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春天的高中作文(精選70篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的春天的高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的高中作文 篇1
今天,我和媽媽去姥姥家。姥姥家的麥地,一望無際。走到近處,綠油油的麥苗像鮮嫩的韭菜,怪不得有人麥苗、韭菜分不清呢。我問媽媽:“麥苗和韭菜有什么不同?”
“麥苗的葉子表面有許多小毛毛,用手摸起來是澀的,而韭菜的表面是光滑的;麥苗的葉子葉麥比較清楚,而韭菜的葉麥有點模糊。”媽媽蹲下來指著麥苗對我說。
“這樣我還是分不清”我想讓媽媽再找些不同。
“麥苗的葉子比韭菜的葉子薄,看起來艷色比韭菜的淺,風一吹麥苗擺動比較大,而韭菜站得比較穩(wěn)!眿寢屢贿呎f,一邊指著正地搖擺的麥苗。
“還有什么不一樣?”我有點好奇了。
“你還可以聞一聞和嘗一嘗,不管聞還是嘗,韭菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香,而麥苗卻沒有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看。”
我盼望著下次能到韭菜地去玩。
這個問題還沒弄太清楚,又一個疑問出來了。
“麥苗這么多葉子,而長大結(jié)小麥的時候怎么變成獨桿桿了?”我太想知道答案了。媽媽卻慢條斯理地說:“我們每個星期天都來,觀察小麥生長的過程!
我一轉(zhuǎn)身,看見了一片開滿花的杏樹林,雪白的杏花高高地掛地枝頭,從遠處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了,一棵棵杏樹上面布滿了五個花瓣的小白花,有的好幾朵花挨地緊緊的,好像一朵大白花。我們拍了很多照片。
在杏樹林的旁邊還有桃樹林。有的桃樹已經(jīng)開花,而有的樹卻還是花苞。我問媽媽:“為什么有的樹開花而有的樹不開花呢?”
“先開花的可能是五月鮮桃樹,陰歷五月份就能聽吃桃了,沒開花的結(jié)的桃子過了夏天才能成熟。”媽媽似懂非懂地說。
這時我瞥見幾棵樹下長滿了小紫花,好像一小塊紫色的地毯鋪在了樹下,和大片大片的白花和粉花比起來,它更顯得高貴,也覺得它最美麗,我給它照了幾張相。
我今天本想去科技館,媽媽說去過了,沒讓去,來到田野里還真不錯。
春天的高中作文 篇2
一個重大的日子即將來臨,今夜,我將用臘梅和霜露,作為歡迎你的禮服,邀請星星和夜蟲參加歡迎你的儀仗,為你的到來,表達我最真誠的等待。
冬雨蒙蒙,霜霧飄飄,在月明星稀的夜里,為自己等待的春天,書寫贊歌。春天是值得贊賞的,值得等待的,它能像人像松柏一樣活著,敢于直面自己的人生。
在冬季里等待春天,感覺很純,先知先覺的發(fā)現(xiàn)春天的美好,領(lǐng)略萬物蘇醒的喜悅,放肆的享受寒風蕭瑟中等待百花齊放的那種甜蜜感覺。
然而,有些時候,貌似在等待別人,等待春天,也許是在等待自己,等待希望。為了這個春天,為了這一希望,我發(fā)現(xiàn)身體里有著一種跟等待相似的元素,久久不能釋懷。因為,春天的美是絕世的美,它以博大的愛喚醒了被寒冬塵封的萬物。
每個人都有自己的春天,別忘了等待春天,點綴自己的人生,讓生活如同飛逝的南國瀑布沖開的一杯香茗,飄香十里,聞?wù)呓宰怼?/p>
夜夜神傷,好夢留人睡,其實我多想問一問,你是否收到了我在異地冬天寄給你的那片片心夢?你是不是因為收藏了冬季里太多的曙光和希望而姍姍遲來?
可是我深深的知道,等待春天,無須理由,等待春天,無須代價。
如果不是冬天太冷,我能感受到你遠在千里之外的溫暖:
如果不是世界太嘈,我能夠聽到你輕輕揚揚的那腳步聲。
一滴滴的冬雨劃過天空,如長長的流水,在我心中流淌,在打濕了我心中的迷茫的同時,將等待春天的這份感情拉得很長很長。
冬季的天空終于被撕開了一道裂口,最亮處是我寄往春天的這份等待和無法割舍的向往之情。
今夜,我因等待而久久不眠,在這如絲綢一樣憂郁的冬夜,看著遠處,等待春天,望著天空,忘了語言。
為何我的眼里常含著淚水?
