青春日子作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春日子作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春日子作文 篇1
與青春一起走過(guò)的日子，很美，像一朵花綻放在美麗的月光下，靜靜地；與青春一起走過(guò)的日子，很純，像午后輕柔的和風(fēng)，軟軟地；與青春一起走過(guò)的日子，很贊，像一顆美味的糖果，甜甜地；與青春走過(guò)的日子，充滿著驚喜與快樂(lè)，也有著數(shù)不清的煩惱與憂愁，但我依然愛(ài)它。
青春是一條曲折而又耐人尋味的山間小路，沿途都會(huì)有許多美麗的風(fēng)景和新奇的事物，也難免會(huì)跟一些困難“見(jiàn)面”，其實(shí)困難并不可怕，只要我們戰(zhàn)勝它、克服它，困難就會(huì)心服口服的做我們的好朋友，打敗了許多的困難，我們也就擁有了許多的朋友，這些朋友將會(huì)陪我們?cè)谇啻旱牡缆飞弦黄鹎斑M(jìn)，我們也就不會(huì)孤單寂寞了。
我總是喜歡無(wú)邊無(wú)際的幻想，幻想自己能夠在蔚藍(lán)的天空下自由自在的飛翔，與小鳥作伴，與清風(fēng)游戲，不收拘束，不被煩心的事所困擾，把一切的煩惱都拋到九霄云外去，但青春很調(diào)皮，它喜歡和煩惱在一起玩，它們倒是高興了，我卻憂愁了，但是我不恨青春，我愛(ài)它，愛(ài)得深沉。
與青春一起走過(guò)的日子，青春的腳步叩擊著我的心靈，青春的夢(mèng)想讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，青春的煩惱讓我懂得了應(yīng)該微笑面對(duì)生活，青春的挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
雖然，在以后的日子里，青春會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去，但是我也滿足了，因?yàn)槲抑辽倨催^(guò)、努力過(guò)，有時(shí)候，可能會(huì)很累，會(huì)很想放棄，但我絕不認(rèn)輸，我會(huì)堅(jiān)持到底，我要讓我的字典里沒(méi)有放棄、認(rèn)輸這兩個(gè)詞！我要讓我的青春綻放出美麗的七色花！我要讓我的青春更加巡禮多姿！
不僅是我，還有許多處于青春時(shí)期的朋友們，不要浪費(fèi)自己的青春，我們要享受青春帶給我們的快樂(lè)，不要讓自己的青春從你的身邊溜走，青春如時(shí)間一般一去不復(fù)返，如果讓青春就這樣無(wú)意義的逝去，等白發(fā)蒼蒼之際就會(huì)追悔莫及。
青春是我們的朋友，陪著我們度過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪著我迎接前路的大風(fēng)大浪，陪著我一起創(chuàng)造屬于我自己的奇跡。
與青春一起走過(guò)的日子里，我努力，我拼搏，我快樂(lè)，我也會(huì)懂得珍惜這段青澀、美好的青春，與青春攜手走向人生的巔峰！
青春日子作文 篇2
明天便是中秋了。學(xué)校照常要放假的，好像期待的并不是團(tuán)圓的意味，而是和所有與自由的歡聚吧。
我們往往拋出所擁有的一切去交換鎖在里的靈魂。感覺(jué)未來(lái)并不是光明可見(jiàn)的，只是好像許多個(gè)地圖里寫過(guò)，遠(yuǎn)方不一樣的暗礁與波濤，不一樣的葬身與逃生。有時(shí)總是會(huì)陷在這種對(duì)未來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的向往與探尋之中，我不知道，明天的我將站在這地球上的哪一角，我的又將是怎樣的曲曲折折。穿過(guò)所有的滄桑與蛻變，再回到這里的那天，我的是否已如模樣般斑駁不清。這似乎是一個(gè)充滿了思索與感慨意味的年代，從我們小小的.心靈里已自然而然地迸發(fā)出不同種的開始，太多的變故總是讓小孩子極早地不相信童話。于是，一個(gè)純凈的人在這世間便難以尋找得到了。
