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校園的春天作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的校園的春天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的春天作文1
春天到了,我邁著輕快的腳步走進(jìn)校園。瞬間,眼前的一片勃勃生機(jī)吸引著我。
我獨(dú)自走進(jìn)那迷人的大花園,花園里各個(gè)角落都彌漫著春的氣息。首先映入眼簾的是那曲徑通幽的羊腸小道,上面還鋪著五顏六色的鵝卵石。一片片綠油油、嫩生生的草坪上,小草倔強(qiáng)地冒出了嫩綠的新芽。剎時(shí)間,我的目光轉(zhuǎn)移到了一棵茂盛的海棠樹(shù)身上。那些海棠花都還未開(kāi)放,含苞欲放?炜茨!有一朵海棠花已經(jīng)完全綻放了,摸上去粉粉的,嫩嫩的,滑滑的。此時(shí),我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出了一棵大海棠樹(shù),開(kāi)滿花的場(chǎng)景:一棵大海棠樹(shù),開(kāi)滿了密密層層的花兒,不留一丁點(diǎn)兒空隙,在春光的照耀下,仿佛是一座噴花的飛泉......
我再往前走,是一個(gè)梅花狀的水池,池水清澈見(jiàn)底。小金魚(yú)們都披著五彩衣裳在“樂(lè)園”里玩耍,小金魚(yú)們?cè)谒锥愣悴夭,好像在捉迷藏似的。池水中央是一尊雕像,一位老師和一位少先?duì)員托舉著希望之光在仰望藍(lán)天。水池附近還有幾只羊的塑像,最引人注目的可以說(shuō)是那兩只羊了,一只是羊媽媽,羊?qū)殞氄字饶棠亍?/p>
一股清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是草坪上的一棵玉蘭樹(shù)。上面已經(jīng)盛滿了許許多多潔白的玉蘭花,它們雖不如雪花那般純潔,也不如云朵一般柔和,但她無(wú)論是開(kāi)在樹(shù)上的,還是凋零在草坪上的,都一塵不染,始終保持著她那冰清玉潔的韻致。啊,她是多么地純潔而又充滿著新的希望呀!
小路旁邊是一簇簇白色的'韭菜蘭,她們的葉子十分嫩綠,潔白的韭菜蘭招惹出來(lái)一只只小天使------蜜蜂,她們爭(zhēng)先恐后地忙著采蜜,蝴蝶也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
月季花也開(kāi)了,好似一位位芭蕾舞者正展示著她那動(dòng)人的舞姿。
春天是短暫的,但充滿了希望,充滿了生機(jī),在這短暫的春天里,我得抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。我愛(ài)這五彩繽紛的春天,更愛(ài)這美麗的校園!
校園的春天作文2
春天的校園里到處都美得像仙境。而我最愛(ài)我們學(xué)校的后花園,因?yàn)槟抢镉泻枚嗫脵鸦?shù),每一棵櫻花樹(shù)上,都飄滿了大大小小的花仙子,白的,似雪,比雪更美!粉紅的,一團(tuán)一團(tuán)擠在一起,好像在說(shuō)著校園里的新鮮事。這不,它們好像在聊我們的班級(jí)書(shū)法等級(jí)考試呢!
書(shū)法考試開(kāi)始了,雖然,我的字不好,但我強(qiáng)打起十二分的精神,一筆一劃,盡力寫出最好的字。沒(méi)過(guò)多久,考試成績(jī)出來(lái)了。老師按照順序,開(kāi)始念名字。優(yōu)秀的……沒(méi)有我;良的……沒(méi)有我;合格的……報(bào)完了,可是我的名字還沒(méi)被念到。我想,我應(yīng)該是進(jìn)步獎(jiǎng)吧?嘻嘻?墒,當(dāng)老師說(shuō)接下來(lái)的都是待合的時(shí)候,我的心情一下子跌到了低谷,感覺(jué)周圍的空氣都是陰森森的,我沮喪極了。慘了,一定要被老師狠狠批評(píng)了!