因為我愛等待的春天太深。
春天的高中作文 篇3
這是一個溫暖而又生機勃勃的春天,萬物富有生機,不像北方,那時依然冰冷冰冷,讓人不寒而栗,出門必須穿羽絨服,戴帽子并且戴圍巾。江南的春天,像是一個綠色的世界。翠綠、嫩中夾雜著姹紫嫣紅的花兒,五彩繽紛,圓明園般美麗。
大地在冬天時還是棕色的,剛一解凍,便探出一點兒嫩綠中還帶點兒黃色的小葉。過了幾天,小花、小草一齊向上伸展,田里的麥苗比賽似的,一茬高過一茬,一壟賽過一壟,附近還有一些剛發(fā)芽不久的小樹,抽出新綠的嫩芽,在春日威風顯得更加楚楚可人。
不一會兒就下起了綿綿細雨,蒙蒙的雨,帶著一點兒清新,洗刷掉過去的臟亂,只留下展新的世界。這是初春的征兆,在初春來臨之前,總會下幾場雨。江南的雨,總是纏綿多情,如果撐了傘漫步在細雨里,更是一道獨特風景。
為了迎接春天,我和同學們每當這個時候,總會一起去野炊。我們總會選擇一個山谷——因為它空曠、人跡罕至,我們?yōu)榱饲屐o,便來到這兒,這里小溪嘩嘩地流著,唱著歡快的歌,偶爾有些小魚浮出水面,做出一個個精美的跳躍,柳樹在小溪兩邊抽出了枝條,冒出綠色的嫩葉兒,無數(shù)次被河水沖洗。
春天里,外婆家充滿了生氣,家禽興奮得走路都在跳,雞激動地拍打著翅膀,腿飛快地跑著,不時地喊著:喔!喔!喔!鴨笨重地用它的腳丫走路,總是這樣,仿佛背上有著一千斤重的麻袋。鴿子在陽臺上的籠子里忽地一跳,忽地飛出籠子,又忽地飛回來,有趣極了。
大雁從北方又飛回來,張開它強有力的翅膀,重回故鄉(xiāng)對于大雁來說,可不是一樁小事,它們激動得到處飛翔。而燕子更是熱鬧,嘰嘰喳喳叫著,好像春天的精靈。
春天里,我跟著父親到江濱公園放風箏,我們的風箏是燕子形的,總是不能將它放飛,而父親卻輕而易舉地讓它飛起來,線開始拉長,風箏開始漸漸飛高,風開始越來越大,風箏搖來搖去,不穩(wěn)定,父親見了抓起我的手,帶著我一起向前跑,風箏一會兒就停止了搖晃,那時我很高興也很激動。
春天,就像一幅畫,美麗無比,十分吸引人;春天,如水一般純潔。
春天的高中作文 篇4
車窗外,翠綠映過眼球,絢麗繽紛的色彩時遠時近,總有一種撲朔迷離之感,心塞滿孤單。我,迷惘而又不知所措。
春已如期而至,我還沒想好以怎樣的姿態(tài)去迎接它,所以我怕,我擔心這美好的春天里連我的一個夢想也容納不下。
臨近考場,而今天我們還只能觀望,隨處而坐,看那滿園關(guān)不住的春意,爭奇斗艷的百花競相開放,毫不謙虛,毫不遜色。它們腳下的枯草也已生出嫩芽,甚是翠綠了。它們的夢,只是竭盡全力去鋪滿春天的綠衣,而被這所感染的我—我的夢想在哪兒?春天里的夢,似乎就在眼前啊。似是而非的夢……
這一天終于來了,再次踏上”夢”的征程。還是習慣與左邊的車窗,這樣看到的沿途風景會很多。一個接一個的場景,變幻莫測,聽他們的吵嚷,我似乎也沒那么緊張,仿佛今天只是一次旅行。但是終點那兒的挑戰(zhàn),我始終不能忘記,那是我在春天里最重要的夢。
“一場戰(zhàn)斗”悄然結(jié)束,大家的臉上露出了久違的笑容,以及若隱若現(xiàn)的皓齒。心中的石頭早已被拋出,顧著聆聽窗外的歌聲”把握生命里的每一分鐘……”接下來的挑戰(zhàn)還沒有結(jié)束,我明白了,夢的書寫,需要一點一滴的積累。我又瞄了一眼樓下的綠意,若有所思,合起手中的書本,再次走入考場。
時間已匆匆流走,我們沿途返回。沿途的風景再美,也要有好的心情才可以?諝庠偾逍拢瑲庀⒃倨届o,也奈何不了急躁不安的心;氐浇淌遥呐d奮襲上心頭,別人看我是”范進中舉”,傻了。
其實悄悄地把這件事放下了,然而在幾天前的跑道上,心中的那把火再次點燃。跑道上的她們都在我前面,我不服氣,頓時想到的是那場春天里的夢。帶著這個夢,我沖到了終點,對于自己要堅持的夢,要一并一戰(zhàn)到底。
我走著走著,聽見腳下沙沙的落葉聲,想必是往年的落葉吧。茫茫落葉之中,我發(fā)現(xiàn)了那一片,葉底泛青,另一半葉片泛黃,我想它很有寓意。
春天里的夢,一定是很有希望的,就如這片葉子。
春天的高中作文 篇5
春天,是什么味道的季節(jié)呢?
是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”斑斕?是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的柔美;是“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”的耀眼?
是這樣嗎?是這樣嗎?可是在我的心里,春天的味道卻是各種各樣的。
。ㄒ唬
春天的味道,蕩漾在田野。
每當春天來臨,我都會跟隨外婆,來到田野,灑下一顆顆飽滿的種子,外婆辛勤地勞動,我跟在她身后,幫她的忙,可我更喜歡的是奔跑在田野上。聞著田野淡淡的泥土味,看著肥沃的土地,我會情不自禁地捧起一把泥土,然后再把它一點一點的灑回大地。最讓我開心的每當外婆灑完種,她都把一些不會發(fā)芽的種子留給我,我會用它玩各種游戲:過家家,投“石子”……
原來,春天的味道,是蕩漾在田野的歡樂。
。ǘ
春天的味道,流淌在小溪里。
燕子們回到了它們的家園,一切都蘇醒了,天氣一天比一天暖和。在這時,我總會跑到小溪邊,脫掉鞋子,卷起褲子,把雙腳慢慢地浸泡在溪水里;哇,涼涼的,爽爽的。我還會用手撥動溪水,讓水珠滾到我的腳背上,小腿上就好像一個個春天的小精靈,撓癢癢似的,半瞇著眼睛,隨便靠在一塊大石頭上,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
原來春天的味道是溪水的清涼。
(三)
春天的味道,飄揚在花叢中。
百花爭艷,一朵朵美麗的鮮花綻開了笑臉,我就興奮不已,連忙準備好網(wǎng),兜去捉蝴蝶。連蹦帶跳地跑到花叢中撲鼻而來的是讓人難以阻擋的滋味。我躡手躡腳地走近一只正停在一朵鮮花上的蝴蝶……猛地一套,“哈,哈!一只美麗的蝴蝶就落網(wǎng)了!我不禁會摘幾朵香噴噴的鮮花連同蝴蝶一起帶回家,可以讓蝴蝶依舊聞到香味,就好像依然生活在花叢中。
原來,春天的味道是花叢中的笑聲。
(四)
春天的味道,縈繞的小時候的記憶中。
“我原想看到幾叢美麗的鮮花,你卻給我滿園的鮮花!
