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【熱門】春日的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的春日的作文,歡迎閱讀與收藏。
春日的作文1
春女拿著魔杖悄悄地來了。她揮舞著魔杖!稗Z……”春雷此起彼伏,如同敲鑼打鼓。
我看著窗外,走到岸邊,手里拿著魚竿坐在船上。一陣微風(fēng)吹過,輕撫著我的臉,似乎在撓癢癢。船隨風(fēng)漂到湖中央。我把手放在船上,微微抬頭。霧的背景下,西塞山就像一幅畫,大多是用濃濃的或淡淡的新綠渲染出來的。在它的背后,藍色的天空藍如洗,就像一顆晶瑩剔透的藍寶石。風(fēng)中漂浮著多少柔軟的云。于是,我忍不住放下魚竿,看著山,漸漸陶醉。棲息在山腳下或山腰的白鷺,似乎以為我要和它們相遇,于是聽到它們在遠方呼喚朋友。不一會兒,霧中出現(xiàn)了一群白鷺——,有的無憂無慮地扇動著白色的翅膀,仿佛在跳舞;有的三五成群一起飛,仿佛在比拼技藝;其他人大概也累了,甚至在另一邊悠閑地來回踱步,仿佛在思考問題。
不知不覺,我就眼花了。剛想閉目養(yǎng)神,忽然,一陣寒風(fēng)帶著清冷的春天。我突然戰(zhàn)栗起來,慢慢睜開眼睛!斑祝繛R水聲在哪里?”我很迷惑,好奇的往里面看。“哦,是你這調(diào)皮的鱖魚!”我有點感興趣?,這一群人在清澈的湖水中游泳,不時躲在水草周圍!那群人也很調(diào)皮,把頭伸出水面呼吸空氣,欣賞美景。可能是合作伙伴支持的。一條魚從水里跳出來,吐了水,濺起了美麗的水花!“風(fēng)很大!碧ь^望去,岸上桃花盛開,含苞待放,纖巧纖巧,半開半合,應(yīng)有盡有。這一切我都一覽無余。又刮風(fēng)了,幾片花瓣勉強離開同伴,落了下來,就像一只小船飄向遠方。好像是同一群魚看到花瓣和一群伙伴游回來的。關(guān)門,關(guān)門!一條魚先到了花瓣處,試圖用嘴頂它,但沒有成功。它張狂起來,仿佛在說:“這是什么?怎么能動?”。我把眼睛轉(zhuǎn)向目鏡,忍不住笑了。
幾滴雨飄到我的鼻子上,我猛然抬頭。幾滴雨水浮在我的手上,綠色的蓑衣,藍色的竹帽。我又拿起魚竿嘆了口氣:“微風(fēng)伴著細雨如牛毛銀針,看起來頗有詩意?磥砦也挥没丶伊!”
不知怎的,我接過酒壺,一飲而盡,立馬道:“白鷺飛于西塞山前,桃花水鱖魚肥。綠竹帽,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不用回!
春日的作文2
在這春日來臨之時,我和爸爸一同到鄉(xiāng)下去釣魚。來到釣魚的地方,一眼望去,只見一片粉紅色的梅花,像是女子臉上的濃妝。梅樹一棵挨著一棵,很是不少,總能讓人不由自主的停下來觀賞一番。我拿了張凳子,找了個地方坐了下來,拉開魚竿,扣上線,麻利裝上餌,開始釣魚。心里可是摩拳擦掌,躍躍欲試。
我輕輕把魚竿往后拉,魚竿的頭立刻變成了“鉤”狀,雙眼緊盯前方,快速一放,借助這股彈力,再輕輕往上一提,不偏不歪,正好落在了魚塘中心的地方。從落下的那一刻開始,我的心就漸漸安靜下來,不再心神不定,努力地想:我在釣魚,我在釣魚!雙手緊握著沉重的魚竿,不知是怎么的,望了望河面,再望了望魚竿,感覺就像有著什么神圣的使命,就有了一種責(zé)任心。浮標因為水的深度而變成了兩顆黃色珠子,它們一會沉、一會浮,不易察覺,我緊張得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,魚會把餌吃個精光,然后偷偷的悄然溜走。
小雨飄在了褲子上變得濕漉漉的,我展開一把早已準備了的一把傘,一手夾著傘,一手仍緊握著魚竿。小雨對釣魚人來說是再好不過了,雨會使魚活動得更多,大大增加了釣到魚的數(shù)量。但這也是對釣魚人一個艱難的考驗。雨珠落在水面上,濺起一圈圈的水暈,還沒有欣賞夠,就消失得無影無蹤,不知去向何方。
十五分鐘過去了,我緊繃著腦后的一根弦,一刻也不發(fā)松。終將,這個令人興奮的時候來了,那兩粒浮標從我眼前沉沒于水里,我的心頓時懸了起來,雙眼似乎放起光來,心臟也快速的跳起來,我知道“家伙”上鉤了,此時需要耐心觀察幾秒,盯緊浮標是否上下觸動,魚兒完全吞進鉤的一霎那,我猛一提,只見魚竿彎成了鉤狀,魚線垂得筆直,那“家伙”正拼命叼著鉤子往下拽。我知道這是在奮力掙脫,它似乎明白死亡的陰影正慢慢向它逼近,自己半身已經(jīng)伸進了閻王殿,面對生死它別無選擇。因為它只有兩條路,要么生、要么死。我不能用太大的力,因為魚鉤會把魚唇拉斷,我開始往岸邊上拉,一點一點,那“家伙”力大得很,我與它就這樣僵持著,我的手漸漸發(fā)麻,有些發(fā)軟,快撐不住了,我估摸這條魚大概有四、五來斤。終于,它也沒力氣了,我迅速把它拖上岸,用腳踩住他,好一條大頭鰱魚,滲出血的嘴巴一張一合著。
功夫不負有心人,我是大有所獲。釣魚很辛苦,卻是件很浪漫的事!