宋老師走到我的身旁,她拿著我的書(shū)寫紙邊指點(diǎn)邊溫柔地說(shuō):“雖然你是待合,但是你比以前有進(jìn)步,清楚了很多!你看,這個(gè)‘上’‘早’寫得很漂亮啊!還有幾天可以練,再加加油,你能行的!”這個(gè)鼓勵(lì)讓我感覺(jué)到一絲意外,仿佛寒日里照進(jìn)了一縷陽(yáng)光,倍覺(jué)溫暖。
廖雨孫露是我的'組員,她的字是NO.1。她對(duì)著我做了個(gè)握拳的姿勢(shì):“王弈博,沒(méi)關(guān)系,正式檢測(cè)還有一個(gè)星期,多練練,你能合格的,加油!加油!” 組員俞涵也對(duì)著我邊點(diǎn)頭邊“嗯!嗯!嗯!”心頭的溫暖又多了一點(diǎn),陰霾漸漸散去。
這幾句話,讓我感受到了真正的春天,鼓勵(lì)他人重拾信心,這才是真正的春天,充滿愛(ài)的春天!
收拾好心情,我再一次來(lái)到了后花園,感到一切都充滿生機(jī),櫻花漫天,如漫天的精靈邁著輕盈的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、舒展、搖蕩,靜靜地,慢慢的,落在地上。踩著那一地櫻花路,想著剛才老師和同學(xué)的鼓勵(lì),我的心頭也慢慢開(kāi)出了這個(gè)春天里最美的一朵花,開(kāi)得那么鮮艷,開(kāi)得那么生機(jī)盎然!
校園的春天作文3
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了田野,來(lái)到了果園,來(lái)到了草坪,也來(lái)到了我們的校園。
剛進(jìn)入校園,一陣陣花香撲鼻而來(lái)。映入眼簾的是一塊大石頭,上面用楷書(shū)刻著“明德:兩個(gè)字。石碑下面有一個(gè)小花壇,里面開(kāi)滿了各種各樣的花,有紅的、有黃的、有紫的,五彩繽紛像是給花壇系上了一條彩色的'綢帶,美麗極了。
接著可以看到的是一排排整齊的大樹(shù),他們各自都換上了“春裝“一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著我們的校園。因此我們的校園才沒(méi)受到傷害吧。
在教學(xué)樓的對(duì)面,紫玉蘭也開(kāi)起了花,那花兒雪白雪白的,摸起來(lái)舒服極了,猶如一個(gè)個(gè)白手絹。葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我猜應(yīng)該是因?yàn)闃?shù)枝里面實(shí)在是太舒服了,所以想再貪睡會(huì)懶覺(jué)吧!整棵樹(shù)看起來(lái)好像穿著白裙子的亭亭玉立的姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞。
紫玉蘭旁邊種著幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條垂了下來(lái),猶如一根根綠絲絳。真不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。“仔細(xì)一看,還有一片片小葉子,嫩綠的,一陣陣春風(fēng)吹過(guò),既像在翩翩起舞,又像在抱著樹(shù)枝打秋千。
柳樹(shù)的周圍便是一塊塊草坪了,地下的小草探出了尖尖的腦袋,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。一眼望去,感覺(jué)像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯,小草們都在點(diǎn)頭彎腰歡迎和贊美著春天的校園。
廣玉蘭也是一個(gè)要面子的小姑娘,她才不肯落后呢!你睢,她也開(kāi)出了一個(gè)毛茸茸的小花苞,頭尖尖的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。
操場(chǎng)上,小朋友們?cè)谧矫圆,翻跟頭,跑步……他們嬉戲著、歡樂(lè)著,一幅充滿生機(jī)活力的圖畫,給春天的校園涂上了點(diǎn)睛之筆。當(dāng)然,我們學(xué)校還有其它各種各樣的花花草草。是因?yàn)樗鼈儯覀兊膶W(xué)校才這么美麗這么動(dòng)人!
這就是春天的校園,充滿生機(jī)活力的校園。它可愛(ài),它美麗,它動(dòng)人。我愛(ài)自己的校園!