又是一年激情的春天,又是百花爭艷。
原來春天的味道是,花的濃香,是溪水的清爽。
原來春天的味道是甜甜的,淡淡的,濃濃的,讓我沉浸在其中,有果濃,有花香,有深深的回憶,有溫柔的感覺……
年復一年,走過春、夏、秋、冬,春天的味道,彌漫著我一生,永久……
春天的高中作文 篇6
花兒悄悄打開花瓣了,小草悄悄地萌芽了,樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了,你猜,是誰來了?當然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘帶來了新春的禮物——春種,她把春種散播在大地上。好一片生機盎然的景象。
你聽,是微風的聲音,花兒在聆聽,草兒在聆聽,展翅飛翔的燕子也在聆聽,這美妙的“歌聲”讓它們陶醉,也讓我陶醉;這時,微風拂過臉龐,讓人感到了無限的春意。
你再聽,是同學們那朗朗的讀書聲,好整齊、好響亮的讀書聲啊,俗話有說“一年之際在于春”,我想,同學們都一定在好好地學習吧!
你繼續(xù)聽,是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復蘇時的喜悅淚水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽,這雨水滴在房屋上,地在雨傘上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在農(nóng)田上;春天的雨水滋潤了農(nóng)田,滋潤了花草,滋潤了大地上一切的一切,甚至孩子們那稚小的心靈。
哇,你看,雨后,太陽露出了可愛的笑臉,把溫暖的陽光普照在大地上,七色的彩虹也出來了,把云朵染成了彩霞;那鮮艷的花朵經(jīng)過春雨的洗禮后,顯得更加光彩奪目了,那露珠在陽光的照耀下,一閃一閃的,就像是小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡,春風吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此時變得更加生機勃勃了。
你睜大眼睛再仔細瞧一瞧,木棉樹上的木棉花都開了,每一朵木棉花都是紅艷艷的,仿佛是那人們在春季里燃燒著的青春,燃燒著的激情火焰,是如此耀眼,仿佛是那在飛風中飄揚的五星紅旗,更仿佛是孩子們那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微風,那朗朗的讀書聲,那清脆的雨聲,那溫暖的太陽,還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然,充滿著勃勃生機。
在春天里,微風使人舒暢,讀書聲使人精神,雨聲使人變得滋潤,太陽使人溫暖,木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……
在春天里,年幼童真的心在歡笑,年輕的心中奔跑著追尋遠大的理想,年老的心在努力鍛煉,使它再次煥發(fā)年輕的氣息……
啊,春天,你給予了我們生機,你給予了我們理想,你給予了我們激情,你給予了我們快樂,你給予了我們……
悄悄地,春姑娘走了,但在人們的腦海中,在人們的心中,那段在春季里的美好回憶仍然保留著。
在春天里……
春天的高中作文 篇7
一年一度此時此刻,我都會站在料峭的寒氣里,期待著春的到來。
因為我知道,若要“知春”可不能等到“隔岸觀柳”;不能等到遠遠河邊的柳林已經(jīng)泛出綠意,或是那變松變軟變得濕漉漉的土地已經(jīng)鉆出草芽——那可就晚了。春的到來遠比這些景象的出現(xiàn)早得多,一直早到冬天猶存的天地里。你把凍得發(fā)紅的鼻子伸進冰涼的空氣里,忽然,一股清新的、熟悉的、久違的氣息,鉆進鼻孔,并一下子鉆進你的心里。它讓你忽然感到天地要為之一新了,你立即意識到春天來了!
可是,當你伸著鼻子著意一吸,想再聞一聞這神奇的氣味時,它又驟然消失,仿佛一閃即逝。你環(huán)顧四周,仍是一派冬之凋敝,地凍天寒。然而,不知什么地方什么時候,這氣味忽又出現(xiàn)。就像初戀之初,你所感受到的那種幸福的似是而非。當你感到“非”時便陷入一片空茫,在你感到“是”時則怦然心動。原來,春天最初是在飄忽不定之中,若隱若現(xiàn),似有若無。它不是一種形態(tài),而是一種氣味,一種氣息——一種蘇醒的大地生命散發(fā)出的氣息。
這時,你去留心一下,鳥雀們的叫聲里是否多了一點兒興奮?那些攀附在被太陽曬暖的墻壁上的藤條,看上去依舊干枯,你用指甲摳一下它黑褐色的外皮,你會發(fā)現(xiàn)這莖皮下邊竟是鮮嫩鮮嫩的綠。春天不聲不響地埋伏在萬物之中。這天地表面依舊如同冬天里那樣冷寂而肅穆。但春是一種生命,凡是生命都是不可遏制的。生命的本質(zhì)是生,誰能阻遏生的力量?冬天沒有一次關(guān)住過春天,也永遠不會關(guān)住春天。所以在它出現(xiàn)之前,已經(jīng)急切地把它的氣息像精靈一般地散發(fā)出來,透露給你。所以,春天最先是聞到的。
故此,我喜歡在這個季節(jié)里,靜下心來去期待春天與尋找春天,體驗與享受春之初至那一刻特有的誘惑。這種誘惑是大自然生命的誘惑,也是一種改天換地更新的誘惑。
去把凍紅的鼻子伸進這寒冷的空氣中吧。
春天的高中作文 篇8
清新的空氣中,似乎彌漫著什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,還好像是萬物復蘇的味道。我想這就是春天的氣息吧!
