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高三描寫春天作文

時間:2022-02-17 11:56:18 春天 我要投稿

高三描寫春天作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的高三描寫春天作文,歡迎閱讀與收藏。

高三描寫春天作文

高三描寫春天作文1

  當嫩綠的小草從泥土里生長出來,總會引來無盡的遐想。那柔嫩的葉片被掩埋在厚重的泥土下,伴隨著的是無邊的黑暗。為何小草不會耳濡目染的變成黑色的植株了,那便是小草的秘密。

  在黑暗的泥土里,小草不是悲觀消極的面對無邊的黑暗而是在這黑暗里,孕育與積攢自己的生命力。等到春寒料峭的時候,便能用自己積攢力量沖破大地與無邊的黑暗。小草就這樣帶著泥土的芬芳,來到了這個世界上。也終于看到了自己期待已經(jīng)的陽光,呼吸到了溫暖濕潤的清新空氣。

  幾簇櫻花攢在枝頭,枝椏間點點的碧色、胭脂一樣的流彩,融化的溪水正是春日欲說還休的低語。走在櫻林中,燕子的叫聲也頻繁起來,雖不似冬天那樣的凜冽,也剛度過“春寒料峭,凍殺年少”的煞景,燕子換上了新羽,人們也換了春衣,記得讀書時,我也曾不顧父母的勸阻甚至嚴詞呵斥,早早地褪下冬裝,換上流行的春裝,甚至只著一層絨褲,走在街上,雖然牙齒打顫,但心里卻美極了!

  那是多么兩極的想法!時至今日,看著街上那些衣服單薄、卻線條優(yōu)美、時尚超前的少男少女們,也終于了解了,人,其實就如那穿土而出的嫩芽兒一般,在新的季節(jié)里,破繭而出,接受春的洗禮。只是,似乎人比燕子更盼望春的到來,所以才會迫不及待,火急火燎。

  春日里的景致真的是讓人又愛又恨。愛的是它不似夏的煎熬、秋的蕭瑟、冬的無情,恨的卻是它的半遮半掩,讓人魂牽夢繞,拾一瓣櫻花,放在指尖,輕輕地感受它的清香,那清晨的露水仿佛也順著花瓣流入你的鼻孔,沁涼你的心尖兒,伸出手,撫摸剛冒青芽兒的柳條,那似似綠似青的枝條仿佛在訴說它的心語,眼前的一切似乎讓我們更心急了!

  花兒,你快快開放,讓一睹你的卓越風姿,草兒、葉兒,你快快出來,也讓我欣賞你的舞姿,是!春日,你讓萬物有了更多的期盼,望眼欲穿卻又無能為力。春日,你的美好讓人迷戀,可又在逃避者著我們。

  你沒有讓我們從這溫暖恬適的美夢中停留太久,就用霹靂般的雷聲宣告這一切的結束,你用我們心心向往的極致美麗告訴我們其實綻放不是你看到的那么美好,你真的很聰明,也不愧為大地的使者,萬物的導師!

  沏一杯紅茶,好好享受午后的溫暖和寒冷,這是春給我們的恩寵。

高三描寫春天作文2

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!迸瓮,盼望著,春天的腳步近了。花兒草兒都競相開放,麥田中一片金黃的景象,春風消溶了殘雪,北去的燕子也成群歸來……

  “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!迸c春姑娘一同到來的還有那慈祥的風伯伯。春風喚醒了睡夢中的種子,拂過了柳梢,在一片祥和與寂靜中!稗Z隆隆……”突然,一聲巨響,使冬眠的小動物一下子蘇醒過來——那是春雷。

  “滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來!贝禾,一個生機勃勃的季節(jié)。給大地換上了新衣裳,五顏六色的花兒在微風中搖曳,一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞,小鳥們吱吱喳喳的唱著“春天的歌”,小白兔與小烏龜又在進行一年一度的賽跑?!那不是井底之蛙嗎?小青蛙快樂地呱呱叫。打破寒冰的溪水歡快地流動著,時而卷入一片樹葉,時而卷入一塊石子。湖面上,一對天鵝正悠閑地和魚兒聊天。春天是一個充滿詩意的季節(jié)!

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天!痹谶@美麗如畫的景色里,當然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著春風綻放笑靨?,孩子們正在放風箏,風箏沖破了云霄,與白云拉手游戲,孩子們滿臉無暇的笑容與遠處翠綠的山峰遙相呼應!安脊,布谷……”布谷鳥召喚人們趕快播種,農民伯伯們在田間地頭忙著耕耘插秧。聽,仿佛還有遠處水鴨的嬉戲聲呢!春天,是多么有趣的季節(jié)!

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”春天中,春雨怎么可能少得了。這不,一場突如其來的春雨降臨在城市的上空,小樹歡快地喝著水,小草小花也在雨中跳舞,一把油紙傘,足以撐起整個春天。

  春天,是生機勃勃的季節(jié);春天,是詩情畫意的季節(jié);春天,是活潑有趣的季節(jié)。一部相機,足以記錄下整個春天,捕捉春天美的瞬間。我,追春,尋春,記錄春天,感受春天!