春日的作文3
在將近中午的一天,程顥獨自一人到外面郊游。
那一天,風(fēng)和日麗。天上飄著淡淡的云,緩緩地移動著。輕輕的春風(fēng)吹拂著,給人一種十分溫柔的感覺。他不禁說道:哦,好美的大自然啊!程顥慢慢地向前走著,來到一片樹林里。只見這里的紅杏散發(fā)出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半張半閉,好像不愿讓別人看到它的廬山真面目有的已經(jīng)完全盛開了,正張開笑臉向大家問好呢程顥忍不住俯下身子,捧著一簇紅杏聞了聞,一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他聞到了這種香味,吟誦起了一句詩:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。程顥輕輕地放下了那一簇花,伸直了手臂,輕輕地撫摸著柳條,F(xiàn)在,柳樹上已經(jīng)抽出了嫩芽,長出了綠葉,一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣,十分美麗。程顥脫口而出道:不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。程顥走著走著,便走到了樹林的盡頭。只見,他眼前是一條小河,小河水輕輕地流著,兩旁樹影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照著鏡子梳理著自己的頭發(fā),正如詩句:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。
看了如此美好的景色,程顥十分高興,可是,河的對岸,卻有許多人看了程顥如此悠閑,正不斷地觀察他。
你看,在河對岸的人們有的瞪大了眼睛,望著程顥;有的張大了嘴,嘴里都快能塞下一個雞蛋了;有的甚至在一旁笑他這些人也議論紛紛。有的說:他的公務(wù)繁忙,怎么突然跑出來郊游了呢?有的說:他肯定學(xué)著少年,偷偷跑出來玩耍呢!聽了他們的議論,程顥并不理睬,而是仍然微笑著,望著美麗的河水,自言自語地說道:他們并不知道我心中有多么的快樂,只看我的公務(wù)有這么多,工作有多么忙,其實根本不理解我。程顥說完后,仍背著手,聞聞紅杏香,撫摸著柳條,觀賞著附近的美麗景色,走向遠方繼續(xù)學(xué)少年
程顥看了外面的美麗景色,回到住處不禁提筆寫下了這首優(yōu)美的《春日偶成》:
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
春日的作文4
四月的天空是清透的,脆藍泛起火燒云,空氣平滑地進入胸腔,呼吸帶著溫潤的味道。是的,平凡的春日如約而至。
“來,把那盆花兒拿來!彪蠋熅従徸呦轮v臺,伸手接過那盆歪歪扭扭的虎皮蘭。這是趙趙帶到教室的小花,今天,他請假沒在這。
虎皮蘭已斜躺在了花盆里,雖然歪扭,卻綠得好似冒出油光一般,只是塑料花盆沿邊有一個三角形的缺口,雖然不甚規(guī)則,但像極了爸爸西裝的衣領(lǐng)。我不禁想笑,覺得真是又生動又可愛。同學(xué)們也都注視著講桌,不停議論著:“怎么成這樣了?”“換新的吧”……
她的眼神溫柔地注視著小花,先把虎皮蘭從盆里拿出來,輕放到講臺的一張舊試卷上,又順手從木盒里拿出一支廢舊的鉛筆,邊說邊劃拉起花盆中的土來。左手用力扶住花盆,右手用筆把土輕輕地扒到盆邊,只留下盆中心那一小方靜謐,然后重新把虎皮蘭扶正,左手再緩慢轉(zhuǎn)動著花盆,右手用筆把土重新鋪平,圍蓋在根部。最后,她用筆桿輕輕摁壓幾下,又抖了抖筆,在盆邊上磕了磕,筆上的土就都歸落到了盆里。她終于露出了滿意的微笑。
她抬頭望向我們,微笑只在她臉上停留了一秒鐘,突然轉(zhuǎn)而嚴肅地問道:“這盆花是誰弄成這樣的?自己主動承認!”教室中的議論聲戛然而止,大家神情緊張,像是風(fēng)暴前的寧靜。
“老師,是他自己。每天中午都澆很多水,把根泡得抓不住土了。”安靜不過三秒鐘,此起彼伏的聲浪沖上了天花板,不斷有人補充著這樣那樣的話……
“沒有人破壞他的花就好!”老師意味深長地嘆了一口氣,望望我們,又低頭看向那盆被重新拯救的花兒,“你們記。浩圬撘欢湫』,就是欺負一個人……”
似乎在瞬間,我明白了她的憂慮。
“記住了嗎?”
