校園的春天作文八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的校園的春天作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園的春天作文 篇1

　　我們的校園可美了，特別是春天，你們想聽(tīng)我給你介紹一下嗎？那我給你介紹一下春天的校園吧！

　　一進(jìn)校園大門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)古詩(shī)專(zhuān)欄，里面有許多古詩(shī)。再往右看，一個(gè)花壇映入眼簾，里面有很多種含苞待放的美麗花骨朵，例如：粉色的、紅色的玫瑰，有橘色的、紅的、黃的月季花，還有幾棵美麗的菊花。這里還有青的草，嫩的葉，一片綠油油的。還有一棵拔地而起的.松樹(shù)，現(xiàn)在可綠了。美麗極了。

　　再往前走，看到了一片操場(chǎng)，剛才同學(xué)們剛剛跑過(guò)，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃，再看看柳樹(shù)，那么嫩，那么柔，柳樹(shù)還抽出嫩綠的枝芽，春姑娘輕輕一吹，柳條隨風(fēng)起舞，美麗極了。

　　我們的校園美麗吧！

校園的春天作文 篇2

　　春天來(lái)了，春姑娘的足跡悄悄地向我們逼近了。在拐賣(mài)上，枊樹(shù)披上了一件嫩綠色的紗裙。燕子從南方也飛回來(lái)了，落在了校園的電線桿上，這些電線多么像五線譜��！燕子成了一個(gè)個(gè)小音符，譜出了一支支春天的贊歌！

　　春天來(lái)了，校園里枊樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的.叫個(gè)不停，好像在告訴人們，寒冷的冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天來(lái)到了。校門(mén)后的花池里各種各樣的花兒百花齊放，五顏六色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……這些花兒們爭(zhēng)先恐后的夸耀著自己。

　　春天來(lái)了，校園里活動(dòng)的同學(xué)也多了。有的打籃球，有的跳高，有的打乒乓球，有的跳繩……有些同學(xué)玩得汗流浹背，會(huì)到水管下俯下頭用自來(lái)水嘩嘩地沖個(gè)痛快，抬起頭一甩頭一抹臉，說(shuō)：“真爽！”

　　春風(fēng)吹紅了花，吹綠了樹(shù)，吹藍(lán)了天，吹暖了地。春天真美��！

校園的春天作文 篇3

　　正當(dāng)春意盎然，萬(wàn)物蘇醒之際，我細(xì)細(xì)地品味校園這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。瞧，那棵桂花樹(shù)下一片片嫩綠小家伙是什么？哦，是那受不住嚴(yán)冬寂寞的小草，它掙脫出大地媽媽的懷抱，探著好奇的小腦袋四處張望。是呀，它正為能有自己的一片空間而感到自豪呢！往上看，樹(shù)枝上又重新獲得了生機(jī)——長(zhǎng)出了許多嫩芽?jī)�。小嫩芽舞�?dòng)著苯拙的.身子歡迎春姑娘的來(lái)臨。一只小燕子飛來(lái)了，它正與老朋友和新朋友打招呼。春姑娘笑了，她又給大地添了一筆。緊接著，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到校園，校園不再害怕冬天的孤獨(dú)啦。她笑盈盈地張開(kāi)懷抱，把同學(xué)們都逗樂(lè)啦！咦？天上怎么又多了幾個(gè)彩色的小點(diǎn)兒？原來(lái)是同學(xué)們?cè)诜棚L(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏給天空穿上了一件春服。同學(xué)們的歡呼聲，風(fēng)箏的飛舞聲，燕子的歌聲……這里一切一切的聲音組成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春曲。我正看得出神，一滴頑皮的小水珠打落在我臉上�！白甙�！”遠(yuǎn)處的同學(xué)向我喊道�！叭ツ膬海俊薄靶！獔@”。春天的校園，五彩繽紛，歡聲笑語(yǔ)，我真愛(ài)她。指導(dǎo)老師：高亦菲

校園的春天作文 篇4

　　春天，校園里到處花木扶疏，景色宜人。

　　春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈的步伐、歡快的腳步滿懷笑容地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。啊，春天來(lái)了！

　　走在學(xué)校的小道上，極目遠(yuǎn)眺，太陽(yáng)公公像還沒(méi)睡醒一樣，羞澀地露出了半個(gè)通紅的臉。最引人注目的是兩邊的綠化帶，里面滿是嫩綠的小草和各種色彩艷麗的'野花兒，紅的，黃的，紫的，粉的……應(yīng)有盡有，像是給大地鋪上了美麗的地毯�；ㄅ赃�有幾只早起的蝴蝶正在翩翩起舞，盡情地?fù)]灑著自己的快樂(lè)。

　　徜徉在池塘邊，有如癡如醉之感，潺潺的流水唱著歡快的歌，水中的游魚(yú)、水草可以看得一清二楚。魚(yú)兒在茂密的水草間自由自在地嬉戲，還不時(shí)頑皮的吐幾個(gè)泡泡，好不快活！池塘邊的樹(shù)也抽出了新芽，近看，那嫩芽就像一顆顆綠星星掛滿枝頭，在微風(fēng)中搖曳，可愛(ài)極了，而我；似乎也變成了其中一顆，和它們一起在風(fēng)中蕩著秋千。

