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(通用)尋覓春天的足跡作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的尋覓春天的足跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋覓春天的足跡作文1
揮揮手和冬天說再見,春天的腳步漸漸逼近,今年的春天似乎比往年晚了一些,雖然已五月可天氣還只是十幾度。坐在我的座位上,往遠(yuǎn)處一望山上已經(jīng)是嫩綠一片,這一個(gè)月一直是陰雨綿綿,雨停后,驚奇的發(fā)現(xiàn)小草從地底冒出頭,樹枝吐了綠芽。
春天是四季的開始,一切都是新的,冬天人們恨不得躲在家里大門不出二門不邁,春天的到來使人們?nèi)滩蛔〉綉敉庾咦,去踏踏青,賞賞景。
春天是四季中最熱鬧的季節(jié),燕子從南方飛回來了,是一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫,各種各樣的鳥都蘇醒和飛回來了,落在樹梢上嘰嘰喳喳的.叫著,冬眠的動(dòng)物都蘇醒了,淘氣的孩子趴在草地上細(xì)心觀察蟲子從地下,草叢中蛹動(dòng)出來,蝴蝶也翩翩起舞,孩子在快樂的玩耍,大人則坐在長椅上,不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑,老人們則成群坐在一起回憶童年趣事,笑聲一陣又一陣回蕩在天空中。
春天不比夏天的色彩鮮艷,不比冬天的潔白,不必秋天的金黃,但它也有它的特色,他給人第一感覺就是綠,草是嫩綠的,樹芽是翠綠的,水是淡綠的,跟天空匯成一幅油彩畫,給人的感覺就是一個(gè)字美。
春天是熱戀的季節(jié)
春天是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)
春天是一個(gè)很難忘的季節(jié)
如果可以我想把它一直留住,如果可以我想把它掛在埃菲爾鐵塔上供人靜靜觀賞,踏在青青草地上,看看周圍一切都變了,變得更美了。
尋覓春天的足跡作文2
“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里!苯裉煳覀兙蛠淼叫M鈱ひ挻禾斓淖阚E。
潺潺的水聲使我們的心靈空靈靜澈,坐在石凳上看著水往下流,一排排石壩把水?dāng)r截住,雖然前面有阻礙,但水還是勇往直前的向前奔跑。水面還游著幾只鴨子,潔白的羽毛撲著水面,時(shí)不時(shí)的把頭鉆下水面,不愧是“春江水暖鴨先知”。
河邊還有一排柳樹,從遠(yuǎn)處望去,已經(jīng)長出新芽,一棵棵柳樹編織出一幅美麗的畫,在近處看,草地上長出了幾朵不知名的紫色的小花,如果不仔細(xì)看,不是那么輕易能看到的,雖然她是那么的不起眼,但還是那么努力的.倔強(qiáng)的在綻放著。
抬頭一望,能清晰的看見遠(yuǎn)處的一座山,山上有不可計(jì)數(shù)的竹子,在寒風(fēng)的吹毀下,四君子中的一員也有一點(diǎn)發(fā)焉了。近處竹林間的筍正破土而出,強(qiáng)勁有力,我發(fā)現(xiàn)生命的不屈和活力。
山腳下還有一大片貝母地,現(xiàn)在已經(jīng)開花了,雖然那些花不是那么的鮮艷迷人,可還是為大自然默默裝飾著那一抹亮麗。
山腳下生長著高壽的樹木,它們互相纏繞著,樹木的根都暴露在外面,但還是如此的生機(jī)勃勃。
天是藍(lán)的,春天的天格外的藍(lán),這個(gè)藍(lán)是清澈的透明的,一陣微風(fēng)拂過,在清涼的天氣下望著蔚藍(lán)的天,心情格外的好。
在春風(fēng)的吹動(dòng)下,世間萬物都活了,水面上泛起的層層的波浪;柳樹也舞動(dòng)著柔軟的身姿;鴨子不知為什么急忙躲進(jìn)草叢里;山像一個(gè)軍人,屹立在那里任憑風(fēng)吹雨打。
春天是曼妙無窮的,春天的腳步悄悄的來到我們身邊了。
尋覓春天的足跡作文3
今天我跟爸爸媽媽一起出去找春天,看見遠(yuǎn)處的路邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠色,我們趕緊跑過去,低下頭仔細(xì)的找呀找,可是一棵小草也沒找到,我想:韓愈寫的那首詩句‘草色遙看近卻無’大概就是這時(shí)的春天吧。既然這里沒有春天的線索,我們只能換個(gè)地方找了。于是,我們又來到西操場(chǎng)的一角,我忽然看見一棵嫩嫩的小草,綠色里面還有點(diǎn)發(fā)黃,可是小草只露了一點(diǎn)頭,它好像不知道外面的世界是什么樣子,還有點(diǎn)害怕。我想:幾天后,他一定會(huì)把整個(gè)身體都露出來的。