校園的春天作文4
說(shuō)起我們的學(xué)校,我相信全校師生都會(huì)情不自禁地說(shuō):“實(shí)在是太美了!”是的,我們的學(xué)校一年四季都是美的。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),可以說(shuō)是各有千秋。,平分秋色。可我最喜歡的還是春天的校園。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠(yuǎn),溫柔多情的春姑娘翩翩而至;幽耆A、脈脈含情。她款款而至,于是,我們的校園平添了幾許生機(jī),幾許活力。
走到校園的鐵門前,那莊嚴(yán)的大門上嵌著幾個(gè)油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園,我的眼睛告訴了我,這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的,顯得有些朦朧。校長(zhǎng)和值日老師嚴(yán)肅卻略帶微笑地站在門口,看著一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)卻又彬彬有禮的孩子,滿意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
操場(chǎng)的兩旁,是兩排整整齊齊的芒果樹(shù),像兩列哨兵,時(shí)刻守護(hù)著操場(chǎng)。他們氣宇軒昂、龍?bào)J虎步。操場(chǎng)的后面,有一個(gè)游泳池,池旁種著一棵柳樹(shù),它在春雨、春風(fēng)的滋潤(rùn)下,抽出了新芽,在微風(fēng)的吹拂下,抖動(dòng)婀娜的身姿,對(duì)著碧波蕩漾的“池水”,輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。
走進(jìn)教學(xué)樓,地面上和馬賽克上的都是濕漉漉,好像是剛洗過(guò)的。站在走廊上張望四周,覺(jué)得學(xué)校的'各個(gè)角度都非常典雅。進(jìn)入教室,只見(jiàn)班干部都在做著自己的工作,有掃地的、有的在擦黑板;有的在檢查作業(yè),非常認(rèn)真盡責(zé)。早晨的春光從玻璃穿過(guò)射進(jìn)來(lái),斜斜地照在晨讀的學(xué)子身上。
下課了,我們走出教室,站在走廊,舉目遠(yuǎn)眺。四周,是林立的高樓。長(zhǎng)廊上,是茂盛的夾竹桃,花開(kāi)正艷,群蝶翩飛。從上面往下看,有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇中錯(cuò)落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草,像一塊綠色毯子;▔車情_(kāi)著小白花的九里香,已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味,令人神往。這兒,成了蜻蜓、蛺蝶的天地。
太陽(yáng)升起來(lái)了,蒙蒙的霧氣從校園里散開(kāi),裊裊輕煙,如夢(mèng)如幻,一天的序幕已展開(kāi),精彩的節(jié)目正上演……
呵,校園的春天,已降臨在每一個(gè)人的心中。
校園的春天作文5
常言道:“一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨”。早晨是新的一天的開(kāi)始,同樣也是充滿了活力的開(kāi)始。學(xué)校的早晨更是如此。
清晨,我背著書(shū)包步入學(xué)校。便看見(jiàn)了學(xué)校里各式各樣的花草樹(shù)木、籃球架、旗臺(tái)、體育器材以及漂亮的教學(xué)樓和逸夫樓。走到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)處的排球網(wǎng)下,幾位同學(xué)正在練習(xí)排球?qū)|!班ооА,這是什么聲音,仔細(xì)看一看,原先做清潔的同學(xué)拿著掃把在掃地呢。
學(xué)校四周的花壇里的米蘭葉,綠得鮮艷,綠得誘人,綠得翠色*滴。而米蘭花有的還是一個(gè)米粒大小的花蕾,含苞欲放;有的早已開(kāi)放,躲在枝椏深處,像個(gè)穿白衣的害羞的小姑娘。花壇里的小生靈也開(kāi)始活動(dòng)了。小螞蟻們一步一步地尋找食物,用他們的辛勤的勞動(dòng),換來(lái)甜美的早餐。
走進(jìn)教學(xué)樓,踏上粉紅色瓷磚的樓梯,來(lái)到教室前,透過(guò)窗子能夠看見(jiàn),教室里,天花板上有著幾排明亮的日光燈,日光燈下是一排整齊的桌椅。講臺(tái)上,我們的'教師正在為上課做著最終的準(zhǔn)備,這都是為了同學(xué)們能學(xué)好知識(shí)啊。
講臺(tái)旁,組織早讀的同學(xué)正在環(huán)視四周,監(jiān)督臺(tái)下的同學(xué)們,讓大家抓緊早晨的寶貴時(shí)光,認(rèn)真早讀,學(xué)好知識(shí)。講臺(tái)下的同學(xué)們有的正在背誦課文;有的早已拿著課本,高聲朗讀;有的則剛剛打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備上課用的書(shū)本和作業(yè)。
半個(gè)小時(shí)以后,又一陣音樂(lè)鈴響起了,同學(xué)們和教師們紛紛走出教室,迅速地來(lái)到操場(chǎng),整齊地站好隊(duì),等待莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式的開(kāi)始。在大隊(duì)委的組織下,升旗儀式開(kāi)始了。廣播里響起了雄壯的國(guó)歌,旗手將國(guó)旗徐徐升向銀亮的旗桿的頂端。少先隊(duì)員們都敬著隊(duì)禮,眼睛隨著鮮紅的國(guó)旗上升,期待國(guó)旗升向桿頂?shù)哪且豢。升旗結(jié)束后,就是同學(xué)們新的一天學(xué)習(xí)、生活的開(kāi)始。學(xué)校里又恢復(fù)了往日的“笑聲、歌聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳……”
學(xué)校的早晨,如同一幅美麗的畫卷!
