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春天的校園作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的春天的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的校園作文1
今天,李老師帶著我們?nèi)嗳艘黄鹪谛@里找春天。我們先走下教學(xué)樓。首先,映入眼簾的是一片綠油油的草地,我們從遠(yuǎn)處望去,就像一片草的海洋,真美。⊥蝗唬{(diào)皮的風(fēng)兒來了,它一吹過這片草地,這些草就開始“跳舞”了,它們迎著風(fēng)搖擺著,就像是綠色的“海洋”起了“浪”了。瞧!那幾只正在草地上休息的鳥兒給這一片草地增添了無限的生機(jī)。我們走啊走,來到了植物園。我們一眼就望到了在枝頭上綻放著的桃花,桃花紅紅的,就像一團(tuán)正在燃燒著的火焰。我們還聽說桃花有一個(gè)叫“報(bào)春使者”的稱號(hào),真有趣!接著,我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎,就看見了燦爛的玉堂春。當(dāng)一夜過后,你就可以看見長(zhǎng)著玉堂春的地方滿地花瓣,真是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”!我們繼續(xù)向前走,看見了花壇里的矮樹。這里一片新綠,矮樹個(gè)個(gè)都精神抖擻地抬起它們的頭,給春天增添了無限的色彩。最后,我們來到了木棉樹旁。木棉樹上都結(jié)了花骨朵,真美!木棉樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣,挺直了腰,堅(jiān)守在我們的`校園里。這時(shí),春雨悄聲無息地下了起來,它滋潤(rùn)著大地。春雨就這樣落著柳樹發(fā)芽了,桃花開了,木棉樹長(zhǎng)出了花骨朵,萬物都復(fù)蘇了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響了起來,在我們回教室的時(shí)候,我們聽見了同學(xué)們歡樂地游戲聲,還聽見了小鳥的唱歌聲,他們的聲音匯成了一曲好聽的音樂,這不就是春天的交響曲嗎?
春天的校園作文2
你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來了.它穿過高山,越過田野,走過了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗.終于,有著神圣力量的太陽冉冉地升起來了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來了,小草用自已頑強(qiáng)的生命力伸起了懶腰,小花在同學(xué)們的悉心照料下,相繼開出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的.、藍(lán)的……
慢慢地溫暖的陽光照到了校園的每一個(gè)角落。這時(shí),小花園里舉行了花的選美比賽,綠地上的小草作為觀眾,鳥兒作為評(píng)委。你瞧,花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,只見同學(xué)們像剛出籠的小鳥都飛到了操場(chǎng)上,三角池水中小魚游上來了,好像對(duì)我們說:“你好,姐姐哥哥,讓我們來做個(gè)好朋友吧!”
又上課了,校園里一片寂靜,只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲……
朋友,游覽了我們的校園,你是否真的感覺到春天真的來到了我們校園?
春天的校園作文3
春天來到了我們可愛的校園,它給校園增添了無限的生機(jī)。
一走進(jìn)城南小學(xué)的大門,首先映入眼簾的是一塊屏風(fēng),屏風(fēng)上寫著八個(gè)金光閃閃的大字 ——“忠實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、活潑,”這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
屏風(fēng)后面有一個(gè)花壇,花壇里種著一棵高大挺拔的王椰樹,它那粗壯的枝干,就像是在對(duì)我們說:“小朋友們,你們可要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)啊!才能長(zhǎng)成蒼天大樹,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才; 壇里還種著兩棵鐵樹,在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,鐵樹的花芯又長(zhǎng)出許多嫩綠的葉子,一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來,那嫩綠的葉子帶著春天的氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會(huì)把嘴張大,深深地呼吸,像 痛飲甘露似的'感到清爽、陶醉。
一直往前走,就來到了學(xué)校的操場(chǎng)上?矗炫_(tái)上,鮮艷的五星紅旗在空中高高的迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一的早上,學(xué)校都要舉行一次升旗儀式,每當(dāng)《國(guó)歌》的音樂響起的時(shí)候,同學(xué)們的神情嚴(yán)肅而 莊重。
春天,是你給校園增添了美麗;是你給我們?nèi)鱿铝讼M姆N子!