我又來到菜地里,發(fā)現(xiàn)許多野菜都出來了,他們有的很害羞,只露出小小的嫩芽,有的很大方,已經(jīng)有了好幾個(gè)綠綠的大葉子,好像再給你展示她漂亮的身材,還有的很興奮,高興得直搖頭,向我打招呼,它們肯定都想出來看看春天是什么樣子的。
我們來到了一棵大柳樹下,折斷一小段兒柳條,我很奇怪在冬天一掰就斷柳條怎么現(xiàn)在這么難折,仔細(xì)地觀察了起來,我看見柳條上面已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)的'芽胞,柳條的外皮有冬天的褐色變成了綠黃色,奧!我明白了是春天來了。
我覺得今天收獲很多,發(fā)現(xiàn)了春天的線索,以后再看到這些,我就知道是春天來了
尋覓春天的足跡作文4
當(dāng)我們?nèi)猿两诙斓暮鋾r(shí),春天已悄然而至了。身穿毛衣的我,深深地感受到了春天的溫暖。
走出校門,撲面而來的春風(fēng)帶來了絲絲涼意,趁著這一絲清涼,我們來到虬里村的望春亭。放眼望去,映入眼簾的是那一串晶瑩剔透的綠珍珠。隱隱約約可以看到溪底的大石頭,像是連接綠珍珠的鏈子,美麗地讓人出神。
岸上響起了同學(xué)們銀鈴般的笑聲,燦爛的笑臉倒映在碧綠的好溪上。有些人在蕩著秋千;有些人分享著零食和趣事;有些人在“運(yùn)動(dòng)”,更多的人在捕捉春天的氣息。
我們冷水鎮(zhèn)最多的就數(shù)山和樹了,滿山的大樹,綠的耀眼,一座座山連綿起伏。山養(yǎng)育著樹,樹裝點(diǎn)著山,“靠山吃山,靠水吃水”,這話說的'真不錯(cuò)。我們這的人啊,就是“吃山”的:一大塊一大塊的田散布在山間,田間有正在播種“新希望”的農(nóng)民伯伯的身影。溪邊的柳樹也跟著風(fēng)兒的翩翩起舞,好一幅“春意圖”。
偶爾,幾只小鳥“撲哧撲哧”地拍著翅膀,配合著楊柳,悠閑地在空中給楊柳伴舞。我仿佛也是一只小鳥,翱翔在空中。我棲息在云間,在云間“游泳”,我似乎感受到了云彩的柔軟。正抬頭想象著,一只蝴蝶從我眼前掠過,停在了欄桿上,多么的美麗動(dòng)人啊。
現(xiàn)在我是真真正正地感受到了“如在畫中游”的感受。春天真是美麗,難怪古人要寫那么多的詩來贊美春天,原來他們也是陶醉在春天的美景中。
尋覓春天的足跡作文5
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草地上的嫩芽漸漸地萌發(fā)了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好不快活。真是一幅生機(jī)勃勃的畫面。
星期三早晨,語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到野外采風(fēng)——尋覓春天的足跡。
大家稀稀拉拉地走著,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,各自觀察著路邊的野花野草。
早晨的空氣讓人神清氣爽。同學(xué)們都很興奮地左顧右盼,欣賞著路上美麗的景色。望著美景,我們似乎忘記了路途遙遠(yuǎn),很快就到達(dá)了目的地。
首先映入眼簾的是一個(gè)農(nóng)莊。老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)農(nóng)莊。農(nóng)莊的大院子里還養(yǎng)著許多只可愛的兔子。農(nóng)莊的長廊上有著一排葡萄架。青色的藤蔓纏繞在架子上,真的`是別有一番風(fēng)味。
我們接著往前走,穿過一條山間小路。清澈見底的河水在我們眼前緩緩流過,一群小鴨子在河水上悠閑地游動(dòng)。這番情景用“春江水暖鴨先知”來描述再好不過了。
一座石橋橫跨在河水上,橋上還坐落著一個(gè)亭子,亭子的兩頭有一頭石龍和一條石魚,它們佇立相望。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片白霧環(huán)繞在深綠色的大山之間,如同為大山增添一抹飄渺。好似人家仙境。
田野里的農(nóng)民在辛勤的勞動(dòng)著,他們半彎著腰,麻利地在田里干活。
隱約還能聽到不遠(yuǎn)處工廠里機(jī)器運(yùn)作的聲音,想必工廠里的工人也在忙碌著吧!