小草才剛剛長出來,卻已換上了嫩綠的外衣,它們挺著嬌柔的身軀,好似在人們一眨眼間長得好高好高,真是可愛極了。小樹上的葉子剛剛露出頭來,就又已被風吹得左搖右擺了,新鮮的土,好似被人澆了水似的,濕濕的。深呼吸時吸入的空氣,也是那么得清新,令人心情愉快。小草們在草叢中愉快地邁著步子,大步前進。你們不要不信,沒看見它們的葉子是人字形的嗎?那正是它咧著小嘴兒笑著呢!我好像還能聽見它們“呵呵”的笑聲!
春天的第一場雨,雨水是那么的寶貴,用舌頭舔一下,似乎還有一絲絲的甜意呢!怪不得小池塘的魚兒都爭先恐后地搶著喝這新鮮的雨水呢!“嘩嘩嘩”,豆大的雨點從天空中落下來,打在地面上,濺起了一朵朵水晶般的花朵,是那么的晶瑩剔透,好似還散發(fā)出了一絲淡淡的香味!小草在春雨的滋潤下茁壯成長,小樹的葉子在風雨中由淺綠變成深綠色,樹葉更加茂密了,泥土在雨中更加濕潤了,空氣在雨水的沖洗下更加清新了!皣W嘩嘩”的雨水還在下,這聲音像是一首大自然的交響曲,輕快的節(jié)奏,動聽的音符,在人們身邊回蕩、回蕩。小草們隨風飄動,小樹葉們隨風搖動。擺動的小草,搖動的葉兒,和著大自然的交響曲,這可真美哪,空氣中還彌散著那熟悉的春天的味道!
雨過天晴,太陽出來了,小草們還在微笑,樹葉們還在隨風飄搖。飄啊飄,搖啊搖,好似是一位慈祥的母親,還用手兒當搖籃,搖著那一個個親愛的孩子,拍子不緊不慢,嘴中好似還哼著那美妙的搖籃曲,那歌聲在空中輕輕地回蕩,久久不散。彩霞映紅了半個天,那天是五彩的,是美麗的,我不禁深深地沉醉在這一切中。
春天,萬物蘇醒,草木叢生,難道你們沒看到嗎?那小草還在風中舞動著,樹葉兒也還在空中搖動著,好看極了。風兒又吹來了,風中彌漫著春天的那一股熟悉的味道。那味道,清新、芬芳,是小草的味道,是樹葉兒的味道,是泥土的味道,是大地蘇醒的味道,是那......
空氣中啊,彌漫著春天的味道!
春天的高中作文 篇9
我在桃花深處邂逅了她:粉如桃花的臉頰,宛若桃花盛開的燦爛笑靨,顧盼如流波的雙眼,輕盈如春燕的身姿……我急急地叫住她,問:嘿!你叫什么名字?她微笑著跑開了,留下一個明媚的背影。
沉重的冬雪已融化在彼岸的夢鄉(xiāng),溫潤的風吹綠了整片田野。我在田野上邂逅了她。破冰的土地重新歡躍起跳動的節(jié)奏:布谷鳥的聲聲呼喚、麻雀愉快的絮叨、田間小花盡情舞動的臂膀……她在田野上奔跑,如林間歡快的小鹿。
林間的泉水又開始汩汩地歡快流淌,我在泉水邊邂逅了她。她靠在泉邊細細梳頭:一梳,綠了樹紅了花;一梳,碧透了池塘染藍了天空;一梳,鬧騰了蝴蝶聒噪了蜜蜂……細細的泉水沖破冰凍從山上流下,浸潤了岸邊小草又滋潤了復蘇的大地。泉水慢慢地匯合成一條活潑的小溪,哼著歌兒向前。
天空撤去了籠罩了一冬的灰暗,淺藍如一個巨大的透明玻璃,輕輕地托住一朵朵白云。一個黑色的剪影——剛剛歸來的燕子開始忙碌地尋找安家的地方。我看見站立在云端的她開始了翩翩的舞蹈,純白的裙子旋起一片美麗的花。
點點細雨恣意地敲打稀疏的梧桐,輕輕地,軟軟地;木制的屋檐也泠泠地響起了音樂,仿佛是為久別重逢的燕子唱起歡迎之歌。她站在雨中欣喜地看著干渴的大地飲著甘霖。細雨飄啊飄,湖面漾起了小小的水暈,一點一點漾開去,真像墜入人間的精靈!我看見遠方雨霧蒙蒙的綿延大山,開始泛起了漣漣翠意,水水的,仿佛一不小心就會化開去。
海水澎湃,淺灘上泊著的船只齊齊張開了帆,驕傲地宣告著即將到來的遠航。我在暖暖的淺灘上邂逅了她。她手捧著貝殼貼著耳朵,側(cè)耳傾聽著大海喃喃的耳語。我實在忍不住了,再次叫住她:“嘿!嗨!你叫什么名字?”她閃著漂亮的眼睛,說:“你猜呀!”