　　走過(guò)操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片草坪。走近，忽然感覺(jué)腳下踩著什么，是春天的腳印——小草！它慢慢地站立起來(lái)，而且更穩(wěn)了，更直了。我腦海里不禁想起白居易的“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比藗冑濏炐〔�，是因?yàn)樗�有頑強(qiáng)的生命力，冬天變成了枯草，春天又從土地里鉆出來(lái)。

　　鳥(niǎo)兒親切地啼叫。噢！它在催促我要勤奮學(xué)習(xí)哩！俗話說(shuō)的好，“一年之計(jì)在于春”，在春天，我們應(yīng)該播種知識(shí)的種子并學(xué)習(xí)小草那頑強(qiáng)的精神。校園的春天真美，我要在這校園里放飛我的夢(mèng)想。

校園的春天作文 篇5

　　校園里有著迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的秋天。而我卻只喜歡校園里的春天，愛(ài)它的春雨綿綿，愛(ài)它的春風(fēng)習(xí)習(xí)，愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更愛(ài)它的'萬(wàn)象更新。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”春雨剛過(guò)，幼嫩的花草頂著一串串水珠，貪婪地吮吸者大自然的清新空氣，操場(chǎng)邊一棵棵高大的白樺樹(shù)抽出了新枝條，小葉芽從枝條里鉆出來(lái)，也要喝個(gè)痛快。每到下課鈴打響時(shí)，我總是爬在窗口，觀察著樹(shù)木的發(fā)芽，成長(zhǎng)，感謝春雨的灌溉。

　　你看，校園南門(mén)旁的那排高大挺拔的白楊樹(shù)上，掛滿了好多“毛毛蟲(chóng)”。那“毛毛蟲(chóng)”是楊樹(shù)的花。春風(fēng)吹過(guò)，使得“毛毛蟲(chóng)”不停的搖擺。楊樹(shù)的后面是兩棵高大的柳樹(shù)。隨著春風(fēng)拂過(guò)，柳條好似綠衣仙女跳著令人心醉的舞蹈。

　　陽(yáng)春三月，滿樹(shù)的桃花開(kāi)得火紅火紅的，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，堆在一起，似天上的霞光，又似孩子的笑臉。

　　“一年之計(jì)在于春”春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給我們歡樂(lè)與希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就如同那校園里的一個(gè)個(gè)“新生命”，迫切希望在新的一年里茁壯成長(zhǎng)。

校園的春天作文 篇6

　　“春風(fēng)知?jiǎng)e苦�！�

　　當(dāng)世界不再是銀裝素裹，暖意漸濃，我踏步走進(jìn)校園，春天已然來(lái)臨。

　　清晨時(shí)分，天還昏昏沉。陽(yáng)光將透未透，霧氣彌漫，似是校園著了一件白色婚紗。嬌羞間的笑容，帶起一縷微風(fēng)。柳條輕輕擺動(dòng)，是她在向我招手。我不禁有些迷了。

　　“嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)�！�

　　輕觸柳葉，我看著四周。銀杏樹(shù)將青色的小扇子微微搖動(dòng)，梧桐的枝丫間，露出點(diǎn)點(diǎn)綠意。路旁的花壇里，點(diǎn)點(diǎn)花朵。在歷經(jīng)整個(gè)冬天的沉眠，被春意漸漸喚醒。似是不曾睡夠，惺忪的，懶懶的開(kāi)著。迎春換上嫩黃的小短裙，玉蘭卻是著月白的長(zhǎng)裙，遙遙相望。而那風(fēng)信子，默默的在角落，一個(gè)人享受著溫暖。小草姑娘是最勤奮的，早早的從地底鉆出，剛剛沐浴完的她，濕漉漉的頭發(fā)還不曾干透。換上一襲新衣，淡綠的，彌漫著生命的.氣息。

　　太陽(yáng)慢慢的走上天空，揭開(kāi)了掩蓋校園容顏的白色面紗。陽(yáng)光肆意灑下，流過(guò)樹(shù)葉的間隙，尖尖綠葉與露珠迸發(fā)出耀眼的光芒。風(fēng)一吹，青樹(shù)便搖擺著樹(shù)枝，好似媽媽在搖搖籃，催促著孩子們快快起床。樹(shù)梢上，鳥(niǎo)兒掙扎著從窩中蘇醒，站在窩沿，梳理羽毛，感受著世界的變化。它向著樹(shù)問(wèn)好，嘰喳渣的叫著，而后撲騰而起，融入藍(lán)天白云間。

　　清新的空氣，令人打心底覺(jué)得舒適。學(xué)生們?nèi)�三兩兩的走在校園里。寒假才剛剛過(guò)去，許久未見(jiàn)的朋友間有說(shuō)不完的話，或是聊著家里發(fā)生了什么新奇的事，又或是講著笑話，引得周?chē)�的人哈哈大笑。能看到操�?chǎng)上，學(xué)生們正打鬧嬉戲，也能看到球場(chǎng)里，有人在揮灑著汗水，你來(lái)我往間，一片歡聲笑語(yǔ)。

