原來春天一直在身邊作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的原來春天一直在身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

原來春天一直在身邊作文1

　　微風(fēng)掠過，小樹輕拂，絲發(fā)飄蕩，臉頰觸涼，雙眼微閉，暖從心升。

　　雖已步入寒冬，但仍暖心。天之嚴(yán)寒，心之回溫，無處為春。

　　在家，父母之愛，溢滿房屋。一杯溫水，沿喉而下，所經(jīng)之處，處處如春之花，繁茂，香氣襲人。一句暖話，入心之房，待留長久，如春之陽覆蓋，暖心，炙熱永恒。一個輕撫，觸余肌膚，暖生指尖，輕柔如春之風(fēng)，和煦，笑靨如花。是以，家中無時不如春。

　　在校，余師友善，余友知心，如父母，如姊妹。余傷心，則關(guān)懷；余有難，則幫助；余憂郁，則逗笑……

　　有福而同享，有難而同當(dāng)。是以，校中無時不如春。

　　在春日，萬物皆有深意。

　　“桃之夭夭，灼灼其華”花上枝梢，其家室皆宜，余喜之。

　　“桃之夭夭，有蕡其實(shí)”果實(shí)滿枝，其家室皆宜，余愛之。

　　“桃之夭夭，其葉蓁蓁”葉展生機(jī)，其家人皆宜，余戀之。

　　春夏秋冬，吾謂春為一妙季，春之花美，春之陽暖，春之風(fēng)柔，春之天藍(lán)，春之水靜……妙極，妙極耶！

　　悉心留意、觀察，即知萬物之處。用心了解，即知萬物之趣，心系之，則勿憂何時無樂，何處無樂。若癡迷與此，則欣然而知——無處不為春！

原來春天一直在身邊作文2

　　春天的小草生機(jī)盎然，但也有枯枝敗葉。沒有了生機(jī)，大自然一片汪洋。只有等著成為一片灰暗世界，不珍惜時間意義相同。

　　金秋了，我悲喜哀樂，我默默地遙望著天空，失望地流下了眼淚，淚從臉頰上滑落，這種淚似乎包含了深刻的道理：人生是痛苦的，不珍惜時間，總會得來難過與悲傷。心涼了，如巖石干干的外表，我知道時間浪費(fèi)了，便更傷心了。

　　一天晚上，我耐心地在家做作業(yè)，做完才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)是10點(diǎn)了。我悲傷了：“為什么我不珍惜時光呢？時間如寶，不珍惜等于耗費(fèi)了自己的生命”。我的心荒涼了，如巨石般沉重，我沉思了。

　　此事，告訴我一個深深的哲理：只有珍惜時間，珍惜生命，你才能綻放出美好的明天。生命是有限的，珍惜才是最重要的。如果你珍惜生命，你將成為美麗的`花朵，在祖國綻放，如果你不珍惜時間，你將會成為失敗者。

　　時間是寶貴的，每個人都要守護(hù)著它，不能讓它白白地消散，我們要抓住時機(jī)，這樣才能走向明天，走向成功之路，所以時間是寶貴的，是我們看不見，聽不見摸不著的，因此我們要好好的抓住它，抓住時機(jī)！

原來春天一直在身邊作文3

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。春天，多么美好的季節(jié)，在不知不覺中，春天悄悄地來到了我的身邊。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春風(fēng)伴隨著春雨拂過大地，如鬧鈴般喚醒萬物，仿佛在說：“時間到了，該起床了！”草兒聽到了，伸了伸懶腰，鉆出了地面；樹兒聽到了，悄悄地發(fā)出了新芽；水兒聽到了，唱起了那首永不改變的歌謠；蟲兒聽到了，打了個哈欠，從泥土中爬了出來；鳥兒聽到了，提了提神，站在樹上高歌一曲……到處一片生機(jī)盎然。

　　春天，愛護(hù)環(huán)境的人會植樹保護(hù)環(huán)境；渴求健康的老人走出斗室沐浴在陽光下一起聊天、打牌；期待收獲的農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦地在農(nóng)田里耕種；各行各業(yè)的人們會利用春天的.大好時機(jī)努力工作；我們孩子們也會利用這大好時機(jī)努力學(xué)習(xí)、天天向上。

　　俗話說：“一年之計在于春�！贝禾焓嵌嗝疵篮冒�！沐浴著明媚的春光，感受這春天的氣息。我們青少年不也如春天般充滿著蓬勃向上的生機(jī)嗎？我一定要利用這春天的美好時機(jī)潛心耕耘，期待著秋天的收獲。

　　讓我們這些充滿信心、充滿陽光的年輕一代，一起邁著青春的腳步，一起走好人生的道路吧！

【原來春天一直在身邊作文】相關(guān)文章：

原來春天一直在我身邊05-09

原來，春天一直在身邊09-22

原來春天一直在我身邊作文精選08-15

原來春天一直在身邊作文04-20

原來春天一直在我身邊作文03-10

原來春天一直在我身邊作文09-24

原來春天一直在我身邊優(yōu)秀作文08-09

原來春天一直在我身邊小學(xué)作文09-24

原來春天一直在身邊3000字08-07