春天!她叫春天!我就這樣與春天邂逅。聽,冰裂的聲音漸漸遠去,讓我們敞開懷抱,歡迎春天!
春天的高中作文 篇10
和藹可親的的媽媽是我生命的大部分。她雖然有些嘮叨,但我卻引以為榮;媽媽的身體不好,但她依然為著我終日忙碌著,媽媽很幽默,引春天進入話題,逗得我捧腹大笑……
春天是一年的開始。寄托著幸福與希望。春姑娘踮著蹣跚的腳步來到了幅員遼闊的北國。
春回大地,百花爭艷,芳草青青,春風化雨;在這個美麗的季節(jié)里,媽媽總帶著我們?nèi)ヌで;去遼闊的草地,去一望無際的田野,去花兒爭奇斗艷的花園……
媽媽說:“春天是一年的開始,承載了所有的寄托和希望,一年之計在于春,可要好好把握呀!”
是!一年之計在于春。連花草樹木也把所有的希望寄托給了春天。春風微微吹動著我的衣衫,愛撫著我的心靈。
春姑娘把把大地裝飾得煥然一新。我踏著這寬闊的大地,盡享著這北國的風光。不是回想著母親的教誨,意味深長的感悟著。
媽媽把我的心靈清掃得一塵不染,時刻教育我要感恩,要知恩圖報。
對。∫酶卸,要知道報答別人,滴水之恩,必應以涌泉相報,不正是這個道理嗎?
望著滿眼春光,不是有媽媽的身影出現(xiàn)在我的眼前。媽媽今年沒能出來與我欣賞這田園美景,沒能與我寄托希望。
母愛無私,也許媽媽在家里每天都在祈禱著,祈禱著每一個親人都身體健康,幸福快樂每一天。
我盡賞著田園風光,盡享著溫馨的母愛。
母親節(jié)在春天,不正是萬千子女回報母親的最佳時節(jié)嗎?回報母親的方式有很多。而我選擇了春天:我牽著媽媽的手,走在春天的草地上,踏進春天的田野里,讓媽媽盡享春光,盡享春風。把該多么麼愜意啊
當媽媽為這春天的景色而陶醉時,我則扮作一朵春天的花骨朵兒,投入媽媽的懷抱。
大自然,感謝你送給媽媽春天,送個我兒時才能享受母愛的形式。
我們母女,盡情享受著春天賦予我們的歡樂;媽媽帶給了我溫馨春天和母愛一同帶給了我生命的渴望。
我感謝春姑娘,感謝母親帶給了我母愛的春天。
春天的高中作文 篇11
喜歡綠,春天的綠。
花間,有草綠,山間,有翠綠,池塘間,有墨綠。草綠淡雅廣闊,沁人心脾,翠綠像條綠絲帶,令人遐想,墨綠清新高雅,暖人心田。而我卻獨愛萬里晴空中那一抹藍綠,那是我童年的回憶。
春天來了,似乎到處都能聞到一種熟悉的味道,哦,那是兒時的風箏。
記憶中,每年春天都會求奶奶做風箏,然后我們用心索引著在廣場上奔跑!坝质且荒攴疾菥G”,奶奶會深情的念著詩來給我們做風箏。
最深的回憶,是八歲那年的藍綠色風箏。我們圍著一個火爐,邊暖和手邊看著奶奶仔細的做著風箏。簡單的找來幾塊木條拼搭起來,再在一張大白紙上點上幾筆綠,染上幾絲藍,均勻地粘在骨架上,接上風箏線,用衛(wèi)生紙筒做成一個風輪,這就是八歲的風箏,難忘的回憶。
終于可以放風箏了。
我牽著奶奶的手,來到了廣場上。抬頭望去,五顏六色的風箏盡收眼底,有展翅翱翔的雄鷹,有可愛動人的小鳥,還有遨游太空的飛船,但形態(tài)各異、品種繁多的風箏都沒有吸引到我,我最在意的是手中的那片綠。
我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地,心中想:也只有我的風箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風輪,一手牽線繩,在這連風被潑上綠水粉的春天里,迎著陽光奔跑著。“呼,呼……”風在我耳邊呼嘯而過。我仰望天空,看著那抹藍綠越來越高,越來越高,慢慢的,慢慢的越來越小,越來越小,甚至連最基本的形態(tài)都看不見了,那時唯一能看清的,也只有風兒知道——是的,那就是埋藏在心底的顏色。
“哈哈哈,快點快點”,我被孩子們的歡笑聲拉回到了現(xiàn)實,眼前開始變的模糊起來,綠色的盡頭,是一個小女孩牽著奶奶的手,她們共同牽著一抹看不盡的藍綠。
春天的記憶,飛走的藍綠,留戀的童年。
春天的高中作文 篇12
生活處處有風景。柳絮搖曳,草長鶯飛,是風景;綠意濃濃,水波粼粼,是風景;黃葉紛紛,碩果累累,是風景;白雪飄飛,銀裝素裹,是風景。每個季節(jié)都有屬于它們不同的風景,可我卻在春天發(fā)現(xiàn)了本屬于秋天的風景。
在初春的早晨,我騎車去上學,一片葉子飄到了我的手臂上,我端詳著這片樹葉,葉子還很小,葉尖上還泛著點點鵝黃,葉面是青綠色的。我很奇怪,一個新生的“娃娃”,為什么不長大就落了呢?這時,一陣風吹過來,樹上發(fā)出輕微的沙沙的響聲。我抬頭看,初春的樹上卻有了一簇簇葉子,有黃色的,也有綠色的。但被風一帶,葉子輕易地脫離了樹枝,慢慢地飄落到地面上。道路兩邊的大樹,葉子紛紛揚揚,給人一種進入秋天的感覺,別有一番滋味。剎那間,大地鋪滿了落葉,仿佛鋪了一層黃綠相交的地毯,樹上只留下了零新幾點鵝黃,讓人感覺剛才的茂盛只是一時的錯覺而已。我接住一片落葉,又是一個“夭折”的新生“娃娃”,大樹為什么要拋棄它們呢?大樹就像一個罪人,頂著光光的枝丫不知所措地站在那兒。
