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尋找春天的足跡作文

時間:2023-10-31 17:10:54 春天 我要投稿

尋找春天的足跡作文[實用]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的尋找春天的足跡作文,歡迎閱讀與收藏。

尋找春天的足跡作文[實用]

尋找春天的足跡作文1

  春天的足跡在哪里?春天的足跡在公園里!我每天上學(xué)、放學(xué)都要路過王家河公園。

  公園的池塘的薄冰融化了,變成了清澈見底的池水。春雨連綿,她滋潤著大地,撫摸著草坪,小聲地呼喚著樹木。在人們不經(jīng)意的時候,春雨給公園帶來了綠色的生命!岸麓猴L(fēng)似剪刀”,池塘邊的柳樹姐姐開始長“頭發(fā)”了,春光好似一把把小剪刀,正在修剪柳樹姐姐的“長頭發(fā)”呢!

  隨著春姑娘的'步伐,嫩綠的小草破土而出,看來它們已經(jīng)等不及給大地媽媽穿上綠茸茸的外衣,春姑娘為大地添了花兒,大地媽媽變得更加美麗!

  草叢上蒲公英顯得格外美麗,每次春風(fēng)拂過,蒲公英寶寶們就帶著降落傘出發(fā)了。草叢邊的迎春花也想在春天展現(xiàn)出自己美麗的一面。樹上的玉蘭花開得更鮮艷,有白色的、紅色的、粉色的,一朵一朵好像在大比美似的,朵朵都是那樣美麗、那樣鮮艷。還有許許多多我叫不出名字的花兒也都開了,真是讓人賞心悅目啊!

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,樹梢是嫩綠的,空氣是清新甜潤的!春天的足跡在哪里?春天的足跡在那小朋友的眼睛里!我終于找到了春姑娘留下的美麗足跡!

尋找春天的足跡作文2

  下了好些日子的雨終于停下來了,吃過早飯,我和爸爸媽媽一起來到我最愛的菊花塘公園尋找春季的足跡。

  雨后的公園,空氣格外清新,我深深地吸了一口氣,頓時有種心曠神怡的感覺。走在公園的小路上,放眼望去,一片春意盎然。小草悄悄地鉆出了地面,穿上了綠衣裳,散發(fā)著泥土的芬芳,微笑著向我們點頭問好。茶花開了,玫紅的,粉紅的,白色的……花瓣上滾落著晶瑩剔透的小水珠,顯得格外嬌艷。池塘邊的柳樹枝上,冒出了嫩綠的新芽兒,隨著一陣陣春風(fēng)吹過,柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈。我不由得想起了賀知章的`詩句——碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  滿園春色里,我最欣賞的還是那朵粉紅色的茶花。她粉嘟嘟的,嬌嫩欲滴。雖然經(jīng)過了昨晚幾場大雨的洗禮,卻沒有一片花瓣被打落,依然完整、美麗地綻放著,花瓣上那閃閃發(fā)亮的小雨珠,卻又添幾分嬌嬈,甚是惹人喜愛。我忍不住輕輕地觸碰了她一下,心里想:我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅強。

尋找春天的足跡作文3

  充滿生機的春來了,來到了田野中,來到了竹林里,來到了深山上……我乘著春風(fēng),追尋著春天的足跡。

  田野中,地里的泥土接受了雨水的滋潤變得松軟了。輕輕地踩上去,軟軟的,像踩在地毯上,很舒服。那拔尖的麥苗兒,眨巴著眼睛,好像在向我點頭微笑。那金燦燦的油菜花,一大片一大片,在春風(fēng)中搖曳。

  竹林里,一根根青青的嫩竹,竹葉兒發(fā)綠了,尖尖的,密密的.。在春風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲響,好似在奏著春天的樂曲。腳下的小筍探出了頭。為了融人這五彩斑斕的世界,它奮力地生長著。

  深山上,高大的樹木萌發(fā)出了嫩嫩的綠芽,煥然一新。漫山遍野都是嫩綠的,因為春姑娘給山林披上了新裳,生機極了。晚霞來了,晚霞裝扮后的大山林,更美了,仿佛這兒就是人間的天堂。一群大雁排著隊伍在空中飛翔,仿佛是一條龍在蜿蜒盤旋。

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛人夜,潤物細(xì)無聲!卑!春天來了!她踏著輕盈的步伐來了,把大自然裝扮成了一幅生機勃勃的圖畫,留下了一串串美麗的足跡。啊!春天來了!讓我們擁抱這個美麗的季節(jié),去感受這個季節(jié)的蓬勃生機!

