰著生生不息。林則徐見此奇境,不禁高聲朗誦:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!蹦阍诤V辛粝铝苏胬,讓大海更加遼闊!

  你在我們的心里,撐著心靈的綠蔭,灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望,你讓我們等待天明,等待希望。你靜靜地讓花開,讓樹發(fā)芽,讓一切一切逐漸生機勃勃,你的寬容,你的智慧吹遍了我們的心田。

  你在白云間俯視,你在青山里呼喚,你在大海中蕩漾,你在我心田永駐……

  請記住,一個人的心靈永遠需要你——春天!

  描寫春天的作文 29

  俗話說:“一年之計在于春!贝,這是一個多么美妙的字眼。春回大地、春暖花開、春意盎然啊,春天,驅散了寒冷,你是帶來溫暖的使者;帶來了生機,你更是喚醒人們的仙子!

  陽光睜開了惺忪的雙眼,釋放出耀眼的光束,驅散了寒冷,給大地鍍了一層薄薄的金衣。溫暖的陽光柔跟的照在剛被春風喚醒的人們的心上,更驅散了人們心中的'陰霾——“春天,終于到了!”

  路邊,在春光的呼喚下,小草奮力地向上鉆去,挺立著胸膛。一旁的桃樹、梨樹更是在爭先恐后的生長直插云天!“吹面不寒楊柳風!憋L里帶著春的柔情,再混著青草味兒跟花香,在空氣中醞釀。

  林子里,受到春的牽引,鳥兒也忍不住地長出宛轉的曲子,跟樹木叢林的“沙沙”聲應跟著,組成了一首獨一無二的靜謐春之歌。此時,萬籟俱寂——無論是地上爬懂的螞蟻,還是土下翻滾的蚯蚓,抑或是路過的人,也全都停下了腳步,沉醉在這詩情畫意的夢境中,如饑似渴地欣賞這美輪美奐的歌曲,沒有發(fā)出一點聲音,唯恐打亂了這寧靜、祥跟而又美妙的畫面。

  田野上,密密麻麻的開著一片金黃的油菜花,你不讓我,我不讓你。遠遠望去,就像一副金色的水墨畫。在春風的呼喚下翩翩起舞,充滿了春的節(jié)奏!令家鄉(xiāng)的人們如癡如醉,也情不自禁的扭動著身體,在春風的牽引下擺來擺去。一邊擺,一邊哼著小曲兒,別提有多快活了。好一幅栩栩如生的畫面!

  河邊,一直盼望著春天的小朋友,早就一窩蜂地沖出家門,馳騁在河邊,放飛風箏,放飛希望!那美麗的風箏呀,帶著人們的希望,插上云天,直入九重霄!人們的心靈,就在著你追我趕中逐漸升華。就連悶在家里好幾個月的老人,也罕見的走出家門,散散步,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,曬曬太陽。剛起頭,有的是功夫,有的是希望!

  請閉上眼睛想:一個小城,有山有水,全在天底下曬著陽光,這是不是一個理想的境界?有這樣美麗的春天,干啥還希望別的呢?

  春,沒有夏的驕陽似火,沒有秋的碩果累累,更沒有冬的寒風刺骨。有的,只是她的柔情似水。我的家鄉(xiāng),因春天而美麗;我的世界,因春天而精彩!

  描寫春天的作文 30

  我的家鄉(xiāng)是一個充滿生機,充滿活躍的小村子。大地蘇醒萬物復蘇,沉睡已久的春姐姐茫然睜開她那雙美麗動人的眼睛。

  陽光明媚,溫跟的陽光灑在一望無際的田野上,照耀著千姿百態(tài)的生物。大雁歸來,鳥兒在茂盛的大樹上歡快的唱這歌。大地

  傾聽者。春風妹妹也趕來了,春風妹妹深深的吻著大地,不一會兒,大地更綠,花兒更艷。然而,柳樹哥哥戀上了春風妹妹似的,陶醉在春風妹妹的懷里,如醉如癡。

  村民們忙碌著,一邊哼著歡快的小曲,一邊悠閑的種著菜,看那阿姨們聊得多開心呀!發(fā)出咯咯的笑聲。

  春天,百花爭艷,姹紫嫣紅,百花齊放。孩子們在這溫柔的春天姐姐的陪伴下在清澈見底的小溪里盡情的嬉戲,孩子們不是我潑你就是你潑我,不是我拍你就是你弄我。臉上露出燦爛的微笑。清涼的水拍打在他們白里透紅的小臉蛋上。本來安靜的小溪,變得熱鬧非凡,充滿了歡樂聲。濺起那優(yōu)美的漣漪。

  荔枝樹上的'嫩芽急切的冒了出來,深深地伸了懶腰。是那樣幼嫩,那樣的柔軟,還長著紅紅的小小葉子。讓人看了便喜愛上了她那優(yōu)美是姿態(tài)。它深深地吸了一口新鮮的空氣。它對這世界微笑著。

  人們微笑著扛著鋤頭,擔著擔子來到了菜地,小狗也悠閑的得跟在后面,東看西看的,好像就是為了來欣賞這春天而來的。小溪也來湊熱鬧了,那清脆潺潺的流水聲,為春天演奏一篇優(yōu)美動聽的樂章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來迎接春天的到來。

  小孩們摘回來新鮮的菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個調皮的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前,雞鴨們看到新鮮的菜葉喜出望外,正想沖上去吃掉那美味的菜葉,可是,就在那時那個男孩壞壞地把菜葉“叟”的一聲收了回去,而那些雞鴨們打了一場空。而那些孩子卻只著雞鴨們哈哈大笑起來。雞鴨們好像對嘲笑它們的孩子說道:哼!我不吃了不行嗎?”便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著鴨子哈哈大笑著。此時的村子充滿歡樂,充滿幸福。真是讓人久久不能忘懷。

  這真是一幅生機勃勃的鄉(xiāng)村畫卷。這大地好比如從天而降剛出生的娃娃,從都到尾都是新的。

  描寫春天的作文 31

  春來了,春來了。萬物復蘇、萬象更新、春暖花開。春邁著輕盈的腳步緩緩走來了。春是一位偉大的魔術師,看到了嗎?春用那神奇的袖子輕輕拂過千山萬水,剛剛還是枯黃的大地,頃刻間變得郁郁蔥蔥、生機勃勃了。

  春天的雨露是充滿了希望的。

  啊!下雨了,淅淅瀝瀝的春雨就像斷了線的珠子般從天上傾瀉下來。閉上眼睛,用耳去聆聽,悄然無聲;再閉上眼睛,用心去感受,哦,纏纏綿綿的;用手去觸摸,春雨涼涼的,滑滑的就像新生嬰兒的皮膚一般;睜開眼睛,用嘴一嘗,春雨是無色無味的。再一看落到地上的雨點了,猶如一朵朵頑皮的浪花在地上活潑的跳躍著舞蹈,我情不自禁的背誦起古詩來:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生;隨風潛入夜,潤物細無聲……”

  看看種在綠化帶的樹木,花草。樹木得到了春雨的滋潤,變得更挺拔。高大了,樹杈在雨中搖擺,向是在歡迎著春天的來到。樹根在貪婪的吮吸著春天的雨露;▋涸诘玫接曷稌r,打開了那已為春天準備已久的禮物——花瓣。在春雨中顯得格外嬌媚。小草鉆出了潮濕的土地,可能是因為害羞,而軟綿綿的趴在土地上與花兒低語談論著。

  雨過天晴,太陽走過了七色彩虹,鉆出了云朵,金燦燦的萬丈光芒照耀著春天的大地上。

  瞧,那一群在花叢中偏偏起舞的彩億仙子是誰?哦,原來是五彩斑斕的蝴蝶!它們正在芬芳的'花叢中嬉戲打鬧,在那花叢中忙碌的小身影又是誰?哦,原來是遠近聞名的勤勞能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、釀蜜,還在為花兒們尋找伙伴那!花兒們都在點頭致謝呢!

  哦!春來了,藍藍的天,綠綠的草,鮮鮮的話,小朋友們還在朗誦著春天的詩:

  千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗酒。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

  真是春光明媚!這時,我們卸下了厚重的冬裝,此刻的春是如此的明媚、如此的爛漫、如此的奔放、如此的活潑……我張開了稚嫩的臂膀,投入到了春的懷抱中。

  一年之計在于春,愿你我在這個春意正濃、欣欣向榮、桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天里,好好的把握、珍惜春光,讓春天常駐在我們的身邊。

  描寫春天的作文 32

  輕輕地,悄悄地,當一股微風拂面而過,一絲花香傳遍田野,一只新燕飛翔藍天時……

  不知何時,大雁一群一群的擦過藍天,歡快鳴叫,這時啊,春天就真的降臨這片大地。于是,嫩綠的小草探出頭來,接著是鮮花,一棵一棵,一片一片,然后是漫山遍野的泛綠上面裝點著多彩的生機。

  遠處,一棵小樹上,一支還未被樹皮包裹著的枝丫悄悄的鉆出來,看著這片神奇的土地,那種綠,是新鮮的,是芬芳的,是充滿生機的,然而,復蘇的大地上,萬物顯得比以前更加生機勃勃,因為他們度過了寒冷的`冬天,感受了它無邊的凄涼,所以,他們怎么會不愛護這來之不易的春天呢?

  “春情染大地,芬芳在人間”山川,河流都披上了明亮的外衣,像是大自然獻給大地的禮物。

  每當走在鄉(xiāng)間田野邊,泥土的芳香會讓你忘記煩惱,拋棄名利,一絲絲柳條像歡迎的使者,排開一路,那枝條隨風飄蕩像綠色的窗紗,帶你走進人間天堂,終于,我停下腳步,慢慢的蹲下來,撿起一片新葉,雖然身軀上滿是泥土,但卻遮不住它綠色的生命,那是滾滾流淌著的生命的熱浪,每個葉紋交織在一起,像是大地女神編織的杰作,那冰涼的葉面有著豐富的思想,寄托著多少神奇的奧秘啊,它的價值可以為他寫一部長篇史詩,但大自然卻將他濃縮成了這小小的一片,呵呵,我又怎么能不去驚嘆大自然那超群的智慧呢?一滴雨跌落在我的手心,我抬起頭,啊,雨來了,這是春天的又一杰作,這些小巧玲瓏的精靈們頑皮的從天上跳到大地的各個角落,我想伸手去接他,但,我又停住了,那,是美麗的生命,豈能讓我戲耍?我羞愧的看著,風兒又多么的善解人意,那股微涼冷卻了心中的熱切,又抹去了那絲羞愧。我站起來,閉上眼,靜靜地站在那,外面是“沙沙”的雨聲,偶然的微風又多么親切可愛,然則心早已融入自然,平靜,安詳,讓我想起了一切美好的事兒,此刻,心靜,心寧。像是回到了人最初的祥和,最原始的善良。

  春之歌,你為誰吹響,那清脆婉轉的鳥鳴,那小溪潾潾的聲音,還有那無聲的安寧,都是你美妙的樂章嗎?請帶著我一起,讓這份心的寧靜充滿美麗的春天!

