春日遐想作文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的春日遐想作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

春日遐想作文 篇1

　　初春，羞答答的，一點(diǎn)也不張揚(yáng)，不曾會(huì)有誰(shuí)刻意地去注意她。她宛如一位淡妝的女子，只是默默地，為大自然增添另一種姿態(tài)，另一種韻味，另一種風(fēng)情。

　　微風(fēng)中已有了一絲暖意，輕盈的風(fēng)箏開(kāi)始在空中忽飛忽落；慵懶的桃花獲取了勇氣，綻開(kāi)粉色的笑臉，朵朵小巧精致，瓣瓣晶瑩剔透；路旁、山腳下，一大片一大片的金黃小花閃過(guò)，是迎春花充滿激情地開(kāi)了……

　　雨后的空氣，無(wú)比清新，擺脫了往日神秘的面紗，與我們之間增添了一份親近。經(jīng)歷了寒冬的洗禮，柳樹(shù)終于耐不住寂寞了，抽出了柔嫩的枝條，和著風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)。

　　乍一看，草地上還是渾黃一片，而當(dāng)你靠近它們時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的、小小的新生命——是哪位大師用一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，在荒蕪的毫無(wú)生氣的黃色中，費(fèi)了多少心思，用多么細(xì)致的柔情，點(diǎn)綴了細(xì)細(xì)碎碎的孕育生機(jī)的綠色。印證了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的事實(shí)，詮釋了生命力的頑強(qiáng)。

　　“離離原上草，一歲一枯榮”，草兒綠了又黃，黃了又綠，大自然的萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在這樣的循環(huán)、更替之中，從容不迫地裝點(diǎn)著無(wú)窮無(wú)盡的春夏秋冬。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我不禁羨慕起來(lái)，它們可以不緊不慢地把握自主的節(jié)奏，而我們的人生卻如白駒過(guò)隙，不容許奢侈地?fù)]霍啊！“少壯不努力，老大徒傷悲”，時(shí)間的特殊性，要我們?cè)谀晟俚臅r(shí)候?yàn)槿松�作好各種鋪墊，而任何人都沒(méi)有機(jī)會(huì)復(fù)制青春的第二季啊。

　　一年之計(jì)在于春！燕子忙著筑巢，它們銜來(lái)樹(shù)枝，譜寫(xiě)出一曲曲辛勤的贊歌；農(nóng)民開(kāi)始在田里勤耕不輟，趁著晴天播下希望的種子；而我，也該收起假期里懶散的心情，徜徉在書(shū)的錦繡中，編織五彩繽紛的夢(mèng)。

春日遐想作文 篇2

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首詩(shī)名字叫做《我的南方和北方》，詩(shī)歌里描述了南北方自然與人文環(huán)境的差別，詩(shī)歌用優(yōu)美的語(yǔ)言描述了作者對(duì)南北方優(yōu)美風(fēng)景的喜歡和熱愛(ài)。南方與北方確實(shí)存在著很大的差距，在地理課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我知道以秦嶺淮河為界，從地理上分為北方和南方。我從小生活在北方，長(zhǎng)大以后隨父母去了南方，我眼中的南方和北方各有風(fēng)情，它們?cè)谖倚哪恐杏兄鵁o(wú)法取代的位置。又是一個(gè)春天，在這樣的春日中，我有著無(wú)限的遐想。

　　我北方的故鄉(xiāng)，它的春天來(lái)的很緩慢，總是要經(jīng)歷一番折騰，雖然在節(jié)氣上早已立春，但是北方的春天依然十分固執(zhí)，路邊的草依舊不發(fā)芽，還是一派蒼涼的景象。但是我們也都知道，春天總是回來(lái)，每一天都在觀察著天氣的變化、觀察著植物的變化，但是春天可能又要讓我們失望了，因?yàn)樵谒�到�?lái)之前，總是會(huì)事前通過(guò)不同的方式告知人們，或是下一場(chǎng)洋洋灑灑的小雨，或是打幾聲悶雷，再或是出現(xiàn)幾片烏云，這些都預(yù)示著春天要來(lái)了，它更像是一個(gè)千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的小姑娘，春天的腳步聲慢慢地靠近了，先是路邊的青草露出了嫩芽，然后是灌木叢出現(xiàn)了新葉，緊接著就是桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)紛紛開(kāi)了花，這一切都在我們走路時(shí)發(fā)生了，在我們睡覺(jué)時(shí)發(fā)生了，在我們不知不覺(jué)間發(fā)生了。

