春天在我心中作文(通用10篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的春天在我心中作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天在我心中作文1
春天來了,燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的叫聲,像清脆的音樂。
春天也來到了我們的校園,我像平常一樣,蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學校。
進了校門,看到學校里的每一處風景似乎都煥然一新。小草們發(fā)出又細又嫩的小芽,似乎正在說:“我要長大,我要長大!”
前些天,在我們的校園里似乎很少看見花,但是,一旦開花,就開得那么美麗,那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個花朵團隊,好像在等著蜜蜂來親吻它們。
這不,下了一場雨,花朵上有了點點露珠,好像雨點兒留下的淚水。春天的風,可不像冬天的寒風那么刺骨。春天的風,雖然風中有點兒涼,可涼中帶著暖,吹上去舒服極了。春天的水,翠綠翠綠的,像一面綠色的鏡子,又像一塊無瑕的翡翠,美麗極了。
田野里,空中那花花綠綠的東西就是風箏,那些放風箏的孩子們,笑得那么開心,跑得那么愉快!
公園里,柳樹又發(fā)出了嫩芽,柳樹姑娘也甩開長長的頭發(fā),微笑著迎接春天。楊樹上雖沒有葉,但墜滿了毛茸茸的穗子,像無數(shù)條毛毛蟲在樹上蕩球千。
到處是綠綠的新芽,到處是五彩繽紛的花兒,顯得春天更加淘氣,更加活潑!
今年的春天比去年的春天暖和多了,暖暖的。
春天在我心中作文2
冬,像一雙倦游的翅膀,逐漸在晨風中隱去;春,像一位倩麗的少女,邁著輕盈的腳步,搖擺著婀娜的身姿,正在向我們走來。
記得小時候老師教過的一首歌,估計大家都會唱吧。那時候,我們一個個端坐在條凳上,仰起向日葵般,齊刷刷一排排的小臉,跟這音樂老師吱呀作響的腳風琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的樹林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。
現(xiàn)在想一想,孩子們的世界是那樣澄澈而透明,揉不得一丁點的雜質(zhì)。我不知道別人的兒時的春天是一個什么模樣,在我心里,那個時候春天是不再刺骨的寒風,是輕舞翩躚的燕子在蒙蒙細雨中飛翔;春天是變薄了的河面下銀子似的泉水歡快的流淌,是草色遙看近卻無的驚奇;春天是綠色的世界,她像那輪初升的朝陽,像剛破土的小草,像剛落地的哇哇,哭聲嘹亮。春天是一個活潑潑的生命。
或許長大就應該付出一定的代價。在我們小時候哭著鬧著,懵懂著憧憬著大人們的世界的時候,就注定了我們要隨光陰一起輪回。時間真是一個魔法師,它揮舞著魔法的權杖,伸出雙手,那里有我們夢寐以求的一切?梢圆辉倏荚,不再被擰著耳朵讀書,不再偷偷摸摸地戀愛;可以掙來大把的鈔票又轉(zhuǎn)眼間花個精光。所有的,所有的一切,我們都想得到,得到后又要更遠的目標。
有誰還記得那一顆玻璃球,一個紙三角,一張小獎狀,一句溫暖的鼓勵后長久的喜悅與幸福呢。我們和時間作了一筆賠本的交易,它給了我們無窮無盡的欲望,卻冷酷地帶走我們純潔的夢想,F(xiàn)在我們只是為了活著而活著,像一只只勤奮努力的螞蟻,一天到晚忙忙碌碌,從不停息。這是不是西西弗斯那塊永遠都推不到山頂?shù)木奘?要么就是一張橫豎交錯無邊無際的網(wǎng)?