  描寫春天的作文 33

  春,是溫暖的代名詞,也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會讓我們的心充滿綠色,充滿勃勃生機。今天,我們便是踏著清早的陽光,來到了西湖旁邊的龍井。

  只見“西湖龍井”的牌匾剛剛消失,取而代之的是一所巨大的“別墅”——走進一看,綠綠的爬山虎爬上了一墻,富有朝氣地昂著頭;一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來,悅耳的落水聲不絕于耳,叮叮咚咚,清脆明亮,委婉動聽;巨大的“茶”字印在了墻上,綻放出了茶文化獨有的靜雅之美。如此充滿生機的景象和動聽的小溪聲將我們圍在了中間,但我覺得最美的還是博物館之后的茶園。

  走進茶園,潺潺的小溪流為它增添了美感,小水滴不時歡快地跳躍著,拼命向前游去;走入茶園,茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來,聞之神清氣爽。茶樹雖然矮小,但是挺拔結實,枝椏上的小樹葉之中,一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間,外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護著,顯得極為尊貴。就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠——雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩,微微透出那種讓人沉思的'綠以及茶樹上顯得略微活潑的綠和茶葉生機勃勃的淺綠融合在了一起,形成了一幅綠的景色,生機勃勃的場景與整個充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機的形象和內心。而我們,則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中,被綠色的大家庭融合了。

  我們接下來到了一片草地上,老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水,一同觀察新長出來的小嫩葉,共同聆聽了小鳥愉悅的歌唱,也一起領略了大自然無限的風光。當小蝴蝶掠過花叢,小螞蟻從石頭上爬過,小蜜蜂也飛上了花朵,池塘里也響起了清脆的鳴叫,那么,春天來了!漂亮的景色讓我們好不熱鬧,我們想拉著春姑娘的手,迎接更美的綻放!

  大家都開心無比,一會兒在樹底下乘涼,一會兒又感受溫暖的春風,眺望綠色的柳枝,又在草地上蹦跳。我們在濃濃綠意地包裹下,一起擁抱了春天!

  描寫春天的作文 34

  春天給我的印象是溫暖的。朱熹在這個季節(jié)寫下:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!辟R知章在這個季節(jié)寫下:“不知細葉誰裁出二月春風似剪刀!卑拙右自谶@個季節(jié)寫下:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!倍鸥υ谶@個季節(jié)寫下:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!痹谒麄児P下,春天有一種特別的美,我試圖擦亮自己的眼睛,去尋找春天的美。

  春天邁著輕盈的步子來到了我們周圍。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。小草偷偷從地里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,放眼望去,只要有土壤,有陽光的地方滿都是小草。窗外的桃花都開了,滿院的姹紫嫣紅,好像朝霞跑到地上來了。桃花散發(fā)出的陣陣清香,那么沁人心脾,鉆入你的鼻孔,撲進你的心里,饞的你大口大口的吸氣。挨著桃花的那一簇金黃色的便是迎春花了,迎春花有四個花瓣,樣子像個小喇叭,它梳理著自己綠油油的“頭發(fā)”,使她變得更美麗。那盛開的花瓣舒展著,密密匝匝,多地幾乎要把枝條覆蓋了。此時你只能看到金黃色的花,卻看不見那深綠色的枝條。枝青花黃,真像一位畫家搭配出來的,煞是協(xié)調。不一會兒,太陽公公露出了笑臉,小燕子也活潑起來了,它斜飛在瓦藍潔凈的天空中,自由自在,瞬間“唧”地一聲,身子像一個小黑點竄下來,掠過了水面,水面上濺起了一個又一個的小水滴,蕩起了一圈又一圈的'小波紋。

  春天來到田野里,田野里,一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒生命的種子。他們一邊說笑一邊干活,談論著一些家常事。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁。青蛙也呱呱的從洞里跑了出來,跳到田野里,伸出長舌頭,幫農民伯伯捉害蟲。整個田野給人的感覺是忙碌的。

  春天的美是羞澀的——她不像夏那么坦露,秋那么成熟,冬那么內斂;春天的美是嫵媚的——她不像夏那么火熱,秋那么理智,冬那么含蓄;春天是溫暖的季節(jié),是萬物復蘇的季節(jié)——同夏一樣熱情,秋一樣可愛,冬一樣迷人。

  描寫春天的作文 35

  脫去了冬日的凝重,迎來了充滿活力的春天,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,手上挎著五色花籃把五彩的花瓣灑向大地,大地頓時變得格我美麗、生機勃勃。

  下雨了,綿綿的春雨宛如一位溫柔細膩的姑娘,在向人們講著春天的故事。春雨滋潤著萬物,落在我的身上,涼涼的,爽爽的,好不愜意!雨停了,天空一碧如洗,藍得讓人如癡如醉。

  春雨喚醒了小草,小草破土而出,一撮撮,一簇簇,綠油油的小草在風中搖擺著,越發(fā)變得綠意濃濃?矗谀且黄莺@镞有許多“小船”呢!那許多小船就是默默無聞的小花。

  春天的也從北方趕來了,小燕子跟在老燕子后面,它們來到了以前住過的家,把家中里里外外都打掃了一遍,然后出去捕食了。

  不遠處有一條迂回明如玻璃的帶子——小河,清澈見底的小河里可以看見魚蝦在水里嬉戲,它們一會兒跳出水面,一會兒又躲進水草里,好像在和人們捉迷藏,河邊的.柳樹姑娘用梳子梳洗著她那美麗的秀發(fā),河的兩岸還有幾個頑皮的小孩在打水漂。

  這時,燕子飛來了,它們從湖面一掠而過,頓時,河面上泛起了漣漪,它們落在了電線上,從遠處看去就像幾個音符,那么電線就是五線譜了,奏響春的贊歌。

  小青蛙醒來了,它伸了一個懶腰,慢慢走出了居住已久的洞,去尋找它的美味去了,一邊跳還一邊呱呱地叫著,好像在唱:“春天直美麗呀,春天真美麗!逼渌鼊游镆膊焕。

  走在田間的羊腸小路上,陣陣濃郁的芳香撲鼻而來,放眼望去一片“金黃”好像給大地鋪上了一條“金黃色”的“地毯”,一陣微風吹過,油菜花搖擺著纖柔的腰肢,歡快地跳著,舞著,我被這景色陶醉了自己仿佛也成了一朵油菜花,隨著它們一起舞蹈。

  脫去冬裝的農民們又要忙碌起來了,拿起了已有幾月未拿的農具去田里了,喊起了勞動號子,播撒了一顆顆希望等到豐收的季節(jié)收割,這些希望的種子是農民的命根。

  春天是美麗的,是夢幻的,是充滿希望與活力的,“一年之計在于春,”同學們,你們聽到號角聲了嗎?我聽到了,讓我們在新的起點上有更好的成績,珍惜這寶貴的時間好好學習吧,每到一個春天我們可是又長了一歲,又懂事了一點哦。真希望來年拿著魔法棒,穿著五彩衣服的仙女會給我們帶來更多驚喜和收獲。

  描寫春天的作文 36

  大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了,春天來了……

  望啊!春回大地,萬物復蘇。在那操場的一角,有春的跡象,在那大樹的枝頭,有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的艷服;孩子們抬訖了鷂子,春的腳步無聲無息地走近了人們的生涯,她的腳步輕捷、精美、走到哪里,哪里都會用綠色來迎交她。她的品德是高貴的、無私的,她把自人的生機毫無保存地貢獻給大地跟人種,她用綠色裝點大地,用顏色打扮大地,花兒見了她,張開嘴啼了;草兒見了她,羞怯地鉆了出來;大樹睹了她也伸出枝芽了。晚上,瞅那皎凈的月光和那調皮的星星,會讓你感到天空是如斯漂亮,宇宙是如此浩瀚。月明,就像一個玉盤嵌在天地面,美極了。

  春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生氣希望勃勃,萬物變得欣欣向恥。她會給人們帶來喜悅,人們如許希望春永駐世間。

  春的足步走功了大地的每一個角降她用本人所占有的慈祥、忘我、仁慈讓大地也替之所動,她用大家所擁有的魅力,把大地點綴成一弛綠色的毯子;她用從彼所領有的魔力,讓我們絕賞這五彩繽紛的節(jié)令。

  爾渴望來年的這個時刻!