校園的春天作文6
我們的校園不算很大,但花草樹(shù)木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò),一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”花壇里,各種花兒紛紛開(kāi)放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴;、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的'時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊!春天給校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材……
校園的春天作文7
春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上!
我們的校園坐落在金海路旁,學(xué)校里綠樹(shù)成蔭,景色優(yōu)美。校園門口還刻著一行金色的大字,在陽(yáng)光的映照下顯得氣勢(shì)非凡。
走進(jìn)校園,便看到一座假山,假山上寫著:“志存高遠(yuǎn)"四個(gè)字,意思是讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。再往里走變看到了一座黃色的大樓'至遠(yuǎn)樓'。至遠(yuǎn)樓的門口有兩個(gè)池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,水底的魚(yú)兒快活的游來(lái)游去。池塘上還有一座精致的木橋,同學(xué)們可以到木橋上觀賞水底的小魚(yú)兒。池塘旁的兩棵高大的柳樹(shù),它舒展著葉子,好像正在池塘里洗著他那綠油油的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)輕輕一吹,那無(wú)數(shù)片小葉子好像在跳舞。如果在下雨天,我們就可以到至遠(yuǎn)樓里上體育課。至遠(yuǎn)樓不僅是上體育課的地方,還是小朋友們展示才藝的地方。每當(dāng)有重大活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就有展示自己才藝的機(jī)會(huì)到舞臺(tái)上表演。
至遠(yuǎn)樓后就是食堂,食堂旁的兩邊草坪上有兩棵松站立在門口,好像是兩個(gè)戰(zhàn)士正在站崗。到中午吃飯時(shí),同學(xué)們就會(huì)排著長(zhǎng)龍似地隊(duì)伍進(jìn)入食堂用餐。
校園里的風(fēng)雨操場(chǎng)更是雄偉壯觀,剛進(jìn)入風(fēng)雨操場(chǎng)映入眼簾的就是籃球架,每到上體育課時(shí),老師就會(huì)讓我們打籃球。操場(chǎng)中央當(dāng)然就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道了。
籃球架旁的組合器械,更是受同學(xué)們喜愛(ài)!每當(dāng)下午時(shí),老師就會(huì)領(lǐng)我們到組合器戒那邊玩耍,這時(shí)操場(chǎng)上空總會(huì)回蕩著同學(xué)們的'歡笑聲。
但最讓我們喜歡的還是新蓋的一座教學(xué)樓,教學(xué)樓前一片像花園一樣的草坪,到春天時(shí),草坪上的花開(kāi)了,小草變綠了,整個(gè)校園彌漫著淡淡的花香味,讓人陶醉其中。一叢叢竹子長(zhǎng)在假山旁,還有一條石子小路鋪在草坪上,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在歡快的唱著歌兒。
我們的校園可真美!真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
校園的春天作文8
冬姑娘悄悄地離去了,春姑娘唱著歌,踏著一陣春風(fēng)翩然來(lái)到了我們的校園——仰天湖小學(xué)。她揮了揮了魔法棒,頓時(shí),大樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),小草也抬了抬頭,仿佛在看看這多姿多彩的世界,真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”
