有關(guān)春日作文集錦五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的春日作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春日作文 篇1

　　青春是什么？是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，是獲得成就時(shí)的滿(mǎn)懷欣喜，是永無(wú)止境的奔跑……

　　每個(gè)人都有過(guò)青春，也許，只是短暫的停留，只是來(lái)過(guò)一下子，卻是讓人想念一輩子的時(shí)光，在每個(gè)人心中烙印上了無(wú)法磨滅的記憶。當(dāng)我們來(lái)到朝氣蓬勃的校園，見(jiàn)到一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔，心中或許是喜悅，或許是激動(dòng)，或許是悲哀。而我的青春則是在朋友、老師、家人的陪伴中度過(guò)的。雖然有過(guò)不愉快，有過(guò)放棄自己，但我還是笑著面對(duì)，因?yàn)�，這就是青春的魅力。

　　��！青春，你是每個(gè)人心中無(wú)法越過(guò)的代代記憶！你是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。如同花季少年們一般燦爛，稚嫩的我們?cè)谇啻褐兄饾u長(zhǎng)大，因?yàn)�，青春是我們最有感觸的時(shí)光。如同時(shí)光相冊(cè)一樣，青春則記錄了我們最美的花樣年華。

　　時(shí)光飛逝，如今我是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，好多美好的人和事，讓我回味無(wú)窮。最讓我戀戀不舍的是——雷老師。記得我們的雷老師剛來(lái)教我們的時(shí)候，那時(shí)對(duì)她一無(wú)所知，只是單純的覺(jué)得她有些許嚴(yán)厲罷了。后來(lái)，跟雷老師相處，慢慢地發(fā)現(xiàn)雷老師其實(shí)非�？蓯�(ài)，有種反差萌的感覺(jué)。因?yàn)槲业那啻菏怯衫桌蠋煾淖兊�，之前的我調(diào)皮好動(dòng)，而在雷老師的幫助下，我漸漸變得成熟穩(wěn)重，跟以前大不相同。當(dāng)然，這不僅僅是雷老師的功勞，也是青春對(duì)我的一次次磨練。

　　明年，我就是一名中學(xué)生了，我將在中學(xué)里繼續(xù)書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春。

　　��！青春，感謝你啊，贊美你��！謝謝你，改變了我。

春日作文 篇2

　　“桃之夭夭，灼灼其華”艷麗的桃花是春日里一道迷人的風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一片片，似霧，似雪，似流動(dòng)的火焰……引得人們不由自主地停下來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。一樹(shù)一樹(shù)托出千百朵重瓣的花，每一個(gè)樹(shù)條上都綴滿(mǎn)了，一朵挨著一朵，推著擠著，好不熱鬧。蒙蒙細(xì)雨中，每一朵花都格外精神，仿佛像一個(gè)個(gè)小姑娘在枝頭上笑得那樣燦爛……

　　笑得更燦爛的是種植桃樹(shù)的果農(nóng)，“花好果就好”“桃樹(shù)渾身是寶”，桃膠、桃仁、桃花，自古以來(lái)它都是一味中藥，具有美容養(yǎng)容、利水等效果，桃花制作的桃花餅、桃花糕更是受人歡迎，難怪桃花在公元第二世紀(jì)之后就沿著“絲綢之路”傳播至國(guó)外。傳說(shuō)夸夫臨死前將神木拋出，化作一片桃林。

　　帶著美麗的傳說(shuō)，桃花給人們綻放著絢麗的風(fēng)姿。

春日作文 篇3

　　四月是個(gè)繁花似錦，五彩繽紛的季節(jié)，最美的是中日友誼的雙秀園。

　　一路上，迎著柔柔的春風(fēng)，順著淡淡的清香，踏著剛開(kāi)的花朵，聽(tīng)著青翠的鳥(niǎo)鳴，進(jìn)入這美麗與友誼的結(jié)晶——雙秀園。

　　往前走，就來(lái)到日式小觀園，潔白的墻壁，棕色的房瓦，精美的荷葉窗，早開(kāi)的櫻花一簇簇地圍繞著小屋，散發(fā)出濃濃的香氣，紅漆的柵欄，裝點(diǎn)著這幸福美麗的花園，一座小小的池塘，給神秘的海龜島和島上吉祥的祥鶴增添了一色光彩。

　　再往里走，一片鬼里鬼氣的幽竹林出現(xiàn)在眼前，一條彎彎曲曲的石板小道把竹林分為兩半，兩旁的竹林，好像頭頂著頭，把柔柔的春陽(yáng)遮住了，坐在林中的座椅上，一股寒氣眨眼間襲卷了你的熱情，使林子顯得更加陰森。

　　往前走幾步，一個(gè)古色古香，別有特色的山水小紅橋出現(xiàn)在眼前。一座鮮紅色的小橋，橫跨小溪兩岸，橋洞很小，但能過(guò)一只小船，怎樣的小船呢？?jī)扇嗣鎸?duì)面，坐在船板上，大概剛好夠，就是這樣的小船。一條清晰見(jiàn)底的小溪從這橋洞下緩緩流出，幾條紅色的小鯉魚(yú)躍出水面，我把手，輕輕放在水中，呀！溪水熱熱的，可以感覺(jué)到小魚(yú)像初生的嬰兒般地在貪婪地吸吮著我的手。

　　小溪兩側(cè)的巖石很是奇怪，我見(jiàn)過(guò)黃山怪怪的'石頭，淌過(guò)河灣里光滑的鵝卵石，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的石頭，這石頭可真奇呀平平正正的，方方扁扁的，好似一本厚厚的大書(shū)，這的石頭真美呀！像悠然自得的大海龜，像彈出優(yōu)美音樂(lè)的鋼琴，像休息中的駱駝。溪邊，那垂柳的柳絲，像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，正垂在溪面，隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　這樣美麗的地方，明年春日，怎能不憶雙秀？