　　雖然樹(shù)綠了，花開(kāi)了，可是我北方故鄉(xiāng)的春天依然喜歡同人們玩耍，春天的天氣并不是都是晴朗的、萬(wàn)里無(wú)云的，偶爾還會(huì)下一場(chǎng)酣暢淋漓的春雨，并且還夾雜著小雪花，好像在告訴人們，不要輕易換上春裝，否則會(huì)受傷。每到早春的季節(jié)，人們都早早地?fù)Q上的春裝，選擇一個(gè)晴朗的天外出踏春，即便萬(wàn)物并沒(méi)有完全復(fù)蘇，但是人們依然在尋找著春天的足跡。春天真正到來(lái)的時(shí)候，商店里面的夏裝新款已經(jīng)上市，人們也已經(jīng)迫不及待感受夏天的氣息。但是我依舊喜歡春天，喜歡在田里挖野菜，喜歡在河邊看垂柳，更喜歡和小伙伴們趁著大風(fēng)在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。都說(shuō)春困秋乏，其實(shí)在春天我最最喜歡的是舒舒服服地睡上一覺(jué)，然后在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)剛剛種上的多肉發(fā)了芽，夢(mèng)見(jiàn)自己在田野里自由地玩耍，夢(mèng)見(jiàn)自己徜徉在綠色的天堂中。

　　我南方的故鄉(xiāng)，它的春天來(lái)的猝不及防，快到一瞬間的功夫，所有的綠色都展現(xiàn)在了眼前，并且春日里的每一天都讓人想痛痛快快地玩鬧一場(chǎng)。在南方，我更喜歡春天，因?yàn)橄奶熘鴮?shí)很熱，春天更適合人們大鬧一場(chǎng)，街道上飄散著花香，讓人有想談戀愛(ài)的感覺(jué)。但是南方的春天也并不都是溫柔的，它偶爾也會(huì)鬧鬧小脾氣，并且打起雷來(lái)更加響亮，下起雨來(lái)更加兇猛，一場(chǎng)大雨過(guò)后，花瓣會(huì)被打落一地，青草樹(shù)木也會(huì)被折磨的不像樣子，但是這樣的春天別有一番風(fēng)味，我們趁著雨后的晴天外出游玩，因?yàn)檫@樣的天氣為人們提供了絕好的機(jī)會(huì)。

　　南方的春天十分短暫，夏天很快就要到來(lái)了，其實(shí)有些時(shí)候，我就在想，如果一年四季都過(guò)春天那該會(huì)是一番怎樣的景象呢，其實(shí)四季的變換是自然的規(guī)律，我們無(wú)法逾越，但是我們可以遐想，在這樣的春天里，我們也要珍惜好時(shí)光，一年之計(jì)在于春，人們喜歡在春天勞作，秋天收獲，工作的人在謀劃著新一年的計(jì)劃，想要有一個(gè)更好的業(yè)績(jī)，學(xué)生們也對(duì)新的學(xué)期抱著新的希望，希望新學(xué)期，新氣象。對(duì)于我而言，春天可以引起我無(wú)邊無(wú)際的想象，因?yàn)樗�既不深沉也不熱烈，它可以給予我一種向上的力量，讓我不斷突破自己，成就更加美好的未來(lái)。

春日遐想作文 篇3

　　用“春”字組詞，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蘊(yùn)，記否：“春玩其華，秋登其實(shí)；講論文章，春華也……”；記否：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人……”聽(tīng)一曲千古的《春江花月夜》，閱一篇千秋《左氏春秋傳》，憶一句流芳千古的“報(bào)得三春暉”……

