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春日作文

時(shí)間:2022-06-24 11:41:42 春天 我要投稿

實(shí)用的春日作文集錦七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的春日作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的春日作文集錦七篇

春日作文 篇1

  聽著Jay的歌,腦海里翻動(dòng)著那本青春日記,慢慢地,思維一頁(yè)頁(yè)地打開。。。

  一

  把音樂(lè)收割,用聽覺(jué)找快樂(lè)。

  我不知疲倦地聽著心愛(ài)的CD,阿mei的歌像一個(gè)火把點(diǎn)亮了我的黑夜。

  跳動(dòng)的音符里有擋不住的激情,義無(wú)反顧地流淌,火熱的旋律回蕩著青春的味道。

  似乎所有的痛楚與無(wú)奈都在這綻放的青春中消逝殆盡了。我的心被一種東西牽絆著,一股強(qiáng)大的力量,震撼著耳膜,透到了心里。

  阿mei的歌給了我快樂(lè),歌唱的青春一路蹦跳而來(lái)……

  二

  開始雕刻,我個(gè)人的特色。

  蕓蕓眾生中,我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。

  近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神,透露出無(wú)奈和痛苦。

  那是掙扎在題海中的學(xué)子們?cè)跓粢箲?zhàn)時(shí)的表情;眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時(shí)的表情;那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時(shí)的表情。。。

  充滿自信的眼神,微笑著的面孔,幾許興奮和滿足。

  那是在幾翻思索后做出的數(shù)學(xué)題時(shí)欣慰的表情;那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績(jī)讓學(xué)子們?nèi)杠S的表情。。。

  一次次的,我開始明白什么叫苦中作樂(lè)。不在抱怨生活的無(wú)奈,開始學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活。

  我行走不斷的人流中,平凡的如同一只螞蟻,即便在某一刻,遇到了同樣的表情,我還是我。沒(méi)有被世俗所淹沒(méi)的我,我驕傲的宣示:我是平凡中的獨(dú)特!我用自信和樂(lè)觀面對(duì)生活!

  我用真心寫成日記,記錄那最原始的美麗,翻著青春日記,心里莫名的歡喜。

  那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。

春日作文 篇2

  春天到了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。草長(zhǎng)鶯飛的二月天里,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和我的好朋友黃婧渝一起去賞花、踏青。

  我和黃婧渝從小就認(rèn)識(shí)了,我可喜歡跟她一起玩,而且她長(zhǎng)得特別好看。一張小巧的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睫毛又長(zhǎng)又翹,就像兩把小扇子,忽閃忽閃,給小眼睛遮風(fēng)擋雨。眼睛下面還長(zhǎng)著兩條可愛(ài)的臥蠶,像是掛著彎彎的月牙兒,把眼睛照得更明亮了。你要是以為她是一個(gè)文靜的小姑娘,那你可就錯(cuò)了。她非;顫,那張櫻桃小嘴成天嘰嘰喳喳,我們?cè)谝黄鹂偸怯姓f(shuō)不完的話。

  白塔公園里有粉紅粉紅的櫻花,還有綠色的小火車。嗚嗚嗚,火車馬上就要開動(dòng)了,櫻花姑娘們趕忙乘著春風(fēng)坐上了小火車。八卦田里的油菜花盛開了,一大片一大片的金黃色,就像走進(jìn)了一個(gè)金光閃閃的世界。如果想和美麗的油菜花合影,那可得小心了。因?yàn)榍趧诘男∶鄯鋫冋诓擅,可不能打擾它們工作了。