后來,我知道了答案。春天我們所看到的樹木長新葉,綠綠的樹冠讓大地充滿生機是要付出代價的。一些大樹“爭春”心思太重,提前長出了新葉,但在初春寒冷的天氣下新葉又難以存活,樹木為了不浪費養(yǎng)料,拋棄了自己新生的葉子。我在想:樹木會不會依依不舍但又不得不拋棄新葉呢?我覺得新葉一定是自己愿意落下來的。它為了不浪費樹木的養(yǎng)料,它們愿意自我犧牲,落下的葉子又會積聚在大樹根部,把自己的養(yǎng)料又重新還給大樹,它為后來長出的新葉付出了所有。這就像父母,他們無私地為我們付出一切,像落去了新葉,他們現(xiàn)在處于壯年,卻把“養(yǎng)料”給我們,待到落地,他們年老,仍會記住孩子,用全身心去愛著孩子,直到被風化,枯萎,隨風而逝。
生活中處處有風景。早晨噴薄而出的紅日,傍晚映紅天空的晚霞,是風景;山上高聳入云的樹木,水中追逐嬉戲的魚蝦,是風景;林中的鳥鳴,湖中的夕陽,是風景。大自然賜予我們風景,每個風景都有存在的意義,各自不同。
春天的高中作文 篇13
如果解決問題的方式已不如從前,不如我們變換下位置,看一看原來它的樣子。
曾經(jīng)看到這樣一個故事:路邊有一群修下水道的工人。一位媽媽帶著孩子走過,指著工人說,如果你不好好學習,只能像這些人一樣干這種粗活。而另外一位媽媽帶著小孩路過時,卻微笑著對孩子說:你要好好學習哦,只有好好學習才能像這些叔叔一樣為社會做貢獻。兩種截然不同的教育方式會導致兩種不同的人生觀。
我有這樣的兩位同學,一位成績優(yōu)異,而一位成績平凡,因為考試的失誤,兩位同學都被老師訓了一頓。從未被老師訓過的優(yōu)異生認為老師訓他是因為老師不認可他,就這樣他一天天落沒,成績直線下降,在優(yōu)異生名單中已經(jīng)已經(jīng)看不到他的名字。不同的是,那位成績平凡的同學卻認為老師訓他是因為老師重視他,因為一直抱著這樣的心態(tài),他的成績在一步步地提升,漸漸地露出頭角。不同位置的思考會帶來不同的結(jié)果。往往只要變換下思維,你所想的,所想做到的就會成功。首到打擊時,或許換位思考會給你帶來動力。
生活中有很多死板和靈活的人。死板的人只是一味的片面的考慮問題,會因為一點小事而焦躁不安,可靈活的人知道變通,遇到事情如魚兒得水一般輕松。
記得課堂上,老師出了一道題目,沒有任何的提示。頓時,課堂一片死寂,因為根本沒有人會答,過了漫長的一段時間,老師說:不如換位思考一下吧。指點了一番,課堂立刻回復往日的活潑,只聽見有的同學說:原來這么簡單。
在學校犯錯,是會受到懲罰的,例如會被罰掃清潔區(qū),當你心里非常不平衡其他同學坐在教室里,而你卻頂著大太陽打掃時,你是否會換個角度思考一下,并不是老師在懲罰你,而是找了一個合理的時間鍛煉身體,讓你享受了其他同學沒有的待遇,這樣的想法會不會讓你的工作變得輕松呢?
事實上就是這樣,當你在一個壓抑的環(huán)境下帶著一顆煩躁的心而百思不得其解時,換位思考會讓你的心情變得不那么煩躁看到事情原來解決的樣子。
春天的高中作文 篇14
俗話說:一年之計在于春。春,這是一個多么美妙的字眼。春回大地、春暖花開、春意盎然啊,春天,驅(qū)散了寒冷,你是帶來溫暖的使者;帶來了生機,你更是喚醒人們的仙子!
陽光睜開了惺忪的雙眼,釋放出耀眼的光束,驅(qū)散了寒冷,給大地鍍了一層薄薄的金衣。溫暖的陽光柔和的照在剛被春風喚醒的人們的心上,更驅(qū)散了人們心中的陰霾——春天,終于到了!
路邊,在春光的呼喚下,小草奮力地向上鉆去,挺立著胸膛。一旁的桃樹、梨樹更是在爭先恐后的生長直插云天!吹面不寒楊柳風。風里帶著春的柔情,再混著青草味兒和花香,在空氣中醞釀。
林子里,受到春的牽引,鳥兒也忍不住地長出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟樹木叢林的沙沙聲應和著,組成了一首獨一無二的靜謐春之歌。此時,萬籟俱寂——無論是地上爬懂的螞蟻,還是土下翻滾的蚯蚓,抑或是路過的人,也全都停下了腳步,沉醉在這詩情畫意的夢境中,如饑似渴地欣賞這美輪美奐的歌曲,沒有發(fā)出一點聲音,唯恐打亂了這寧靜、祥和而又美妙的畫面。
田野上,密密麻麻的開著一片金黃的油菜花,你不讓我,我不讓你。遠遠望去,就像一副金色的水墨畫。在春風的呼喚下翩翩起舞,充滿了春的節(jié)奏!令家鄉(xiāng)的人們?nèi)绨V如醉,也情不自禁的扭動著身體,在春風的牽引下擺來擺去。一邊擺,一邊哼著小曲兒,別提有多快活了。好一幅栩栩如生的畫面!
