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優(yōu)秀作文:春暖花開

時間:2022-01-22 11:27:58 春天 我要投稿

優(yōu)秀作文:春暖花開

  “面朝大海,春暖花開”這是海子的名言。那么春天來,花兒開了,你我的心,是否也跟著開了!今天小編就來分享作文:春暖花開,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

優(yōu)秀作文:春暖花開

  第一篇 春暖花開

  “啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

  當清晨的第一縷陽光撫上大地,新的一天,也就到來了。道路上的人們,他們或悠閑著;或追趕著;或嬉笑著;或奔跑著,而這,都無一不體現(xiàn)著世界的美好。因為,這人間有愛;因為,春暖花開。

  就是在這樣普通卻又特殊的日子里,周傳金——一個普普通通的打工者,用他的見義勇為又一次為我們證明了人間有愛。

  他也只是為了幫助一個陌生的女孩搶回被盜的手機。事跡雖小,卻足以證明他的善良與愛心。在他受傷期間,被幫助的女孩毫不猶豫的墊付了一萬元手術(shù)押金,并時常進行問候,因為她懂得感恩。而得知此事件的人們也紛紛自發(fā)前往探望,而醫(yī)院也為其免除了一些費用,他所在的公司也為其表示了嘉獎,護士,甚至是整個上海市,都為他的英雄事跡表示感動。因為,我們喜歡幫助他人的人,我們喜歡有愛心的人。因為這是個充滿愛的世界,我們喜歡那些讓世界充滿愛、春暖花開的奉獻者。

  不只是周傳金,世界那么大,這樣奉獻自己幫助他人的英雄事跡到處都有。有時只是一雙扶著老人過馬路的手;有時只是公交車上一個小小的謙讓;有時只是一個包容理解的微笑;而有時,它或許需要我們付出更多,需要我們用愛心,用行動,用奉獻,去營造一個愛的家園。只要我們堅信,只要我們努力,只要我們樂于付出,就一定可以締造出一個和諧美好的大家園。

  就好比春天,花兒開放了,柳樹也發(fā)芽了,溫暖的陽光撫摸著大地,流動的小溪發(fā)出潺潺的水聲與鳥兒的歌聲相得益彰,這樣透明清揚的歌聲便,好像在歌唱著:“啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。。。”

  你我都應(yīng)該相信,這是一個充滿愛的世界,而那些不好的、灰暗的一面,都會慢慢的被我們的愛感化,也許在不久的將來,這就將是一個穿暖花開的世界。鳥兒歌唱,百花齊放,人們歡笑,歌聲飄揚。

  因為人間有愛,所以春暖花開。

  第二篇 春暖花開

  青煙籠罩著這片土地,樹木和花兒耷拉著的腦袋訴說著黃土飛揚的苦悶。干涸的流水失去往日的生機。依稀,我望見遠方有湛藍的天空。我奔去,轉(zhuǎn)眼,我到了二零四九年。

  阡陌交通,雞犬相聞。寬闊筆直的馬路延伸到街道盡頭,道路上奔跑著不再吐黑煙的汽車。路兩旁的行道樹,向守邊的軍人似的,直挺挺立在那里。一陣風(fēng)輕輕吹來,行道樹仿佛跟著無形的跳動的音符來回擺動身軀,顯得格外生意盎然。走在馬路上,我嗅到的新鮮空氣快速鉆入我的鼻子,穿梭在我的大腦中。頓時,我感到無比的神清氣爽。接著,我貪婪地呼吸著與我闊別已久的清新。

  黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。青石板上坐著三五個老人,他們手上拿著蒲扇,驅(qū)逐這騰騰的熱氣。他們爭著說昨天又看到了幾輛不同尋常的汽車,車轱轆邊跑,儲備箱卻又多了一些清潔的水,老人們的臉上總掛著燦爛的笑容,像撲面而來的春風(fēng)那樣溫暖,嘴里還不時地發(fā)出幾聲爽朗的大笑。一旁淘氣的孩子,總用纖細的手指竭力地扒住奶奶爺爺?shù)淖彀停缓舐冻鲆慌艆⒉畈积R的牙,笑出咯咯的聲音。

  路不拾遺,鑄劍為犁。隨處可見的失物招領(lǐng)處,總是人來人往,那里布滿失主答謝的聲音。在這個春暖花開的日子里,人們化劍為犁:再也看不到刺眼的子彈,再也聞不到戰(zhàn)爭的硝煙,再也聽不到孩童的哭泣。

  春風(fēng)徐來,湖面泛起層層波瀾,小草的嫩芽兒從土里探出頭來,經(jīng)受雨點的洗禮。花兒羞澀地含苞待放,樹木又抽出新的枝芽。二零四九年的日子,春暖花開。

  第三篇 春暖花開

  雷聲漸小,烏云散去,天放晴了。雨水積在路面坑坑洼洼的地方,積起了一個個小水凼,倒映出天空中潔白的云和白云背后的藍天。雨后的陽光更加明媚,好像被雨洗濯了一般,耀著冒著嫩芽的枝條,春暖花開。