我想這就是我想要的春天吧。永遠生機勃勃,永遠活力四射。每天都是一個開始,每天都是一個起點,不用操心遙遠遙遠的未來,不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙,干凈;春天就該有一份心情,簡單。
我的心中有一個美好的春天,有春風,春水,春雨的裝扮,因此我的世界如春天般美麗。我伴著我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。
春天在我心中作文3
春天永遠是個瀟灑飄逸的精靈,她總是邁著輕巧的步子,盈盈走來……
“穎是洛川神女作,千嬌萬態(tài)破朝霞。”我想,春天就應該像牡丹那樣,多姿多彩。千萬朵花兒競相開放,爭奇斗艷,吐露著屬于自己的芬芳。那一片片柔嫩的花瓣隨著微風起舞,白的,藍的,紫的,紅的,粉的,交相輝映,美不勝收。一根根金色的花蕊聚在一起,怯怯地躲在花瓣中。聽,“嗡,嗡,嗡,嗡,”是勤勞的蜜蜂來采蜜了。是了,花蕊在花瓣中是為了等待別的動物來汲取它的甜蜜啊。我仿若也是無數(shù)花中的一朵,在眾人欣賞的目光下,盡情地展示著自己的美麗與妖冶,輕抖枝蔓,更增旖旎風光;,確是春天最佳的代表。
“桃之夭夭,灼灼其華!边@是我最愛的詩句之一,我認為它最能表現(xiàn)春天的柔和明媚。和熙的陽光下,湖堤邊。水面波光流轉(zhuǎn),熒光閃閃;鼻邊清香四溢,心神俱醉。忽地低頭,看見剛過腳面的青草。碧綠的草面上靜靜地躺著幾顆清晨遺留下的露珠,剔透晶瑩。倐而清風拂過,便快速滾下,消失了蹤影。身旁有幾棵高大的柳樹,細長的枝條垂下,點點綠意點綴其上,于風中紛飛。比起花瓣的舞蹈來,別有一番風味呢。我向來喜歡柳樹婀娜的體態(tài),裊娜的身姿更顯示出春天的柔媚。伴有小草相襯,愈加和諧。
至于春天的生機勃勃,我卻是找不出詩句來了。但再次探出頭的小草,姹紫千紅的花朵,朝氣蓬勃的笑臉,無不體現(xiàn)出春天的生的氣息。冰消雪融,清泉在汩汩地流淌;大雁南飛,又重新回到昔日的溫暖家園。春天,一個新的開始,一個新的'輪回,一個新的起點。萬物都煥發(fā)出了生機,讓我強烈地感受到了生命的律動。對于人們,在一個新的春天,他們要以充沛的精神狀態(tài)投入到新的學習和工作當中;對于其他生物,它們要想更好的辦法使自己在弱肉強食的地球上生活得更好。春天,就是一個充滿希望的季節(jié)。
我心目中的春天,是一個多姿多彩,柔和明媚,生機勃勃的春天。
春天在我心中作文4
當歲月悄然地轉(zhuǎn)動不息的年輪。
當太陽熱情地點燃生命的火焰。
當三百多個日日夜夜已成為昨天。
我心目中的春天啊,請讓我拂去你那姍姍而來的足跡,追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅。
立春
我心目中的春天是一個轉(zhuǎn)折,是一個新舊交替的標志,象征著新的事物與希望。
夾雜著幾絲殘冬的余寒,更多的是綻放著春的希望!昂鋈灰灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”。一夜春風吹遍江南大地,似乎吹走了嚴冬的憂傷與寂寞,既而整個大地笑靨如花,小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經(jīng)準備著下一個新的花潮的心。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融,映入眼簾的是花如云,花如海,花如霞的旖旎風光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍天,有明媚可愛的陽光,有國色天香的牡丹,有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖!偶爾幾人泛舟湖上,細語幾句,船兒在湖面上畫出陣陣漣漪,那是春天的紋理;蚴菐變涸诰G茵中嬉戲,歡聲笑語彌漫在芬芳的空氣中,那是春天的笑聲。或是幾只好鳥在樹枝間和鳴嚶嚶,動聽悅耳,讓人心曠神怡,那是春天的聲音。