河邊,一直盼望著春天的小朋友,早就一窩蜂地沖出家門,馳騁在河邊,放飛風箏,放飛希望!那美麗的風箏呀,帶著人們的希望,插上云天,直入九重霄!人們的心靈,就在著你追我趕中逐漸升華。就連悶在家里好幾個月的老人,也罕見的走出家門,散散步,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,曬曬太陽。剛起頭,有的是功夫,有的是希望!
請閉上眼睛想:一個小城,有山有水,全在天底下曬著陽光,這是不是一個理想的境界?有這樣美麗的春天,干啥還希望別的呢?
春,沒有夏的驕陽似火,沒有秋的碩果累累,更沒有冬的寒風刺骨。有的,只是她的柔情似水。我的家鄉(xiāng),因春天而美麗;我的世界,因春天而精彩!
春天的高中作文 篇15
時間就像流水,或者說勝似流水。當秋天搖落最后一片殘花的時候,我流下了眼淚,在一個哈欠未打完時,春天已悄然到來。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)家里的桃樹開了花,粉粉的,嫩嫩的。一朵朵粉紅色的小花掛滿了枝頭,像天空中的星星似的,一眨一眨的。我想此時的田野就應別有一翻情趣,于是就踏上了我那輛除了鈴不響,其他地方都響的腳踏車,向田野趕去……
行在田間的小路上,自有一翻愜意和舒適,“吹面不寒楊柳風”不錯的,和煦的春風吹拂過面頰,清清爽爽的。這時候腳踏車也不安分起來了,“吱呀,吱呀”的唱著不知名的歌,完全陶醉在了這春天的美色中了。路旁的楊柳也不自覺的吐出了嫩芽,小草也偷偷的探出了新綠。水水的,嫩嫩的,像剛出生的娃娃的臉。
遠處麥田里的麥子,也爭先恐后地生長著,像鋪著一層綠色的地毯。麥子和草也在秘密的私語著,微風過處,送來屢屢清香。
順著香氣,踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了,映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺。秀麗的桃花林,碧油油的青草地,讓我禁不住地和大地親吻、擁抱。躺在碧油油的草地上,看著粉紅的桃花,在無限的靜謐中,恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處,我轉(zhuǎn)成了一只會飛的蝴蝶,再也不去想忙碌的眾生在做什么,我的目光跟著我的思緒飛翔、穿梭。
我看到的:空間擴大了,草頸轉(zhuǎn)成了粗壯的大樹,螞蟻轉(zhuǎn)成了辛勤的民工,一切都沉浸在無限的歡鬧之中!耙荒曛嬙谟诖骸辈诲e的,萬物都在努力著、生長著。
春的色彩是柔嫩的,躺在著碧油油的草地上,感受著大地帶來的那股泥土的香氣,混著絲絲的青草味,感覺自己瞬間融化了,與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏,感受大自然的心跳,只覺得自己瞬間蒸發(fā)了,腳步匆匆,回歸自然!
春天的高中作文 篇16
春天有豐富多彩的味道,它從破土而出的新芽尖散發(fā)出來,它從春風拂過的柳梢上散發(fā)出來,它從我愉悅的內(nèi)心散發(fā)出來。如果你用心體會,是必須能體會到的!
春天的味道是清新的,粼粼瀝瀝的春雨過后,青山更迷人了。整個山坡,都是蒼翠欲滴。沒散的霧氣像淡雅絲綢,一縷一縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴都轉(zhuǎn)成了五彩的珍珠。
春天的味道是和煦的。春天,是萬物生長的季節(jié),太陽無私的把光和熱灑向大地,樹葉散發(fā)著嫩綠,花兒含苞欲放,小草綠油油的,遠遠看去,就是一副世界上最秀麗的風景畫。
春天的味道是明朗的。紅日初升,一座座山峰呈墨藍色,緊之后,霧靄泛起,浮白的紗把重山間隔起來,只留下青色的峰尖,筆墨清爽,疏密有致。過了一陣,霧散了,那裸露的巖壁,峭石被霞光染得赤紅,漸漸的又轉(zhuǎn)成古銅色,與綠的樹,綠的田互為映襯,顯得分外壯美。
春天的味道也是歡快的。小燕子們都從南方飛回來了,小鳥在樹上唱歌,蜜蜂忙著采蜜,蹣跚學步的孩子走出家門在草坪上嬉戲,這一切都仿佛在說:春天來了,春天來了。
春天是一個美妙的季節(jié),它也有著神奇的味道!阿,春天已經(jīng)悄然來臨了,你感受到春的味道了嗎?
春天的高中作文 篇17
你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來了.它穿過高山,越過田野,走過了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細細的白紗.終于,有著神圣力量的太陽冉冉地升起來了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學們來了,小草用自已頑強的生命力伸起了懶腰,小花在同學們的悉心照料下,相繼開出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的、藍的……
慢慢地溫暖的陽光照到了校園的每一個角落。這時,小花園里舉行了花的選美比賽,綠地上的小草作為觀眾,鳥兒作為評委。你瞧,花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,只見同學們像剛出籠的小鳥都飛到了操場上,三角池水中小魚游上來了,好像對我們說:“你好,姐姐哥哥,讓我們來做個好朋友吧!”