這是個(gè)濕漉漉的秋天，從骨子里向外滋生著陰冷與顫栗。但是當(dāng)我打著傘，拖著細(xì)長(zhǎng)的水痕從那狹長(zhǎng)的小路里走出，卻會(huì)感動(dòng)于這樣的一種。刺骨的寒冷也昭示著這終究是一個(gè)完全的秋天，這之中，不完全不純粹的一切已經(jīng)太多了�；蛟S那些標(biāo)準(zhǔn)僅僅是已以往的經(jīng)驗(yàn)判別，但是我想我們?nèi)耘f需要一種原始的——自然所有的感動(dòng)與喜悅都會(huì)輕易翻涌而來(lái)。便好像是午間，xx用她的照相，找那些水當(dāng)做鏡子。然后我們一群人都笑聲大作。這是一種最的快樂(lè)，不需要任何為輔助，快樂(lè)就是理由，快樂(lè)就是結(jié)果。
她為我拍了張照，當(dāng)然是我抿著嘴微微靦腆的樣子。我覺(jué)得很難看，但是我想那是我自己。那一刻，我便覺(jué)得這終究是美好的。從天上拉長(zhǎng)著落下的細(xì)線，穿過(guò)我們所有人的生命又往他方去。而從這場(chǎng)無(wú)邪卻又顯得單薄的年少里，我們?nèi)フ覍とププ∧莻�(gè)真實(shí)的自己。
這是生活，每個(gè)人的塞拉味。
青春日子作文 篇3
那些青春的日子，好像已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了。那些青春的往事也或多或少的隨風(fēng)了，我獨(dú)立在中年的街頭，沉默不語(yǔ)。
我后悔了么？我遺憾了么？我心痛了么？我惋惜了么？不。我掘傲的頭顱高高揚(yáng)起，歲月的刻痕，毋庸置疑，我真的老了么？不。我睿智的眼眸，投向遠(yuǎn)方，我是那朵永不凋謝的花朵，盛開在云之端。
當(dāng)我靜默的時(shí)候，也會(huì)想起那些青春的往事，那時(shí)的我，寒氣咄咄逼人，高貴的不食人間煙火，一場(chǎng)戀愛(ài)，耗費(fèi)了半生，一撒手，居然一無(wú)所有……錯(cuò)過(guò)了很多，也成就了自己。我常常想，如果我像其他女孩一樣，平平淡淡的愛(ài)，平平淡淡的恨，會(huì)是怎樣的人生？你本不是平常的女子，怎么會(huì)過(guò)上平常的日子？所以，我一直過(guò)著非凡的日子。我的錢才不多，我的容貌不俊，我的車不貴，我的衣服很少，但我卻很是驕傲，即使是有點(diǎn)盲目，我依然是快樂(lè)的，還有什么比這更重要？
那些青春的日子快樂(lè)過(guò)，也苦澀無(wú)比。獨(dú)處的時(shí)間長(zhǎng)了，看了很多別人無(wú)暇看的書，想了很多別人無(wú)暇想的事，品了很多別人咽不下的苦，多了一份自信，增了一分膽量，練就的隱忍的本事，也快樂(lè)著別人無(wú)法企及的快樂(lè)，我很滿意。
回望青春，那些清純幼稚的過(guò)錯(cuò)，都可以原諒，那些莫名的自大，都可以理解，那些骨子里的倔強(qiáng)，都值得尊重。
如果你已到中年，如我這般回望青春，我相信，你永遠(yuǎn)不會(huì)老去，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了與快樂(lè)同行，更懂得，生命是單向流程的，那些青春的日子，不是生命的主題，只是我們成長(zhǎng)的足跡……
青春日子作文 篇4
“我要留在文科班，我要振興文科。”也只有我們文科界的大姐大，才有資格說(shuō)出這樣有分量的話。
高二開學(xué)的第一天，我站在文科班的分班板前，找到了我的名字。沒(méi)有一臉的落寂，反倒一臉的輕松。其實(shí)我報(bào)了理，但以我的智力，理科真的學(xué)不起。我們?cè)谖目瓢?盡管，也會(huì)有人離開，但留下的不會(huì)后悔。尊重自己的感覺(jué)，尊重自己的選擇，愛(ài)在文科班無(wú)須后悔。