原來眼前這便是我們尋求已久的春天的足跡。
不知不覺中過了一個(gè)半小時(shí),要回校了,真有點(diǎn)不舍,真想常駐此地,尋覓更多春天的足跡。
尋覓春天的足跡作文6
春天來了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土地里鉆出來了。在春風(fēng)中,小草搖搖擺擺,從遠(yuǎn)處看,一大片一大片的綠,漂亮極了!小草使勁地往上鉆,你不讓我,我不讓你。累了就喝一點(diǎn)露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,早鉆出地面的小草,呼吸著這個(gè)明亮的世界的新鮮空氣,感嘆道:“。《嗝礌N爛的世界呀!我要快快長大!”
不僅小草在鉆出地面,連沉睡了一個(gè)冬天的花兒們也都蘇醒了過來,露出了燦爛的笑臉,像出水芙蓉一樣花兒們?cè)陲L(fēng)中跳起了歡快的舞蹈,慶祝著春天的到來。
跟著花兒們的舞蹈,風(fēng)兒們也跟著動(dòng)起來了。春天的風(fēng)和別的季節(jié)的風(fēng)是不一樣的,夏天的風(fēng)是炎熱的;秋天的風(fēng)是寂寞的;冬天的風(fēng)是寒冷刺骨的。只有春天的風(fēng)是溫暖的',是舒服的,給人一種賞心悅目的感覺。
不僅植物蘇醒過來了,小動(dòng)物們也都蘇醒過來了。細(xì)長細(xì)長的蛇;毛茸茸的大狗熊;活潑可愛的小松鼠……給大地增添了新的色彩,也讓春天更加生機(jī)勃勃。
就連古人也感受到了春的氣息,春的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道:“山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。”就讓這首詩把我們帶進(jìn)春天的樂章吧!我愛春天!
尋覓春天的足跡作文7
春天來了,她如一位美麗的少女,姍姍地向我們走來,為大自然渲染上美麗而又鮮艷的色彩。
整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長的睡夢(mèng)中蘇醒過來,從儀表到心靈都煥然一新,充滿了生機(jī)。
小草悄悄地從泥土下探出腦袋,好像也被眼前這番風(fēng)景給迷住了呢!放眼望去,周圍一大片一大片的全都是綠色,讓人覺得仿佛置身在綠色的海洋里,在里面盡情地玩耍,無拘無束,好不快活!
花兒們競(jìng)相開放,仿佛在舉行一場(chǎng)媲美大賽。瞧!那金燦燦的.迎春花,潔白無瑕的玉蘭花,大家都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己的魅力。哦,還有那粉嫩的桃花,有的全開了,有的半開,還有的含苞欲放,千姿百態(tài)。桃花像燈籠一樣掛在樹枝上,又好像是一個(gè)個(gè)飛舞著的小精靈。兩三朵桃花簇?fù)碓谝黄,如同好閨蜜在一起說悄悄話,多么美好的畫面。∫魂囮嚨姆枷阄嗽S多蝴蝶和蜜蜂,又為這場(chǎng)比賽添加了評(píng)委和觀眾。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快,多爽。〈猴L(fēng)拂過臉頰,暖暖的,很舒服,將心中的煩惱與不開心都吹得無影無蹤了。
。〈禾,你是如此,美麗動(dòng)人,你為大自然穿上色彩斑斕的新衣,讓她變得更加年輕靚麗,我愛你春天!
尋覓春天的足跡作文8
“第一天,枝頭空空的,沒有生機(jī)。第二天,第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)小芽苞。第三天,芽苞打開了一點(diǎn),落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化,但苞葉落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看見同學(xué)們都坐在樹底下喋喋不休,我感到非常好奇。
“唉,嚇我一跳呢。對(duì)了,你也是來找找春天的“足跡”的嗎?”“春天的足跡?”同學(xué)的話令我一頭霧水!鞍パ剑褪菍ふ掖汗媚锏淖阚E啦!”“好嘞!我也一起來尋找!”