  賞完花,我們又來(lái)到南宋官窯博物館探索瓷器的奧秘。進(jìn)入館內(nèi),我們走在一條玻璃路上,玻璃下面有成千上萬(wàn)的青瓷碎片,這些碎片在一千多年前是十分精美瓷器。雖然現(xiàn)在他們變成了碎片,但是我們還能想象,這些曾是工人們智慧和汗水的結(jié)晶。我們觀看了青瓷的視頻,工人們先把一塊石頭磨成粉,加點(diǎn)水,捏好碗的造型,再把它們放進(jìn)窯里,燒制一下,最后給他們刷上顏色,畫上花紋,一件件美輪美奐的瓷器就這樣做成了。我們往里走,一些已經(jīng)制作完畢的青瓷正放在架子上,造型生動(dòng),各式各樣,有兇猛的獅子,可愛(ài)的小雞,懶洋洋的貓咪等等,我好想把他們都帶回家啊。

春日作文 篇3

  春姑娘邁著輕盈的腳步,哼著歌,跳著舞來(lái)到了這個(gè)世界。你聽,那叮咚作響的小溪,是她婉轉(zhuǎn)的歌聲;你看,那萬(wàn)紫千紅的花朵是她五彩斑斕、華麗的衣裳;你嗅,那撲鼻而來(lái)的沁人心脾的`芳香是她的體香;你摸,那細(xì)膩柔滑的柳枝是她的皮膚。她用綠色的畫筆涂抹天空,于是——天空就像蔚藍(lán)的寶石;她用鮮艷的紅色為花兒涂上胭脂,于是——花兒羞紅了臉,比那天邊的太陽(yáng)還要?jiǎng)尤耍凰卯嫻P畫出了綠油油的草地,金黃的麥谷……

  春姑娘真是個(gè)孝順的孩子,她幫柳樹姐姐染上生機(jī)盎然的綠色,把沉睡已久的人們從孤寂的睡夢(mèng)中叫醒,為大地蓋上一層綠瑩瑩的毯子它不僅僅是個(gè)出名的畫家、好孩子,還是個(gè)肺活量超好的“女漢子”,她吹綠大地,吹紅花兒,吹得小溪哥哥向前飛奔。

  我深吸了一口氣,好清新,到處是花兒的香味!到處是春的氣息!我靜靜的躺在草地上,小草好奇的探出頭來(lái),撓撓我的小腳丫,逗得我“咯咯”地笑。抬起頭,云就像那魔術(shù)師,時(shí)而變成棉花糖,時(shí)而變成可愛(ài)的小羊,時(shí)而變成飛奔的駿馬,時(shí)而……

  閉上眼,我又想到,去年,春天亦如今年這般美麗,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間的車輪在歷史的長(zhǎng)河中留下痕跡,可我們呢?在這個(gè)明媚動(dòng)人的春天里,我們留下過(guò)什么痕跡呢?我們?cè)谶@風(fēng)光旖旎的春里,虛度著年華,浪費(fèi)著青春,空耗著時(shí)間,讓時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的小精靈從我們身邊擦肩而過(guò)。春天就像我們繁榮昌盛的祖國(guó),它為我們提供了良好的環(huán)境,我們應(yīng)該加倍努力,“花有重開日,人無(wú)再少年”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)這個(gè)無(wú)私的春天,而不是讓這么好的環(huán)境白白浪費(fèi),“光陰似箭,日月如梭”時(shí)間一去不復(fù)返,雖然新的一年還是會(huì)到來(lái),但是過(guò)去便已過(guò)去,無(wú)法挽留,無(wú)法回去。所以,珍惜當(dāng)下,把眼光看向未來(lái),不要為了一時(shí)之快而后悔一生。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”為了以后不要后悔,讓我們好好學(xué)習(xí),在繁花似錦的春天中留下我們的痕跡,留下我們的成績(jī)。

春日作文 篇4

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。不經(jīng)意間,春姑娘來(lái)到了我們的身邊!

  瞧!那小草從泥土里探出腦袋,一陣微風(fēng)拂過(guò),小草猶如一位位亭亭玉立的少女,翩翩起舞,不時(shí)還唱著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天真美啊!”

  勇敢的小柳樹第一個(gè)抽了枝,發(fā)了芽。綠油油的嫩芽給春天又增添了幾分生機(jī)!