也有人很鄙視文科班，總以理科生自居，總表現(xiàn)一臉的驕傲。我們不就是學(xué)了文科嘛！那又怎樣，沒(méi)有政治怎么維持整個(gè)國(guó)家，沒(méi)有歷史就沒(méi)有記憶，沒(méi)有地理寸步難行。但文科班也沒(méi)有想象的那樣輕松，至少腦子不會(huì)爆掉。在文科班里，不用研究小車的加速度，不用研究電子轉(zhuǎn)移了多少，不用研究dna的雙螺旋結(jié)構(gòu)，日子平靜了很多。心也淡淡如止水，貌似在開學(xué)伊始就沒(méi)有動(dòng)力，心境像極了快要放假時(shí)的焦灼。沒(méi)有什么能帶給我一點(diǎn)小小的驚喜，沒(méi)有什么能使我開開心心的笑一笑，沒(méi)有什么成為我的精神動(dòng)力。有一點(diǎn)點(diǎn)頹廢，有一點(diǎn)點(diǎn)墮落。讀史，使人明智，讀詩(shī)，使人智慧，讀文科，使人崩潰。
文科班里，女生大一統(tǒng)。以至于拔河比賽時(shí)，要10個(gè)男生，都很讓我們?yōu)殡y啊。女生多，都極其刻苦努力的學(xué)習(xí)，壓力真大。比理科班同學(xué)來(lái)得早，比理科班同學(xué)走得晚。所謂的文科試驗(yàn)班，其實(shí)，也是亂糟糟的。曾經(jīng)，相聚最美，每一次的相聚，都會(huì)讓我心情澎湃，激動(dòng)開心�，F(xiàn)在相聚，我的心如止水，沒(méi)有突然的心動(dòng)，這大概也跟學(xué)文科有關(guān)，練就了寵辱不驚，淡泊處世，泰然自若的性格。我很年輕，心卻蒼老。曾經(jīng)，想到離別，就百般感傷，留下一串串多情的淚。現(xiàn)在，我的心如止水，離別，淡淡的說(shuō)“再見(jiàn)”，再也沒(méi)什么舍不得。
青春日子作文 篇5
再回到這里，便才覺(jué)得寒假是真的結(jié)束了。
剛返校就考試，我這顆不羈的心怎能這么快就平靜下來(lái)呢？背上書包，穿上校服，似乎是整裝待發(fā)，但實(shí)際心思根本就沒(méi)拉回來(lái)。走進(jìn)校園，與很久不見(jiàn)的同學(xué)打招呼，來(lái)不及寒暄，大家便坐下繼續(xù)復(fù)習(xí)了。我也默默的坐了下來(lái)，準(zhǔn)備開學(xué)測(cè)試。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，卷子也隨之而來(lái)了。一張張空白的試卷，就像我空白的大腦，只有問(wèn)題，沒(méi)有答案。物理，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，化學(xué)，就這么應(yīng)付了兩天，麻木的心已不再被成績(jī)所控制了。按同學(xué)的說(shuō)法，考了就是個(gè)“死”，雖然我倒不覺(jué)得自己又很差，但是也許僅限于心理承受能力吧，考好了就虛偽的要死，考差了就沮喪的要死，哪個(gè)不都一個(gè)樣。唉，也罷，心理安慰總是要有的吧。
我總想著用什么辦法記住中學(xué)美好的青春時(shí)光，最后還是決定寫下來(lái)了，從這學(xué)期開始寫，可能寫得不好，希望大家能原諒。
青春日子作文 篇6
枯燥無(wú)味的課堂似乎充滿黑白：黑板是黑，粉筆是白；頭發(fā)是黑，校服是白。窗外卻是一個(gè)七彩的世界，花似錦，樹參天，草滴翠，令人沉醉的向往。我想，如果此刻，我站在你身邊，我定會(huì)逃出這個(gè)囚籠，到一片凈土去尋找世外桃源。可惜，我沒(méi)有那樣做。
鳥兒在樹梢上一唱一和，像是哼唱著動(dòng)人的情歌，在釋放著最熱烈的愛(ài)。這個(gè)時(shí)刻的陽(yáng)光呈45度斜射在我寫滿筆記的本子上，照亮了那清秀的黑色小字，連這些承載著沉重的知識(shí)和真理的文字都變得蠢蠢欲動(dòng)，想要逃離潔白的紙張去闖蕩。蒼白的粉筆在黑板上刻畫著生命的痕跡，吱吱作響，但也只能這樣小聲響著。除非，它早早折斷了自己，斷到足夠讓人們有理由不再使用它為止。