　　說(shuō)到“春華秋實(shí)”，又會(huì)想到“春秋戰(zhàn)國(guó)”，這春和秋總被人掛嘴邊，怎么就不說(shuō)“夏冬”呢？

　　自思量，古人喜略稱，比如，延頸企踵，偏作“延企”，這春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

　　就跟“東西”一樣，這東西南北，倒有另用；買東西，說(shuō)是買物件，到處跑，得跑遍四方買才好，故作“東西”。又，唐長(zhǎng)安，只有“東市”和“西市”，可見(jiàn)與花木蘭當(dāng)年四處覓覽方便多了。遂稱買東西。[據(jù)《咬文嚼字》載]

　　再一想，古人研究“和”與“平衡”，而不求“極”。怕是夏和冬為炎與寒，而春和秋為溫與涼，無(wú)過(guò)之之故。

　　第三，對(duì)“春”的偏愛(ài)與自然天性有關(guān)——誰(shuí)人不愛(ài)生機(jī)勃發(fā)之景而獨(dú)鐘于凄涼荒蕪之地？所以，人們總是要惜春的。話說(shuō)幾天前小花園的玉蘭花瓣落了不少，可惜啊！玉質(zhì)粉嫩的花瓣，整片整片爭(zhēng)相掉落，看著驚心動(dòng)魄！

　　不想春秋了，我來(lái)看看另一個(gè)詞，青春。青，能指綠色，還能指藍(lán)色、黑色。這里取綠色之意。青，還能指未成熟的莊稼，再加上“春”，有活力之意。這一看，“青春”的本意便生動(dòng)起來(lái)了�？纯�，這個(gè)詞多妙！

　　春，一個(gè)神奇的`字！

春日遐想作文 篇4

　　當(dāng)?shù)谝唤z暖陽(yáng)射進(jìn)人們的胸膛，大家都充滿熱情，奔走想告。春來(lái)了，悄然無(wú)聲地走近了。

　　眼下，已是晚春，天氣變化無(wú)常，讓人無(wú)法接受。被突如其來(lái)的夏的波浪襲擊，心中早已“春心蕩漾”。

　　每每坐在窗前，空氣中總是充滿窒息。

　　眼看花木都蛻去了白雪，露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風(fēng)在吹，雨在淋，它們?cè)桨l(fā)青、蒼。一年之計(jì)在于春，春是一年的開(kāi)始，也是一年的結(jié)束。我們應(yīng)在這季節(jié)中做些什么？

　　我被那睡意擊昏了，躺了下去，仍在沉思……

　　樹(shù)木在春天似乎更加結(jié)實(shí)，因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@時(shí)正在猛烈地吸食營(yíng)養(yǎng)，漸漸地成長(zhǎng)。但有一部分，生在大樓茅檐下，無(wú)風(fēng)也無(wú)雨整日優(yōu)哉游哉。春日過(guò)了，在樹(shù)木強(qiáng)盛時(shí)，它們?cè)桨l(fā)枯萎，它們正在與死神交手。

　　由此看來(lái)，春日無(wú)限好，應(yīng)磨練，應(yīng)汲取。讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。這樣，在接下來(lái)的夏天里，才有屬于自己的陰涼，使人們?cè)谀愕谋幼o(hù)下休息。

　　在秋冬，你不會(huì)為其擔(dān)心、害怕。過(guò)了秋冬，就又可以汲取，為自己加固基業(yè)，為下一個(gè)秋冬備戰(zhàn)。

　　春有暖風(fēng)，好過(guò)冬天；有暖陽(yáng)，好過(guò)秋天；有涼爽的空氣，好過(guò)夏天。春季如此美妙，為何不去利用、發(fā)揮它？

　　人生亦此，在無(wú)數(shù)艱辛中，有美好舒適的時(shí)光，我們應(yīng)干什么？享受？勤奮？釋放？汲�。繛槊魈�，應(yīng)該，也必須選擇勤奮、汲取。但為了美好的今天，大可選另兩者。