  再瞧那迎春花,開的多燦爛。那些路過(guò)的人都說(shuō)它是迎春小喜種,忍不住想要采幾朵回家,好好欣賞欣賞!

  一樹樹的桃花笑的漲紅了臉,正如唐朝詩(shī)人杜甫所作:桃花一簇開無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。

  可愛(ài)的燕子似乎早已得到了信息,迫不及待的從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái),遇到了在陽(yáng)光下散步的小蝸牛,于是停下來(lái)與它一起欣賞這美麗的景色!

  樹林里鶯歌燕舞,小溪也為它們伴奏:叮叮咚咚!叮叮咚咚!小兔子在樹林里蹦來(lái)跳去,十分可愛(ài)。茉莉花在我環(huán)顧四周的時(shí)候,悄然綻放,那香氣令人陶醉!

  萬(wàn)紫千紅的春天,真美啊!

春日作文 篇5

  青春的記憶是那燦爛的陽(yáng)光和隨之而來(lái)的陰影,有明媚也有憂傷,它是夾在書本中間的那枚書簽,在發(fā)慌的記憶里仍然脈絡(luò)清晰。在青春的記憶里那種韻味,那種傷感,那種明快都被我收藏在我青春的日記里。字里行間溢滿的是情,流淌的是愛(ài),充盈的是溫暖。

  在人生跋涉的路上,它是水草豐盈的綠洲在這里疲憊的身心得以復(fù)原,希望的火焰得以重燃。在青春涅畔的日子里,它是青春的留影,是年華的余痕,是昨天的歡悅與憂愁,惆悵的迷茫,都在這里留下值得回憶的清晰的痕跡。它是思想的沉淀,是熱情的過(guò)程,是夢(mèng)想的開始。它是微笑的,有一種從心底生發(fā)擴(kuò)展至眉梢的喜悅。它又是惆悵的,在青春日記里,不管是曾經(jīng)的怦然心動(dòng)還是無(wú)以言說(shuō)的分離的決絕,都在這彌漫著喜悅與惆悵的文字里成為永恒。我的目光,我的歌唱,我的夢(mèng)想,也都在青春日記里漸漸發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  翻閱昨日的文字,純凈而又柔軟的感情慢慢地閃爍在眼里,浮動(dòng)在心頭。它是青春爬過(guò)的臺(tái)階留下了滑膩的綠痕;它是那暗夜里閃爍的目光,隱藏著燥熱的天你的呼吸;它是凋零的花朵,殘存的幾片花瓣在蕭瑟的秋風(fēng)中輕輕嘆息;它是深夜里迷途的孤雁,勇氣里的鳴叫呼喚著同伴,哀嘆前途未卜的命運(yùn)。戴著帶點(diǎn)點(diǎn)淚痕,隱隱傷痛,帶著絲絲輕快,暖暖馨香,從遙遠(yuǎn)的回憶里撲面而來(lái)。它是夜里一片柔和的光亮,矜持地?fù)]灑溫暖與希望。它是斷了的弦,緊繃的熱情化為歡喜的倦怠,只是那尖尖細(xì)細(xì)的回音又在耳邊回蕩。我的指尖劃過(guò)青春的留痕,想起了什么又好像遺忘了什么,只是任憑光的影像從眼前一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)。

  在青春的日記里,有淺淺的微笑,低低的吟唱,哀婉的嘆息,像初春的霧氣,粘粘的,籠罩青澀的回憶。在青春的日記里,有永恒的瞬間,動(dòng)人的一刻,難忘的回憶,像是沖向天空內(nèi)的焰火,開出燦爛的金菊,有瞬間歸于平淡,又留下淡淡的托痕,零散這班駁作響的閃爍。在青春的日記里,有希望的火光,夢(mèng)想的追逐,生命的珍惜,像激流中的勇士,揚(yáng)起生命的帆,迎接更大的風(fēng)浪。在青春的日記里我是最為飄搖的舞者,懸起流光溢彩的衣裳,在憂傷過(guò)后去用青春的舞步跳躍著,追逐著春霧后的艷陽(yáng)!