立春,是一個“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的時節(jié),新的事物必將取代舊的事物,希望必定取代消極。
但愿美好永存人間。
春分
有人說,春分的陽光是最公正,他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上,體現(xiàn)了一種公正。
我心目中的春天也應該是大公無私的,她會平等地對待她的孩子,而她的孩子得到她的陽光以后,就會發(fā)射自身的溫暖。
君不見,公正的豈止是春天?那該是社會中每個人的關愛。
“假若人人都奉獻一點愛,這個世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g”。人間的春風不會隨著時間的消逝而衰減,不會隨著四季的變更的消失。因為那是聯(lián)系在每個人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴格管教,可能是老師的諄諄教導,可能是同學的熱情幫助,這些都是世愛所無私,公正給予的。在這人間溫情中,每個人都不僅能讀出一種莫名的感動,更能讀出一種淡淡的向往。
但愿春天永駐世間。
我不是一個畫家,無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。
我不是一個詩人,無法用詩意來濃縮你的盎然生機。
我不是一個歌者,無法用歌喉來張揚你的大公無私。
我只是一個普通的人,只能用我熾熱的心去感受春天的韻味,感受韻味的春天。
春天在我心中作文5
春天,一個充滿生機,活力的季節(jié)。那柳綠花紅的景色在我心中留下深深的烙印。
你看,嫩綠的小草從土地里鉆了出來,姹紫嫣紅的鮮花開滿了整個花園,空氣中混雜著一種清新的泥土的味道。大雁,燕子這些候鳥都從北方飛了回來。人們迫不及待地脫去了厚厚的棉衣,出來踏青,活絡一下筋骨,感受下春天的味道。春天又來到了,新的一年開始了。
我和父母走在公園里,那溫暖而柔和的陽光照耀著我們。我們一路說說笑笑,不亦樂乎。走到了一處花園,我們都停下了腳步,駐足觀看那百花齊放的美景。你瞧,高貴而浪漫的大紅玫瑰,屈尊紆貴,白中透粉的白玉蘭,那正在怒放的金黃色的迎春花,雪白而淡雅的白丁香。真是難得一見的美景!我不禁贊嘆到。
再往前走點,只見一大片嫩綠的草地呈現(xiàn)在我們眼前。爸爸對我說:“你去看看,這草地上可能有馬蘭頭,它是草本植物,可以當蔬菜吃,涼拌著吃很可口!蔽胰滩蛔≤S躍欲試,在爸爸指導我如何辨別馬蘭頭之后,我便開始努力地尋找起它。馬蘭頭總是隱藏在那些野草中間,很難找到。起初,我挑到的幾乎全是野草,媽媽在一旁忍不住笑了起來。在爸爸的再次指導下,我有了經(jīng)驗,不到半個小時,我便挑到了一小袋,“滿載而歸”。
春天,一個充滿希望,景色盎然的季節(jié)。給我們帶來了無盡的快樂。春天在我心中!
春天在我心中作文6
誰能告訴我春天在哪里呢?哈哈,只能我自己找不找啦!
春天,江水溶化了,我們可以坐船,來觀賞松花江的江水。那時,松花江的水會波瀾壯闊,我們在江上游覽著,哈!那該是多么美好!
春天,蔚藍的天上萬里無云,云朵就像一個魔術師,把自己變到了天的后邊。
春天,小樹發(fā)芽了,柳樹的樹枝上鼓起了一只只小骨朵兒,這就代表春天已來到,柳樹要長葉子啦!就連種樹的工人也把舊樹拿去,種上新的小樹苗。
春天,小花開放了,比如說:“迎春花、桃花……”它們都爭先怒放,展示著自己的美麗,就連路邊的野花都冒出了花骨朵兒,那樣子,羞答答的,很是可愛。
春天,鳥兒從南方飛回到我們北方啦!大雁人代會顧一全“人”字往回飛,燕子成對成對的往回飛,它們都不獨自往回飛,可能是害怕一個人有什么危險吧!
春天,木童騎在黃牛背上,吹著笛子,來趕羊群到山坡上吃草。山坡碧綠碧綠的,白云在藍天的下邊也悠閑的散步,羊群站在山坡上吃草,讓我分不清哪個是云朵,哪個是羊群。
春天,我們還能吃冰糕,不像冬天不能冰糕。在太陽下咬上一口,哈!真是美味啊!