尋找春天的足跡作文4

  天氣漸漸變暖,原野早已被綠草鋪滿了每一寸土地,就像整個世界飄滿了草的清香。是春雨滋潤,才會將葉片染成飽滿的生命的綠色。綠草就這樣蔓延,蔓延在這詩情畫意的`季節(jié)。碧水岸邊,垂柳姑娘將她滿頭的青發(fā)擺在水中梳洗,波光粼粼,漣漪回旋,風(fēng)兒為她梳妝,縷縷陽光就像母親的手散發(fā)溫?zé),慢慢消融秀發(fā)上的晶瑩水珠。

  撲鼻的花香彌漫開,為春的到來發(fā)出請柬。桃花、梨花散發(fā)自己獨特的香氣,花蕊像箭一般欲要放射,在等著蜜蜂來采花粉,不知名的花兒裝飾著田野,姹紫嫣紅,我心中油然而生起一種希望。

  草木枯榮,春花秋月,我惟獨喜歡春,不管多少時光流逝,不管多少風(fēng)霜雨雪,它總是那么生機盎然,散發(fā)它獨特的香氣。

  我終于找到了春,原來它就在迎春花的花蕊里,在垂柳的秀發(fā)上,在使者們的翅膀上,春就蕩漾在我們的心里,在心的土壤中埋下一粒希望的種子………

尋找春天的足跡作文5

  春雨細(xì)細(xì)的密密的,淅淅瀝瀝地下著,春風(fēng)吹在臉上,沒有冬天那么冷,這時候農(nóng)田里莊稼正需要這樣的春雨,俗話說春雨貴如油,有了這場雨,農(nóng)田就不干了,田里的小苗都喝飽了,一個勁的往上竄,真是好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  河邊的柳樹已長出了嫩嫩的葉子,柳樹的枝條象姑娘的長發(fā),小河里的水綠綠的,雨滴落在河面上,濺起一個個的小水花,在河面上跳著輕快的.舞,好象在說:“春天到了,我們好高興呀!”。

  公園里迎春花開了,嫩黃嫩黃的,在嫩綠的葉子中象一只只黃蝴蝶,仿佛在伸開自己的雙臂迎接春天。偶然看到一株小小的梨花,在靜靜的開放著,它正悄悄的告訴們春天的到來。

  桃花開了,那一朵朵粉紅艷麗的小花兒,鮮艷奪目,累累滿枝,清香四溢,真是美麗極了!

  春來了,在小姑娘的臉上,在行人的匆匆腳步里。

尋找春天的足跡作文6

  俗話說得好:“春是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)!弊屛覀冏哌M春天一起去看看吧!

  一、萬物蘇醒。瞧!那是什么?綠的,從地里鉆出來的,是蛇嗎?不對,是一只綠色的青蛙。咦?那又是什么?好像很小,上面有兩只觸角,不,好像有很多觸角!我低頭一看,哦,原來是行軍蟻。我聽說行軍蟻特別團結(jié),我要實驗一下,于是我用筷子夾住了一只蜘蛛,很快,蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……

  二、萬物生長。看!美麗的海棠花而終于在春雨后生長了。瞧,那兒玉蘭花的花苞也在春風(fēng)的撫摸下,漸漸地伸起了懶腰;玫瑰花也微微地綻開了一小丁點花苞,好像嬰兒一樣急著開口說話;柳樹也閑不著了,望著人們,向人們問好,就連默默無聞的小草,也伸出頭來湊了一個熱鬧,展開了細(xì)細(xì)的嫩芽。

  三、春天的.交響曲。看那兒的一個交響樂交響樂隊,有鋼琴手小溪,有搖鈴手大樹,有歌手布谷鳥,有伴奏的喜鵲,有吉他手蒼蠅,有舞蹈手孔雀和鼓手大象,它們在開森林演唱會。

