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觸摸春天的作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的觸摸春天的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸摸春天的作文 篇1
我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫做《觸摸春天》，主要講了一個盲童，名字叫安靜，有一次，她在小區(qū)的綠地上，在花香的引導(dǎo)下，抓住了一只花蝴蝶，我覺得這是一個奇跡，還明白了一個道理：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造屬于自己的世界。
周末，走在鄉(xiāng)間的小路上，聽到小鳥正在“嘰嘰喳喳”地歌唱，看到了路旁的野花一叢一叢的，紅的、黃的、白的;我坐在草地上，用手摸著小草，癢癢的，嫩嫩的，特別舒服;我走在大山間，聽著溪水歡快地唱著山歌跑下山去，看到一片片幽深的竹林，就像一把綠色的大傘，還聞到了一股迷人般的花香，我走到一朵蒲公英前面，用力一吹，一顆顆種子帶著降落傘飄向遠(yuǎn)方，我走在花海里，看到一朵朵金黃色的油菜花，我仿佛置身于花海之中q走在茶園里，一棵棵綠色的茶樹，就像一條條綠色的毛巾，合在一起，就像一道道綠色的階梯，從山上看，就像一片片綠色的大海，再配上蔚藍(lán)的天空，簡直就量一幅美麗的畫卷。我來到了東湖旁，涼風(fēng)迎面吹來，承受著一陣風(fēng)吹來，湖岸邊的柳樹迎風(fēng)搖擺，就像風(fēng)姑娘正為柳樹姑娘梳頭發(fā)，不一會兒，柳絮也漫天飛舞起來，有的落到了湖里，有的飛到了草叢中，還有的開始它漫長的旅行。
看到這些美麗的風(fēng)景，我感覺這個小女孩有點(diǎn)可憐，我想對她說：“你雖然看不到這個美好的世界，但是你仍然能聽的小鳥的叫聲，摸得著樹木花草，聞得到花和果實(shí)的迷人芳香，你還熱愛生命，熱愛生活，我相信，你以后一定會更幸福。最后，讓我們一起熱愛生命，讓明天的世界更加美好!
觸摸春天的作文 篇2
春天，是一個美麗的小仙子，她來也匆忙，去也匆忙。但是她留下了生機(jī)勃勃，留下了紅花綠草，留下了歡聲笑語，還留下了一個個可愛的分身——郁金香。
今天下午，我們來到了孤島的郁金香公園。一走進(jìn)公園的大門，一陣陣香水般迷人的香味撲面而來。我急忙跑進(jìn)去，趴下身子，聞聞這朵，嗅嗅那朵�！昂蒙衿嫜健蔽易匝宰哉Z到，“這朵紅花的味道清淡極了，而那朵黃花的氣味竟然香濃無比。不同顏色的花，連味道也各不相同�！笔刮姨兆砥渲�。
一抬頭，放眼望去，那濃密郁金香，組成了花的海洋。一條可愛的小河圍在旁邊。河里面有成百上千條紅鯽魚！但是，這些魚再多再美，也不能與這一簇簇的郁金香相媲美。有的花紅得耀眼；有的花還鑲嵌著金邊、銀邊；有的花就像一位魔術(shù)師——把靈巧的黃色，善良的粉色，深沉的紫紅色，亮潔的白色全部變到了自己身上。奇妙極了。這些郁金香，有的像蜜蜂蝴蝶的搖籃；有的像一個個高昂的酒杯；還有的像穿著閃亮舞衣的美女，在風(fēng)中翩翩起舞。而她的小花骨朵，很像一顆顆剛長大的小楊桃。
�。∵@一朵朵花太迷人了！我不禁伸出手，細(xì)細(xì)的摸著她的花瓣。郁金香的花瓣摸起來滑滑的，像小螞蟻們的溜冰場；嫩嫩的，讓我的手一刻也不想離開她；薄薄的，好像馬上就可以透明了。真有趣！
