（實用）春天的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的春天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
春天的作文 篇1
福建省三明福建省三明市列東小學(xué)二年四班徐思穎昨天，我跳舞回家，有一顆牙齒快掉了，媽媽發(fā)現(xiàn)了就要幫我拔，我很怕拔牙，閉著嘴巴跑開了。后來在媽媽的鼓勵下我就張開嘴巴，閉上了眼睛，不過心里還是很害怕。媽媽把手伸到我嘴里輕輕一拔牙齒就掉了下來，嘴里流出了一股腥味，�。∈茄�！媽媽摸著我的`頭說：“小穎真勇敢�！卑职侄藖砹艘槐形覟|瀨口，然后把一根棉簽放進(jìn)我嘴里叫我咬住，爸爸說：“不用怕血等一下就會止住的。”我想告訴大家其實拔牙一點都不痛的。
春天的作文 篇2
春姑娘踏著愉快的腳步來到了人間。
春姑娘撫摸著大地，喚醒了沉睡一冬的小草；春姑娘親吻著小河，小河融化了，唱著動人的歌曲；春姑娘打開春天的魔法袋，幾只可愛的小精靈奔跑在田野上，使田野伸了個懶腰，抖動著龐大的身軀，讓小麥從松軟的泥土里破土而出，開始了新的工作。他們在柳樹上玩滑梯，使柳樹煥發(fā)了新春，嫩綠的枝葉從柳樹媽媽的肚子里蹦了出來。他們又來到冬眠的動物家去拜訪，告訴他們春天的到來�；▋壕`放著笑臉，紫紅相間、五顏六色，開的可激烈了，你不讓我，我不讓你。桃花似朝霞、梨花似白綢帶、杏花似黃澄澄的海洋，在藍(lán)天白云下，盡情開放。小河倒映著美麗的圖畫：柳樹在溫暖的春風(fēng)中盡情跳舞，迎春花漫山遍野的開放，白云在藍(lán)天的映襯下緩緩的飄蕩，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在花蕊中吮吸著甘甜的花蜜。大自然好像再開音樂會，喇叭花盡情的'吹奏著樂曲，小河叮咚叮咚的敲打著樂曲，歌唱家小鳥在閃亮的舞臺上歡快歌唱，指揮家蟋蟀在綠葉上揮動著春天的色彩。正像歌中唱的那樣：“三月里的小雨，淅瀝瀝的下個不停。”這時，空中下起了蒙蒙的春雨,萬物沐浴在春雨之中。一切美景伴隨著悠揚(yáng)的樂章在雨中緩緩飄蕩……
啊，春天的樂章就這樣歡快的敲響。
春天的作文 篇3
春天的雨，是一個暖寶寶。趁你在睡覺，把溫暖帶了過來，他帶著溫暖，拿著鑰匙，把春天的大門打開了。
春天的雨，有一支神奇的畫筆，他把桃花涂成了粉紅色，粉嫩粉嫩的.花瓣像一個個舞蹈家，這些舞蹈家隨風(fēng)伴舞，吸引來了春天的溫暖。他把迎春花涂成黃色，黃黃的花瓣像一張張笑臉，這一張張笑臉可美麗了，簡直美若天仙，他的美貌吸引了春天的雨，春天的雨感嘆道：“哇，這迎春花真��！”然后春天的雨發(fā)現(xiàn)他沒有溫暖，就給了他一些溫暖。風(fēng)信子被涂到的顏色就多了，淡藍(lán)色，深藍(lán)色，淡紫色，風(fēng)信子高興地在春雨中跳舞。
春天的雨，是一個鈴鐺。他告訴小動物們，春天已經(jīng)到了，該起床了。棕熊被鈴聲吵醒了，他把棕熊寶寶也叫醒了，小青蛙從他挖的洞里開心地跳出來，小草從土里伸出頭來。
春天的雨，有一堆溫暖的火柴。那火柴，把凍住的小河解凍了，把冬天白花花的雪融化了，把冬天寒冷的冰融化了。
春天的雨，是一位溫暖的使者。他把大地溫暖了，他把寒冷帶走了。
春天的作文 篇4
書，如同一股清泉，滋潤著我的心田；書，如同一盒顏料，把我的人生描繪得多姿多彩；書，如同一把熱火，讓我的生活充滿熱情。
“春
讀書品位如同久旱逢甘雨，她時刻滋潤著我這顆幼小純潔的心靈。因為，讀書是一種意境，暖人心房，讓人感受到了春天的氣息。“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了仿佛眼前頓時呈現(xiàn)出一個萬紫千紅的春天，好一個花紅柳綠，好一個山清水秀周圍洋溢著春意盎然的氣息。
“夏
讀書體會如同夏日里的一杯冰水，讓人在火辣辣的太陽底下依舊是無比清涼、透爽。所以，讀書是一種享受，除了可以讓人感受到大自然的生機(jī)勃勃，蕓蕓眾生，更讓人感受到了人生道路上火一般的熱情，激起了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公——保爾·柯察金身上，學(xué)到了勇攀高峰的精神及鋼鐵般的意志；讀著讀著，《老人與�！分械睦蠞O夫——桑提亞哥戰(zhàn)勝了大海，捕捉了大魚，殺死了鯊魚，雖然最后只剩下一幅魚骨架。從事實上看，他似乎是一個失敗者！白干了一場；但是，從精神上看，他是一位勝利者！就是他那無與倫比的力量和勇氣激勵著我在人生道路上勇往直前。
“秋
讀書收獲正如秋天的累累碩果。因為讀書讓我領(lǐng)悟到了許多人生哲理。從《石灰吟》中我體會到了詩人——于謙，不怕犧牲的精神及永留高潔在人間的追求；從《竹石》中我學(xué)到了一個道理：無論是千種磨難萬種打擊，也不能隨風(fēng)倒。
“冬
名人曾說過：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？當(dāng)然，讀書反思令人心情悲憤，如同冬日火山噴發(fā)時的激情。因為，讀書是一種情懷，或深沉、或悲傷、或歡愉總之讓你感悟到詩人悲憤之后的.反抗、批判及同情。讀著讀著，我會被《劉三姐》中的主人公那種不畏、愛打抱不平的勇氣和精神所折服；當(dāng)我讀到了《賣火柴的小女孩》時，我仿佛看到小女孩流落街頭的場景，我不禁落淚。但是，從作者的語言中讓我體會到了對黑暗社會的批判。
書不知陪我度過了多少個春夏秋冬，就這樣日復(fù)一日，書便成了我生活中缺一不可的精神糧食。
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