  春的降臨,使咱們的心境面目一新。這是由于它趕走了令己害怕的冷風,它請走了冷淡孤僻的冬雪春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找歸七彩的色彩,從新披發(fā)暖和的光輝。

  春的使者到去,使森林面的花草樹木皆欣欣茂發(fā),枯黃的草地復原了蔥綠的活力,垂逝世的大樹長沒嫩綠的枝葉,可惡的花兒再度綻開光榮,除此之外,動物們也跳伏了“迎春舞”,小鳥們唱出清脆悠揚的歌曲蝴蝶成單成對地舞動翅膀,想在舞會里懷才不遇,也使春地更多姿多彩。

  對人們來說,春天是一年的'開端,也象征著新的愿望!耙荒曛嬙谟诖骸,農民忙著犁田、拔秧,學生籌備新學期的學習,盼望昔年有個惡的開初,就猶如撒下的種子般,可能勝利的領芽、啟花、成果,不管有什么艱苦,都要英勇點對。也果為人們是這么往念考的,所以春蠢才象征著新的希望。

  冬天假如是覆滅者,那么春天就是發(fā)明出萬物的人,它賦奪了萬物新的生命,而擁有新性命的事物,會讓世界有一個齊新的開始。

  描寫春天的作文 37

  春,一個美好的名詞,單是這小小的一個字就給人無限遐想。春總是來的那么輕,那么靜,讓人察覺不到她的存在。古往今來,多少風流倜儻的詩人,留下了春的贊詩:忽如一夜春風來,千樹成樹梨花開。春風又綠江南岸,明月何時照我還……

  春天,來的很早,正是如此,老舍則是說春天是用耳朵聽到的,沒錯,春天的奧秘存在于聲之間。聽!那叮叮咚咚的'碰撞聲,如一曲歡快的贊歌,輕松又優(yōu)雅;再聽!那誰在高鳴?鳥兒!鳥兒!看鳥兒飛出來了,那聲音整天的嘹亮的響。一時間,蛐蛐聲,鳥聲,泉水聲……都匯在一起。大自然的音樂就創(chuàng)造出來了,這聲音不如搖滾狂野,也不如慢歌深沉,但它卻有著大自然的清新氣息。

  春風也呼呼地刮著,應和著春色,如果說春聲是一個出色的演唱家的話,那么春風就是一個畫家吧!他手持著一個七彩畫板,對花一吹,便花有了生機和顏色,又朝山上一吹,山又恢復了它那蒼翠欲滴的長袍。又往平地上一吹,那原本枯黃的大地,冒出了嫩嫩的綠芽,連綿一片,就那原本要被凍死的大樹,現(xiàn)在顏色也深許多,又仿佛恢復那壯年時的挺拔。

  春天縱然也少不了春雨的點綴,有了雨萬物變得更加滋潤,有了雨,連空氣都多了幾分清新。雨從天空中落下來,落到了地上,又融泥去,去促進萬物的生長,落下來的順序井然有序,不擁擠、也不爭。一陣春風吹過,雨點斜了,遠離了垂直的下降,它上下?lián)u擺著仿佛在說:“兄弟姐妹們,我要跟風大哥去其它地方了!闭f罷,風又加快了幾分力,雨又更斜了,飛快地飛走了。

  春風,春雨,春聲,裝點著這個世界,使被冬天所包裹的一切失去那白色的大棉衣,重新喚發(fā)出新的生機,走近春天,走近一個花園,你可曾想,幾個月前仍是北風怒號,狂風呼嘯,大雪紛飛。而如今,鳥語花香,充滿了一片生的氣息。就意味著什么,這意味著春的來臨,這就是春天。

  有人說,春天離我們很遙遠,不,不是這樣的,春天存在每一處有生機的地方,一株小草,一棵蒲公英,一點小水珠,這都是春,這都是春天。所以說,在這個生機勃勃的世界里,誰又說無法找到春天呢?

  描寫春天的作文 38

  老師總是叫我們仔細觀察,去感悟春的美麗?墒,在這一個凄涼的早晨,我卻感覺不到一絲春的氣息。只覺得寒風刺骨的冷。

  都說六月的天善變,而我卻認為三月的天才是多變的,早晨還是寒風凜冽,中午時分,已是陽光明媚了。我靜靜地漫步在河岸邊,踏在松軟的草地上,一股泥土的幽香沁人心脾。我輕輕蹲下,撫摸著小草那小巧玲瓏的身體,嫩綠嫩綠的,稀稀疏疏的,是早春初萌?剛從寒冷的冬季蘇醒過來,是那么嬌嫩與弱不禁風,是它首先預報春的來臨嗎?它那柔和的嫩綠,讓我憐惜。

  隨著地形的連綿起伏,我走在軟軟的綠毯上。突然,那一片翠綠欲滴直射我的雙目,它們是那樣的生機勃勃,端莊挺拔,枝繁葉茂。它們沐浴陽光的恩澤,帶著泥土的芬芳,茁壯成長。它們在做榜樣,是為了那新生的竹筍,它們有永向朝陽的蓬勃,這是堅韌的翠竹。那活潑的翠綠,讓我快樂。

  我覺得自己在尋找,卻又不知尋找何物。我蹲在綠葉叢中,跟禾苗一般,享受露水的恩澤。我捧著晶瑩剔透的它,害怕它會這樣輕易滑落,就像時間一般,在我不經(jīng)意之間消逝!笆窃诟鎰e冬天嗎“?我想。綠葉間那點點的零星殘雪,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,被太陽的金箭撥開了眼,閃動著成串的光輝。輕輕一碰,他便搖搖欲墜了。它們一個個渾圓,襯托著綠葉的美麗。那一片片深綠,綠得美麗,綠得矯健,讓我欣慰。

  然而,最美的是平凡普通的萬年青,它擁有粗糙的身軀,闊大肥厚的葉叢?此葡窆爬系慕鹱炙,又像一片片浩瀚的海洋;頂著密集的`枝葉,渾厚的綠色重重疊疊,奮發(fā)向上。它讓我看到了一種堅強,一種不屈。它讓我看到了堅強的顏色,是讓我贊美的渾綠。

  我似乎已找到了我所尋找的。當我恍然大悟時,一天已悄悄溜走了。我突然發(fā)現(xiàn),其實春天已經(jīng)來到我的身邊了,它給我的恩澤就是那豐富多彩的綠。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了綠,那由淺到深的綠,仿佛就是我成長的歷程。我是春天的翠綠,擁有年輕蓬勃的生命,活潑的心。而我相信我的心也會像綠色那樣,一點點變綠,變堅強,變成熟而長大。

  我發(fā)現(xiàn)了春天的綠意,找到了屬于我青春的翠綠,而我的綠正在一點點改變。

  描寫春天的作文 39

  春天,總會給人帶來希望,在我最低谷的時候,我與春天不期而遇地邂逅了。

  溫暖的陽光散落在地上,門口那只橘色的小貓懶洋洋地沐浴在陽光中,一切都是那么美好,而我的心,卻涼透了。看著眼前那張試卷,紅色的大叉張牙舞爪,似魔鬼般向我撲來,在這溫暖的春天,我絲毫感覺不到一絲絲暖意,眼底滿是絕望和深深的自責,那血紅的分數(shù),似一把冰刀,狠狠地插在我的心上。迎風飄揚的樹葉“沙沙”作響,仿佛是對我的諷刺與嘲笑,父母與老師的責備更讓我覺得自責,明明已近很努力了,結果卻總是不盡如人意。春天,這希望的微風,帶給了我無盡的涼意。

  我站起身,向著門外走去,對一路上的美景漠不關心,微風拂過我的頭發(fā),甚至令我有一絲煩躁。那青色的石板路上,布滿了斑駁歲月留下的痕跡。不知不覺,走了很遠,猛地抬頭,眼前赫然出現(xiàn)一顆巨大的樹,這是一棵槐樹,潔白清澈的白色花朵密密麻麻的生長在生機勃勃的枝條上,含苞待放的花骨朵仿佛是要炸開來一樣,飽滿、充滿生機,今年新抽出的嫩芽與嫩枝覆蓋著整棵樹,那粗壯的樹干上,爬著幾只螞蟻,一圈圈的年輪訴說著它的過去。一陣風吹過,發(fā)出清脆好聽的'聲音,似一片羽毛,癢癢的拂過心尖,槐花甜甜的香氣在空氣中充斥著,清新卻不失優(yōu)雅。幾片花瓣被風吹落,散落在嫩綠色的草地上,就像一塊溫暖的毛毯,“哇,它真美!”內心的想法不斷涌出。走到樹的另一邊,我驚呆了。燒焦的樹皮黏連在樹干上,變成木炭的樹木萎縮,長成一個結,就像一個黑色的腫瘤,與它正面的優(yōu)美生機勃勃完全不是一棵樹上所展現(xiàn)出來的,燒的漆黑的枯枝頑強的攀在樹枝上,我驚呆了。

  一棵樹,就算經(jīng)歷了大火,也能自己再次生長成令人嘆為觀止的參天大樹,充滿生機,更何況我呢?他所經(jīng)歷的,是生死之災,而僅僅就因一場考試就打敗了我,那也太不值了。這不期而遇的邂逅,頓時讓我明白了人生真諦。失敗,往往都是成功的開始,春天,總是能給人帶來希望。

  邂逅春天,邂逅希望,這一次次不期而遇的邂逅,更讓我懂得了人生真諦。

  描寫春天的作文 40

  陽光,溫暖起來了;天空,亮堂起來了;云朵,輕盈起來了。雨細得一絲絲的,伸出神奇的手指,四處一點,一片歡樂顫動著的綠意。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,向著一片清新走去,一點一點的綠,似雛雞身上惹人歡喜的茸毛。可是,等你到了近前,卻隨一陣風盡數(shù)散去了。待你揉一揉腿,卻又在你跟前顯現(xiàn),一堆堆的,沖你擠眉弄眼。春天真的來到,而他是一個調皮的伙伴,愛跟你捉迷藏。

  去問候一下大樹吧。你須微仰了頭,看它們煥發(fā)一新的模樣。大樹的頭發(fā)被雨水沖涮得格外發(fā)亮,每一根發(fā)絲都洋溢著希望的生機。

  去問候一些花兒吧。桃花、梨花、櫻花,這些美麗的仙子,偏愛用淡雅的妝容打扮自己。粉紅、瑩白,卻晃花了人們的眼。薄似蟬翼的花瓣極致柔軟,吐出沁人的花香。期中流動著鮮活的血液,背負其重大的使命,孕育著香甜飽滿的生命。遍地開放的野花并不在意繁瑣的裝束,它們紛紛咧開了笑臉,匯聚成一片歡樂的海洋,期中興許有些小家的媚俗,可是,它們也一樣開出了生命的美麗。

  去問候一些小生靈吧。蟋蟀、螞蚱、青蟲、小蛙……熬過了整一個冬天;它們過得好嗎?側耳傾聽,我們會聽到它們撥動泥土,奮勇直前的通道里一路飄蕩著的`歡歌。就讓我們靜靜地坐在為春天所溫柔親吻過的原野上,濃綠的抑或是淡綠的旋律,是美妙純潔的初生嬰兒?、玉米、稻子……那些香氣充盈的種子,它們醞釀著能量與夢想,撲進泥土的懷抱里開一個熱騰的聚會,那里很快便冒出遍地葳蕤。而到了夏秋,便迎來累累果實的喜悅。