“記住了,老師!”我們笑著答道。
此刻,窗外陽光散落,我看到法桐的枝丫綠意盎然,枝上傳來了鳥兒的啾啾聲,隔壁班朗朗的讀書聲也應(yīng)和著我們的微微笑聲。笑聲好像不該出現(xiàn)在嚴肅的課堂,但又是那么和諧融洽。
陽光也渲染了她的臉龐,每一幀都與鳥兒的鳴叫和我們的歡笑所交融。老師何嘗不像一縷光?我們被呵護,被照亮,終有一天,也成為光。
如果若干年后再回首這個平凡的春日,我想我仍會深深記起這一刻的陽光,還有老師溫柔而又堅定的臉龐。
春日的作文5
我記憶的觸角總伸向一個春日。
在炫目的春光里,我們背著包,扛著鋤頭,拿上麻袋,上山了。老爸身手敏捷,我們在他的帶領(lǐng)下,繞過了一根根藤蔓,穿過了一片片綠叢。我學(xué)著老爸的樣子,一手抱住那粗壯的樹干,腳往上一蹬,踩穩(wěn)結(jié)實而不蓬松的土地,一步一步爬著。啊,終于來到竹林。
竹林跟別處的林子大不同,它是那么通人情,林下只長低矮的小灌木,像是特意方便我們挖筍。地底下,無數(shù)股力量正拼命往上頂,它們要突破土地,享受陽光,沐浴雨露,節(jié)節(jié)拔高一直躥上林梢。
落葉堆里,一只竹節(jié)蟲引來我的注意。它像一根枯竹節(jié),六條又細又長的腿,看上去非?蓱z。只要微風(fēng)拂過,它的身子就不停地哆嗦,不像蟋蟀那樣矯健,更不像螳螂那樣好斗,誰叫它弱不禁風(fēng)!正想逗蟲時,它身體一趴,一瘸一拐地一頭鉆入枯葉堆里,消失得無影無蹤。
我失望了,望著那灰黃的泥土。啊,有辛勤勞動的螞蟻,好似面包上灑著幾粒芝麻。突然,一陣風(fēng)悄無聲息地走過,竹葉摩挲著,唱起了歌,“沙沙沙——”“沙沙沙——”我仰著臉,任竹葉拂過我臉,任清風(fēng)撫著我頭,任斑駁的陽光漏在我臉上。
老爸喊我挖筍了。只見老爸貓著腰,仔細盯著地面,看見嫩綠的小三角,大叫一聲,引來我“搶功勞”。我一揮鋤頭,挖出一個深坑——足以站只小狗,再狠命往里一扎,只聽一聲清脆的“叭”,一顆碗口粗的嫩筍截根刨下。泥土包裹,卻遮掩不了它的滿身棕色的帶毛的外衣,潔白的肌膚。戰(zhàn)利品丟進了麻袋。
這次我獨自尋筍。我可不信筍是一個捉迷藏高手。陽光漏過竹葉,在泥土上閃閃爍爍。我順著陽光的指路,找泥土的裂縫。突然有個“小可愛”從雜亂的葉堆中探出了腦袋,進入我的眼簾。沒錯,是筍兒。我扒開葉堆,提起鋤頭,細心刨起土來,土里立刻露出“嫩筍一角”。心中的兔子開始蹦跳了,我用盡全力,又是刨又是搖,急得滿頭大汗。性急的我將鋤頭扎在最深處,不等我用力,又聽到那“嚓”一聲,筍立刻倒在泥土之中!鞍 辈缓,多怪我心急,挖出了個半截筍。
一番勞碌后,我的世界就是眼前這一片竹林。翠綠的竹葉颯颯作響,抖擻著,舞動著。風(fēng)送來綠竹的清香,泥土溫潤的異香,是青草、春泥和落葉之香的集合,是自然的'味道。
暫別那段快樂的記憶太久太久了。我渴望從書卷故事里抬起頭,從蝸居的屋子里走出去,到春日的竹林撒歡。
春日的作文6
春天真的很美很美!我很享受這溫暖愜意的春天?梢哉f,春天里有天使在守護,也有惡魔在搗亂。
悲催的事情就真的真的在這溫暖愜意的春天發(fā)生了!某個春天的晚自習(xí),我很倒霉的發(fā)現(xiàn),我生病了!正是傳說中春天中最容易得的一種皮膚!真的很不好受!我告訴了老師。第二天,也只能無可奈何的被家長領(lǐng)去看病,爸爸也只能快速的奔回來了。結(jié)果被檢查出是一種很難治的皮膚病。只能中西藥結(jié)合,治療我這可憐的腿了!
半個月多的時間又溜走了,媽媽終于回來了!這段時間家里特別不幸,爺爺被車撞了,還在醫(yī)院,姥姥又發(fā)病了,也在醫(yī)院不知死活,而我又得了皮膚病。唉!不管怎么樣,有媽媽在就夠了!這看似短暫的三天,似乎又該做許多事情了。媽媽走之前應(yīng)該很累吧!