  把玩著前幾天姐姐從日本郵來的鋼筆,淺藍色上印著雪白的花邊、筆帽是個水晶的小熊系著藍色的小蝴蝶結(jié)。無論放在哪它都吸引這我的視線,連上學(xué)也帶著。“呀!好漂亮的筆啊!”同桌大叫了一聲。附近的同學(xué)聽到都來看我的筆,不絕的贊美讓我飄飄然起來,將臉揚的高高的得意的說:“這是我日本的姐姐送我的!”“哇——”周圍傳來羨慕的聲音。直到打了上課鈴那些人才散開,我玩起了這支給我榮耀的筆。這時,后座我最好的朋友南,我和她從小就喜歡攀比,這回我可贏了她八條街了!她拽了拽我的衣服:“借我下你的文具盒好嗎?”我心想:想看我的筆直說嘛。于是我便把手里的筆放在了文具盒里遞給了她。不一會,她便將文具盒還了回來,我暗暗得意,看你這回拿什么和我比?

  一下課,同桌便向我借那支筆,我強壓著興奮,翻找著筆。卻如何也看不到它的身影,急的我滿頭大汗。同桌見狀鄙視的看著我“不借就算了,別裝著找不到啊。”我想解釋但我還有比這更重要的事,我?guī)缀醢褧挤艘槐橐矝]有看到那代表我榮譽的筆。突然我想起我曾把它借給了南,我不是懷疑她,只是覺得有可能,我自我安慰著。我轉(zhuǎn)過頭看著她的筆袋說:“借我看看好嗎?”沒想到她臉色變了,搖搖頭急忙把筆袋抓在手里。這讓我有些肯定是她拿了我的筆,但我沒說什么,我想等她自己對我說,哪怕她偷偷把筆放回來也好,于是我這一天總是以各種理由離開教室,卻始終沒有找回我的筆,終于不耐煩的我在放學(xué)時問她:“你看見我的小熊筆了嗎?”她卻裝著無辜的看著我說:“沒有,我?guī)湍阏艺野伞?rdquo;我一下子就生氣起來“別裝了!就是你拿的,你就是嫉妒我的筆好看!我再也不要和你做朋友了!”邊說邊背著書包跑出去,留下呆住的她。

  不知什么時候下雨了,雨絲好像連成片,我停在學(xué)校房檐下在書包里找著雨傘,卻不想那支亮閃閃的筆就躺在書包的最低下,頓時心中打翻了五味壇,又悔又羞。這時南追了出來,我不敢看她,也不知道該說什么,低著頭,倒是她解開了書包,從筆袋里拿出一塊電子表給我,我突然想起明天是我生日啊。原來一直都是我的錯,眼眶紅著接過表。拿出那不再充滿榮耀的筆遞給她:“對不起,我們還是朋友好嗎?”她笑了,用力的點了點頭。

  不知什么時候雨停了,一道彩虹橫在蔚藍的天空上,仿佛在對我們微笑。雨過天晴,春暖花開。

  第四篇 春暖花開

  那一刻,我的世界春暖花開

  風(fēng)呼呼地吹進我的袖口,雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷,但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上,腳步愈發(fā)緩慢。接二連三的考試失利,再加上這次的失誤,把我的心推向了冰窖。我多少次想要問問自己——現(xiàn)在的我到底怎么了?我不想馬上回家,雖然我知道,爸媽不會說什么,但我內(nèi)心的自責(zé)迫使我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來,注視著街道上來來往往的行人。

  我的目光停在了不遠處的一盆花上——我認得它,奶奶養(yǎng)的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃,無力的垂著,只有根部的末端還殘留著一絲可憐的綠色,花盆也很是破舊了,整株花橫躺在不遠處的石階上。很顯然,他被丟棄了。我慢慢走過去,把它捧起來,搬到了自己的身邊。我細細的看著它:親愛的花兒,是不是你和我有著同樣的心情呢?不覺得已呆坐到了日暮,心情好了許多。我把吊蘭搬上了樓,把它和奶奶的吊蘭緊挨著放在陽臺上。每天都給它澆一點水,一周多時間過去了,還在無精打采中徘徊的我驚奇地發(fā)現(xiàn),那株撿來的吊蘭原本枯黃的葉又恢復(fù)了綠色。我很是驚異于它頑強的生命力,能夠把握每天微薄的滋養(yǎng)。我不禁發(fā)覺自己的意志竟不及這株吊蘭,僅是幾次的考試挫敗,就戰(zhàn)勝了我的信心。而它——吊蘭,給予了我徹底的醒悟。恍惚間,我的心中開出了一朵堅強的蘭花——那一刻,我的世界春暖花開。

  冰雪的融化意味著春天的到來,蘭花融化了我心中的冰雪,使我的心剔透,大徹大悟。就在那一刻,我的世界春暖花開……又是一朵蘭花。

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