春日作文 篇6

  “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新!痹(shī)人朱熹這兩句詩(shī)把我們引入了生機(jī)勃勃的春天,春日的校園更加引人注目,你快來(lái)看看吧。

  走進(jìn)大門,首先看到的是一棵高大而粗壯的大榕樹,他好像是來(lái)歡迎你的。風(fēng)兒一吹,幫榕樹脫掉了舊衣服,太陽(yáng)一照,幫榕樹換上了嶄新而漂亮的春裝。一陣春風(fēng)吹來(lái),榕樹在春風(fēng)里翩翩起舞,像一位演員正在演出,小朋友們?cè)跇湎驴鞓?lè)地游戲。

  我們繼續(xù)往前走,看到一排排小葉榕,她們開滿了白如雪的花兒,引來(lái)了許多的小蜜蜂,用鼻子對(duì)上去聞,還有一股清香呢!蝴蝶也不甘示弱,他和嫩草兒一起做游戲。真是一片生機(jī)盎然的景象。

  我們突然看到一種紫紅色的花兒,我邊看邊想,終于想了起來(lái),原來(lái)這種花叫葉上花,在他的花兒與葉子中間似乎有許多小生命在顫動(dòng)呢!葉上花在這春天了展現(xiàn)了她最美的一幕。

  這就是我們的春日校園,詩(shī)人朱熹用那兩句詩(shī)來(lái)形容這惹人喜愛(ài)的春天真是太妙了。希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校看看。

春日作文 篇7

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“春風(fēng)像母親的手,撫摸著我們的臉頰!笨纱猴L(fēng)真是如此嗎?

  春風(fēng)是多變的,也許上一秒是微風(fēng)翩翩,下一秒便是狂風(fēng)呼呼。

  清晨,我聞著清新的空氣來(lái)到湖邊,只見(jiàn)湖水輕輕蕩漾,微風(fēng)吹起陣陣波紋,湖里的小魚正歡快的嬉戲,湖邊的柳樹毫不遜色,綠色的“長(zhǎng)發(fā)”隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng),似一個(gè)窈窕淑女在梳理自己的頭發(fā),微風(fēng)輕輕來(lái),又緩緩的走過(guò)。好輕柔,像極了母親那柔軟舒服的手,我閉上眼睛,享受著大自然帶來(lái)的愉悅,美妙之情。聆聽魚兒的嬉戲聲,柳樹“長(zhǎng)發(fā)”z的輕拂聲,感受這時(shí)刻的每分每秒。

  可是,好景不長(zhǎng),狂風(fēng)急匆匆的趕來(lái),嚇跑了纖弱的微風(fēng),它一個(gè)人獨(dú)霸在這里,統(tǒng)治著所有,它讓湖泊蕩起陣陣波浪,為它造就氣氛,它讓柳樹甩起“長(zhǎng)發(fā)”,把柳樹身邊的游人趕走了,小魚兒或許是害怕,躲到了湖深處,不見(jiàn)了蹤影。地上的灰塵,沙子也伴隨著狂風(fēng)一起興風(fēng)作浪,使狂風(fēng)的舞臺(tái)再度掀起狂潮,游人們跑進(jìn)屋子里,觀看著這一切。

  不一會(huì)兒,微風(fēng)徐徐的走來(lái),打發(fā)走了狂風(fēng)以后,公園又恢復(fù)了寧?kù)o,魚兒在水里快樂(lè)的游來(lái)游去,草兒探出了頭,與其他人分享新鮮事。游人也從房屋里走出,與微風(fēng)一起走著。

  春日的風(fēng),變化多端,神奇莫測(cè),似天邊的云,永遠(yuǎn)不知道風(fēng)下一秒會(huì)變成什么樣。微風(fēng),狂風(fēng),清風(fēng)……春日的風(fēng),好奇特呀!

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