我愛你,春天的校園,愿你更加美麗、燦爛!
春天的校園作文4
春天的校園 春天的景色算是最美麗的了,它悄悄地來到了我校園,悄悄地帶來了生物園池塘中的魚兒歡快,悄悄地帶來了花草的嫩綠,悄悄地帶來學(xué)生們的'快樂。
春天的校園,無論,我在上午或下午,我都會(huì)聞一陣清香的香味,那些香味是從生物園里發(fā)出來的,我靜靜地走進(jìn)生物園,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多花兒正慢慢開了,那花兒有紅的,黃的……那花兒是有六片花瓣圍成的,中間有一點(diǎn)小黃點(diǎn),還有,那小草也探出綠色的小腦袋來了,它是那樣嫩綠的,光滑的,一陣微風(fēng)吹來,小草和花兒好象在說話。還有那樹木,已經(jīng)長(zhǎng)出密密麻麻的茂盛的樹葉來了。另外,我還發(fā)現(xiàn)了生物園中的池塘中的魚兒是那么歡快,我伸手進(jìn)去捉,我剛剛把手放進(jìn)水利,魚兒已經(jīng)跑得無蹤無影!暗巍币宦,春雨開始下了,我快步地走進(jìn)教室,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我又看見一年級(jí)的學(xué)生走出小院子淋雨,當(dāng)時(shí),我正想:他們不是傻了吧!我頭腦一轉(zhuǎn),我也匆出外面淋雨,因?yàn),我知道一年?jí)的學(xué)生們想玩打水仗,所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了,迎面撲來空氣是那么新鮮,雨也給了大地的生物痛痛塊塊地洗一個(gè)澡。
春天的景色是最美麗的,它的美麗使我的校園顯得更加美麗。
春天的校園作文5
從電視上看到山區(qū)的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課,這更激起我愛校園的情感來。
今年暑假,我們學(xué)校修了水泥操場(chǎng)和環(huán)形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學(xué)樓,在校園東邊兩個(gè)花壇的映襯下,更顯得有氣派。
春天校園的早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行早鍛煉,在這里跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹來,旁邊的一棵高大挺拔的'香樟像一把綠絨大傘,那盛開的滿樹的黃花不斷飄來一股誘人的清香,樹葉隨著這風(fēng)發(fā)出“沙沙‘’的響聲,仿佛在為操場(chǎng)的小伙伴們加油鼓氣。
春天的校園充滿了生機(jī)。水杉、梧桐伸出枝條,長(zhǎng)出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著自己的家園,這些樹木在微風(fēng)拂動(dòng)下,枝葉輕輕抖動(dòng)。偶爾幾聲叫,加上音樂教室的歌聲,琴聲,教室里瑯瑯的讀書聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。
春天的校園百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收,有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火,粉的如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發(fā)出一股濃郁的香味,引來辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。
您瞧!我們的校園如此美麗,我能不喜歡她嗎?