我好奇地把耳朵湊到花叢邊，仔細(xì)地聆聽著。仿佛聽到了小花骨朵長大綻放的“沙沙”聲；豪放的郁金香先生大笑的“哈哈”聲；害羞的郁金香小姐輕聲的對我說：“嗨，你，你今天過得好么？”我開心的笑了起來
哦！這美麗又可愛的小分身！你給春天帶來了更多的色彩！讓春仙子變得更漂亮！我愛你！
觸摸春天的作文 篇3
在一個陽光明媚的日子里，我獨(dú)自去鄉(xiāng)下踏青，尋找春天的足跡。在這里，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍(lán)天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，麥苗爬滿了田野，到處是誘人的綠。
你看田野里，濕潤的泥土散發(fā)著春天的氣息。在冬天沉睡了幾個月的麥苗顯得格外精神，綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。大地母親的乳汁無私的哺育著剛冒一點(diǎn)兒頭的麥苗。
啊!春天，你好，在田野里我找到了你。
春天在水池里，沿著引水渠往前走，一個小水池呈現(xiàn)在眼前。水中魚蝦暢游，還偶爾聽到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼：“春天來了!春天來了!”走在池邊，我聽見柳樹姑娘梳頭的沙沙聲。“呀，這根頭發(fā)太長了”。柳樹姑娘請來了小燕子，它用剪刀似的'尾巴給柳樹姑娘理了發(fā)。這下，柳樹姑娘更漂亮了，在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。小鳥立在柳樹上，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
湖畔邊我了解了春天。
我還在果園里發(fā)現(xiàn)了春。在果園里我看到了那紅杏似火，桃花漫霞，梨樹飛雪一派繁榮的景象。蝶兒翩翩起舞，那幾只勤勞的蜜蜂正在這百花爭艷、花香撲鼻的果園里采蜜。我知道了，大概，春天的一切都是美好的把。
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥;盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�
觸摸春天的作文 篇4
噓，快安靜下來，你聽，那是春天的腳步，春天來了。
花落彼岸，落花無痕，清涼的露珠使我明白，早晨的無私奉獻(xiàn)，雨后的微風(fēng)，使我明白草地的甜美味道，那溪流河川中閃閃發(fā)光的，不僅僅是水，也是我們祖輩的血液，那使人小鹿亂轉(zhuǎn)的迷人微笑，那百萬人群中的四目相對都是在告訴我們什么？
靜靜的聽著春天來臨的聲音，我想去森林，想去探索它的無限奇妙，我想去山谷，想去聽瀑布的聲音到底有沒有那么奇妙？我想去大自然，去聆聽春天的腳步……
走進(jìn)森里，鳥兒呼喚我名字，露珠與我交換眼神，樹木給我送來無邊的青翠，我撫摸石頭，撫摸大樹，撫摸小鳥的羽翼，撫摸土地，那是誰的腳印呢？是春天的嗎？還是那些小動物留下的，但是始終覺得那是春天的。
就這樣，我踏上了尋覓春天的旅途。我像在夢中那一串串腳印，勾起童年的回憶，湖水中的瀲滟波光使人向往，靈魂的崛起在你我眼中重生，神圣的火光燃放天空，我想著這一切的一切，不知不覺我的嘴角微微的線上仰了，難道那就是春天的腳步嗎？我希望那是……