  去問候快活的人們。春天將自己的柔光毫不吝嗇地布滿大地,于是,草綠了,花開了,人的嘴角彎成月牙兒一樣飽滿的弧度。孩子們告別了冬雪寒風,褪下厚重棉衣,輕盈了身體,靈活了身體,開始撒歡兒的無拘無束。青年、大人也難得地開心、爽朗,抖落一地倦意、打起精神,有時竟也隨孩童放起了風箏,牽引對遠方的向往。老人們看到四處是歡樂,他們便也歡樂起來了。拂去心中厚重的憂慮、苦惱,圍作一團做起游戲,飽經(jīng)風霜的臉如怒放的菊花瓣……

  春天已然到來。只有在春天的夢想,才能在夏秋收獲。那么,讓我們學會播種,在春天,跟隨萬物一起成長吧。

  描寫春天的作文 41

  春天,是萬物復蘇的時節(jié),輕風撫上你的臉頰,一切都是那么的勃勃生機。青絲飛舞在空中,挽起了優(yōu)美的弧線。

  春天是有歌聲的,是有韻味的,是有喜悅的。

  慢步在河邊的小路上,聽見一曲曲小調緩緩流進心里。充滿活力,向上的氣息牽動著我的思緒,整個人頓時神清氣爽,好似一股清泉流進心中。不是樂器,而是春的聲音,是鳥兒歌唱的.聲音,是柳樹葉拍打河水的聲音,一點一滴,經(jīng)久不息。

  捧起一杯香茗,撫起一把木扇。整個大地都充滿了春的韻味。春兒姑娘不知何時來了,身著一襲翠綠色旗袍,走起路來一搖一搖的,帶動了世上的萬物生靈。青絲隨風飛舞著。好像在慶祝春兒姑娘的到來,她緩緩地走著,在每一個角落里都留下她的痕跡,每個角落里都充滿了她的氣息,她纖纖的玉指撫摸著大地。調皮的水精靈跟她玩起了游戲,撩起一滴滴水珠,撒在春兒姑娘的頭上,從頭頂流到發(fā)尖。愕然,嘴角上揚,撐開一把青色的油紙傘,微笑著消失在視野的盡頭,隨后只留下一抹春的韻味。

  整個寒冬都在尋找她的足跡,直到換了件衣裳才發(fā)現(xiàn),她原來就在我的口袋中。初春的早晨,一縷縷金粉色的陽光透過樹葉,稀稀疏疏的撒進我的房間里,太陽它有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我跟著太陽,走著,跳著,跑著。太陽它偷偷的將陽光灑進了我的心里,照亮了我的世界,溫暖了我內心深處最柔軟的地方。也喚醒了好夢方酣的眾生。春天的美好永遠都是那么的和諧,讓我拋開了過去的一切的不如意不順心,看著自己的目標,整裝待發(fā),只留下一絲喜悅之情駐足在心頭。

  有一個夜晚,我做了一個夢,很神奇的一個夢。我夢見漫山遍野的花兒,各種各樣的,五彩繽紛,讓人應接不暇,仿佛置身在一片花海之中。我夢見鳥語不絕的山谷,一曲曲美妙的小令從山谷底傳來,隱隱約約。我夢見層層紗絲的霧林,仙霧繚繞的山林讓人流連忘返。那里是眾生萬物憧憬的地方——春天

  我聽到了春的聲音,品嘗到了春的韻味,感受到了春的喜悅。像連綿無盡的雨絲,幽幽地散在我的心頭……

  描寫春天的作文 42

  走過四季,看江南小橋流水春滿園,觀天府山城危踞夏日炎,嘆塞北荒漠殘月秋色盡,賞關東高嶺林密冬雪寒。一年四季,而我尤喜歡春天。

  春天,萬物蘇醒,泉水叮咚,飛鳥自南來……

  常常散步在河堤上,野花野草迎風散漫地生長著。野花很少有像桂花那樣的香氣,雖然熱情不夠,卻極自然的舒發(fā)著一種恬適、淡雅和隨意,春風里不濃情也不絕情。夾一瓣在書頁里,偶爾翻開,暗香幾縷,有回眸淺笑的心動,像年少還未來得及去談的一場戀愛,中年之后在某個街角邂逅,于是那些過往簡單的情節(jié),在時光深處透出悠遠的芬芳……

  還有那小花苞,想努力綻放出它妖嬈的姿態(tài),卻似乎被某種神秘力量阻擋著,像個倔強的小孩,要鬧著出去玩呢!

  坐在公園的草坪上,享受著適宜的春光,聽著鳥兒“吱咕、吱咕”,“嘰咕、嘰咕”的混合樂,仿佛正彈奏著的小提琴、鋼琴、二胡、洞簫……一個一個的音符就這么驟揚驟止的滑著,飛向歲月的靈河,豐饒著我的憂傷與快樂,我多想永遠憩息在它洶涌的和音中……可這短暫的美好卻始終無法留住,就像我們的青春一樣,終將一去不復返。

  每個人都有人生的春天,但人生的春天是短暫的,也是保留不住的,因此,只要心靈的.春天保持不變,生命將永駐青春,把握青春,方能青春無悔。

  現(xiàn)在我們已是初三的學生,離中考也剩不下幾天,我們在之后的日子,誰又會是誰的過客,誰又會在誰的下一站下車。初開的青春就如那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅韌無畏;枯萎的青春就如那微風下的柳枝,安逸無恩……我們應堅守那成長中的青春,而不應該做那溫室里的花朵,我們只有現(xiàn)在拼命努力,在不久的將來才不會遺憾。

  人生本來就是一個四季,在正處于情竇初開,懵懵懂懂時,不應放飛夢想,讓青春插上夢的翅膀,奔向遠方?不應激情燃燒,發(fā)出耀眼的光芒?

  請你記住有一段白衣飄飄的時光,那叫青春。那時有喜、有悲、有哭、有笑,那時每條路都要自己去走,每件事都要自己親身去嘗試,那時的你勇敢、無畏、執(zhí)著、張狂……

  耳機慢慢播放起了《遇見》,“我遇見誰還有怎樣的對白,我等的人他在多遠的未來,我聽見風來自地鐵和人海,我排著隊拿著愛的號碼牌……”

  描寫春天的作文 43

  又是四月。當?shù)谝唤z輕柔曼妙的微風拂過我的面龐,當?shù)谝豢|陽光傾灑在校園的小路上,當?shù)谝淮啬劬G點綴在枝頭,這個是愛是暖的四月天來了。

  淺淺勻紅,試手天工:櫻花。

  一大片茂密的櫻花林,佇立在校園的南開路上。遠望,映襯在天邊,碧藍的天空下,一片片、一團團,有如絢麗的云霞。

  近看,每一朵都迥乎不同,每一朵都十五六瓣的樣子。粉色的,亭亭玉立的大家閨秀,添著厚粉濃脂,面孔上是深深的粉紅色,邊緣有一點白,連成一片,像飄渺的紅霞。白色的,豆蔻年華的小家碧玉,不怎么濃妝艷抹,只是淡掃娥眉,自然純凈,邊緣卻有幾分紅暈,像小女孩的笑靨,連成一片,像是素雅的白雪。

  “昨日雪如花,今日花如雪,山櫻如美人,紅顏易消歇”。櫻花花期雖不長,但它卻絢爛綻放,妙不可言!

  雜英紛已積,含芳獨暮春:紫荊。

  在校園的小池塘邊,有一棵高大的樹,開滿了紫色的'小花。細看,這花是一小片一小片的,每一片顏色很深,質地卻沒有櫻花般細膩。但是離遠一點,看漫樹紫遍,又是一種不一樣的美麗;ㄊ亲仙模謳б稽c紅;ㄐ我彩呛芷嫣,一團團的,每一片紫色的花瓣抱在一起,成了一個個紫色的繡球。古人認為紫荊花有親人、朋友團圓的意思,又稱“朋友樹”。紫荊花的花期長,從初春到暮春,永遠是一片紫紅在園中。

  紫荊,端莊而沉穩(wěn),不愧是清華;ǎ媸呛竦螺d物。

  眾芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園:二月蘭。

  在小園子中,有一簇淺藍色的小花,貼著地面,短小、低調,在別的花“百般紅紫斗芳菲”時,它沒有抖出美麗的姿色。那一片淡藍,是多么不起眼呀,但是,它與同胞們眾志成城,連成一片,就開出了一層紫藍色的屏障,搔著行人的腳,像站在花海中。

  它謙遜、質樸、低調,該開就開,管它開成什么樣子,順應自然,做它自己。

  花里不知身是客。

  其實,在這四中校園,春色只是這些小花們嗎?陽春四月,不正是我們的四月天嗎?無論你是絢爛的櫻花,端莊的紫荊,謙遜的二月蘭,都請你在這四月天,競相盛開,不負春光。

  校園春天,我們的春天,妙不可言。

  描寫春天的作文 44

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”。

  周末一大早,我一邊哼著歌,一邊迫不及待地拉著爸爸媽媽出門了。去哪兒?幫我們班同學“探尋”春游去處啊!

  去哪兒找春天呢?別著急,跟我來!

  一進門,一陣輕柔的微風夾雜著醉人的花香撲面而來,柔柔的,暖暖的,好似媽媽的手輕拂過面龐,真是“吹面不寒楊柳風”啊。一路向前,經(jīng)過了桃李園、櫻花小道、牡丹園、月季園、郁金香園,一路繁花似錦,落英繽紛,芳草鮮美,美不勝收。

  信步向前,一片嫩綠映入我的眼簾,我欣喜地快步走上前,原來是一片柳林啊。柳葉在陽光的映照下,顏色有深有淺,有黃有綠,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。微風吹過,柳枝輕拂過水面,猶如愛美的姑娘正對著鏡子梳理自己的秀發(fā)呢。

  幾聲清脆的鳥叫聲吸引了我的注意力,啊,原來小鳥們在枝頭歡叫呢,真是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”啊。撲棱棱,呀,是哪個調皮鬼往水里丟了塊小石頭,把小鳥們都驚飛了。我追隨小鳥們的身影抬頭望去,天空一碧如洗,幾朵薄紗般的白云在天空中飄飄悠悠,各式各樣、色彩斑斕的風箏盡情飛舞,就像是點綴在藍色綢緞上的寶石一樣璀璨。

  柳樹下,小河邊,一簇簇、一叢叢的二月蘭在盛放。那柔柔的粉紫色的花瓣正是春姑娘的杰作,顏色再深一點,就不會有這種朦朦朧朧的透明感;再淺一點,就不會如此嬌艷欲滴,現(xiàn)在真是恰恰好。小河流水潺潺,波光粼粼,河水清澈見底,幾條魚兒在水中嬉戲,在光影的作用下,顯得色彩斑斕。這真是一副“春水初生,春林正盛,春風十里”的美妙畫面!