春天的校園作文6
春天來了!春天來了!春女悄悄進(jìn)了我們學(xué)校金鄉(xiāng)三中——號(hào)。
學(xué)校的一切都變了。校園大門兩邊的柳樹已經(jīng)穿上了新衣服。他們多漂亮!再往里走,教學(xué)樓的小花園里開滿了鮮花,有紅的也有白的`,仿佛有玫瑰!快看!花園里有一些蝴蝶在跳舞!一群勤勞的蜜蜂在忙著采集花蜜!看這些小動(dòng)物多可愛!他們似乎都喜歡我們的校園。
看我們宿舍,有一個(gè)小樹林,里面有桌子和凳子,是學(xué)生休息的地方。學(xué)生們經(jīng)常在那里學(xué)習(xí)討論問題或放松他們的緊張情緒。哦,我想還有一些淘氣的學(xué)生在那里玩耍,好像他們玩得很開心。
哦,還有一個(gè)重要的地方我們沒見過,那就是我們的操場(chǎng),草悄悄從土里探出頭來,野花盛開。在跑道上,我們下面的運(yùn)動(dòng)員正在努力練習(xí)。他們身上留下的汗水,似乎就是他們留下的結(jié)晶。陽光下的綠草和紅花讓塑料跑道看起來很美。
嘖嘖!在教學(xué)樓里聽學(xué)生的讀書聲,可以反映我們學(xué)校的質(zhì)量。看,教學(xué)樓的窗臺(tái)上有幾只鳥。他們也在認(rèn)真聽著學(xué)生們的閱讀,好像他們想學(xué)習(xí)我們深厚的中國(guó)文化。
這是我們美麗的三中。
春天的校園作文7
隨著春天的到來,學(xué)校的美麗越來越顯露,萬物復(fù)蘇,綠色的生機(jī)讓人覺得活力,武安六中有著一個(gè)美麗的校園,在教學(xué)樓的前方有一條小溪,幾片綠色的荷葉,幾條活潑的小魚,讓繁重的學(xué)習(xí)環(huán)境變得輕松,小溪的上面有一拱彎彎的小橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這里就仿佛是一座美麗的公園。
在看辦公樓,幾株正在綻放的玉蘭花,使學(xué)校洋溢著春天的氣息,走進(jìn)辦公樓的后面是一片湖,波瀾的湖面上時(shí)不時(shí)的冒出圈圈,那是魚兒在嬉戲時(shí)發(fā)出的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那時(shí)小蝦在跳舞時(shí)踩出的音律節(jié)拍,微風(fēng)吹起,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),那綠色的秀發(fā)只讓人羨慕啊,他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子,真是一個(gè)讓人心曠神怡的情景啊。
聽,朗朗的讀書聲在耳邊響起,學(xué)生們正在勤奮的學(xué)習(xí),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,整齊洪亮的.聲音填滿了整個(gè)校園,連小鳥也都傾著耳朵,認(rèn)真的聽起來。
在這樣一個(gè)舒適的校園環(huán)境中,怎么不會(huì)有一個(gè)沒好事回憶呢,就讓我們?cè)谶@樣一個(gè)優(yōu)美的校園中,攜手共進(jìn)。
一起努力,加油吧,為了我們的學(xué)習(xí)生涯,留下我們美麗的回憶。
春天的校園作文8
隨著春姑娘的到來,校園里到處是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋;小朋友們脫掉了笨重的冬衣,換上了即輕便又鮮艷的春裝,在校園里玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動(dòng),孩子們的臉如同鮮花盛開一樣燦爛,身著運(yùn)動(dòng)衣的老師們與孩子們一起活動(dòng),師生同樂,共同構(gòu)筑了春天里一幅獨(dú)特的美景。
春天的課堂仿佛更具有生機(jī)。孩子們朗朗的讀書聲在春天里就像一首動(dòng)聽的歌謠,特別是低年級(jí)教室里不是傳出的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的古詩朗讀,會(huì)讓人心曠神怡,有幾只小燕子也羨慕地飛進(jìn)教室聽老師講課、聽學(xué)生讀書,聽到精彩處還會(huì)發(fā)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)呢。