　　人生應(yīng)享受，不錯(cuò)，但過(guò)分享受，就失去了享受的本意，過(guò)了好時(shí)間，你會(huì)一無(wú)所有。

　　兩種選擇。一、先苦后甜。

　　二、先甜后苦。

　　一、有希望，有目標(biāo)，吃苦總會(huì)結(jié)束。

　　二、沒(méi)希望，沒(méi)目標(biāo)，享受不會(huì)永久。

　　若你是那棵樹(shù)，你會(huì)如何？

春日遐想作文 篇5

　　立春早已過(guò)了，可春雨卻姍姍來(lái)遲。細(xì)雨蒙蒙，滋潤(rùn)著沉睡了一冬的花草；微風(fēng)徐徐，吹醒了睡夢(mèng)中的小生靈�？粗�窗外“似春非春，似冬非冬”的景象，我閉上眼睛，在這小雨淅淅聲中，開(kāi)始憧憬真正的春天……

　　小草探出了小腦袋，睡眼朦朧的，似乎還在夢(mèng)中遨游，有幾絲不情愿。丁香樹(shù)抽出了鮮嫩的枝條，而老干卻依舊一副老態(tài)龍鐘的模樣。桃樹(shù)冒出了粉嫩嫩的花苞，花苞大多緊閉著，說(shuō)不定是在等一個(gè)好日子準(zhǔn)備百花齊放呢；可是一些心急的桃花仙子卻管不了那么多了，獨(dú)自盛開(kāi)在枝頭，嬌嫩欲滴，引得眾人矚目，出盡風(fēng)頭。可一旁的迎春花不干了，非得奪回這“花魁”的稱號(hào)，這不，葉子還未長(zhǎng)大，花苞已開(kāi)滿了枝頭，引得眾人又是一片唏噓。

　　花要開(kāi)了，草要綠了，自然而然，不大討人喜歡的小蚜蟲(chóng)也已經(jīng)悄悄地爬上樹(shù)梢，盼望著葉子快快長(zhǎng)大。勤勞的小蜜蜂似乎料定要開(kāi)花了，繞著花苞轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嗡嗡地叫著，催促著花兒早點(diǎn)盛開(kāi)。

　　花開(kāi)不會(huì)遠(yuǎn)了，因?yàn)橐延心蠚w的燕子來(lái)湊熱鬧了！

　　呀！蜜蜂果然預(yù)料對(duì)了。沒(méi)幾天，樹(shù)上的桃花就綻開(kāi)了嬌媚的容顏，桃樹(shù)就像戴著粉色頭紗的新娘子，羞答答的。而身旁的丁香也吐芽了，像一位彬彬有禮的新郎，嫩芽中露出一串串葡萄似的小花苞，合也合不攏。蜜蜂當(dāng)上了小媒婆，這兒飛飛，那兒飛飛，雖說(shuō)沒(méi)多少花粉，但也忙得不可開(kāi)交。刺梅見(jiàn)鄰居們各展風(fēng)姿，也忙著湊熱鬧，一夜之間又綠了一片。葡萄藤老先生可沒(méi)有年輕人那么開(kāi)放，依舊保持著沉默是金的風(fēng)度。可小草孫子可等不及爺爺了，自己伸出腦袋東張西望，比前幾天精神多了！果樹(shù)長(zhǎng)老們舒服了一個(gè)冬天，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“一芽驚人”，可被早已埋伏好的小飛蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住，展現(xiàn)不出新裝的美麗。

　　那只貪玩的小信鴿大概是迷路了。因?yàn)樗�只記得家住在一顆發(fā)芽的柳樹(shù)下邊，可現(xiàn)在每一棵柳樹(shù)都爆青了。葡萄藤老先生終于發(fā)芽了，新芽不明顯，只有細(xì)心的鳥(niǎo)兒才能發(fā)現(xiàn)�？杀M管葉子還未長(zhǎng)大，藤下卻早已鬧了一堆孩子，想象著夏天偷吃葡萄的情景。猛然一想，眼前的葡萄還什么都沒(méi)有呢，不經(jīng)流露出一絲絲的遺憾。

　　嘿！何時(shí)才能有葡萄��？說(shuō)實(shí)話，我也有點(diǎn)兒饞了。

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