  對,這就是春天,一個生機勃勃的春天。

尋找春天的足跡作文7

  漫無目的地走出家門,隨著春風(fēng)的指引,我來到了田野。放眼望去,一片金色海洋,走近望去,呵!原來是一大片油菜花。我穿梭其中,和春天玩起了捉迷藏。

  依依不舍地離開了這兒,我徑直地往一片嫩草地走去。

  我試圖走進這片嫩草地,可看著那些蓬勃向上,努力頂起石塊的'小草們卻又不忍走進去,生怕踩疼了它們!我不禁感慨萬千:真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啦。

  告別了這“青青河邊草”,我又去了河邊。河邊的垂柳青翠欲滴,一條條垂下的柳枝真好似“一簾翠柳”;從遠(yuǎn)處看卻又像是一個個婀娜多姿、風(fēng)情萬種的姑娘。

  再看,那兒是一片桃樹林。

  桃花在陽光下映照之下,紅成一片,中間一條羊腸小道曲曲折折地通向遠(yuǎn)方,這可謂是“曲徑通幽處”啊!春風(fēng)輕拂,一朵桃花拂過了我的鼻尖,輕輕落在我的肩上,淡淡的花香沁人心脾。

  金黃的菜花,青青河邊草,“一簾垂柳”,如詩如畫的桃花,這些都是春的使者。它們輕輕地告訴我們:春天來了!

尋找春天的足跡作文8

  春天來了,春天來了,春天像一個害羞的小姑娘,悄悄地來到了人間。我在城市的每個角落里尋找著春天的足跡。

  為了尋找春天的足跡,我來到了山坡上。呀!我發(fā)現(xiàn)小草從地上探出頭,像一個個嫩綠色的音符。五顏六色的鮮花也綻開了花骨朵,微風(fēng)吹來,幾只蝴蝶在醉人的花香中翩翩起舞。

  為了尋找春天的足跡,我來到了小溪邊。呀!我發(fā)現(xiàn)小溪的水已經(jīng)融化了,叮叮咚咚唱起了歡快的歌聲;小魚兒也快樂地游來游去。小溪邊的楊柳,才展開帶黃色嫩葉的.柳絲,在微風(fēng)吹拂中歡樂地飄舞。

  為了尋找春天的足跡,我來到郊外。呀!我發(fā)現(xiàn)小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,在空中輕快地斜掠而過。小麻雀們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了,春天是多么的美好!”

  為了尋找春天的足跡,我來到了公園。呀!我發(fā)現(xiàn)孩子們一個個脫下厚厚的棉襖,在陽光下奔跑著,游戲著,是多么的開心,多么的快樂!

  為了尋找春天的足跡,我找啊,找啊……

  哈哈!我終于找到了春天的足跡,因為春天不管走到哪里,哪里就是五彩繽紛的世界。

尋找春天的足跡作文9

  冬爺爺走了,春姑娘挎著百花籃悄然而至。呼一口氣,就能聞到春天的氣息,哇,春天,好清爽。

  走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,我踏著這飄著花香的風(fēng)去尋找春天的足跡。

  走著走著,我看見了一條綠茵茵的“毯子”——綠草。一棵棵綠草在春風(fēng)的'搖曳下,都變得活靈活現(xiàn)起來:有的看見路人經(jīng)過,立刻彎下腰來向他們致敬;有的若無其事,在梳理著自己的“長發(fā)”;有的正在交頭接耳,談?wù)撝禾臁?/p>

  路旁的桃花欣欣然綻開了笑臉,俏皮地說:“我也要來迎接春天!”這時,油菜花被桃花的話吵醒了,揉了揉自己惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,在微風(fēng)的吹拂下,她們竟跳起了優(yōu)美的舞蹈,好像霎時間掀起了一股金黃色的波浪。小蜜蜂也趕來了,他們在花叢中忙碌地采花蜜,蝴蝶也在一旁翩翩起舞,連小鳥兒也迫不及待地從屋檐下溫馨的小家飛了出去,在天空中連聲歡唱著:“春天來啦,春天來啦……”

  不知不覺間,無數(shù)銀白色的小雨點飄飄灑灑,開始還只是亮晶晶的均勻地滴落在屋頂上,接著越來越密集的雨絲從空中瀉下來,不一會兒大地就積滿了水,隨后又像一匹白布飄進了小溪里。

  這個春天真是美不勝收,令人陶醉啊!