高三描寫春天作文3

  春風悄悄的來,它吹走了冬日嚴寒,吹溶了大地的厚雪,吹化了把水遮的嚴嚴的冰,她讓河水又唱起了歡快的歌兒,春風吹進了田野,吹醒了大地萬物,小草于是聽到風兒的呼喚,它不由得隨著風兒舞動起來,春風吹進了森林,樹木們都知道了他的氣息,嫩芽頓時也湊熱鬧從枝頭冒出來端詳,這個陌生的世界,春風吹過湖面,水兒不好意思蕩起了漣漪……

  啊!春天使大地渙然一新,春天叫學校滿園春色,春天給我們快樂的希望,催促的希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿意做一棵小草做一朵小花,在園丁的精心澆灌下為校園增添春色。把祖國的春天裝點的`更美。

  一天之時在于晨,一年之秀在于春,春回大地,萬物復蘇,生機勃勃的春天給我們新的希望,讓我們沐浴著春天的陽光,放飛追求理想的翅膀,在和煦的春天里自由自在的翱翔……

  我心目中的春天,它是一位快樂的小畫家,它如風一樣,飛到地上,地上立刻露出了青青的小草、紅紅的花,還有那抽出了新枝條的柳樹。

  我心目中的春天,也是小孩子的天地。微風吹著,爸爸媽媽帶著自己的孩子在一起放風箏,啊!天空中的風箏可真多呀!有飛機、蝴蝶、老鷹,各式各樣。這是我不禁想起徐渭的詩:“柳條搓線絮搓綿,搓夠千尋放紙鳶。消得春風多少力,帶將兒輩上青天!

  我心目中的春天,也是農民伯伯播種希望的季節(jié)。農民伯伯在田間播種,臉上的汗水一滴一滴的滴下來,可是農民伯伯心里知道,今年是一個豐收年吶!

  春天啊春天,我為你歌唱,你像一支浩浩蕩蕩的正義大軍,一年一次來把寒冷禁錮的一切解放,春天啊春天,我為你歌唱,你像千千萬萬個能工巧匠,一齊來為我故鄉(xiāng)裝滿,春天啊春天,我為你歌唱,你像一位偉大是母親,細心地哺育萬物成長……

  春天,冰消雪融、萬物復蘇,微風吹來,真有一種乍暖還寒的感覺!

  春真的來了,各種聲音和諧的交織在一起,譜寫了一曲春天的贊歌!我想這應該就是我心目中的春天。

高三描寫春天作文4

  讓我們一起邁開春天的腳步,進到春天的景象里吧!

  “碧玉妝成一樹高”,春天的樹,從嫩葉長成綠葉,從小長成大。春天的樹,非常美。柳樹披著長長的頭發(fā),讓微風給它慢慢地梳。風一點兒也不疲勞,開心地盡情梳著。楊樹呢?雖然它老飄毛毛,不過它的葉子翠綠翠綠的。別的樹也一樣。路邊,山坡,叢林,樹哪兒都是。微風像快樂的小孩兒,穿梭在樹的中間。翠綠的葉子在舞蹈,大樹在歌唱。

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!笔堑,講的正是春天的花。春天的花,從花苞開放出美麗的花,一叢一叢,有粉,有黃,有紫,有藍非常好看。桃花、迎春花、二月蘭、紫丁香都開了,有長在地上的,有長在樹上的,不管怎樣都好看。不久,這些花掉了下來,而那些花兒又開放了。春天的小花真是太美了,百花爭艷、競相迎春!

  春天的風輕快地跑來,一蹦一跳之間,它叫醒了小花、小草、小樹和小動物們。春風輕喚著小花:“起來吧,春天來了!”小花欣欣然張開笑臉回應它。春風又去喚醒小草:“起來吧,春天來了!”小草朦朦朧睜開眼睛看著它。春風最后叫醒了小動物們:“起來吧,春天來了!”小動物們伸伸懶腰,紛紛跑出來活動。所有的植物和動物都被春風喚醒了。它們一起拉起春風的手,來迎接春天的到來。

  春天,農民都在忙著,我也要努力播種我的春。春天的努力,是為著秋天的收獲,F(xiàn)在,我在“流淚耕種”,也期盼著期末會“歡呼收割”。春天,在農民身上我知道,現(xiàn)在若不耕種,我的田地會怎么樣呢?又會收獲什么呢?又一個春的到來,“一年之計在于春”,我也要好好地努力,收獲神賜給我的成功!春是一年的開頭。農民在辛苦地耕種,我也要在學習上努力播種。

  春天,我的努力一定會結出美好的秋實,F(xiàn)在我的努力都還只是一個開頭,如同一棵樹,到了秋天,我期待著枝頭結滿了果實!

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