有時候，春天也許就在你的身邊，有時候春天，可能就在你的心里，哪里有你，那里就是春天……
你知道春天的腳步聲嗎？“噓”快安靜，你聽到了嗎？春天的腳步聲。
觸摸春天的作文 篇5
觸摸春天春天的細(xì)雨淅淅瀝瀝，無聲無息的滋潤著大地上的每一個生命，它輕輕地灑落在窗上。象是提醒我：“快看，快看，雨中的春色好美啊！”我向樓下望去，草變的更綠了，花變的更美了。在春雨的誘惑下，我情不自禁的走下樓。站在雨中，我一邊貪婪地吸取著那清新的空氣，一邊陶醉在令人心曠神怡的春景中……
一棵棵嫩綠的小草，偷偷地從土里探出小腦袋，好奇地望著我。她那嬌嫩的小臉上布滿了晶瑩的小雨滴，我蹲下去用手輕輕地觸摸它，感到?jīng)鰶龅�。一片片嫩綠的小草，象一塊塊綠色的毯子隨意地蓋在上。草叢中一朵朵不知名的小花，也都互不相讓，爭彩斗艷，紅的、黃的、紫的，象是繡在綠毯上一樣，顯得格外迷人。
忽然，一只小鳥從雨中飛過，它輕輕的落在不遠(yuǎn)處的一排垂柳上。
柳樹姑娘扭動著秀麗的身子，正在用春雨梳洗著她的長發(fā)。我走過去踮起腳尖，觸摸著她的小辮子，感到是那么柔軟。枝條上嫩嫩綠綠的小芽，綠中帶黃、黃中帶綠，薄薄的葉片像柔和的綠紗。隨風(fēng)輕輕地拂在我的臉上，還送給我不少晶瑩的小雨珠，涼涼的，很是清爽。
一陣微風(fēng)吹來，帶著清新的氣息，花的芳香，我不由向遠(yuǎn)處望去。
那里有幾棵桃樹，粉紅的桃花，一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)，在春風(fēng)中歡笑著、盛開著。我依依不舍地告別柳樹姑娘，來到桃樹下。一個個還沒來的及綻放的小花苞，象一只只小眼睛羞答答地望著我，正享受著春雨的沐浴呢。我輕輕地觸摸著紫色枝條，望著粉紅的花瓣，樹上仿佛已經(jīng)結(jié)滿了紅色的大桃子。
“一年之季在于春”這句話說的多好��！你看，細(xì)雨淅淅瀝瀝的春天，多么像我們的校園，朝氣蓬勃，充滿希望。
觸摸春天的作文 篇6
春天來了，春天來了!大地從睡夢中蘇醒過來，小草從地里探出頭來，花兒在小草間綻開了笑臉，碧綠的柳條抽出了小小的新芽，小鳥唱起了優(yōu)美的歌曲。
公園里、山坡上、田野間……到處都是一幅生機(jī)盎然的景象：嫩綠的小草探出小腦袋，使勁睜大眼睛，好奇的望著這個五彩繽紛的、多姿多彩的、無奇不有的大千世界;翠綠的柳樹的枝丫迫不及待地想要鉆出苞芽，脫離媽媽的約束，成為一株真正的、獨(dú)立的柳樹;美麗的小花在春雨、露珠和陽光的滋潤與愛護(hù)下”茁壯成長“，朝著太陽的方向笑意盈盈。
映山紅開的正旺，有的是紫色的，有的是大紅色的，有的是粉紅色的，有的是粉中帶白的……形狀就像一個個小小的五角星;經(jīng)歷了寒冬臘月考驗(yàn)的松樹，在春風(fēng)的愛撫下變得更加蒼翠欲滴;桃樹上美麗的桃花都已經(jīng)凋零了，一位位小小的”水蜜桃小子“站在桃樹纖細(xì)的枝條上，仿佛在用自己的生命保護(hù)桃樹媽媽。
綠油油的麥苗在微風(fēng)中向著前來游玩的人點(diǎn)頭、揮手，似乎在對人們說：”歡迎來到美麗又好玩的田野里游玩!“小溪里，一群披著”鎧甲“的小魚和一群活蹦亂跳的小蝦正在玩捉迷藏，小魚躲到了水草里，只露出小小的尾巴，小蝦則藏在水底的沙石中;小水溝里，一大群一大群小蝌蚪，黑色的圓溜溜的大腦袋上，還有一對圓溜溜的小眼睛，后面拖著一條灰色的小尾巴。他們一會兒把頭聚在一起，一會兒圍成一個圓圈，一會兒你追我趕……玩的不亦樂乎!