尋找春天的足跡作文10

  “春天在哪里呀?春天在哪里?……”我伴著這曲優(yōu)美的歌聲,尋找春天的足跡!

  我找呀找呀,發(fā)現(xiàn)春天在行署大院里四處洋溢著呢!

  剛走進大院的門,就發(fā)現(xiàn)幾天前還枯黃的小草,已經(jīng)換上了新綠的衣服,小草說:“這是春姑娘給我織的新衣,漂亮吧?”

  再往前走些,看見的是滿樹紫紅的迎春花,它們爭先恐后地擠向枝頭,迎接春姑娘的到來,沒擠上去的,干脆在樹根、樹干上探出頭。迎春花告訴我說:“是春姑娘把我們的臉吹紅了!”

  桃花也不甘示弱,一朵朵粉紅色的花,千姿百態(tài)。走在桃林的小徑上,仿佛走進了連綿不斷的畫卷,有種“人在畫中游”的感覺!桃花告訴我說:“春姑娘剛剛來過,她幫我們換上粉紅色的`連衣裙!”

  走在大院里,仿佛置身于一個五彩繽紛的萬花筒。這綠中有紅,紅中加綠,五顏六色,令人目不暇接;大院里空氣清新,花香撲鼻,彩蝶飛舞,讓人留連忘返。

  整個大院洋溢著春天的氣息,處處都有春天的足跡!

尋找春天的足跡作文11

  星期六,我跟爸爸去石湖尋找春的足跡,我站在石湖的草坪邊放眼望去,只見草坪上綠油油的一片,象給大地披上了一條綠毯子,河邊的柳枝上長出了碧綠的.嫩芽,柳條兒在春風(fēng)的吹拂下顯得更加婀娜多姿,花園里百花齊放,有金黃的迎春花,有粉紅的桃花,有雪白的櫻花,還有許許多多不知名的花兒也競相開放,五彩繽紛的花兒把石湖裝點的更加美麗動人,不遠(yuǎn)處,一片金黃的油菜花又給大地穿上了一件皇袍,引得無數(shù)游人嘖嘖稱贊,在春光的照耀下,湖面上波光粼粼的,有幾只野鴨和白鵝在戲水,真是春江水暖鴨先知,我站在石湖邊盡情享受春光的沐浴,深深地呼吸春天的氣息,真是春風(fēng)花草香!春風(fēng)佛面,好不令人愜意,那是春姑娘留下的足跡,給我們留下了明媚的春光。

尋找春天的足跡作文12

  春天就像童話中的仙女,所到之處,萬物復(fù)蘇,耕耘播種,充滿希望,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。

  清晨,我迎著陽光走路去上學(xué),覺得身上暖洋洋的。這時我才注意到路上的行人早已脫去了厚厚的冬衣,大多都穿上了毛衣,顯得十分愜意。這時,我無意中抬頭一看,樹上已長出嫩綠的葉子,顯得很清爽。啊,我在路上找到了春天的足跡。

  下午,我們一起到沂河,來到河邊,一陣春風(fēng)吹來,河面上掀起一層微微的波浪,浪花啪打在石頭上,像一曲交響曲,奏出春天的樂曲。我們又來到草地上,草地上一片嫩綠,小草們高興的沐浴著陽光,好像在說:“今天陽光真暖和呀,天氣也很好。”一陣春風(fēng)吹來,小草們搖晃著腦袋,好像在和我們打招呼呢!我在沂河找到了春天的足跡。

  為什么春天所到之處都變了呢?我明白了,原來春姑娘是一個大畫家、音樂家,是她把枯萎的`樹、各種花草灑滿了各種顏色;是她把山坡點綴的五彩繽紛;也是她把小河、溪流譜上了樂章,也是她為花兒穿美麗的衣裳,是她們一個個爭奇斗艷,婀娜多姿。