“哈哈,第一棵小樹的`葉子已經(jīng)長出一大片啦!”“第六棵小樹也在快速地長葉!”“第五棵小樹……”啊,我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢!
不過,很快,我又不滿足于尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)?繅叺囊豢美蠘洹箝艠洹!按箝艠渖砩夏苡惺裁创旱挠∮洠克荒晁募究啥际抢先~子呀!”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。
幾天過去了,我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的紅卷葉子。啊,終于找到了!又是春天的“足跡”!
你找到春天的“足跡”了嗎?快看看,身邊那個(gè)“足跡”是春天留下的嗎?
尋覓春天的足跡作文9
今天,媽媽帶我去梨園賞花。
走進(jìn)梨園,映入眼簾的是大片大片的盛開梨花的梨樹,一眼望不到邊,一直延伸到遠(yuǎn)處的青山腳下。激動(dòng)的我們一起沿著布滿車轍印的田間小路向前走去。
梨樹并不高,灰黑色的枝丫向外伸展,猶如一只只張開的手掌。潔白無瑕的梨花長在枝干上,好像戴在手上的戒指,可愛極了。
梨花真白啊,仿佛是白皚皚的雪花落滿枝頭;梨花真密啊,層層疊疊,擠擠挨挨,不留一絲空隙;梨花真美啊,小巧玲瓏,薄薄的花瓣抱著又細(xì)有小的雄蕊雌蕊。一朵朵梨花簇?fù)碇,在微風(fēng)中顫動(dòng)。走進(jìn)梨園,我真正明白了古人為什么把白雪比作“千樹萬樹梨花開”,這個(gè)比喻真是太神奇太貼切了!
踏著軟軟的泥土路,聞著梨花淡淡的芬芳,聽著蜜蜂嗡嗡的叫聲,我的心情愉快極了。
天色已暗,太陽落下了山坡,天邊出現(xiàn)了幾抹紅艷艷的彩霞。歸途中,我們看到一棵桃樹孤零零地站在路邊,粉紅色的花朵顯得格外有精神。在往前走幾根毛竹聳立在梨園邊,好像一個(gè)個(gè)守園者,防止小偷偷梨。小小的竹筍也探出了腦袋,得到允許后,我就用力地拔它起來,可卻怎么也拔不動(dòng),看來竹筍十分堅(jiān)韌啊!
現(xiàn)在正是梨花開得最旺的時(shí)候,也是梨園最美的時(shí)候。但在這背后,有多少的汗水。o數(shù)的'工人要澆水、施肥、除草、修剪、防蟲、防凍……要十幾年的心血才能培育出這樣一片梨園。我想在梨子成熟時(shí),會(huì)是怎樣一派豐收的景象啊!只有辛勤的付出,才能獲得成功的喜悅。春游梨園,讓我懂得很多很多。
尋覓春天的足跡作文10
春天,是生長的季節(jié),是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。因此,春天總是給我們一種生機(jī)盎然的感覺。這個(gè)春天,我們相約在校園的櫻花樹下,尋覓春天的足跡。
我們?nèi)械臋鸦ㄔ跍貛X已略有名氣。三中南校區(qū)里隨處可見櫻花,幾株偏白一點(diǎn),幾株是淺粉色的。未開放的花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣,花蕊的顏色是粉色的,像是抹著腮紅的女孩,微笑著在高處看著人們,叫人不禁慢下腳步,抬頭看看她們。在陽光的照耀下,花瓣更加潔白,閃閃發(fā)光;液谏臉渲ι祥L滿了花,幾乎把難看的黑色全部擋住了。不過有了樹枝的對(duì)比,更顯得櫻花美麗。櫻花象征著純潔的愛情,這也是它長成淺色的原因吧。
櫻花樹下,灑落一地花瓣;蛟S,有些是風(fēng)干的`壞事,有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的,也有些是人為采摘……不過,掉在地上的她們?nèi)匀粷嵃、純凈,頗有“出淤泥而不染,酌清漣而不妖”的感覺。
不只是櫻花落了,海棠也是這樣。它們臉朝著地,悶悶不樂的樣子,好像是在心疼落下的花瓣?粗粗,又有幾片脫離了花柄,墜到地上。迎春花現(xiàn)在開得越來越多了,開得較早的,也都是面朝地面悄悄地哭?粗h落的櫻花,我想到一首歌:“千本櫻,夜中飛散,塵世若夢(mèng),唯有隨之沉浮。你的聲音,亦無法傳達(dá),悲嘆之曲,亦不可聽聞……”