春天，就像一首歌;春天，就是一個花園。我觸摸到了春天，也感受到了春天。
觸摸春天的作文 篇7
今年的春天似乎來得特別晚。臨近四月，卻依然感到微微的冷。不禁有些懷念往年的暖洋洋的春日。春天，越發(fā)得害羞起來，漸漸放慢了來到人間的腳步�；蛟S，她想再精心裝扮一番，為人們展現(xiàn)一份與眾不同的美。
我有些等不及了，開始尋找春的蹤跡。尋覓著，尋覓著，我發(fā)現(xiàn)自己早已置身于春的懷抱，正觸摸著她那有力的心跳。
雖然還沒有百花齊放，爭奇斗艷的燦爛景象，但路邊的油菜花開了。一朵一朵小黃花挺立著，星星點(diǎn)點(diǎn)，那么閃亮，亮得耀眼。朵朵金黃迸發(fā)無限活力。她們努力地盛放，散發(fā)著青春的朝氣，一張張笑臉預(yù)示著春的來臨。
雖然竹林里仍是一片枯黃，但俯身細(xì)看，偶爾會發(fā)現(xiàn)一兩株破土而出的嫩芽。他們是如此嬌小，惹人憐愛，又是如此頑強(qiáng)，令人敬佩。僅一片葉，就那么綠，綠得逼人的眼。那是嫩綠中藏著翠綠，柔弱中藏著執(zhí)著。他們自信地挺著腰板，要在第一時間把春的捷報帶到人間。
雖然還不曾聽到兩只黃鸝鳴翠柳，但天空中已有鳥兒飛過的痕跡。枝頭也有勤快的小鳥嘰嘰喳喳吵嚷著，打破了冬的寂靜與肅殺。當(dāng)聽到這春日里的第一支歌曲，我知道，這個世界又要熱鬧起來了。
雖然依舊是冷風(fēng)瑟瑟，但不遠(yuǎn)處已有些許調(diào)皮的孩子放起了風(fēng)箏。他們已等不及在和煦溫暖的春風(fēng)下玩耍，迎著初春的絲絲寒風(fēng)，孩子們奔跑著，跳躍著。被放飛的風(fēng)箏把一碧無暇的藍(lán)天裝點(diǎn)得分外可愛。孩子們的歡聲笑語好像也在告訴全世界：快準(zhǔn)備好迎接春的到來。
春，已在不知不覺中悄悄來到了我們身邊。這個動人的春天，這個艷麗的春天，這個溫馨的春天，帶給我們無盡的遐想與憧憬。
懷揣著一份希望，攜帶著一個夢想，觸摸著春天的心跳，我準(zhǔn)備好要迎接一個新的開始。
觸摸春天的作文 篇8
春天的校園非常美麗，每當(dāng)人們?nèi)セ▓@觀賞時，總會情不自禁地贊嘆道：“這里的景色真令人流連忘返啊！”
一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是開滿桃花的桃樹，粉紅粉紅的，不時傳來一陣陣淡淡的芳香。不禁讓人想到《游園不值》里的詩句：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”看著滿樹的桃花仿佛看到秋天結(jié)滿一樹桃子，口水直流。
繼續(xù)往前走會看到粗壯柳樹，纖細(xì)的柳枝在微風(fēng)中搖曳，像一位身著綠衣的仙女在翩翩起舞，正如賀知章的詩句所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”碧綠的柳葉像小船，像眉毛，在微風(fēng)中低下頭注視著地上的花草、昆蟲……
柳樹的后面就是白雪般的玉蘭花了，有的含苞待放，像害羞的少女，有的完全盛開，展示著美妙的身姿。一樹的白玉蘭花給生機(jī)勃勃的校園增添了耀眼的光芒和春天的味道。
我愛春天的校園。
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