春日作文 篇4

　　春天的味道已越來(lái)越濃了，百花都笑了，這其中笑得最燦爛的就屬桃花了。

　　和梅花不同，桃花顯得很嬌嫩；和桂花不同，桃花顯得較大氣；和油菜花不同，桃花顯得特羞澀�？�，這株仙女失手落下的桃樹(shù)長(zhǎng)得真粗壯，桃花自然更美，她們粉紅粉紅的，有的枝頭上只有稀稀拉拉的幾朵，而有的枝頭上卻密密麻麻的開(kāi)了一整枝，似一片粉紅的云彩。而葉子卻才冒出一片小芽，在大片大片的桃花中幾乎看不到它們的蹤跡。一朵朵美麗的桃花似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，它們提著粉紅的雪紡裙子，踮著腳尖，在粗壯的樹(shù)干之間行走�；ㄩ_(kāi)花落有早有遲，最搶眼的當(dāng)然是全開(kāi)的了，它們是最迷人、最可愛(ài)的。它們快快樂(lè)樂(lè)地沐浴著陽(yáng)光，身子與樹(shù)干天衣無(wú)縫地結(jié)合在一起，一只只小蜜蜂在它們的身邊打轉(zhuǎn)；而少數(shù)沒(méi)有開(kāi)放的花苞則安安靜靜地呆在自己的位置上，在小屋里打扮了一下又一下。我閉上眼睛，用力吸了一下，哇，真香!頓時(shí)一切煩惱都消失了。再湊近看看，果然美不勝收，五片花瓣，由中心開(kāi)始最鮮艷，漸漸向四周散去，靠近花瓣的邊緣顏色最淡。在每一片花瓣上都有著細(xì)細(xì)淡淡的紋路，從最下端開(kāi)始延伸至上，很細(xì)，有很多分叉。中間的花蕊也很美，白白的，一點(diǎn)挨著一點(diǎn)，小臉貼著小臉，好不熱鬧!有的桃花全身都是粉紅的，像一位粉紅的公主，而全身雪白的就更加純潔了。

　　我被這如詩(shī)如畫(huà)的景色感染了，沐浴著柔和的春光，我仿佛也變成了一株桃花，開(kāi)在最吸引人的枝頭。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，許多花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，好似一場(chǎng)轟轟烈烈的花雨。這場(chǎng)面固然好看，可是桃花落后誰(shuí)又能再給我這么美的景色呢？桃花呀，你別再落了呀!但我又轉(zhuǎn)念一想:桃花落后不僅滋養(yǎng)桃樹(shù)，而且還能結(jié)出桃子。它留給人類(lèi)的不僅是美麗的花期，更是豐碩的果實(shí)。我想，在它落下時(shí)一定毫無(wú)怨言吧。

　　來(lái)春天的田野吧，看，桃花在朝你微笑呢。

春日作文 篇5

　　當(dāng)滿(mǎn)是流著鮮血的父親推進(jìn)急診室，我無(wú)力地癱坐在地上。

　　父親是送貨批發(fā)商，每天都會(huì)在馬路上往來(lái)穿梭，那個(gè)迷霧的早晨，爸爸的車(chē)和一輛斜刺而來(lái)的車(chē)相撞，爺爺也在那輛車(chē)上……爸爸腦袋受到創(chuàng)傷，昏迷不醒，所幸的是爺爺只受了點(diǎn)輕傷，但因過(guò)度驚嚇而心臟病復(fù)發(fā)，正躺在病房里。

　　聽(tīng)到噩耗，我感覺(jué)天都塌了，眼前一片黑暗，心中的勇氣與快樂(lè)在看見(jiàn)爸爸昏迷不行的樣子時(shí)通通消散。我陷入恐懼與迷茫的深淵，整個(gè)人縮在冰冷的墻壁上瑟瑟發(fā)抖，像一只無(wú)家可歸的小貓。

　　“不可能的……爸爸不會(huì)有事的……不會(huì)有事的……”我原本就哭得紅腫的眼睛又盈滿(mǎn)了澀澀的眼淚。

　　過(guò)于安靜的醫(yī)院讓變得神經(jīng)兮兮的我更無(wú)助了。長(zhǎng)時(shí)間的哭泣似乎耗光了我所有的力氣，我呆呆地坐在地上，聽(tīng)著鐘聲滴答的聲音，自己的影子在逐漸擴(kuò)大，陰森森的幾乎要將我吞噬。

　　這時(shí)，一個(gè)緊緊的擁抱給我幽暗的世界點(diǎn)燃了一束光亮。是一位護(hù)士姐姐。她似乎知道我在害怕什么，她把我摟在懷里用溫軟的手輕輕拭去我臉上的淚水�！皼](méi)事的，會(huì)過(guò)去的，不用害怕。要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　我本就是個(gè)樂(lè)觀的孩子，在護(hù)士姐姐的鼓勵(lì)和安慰下，我感覺(jué)自己的視野里仿佛真的出現(xiàn)了光亮，我對(duì)自己說(shuō)：“你可以的，要堅(jiān)強(qiáng)，克服恐懼！爸爸和爺爺在等著你照顧呢！”

　　我感覺(jué)自己像重生了一般，渾身蓄滿(mǎn)勇氣和力量。

　　后來(lái)，爸爸果真沒(méi)事了，只是需要多休息。我也是在這次事件中改變了許多。當(dāng)我小心翼翼給爸爸擦洗手腳，喂上親手熬的粥時(shí)，爸爸笑了，我也笑了。

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