在春天下雨的時(shí)候,校園里細(xì)雨如絲入霧,學(xué)生們漫步微雨中,仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。而有的`學(xué)生用力的踏著地下的水,傾聽者水花的聲音,陶醉其中。
再看校園里的天空怎么會(huì)是五顏六色的呢?。∧鞘呛⒆觽兎诺蔑L(fēng)箏,在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)、顏色各異的風(fēng)箏自由自在的飛舞著,孩子們興高采烈的在地上跑著,他們正用新的打扮著春天,為春天增添色彩。
我從中明白了春天為什么景色迷人,原來是綠色的植物裝飾著,稚氣的孩子們精心打扮著,人們的笑臉點(diǎn)綴著,小燕子還來幫襯著。
我愛美麗的春天,更愛我們的校園。
春天的校園作文9
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到校園,把年邁的冬婆婆送走了,給校園增添了無限生機(jī)。
一進(jìn)校門,一陣清香迎面撲來。左邊的一排黃楊,抽出了嫩綠的小芽,把自己打扮的十分清新,一直引向我們走向花壇。右邊是幾棵高大的香樟樹,在春風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)著身姿,沙沙作響,像是歡迎我們的到來;▔,有老師和我們剛剛栽種不久的桂花樹、海棠、繡球花等花草,雖然現(xiàn)在還無法感受到它們的芳香,但是在老師和我們精心的`培育下,過不了多久,這個(gè)花壇一定會(huì)成為我們的最愛。
教學(xué)樓前,兩個(gè)長(zhǎng)方形花壇正排列等候我們的到來。三葉草非常茂盛,看不見一點(diǎn)空隙,像綠色玉帶。冬青樹和寂寞紅花相互岔開,紅綠交錯(cuò),非常好看,各自生長(zhǎng)的新葉使它們更加有精神;▔虚g,兩棵高大茂盛的桂花樹,像兩個(gè)迎賓小姑娘,迎接著我們步入各自的教室。特別是到了秋天,整個(gè)校園都彌漫著桂花的芳香,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多的歡樂……
向前走幾步就來到了操場(chǎng)。升旗臺(tái)旁,幾棵威武的柏樹端正地站在那里,很有氣勢(shì)。仔細(xì)一看,它的葉子像毛毛蟲,枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過它們就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科。操場(chǎng)四周栽種了無數(shù)的香樟、女兒紅,它們毫不示弱,努力向上伸展著自己的枝條,不時(shí)向我們打招呼,為我們的比賽加油助威。
自從春姑娘來了以后,校園里煥然一新。春姑娘,你可真會(huì)變魔術(shù)!
春天的校園作文10
春天來了,邁著輕盈的步伐,釋放出神奇的魔法:樹木在一夜間披上了綠色的新裝,小草挺起身子,伸了個(gè)懶腰。玉蘭迎春開始打扮起來,黃紫白......
走進(jìn)校門,門廳兩旁分別有一棵廣玉蘭樹。左邊的廣玉蘭已經(jīng)開了花,花瓣上還時(shí)不時(shí)落下幾顆淚珠。走近了,一股清香撲鼻而入,使人感到神清氣爽。閉上眼睛,猶如漫游在仙境中一樣。滿樹盛開的廣玉蘭,像白色的小精靈,像春天的使者,又像成熟嬌媚的少婦……跟左邊的廣玉蘭比,右邊的廣玉蘭更像亭亭玉立的少女——因?yàn)槲盏年柟馓倭,它身上還都是小花苞呢,不過,也別有一番風(fēng)采:有的努力伸長(zhǎng)脖子,想快點(diǎn)盛開;有的綻開了一片花瓣,但它似乎還不太滿意;有的低下頭,好像在竊竊私語。
繼續(xù)往里走,你會(huì)看見教學(xué)樓的欄桿上垂下幾條枝,上面開著許多黃色的小花——迎春。寒冬剛剛離去,迎春就冒出了黃色的花苞,在冷風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的挺立著嬌嫩的身軀,不久便盛開了。忽然,一陣大風(fēng)吹了過來,枝條上的'花被吹掉了不少,一下子變的光禿禿了。我心想,,這下看你怎么辦。令我驚訝的是,沒幾天,原本稀稀落落的小花就又爬滿了枝頭,露出淡黃色的笑臉。
春天的校園里生機(jī)勃勃,又是是百花爭(zhēng)艷,更充滿了歡聲笑語......