  再往前,遠遠看到一群英姿勃發(fā)的'少年正在草地上踢足球,他們身形矯健,動作靈活,雖然剛剛開始訓練,卻站如松、行如風,那昂揚的氣勢,可一點都不輸于專業(yè)隊員。哈哈,知道他們是誰嗎?他們就是我們班那群可愛的男足球隊員。∷麄兂瘹馀畈分景簱P,正迎著春風,在這美好的春天里快速成長呢!

  同學們,猜到這是哪里嗎?這是就是一年四季風景如畫的南通大學校園。∵@里的風景如詩如畫,這里的人們意氣風發(fā),這里的氛圍積極向上,同學們,快來這里找春天吧!

  描寫春天的作文 45

  外婆院子的西北角,種著一棵香椿樹。

  一到春天,枝頭上便會冒出一個個橄欖綠的幼芽,在陽光下,晶瑩剔透,幾乎成了透明色。

  每到這個時候,耳畔總會想起外婆綿綿的聲語:“囡囡,我們做炸香椿吧!讓你也品一品春天。”但年幼的我往往只會在外婆忙碌的時候給她添亂!班镟铮憧纯次易霭!”只見外婆蒼老但有勁的雙手布滿皺紋,她踩在梯子上。雙手靈活的翻轉在各個枝梢之間。一掐一捻,一朵香椿芽便被外婆采下,放到了她臂腕上的竹籃里。我看著她采了小半籃,然后放到清水里洗凈。外婆又開始做面糊。將香椿芽放至面糊中一滾,一挑,然后扔進鍋中開始油炸,沒幾分鐘,起鍋,裝盤,端到我面前的便是一碗飽含春天氣息的炸香椿。

  外婆穿著圍裙,舉著鍋鏟朝我笑,我用木筷夾起一個香椿送到外婆嘴邊,又夾一個送到我嘴里……

  小時候最快樂的就莫過于和外婆品味春天。

  后來我離開了外婆,但每到春天,唇齒間還會回味那股春天的味道,縱然外婆在春天之時,會給我捎來一袋炸香椿,但心中念念不忘的卻是外婆與我做香椿時的那種親情。

  今年春天,我抽空回了一趟外婆家,外婆坐在香椿樹下乘涼,我走到她身邊,輕聲對她說:“外婆,我們做炸香椿吧!讓我再品一品春天!蓖馄挪[瞇眼,嘴角上揚起弧度。

  外婆年事已高,今年便是我爬了梯子去采香椿了,腦海里回憶著外婆當年的動作,依舊是那一掐,一捻,我生疏但仔細地將朵朵香椿香椿芽放入竹籃。廚房里,外婆已經(jīng)調好了面糊,上面擱著兩雙木筷,我洗凈香椿,把它放到面糊里,和外婆兩個人一滾,一挑……陽光灑進木格窗,映在室內祖孫二人的身上,一室的祥和。

  香椿芽出鍋,通體金黃。我用木筷夾起一個香椿,送到外婆嘴邊,又夾一個送到我嘴里……充斥口腔的`,除了那熟悉的春天的氣息,還多了一絲親情的甜蜜……

  歲月變遷,外婆變老,我長大了,連西北角的那棵香椿樹也變得愈發(fā)茂密。但始終不變的,是那一掐、一捻,是那股不變的香椿味,是那份濃厚的親情。

  品味春天,品味那一掐一捻;品味親情,品味那份祥和安寧。

  描寫春天的作文 46

  今年的氣溫很不正常,忽高忽低,搞得我家的小院都迷茫了,不知道現(xiàn)在是何季節(jié)。小草很早就探出了頭,可是卻遲遲不敢伸腰。

  天氣終于暖和起來了,越過了嚴冬的菠菜、生菜、香菜,還有棗樹、李子樹、蘋果樹都在這溫暖的春季里漸漸地綠了起來,剛剛發(fā)出的小芽嫩綠嫩綠的,讓人很是喜愛。

  從姥姥家客廳門出去就來到了小院里,門口的左側種了兩棵芍藥花,已經(jīng)長到四五十厘米高了,干粗葉茂,枝頭上粉紅色的花骨朵圓滾滾的,上面還爬了很多小螞蟻,是芍藥花很香甜么?門口的右側有兩棵剛剛發(fā)芽的月季花和姥爺昨天新種的一棵西瓜苗。往左面的石板路走,有一棵四米左右的大棗樹,下面是四株藍莓樹苗,都已經(jīng)長出嫩綠的葉子了。穿過前面,就到了我自己家的院子里,小路邊上是幾棵月季花,據(jù)媽媽說這每一棵就是一種顏色,有粉色、紫色、橘色、綠色,還有一棵是玫紅和白色相間,靜待花開了。旁邊,種了一片草莓,苗已經(jīng)長得很壯了,上面星星點點地開著小白花,一些綠色的草莓揚著小腦袋,我每天都來看望它們,見到變紅成熟的`草莓,我就趕緊摘下來把它吃掉,不然它們就成為小鳥或者螞蟻的食物了。挨著草莓的三塊地里分別種著柿子、茄子和辣椒。柵欄外面是幾棵李子樹,葉子已經(jīng)很茂盛了,樹叢中有一個忙碌的身影,那是姥爺在給果樹噴灑農藥。

  一場陣雨過后,小院子里變成了另外一番景象。芍藥花瓣散落了一地,一副垂頭喪氣的樣子。可是,月季花卻都競相開放了,果然,每一棵都是不同的顏色,婀娜多姿,好像參加選美大賽似的。草莓的葉片上還滿是水珠,一顆顆晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。被雨水沖洗過的棗樹,葉子格外翠綠,生機勃勃。喜鵲們都飛來了,落在了棗樹上、李子樹上、柵欄上,嘰嘰喳喳地唱著它們自己的歌,歌聲是那么的動聽,那么的悅耳。在李子樹林里,還時不時地傳來幾聲喵喵的叫聲,是小野貓想加入喜鵲們的合唱團么?

  傍晚的時候,喜鵲們一邊唱著一邊飛走了,聲音越來越遠,漸漸的,一點聲響都沒有了,小院變得靜悄悄的,我也回家伴著夜間的清風睡覺去了。

  描寫春天的作文 47

  不經(jīng)意間,春天已經(jīng)到來了,而我卻絲毫沒有察覺,直到春姑娘爬上枝頭,在枝頭上栽下一顆顆希望的種子時,我才知道春天已經(jīng)到來。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!崩杳鲿r分,我睡眼朦朧地睜開了眼睛,恍惚間好像聽到了幾聲清脆的響聲,為了能讓我聽的更清晰一些,讓耳朵接收到更清晰的聲波,我緊閉雙眼,屏住呼吸。一聲聲清脆的聲音響亮悅耳,好奇心促使我想要看看這是“何方神圣”。當我迫不及待地跳下床去,興奮地打開窗戶后,看到的是這樣一幅美麗的畫卷:遠處成雙成對的麻雀,在枝頭上合作演唱,所以才會有這么美妙的歌聲。那些大樹的新芽,也都一個接一個地探出綠色的`小腦袋,瞧瞧這世界是什么模樣。

  在這些高大的樹木前,生長著一片綠油油的油菜花,這里的油菜花是我見過的,最高的油菜花,他們的個頭比我還高呢,在遠處上看它們,就感覺要被吞噬了。在風中搖曳的油菜花,宛若一群群身姿曼妙的少女在擺弄著自己的身體。而與它們形成鮮明對比的是緊挨著它們的小麥,這時的小麥還是有些青澀、矮小,不像油菜花一樣放的開,或許它們是想要等到夏天,以豐厚的果實來回報農民的勞動。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲!蔽宜煜さ拇河辏那牡貋淼竭@個世界,但它不急著悄悄地離開。它像是細針,輕輕地穿進干旱的泥土里,沒有一點聲音,滋潤著土地,也滋潤著我們的心靈。雨過天晴后,感覺世界都是新的:空氣是新的,天空是新的,就連心情也是新的了。經(jīng)過了春雨的洗滌,原先光禿禿的大樹,也散發(fā)出了清香,菜地里的綠色蔬菜,也變得更可愛了。春雨就像是一位魔術師,每次都會帶給我們不同的春天,讓我們不得不佩服。

  今年的春天是不平凡的,正有許許多多抗擊新冠肺炎的“春天使者”為我們浴血奮戰(zhàn),為我們美好的明天艱苦奮斗著。在生活中,不僅僅是醫(yī)生,還有其他工作者,為了國家安定,人民幸福,付出了自己的一生。我們要感謝這些英雄烈士們:你們是春天派來的使者,帶來了希望,也帶給我學習的榜樣。我會永遠把你們銘記在心。

  遇見春天,遇見希望!

  描寫春天的作文 48

  春天來了!春天來了!我們脫下棉襖,沖出家門去找春天。

  春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草從地下探出小腦袋,這兒一棵,那兒一簇,草地上仿佛鑲嵌了零散的綠寶石,漂亮極了。一陣微風吹過,小草隨風搖擺,好像在迎接春姑娘的到來。

  春天在哪里?春天在花壇里。你瞧!花兒們爭奇斗艷地開著,仿佛在舉行比美大賽呢!花兒的顏色真是五彩繽紛:白的似雪。黃的似金。粉的似霞。紅的似火。花兒不僅顏色漂亮,姿態(tài)也婀娜。你看,有的還是花骨朵,像一個害羞的小姑娘;有的才展開幾片花瓣,好像還不是很愿意展現(xiàn)自己的芳姿;還有點已經(jīng)全開了,露出了嫩黃色的花蕊。

  春天在哪里?春天在果園里。桃樹。杏樹。梨樹各不相讓,爭先恐后的開花,花里帶著甜味兒,閉了眼,樹上仿佛結滿了桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。你瞧!樹旁的野花可真多呀。散布在草叢里,像眼睛,像星星,像磷光,還閃呀閃的!