有媽媽在的日子才是春天吧!媽媽在看望了姥姥之后就和爸爸一起帶我去看病,路上的我們一直很安靜,知道快要到達目的地的時候,媽媽才將計劃好的事都說出來。妹妹突然插了一句讓媽媽陪他玩,爸爸和我去買衣服的話。我生氣的別過臉:“讓他陪我去買衣服還不如不給我買呢!”媽媽愣了一下:”原來你們這個沒用的媽媽還是有用的。”把我們摟在懷里。一向堅強的我也忍不住流淚了。淚水模糊了我的眼睛,媽媽幫我擦眼淚,我卻只看見媽媽那昔日嫩白的手早已不見了,只留下一雙蒼白卻又泛黃的手,它似乎經(jīng)歷了很多滄桑。
其實,我并不知道爸爸媽媽之間發(fā)生了什么,只是,他們的關(guān)系似乎早已疏遠了很多。我曾經(jīng)以為,會不會有另一個人能真正得到爸爸的關(guān)愛。不管怎樣,媽媽才是我的一切,我的全部,只要媽媽在,就會想春天一樣溫暖了。最近,很懷念前幾天春天般的日子。病似乎更嚴重了,不過請堅持住,考試完之后,就可以回家了。很多時候,在課堂上坐著腿就會很痛,我也只能忍著。雖然爸爸每天送藥,但我不會將太多疼痛在爸爸眼前展示出來。因為我一直認為,這些疼痛,忍忍就過去了。就算疼到麻木,也只會一個人靜靜的哭一次來排除疼痛。我不希望太多同學(xué)同情我,我知道我必須獨立。只有獨立,只有堅強,也許才會留下那春日里的溫暖吧!
有時候,我必須堅強,疼痛忍忍也就過去了,因為也許你無依無靠。有時候,我可以哭一次,但請靜靜的一個人哭吧!或許這是唯一能不夠堅強的方式了!
請一定要留下那春日里的溫暖啊!那是最后的依賴了!
春日的作文7
朱熹說過:“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”可不是嘛,春天所有的景色不都是全部煥然一新了嗎?但是我并不怎么理解這句話的意思,于是我就開始了我的尋春之旅。
一開始我只是在小區(qū)閑逛,只不過看到一些光禿禿的樹木上,有著極為細小的綠色罷了,但是還是覺得很神奇,心里更是想著:那么夏天綠葉盎然的小河邊,變化會不會變大呢?
我徑直往小河邊走去,一路上我揣著好奇的心理東張西望,但是除了小區(qū)看到那樣的樹以外,真的就沒什么了。
在不知不覺中,我到了小河邊。放眼望去,到處都是生機盎然的樣子。一條彎彎曲曲的小河,里面時不時跳出幾只小魚,河邊種著一棵棵柳樹,柳樹上有著小小的柳葉,我仔細地瞧了瞧它,發(fā)現(xiàn)它不似夏天般粗長又茂盛,也不像秋天般蒼黃而有勁,更不是冬天那種光禿禿的枝芽,而是那種細細小小的嫩芽,這種樣子,簡直不要太好看。柳樹下的土地上,也長出了一根根的小草,現(xiàn)在看起來,似乎以后長得可能比去年還要茂盛了,這應(yīng)該就是白居易所說的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”柳樹與對面各式各樣的花隔了一條小路,這條小路的石縫里也冒出了幾根小草,我不禁感嘆:它們的生命力可真是強大!我又繼續(xù)看向那些花,梅花已經(jīng)完全盛開,絲毫看不出這是初春;迎春花雖然小,但是它也和桃花一樣,重新揭開了自己的面紗;而桃花杏花的花包包已經(jīng)含苞待放,有的甚至微微盛開;地上甚至有著許多小花,她們有的開放了,有的沒開放,但是卻造成了一股極其和諧的樣子。那時,我突然明白了那句話的意思:是啊,春天的變化真的很大,只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了,突然一陣春風(fēng)擾亂了我的思索,我便也再沒有想些什么,只是坐在河邊,吹著風(fēng),看著景,心情也平靜了許多
這樣不知過了多久,一滴雨落在我的手上,我看了看天,發(fā)現(xiàn)明亮的天,已經(jīng)陰了下來,我連忙起身,往家走,路上卻發(fā)現(xiàn),其實這雨并沒有夏天的雨那么大,沒有秋天的雨那么涼爽,沒有冬天的刺骨,而是那種溫暖而柔和的雨,我也放慢了腳步,靜靜的感受著雨
那天回家,我也懂了春天的變化,也明白了,“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新!钡恼嬲x。
春日的作文8
墻上幾縷陽光斑斑駁駁,襯著餐桌旁兩張怒氣未消的面龐,顯得那么刺目。幾聲輕輕的抽泣,還帶著幾絲嗚咽,委屈和憤怒交織在一起……
我和老爸背對背坐著,兩個人怒氣沖天,難聽、傷人的話像火山爆發(fā)一樣噴涌而出。墻上的電子鐘“嚓嚓嚓”地走著,似乎在為大地塌陷、決戰(zhàn)打響倒計時!耙惶斓酵砭椭揽措娨,再看我就把遙控器給摔了!”爸爸以憤怒的叫喊給我下了最后通牒。我大聲辯解著:“你摔。∧闼ぐ。∮斜臼履憔退ぐ。『撸∮惺裁戳瞬黄鸬?”針尖對麥芒,倆人互不相讓。爭吵聲打破了春日里的沉寂,同時也斬斷了我和老爸之間的親情,我和老爸一言不發(fā),誰也不理誰,怒氣充滿整個房間。
我氣呼呼地坐在沙發(fā)上,獨自望著窗外的陽光,依舊沒有和老爸說話。過了好一會兒,我突然感覺自己之前好像太過火了。于是我時不時轉(zhuǎn)過頭來,偷偷地瞟一眼老爸,希望他能夠主動給我一個明媚的笑顏。游子的千層底里縫進的是親情,沒有親情,猶如嚴寒的冬季遙遙無期,于是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照。人生最重要的應(yīng)該是親情,親情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如海一樣深。那一幅幅往事的畫面回蕩在我的腦海里,以前,爸爸總愛帶我逛遍磐安城的每一個角落,吃遍古城里大大小小的美食,吃小巷里的“貓耳朵”,喝胡同里的麻辣燙,我們之間有無數(shù)美好的回憶。雖然我和老爸之間發(fā)生了小矛盾,但父女沒有隔夜愁,矛盾終究是矛盾,總會化解的,我們之間的親情是無論如何也揮之不去的。想到這里,我忍不住想上前去跟老爸道歉,去打破目前的僵局?伤坪踹是有那么一絲猶豫,又有那么一絲氣不過。喉嚨似乎被什么給堵住了,一句“對不起”終究沒有說出口。難道我心中還有那我自以為早就化為烏有的怨恨嗎?