一如平常。我的右手熟練地夾著筆，支著頭，目光在老師和黑板之間游移轉(zhuǎn)換，時(shí)不時(shí)放開腦袋，讓筆頭在紙張上劃動(dòng)，記下重點(diǎn)。這就是我的模式。在每一分鐘，每一節(jié)課，每一個(gè)上午，每一個(gè)黃昏和每一個(gè)schoolday。時(shí)光荏苒，在這樣一致到單調(diào)，單調(diào)到枯燥的生活模式中，我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)天亮和天黑。我只能說(shuō)，沒(méi)有你的日子，我活得很簡(jiǎn)單，什么都是justsoso。
當(dāng)女生們都在迷戀東方神氣和快樂(lè)男生的時(shí)候，我在背誦老到掉渣的古詩(shī)；當(dāng)她們都在研究化妝打扮的時(shí)候，我在剪短自己偏長(zhǎng)的頭發(fā)；當(dāng)男生們都在打著籃球炫耀自己的時(shí)候，我在默默地不停練習(xí)著自己的頭腦；當(dāng)他們都在傳寫著情書和秘密的紙條時(shí)，我在正大光明地寫著命題作文。
在那些陽(yáng)光燦爛的日子里，所有人都站在青春中閃耀著自己絢爛的生命的時(shí)候，我卻一直站在青春之外，離你遙遠(yuǎn)。
青春日子作文 篇7
朱自清說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！�
過(guò)去的日子去得那么匆匆，現(xiàn)在的日子如指尖滑落的輕紗，在這青春的日子里，我體驗(yàn)著成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱，開始釋放著青春的朝氣與才情，思索人生的夢(mèng)想與際遇。
在這青春的日子里，我曾失敗、痛心、徘徊，但也是這變幻莫測(cè)的人生際遇中，我初嘗了人生的苦與樂(lè)，在一次次的跌倒中，我不曾放棄，我倔強(qiáng)地與命運(yùn)相抗，我不信命，因?yàn)槲抑�，命運(yùn)是靠自己改變的，是選擇默默無(wú)聞還是出人頭地，都靠自己去爭(zhēng)取。所以，在這青春的日子里，我為未來(lái)的人生選擇了一條道路。
在這青春的日子里，我歡樂(lè)。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，但我不愿青春的記憶中留下的只有單調(diào)的色彩，所以我去開拓我的生活。白天，我與朋友們一起學(xué)習(xí)，為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤；中午，我們一起吃飯，分享著各自的美食；傍晚，我們坐在柳樹下，看滿天的紅霞，在操場(chǎng)上奔跑的身影，洋溢著青春特有的蓬勃朝氣；黑夜里，我們睡在床鋪上，暢聊著我們的夢(mèng)想，編織著屬于我們的夢(mèng)。在這青春的日子里，我留下了關(guān)于我們的故事，一個(gè)充滿想象的故事。
在這青春的日子里，我學(xué)會(huì)了感恩。每晚路過(guò)老師的窗前，看著老師疲憊的面龐，總是有許多淚珠溢滿我的眼眶。老師臉上的皺紋，是因?yàn)槲覀儾慌W(xué)習(xí)而添上去的；老師頭上的銀發(fā)，是為我們批改作業(yè)而戴起來(lái)的。老師的眼睛，溫柔又慈祥，鼓勵(lì)著我們前進(jìn)；老師的肩膀，如一架梯子，助著我們走向成功。多少人成功后，便將恩師遺忘，誰(shuí)還會(huì)記得老師徹夜批改作業(yè)而變得微駝的身影。在這青春的日子里，我在腦�？滔铝死蠋煹哪�。
在這青春的日子里，我學(xué)會(huì)了很多，逐漸從一棵樹苗長(zhǎng)成參天大樹，走向成熟的人生。
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