  春天在哪里啊,春天在哪里?春天是個生機勃勃的季節(jié),小朋友脫下了厚重的衣服,走進了美麗的春天!

  春天的田野中,綠油油的小草從地里冒出來,尖尖的可愛極了!小巧的野花含苞欲放,在春風的帶動下左右擺動,聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來。

  菜園里,油菜花露出了黃色的笑臉,它們簇擁在一起,像團結的小朋友,要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩,各種各樣的.蔬菜,綠綠的,像一大片劈開的花瓣,它們一棵挨著一棵,像綠色的海洋。

  那些芬芳迷人的花朵,就開在果園里了!桃花像溫柔的小姑娘,在春風中翩翩起舞;梨花也綻開淡雅而美麗的花蕾……

  公園里可熱鬧了!柳樹是翠綠的,像美麗的少女在河邊洗自己飄揚的長發(fā);河面上,清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水,我們能看見五顏六色的小魚,活潑可愛的小魚在水中自由自在地游動。小鳥在枝頭唱著婉轉的歌,給公園增添了活力和生機。溫柔的春風與燦爛的太陽,正小聲地說著悄悄話,好像在說著眼前美麗的春景。

  春天是那樣充滿生機,那么有活力,真是一年這季在于春。

  描寫春天的作文 49

  春天到了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。到處充滿生機,春天的景色多姿多彩,就像一幅栩栩如生的畫。

  周末,陽光格外明媚,天空瓦藍瓦藍的,沒有一絲云彩,正是感受春天的的大好時光。我懷著期盼和喜悅交織的心情,在父母和堂姐的伴隨下去文曾公園感受春天。

  到了文曾公園的山腳下,放眼望去,到處是綠油油的一片,五彩繽紛的小花點綴其中,顯得格外美麗!歌唱家們在樹枝上“嘰嘰喳喳”地奏起了一首“春天交響曲”,悠悠的歌聲向我們傾訴著別樣的喜悅。沿著石階往上走,路旁綠樹成蔭,鮮花盛開,可謂是世外桃源呀。

  我們一路上說說笑笑,你追我趕,很多大人也帶著家人一起出來和春天約會。站在公園的石頭小路上,一陣沁人心鼻的花香迎面撲來。順著香味望去,各種各樣的花爭奇斗艷:梅花、茶花、李化,要數(shù)最好看的還是桃花,F(xiàn)在正值陽春三月,是桃花盡情展現(xiàn)自己嬌艷的好季節(jié)。映入眼簾的桃花穿著不同顏色華麗的衣裳,有純潔象征的粉紅色;也有那象征夢幻的淺紫色;還有那堂皇的深紅色。陽光照射下,桃花美得動人,綠葉青得發(fā)亮,令我陶醉其中。在綠葉的襯托下桃花的.各種面容更是千姿百態(tài),有的才開兩三片花瓣,恰似一個小女孩,羞答答地遮掩著自己的臉;有的花瓣全開了,一絲絲花蕊頂著嫩嫩的花芯,像調皮地吐著小舌頭;有的含苞欲放,好像輕輕一碰就會爆開似的。它們形態(tài)各異,有的獨駐枝頭;有的好幾朵緊挨在一起,好像在互相媲美。成百上千的桃花讓我們應接不暇,剛看完這朵,另一朵又跑進了我們的視線。勤勞的小蜜蜂們也一起來湊熱鬧,它們在花間穿梭著,忙得不可開交。蝴蝶這時也不甘示弱,它們在花叢中翩翩起舞,宛如一個個小精靈。我和堂姐對眼前的美景贊嘆不已。一陣微風拂過,桃花紛紛揚揚飄落下來,我一抬頭,花瓣就粘在我臉上,我看看堂姐,她也滿臉桃花,我們兩對看一會兒,就哈哈大笑。仿佛我們就是那一朵朵桃花,有著桃花一樣的笑容。太陽下山了,我們依依不舍地離開了。

  春天是位魔術師,她有神奇的魔法,將大地變得生機勃勃;春天是位和藹的母親,她無私地將她的一切贈予了大地。啊,春天真美,讓我們用心去感受春天的美景吧。

  描寫春天的作文 50

  懷著舒暢愉悅的心情向遠處望,不計其數(shù)的樹木花紅柳綠、五彩繽紛,玫紅的、粉色的、白色的、綠色的,顏色相匯,組成了這多姿多彩的七色海洋。

  迎春花也和油菜花不相上下,一簇簇的迎春花,綻放出自己最華麗的笑容,迎接春姑娘的到來。雖然它沒有牡丹那么高貴,沒有玫瑰那樣艷麗,但我卻非常喜歡它。當百花都還沒有盛開的時候,迎春花卻綻放出甜美的笑臉,花而在風中舞蹈,花枝上盛開一個個金色的花朵,像一群群快樂的天使,吹著喇叭,迎接春的到來。

  桃花是春天最常見的一種花朵,它們紅的似火,粉的如霞,一朵朵花瓣是多么漂亮,微風不斷地吹,“刷刷刷——”桃花的花瓣也在簌簌飄落,滿地的粉色,就像仙女散花,在這樣的粉色中穿梭,心里不由得感到舒暢、快活;聞著桃花的花香,香味撲鼻,沁人心脾。

  櫻花粉中泛紫,開滿了整個春天,小小的一朵櫻花,猶如一顆紫色寶石,閃閃發(fā)光,粉中泛紫的它們匯聚在一起,便形成了鮮艷奪目的櫻花樹,遠遠望去,多么鮮艷的`紫色,好美。

  一簇簇的梨花仿佛一串串潔白無比的棉花,柔柔軟軟,還夾雜著幾朵粉粉的、淡淡的桃花,有位阿姨還特地請來一位攝影師,在梨花樹下聞花香、攝影,這更加襯托出春的勃勃生機,腳步離我們已逐漸變近。

  在這美麗的春天里,小動物們也迎接春的到來。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動聽的歌曲;蜜蜂每天都辛勞地工作,在花叢間自由自在地穿梭;蝴蝶也在花朵之間翩翩起舞;燕子從南方歸來,排成了各種各樣的隊形。它們在各自的舞臺上嬉戲玩鬧,展示風采。

  春天里,人們的心情更美,無意之中發(fā)現(xiàn)一對新人借著春的氣息,來到公園拍婚紗照;廣場上,人們跳著廣場舞,好熱鬧;俗話說“一年之計在于春”,大街小巷里,來來往往地穿梭著忙碌的身影;鄉(xiāng)村的田地里,農民們播撒著希望的種子;教室的墻壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,也有許許多多的知識果實等著我們去采擷。

  走進春天的深處,我看到了她,聽到了她,聞到了她,觸到了她。春天,生機勃勃,當我走進春天深處的同時,也找到了春天,感悟到了她所創(chuàng)造的奇跡!

  描寫春天的作文 51

  春姑娘的到來,讓整個世界一下子熱鬧了起來。

  小草被外面的聲音吵醒了,它輕輕地揉了揉眼睛,一邊打著哈欠一邊想:“外面發(fā)生了什么新鮮的事,這么熱鬧,我要出去看看!”。于是它打起精神,用力蹬著小腳,使勁扭動著細長的身體,拼了命地往上鉆,終于沖破了又黑又悶的泥土,探出了嫩綠的小腦袋。看著眼前的一切,它驚嘆道:“外面的世界真是太美好了!”明媚的陽光照耀著它,給它送去溫暖和光明;溫柔的春風撫摸著它,就像羽毛從它臉上拂過,癢癢的',舒服極了;新鮮的空氣滋養(yǎng)著它,給他送去生命的活力。它好奇地看了看四周,發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)是一片綠色的海洋,成千上萬的小伙伴們熱情地地打著招呼——點點頭,彎彎腰,拉拉手,一起笑著,鬧著……

  花兒們也不甘示弱,迫不及待地要加入春天的大家庭。草地上,田野里,枝頭上,到處都有花兒的身影。仔細一看,有的花已經(jīng)全開了,就像一個自信的姑娘,大大方方地表現(xiàn)著自己;有的是半開的,就像一位害羞的小女孩,猶抱琵琶半遮面;有的還是花骨朵,就像一個慢性子的小孩在發(fā)著呆。為了讓自己更美麗,花兒們都精心打扮著自己,紛紛穿上了漂亮的衣裳,有紅的,黃的,白的,紫的,粉的……好像正在舉行一場隆重的時裝大賽。為了讓自己更有吸引力,它們還給自己噴上了香水,有的濃,有的淡。濃的像蛋糕,淡的像清茶。不管怎樣,淡香濃香總相宜!你瞧,三五成群的小蜜蜂和花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,幫花兒傳授花粉,采集花蜜。花草蜂蝶交融在一起,不就是一幅美麗的春日畫卷嗎?

  對面的小河看見了,心想:“這么美的圖畫,不配上點音樂怎么行呢?”看吧,彎彎曲曲的小河就像一臺巨大的古箏;一陣微風吹過,河面上泛起層層波紋,好似一根根琴弦;潺潺的流水,就像在琴弦上跳動的手指,正彈奏著一首清脆柔和的春之歌。這美妙動聽的音樂引來了成群結隊的小魚和小蝌蚪在水里嬉戲,河邊的楊柳姐姐也忍不住擺動著細長的柳條為它伴起舞來。

  春天是五顏六色的,春天是悅耳動聽的,春天更是充滿歡笑的。讓我們一起歌唱春天,讓我們的笑聲永遠回蕩在春天!

  描寫春天的作文 52

  春姑娘輕悄悄地來了,此時的我還沉浸在冬日的快樂之中,毫無察覺。

  前幾日還突然下雪,這幾天卻艷陽四照。媽媽說,春天來了,麥子該澆水了。

  今天,媽媽讓我去地里陪她澆地。我極不情愿的騎上自行車帶著澆水帶去地里,我拼命地蹬著自行車,發(fā)泄不能看電視的憤怒。不經(jīng)意間扭頭,我目瞪口呆了。前幾日還又小又枯的小麥,竟然煥然一新,肥美嫩綠的葉子讓人看了心情也舒暢。麥苗又長高了一大截,大片大片綠油油的麥田很是養(yǎng)眼,深深吸上一口氣,“啊……”那麥苗散發(fā)出的一股淡淡的清香,很是誘人!“咚——。 蔽艺兆碓诘柠溝阒,自行車竟然撞在了地頭的大柳樹上。接著就是妹妹一臉的嘲笑,加上一串銀鈴般的笑聲,“姐,你也太前衛(wèi)了把!人家明星大腕走紅地毯經(jīng)常撞衫,你卻撞樹。哈……哈……哈……你真蠢!”