　　是了，校園的春天，不止是有那沉默著的，不曾言語(yǔ)的綠樹(shù)芳花們，還有著充滿朝氣的學(xué)生們啊。青春的孩童，和一年之春，多么的相配。他們都在成長(zhǎng)，都在前進(jìn)。經(jīng)歷過(guò)冬天的沉寂，春天從無(wú)到有；經(jīng)歷過(guò)冬天的冷清，孩子們也成長(zhǎng)起來(lái)了。

　　校園的春天，芳花朵朵；校園的春天，嬉笑滿地；校園的春天，滿眼春風(fēng)百世非。

校園的春天作文 篇7

　　“春天在哪里啊，春天在哪里？……”寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘穿著用花朵做成的裙子，邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。

　　邁進(jìn)校園大門(mén)口，就有一道香味迎面撲來(lái)，這就是春天的空氣，走上筆直的校道，就看見(jiàn)旁邊盛開(kāi)的小臘樹(shù)，又名山指甲。除了小臘樹(shù)，還有許多花瓣探出頭來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放。

　　沿著校道走到盡頭，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，這操場(chǎng)圍著三個(gè)花圃，每個(gè)花圃的花都鮮花怒放，百花盛開(kāi)，每一朵花的香都芬芳撲鼻，引來(lái)了幾只小蜜蜂在嗡嗡地叫。操場(chǎng)上還有幾棵蒼天大樹(shù)。枝葉茂盛，還有幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱歌。

　　繞著大樹(shù)向左拐，再踏上階梯，映入眼簾的是一個(gè)圓圓的小花壇，花壇上的花十分鮮艷，有彩花鐵樹(shù)，有九里香，還有玫瑰紅千層……各種各樣的.花呈現(xiàn)在眼前，眼前一片明艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒似乎在跳舞。

　　繞著花壇向右拐，再下石階，就看到一棵木棉樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)是英雄樹(shù)。這棵樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的木棉花，從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我站在樹(shù)底下，撫摸著凹凸不平的樹(shù)桿，好像有一位老人在跟我講關(guān)于木棉樹(shù)的故事。

　　在春姑娘的魔法下，我們的校園到處都是美景，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”��！

校園的春天作文 篇8

　　今年的春，姍姍來(lái)遲，它像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子般悄悄溜進(jìn)我們的校園。

　　進(jìn)入校園，映入眼簾的是五顆巨大的法國(guó)梧桐。它們已經(jīng)在這里生活了很久，高聳入云，樹(shù)桿也十分粗大，最粗的要兩個(gè)人才能抱住，現(xiàn)在它們已經(jīng)長(zhǎng)出了較小的嫩綠葉子，等到了夏天，它們一定會(huì)成為五把巨大的綠傘，到時(shí)候我們就能在樹(shù)蔭下玩耍。

　　往學(xué)校里面走，會(huì)看見(jiàn)一片粉紅，那是兩株碧桃，守在教學(xué)樓大門(mén)的兩邊。離學(xué)校正門(mén)遠(yuǎn)的'的那一株花開(kāi)得最好，枝條有高有低，低的伸手就能摘到花，高的抬頭才能看到花。在每朵花周?chē)�都有幾片嫩綠的小葉子，在它們的襯托下，桃花顯得格外鮮艷。

　　在碧桃的附近，有一排水杉，它們種在體育館前面，長(zhǎng)得和體育館一樣高了，它的葉子綠得可愛(ài)，一條條的，比較細(xì)長(zhǎng)。書(shū)上說(shuō)，它的樹(shù)干長(zhǎng)得慢，硬而密，可我想把枝條壓下來(lái)時(shí)，幾根細(xì)枝一扯就斷了，是因?yàn)樘��?xì)嗎？

　　走進(jìn)教學(xué)樓大門(mén)，守候在內(nèi)操場(chǎng)兩旁的樟樹(shù)會(huì)立刻吸引人們的視線。它們長(zhǎng)得十分挺拔四季常青，就像兩排翠綠的哨兵�，F(xiàn)在樟樹(shù)的樹(shù)梢已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的嫩葉，那嫩葉不是純綠色的，而是嫩紅的。到了夏天，它們會(huì)開(kāi)出小小的白色花朵。它的花不像別的花那樣香得濃烈，但它淡淡的幽香沁人心脾。

　　再進(jìn)入最高的教學(xué)樓，來(lái)到二樓瞧瞧，看！花壇里種著市花紅枳木。走進(jìn)仔細(xì)看看，它的花差不多全開(kāi)了，花瓣就像一根根小彩帶，再近些，它的花結(jié)上有好幾個(gè)花萼，每個(gè)花萼長(zhǎng)著四根“彩帶”，真想把它們做成一條長(zhǎng)彩帶！

　　走在二樓露天的地方，抬頭向三樓望：上面垂下了一簾綠色的瀑布，再看，里面點(diǎn)綴了許多黃色的迎春花。

　　春天的校園，一切都是那么地生機(jī)勃勃，令人心曠神怡！

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