初二春天來(lái)了作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的初二春天來(lái)了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初二春天來(lái)了作文1
忽然有一天,山頭上的一把雪再也撐不住了,撲哧一聲,將冷臉笑成花面。一只鳥兒恰巧經(jīng)過(guò),唱著歌兒從山頂飛到山腳、從山腳飛入農(nóng)家,一路將春之音符播灑。于是,山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。春姑娘踏著輕盈的舞步來(lái)到了我們身邊。
為迎接春姑娘的到來(lái),迎春花自然開得要早,她把自己裝扮成美麗的花環(huán),米黃色的小花顯得樸素淡雅、晶瑩剔透。而柳樹則準(zhǔn)備送給春姑娘一幅美麗的面紗?!柳枝上一個(gè)個(gè)小芽就突然間冒了出來(lái),驚奇地看著這世界,它們你不讓我?我不讓你,都使勁兒向上竄;接著,柳樹的新裝就換了一件又一件,從黃綠、淡青、濃綠到深綠,一排排柳樹的綠色連在一起,在明媚的陽(yáng)光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一層層薄霧飄蕩在河岸邊,又恰是害羞的春姑娘的美麗面紗。鳥兒們給春姑娘帶來(lái)了動(dòng)聽的歌聲。它們拍打著翅膀,一會(huì)兒丈量天的高度,一會(huì)兒丈量天的寬度,一會(huì)兒又測(cè)量天的藍(lán)度,然而它們?nèi)皇呛玫臄?shù)學(xué)家,他們嘰嘰喳喳地算了又算?核了又核,最終還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。而春姑娘早已陶醉在這美妙的歌聲里啦,正在桃花園里載歌載舞,愜意極了。累了,小草給她提供了軟綿綿的地毯。瞧!街道旁、小橋下、石縫間,到處都灑滿了星星碎碎的綠。田野里、河岸上,小草就連成了片,孩子們?cè)谏厦娲驖L、踢球、放風(fēng)箏,他們跳著、笑著、嬉戲著,一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏飛向高空,在藍(lán)藍(lán)的天空中爭(zhēng)芳斗艷,為愛美的春姑娘又換了一套外衣。為祖國(guó)大地上的春色增添了一道亮麗的風(fēng)景。
“一年之計(jì)在于春”,春天來(lái)了,希望也來(lái)了,讓我們乘希望之帆,好好學(xué)習(xí),給春天一個(gè)驚喜。
初二春天來(lái)了作文2
清晨,在迷迷糊糊中聽到媽媽的聲音:“快起來(lái),春天都到了,還在睡懶覺(jué)!”,我極不情愿的起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“明明還是冬天,那來(lái)的`春天呀。”媽媽微笑著說(shuō):“你真沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?走,我們一起去尋找春天!
吃過(guò)早飯,我和媽媽來(lái)到了鵝嶺公園,由于昨晚下了雨,早上的空氣特別清新,我不由深深的呼吸著這里冰涼卻帶著干凈的青草的香味。我望了望公園里面,冷冷清清的幾個(gè)游人穿著厚厚的冬衣,我對(duì)媽媽說(shuō):“這么冷的天,人都沒(méi)有幾個(gè),哪有什么春天?”媽媽卻說(shuō):“雖然冷,但已經(jīng)立春了,只要用心觀察,一定會(huì)找到的!
突然,我在一叢叢低矮的墨綠色的葉子中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色的小花,花很小,四五片單層的花瓣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,顏色卻十分鮮艷,仔細(xì)聞聞,還有一絲淡淡的清香,在墨綠色的葉片中分外引人注目。
媽媽說(shuō):“這叫迎春花,看到這種花,就知道春天已經(jīng)來(lái)到了!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),前前后后有好多含苞欲放的迎春花,鮮艷的黃色小花為這兒增添了許多生機(jī)、許多春色。
公園里有一個(gè)大大的池塘,幾個(gè)老人在釣魚,池塘邊有幾只鴨子在歡快的滑水,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽快看,這也是春天!”媽媽微笑著說(shuō):“哦,為什么?”“我曾經(jīng)看過(guò)這樣一首詩(shī)————竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。媽媽你看鴨子游得多高興。”媽媽高興得直點(diǎn)頭:“太好了,你還有點(diǎn)學(xué)問(wèn)嘛!”