春天的校園作文11
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了……”
朱自清先生將我們所有人對(duì)春天的熱切盼望之情完全抒發(fā)出來。
山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春在我們的千呼萬喚中來到了人間,在汶水校園安家落戶。
校園里的角角落落散發(fā)著勃勃的生機(jī)。
小草兒從地下鉆出嫩綠的小腦袋,舒展著嬌嫩的有些慵懶的身軀,東瞅瞅,西看看,好似不認(rèn)得了,沐浴在久違的陽光下,說不出的愜意。
玉蘭是我所愛,我喜歡他那獨(dú)特的氣質(zhì),圣潔又嬌媚,高傲又堅(jiān)韌。還是花苞時(shí),面對(duì)外壁的阻礙,各自懷揣一封心思,等待著怒放的'時(shí)刻。他們有嬌嫩的,有堅(jiān)挺的,有孤傲于群花之上的。白色的那樣圣潔,不沾染一絲污垢;深紅的那樣妖媚,嬌艷欲滴。在那飽滿的花苞之下有一點(diǎn)綠色,卻不爭(zhēng)奪她的美,只是陪襯,顯得那么和諧。
高大的垂柳有著一頭又長(zhǎng)又細(xì)的頭發(fā),一個(gè)冬天瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條毫無生機(jī),可是有一天它無聲的抽出了嫩芽,即使是那樣?jì)尚,也是它生命的開始。它的葉子是成對(duì)生長(zhǎng)的,每隔一個(gè)相交錯(cuò),不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一些嫩黃的花苞,那是她即將開放的花,可是常被人忽略了。
下雨了,密密的,如細(xì)絲,如長(zhǎng)線,把天和地連接起來,微風(fēng)拂過,細(xì)雨撫過我的臉龐,它留下舒爽點(diǎn)點(diǎn)。一場(chǎng)春雨的洗刷去了冬日的浮躁,增添了幾分濕潤(rùn);洗去了時(shí)間的污濁,增添了幾分明澈;洗去了心中的煩躁,帶給我們了幾分沉靜……
我細(xì)細(xì)找尋,找到了可能被我遺忘的一切。
春臨校園,我心歡喜。
春天的校園作文12
悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步伐,來到我們的校園。
清晨,校園的空氣令人心曠神怡。聽!同學(xué)們書聲朗朗,老師的講課聲鏗鏘有力,譜成一首跌宕起伏的樂曲。小麻雀和百靈鳥也不甘寂寞,自告奮勇的來伴奏,和諧的春天音樂會(huì)在這美妙的早晨悄然拉開序幕:
“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少……”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙……”一首首膾炙人口的詩詞,在抑揚(yáng)頓挫的吟誦歌唱聲中,國(guó)學(xué)經(jīng)典的種子也在我們心中生根發(fā)芽:我們?cè)诟杪曋秀逶∥幕亩鳚,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂!
“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看哪大家一齊拍拍手……”隨著歡快的音樂,精彩大課間我們一起在操場(chǎng)上做韻律操,體育老師在最前面激情洋溢的為我們領(lǐng)舞。如果目睹那活躍融洽的動(dòng)感氛圍,你一定也想加入呢!
“我不上不上我不上你的`當(dāng);我們之間沒有什么話好講。
我不上不上我不上你的當(dāng),我看你是傳說中的大灰狼……”這節(jié)地方課,老師給我們講解的話題是《不上壞人的當(dāng)》。我們一定會(huì)像歌曲中的小斯韻那樣,做個(gè)聰明勇敢的小孩。
緩緩地,歌聲在我們的校園中流淌。我愛這美妙的春天!我愛這如歌的校園!
春天的校園作文13
我們的校園坐落在新華區(qū)勝利街上。這里四季常青,最美的則是春天。
春風(fēng)吹來了綠色,吹來了溫暖,吹走了嚴(yán)冬。只見剎那間,校園就成了一片綠的海洋:小草綠了、冬青綠了、小樹也綠了,綠得像油漆刷過一樣。仔細(xì)一看,綠的葉各不相同:綠、鮮綠、淺綠、深綠、從淺到深,由遠(yuǎn)到近,真是春深似海!此時(shí)此刻,綠,成了校園的主宰。
動(dòng)物們隨著春的足跡來了。瞧!一群群麻雀停在枝頭;不時(shí)有歸來的大雁在上空盤旋;還有蜜蜂在花叢中起舞。這,只有在春天的校園里才能看到。
春風(fēng)吹來了各種各樣的花:白玉藍(lán)首先綻開了她潔白的.笑臉;金盞菊也尾隨其后,朝太陽開放;那一串串紫荊開在草叢中,顯得格外醒目;刺梅與月季好似一對(duì)雙胞胎,開著同樣顏色的花。這時(shí)的校園才有了勃勃生機(jī)。
孩子們也為校園增加了活力。他們脫去了厚重的棉襖,換上了春裝。在陽光的映襯下,顯得朝氣蓬勃,似太陽一般充滿了生機(jī)與活力。
我愛美麗的春天,更愛春天里多彩的校園。在這孕育生機(jī)的季節(jié),讓我們刻苦學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋盡情遨游吧!