正當(dāng)我舉棋不定、猶豫不決之時,老爸走到我身邊,只見他如同小孩子一般靦腆地笑著,說道:“我的好女兒,別生氣了!”我呆呆地望著他,他見我沉默不語,以為我還在生氣,眼里閃過一絲惶恐?匆娎习趾⿷B(tài)可掬的傻樣兒,我“撲哧”一聲笑出了聲。
一切已在我心中明了,小小的爭吵又算的了什么呢?時間再長也不過是個念想罷了,哪能和我們的親情相提并論呢?感謝你,春日里的一縷陽光——照在了我的臉上,也照在了我的心上。
春日的作文9
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
——朱自清
春日里的校園還異常的寧靜,似乎一切都還未睡醒,還沉浸在甜甜的睡夢之中。
開學(xué)以來基本上都是陰雨綿綿,細雨紛紛,徐徐微風(fēng)吹來還帶著點涼意,不禁地顫抖了一下,衣服似乎更緊了些,有點透不過氣。雨中行人依舊匆匆,任細雨在頭上結(jié)滿了珠。
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了”。迎春花開了,隨著春天的腳步,漾著春日的暖陽,迎著春日的和風(fēng),大地溫暖了,河水漲了,鳥兒鳴了······
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了”。春天里到處都是一片生機,清晨在鳥兒清脆的嗓音中醒來,中午在草坪上坐著,盡情地享受陽光,看那嬌艷的各色鮮花,紅的在陽光下變得更紅,紫的更紫,粉的更粉······,整個校園都洋溢著花的香味,綠色的小草在陽光下綠得逼眼。那一簇簇蒼翠的綠,如翡翠一般;那一朵朵雍容典雅的玉蘭花,白如玉石。別有韻致的鑲嵌在春天的畫布上,清麗寧靜的詞調(diào)因她而起。水墨寧靜之間,是傾訴不完對春天的渴望,感覺云是那么的白,天是那么的藍。楊柳春風(fēng),沾衣欲濕的杏花雨,一次花間的小憩,聽那些美麗的故事。那些黯然的往事,就這樣掛在經(jīng)歷了歲月的窗欞下,隨春日里的陽光移動成影,靜默成一副畫卷,淡雅了彼時的光陰,隱匿在塵世的末端不再提起,隨著時光的流逝慢慢地遺忘,偶爾之間翻轉(zhuǎn),也只是淺薄的惆悵罷了。
此刻,愛。我已攜一身的芬芳走進了春天的景中,春天的景色,好似紙上的女子,畫中的人,薄薄地鋪展開來,遍布柔軟的大地。就如此時,身在江南,沾染著生命的春天里的綠色,隨意抽出的一縷,都是詩章。靜心攏目觀察著。看,天藍了,云白了,樹綠了,燕子飛了,草青了,水碧了······
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了”。校園里的迎春花開了,黃色的小花朵,好似春日里的小太陽。走近她,我似乎全身都暖了起來。春天從頭到腳都是新的,我也要趁著這美好的光陰,隨著春風(fēng),換自己一身新,在花間暖陽下捧一本新書與晚霞作別。
春日的作文10
“青春”——似曾相識的字眼,它是落葉中的回想;它是一抹醉了的夕陽;它是那沉甸甸的力量;它是那輕盈盈的遐想;它是那完美的承諾;它是那匪夷的沖動。曾經(jīng),“青春”遙不可及,如今,時間竟把它饋贈給我,它像風(fēng),靜悄悄地闖入我心扉,融入我心坎。
一次狂妄的遐想,一次不解地沖動,一時飛揚的激情,都是一次次“青春”的提示,知道它的足跡踏遍我整個言行舉止之間,我才發(fā)現(xiàn),青春并不那么遙遠,而是已經(jīng)來到了我身邊……
望著地平線上不斷上升的太陽,我的心不由而然的顫動了,使我的心怦怦跳不停。這又是新的起點,踏上新起點玉青春挑戰(zhàn),自信充實了我,勇敢鼓舞了我。像青春催促號角,進行決斗,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。它長著一雙輕盈的翅,如若不抓緊它,它就再也不回頭了。正因為對青春難以割舍,所以才爭分奪秒把握命運給予的機會,為青春披上一層耀眼的光芒然而,我開始不遺余力地幻想迷茫的未來,放飛被風(fēng)箏線牽引的理想,展翅飛翔!但有時偏愛青春,有時遺忘青春,而有時又摒棄青春!扒啻骸笔墙獠婚_的千古之謎;是永遠讀不明白的書;是迷惑不解的懵懂;是滿腹憂愁的矛盾……