  “你才蠢,我只不過是太陶醉了而已,你看,這麥子長得多好,還有淡淡的麥香。我這不叫撞樹,這叫撞春!”

  我又做出了一個撞的動作,妹妹夸張的'“。 蔽倚α,指著柳樹說,“你看,這柳樹上冒出了一層又一層的小綠牙,可愛極了!你看,上面還有小鳥呢,它們也和春天有個約會!逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!真是這么回事啊!這首詩今天我才算是真正理解了,看來還要多接觸自然,那些想象不到的東西一下子就頓悟了。”妹妹說:“你不會是撞壞頭了吧?”我給她做了個鬼臉,“我的感謝這一撞,竟然把我撞醒了,沉—睡—了—十—七—年,醒了!這都是大自然的恩賜!蔽野褍墒指吒邠P起,對著藍天喊,“我不應該抱怨生活,而是要感謝生活。媽媽萬歲!你讓我看到了不一樣的天地!”

  “噢!”妹妹若有所思的點點頭,十來歲的她哪懂這些。我需要傾訴,不管對象是否聽得懂,我想我的快樂會感染她的。我們放下自行車,激動的跑向麥地,媽媽高喊:“把水帶幫我拿來,你們瘋吧!麥子都渴死了!”我只好抱起水帶子,向井邊走去,我要幫媽媽澆地,讓麥子長的更快、更高,讓麥香更誘人。讓那些宅在家里的人一走進田里也撞春!

  “我和春天撞了一下腰,春天讓我美了不少……”我的歌聲飄蕩在麥田的上空。

  描寫春天的作文 53

  冬爺爺把可愛的雪精靈最后一次奉獻給大地,讓純潔的雪花為煩厭了枯燥而沒有生機的大地作最后一次洗禮,去迎接光彩奪目、草長鶯飛和春風又綠江南岸的春天。

  最綿的要數(shù)雨呀!人們常說“春雨貴如油”。你看,春天的雨象牛毛,象花針,象細絲,密密地斜織著。春天的雨還象一串串透明的珍珠,帶著美麗的旋律。如果大地欲為玉盤,真是“大珠小珠落玉盤呀”;你聽,淅瀝淅瀝,春雨是多么美妙的交響樂呀,它的節(jié)奏是明亮的,歡快的`,也是充滿生機的。

  最嫩的還是柳呀!“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!绷鴺湎笠粋姑娘,整天梳理著它那飄逸的秀發(fā)。起風了,樹枝隨風飄擺,象個彝族姑娘展示出它那婀娜的身子;風住了,它又拼命抽出嫩綠的枝葉,好象在說:“只有在我的身上才能體會到生機勃勃是什么含義。”湖水聽到這里,趕快把厚厚的冰化掉,映著稚嫩的柳樹,映著萬紫千紅的春天。

  最“默契”的要數(shù)小草和小花了!小草偷偷從土里鉆出來,用一雙好奇的眼去打量著這個美妙的世界。小草的身上披著綠色的紗裙,那個嫩呀,逼你的眼。小花爭先恐后地綻放了:紅的象火,粉的象霞,白的象雪,花香引來了蜜蜂,花美引來了蝴蝶。你看,小草和小花多么象勤勞的裁縫呀,編織了一條美麗的花環(huán)。

  最柔的沒過于風了!春風沒有了冬風的霸氣,就象母親的手撫摩著你;是它先踏遍全球,告訴人們春天來了;是它把一個人對春天的贊美傳給世界上的每一個人!

  最勤勞的還是人們!人們拿起那飽滿的種子,撥撒下明年的希望。你看,人們那慈祥的臉頰;你聽,水桶的吱吱聲;你聞,剛翻過泥土的清香。啊,這多么象《田上》這首詩:

  雨足高白田,披蓑半夜耕。

  人牛俱盡力,東方珠未明。

  站在柳樹下,我深深地理解了春的含義:濃郁的春光,蓬勃的青春,崇高的理想和熱切的希望……

  春,春雨綿綿“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風”;春,綠意盎然“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;春,生機勃勃“碧湖湖上柳陰陰,人影澄波浸,常記年時對花飲”;春,萬紫千紅“芳香照流雪,深夕映繁星”;春,紫燕翻飛“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。

  描寫春天的作文 54

  光禿禿的樹枝悄悄地綠了,小草偷偷的探出了頭,沉睡了大半年的花兒漸漸醒了,風兒嬉戲打鬧著,跳起了一支和煦的舞蹈。來了,來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

  瞧,葉兒長了,草兒冒了,花兒笑了,大地母親脫下雪白的羊皮襖,換上了花妝。

  春姑娘來到湖邊,陣陣暖意融化了湖面的冰,湖中的魚情不自禁地跳起舞來,向春姑娘展示它們曼妙的身姿。一陣風吹過,魚兒嚇得縮回了頭,而湖邊的垂柳正借此機會像春姑娘招手呢!

  春姑娘來到田間,一片片油菜綻開了黃橙橙的花兒,在微風的吹拂下,涌起了層層金色的波浪。她揚起可愛的笑臉,天真的'仰望著湛藍的天空,路邊鉆天的白楊,一個個都換上了綠軍裝,一絲不茍地站著崗。

  春姑娘來到花園里。迎春花張開了笑臉,盡情地享受著春姑娘的懷抱?吹竭@種情形,紛紛笑開了臉,在春姑娘的懷抱中撒嬌,好像要比比誰最嬌美。遠處傳來新燕的呢喃,原來她在向小燕子講述春姑娘的好。黃鶯也不甘示弱,它們一展歌喉,為春姑娘唱了一首首贊歌。還有池塘的青蛙在“呱呱呱”,它們在為春姑娘打廣告呢!

  “轟隆隆,轟隆隆”,不好,雷公公發(fā)怒了。他在提醒那些“貪玩”的叔叔阿姨們春種的時間到了,不能再放松了!皣W嘩嘩”,春雨小姐應著雷聲悄然而至。“!,!恕保蓍苌系挠曛檎跒榇汗媚锇樽。你聽,她們“春的交響曲”多么柔和!你看,雨姑娘傾斜著身體,落在地上不見了,濺起了一朵朵水花。你摸,雨滴越來越小了。沒多久,雨停了。春姑娘彎下腰,抬起經(jīng)過風吹雨打的小草,小草抬起頭,精神煥發(fā)。雨后的天空,架起了一到美麗的彩虹橋,云姑娘正在上面散步呢!

  天上風箏多起來了,地上孩子笑起來了,一年中最勤勞的農民都忙著春種了。下秧苗,種花生,構成了一幅“春早人勤圖”。

  在春天深處,大家都在耕耘;在春天深處,大家都在忙碌;在春天深處,春姑娘正對著你微笑。走進春天深處,你會明白“一年之計在于春”的道理。

  你看,春天的世界處處散發(fā)著勃勃生機!

  描寫春天的作文 55

  校園中,是誰在歡笑?哦,是那欣欣向榮的青草,是那含笑的艷麗花朵,是那生氣勃勃的孩子們……是他們組成了春意盎然的校園!

  剛走進校園,一股清香撲鼻的香味是那么的濃,可到底是誰,給教師帶來了一絲不茍教育的好心情?是那縷芬芳吧?也是誰,給學生帶來了認真聽課的好心情?是那陣清風吧?哦!是滿校的花草樹木。∷鼈兪侨绱说纳鷻C勃勃!

  看,一個大花壇安放在教學樓的`正前面,里面有一圈嫩綠的新葉,萌發(fā)出幾朵米黃的小花,它們隨風搖擺,好像女孩在喜滋滋地唱著童謠,外面幾圈是翠綠的、嫩綠的、紫紅的……遠遠望去,它就像是一顆巨大的棒棒糖,真美麗!

  再往左走,艷麗的花朵靜靜地站在樓梯的旁邊,它們開得是如此茂盛,一陣風兒拂過,它們跳起舞來,迎接我們來到這兒學習;它們唱起歌來,在和我們分享著歌聲;它們點起頭來,在對我們絮絮低語;它們擺動著身體,在提示我們要多鍛煉身體……哦!你們別忙了,我已經(jīng)知道了!

  走入石子小路,那玉蘭花開了多少了呢!有嫩紅的,有乳白的。那嫩紅的,是一個個害羞的紅了臉的少女在向我微笑么?是一只只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那兒向我們送來祝福么?哦!它只是一朵芬芳的紅玉蘭;那乳白的,是那個調皮的孩子把雪花做成了千紙鶴,讓它們在枝椏上頭翩翩起舞?是那個心靈手巧的女孩將擦過淚的紙巾粘成了一只蜻蜓,在石子路邊盤旋?哦!它只是一朵芳香的白玉蘭!漸漸地,我竟然走到了操場。瞧,滿地的芳草,是誰為它染了一頭綠發(fā),顯得生氣勃勃?哦!是從南方飛來的燕子吧?我漫步草地,只見小草紛紛探出頭來,微微垂下頭。哦!可愛的小草,你是被烈日曬得難受了嗎?唉,你那么細小,風兒一吹,你就彎倒了,你是多么脆弱呢!令我驚訝的是,它們并沒有我想像中的那么柔弱:我在無意中發(fā)現(xiàn),我的腳下,竟是它們生命的失去與傷痕,它們,似乎在向我求饒……然而,一陣風拂過,它們又恢復了生機勃勃的模樣,真是"野火燒不盡,春風吹又生"。

  春天,是誰將嘴咧開,笑了?是滿枝的芬芳的玉蘭花;是生氣勃勃的小草;是校園里的一切,學生、教師,都因為這美妙的春景癡迷了,陶醉了,笑了……

  描寫春天的作文 56

  “春天在哪里?春天在哪里?春天在那個孩子的眼里。

  周末的一大早,當我唱歌的時候,我迫不及待地想把我的父母從家里拉出來。你要去哪里?幫助我們的同學“探索”春游的地方!

  哪里可以找到春天?別擔心,跟我來!