一年四季中,我最愛春天啦!因為我心中的奏是和諧的,美好的,美麗的,春天的風景無處不在,春天的樂趣無處不在。所以,一年中最美麗的是我心中的春天。
春天在我心中作文7
春天,是一個生機勃勃,郁郁蔥蔥,萬木爭春的季節(jié)。她以她的美,以她的綠,以她的生機勃勃,感染著每一個人的心靈。
從古至今,有許多文人墨客描繪過她,贊美過她,李白的詩句:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。就描繪了一個江花似火,江水似藍的畫面。朱熹的詩句:等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。描繪了一個百花竟放的絢麗畫面。杜鋪的詩句:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。一句描繪了一副春雨滋潤萬物的油彩畫。朱自清《春》中有:花下成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著……這一句則描繪了蜜蜂忙碌地采蜜的動感畫面。
春,在文人墨客的眼里,充滿了美好,充滿了生機,充滿了活力。
春天來了,給大地披了一件綠色的披風。放眼望去,大大小小,濃濃淡淡都是綠。剛鉆出地面的小草,嫩嫩的,綠綠的。葉子上掛了一顆顆晶瑩的珍珠。我曾想把這珍珠帶走,但又打消了這個念頭。因為這珍珠是春送給小草當作禮物的,我不能自私地占為己有。天空中飄著一只只五顏六色的風箏,像調(diào)皮的小鳥一樣,時而往東,時而往西,時而往南,時而往北。牽著風箏線的,也是一群調(diào)皮的孩子。春天涌動著生機,涌動著美好。
我心中的春就是這樣一個春天:充滿活力,充滿希望,充滿美好,是一個花紅柳綠,百花盛開,萬物復蘇的季節(jié)。我心中的春也包括著美好的未來。她鼓勵我向未來沖刺,向美好生活奮進,向自己的夢想前進。
春在我心中,我感受到她的生機,美好,活力,感受到她的魅。
春,真真正正地在我心中!它讓我領略了事物的美好。讓我充滿對美好未來的期盼和追求。
春,在召喚著我,在召喚著祖國的接班人。她要永藏在我心中,作為我的追求,前進力量的源泉。
春天在我心中作文8
俗話說“一年之計在于春”,說明春天很重要,但同樣春天也是美麗的。它讓人們斗志昂揚,奮發(fā)向上,給予我們自信與希望!}記
朋友,當你與朋友惜別時,不要悲傷。因為春天在你心中,它會告訴你“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊屇悴辉僖蚍謩e而惆悵。
當你因找不到工作而沮喪時,不要灰心,因為春天在你心中,它會告訴你“天生我材必有用”,讓你重新認識到自己的價值。
當你考試失敗時,不要失落。因為春天在你心中,它會告訴你“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。讓你重新振奮,重新啟航。
上小學期間,我在班中的成績一向是名列前茅,是班中的佼佼者。每次考試其他同學都會以“敗北”而告終,而我則無可厚非地登上冠軍的寶座。但是有一次我們數(shù)學測驗,由于我的一時疏忽而“大意失荊州”?荚囘^后老師把我調(diào)到了那個風水好,空氣又新鮮的最后一排。這個位置好學生疏而遠之,壞學生心向往之。從那以后,我的心情糟糕透了。放學后,我獨自跑到田野里放聲大吼。觀賞著春天的植物,吮吸著春天的氣息,享受著春天的美好,我的心情漸漸由陰轉(zhuǎn)晴。綠油油的麥田似乎也在鼓勵我。它好像在對我說:“春天是個美好的季節(jié),它是美麗的,春天就在你心中,你一定要振作起來,要更加自信,要奮發(fā)向上!毕氲竭@些,我心中豁然開朗,剛才的失落感一下子跑到了九霄云外,消失得無影無蹤。
回到家后,我仔細分析錯誤的原因,打起精神,決定在下次考試中力挽狂瀾。從那以后,我考試再也沒有失敗過,這一切的一切都要感謝春天。這就是春天的魅力,它激勵我斗志昂揚,奮發(fā)向上。
春天在我心中,它幫我把堅定的信念鑄成一支支銳利無比的箭,射向我早已命中的目標,不達目的我決不罷休!