模糊的清晨,矛盾的人生,有時倔強地推開了飯碗,有時又不懈的“狼吞虎咽”。青春就是如此復(fù)雜而多變。真可謂陰晴難辨。又說不清的懸殊。飛奔的路上,車聲轆轆,牽引我每一根神經(jīng),嘈雜的車音一次次碰撞我稚嫩的心靈。望著后退的碎影,我的心又一次顫動了。我把希望鄭重交給于青春,它升起了希望之帆,在沉默太平洋里,我不再刻意武裝自己,我把怯懦拋到一邊,任沖動在我臉上橫溢。我不再是因一次提問而坐落不安的沉默女孩,也不再是一被老師叫辦公室就埋怨老天不公地膽小女孩。如今,打開了青春的密碼,在平凡的人生中增添些許狂妄。在面對滿路荊棘的世事中,我不再歧視我人生中的渺小,我要向命運挑戰(zhàn),向青春挑戰(zhàn)。
“青春”——我牽魂系夢的字眼,它讓我的心像波濤,有時風(fēng)平浪靜,有時卻力挽狂瀾卷起努洶。這雖是矛盾不堪,但帶來的卻是信心、活力、快樂,這更加滋潤我的人生,使我平凡的一生逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榘邤痰囊簧,說一句真心話:“我愛這美麗的青春!” 作者單位:山西太原西山三中 指導(dǎo)老師:程菊萍
春日的作文11
早晨,陽光慵懶的照進窗。春日的暖陽照在發(fā)絲上,好柔,好暖。答應(yīng)媽媽去學(xué)校,跑下樓,門口潔白的梨花,一大片一大片,小的時候分不清梨花與櫻花只記了個所以然,所以經(jīng)常認錯,直到今天媽媽告訴我那是梨花,我抬頭望著那花兒潔白真純。當(dāng)時我明白了,為什么會把飛雪比作它。
我沐浴著春光,觀賞著春花,聆聽著春歌,撫摸著春水。走在充滿梨花的小道上,心里想的卻是另一樹梨花。
那是體育器材室前面一樹梨花。那樹梨的枝干特別細,似乎一碰就會折斷。春天一到,那潔白的花朵開滿枝頭,那一刻我驚到了,原來春天不一定是萬紫千紅啊,也會像它一樣在角落里悄悄綻放,散發(fā)著自己的溫暖,照耀著自己星。在那片白色花瓣里,我看見了不一樣的春,一個渺小而又偉大的春!忽然間天中飄來了幾朵陰云,我不甚在意。
這是20xx年我記憶深刻的一場春雨,起初那只是毛毛細雨,梨花點著頭,似乎對這樣的滋潤甚是滿意。我望著那潔白的隨風(fēng)舞動的梨花。可漸漸的春雨不再溫柔了,豆大的雨滴滴落在梨花上,如一顆顆子彈射著;ò暌脖淮蚵淞,可是梨花依舊在冷風(fēng)冷雨中綻放。我那時似乎看見了梨花最美的一面,看見了春天不一樣的色彩。梅花在白雪中綻放,梨花在雨中開花。那不是一樣的道理嗎?
通往春的道路是艱辛而又坎坷的,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到彩虹呢?
這樣想著,在那個三月,在那樹梨花樹下我笑了。梨花花瓣隨風(fēng)飄起,飄在我的發(fā)絲上,濕濕的、軟軟的。我在梨花瓣中翩翩起舞,享受著梨花般的輕盈。柔軟而又嫩綠的柳樹,美麗而又芬芳的桃花,清爽而小巧的杏花……我覺得都比不過那時在雨中的梨花。在風(fēng)雨中綻放的梨花!
照著梨花的“腳步”我走去,路遇一個水塘。我將手中捧著的梨花瓣輕輕放下。在這個三月里梨花依然綻放,在這場春雨里梨花依然美麗,在那樹梨花下,在那片白色的花中。我明白了春天的美麗,見證了梨花怒放的過程。春天不一樣的面孔,梨花不一樣的面龐。始終銘記在我的腦中。
從那天后我明白了為什么要把飛雪比作白梨花。因為他們同樣渺小而美麗,梨花也是春天最美麗最有骨氣在我心中留下印象最深的一種花!