  一進門,一陣微風夾雜著醉人的花香撲面而來。它柔軟而溫暖,好像我母親的手觸摸了我的臉。這真的是“吹在我臉上的柳樹之風”一路前行,穿過桃李園、櫻花徑、牡丹園、玫瑰園、郁金香園,一路鮮花盛開,秋高氣爽,芳草鮮美,美不勝收。

  往前走,一片淡綠色吸引了我的目光。我高興地走上前去。原來是一片柳樹林。柳樹的葉子又黑又亮,在陽光下又黃又綠。"我不知道是誰剪的薄葉子,二月的春風就像剪刀。"微風吹過,柳枝輕輕拂過水面,就像一個愛美的女孩在鏡子前梳頭。

  幾聲清脆的鳥叫聲吸引了我的注意力。啊,鳥兒在樹枝上啁啾。這真的是“幾只早期的鶯在為溫暖的樹木而戰(zhàn),它們的新燕子啄春天的泥土”。棱邊,啊,哪個淘氣的男孩把一塊小石頭扔進水里,讓鳥兒們大吃一驚。我跟著鳥兒的身影往上看。天空一片蔚藍。天空中飄著幾朵薄紗般的白云。各種各樣的彩色風箏像珠寶一樣在藍色綢緞上飛舞。

  柳樹下,河邊,一簇簇二月蘭花盛開。柔軟的粉色和紫色花瓣是《春姑娘》的代表作。如果顏色更深,就不會有這樣模糊的透明度。稍微淺一點,你就不會那么嬌艷了,現(xiàn)在真的很好。河水潺潺,波光粼粼,河水清澈,魚兒在水中嬉戲。在光影的.作用下,它看起來五彩繽紛。這真是一幅“泉水生,泉水林程盛,春風十里”的精彩畫面。

  更遠的地方,我看見一群精神抖擻的青少年在草地上踢足球。他們身材輕盈敏捷。

  雖然他們剛剛開始訓練,但他們像松樹一樣松松垮垮地站著,像風一樣行走。職業(yè)球員絲毫沒有失去他們高昂的斗志。哈哈,你知道他們是誰嗎?他們是我們班可愛的男足球運動員!他們充滿活力,士氣高昂。它們面對著春風,在這個美麗的春天里迅速成長。

  男孩女孩們,猜猜這是哪里?這是風景如畫的南通大學校園。這里的風景如畫,這里的人們興致勃勃,這里的氣氛積極向上,同學們,來這里尋找春天吧!

  描寫春天的作文 57

  春天來了,春風吹拂著大地。春姑娘趕走了寒冷的冬天,給萬物帶來了生機,帶來了希望。

  小草從泥土里探出頭來,嫩嫩的、綠綠的,上面還掛著晶瑩的露珠。微風拂過,它搖晃著身體好像是在跟春姑娘打著招呼呢。

  河岸兩邊的柳樹長滿了碧綠的嫩芽,又長又細的`枝條好像長長的辮子隨風飄揚,倒映在清澈的河面上,好像一位漂亮的姑娘在河邊梳妝,美極了!

  天空中,大雁從南方飛回來了。它們一會兒排成一字形,一會兒排成人字形,嘰嘰喳的叫著,好像在說:春姑娘來了!春姑娘來了!

  田野里,孩子們迎著陽光,他們捉迷藏、采野花、快樂的放著風箏、自由自在的奔跑著。不遠處,辛勤的農民伯伯正在向農田里灑下一粒粒希望的種子,希望能有個好收成。

  春姑娘不僅給萬物帶來了生機,還給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>

  我喜歡春天,更喜歡春姑娘!

  描寫春天的作文 58

  初春,天氣格外晴朗,我到小河邊去散步。那里的樹真多,我一乍看,有一棵樹格外引人注目,樹上有許多紅色的花,也有許多粉色和紫色的,美麗極了。我仔細一看,原來是一顆假樹,樹上的花是用燈泡做的。我想:這一定是用來晚上照明的吧!

  離假樹不遠還有一顆高大的柳樹,柳樹高得好似能碰到云層了!無數(shù)根柳條垂了下來,密密麻麻的,就像小姑娘的頭發(fā)。在柳條上長著一片片小小細細的葉子,不仔細看,就會忽略他們的。一陣陣微風吹過,柳絮在太空中飛舞,給天空添加了快樂的`音符,柳條在風中舞動,像在揮手,發(fā)出“沙沙”聲,像在唱歌!樹上的兩只黃鸝在婉轉的唱著歌,天上飄著的云,它們都夸兩只黃鸝唱的歌不錯呢!一行白鷺飛向青天,它們飛得越來越高,它們越來越小。柳樹下面開著數(shù)不清的花朵,草叢里有一只只昆蟲,它們在嬉戲聲……

  我喜歡這十全十美的景色,更喜歡春天生機勃勃的氣息!

  描寫春天的作文 59

  “春風又綠江南岸”,春天帶著輕盈地步伐來到了人世間?纱禾斓降自谀哪?快和我一起去尋找吧!

  春天藏在小溪里。溪水叮咚,成群的蝌蚪在水中嬉戲,遠看是一團黑,近看密密麻麻。把手伸進溪水里,蝌蚪像是受了驚嚇似的瞬間散開。

  春天藏在田野里。小草又細又綠,微風一吹,輕輕搖擺,一臉享受的`樣子。柳樹長出枝條,像小姑娘的頭發(fā)似的隨風飄舞,小芽羞答答地從枝條上鉆出。

  春天藏在花園里。迎春花像星星一樣,眨巴著眼睛,調皮死了;桃花像小朋友的臉蛋,粉粉嘟嘟的,可愛極了。梨花呢,似雪,鋪天蓋地,感覺是在冬天呢。

  一年之計在于春。春雨貴如油,農民伯伯趁著第一場春雨,早早地來到了田野上,他們揮灑著希望的汗水,為了秋的收獲。

  。∥艺业搅舜,找到了春的靈。

  描寫春天的作文 60

  咦,外面光禿禿的大樹什么時候抽出了嫩芽?哦,原來是春天來了!

  那么春天是什么顏色的呢?就讓我們一起嗅著春天的氣息,追尋春天的蹤跡,到大自然中尋找答案。

  順著春天的足跡,我興奮地走進公園,看到小花像春天弟弟的眼睛一樣,那么可愛。小草像春天的眉毛,看起來是那么溫柔。大樹就像春天的`鼻梁,挺直地站在小路旁邊,仿佛在守衛(wèi)疆土一般。哦,春天是綠色的!

  咦,公園中間怎么有一棵紅色的樹呢?走近一看,原來是桃花開了。站在樹邊,簡直就是人面桃花相映紅的場景。桃花樹底下,那團團簇簇的映山紅競相開放,如火如荼,在陽光的照耀下,仿佛是一團熊熊大火在燃燒。難怪看到了一棵紅色的樹呢!哦,春天是紅色的!

  啊,我明白了,春天不是單色的,春天是萬紫千紅絢麗多彩的!

  描寫春天的作文 61

  當脫掉棉襖換上夾克,當厚棉被、暖爐挨個兒被收起,當屋外的柳樹又抽出了新芽時,我收到了春天到來的訊息。于是,我決定啟程,去拜訪播撒生機的春姑娘。

  春姑娘的院子是如此的'大。鵝黃色的花兒并不大,托著只有銀幣大小花朵的枝條又細又長,是青綠色的,柔柔的;ǘ鋬憾嗍鞘㈤_的,花瓣根部是一點點淡淡的乳白,越往尖處,這白色就越濃。花蕾并不多,含苞欲放,鼓鼓囊囊的,仿佛正憨著勁兒等待著綻放。

  一陣微風吹過,迎春花形成了一片小小的花海,掀起了一層層嫩黃色的浪花,非常漂亮;ǘ鋬阂搽S風飄揚,仿佛要飛向天空,把這黃色的浪掀向空中。

  不僅如此,還有冬眠初醒的烏龜也爬上岸,欲與春見上一面。魚兒跳舞似的躍出水面,應和著樹上鳥兒的叫聲,向春姑娘發(fā)送著舞會的邀請。春姑娘也不負眾生所期,來到了舞會,微風蕩漾,蕩起了美好。

  天色漸暗,我也該回家了,走在回家的路上,我默默祈禱著明日仍能與春姑娘會面。

  描寫春天的作文 62

  盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山藍潤起來了,水漲起來了,太陽的臉開始紅了。

  小草偷偷的從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著躺著,打個滾, 踢踢球,賽賽跑,捉幾回迷藏。風輕輕,草軟軟。

  桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開了各色的`花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮婚]了眼,樹上仿佛已是桃兒,杏兒,梨兒。小蜜蜂翁翁的鬧著,小蝴蝶飛舞著。野花送來了香氣:有名字的,沒名字的,都默默的開著,像星星,眨啊眨。

  “吹面不寒楊柳風”,像母親的手撫摩你風里有著新泥的味道,還有些草味,加上花香,可美了,或許就讓人睡了。小溪,唱著歌,悠悠的,細細的,或許甜甜的。一點一點吸引著我的全身器官。真的好美啊!多么的吸引人,讓人陶醉!

  描寫春天的作文 63

  春寒料峭中,迎春花含羞帶怯地悄悄綻放,嬌柔的油菜花也不甘示弱的拿出極大的勇氣來迎接春的使者。

  此時春節(jié)已過,大紅的燈籠依然高高的懸掛在門前,回味著喜慶的節(jié)日氣氛。早晚騎車出行時,原本中午前后敞開懷的棉衣,此刻卻又緊緊地裹在身上,棉手套依舊忠實地履行著自己的職責。

  早醒的鳥兒在枝頭歡快的鳴唱跳躍時,一夜受涼的麥苗,臉上卻掛滿晶瑩的淚珠。當一些喜歡冒險的'昆蟲瑟縮著飛舞于春日正午的暖陽時,柳樹也勇敢地換上了新裝。勤勞的蜜蜂流連穿梭于金黃的油菜花叢,美麗的蝴蝶在花海中翩翩起舞。

  雨后的晴日,大地一片新綠。孩子們迫不及待的在午后的微風里,結伴亮出了久違的風箏。大人們忙著播種施肥,開啟新一年的征程。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風,燕子歸來新筑巢,正是桃紅柳綠時”,春天開始正式邀約人們自由的徜徉在她如畫的懷抱中……

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