受到媽媽的鼓勵(lì),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)春天就在我們的周圍,那青草的香味、那艷麗的小花、那歡快的鴨子,還有清脆的鳥叫聲,不都是春天的寫照嗎?
前面走來(lái)了一個(gè)穿著鮮艷衣裳的小女孩,在奶奶的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺走過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“你看,這小孩子不也是祖國(guó)的春天嗎?”
初二春天來(lái)了作文3
星期四,是我們?nèi)4河蔚娜兆,這天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我們二年級(jí)段春游的地點(diǎn)———東港山莊。東港山莊位于東港開發(fā)區(qū)西山麓。
我們們唱著歌,邁著輕快的腳步,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了東港山莊下。我們走了一小段路從遠(yuǎn)處往上一看東港山莊的景色可美了!瞧!一幢幢別致的別墅矗立在花草樹木叢中,各種各樣的花都爭(zhēng)奇斗艷,到處充滿了馥郁的花香,好像在歡迎我們這群小朋友的到來(lái),微笑著對(duì)我們說(shuō):"歡迎光臨東港山莊!"有第一個(gè)像我們報(bào)道春天的消息的迎春花;有開在最前面的紫玉蘭,一個(gè)個(gè)都翹起了花瓣好像在向我們展現(xiàn)自己的風(fēng)采......
我們放好了書包又展開了尋找春天的活動(dòng),我仔細(xì)一看,小小的春菊正躺在我的腳邊,好像在跟我親近,有的含苞欲放,有的蓓蕾初綻,還有的迎風(fēng)怒放,你不讓我,我不讓你,互相擁擠著。我還發(fā)現(xiàn)了樟樹。抽出了紅紅的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一朵朵紅色的花,在微風(fēng)中搖搖欲墜。不知不覺(jué)我又發(fā)現(xiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹,毛茸茸的嫩芽伴著一朵朵嬌紅明艷的笑臉,真叫人喜歡!我恨不得想摘幾朵桃花,把它們珍藏起來(lái)留住春天,可是我不能,我也不忍心去破壞著美好的景色。我親切地對(duì)它說(shuō):“你塊塊長(zhǎng)大吧,以后讓我嘗嘗你新鮮的果實(shí)!彼坪趼牰宋业脑挘瑢(duì)我說(shuō):“好的,好的,歡迎下次光臨!
這次春游不僅讓我走進(jìn)大自然,而且又讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光!我愛東港山莊!更不會(huì)忘記這次春游!我堅(jiān)信明年的春天會(huì)更加美好。
初二春天來(lái)了作文4
“杏花春雨江南”,江南的春天總是在淅淅瀝瀝的春雨中來(lái)臨。歷數(shù)我經(jīng)歷的十幾個(gè)春天,總是乍暖還寒。春光很金貴,但春光也往往只能在雨中窺視,還沒(méi)有來(lái)得及傾聽春天的腳步,就不經(jīng)意中踏進(jìn)了初夏的境地。令人常生出春光難覽的感慨。
傾聽春天的春雨,品味人生。春雨綿綿,似線如絲。冬雪的純白還未遺忘,春雨的寒氣卻早已侵襲。聽,春雨霏霏,微風(fēng)輕拂,柳浪聞鶯,那河邊的柳樹為春雨的到來(lái)伸出了懶腰,“嘩嘩”,“嘩嘩”那是春風(fēng)在歌唱,積蓄了一冬天的生命之力,在春分,清明之后,已如被揭開了的印封再次綻放出勃勃的生之力量,你再聽,跳動(dòng)的心,悄悄化作霏霏春雨,將那遍野萌動(dòng)的花蕾滋潤(rùn),將那漫野露尖的小草灑綠。