春日的作文12
開始我們叫她萍姐,不知何時又改口管她叫朱媽,總覺得這樣叫更自然,就像跟家里人講話一般無需顧忌。家,對,是家的感覺。一年來朱媽帶給我們的驚喜一浪接一浪。是她讓我們走出信心的低谷,懂得了感恩和堅持,有她一路相伴,高三才變得如此精彩。
朱媽到來的第一把火就是搭建溝通的橋梁,她讓我們給父母寫信,父母給我們回信。并表達對父母的愧疚之情、感恩之心及提要求,雙方信件均交她審閱。好多同學(xué)覺得這信難以落筆,不是嗎,平時別說對父母“表白”,即便是自己的想法也很少與之交流。但這是作業(yè),只得硬起頭皮下筆。奇怪,越寫越多話想說,回想起和父母一同走過的近二十年,感激之情如拍岸的海浪般一下下拍打著心頭。
朱媽將班會課搬到元平特殊學(xué)校開。我們真的要感謝元平學(xué)校的孩子們,是他們讓我們在浮躁的社會中重新找到了方向;是他們用真誠擊潰了我們心中的丑陋;是他們讓我們審視自己的行程;是他們讓我們充滿信念,倍加珍惜身邊的一切:親情、友情、師生之情。
朱媽還出臺了“班級值日班長輪值制”,班級55人每人每天輪流當(dāng)值日班長。從每天推崇的名人名言、晨練、喊起立、協(xié)調(diào)各科作業(yè)、自我講評、三餐進食、走讀生停車狀況直到晚上宿舍就寢等等情況做全方位記錄,值日班長在一分鐘當(dāng)日班級總結(jié)之后還要接受同學(xué)們打分。林林總總的工作打起了55個人的精神每輪我們還評選最佳班長。朱媽還要求值日班長用中英文雙語寫值日總結(jié)。一人事,全班事,你的事就是我的事。同一個媽,55個孩子的大家庭,我們從未感覺像今天這樣幸福。
18年磨一劍的高考終于來臨了,朱媽給同學(xué)打鼓勵電話并發(fā)短信至全班55位同學(xué)及家長:“平和、沉著、自信,我和你一同超越高考,請大膽放心往前走。高三一年一路走來,見證了11班每個同學(xué)都能做好想做的每一件事情,11班戰(zhàn)無不勝!”
我們笑稱高三11班是“朱圈”,我們五十五頭小豬緊緊圍繞在朱媽媽的旁邊,不推不擠,不爭不強,和諧共樂,互相扶持,帶著感激與祝;钤诿恳粋有露珠的清晨里。或許等到學(xué)業(yè)結(jié)束時許多人都會賴著不走,不想畢業(yè)了。我們愛這個家。
春日的作文13
坡上,那抹淡雅的紫。每年都能引起我無限的遐想!
今年春天來得格外的早。還沒感受到冬日皚皚的白雪,卻見山頭早已披上了淺綠的長袍。每年春日,我總喜歡倚著門框,放眼盡收綴在家門外那山坡上的紫,看了五、六年,總也不厭倦。
這紫是那不起眼的楸樹呈現(xiàn)的,楸樹在離我家不遠的與地面呈三十度角的小山坡上。坡上站滿了樹,但種類卻不多。楸樹立在林子的外圍,連成一條線,呈弧形,剛好把山坡圍了半圈。遠遠望去,那樹,那花,恰似一根綴滿紫水晶的項鏈?上Я,沒戴在美人頸上,卻讓這小山坡給占了便宜去。楸樹花外形酷似百合花,卻沒有百合的大氣。誠然也沒有百合那樣寓含吉祥意味的名兒,我只簡單地稱它作“楸樹花”。倘若百合花是“大家閨秀”,那楸樹花便是“小家碧玉”。一朵朵淡雅的紫,被簇擁在周圍的綠葉極力托在枝尖兒上,一簇簇,一團團,擁滿了枝梢。每一朵都抖擻地昂著頭,如一支支小喇叭,奏著春的樂曲。楸樹有了這紫,楸樹便顯得十分豐滿,山坡有了這紫,山坡便這般充實。
今年的春,氣候異常的惡劣。整個冬天,未聞得一絲兒雨的氣息。入春以來,陽光更是把這大地看得極緊,春風(fēng)在這廣袤的土地上已酣暢淋漓地暢游了好多時日,而春雨的腳步遲遲沒有到來。可這并沒有讓大地的生靈們沉睡,它們一股腦兒地蘇醒了過來。該抽芽的抽芽,該綻放的綻放,一切按部就班。春的消息掛滿了枝頭,鋪遍了每個山坡、田野。而載著這抹紫的小坡兒,雖缺了雨露的滋潤,卻依舊生意盎然。跳過那一抹的紫,便是滿眼的綠,深綠、淺綠、黃綠、翠綠,各種綠填滿了山坡,互相連接著、交錯著。坡上幾棵挺拔的松柏,在周圍新綠的映襯下,顯得發(fā)黑了一些。只是這些綠在陽光連續(xù)的炙烤下,隱約泛著點黃色,顯得蔫蔫的。襯得那紫是那樣的高貴、清雅。
這般暴戾的天氣,使得諸多花花草草對春幾近絕望之時,唯在楸樹枝上,那一朵朵紫色的小花,在托著自己的葉兒都倦了、怠了,精疲力竭地垂下身子的時候,依舊高昂著頭,任爾東西南北風(fēng)。笑納著所有的打擊、摧殘。只為在短暫的生命里為春綻放一張自信的笑臉。
如此,我常想:人只有學(xué)學(xué)那紫色的小花,在點綴生命的同時,蔑視一切的困難,才能將春天延續(xù),活出自己的風(fēng)采!
