【必備】春日作文集合六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的春日作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春日作文 篇1

　　春天說來就來，前幾天還在下著雪，今天就變得陽光燦爛，春意盎然了。

　　我也等不及了，吵著爸媽要去戶外走走。但考慮到明天就要開學(xué)了，不能去太遠的地方了，所有我們選定離家不遠的銀湖公園，去享受春天溫暖的陽光!

　　春天的銀湖公園，雖沒有赭山公園那么熱鬧，但銀湖公園也有它的“味道”—人少而安靜。我看到一家三口，他們坐在草地上享受著陽光，女兒在旁邊翩翩起舞，爸爸用手機放著音樂，多么幸福的場景，這就是最美的幸福了!

　　前面的木橋上，一位爺爺領(lǐng)著孫子在放風(fēng)箏，爺爺放了幾次都沒有成功，傍邊的孫子急得直跺腳，一陣春風(fēng)吹過，風(fēng)箏終于飛上天空，小孫子高興地跳起來!

　　我走走停停，享受著暖暖的陽光，呼吸著清新的空氣，聞著菜地里蔬菜的氣味，聽著竹林里的鳥叫，看著美麗銀湖里水鳥的嬉戲……春天真得來了!

　　陽光燦爛的春日，大家都走到戶外，去享受春天吧!

春日作文 篇2

　　一個美好的春天，小明拿起電話，對小彩說：“你想出去放風(fēng)箏嗎？今天的天氣很適合放風(fēng)箏的�！毙〔蕦λ�說：“好��！”

　　于是，他們約上小朱一起去放風(fēng)箏。小彩拿了一個蝴蝶風(fēng)箏，小朱和小明拿了一個燕子風(fēng)箏。廣闊的大草坪上，他們玩得十分開心。小朱把風(fēng)箏舉起來，說：“我們來比誰放的高吧！”小明邊跑邊說：“好，你現(xiàn)在可以把風(fēng)箏放下來了�！�

　　他們的風(fēng)箏放起來了！而且越放越高，請了不少小朋友的目光。相反，小彩的風(fēng)箏超級低，她十分失望，只好把風(fēng)箏放下來�？粗鴦e人放，學(xué)一點技巧。

　　遠處，有一對十分幸福的家庭。媽媽和爸爸摟在一起，他們旁邊的小男孩在草地上歡快地放著風(fēng)箏。他們在看著天空，看著白云，看著老鷹風(fēng)箏展翅飛翔；鯉魚風(fēng)箏自由暢游；還有蜈蚣風(fēng)箏開心爬行……

　　隨夕陽落下，大家收起了風(fēng)箏。小明、小彩和小朱也結(jié)伴回家。

　　多開心的一天！

春日作文 篇3

　　一次情感的流露，一次真心的感悟，一次生命的相擁，融化于那片青春的海——我的青春！一本未寫完的日記……

　　又從抽屜中拿出那個已經(jīng)有微微破損的日記本。隨便翻翻，都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火熱在心間蕩起一種久違的暢快，如涼風(fēng)，一中濃厚的氣息。這不是偶然，也不是祝愿，這時上天對重逢的'安排，是一種與青的緣分。每個都與它有緣，只是你會不會珍惜，會不會擁有。

　　拿出今天的那張紙，寫下自己的青春：一份驚喜與一份感傷，一份愛與一份孤單，踏著青春的路，揚起生命的帆，唱出那首青春的歌！

　　筆下的青春是美麗而神奇的，現(xiàn)實的青春是寂寞與快樂混雜的。不只有春天是青春的，冬天漫天雪紛飛依舊是青春，只不過是躲了一些凄冷與純潔罷了。青春不僅是嫩芽，秋天飄落的樹葉也是青春，只不過多了一些枯萎與金黃罷了。只要你有一顆青春的心，那就會有一份獨特而又不缺韻味的青春。只要你有一顆青春的心，就會有一生的青春。藍天下的青春是絢麗的，烏云下的青春是多樣的，紫蘿花下的青春是嬌艷美麗的，五彩的青春賦予五彩的年華。孕育出那本青春的日記，譜寫出那份別樣的清楚情懷。

　　那本日記種，愛與恨交織，心與心相系。一本青春字典，一次對青春的詮釋，刻畫在你我心田，引領(lǐng)你我的步伐。青春不再是夢幻。悲歌響起，暖風(fēng)吹揚。那份對青春的愛，吹動我的心弦，撫慰我的心傷。

　　手中還是拿著那本日記，品著那份別樣的青春。青春的海蕩漾起一圈一圈的漣漪！

春日作文 篇4

　　春天來了，天空一碧如洗，像一顆藍寶石。朵朵白云在天空中飄來飄去。春風(fēng)輕輕的吹拂著，像媽媽的手撫摸著我的臉頰。是個風(fēng)和日麗的好日子。

　　我乘著這大好的春光，不僅對哦啊了春天的世界里，春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花兒的花苞。大地媽媽在春姑娘的呼喚中睡醒了，一棵棵小草從土里鉆出來，蘇胡把空地都鋪上了一層綠地毯。我走著走著，走到了花叢中，那里到處都是鮮艷的花朵，這些花朵有的紅如火，有的粉似霞，有的黃賽金，有的白如雪……繼續(xù)往前走，走到了柳樹下柳枝垂釣在小河邊，正在湖邊洗頭呢。來到小河邊，清澈的河水“嘩嘩”的流淌著里面的小魚仔河水里快樂的玩耍呢。