傾聽春天的春風(fēng)吧,春風(fēng)細(xì)細(xì)草芊芊,燕子低飛趁雨閑,那睡了一冬天的小草,花幔幔地鉆出地面,將大地點(diǎn)綴。春風(fēng)像一位姑娘,
柔和親切。聽,“沙沙”不像夏風(fēng)那樣炎熱,不像秋風(fēng)那樣凄涼,更不像那冬風(fēng)那樣冷酷。春風(fēng)在召喚春天的朋友。人們自由地躺在綠蔭下,和春風(fēng)打個(gè)招呼。那與彩蝶共舞的小女孩開始深情地注視著春天,那空中又多了幾只風(fēng)箏。
傾聽春的氣息,春的芳香,連古人也這樣說(shuō)道:“遇物盡歡欣,愛春非獨(dú)我!卑拙右撞皇沁@樣說(shuō)的嗎?朱熹更是有名的老夫子。他傾聽春天,面對(duì)朗朗春光,盈盈春意,寫下了“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的《春日》詩(shī)。難怪友人殷殷切切地寄語(yǔ)他的友人,“此行江南去,千萬(wàn)和春住!彪y怪住在大觀園的史湘云更是大聲疾呼:“且住,且住,莫使春光別去!
我細(xì)細(xì)地傾聽春天,春天易逝,有去必有來(lái)。但是,我卻傾聽到了,那春給我傾聽青春年華和美麗的春天,則當(dāng)永駐在奮斗者和進(jìn)取者的心中。
初二春天來(lái)了作文5
轉(zhuǎn)眼,寒冷刺骨的冬風(fēng)變成了清爽舒適的春風(fēng);光丫丫的柳枝上竟不知何時(shí)吐出了青嫩的新芽;刨開路邊那一片又一片枯黃的雜草,你會(huì)看到幼嫩的小草探出了腦袋;在冬季如失神得無(wú)半點(diǎn)感情的眼睛的湖面,變得明亮又充滿了生機(jī)與活力:這一切會(huì)使你發(fā)現(xiàn),春天來(lái)了!
那天老師叫我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春,描寫春,我覺(jué)得這是一個(gè)非常好寫的命題作文。比起那些不命題的作文,我更喜歡。而且春天多好寫呀,這不處處都是春?jiǎn)?可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)樘幪幎际谴,我更加無(wú)從下筆!如果我發(fā)現(xiàn)不了春更特別的表現(xiàn),我的作文不就與他人雷同,毫無(wú)新意嗎?
我決定去尋找藏于深處的春。周六,我走在路上,卻沒(méi)有看到書中所寫的春天那明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有那群放風(fēng)箏的孩子,也沒(méi)有看到草地上嬉笑的人群……
我很失望,因?yàn)槲覜](méi)有找到與他人不一樣的春天。我想放棄了,大不了就寫人們都寫厭了的春天吧。就寫花,寫草,寫樹木吧!可我語(yǔ)言功底本就不深,如何才能把他們寫得與眾不同呢?
我來(lái)到一個(gè)湖邊,我想春天會(huì)在哪兒呢?忽然我感覺(jué)到我的臉被一段絲綢拂過(guò),非常非常柔和舒適,我如同獲得新生,煩躁的心安靜了下來(lái)。
真的,春風(fēng)能帶走雜念,能洗去污塵,給你以身心的愉悅。此刻。我看見那昏暗的湖面泛起微波,變得靈動(dòng)起來(lái)。道邊的雜草也在春風(fēng)的吹拂下微微搖動(dòng),蘊(yùn)藏在里面的生命即將沖出來(lái)!
這天,我找到了春,雖然我不能用華麗的語(yǔ)言向人們展示。它是那么平凡樸實(shí),它不會(huì)顯明地展示自己,它只會(huì)悄然地改變著一切。但它是偉大的,它是無(wú)比高尚的生命力!
春天,你不必刻意去找它。你只需閉上眼睛,去感受它。因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。
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