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觸摸春天的作文

時間:2023-05-15 12:57:17 春天 我要投稿

觸摸春天的作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的觸摸春天的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觸摸春天的作文4篇

觸摸春天的作文 篇1

  我站在陽臺上,望著遠(yuǎn)處的景色,不由地幻想起春天的景色.

  春天,春風(fēng)把柳樹姑娘夢中叫醒了,柳樹姑娘在春風(fēng)下,有姿態(tài)地把枝條擺來擺去,細(xì)細(xì)地看,那枝條上已長處嫩嫩的小芽,這時,燕子剛好飛過,看著那燕子的尾巴,好像燕子在給柳樹姑娘剪葉子.

  春天,迎春花開了,像星星一樣閃閃的,是因?yàn)橛夯ㄊ墙鹕模跔N爛的陽光下就像星星一樣一閃一閃的.

  看那梨花,都開了,花小小的,白白的.,是一簇一簇地開花,遠(yuǎn)處看著那密密麻麻的梨花,真像白云啊!如果是一片梨樹,你站在遠(yuǎn)處看,那一片全是白色的,看著那么讓人舒服,那么讓人陶醉,如果你看呆了,可能十分鐘你都覺得不夠.

  一抬頭就看見那滿天飛舞的風(fēng)箏,奇形怪狀,有的是魚,有的是孫悟空,有提龍......花樣很多,看著都數(shù)不清.

  向下看小草已經(jīng)睡醒了,探出綠的小腦袋在看這個神奇的世界,看遠(yuǎn)處,那一片野花已經(jīng)開了,看著那片野花,誰都會說贊美的話.

  我正在想著的時候一下醒過來,原來媽媽在叫我做事呢!

觸摸春天的作文 篇2

  最近學(xué)了篇課文,叫做《觸摸春天》,故事中的主人公叫安靜,是個盲女孩,她以自己神奇的靈性攏住了一只花蝴蝶,我想如果一個正常人以一個盲人的角度去感受,去體會大自然,那么,一定會發(fā)現(xiàn)許多用眼睛感受不到的東西,所以我們便去涌泉看桔子花。

  一路上涼風(fēng)陣陣,我想:現(xiàn)在早已進(jìn)入晚春時節(jié)了吧!但我還能感受到春天的氣息哦!到了桔花開放的一大片林子了。一進(jìn)林子,一股自然的味道撲鼻而來,我情不自禁地閉上了雙眼,彎下腰來,輕輕地?fù)崦厣夏切┒加粲羰[蔥的小草,我似乎感受到了它們每一分微妙的變化,聽到了它們“沙沙”長大的音樂,仔細(xì)感受草葉的每一絲一絲的紋路,感受這片葉子的紋路和那片葉子的紋路有什么不同,聞著每一片葉子的香味,比較它們之間的各種差異;蛘,穿過草地,俯下身子,去聆聽鳥兒歡快的笑聲。以前,我總是無知地認(rèn)為,鳥兒除了顏色、品種、大小有差異,壓根就不會注意到鳥兒那清脆悅耳的.叫聲。但是現(xiàn)在,我注意到:鳥兒的叫聲也是可以多樣化的,盡管只有一只鳥,在各種不同的情緒下,發(fā)出的叫聲時高時低,時緩時急,更何況一群鳥兒了!

  接下來,我開始去觸摸桔子花了,桔子花的花瓣質(zhì)感酷似百合,細(xì)細(xì)長長,一朵花上共五瓣,有一個很大的柱頭,許多雄蕊圍繞著雌蕊,桔子花渾身上下散發(fā)著沁人心脾的清香。仔細(xì)用耳朵去聽,似乎聽見了那些含苞欲放的花朵正一點(diǎn)一點(diǎn)地開放的聲音呢!

  光明的世界固然美好,可是那些身處光明而又身在福中不知福的人,忽略了它。

  我想,沒有光明的世界很痛苦吧!那些盲人卻能發(fā)現(xiàn)那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必須要用心靈感受的東西。我們一定要好好珍惜光明的世界!要好好保護(hù)愛護(hù)自己的雙眼!

觸摸春天的作文 篇3

  春天的校園非常美麗,每當(dāng)人們?nèi)セ▓@觀賞時,總會情不自禁地贊嘆道:“這里的景色真令人流連忘返!”

  一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是開滿桃花的桃樹,粉紅粉紅的,不時傳來一陣陣淡淡的芳香。不禁讓人想到《游園不值》里的詩句:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!笨粗鴿M樹的桃花仿佛看到秋天結(jié)滿一樹桃子,口水直流。

  繼續(xù)往前走會看到粗壯柳樹,纖細(xì)的'柳枝在微風(fēng)中搖曳,像一位身著綠衣的仙女在翩翩起舞,正如賀知章的詩句所說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!北叹G的柳葉像小船,像眉毛,在微風(fēng)中低下頭注視著地上的花草、昆蟲……

  柳樹的后面就是白雪般的玉蘭花了,有的含苞待放,像害羞的少女,有的完全盛開,展示著美妙的身姿。一樹的白玉蘭花給生機(jī)勃勃的校園增添了耀眼的光芒和春天的味道。

  我愛春天的校園。

觸摸春天的作文 篇4

  我們的校園位于斜源鎮(zhèn)江河畔。這里,山清水秀,群山懷抱,風(fēng)景迷人。尤其在風(fēng)和日麗的春天更是引人駐足,讓人留戀忘返。

  校園門外幾棵高大古老的柳樹,樹干粗大罕見,樹高足有二十米,長長的柳條上長著細(xì)長的柳葉好無數(shù)的柳絮在溫暖的春風(fēng)中倒垂下來,尤如姑娘們長長的飄逸的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺。

  走進(jìn)校門,升旗臺周圍整齊地擺放著許多杜鵑盆景,開滿了各式各樣的小紅花,有的'迎風(fēng)怒放,有的含苞待放,還有的羞澀地打著朵兒的,美麗極了。緊貼著圍墻的一排紅梅,更是競相怒放,引來一些小蝴蝶翩翩起舞,還有一些蜜蜂在辛勤忙碌著。還有幾株海棠花趕熱鬧似的。開滿了鮮紅的花兒,仿佛是一張紙笑臉,可愛極了,樹枝揚(yáng)著她那細(xì)長的小手,好像在招呼海棠花下面的蘭草,蘭草也不甘示弱地開著一串串蘭花,正發(fā)出幽幽的暗香,消散在美麗的校園。左邊的草坪,小草們破土而出,嫩嫩的綠綠的,用手一摸,軟軟的,草叢中的露珠在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光芒,像星星,像眼睛,還眨呀眨的。

  遠(yuǎn)處操場上,生龍活虎的同學(xué)們有的在打乒乓球,有的在賽跑,有的在跳繩,還有的在翻高低杠……

  教室里傳來了瑯瑯的讀書聲,辦公室里的老師們在認(rèn)真地備課,批改作業(yè)。

  走在春天的校園,沐浴著和煦的陽光,看著孩子們天真燦漫的笑臉,心中不由得暗暗贊嘆:啊!斜源小學(xué)春天的校園真美!我愛斜小春天的校園!更愛斜小天真可愛的孩子們!他們就是祖國這個大花園里的花朵!

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