  春天的足跡無處不在,我愛春天的足跡。

尋找春天的足跡作文13

  春天它是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天它是綠草如茵的季節(jié),春天它是百花齊放的季節(jié)。春天是芬芳的,一朵朵花兒競相開放;春天是美麗的,大地?fù)Q上了一件綠油油的衣裳;春天是快樂的,微風(fēng)中傳遞著一陣陣孩子的歡笑。

  我在花園里尋找春天,花園里花開了,微風(fēng)中帶來甜絲絲的清香。這清香,不濃不淡,非常迷人能讓人陶醉其中。這一叢,那一簇,無處不在。鮮艷的花瓣襯托著幽綠的葉子,在陽光的照耀下顯的格外的美麗,充滿了活力。我想,這就是春天。

  我在草坪上尋找春天,草坪上小草長出了綠芽,給大地穿上了一件新衣。這樣的綠色能讓人心曠神怡。我站在草坪上深呼吸,這時微風(fēng)拂過我的.臉頰,我急躁的心情立刻變得輕松、愉悅。我想這就是春天。

  我在小河里尋找春天,小河里水融化了,發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音好像在彈琴在歡迎春天的到來。瞧!小魚在池塘里歡快地游泳。小河里的水真靜啊,靜的像一面沒有打磨過的銅鏡;小河里的水真清啊,清的可以看見水底的沙石;小河的水真綠啊,綠的仿佛那一塊塊碧綠的翡翠。我想這就是春天。

  春天你是美麗的,你是芬芳的。我喜歡這樣的春天。

尋找春天的足跡作文14

  春天是一位神奇的魔法師,它來到了草地上,草地上的小草悄悄地探出腦袋來,看了看這個美麗的世界,仿佛給大地恢復(fù)了生機。

  它有悄悄地來到桃樹上,桃花開了,仿佛一個小姑娘似得綻開了花朵,有的在風(fēng)中翩翩起舞,有的在互相打著招呼,真是美麗極了!

  魔法師又來到了柳樹身邊,柳樹飄動著它那長長的頭發(fā),在春風(fēng)里展現(xiàn)各種美姿,看看這一棵柳樹很美,看看那一棵柳樹也很美,如果把眼前的這美麗的柳樹看作一大幅畫的話,那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起!

  這位魔法師又來到了小溪邊,小溪拍打著一滴滴浪花,一直拍打到了小溪的盡頭,有的仿佛在和春天問好,有的'拍著浪花,好像唱著歌一樣在歡迎春天的到來。

  小燕子從南方飛來,為春天增添了許多生機,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

  春天來到了大地,它給大地了一個美麗的環(huán)境,給大地了一個很好的生命,賜予了大地一個美好的世界。春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,鳥語花香,芬芳撲鼻,最后,春天的足跡來到了我們?nèi)祟惖纳磉,也來到了大自然的身邊?/p>

  我愛春天,我愛這個春天美麗的足跡。

尋找春天的足跡作文15

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”我們唱著熟悉的歌謠,在幸運星班張老師的帶領(lǐng)下,來到東湖公園尋找春天的足跡。

  走進公園的大門,一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,踩在上面軟軟的,用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。

  繼續(xù)向前走,河邊的柳樹伸展出無數(shù)的柳條來,柳樹姐姐把一條剛長出來的嫩綠的“長發(fā)”舒展開,微風(fēng)佛過,柳枝就隨風(fēng)飄動,翩翩起舞,真是讓人流連忘返啊!

  公園深處的花壇里開滿了許多繽紛的小花,他們紅的'像火,粉的如霞,白的似雪,花壇里的花種類繁多,但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的生長情況更不一樣,有的含花待放,有的打著花骨朵兒,有的已經(jīng)完全開放。

  在往前走一點,就是游樂園了,一群群天真有趣的小朋友們,穿著花花綠綠的衣服,開開心心地玩著游戲呀!

  “春天在哪里,春天在哪里?”我終于找到了春天,它就在我們的身邊,在我們每個人的心里。

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