有遇見,就有離別,春天已經(jīng)開始走遠(yuǎn),在干掉的花瓣里,在時(shí)間的流逝里,在漸漸茂密的葉間。
我想寫下這篇文章,留住春天的足跡。
尋覓春天的足跡作文11
今天我懷著興奮的心情和媽媽到天宮寺塔公園尋找春天的足跡。
今年的春天不同于往年,春姑娘的腳步似乎姍姍來遲。但是剛一接近公園從老遠(yuǎn)我們就看到了一簇簇的迎春花爭(zhēng)相怒放,這令我們感覺到很驚奇。我們急忙跑了過去仔細(xì)看看這淡黃色的小精靈,它們一個(gè)緊挨一個(gè)的開著,散發(fā)著陣陣清香。一陣微風(fēng)拂過,沁人心脾。我們沿著甬路繼續(xù)往前走,呈現(xiàn)在眼前的是嫩綠的小草。小草偷偷的從地里探出了頭,好奇的望著這美妙的世界。甬路兩旁的柳樹舒展著千萬條柔軟的枝條;一陣風(fēng)吹來柳樹擺動(dòng)著枝條好像跳著婀娜多姿的舞蹈;這不由得令我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄坝澜,看天空中的風(fēng)箏多漂亮!”媽媽的招呼聲讓我從詩境中回過神兒來。我仰望天空看著五顏六色形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中自由的.飛翔,把天空點(diǎn)綴的分外美麗。這時(shí)廣場(chǎng)上的人越來越多。人們都換上了五顏六色的春裝,到這兒來舒活舒活筋骨。他們個(gè)個(gè)精神抖擻有說有笑。我也急忙加入小朋友們的行列—滑起了輪滑。正在我們玩的盡興的時(shí)候,不知不覺的天色已晚,我只好戀戀不舍的和媽媽回家了。
今天我好高興啊,因?yàn)槲腋杏X到春的氣息,感覺到春日的美好!我愛你—春天!
尋覓春天的足跡作文12
春姑娘坐著四季巴士過來接替了冬先生,讓整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。
我跟著春姑娘走進(jìn)了公園,首先映入眼簾的是一片充滿生機(jī)的草坪,小草從地里探出頭來,好像在說:“啊,地面上的世界真是太美好了!”
離開了草坪,我便注意到了湖邊的一排自戀的柳樹,它們對(duì)著湖面照鏡子,還互相攀比誰的頭發(fā)更長,有的還對(duì)我說:“湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天,五彩繽紛的地,清澈見底的`湖都非同一般的美,但是我那飄揚(yáng)長發(fā)的美,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于它們之上!
接著我又來到了花壇,紫云英、梨花、桃花、迎春花。排成了一列縱隊(duì),歡迎春姑娘的到來。它們努力地伸展開自己的花瓣,一陣微風(fēng)吹過,整個(gè)花壇中的花兒便開始翩翩起舞。春姑娘看了一會(huì)兒花兒們的表演,便情不自禁地為它們喝彩。但一喝彩,就把小鳥樂隊(duì)吸引過來唱歌,一唱歌,白云們也坐不住了,它們雖然下不來,但還是在天空中手拉手跳起了舞。于是,小草、柳樹、池塘和各種各樣的小動(dòng)物們都被吸引過來,同小鳥樂隊(duì)一起快樂地唱歌跳舞。
啊,這是一幅多么美麗的風(fēng)景畫!我愛春天。
尋覓春天的足跡作文13
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。陽光明媚的上午,我來到公園,飽覽春天的美麗。
首先映入眼簾的是大片大片金色的迎春花。它們穿著金黃色的裙子,綻放著自己盛開的花瓣,一陣風(fēng)吹過,她們跳起歡快的舞蹈,顯得非常優(yōu)美。桃花和梨花爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰更美似的。白色的梨花和粉色的桃花形成了鮮明的對(duì)比,好似白皚皚的雪堆中閃爍著粉色的光點(diǎn),真是太美了!