進(jìn)了校門,各式各樣的花兒映入眼簾。有紅的山茶花,黃的迎春花,粉的桃花……五彩繽紛,色彩明目,讓你感覺(jué)走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。有的花兒芳香迷人,一陣微風(fēng)吹過(guò)都可以聞見(jiàn)陣陣清香;有的花兒小巧玲瓏,仿佛是一個(gè)嬌羞的小女孩向我們吐了吐小舌頭;有的花兒熱情似火,仿佛它正伸開(kāi)雙手,正想給我一個(gè)大大的擁抱,整個(gè)花壇仿佛是仙女織的一塊錦緞。
走過(guò)花壇,幾棵高大的'樟樹(shù)映在我眼前。樟樹(shù)展開(kāi)了嫩綠的新葉,綠油油的。你看他們生氣盎然,生機(jī)勃勃,像一個(gè)個(gè)高大的士兵,每天伴隨著我們。旁邊還有一棵古老的梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的花落在了地上,仿佛是許多可愛(ài)的小精靈坐著它的降落傘似的,飄到了地上,形成了厚厚的花毯,站在上面又香又軟,仿佛來(lái)到了人間仙境,站在遠(yuǎn)處你都可以聞見(jiàn)陣陣清香,讓你頓時(shí)神清氣爽。你看,梧桐樹(shù)下面還有幾株小草呢,如果你仔細(xì)觀察,還可以看到小草上有幾顆露珠,真是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。
走過(guò)高大的梧桐樹(shù)和綠油油的小草,再轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)可大了,在那里800或1000人開(kāi)個(gè)會(huì)一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。周圍還有環(huán)形跑道,讓人真想上去狂奔一下。
經(jīng)過(guò)大操場(chǎng),上了幾層樓梯就到了文化長(zhǎng)廊了,你看這里有在同學(xué)們?cè)诤佼嫷目苹卯,有?shū)法大賽獲獎(jiǎng)的好字,還有美術(shù)興趣小組用心血刻成的版畫,讓人目不暇接、嘖嘖稱贊,我們仰天湖小學(xué)的同學(xué)們真是太棒了。
春天是一個(gè)新生的日子,一切都生機(jī)勃勃。我們的校園溫暖而又美麗,歡迎你來(lái)參觀。
校園的春天作文9
"但現(xiàn)在我想起了那個(gè)夜晚,那個(gè)暴風(fēng)雨,我想知道有多少花朵被打破了."我哼著詩(shī)快步走進(jìn)校園。過(guò)了一個(gè)寒假,校園里的一切都復(fù)活了,充滿了活力。
我來(lái)早了。我去操場(chǎng)看風(fēng)景。一個(gè)寒冷的冬天過(guò)后,春天來(lái)了,小草爭(zhēng)先恐后地鉆出泥土,露出一個(gè)綠色的腦袋。早期的同學(xué)一直在操場(chǎng)上鍛煉。一些學(xué)生在磨牙,在跑道上跑步,而另一些學(xué)生在打羽毛球。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天,誰(shuí)不會(huì)變得精力充沛、積極向上?
時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要上課了。我走進(jìn)教室,和大家靜靜地坐著,等待老師的到來(lái)。教室里靜悄悄的,教室外的芒果樹(shù)隨風(fēng)搖擺,風(fēng)帶著芒果花吹進(jìn)教室。突然,教室里充滿了春天的味道,又甜又甜,深吸了一口氣。
下課后,老師笑著走出教室,我走了出去。我靜靜地走著,享受著春天帶給我的快樂(lè)。就這樣,我靜靜地走著,不知不覺(jué)來(lái)到了辦公室。辦公室旁邊有一個(gè)綠色的柵欄,柵欄上爬著許多橙色的鞭炮。在近距離,它看起來(lái)像是信使告訴我們春天已經(jīng)到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色的欄桿上布滿了一片片、一串串、一串串的鞭炮,相互爭(zhēng)搶著?,一個(gè)批改完作業(yè)的老師靠在椅子上,沖起一杯香噴噴的好茶,輕輕喝了一口。她打開(kāi)窗戶,一個(gè)春風(fēng)急切地沖了進(jìn)來(lái)。帶著淡淡的鞭炮聲,老師深吸了一口氣,忍不住微微揚(yáng)起嘴角!耙换ㄏ润E變,后花皆香!