春天在我心中作文9
春天是什么顏色的?我想了又想,找不到滿意的答案。于是,我走出家門,想要去看看春天究竟是什么顏色的。
我迎著淅淅瀝瀝的春雨,走在林間的小路上。倏的,雨絲變粗了,輪廓清晰可見,泛著晶瑩的光輝。春雨無聲地沾在樹枝上,落入泥土中,仿佛給大地罩上了一層晶瑩透亮的薄紗。透過春雨,我看到了,春天是透明的。
我來到田野里,看到迎春花枝條像瀑布般垂掛下來,枝上點綴著數(shù)不清的花骨朵,和煦的春風拂過,它們都綻開了黃色的笑臉。我又看到油菜花兒在春風中恣意地盛放著,金黃金黃的,引來成群的蜜蜂蝴蝶。迎著春風,我看到了,春天是黃色的。
我來到草地上,看到樹梢綠了,柳條綠了,滿地的小草沐浴著陽光,吐出了嫩綠的新芽。茸茸的綠草,有的深,有的淺,隨著地形的連綿起伏,直到遠方,好像給大地鋪上了一層綠色的絨毯。陽光溫柔地灑下來,小草們爭先恐后地長高長大,展現(xiàn)出勃勃的生機和別樣的春色。映著陽光,我看到了,春天是綠色的。
我來到山頂上,抬頭看到廣袤的天空,藍得如此靜謐。偶爾有一兩片云朵悠閑地路過,在藍寶石般的天空中盡情變換著模樣:有時像一只自由自在的蝴蝶,翩翩起舞;有時像一匹肆意馳騁的駿馬,向前飛奔……穿過云層,我看到了,春天是藍色的。
春天到底是什么顏色的?現(xiàn)在,我終于找到了答案:春天的顏色是看不完,道不盡的。姹紫嫣紅的春天給大地帶來了勃勃的生機,給人們帶來了無限的希望。只要我們細心地尋找,就會發(fā)現(xiàn)屬于你的——春天的顏色!
春天在我心中作文10
早晨是美好的,早晨是愉快的,早晨是緊張的,早晨也是充滿希望的。對我來說,早晨是忙碌而有意義的。
太陽慵懶地爬上了樹梢,懶洋洋地升上了天空。隨著鬧鐘的叮響,我伸伸懶腰,爬了起來。又聞到媽媽在廚房里做早餐了,我緩緩地下了床,趴在窗臺上透過玻璃看見窗外的鳥兒在枝頭上唱著歌,馬路上的汽車川流不息,你來我往。
我迅速吃完了早飯后,背起書包,蹦蹦跳跳地去上學了。
走到校門口,感覺校園里可真寧靜啊!只見校門口的老師對我微微一笑,就匆匆地走了。
我來到操場前,風親吻著大樹,春風親吻著大地,這么寧靜的校園,誰不愿多留一會兒呢?
很快就走到了教室前,一張張課桌擺放地整整齊齊,地面打掃的一塵不染。這么干凈的教室,誰愿把它弄臟呢?
我把書包輕輕的放下,這才發(fā)現(xiàn)班上早已有一些同學在了,他們各自拿出自己的課本,在班干部的帶領下書聲朗朗地讀了起來。
做早操的鈴聲響了起來,同學們在老師的帶領下,安靜有序地排好隊,走到操場上做起了早操。瞧!那個小男生做得多起勁!把每一個動作做得非常有“氣質(zhì)”,許多鳥兒都來“觀賽”了,它們嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“你看!你看!他做的多好!”我們都把鳥兒吸引過來了,這么有序的操場,誰不愿多動一會兒呢?
第二節(jié)下課時,我毫不猶豫地走向音樂教室,音樂是我的最愛,坐在音樂教室,輕輕聆聽著優(yōu)雅的音樂,不久,我慢慢閉上了雙眼,完全陶醉在了音樂的海洋中,誰不愿多聆聽那美妙的旋律呢?
早晨是多姿多彩的,有一句話寫的好“春無蹤跡誰知,除非問取黃鸝,百囀無人能解,因風飛過薔薇!贝禾斓脑绯,來校園里走一走,也是不錯的選擇。
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