我一邊欣賞風(fēng)景一邊往前走,不知不覺來到了一片柳樹林。有些柳樹剛剛吐出小小的、綠色的芽,小芽一層包著一層,最外面一層尤其光滑。有些柳樹已迫不及待地抽出了長長的、淡黃色的新葉。有些柳樹比較害羞,不肯把嫩綠的芽露出來。
樹林旁邊有一條清澈見底的小溪,小溪在陽光的'照耀下閃閃發(fā)光。小溪與石頭碰撞發(fā)出的美妙的音樂是那么動(dòng)聽,像是在慶祝春天的到來。溪水在慢慢地流淌,水里不時(shí)游過幾條活潑可愛的小魚,好像是在與人們打招呼呢。
我沿著溪流往前走,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處閃著耀眼的綠光,走近一看,原來是一大片草地,像一個(gè)碧綠的大地毯,中間夾雜著幾朵小野花,有些也只是花骨朵,一陣風(fēng)吹過,他們都翩翩起舞,美麗極了!
我愛春天,我愛春姑娘,我要好好享受這個(gè)百花盛開、綠草如茵的季節(jié)。
尋覓春天的足跡作文14
春天悄然無息地來臨,春天來了,萬物復(fù)蘇。
一眼望去,地上滿地都是嫩綠的小草,小草在土壤中努力生長,微風(fēng)輕拂著小草,小草輕輕地?fù)u擺著。
一路走來,看見了許多花花草草,許多花草都會(huì)被我忽視,唯獨(dú)這次,每株草,每朵花,都映在我腦中,令我無法忘懷。盡管這只是一些不知名的花,但我知道這都是生命,這都是生命力量的來源。
花草扎根在土壤中,抽出新芽,雖然小草會(huì)凋謝,但它在生存的最后一分鐘也一樣多姿多彩,也依然顯現(xiàn)出它熱愛自由與生活。
轉(zhuǎn)過身,看見幾株油菜花在墻角努力生長,在風(fēng)中輕輕的搖曳著。
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這句詩描寫了生動(dòng)形象地柳樹,柳樹已抽出新葉,宛如姑娘的順發(fā),迷人芳香。
柳樹溫和,在微風(fēng)中搖曳,那是一道美麗的風(fēng)景線,在眼前呈現(xiàn)出無暇的風(fēng)景。
緊接著,潺潺的.河水呈現(xiàn)在我眼前,溪水清澈見底,但見底的水,我沒有看見在水中嬉戲的魚。
河里還有幾只小黃鴨在游泳,小鴨子搖擺著尾巴,特別可愛,這幅風(fēng)景便可以用一句詩來形容“白毛浮綠水,紅掌撥清波”。
今天的天氣格外新鮮,天空中不時(shí)會(huì)掠過幾只小鳥,它們無憂無慮的在天空中翱翔,小鳥多么自由自在,我仰望天空,直到小鳥消失。
春天,已來臨,萬物復(fù)醒,樹苗,草木正努力生長著,風(fēng)吹過時(shí),便譜成一篇優(yōu)美的樂章。
春天來了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
尋覓春天的足跡作文15
春天到了,最讓我們興奮的非春游莫屬。在這個(gè)美麗的季節(jié),迎著微風(fēng),聞著那淡淡的花香我們背起我們的小書包踏上了尋找春天的旅程。
我的學(xué)校在一個(gè)美麗的村莊——三港。那里有清清的小溪,有蒼翠欲滴的大樹,還有連綿起伏的山脈。在這里,一年四季我們都可以感覺到大自然的清新,而春天則早已把我們包圍。我們的尋春記似乎總是那么簡單,卻又是讓人神往,我們會(huì)迎風(fēng)走一段小路,欣賞著路邊春的美景,而后就是我們最喜歡的——脫掉鞋子,光著腳丫子在小溪里抓螃蟹,在小溪里跟小伙伴們嬉戲玩水,或是走到小山路上尋找那紅艷艷的映山紅或是其他花朵還有小植物,摘一把來捧在手心,讓老師給我們拍照留個(gè)紀(jì)念,或是找各種各樣的小石頭,一起在陽光的照射下討論那奪目的光芒,或是跟小伙伴一起進(jìn)行打水漂的'比賽。我們的春游是不是豐富多彩?看看我們個(gè)個(gè)都進(jìn)行了一番“探索”,還收獲了自己的“寶貝”。
一天的游玩,讓我們不但跟大自然進(jìn)行了零距離的接觸,還讓我們獲得了很多春天的紀(jì)念品,讓我們找尋春天的足跡,迎著微風(fēng),載著我們的歡笑為這絢麗多彩的春天又增添了一抹美麗的風(fēng)景線。