我閉上眼睛,靜靜地捕捉到了花的迷人芳香,山頂?shù)木G樹(shù),操場(chǎng)上的雞蛋花,綠草如茵,教室里書(shū)的喧鬧聲,走廊里的笑聲,鳥(niǎo)兒的吱吱叫聲,樹(shù)葉的.聲音,這一切,就像一幅和諧的春畫,真的很好奇,很舒服。我想坐下來(lái)享受這無(wú)限的快樂(lè)。
春風(fēng)一吹,我的心就像是接受了雨水洗禮的不毛之地,讓我如癡如醉。校園里的春天是如此迷人。
校園的春天作文10
寒冷的冬天悄悄地過(guò)去了,春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來(lái)了。它翻越山嶺,淌過(guò)小河,穿過(guò)樹(shù)林,也悄然無(wú)聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……
校園的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望:一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍(lán)的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦?那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么?走近一看,哦!原來(lái)是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)。它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn),又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛?/p>
這時(shí),你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候。便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲(chóng)呢!正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效,人們才會(huì)把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的.家具,用裝扮自已亮麗的居室,而香樟樹(shù)長(zhǎng)出的新芽是粉紅色的,遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!
學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了,如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢?原來(lái),大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí),漫步在春意盎然的校園里,學(xué)生們歡樂(lè)的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……
!朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時(shí),我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
校園的春天作文11
快看,春天降落到大地了。那桃花都在爭(zhēng)相開(kāi)放著,每一朵花都在爭(zhēng)芳斗艷的開(kāi)著,那柳樹(shù)也在盡情地?cái)[動(dòng)著自己碧綠的長(zhǎng)發(fā),桃樹(shù),梧桐樹(shù),柳樹(shù)都在努力的生長(zhǎng)著,他們看到春姑娘到來(lái)了,心情是那么得激動(dòng),他們都想在校園展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
校園里的春天是那么熱鬧,所有的生物看到春姑娘來(lái)了,一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放,就是讓春姑娘看到他們的美姿。
每一朵花都有自己獨(dú)特的香味,每一棵樹(shù)都有自己的氣息。還有那些學(xué)生們每天都在校園中,盡情地在有花草的香氣中,為自己的未來(lái)拼搏著
看,那櫻花從樹(shù)上飄落下來(lái),向幾位仙女在空中舞動(dòng),又像幾只可愛(ài)的小精靈在空中玩耍著。
校園里的.春天,是那么的生機(jī)勃勃,每一個(gè)人、每一朵花、每一棵樹(shù),都在享受著春姑娘為他們帶來(lái)的一片天地。
小伙伴們?cè)诨ǖ暮Q笾型嫠V,讓那微風(fēng)輕輕從他們臉上撫摸過(guò)去,讓那花草樹(shù)木的香味繞著,讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。
清晨,校園里飄來(lái)了一縷花香,那花香使人神清氣爽,使不開(kāi)心的事已消失的無(wú)影無(wú)蹤,讓學(xué)生們更加拼搏。
清晨,校園里飄來(lái)了一脈花香,那花香使人神清氣爽,使不開(kāi)心的事消失得無(wú)影無(wú)蹤,讓學(xué)生更加拼搏。
春姑娘陪著學(xué)生、老師們一去努力,校園里的花香一直蕩漾,土地也散發(fā)出了泥土的清香。
看,校門口的兩列柳樹(shù),像軍人一樣在守護(hù)著我們的校園,他們散發(fā)出一種莊嚴(yán)的氣勢(shì)使那些壞蛋不敢進(jìn)入我們的校園。
春天來(lái)了,我們的校園變得生機(jī)勃勃,充滿了無(wú)限的動(dòng)力,我們的校園變得充滿了香氣。變得充滿活力
在春天里,我們這些學(xué)生也更加奮發(fā)向上,校園里的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放著,每一個(gè)人都充滿了活力。
校園里的春天,景色是那兒優(yōu)美,每一株植物都散發(fā)出那美妙的香氣,校園里的春天是那兒得美好。
春天來(lái)了使校園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放,使原本寧?kù)o的校園變得熱鬧了。
校園的春天作文12
隨著新學(xué)期的來(lái)臨,春天的腳步也踏進(jìn)了校園。校園的景色有很多種,但我最喜歡校園的春天。當(dāng)春天明媚的陽(yáng)光照進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們開(kāi)學(xué)的焦慮便煙消云散。春天的校園景色很美,春天里校園的老師同學(xué)也很朝氣蓬勃。