春天的校園作文14
校園的春天一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天,是從校道兩邊的樹和花草開始的。校道左邊有著美麗的櫻花,不知是什么時(shí)候盛開的,春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般,翩翩起舞。
瞧!那櫻花樹下剛露出小腦袋的小草,好像在向我們招手呢!早晨,嫩葉上透明的露珠在陽光下閃耀著。過了好一會(huì)兒,露珠不知不覺消失了;顫婇_朗的孩子們進(jìn)入了校園,校園立刻活躍起來。頓時(shí)間“沙沙”的聲音出來了,原來是值日生在掃地。朗朗的讀書聲從教室里傳了出來,櫻花與小草似乎在傾聽著。中午,櫻花與小草睡午覺了,同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹,像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士,靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾,有一兩只小鳥兒嘰嘰喳喳地叫,那清脆的聲音,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。下午,校園也變的熱烈起來了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍,花兒也跟蝴蝶嬉戲,小草跟伙伴捉迷藏。大樹像和藹可親的'老爺爺望著我們。
放學(xué)了,同學(xué)們像一群一群的溪魚涌出校外。校園,慢慢地恢復(fù)了寧靜。美麗的春天,溫暖的春天,快樂的春天,萬物復(fù)蘇的春天,帶領(lǐng)著孩子們邁開大步向前!
春天的校園作文15
春天,綠意盎然,百花爭(zhēng)艷,是一個(gè)生機(jī)無限的季節(jié)。春風(fēng)又綠江南岸,轉(zhuǎn)眼間,春天已經(jīng)遍布在了祖國(guó)的大江南北。現(xiàn)在,讓我們把目光轉(zhuǎn)向我的校園,春天的校園是否又變了一副模樣呢?
不錯(cuò),春天校園在此時(shí)此刻變得更有生機(jī),更有活力,更有詩意。在春天的搭配下,它變得別有一番情趣。
站在操場(chǎng)上,向?qū)W校的東西南北四個(gè)方向望去,相信你一定會(huì)被這番景象所吸引:四面綠樹環(huán)合,花草相依,鳥鳴聲不絕于耳。光看這四個(gè)方面就知道我們的校園是多么的有春意了。隨后我們?cè)倏匆豢,南邊甬道里的行知園,這里的花草樹木都是生機(jī)勃勃的,高大的海棠樹煥發(fā)一新,長(zhǎng)出了茂密、蔥蘢的新葉,竹林間一棵棵竹枝拔節(jié)而出,青翠的嫩葉替代了泛黃的老葉子。陽光灑在行知園里,頓時(shí)暖意洋洋。
漫步在甬道中央,欣賞著花花草草,感覺著大自然給我?guī)淼臒o限的暇意。最讓看好的是許許多多的玉蘭花,玉蘭花潔白無瑕,玉潔冰清。它們?cè)谖L(fēng)中綻白衣、耀舞姿,好像一個(gè)身披白袍的`少女。
在學(xué)校南邊的小花園里,也已是樹木青青、鳥語花香。紫色的紫荊樹上有著無數(shù)粒的小花苞,小的僅有大米粒那么小,讓人感覺像是染色的大米貼在上面。龍柏樹也開始逐顯生機(jī)。
下課時(shí),同學(xué)們你追我趕,笑語連篇,給校園增添了春的朝氣。
春天的校園,在我心中,是永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。朝氣蓬勃的!