春日的作文14
現(xiàn)在是四月。太陽撥開云霧,讓陽光包裹整片大地。
行走在校園里,沒有遮蔽物,與陽光保持著親密距離。艷陽晃得人睜不開眼睛。若不是趁著春日,想來領(lǐng)略一番春天的芬芳,我是斷不會出現(xiàn)在這樣的炎熱下的。
幸運的是,一陣輕微涼風(fēng)徐徐吹來,是春天的氣息。我的心隨著流淌的微風(fēng)飄了起來,掠過一寸寸土地。剛走兩步,便有什么甚是微小的東西掉在了我頭上。我伸手一摸,是枯葉。突然想起了什么,我拿手擋住眼光,瞇著眼睛看清了眼前的事物,是校園里的那棵大樹。
站在樹梢下抬眼望天空,是很難看見的。這時候的天空不再是蔚藍的,是青綠,是春的顏色。數(shù)不清的細小枝干連接在一起,它們都向外,向著陽光奮力生長著。它們姿態(tài)萬千,星星似的落葉鋪在枝上,好似那青綠的薄紗衣裳。我突然想起了柳宗元的那一句,“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴”。
靠著樹梢緩緩坐下,我閉目感受著。又一陣風(fēng)拂過,帶來的不僅是清涼之意,還有好幾片落葉。我伸手去拾枯葉,思緒飄向上周。那時的樹只有大小枝干,光禿禿的,竟使人頗有春之蕭瑟之意。干癟的枯葉躺在地上,我剛觸碰它,它便碎成了兩半。我輕輕拿起另一片,它的一半葉子在空中脫落,枯黃的葉子令我想起了老人般皺巴巴的臉。
又有一片葉子從我眼前掠過,我出手去捉,是一片嫩葉。它在太陽的洗禮下熠熠生輝,葉上還殘留著陽光的痕跡。不過一周時間,樹便換了一副模樣。滿樹的綠葉伴著清風(fēng)來回搖蕩,猶如在舞一曲春天的芭蕾。手里的細葉脈絡(luò)分明,葉尖稍稍往下彎曲。我把葉子放在鼻前,細細的品味著。
終是坐夠起身欲走時,突然被樹根攔住了腳。寬碩的樹根像是參差不齊,像是許多小樹根被接起來拼在了一起,盤虬臥龍,又像是一顆樹中又長了一棵樹,盤根錯結(jié),再又生出了許多小樹,錯綜復(fù)雜。我欣賞著大自然的鬼斧神工,偶然間瞥見了一抹翠綠。我愣住了,竟有兩片葉子長在了樹干的中間。一條纖細瘦長的枝芽從樹縫里爬出,兩片青翠的葉子點綴著略有些單調(diào)的樹干。對大自然生命
獨特的贊嘆涌上心頭。再站一會兒后,我離開了這里。
繼續(xù)行走在校園里,伴著微風(fēng),賞著春色。
春日的作文15
一片綠葉,帶來春的生命;一朵鮮花,綻出春的色彩;一陣春風(fēng),撫出春的溫柔;一聲鳥鳴,驚出春的活力。
清晨,我隨姐姐去公園游玩,傾聽萬物的聲音,欣賞萬物的美景。
!春天的景色真是美不勝收。我和姐姐走在公園的小路上,我們眼前是一派生機勃勃的景象。你瞧,小草睜開朦朧的睡眼,偷偷地從土里鉆出來,許多小朋友在綠色的地毯上嬉戲?催@邊,柳樹的枝葉被染料給染綠了,一個個綠芽苞悄悄地爬滿了枝條。春風(fēng)把柳樹的枝葉吹開,輕輕地一搖一擺?茨沁叄▔镉性S許多多的迎春花,棕色的枝干上有黃色的小芽苞。小小的花骨朵,像是一個個害羞的小姑娘。已經(jīng)盛開發(fā)小黃花,向別人展示著自己的身姿,引得蜜蜂和蝴蝶在其間上下翻飛。往前走,幾棵高大的玉蘭樹映入我的眼簾,樹上潔白的玉蘭花,仿佛就是一只只白色的鴿子。一陣風(fēng)拂過,鴿子輕輕的拍拍翅膀,好像要飛到高高的天空中去,可最終還是停留在這玉蘭樹上,舍不得離去。我情不自禁地走過去細看:有的花全都展開了;有的才展開兩片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來胞脹得快要破裂了似的,我真想伸手摘一朵,可是又不忍破壞這潔白的美麗,只好撿起掉落在地上的花瓣聞一聞。哇,真香!我把這片花瓣帶回家,夾入書中,留作紀念……
夕陽西下,游玩了一天的我們,也該回去了。我和姐姐擠進了一輛已超載的公交車。汽車開動了,我看到了一個小姑娘扶著車座站著,臉色蒼白,額頭上不時地流出汗來。坐在她身邊的老奶奶看見了急忙站了起來說:“你快來坐下吧,看樣子你是暈車了!毙」媚镫y為情地看著奶奶,不肯坐下。奶奶親切地拍拍她的頭,硬拉她坐下了。
剛坐下一會兒,又上來一個抱小孩的阿姨,小姑娘一看,急忙站了起來,把座位又讓給了阿姨。阿姨感激地沖她笑笑,阿姨抱著的小孩也“呀呀”地說;“謝謝,謝謝!”
車又往前開了,小姑娘吃力地扶住把手,一歪一斜地站著,身邊的另一位叔叔扶著她,讓她坐在自己的位子上。
啊,我又看到了春日里的另一翻美景!
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