春天來(lái)了,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)校園,消沉了快一個(gè)冬天的操場(chǎng)便活了起來(lái)。嫩綠的小草率先突破沉寂的大地,為操場(chǎng)增添一抹鮮活的.生機(jī),像極了百米沖刺時(shí)學(xué)生們拼搏的身姿。同學(xué)們也不再躲在陰郁的教室,一個(gè)個(gè)如逆流而上的魚(yú)兒般沖進(jìn)操場(chǎng),玩耍的玩耍、游戲的游戲、學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)、鍛煉的鍛煉,每個(gè)學(xué)生和老師都開(kāi)始在享受春天明媚但又溫柔的陽(yáng)光。
春天來(lái)了,當(dāng)鮮活的春雨落進(jìn)校園,校園的花壇也不再單調(diào),花朵們開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷,先后的綻放蓄力已久的花苞。黃的、紅的、紫的、白的……姹紫嫣紅讓人目不暇接、流連忘返。就連兩側(cè)的樟樹(shù)葉都換上了春天里的新鮮的綠裝,像守衛(wèi)著花朵的護(hù)花使者般屹立在花園兩側(cè)。這時(shí),你走進(jìn)校園,不僅可以聞到樟樹(shù)的清香,還可以聞到花的芳香,優(yōu)化同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境同時(shí),還帶來(lái)心情上的愉悅,提高學(xué)習(xí)效率。春天的校園不僅有視覺(jué)享受,也有嗅覺(jué)的享受。
春天來(lái)了,當(dāng)濃郁春的氣息飄進(jìn)校園,假期里沉靜的校園也開(kāi)始變得熱鬧鮮活起來(lái)了。校園里開(kāi)始舉辦各種有趣的活動(dòng),拔河大賽、采青活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等都開(kāi)始陸續(xù)進(jìn)行了。走在校園里你能聽(tīng)到同學(xué)們歡呼的吶喊聲,看到同學(xué)們奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)身姿,感受到春天給校園帶來(lái)的無(wú)限生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。
春天的來(lái)臨,也給同學(xué)們帶來(lái)了精神的力量。聽(tīng),那從教室傳出來(lái)一聲聲悅耳的讀書(shū)聲,便是校園的春天里最美的聲音!耙荒曛(jì)在于春”,在春天同學(xué)們變得更加認(rèn)真努力,春天滋潤(rùn)的不僅僅是花壇的花朵,更是這些奮發(fā)圖強(qiáng)的“祖國(guó)花朵”。
校園的春天真是充滿希望和活力。
校園的春天作文13
清晨,第一縷陽(yáng)光灑落窗臺(tái)。拉開(kāi)窗簾,微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道,春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)了。
我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)校園內(nèi)一片生機(jī)勃勃。原來(lái)春天也來(lái)到了我們的校園。
漫步在塑膠跑道上,我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方,小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋,張望外面的世界。和一些還沒(méi)來(lái)得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著,織成了一張黃綠交錯(cuò)的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹(shù)上,開(kāi)滿了一束束黃燦燦的小花,就像一串串風(fēng)鈴,隨風(fēng)擺動(dòng)。塑膠跑道旁那一排水葡萄樹(shù)上,開(kāi)出了嫩綠色的花,毛絨絨的,就像掛在枝頭搖曳的一個(gè)個(gè)毛球,可愛(ài)極了!跑道前還有幾棵玉蘭樹(shù),它們舒展著嬌嫩的身軀,枝條上還吐出了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的綠色生命,迎著和煦的春風(fēng)快活地生長(zhǎng)著。
來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)花帶里地桂花樹(shù)上一串串潔白、素雅地桂花,壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像冬天還未消融的積雪。它們?cè)陲L(fēng)中搖晃,向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香,使我感到心曠神怡。舞臺(tái)前則是花的海洋;▋簜冇械暮牛械.已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。有紅如火的一品紅,有粉似霞的三角梅,有黃如金的萬(wàn)壽菊,還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了,它鮮紅欲滴,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,越來(lái)越旺。還像一個(gè)個(gè)身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩,正跳著舞,非常美麗。
迎春的小鳥(niǎo)有時(shí)在天空中往來(lái)梭巡,有時(shí)落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的春之歌。它們呢喃的繁音回蕩著,給校園增添了許多生機(jī)。
這天空真像個(gè)不懂事的小孩,時(shí)笑時(shí)泣,捉摸不定。這不,剛才還很高興的它,現(xiàn)在卻傷心的哭了起來(lái)。這雨似牛毛如蠶絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如縹緲的裊裊素紗,給校園鋪上了一層“朦朧美”;ú輼(shù)木都在舒舒服服地享受這“天然淋浴露”呢!