　　我深深地陶醉在這美景中，忽然，我聽到幾個人都在說：“快看！都這么大年紀了，還想少年一樣在快樂的玩耍。”我并沒有生氣，反而還“呵呵”的笑了。他們哪里知道，我之前都在研究理學(xué)，難得去一次外面游玩。這是我實行發(fā)了，即使口占一絕：“時人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年�！�

春日作文 篇5

　　春姑娘悄悄地來了；她為大地換上了新衣；為桃花張開了花苞。今天，媽媽帶回來一個袋子，還說要考驗我的細心，讓我們一塊去看看吧。

　　我走近一看，才知道那是一朵還沒有長出花苞的郁金香，我擺弄著這盆郁金香，心想：這不就是一朵花嘛，每天給它澆個水，施個肥不就好了嘛，需要什么細心呢，媽媽一把搶過來，說：“這可是我畫大交錢買回來的，最近我要出差，你給我好好照顧它，來我把照顧它的任務(wù)交給你了，你要給我好好干，聽見沒。”我快速的點了點頭。它放在窗臺上不再去理會它，從此，我每天為它澆水。

　　“噼里啪啦，噼里啪啦”外面下起了大雨，我心想：正好今天下雨，我就不用給它澆水了。媽媽出差回來了，一邊收傘一邊問我：“我的花你有沒有好好照顧？”我拍了拍胸膛說：“放心吧，現(xiàn)在雨水在澆灌它呢�！眲傉f完媽媽立刻跑到陽臺上，把已經(jīng)淋成“落湯雞”的郁金香捧了過來，我一時說不出話來，媽媽給這個懵懂的我講了許多種花需要注意的事項，我這時才明白原來種花不是我想象中那么簡單的事情，這件事中還包含了許多知識，所以我以后一定要細心，細心，再細心，不能有一點馬虎啊。

　　人生如同一朵未盛開的郁金香，我們?nèi)绻�在一個節(jié)骨眼上有一點點馬虎，很有可能會導(dǎo)致我們?nèi)松�的失敗�?/p>

春日作文 篇6

　　陪伴我的，有剛蘇醒的樹木，略帶寒意的風(fēng)，玻璃般的草葉，潮濕的土腥味，清翠的雀啼，充滿果汁味的空氣，仍在繞舌的蟋蟀，還有遠處閃光的河帶，岸邊的薄霧，紅或藍的牽�；�，隱隱戰(zhàn)栗的棘條，一兩滴被蛐聲驚落的露珠，月桂樹梢的氤氳，那蛋殼般薄薄的靜……

　　起身于太陽欲出未出時，在潦河邊一座紅藍相映的亭榭中坐下，只為觀望一眼，一眼就夠的，春光緩緩從花蕊間漫步的美。

　　偷趁著太陽還賴床，我便輕腳走進自己最心儀的樹旁，他不高大，沒有盤虬臥龍的壯姿，只是他的枝節(jié)錯落有致，像極了成年公鹿的角，上面只有三兩朵已爭搶開放的粉花，不敢出聲，使花兒昨夜垂身才拾到的露珠滾落，晶瑩剔透的露，我想起故事中小龍女的淚花，我透過那露珠，看清了那花的蕊，纖細的，一定如初生的草般柔軟，細膩，給我一種初生的美。

　　不知何時，陽光從河的那頭渡到再近一點的地頭，再繼續(xù)邁步，使得本就波瀾不驚的潦河水紋附上一層金色，隨著河邊老人哼著的歌蕩漾。當(dāng)那束陽光走過作文云朵，繞過樹枝再鉆入我的眼，我看見了力量，那種能喚醒沉睡萬物的力量。使我屈服。耳中仿佛聽見那些花兒開放的聲音，察覺草兒的懶腰陣起，內(nèi)心像有一只毛茸茸的松鼠越過，足尖踮起，仿佛呼吸著云端的空氣，甘甜溫潤，而思緒任由我漫想。

　　我想，有時，我為著蒲公英因風(fēng)揚起，結(jié)束自己一生的哀樂而惆悵，我為一朵傾國傾城的曇花在幾分鐘的花期后匆匆謝幕，還沒來得及聽見贊賞而感傷；我為著一朵還沒來得及綻放光華的花骨朵被一場突兀的暴雨徑直地打落在樹旁而哭泣。就像我思忖很久的問題：人為什么而活著？我都沒能理解它們堅忍地活著有什么意義，只懂得在春天隨風(fēng)綻放，到夏天聽著蟬鳴聒噪，再到秋天紛紛落下，冬天的集體沉睡。

　　只有那一刻，我的心重重地跳動，被它們的美震撼，展示給我最生機勃勃、最動人的景色，我才幡然領(lǐng)悟，那露珠，不是它們無聲的哭泣，也不是它們無助的呻吟，而是上天頒發(fā)的贈給勇士的勛章！

　　我漫游在潦河邊的小徑上，漫游春天，感悟生命！

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