我覺(jué)得春姑娘是一位杰出的畫家,校園這如詩(shī)如畫般的景色不正是她的杰作嗎?
校園的春天作文14
已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過(guò)了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來(lái),竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹(shù),一樹(shù)的白花,近觀,如明燈掛樹(shù),遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。
花園中小道上,來(lái)往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問(wèn)還有誰(shuí)愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂(lè)接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹(shù)下走過(guò),卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹(shù)上,張開(kāi)雙翅,開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過(guò)月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過(guò)的.草。
一年之計(jì)在于春,萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。六年級(jí)的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級(jí)學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說(shuō)一到四年級(jí)基礎(chǔ),五年級(jí)關(guān)鍵,誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木?四年級(jí)的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無(wú)了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有,F(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新芽,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。
草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬(wàn)物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二不會(huì)再重復(fù)的春天。
校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過(guò),依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌
六年級(jí):劉彥?
校園的春天作文15
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘又回到了人間,她如同一位魔術(shù)師,把我們的校園妝點(diǎn)得生機(jī)盎然、多姿多彩。
從側(cè)門走進(jìn)校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)斑駁的春光宛如利劍一樣,穿過(guò)層層疊疊的枝椏,零零星星地灑落在地面上,帶來(lái)愜意的溫暖。路旁那一排小葉榕,就像一位位站崗的哨兵,排著整齊的隊(duì)列,守護(hù)著這芬芳迷人的春色?伤鼈冞不知道春姑娘已在自己身上施了魔法呢:一片片嫩綠悄然爬上了枝頭,像調(diào)皮的孩子,在陽(yáng)光的照耀下,綠葉呈半透明狀,顯得蠢蠢欲動(dòng)。黃桷樹(shù)昂起頭,伸著胳膊,和春風(fēng)擁抱在一起,它的嫩葉蒼翠欲滴,從遠(yuǎn)處看,這碧綠的樹(shù)冠就像半空中的一朵祥云。最美不勝收的當(dāng)屬紫玉蘭,修長(zhǎng)秀麗的玉蘭樹(shù)舒展著她的手臂,臂膀上一朵朵紫玉蘭優(yōu)雅地綻放著,花柄灰中透綠,花瓣紫得深沉,保持著矜持的姿態(tài),一律向上,似乎在端莊地凝視天空,像極了精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。
繼續(xù)往前走,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)邊上,有一群紅葉李。紅葉李小巧玲瓏,它們潔白如玉的花瓣在艷紅如火的葉子襯托下,顯得比高山溪水還晶瑩剔透,比天上白云還白,清晨的露珠還停留在紅葉李的花瓣上,好似給它戴上了珍珠項(xiàng)鏈。紅葉李還散發(fā)著一股別具一格的'清香,沁人心脾。開(kāi)放的紅葉李有的只有米粒大小,剛剛探出頭來(lái);有的只展開(kāi)兩三片花瓣,花瓣泛著淡淡的紅暈,活像個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)完全盛放,猶如美麗的女子,盡情展示自己嬌艷的身姿。
繼續(xù)向右走,便來(lái)到了教學(xué)樓右側(cè),這是我們學(xué)校的“植物園”。這里的迎春花可漂亮了:細(xì)長(zhǎng)的枝條上,一朵朵迎春花隨風(fēng)搖曳,六片嫩黃色的花瓣均勻而親密地?cái)D在一起,一根枝條上好幾朵花同時(shí)開(kāi)放,像是爭(zhēng)著向我們宣告春天到來(lái)的訊息;又像是愛(ài)美的小姑娘,一股腦往長(zhǎng)辮子上別了好多漂亮的發(fā)夾。傲氣凌人的紅玫瑰每天都在擺弄她漂亮的衣裙,炫耀她的風(fēng)采。小草從土里探出頭來(lái),給小花壇鋪上了綠地毯。爬山虎也伸出綠油油的小手,和我們打招呼呢!
走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條條藤蔓從欄桿外垂下,上面也開(kāi)滿了迎春花,似乎在提醒我們“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上哦。
春姑娘,你真了不起,你的巧手把我們的校園妝點(diǎn)成了一個(gè)春的樂(lè)園,陪伴我們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
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