又上課了,校園里一片寂靜,只有雄偉的教學樓里回蕩著同學們朗朗的讀書聲……
朋友,游覽了我們的校園,你是否真的感覺到春天真的來到了我們校園?
春天的高中作文 篇18
春天是一年四季中最美的季節(jié)。今天李老師帶著我們,去東湖花園觀賞小區(qū)的美景。
進入大門,一眼望去,在一個大花壇的中間有一只石頭雕刻出來的孔雀站立在花壇中。再往右看去,有一潭水,水中的較小花壇中種著一些樹,樹正在茂盛的時期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。
再往里走,我們就走在了步行街上。沿著步行街往里走,左邊是各色各樣的小店鋪,右邊是一些茂盛的樹。在陽光的照耀下,這些樹就顯得更加茂盛了。陽光透過樹葉灑下許多細細碎碎的日影。
我們迎著溪流,溪流像是我們的迎導者,帶著我們一步一步往里走。雖然溪流并不象我們想象的那么清澈見底,但是顯然春天的到來使它重新享受到生活的春姑娘身邊的快樂。溪流引導著我們走進一個并不大、但美麗的小涼亭。我們坐在涼亭的座凳上,一起分享這春天帶給我們的快樂。我們環(huán)顧亭子四周,四周的嫩竹正沐浴著陽光呢!竹子旁邊還有一些可愛的紅花綠草。無論紅花綠草還是竹子大樹都一片生機盎然。
在溪流的引導下,我們走上小橋,回頭望:紅花綠草和竹子都倒映在水中,一片生機勃勃。又在溪流的引導下,我們回到了安靜的校園。
春天的高中作文 篇19
春天來了,李老師帶我們到春天的小區(qū)去觀賞景色。
進入大門,映入眼簾的是一只開屏的孔雀的石像,它抬著頭,好像在仰望天邊陽光燦爛的太陽。
再往里走,就是一個步行街,步行街前有一個噴水池,水噴涌而出。再往前走,步行街兩旁,一邊是琳瑯滿目,應有盡有的商鋪,一邊是蔥郁茂密,巨大而高聳的樹木。
拐一個彎,是一個木橋,木橋的旁邊是溪流,我們沿著溪流逆流而行,到了一個涼亭,我們抬頭望,涼亭頂端倒映著水波,水波倒映著涼亭,我不知道是水波倒映著涼亭,還是涼亭倒映著水波,再看涼亭的四周,滿是高過我們的翠綠的竹子。往前走,是一個玩耍的地方,這里的人悠閑自在,有的是年邁而慈祥的老婆婆帶著自己的孫子和孫女玩耍,自己也站在大樹下,享受著陽光的沐浴。有的是坐在長椅上說話聊天的中年人。兩旁的大樹蔥翠欲滴,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。下幾行臺階,又來到了一個木橋,旁邊的溪流中間有一排搭石,溪流順搭石流下去。
一直往前走,我們走上小橋,往身后遠遠望去,那景色真美。
春天的高中作文 篇20
春天來了,大地回春,鳥語花香,小區(qū)的景色也變了。就在今天,李老師帶著我們在東湖花園走一圈,讓我們看看春天的景色。
首先,我們進入大門,只見一直巨大的石雕孔雀,它的尾巴向四面張開,頭向天空望著,好像在遙望天邊的太陽。
我們向前走了幾十米,到了步行街。步行街一邊是一幢幢高大的樓房,下面滿是商店,賣水果的、賣衣服的、賣玩具的,應有盡有。另一邊是一棵棵高大的樹。
我們又向前走,走到了一條小溪邊,溪水很綠,向一塊翠玉,邊上的房子、樹木都倒映在水中。再向前走了一小段路,就來到了涼亭,我向亭子頂部一看,水面的波紋照在了上面,真是有趣。
我們順著溪流的方向進發(fā),只見小溪對面的樹木一棵棵的,十分高大。我們走啊走,突然看見前面有幾塊方方正正的大石頭,每塊石頭上都有一個洞,里面的水花向高處噴發(fā),水花漾起的波紋向四面八方擴散,那可真好看!
走了一會兒,我們來到一座玻璃橋上,回頭一看,啊,才走了那么一點,不過我在走的時候,居然覺得這段路很長。
春天的高中作文 篇21
春天來了!春天來了!春姑娘邁著輕快的腳步向我們的小區(qū)走來,而我們的小區(qū)又多了一派春天的景色,而且還讓我們的小區(qū)的景色更加宜人、多姿多彩。
我們小區(qū)的柳樹發(fā)芽了,那細細的柳芽和柳條隨著微微的春風飄蕩,從窗前望去,那柳條好象迎風的小小的、長長的辮子,美麗極了!每天早晨起來,拉開窗簾,就能看見美麗的柳樹,讓我的心情變的特別的美好,而且,不管我多么不高興,只要看到柳樹,就會微微一笑。那小區(qū)里春天的柳樹讓我情有獨鐘,特別喜歡。
我很喜歡小區(qū)里庭院下的一棵永看不厭的桃樹,那桃樹已經(jīng)開花了,那一朵朵粉粉的桃花,當太陽照著它的時候,那小小的花朵就情不自禁的綻開了笑臉,那時,我看見這景象,就忍不住想去摘一朵,但我知道,小區(qū)的植物是給大家看的,如果我摘了,別人就看不到了,而且如果每個人都這樣一朵一朵的摘,那我們的小區(qū)的植物就一會兒全沒有了。我這么想著,便縮回了手,但我還是一有空,就到庭院里去看看美麗的桃花。
。∥覑鄞禾斓纳鐓^(qū),春天是萬物復蘇的季節(jié),也是植物開花最多的季節(jié),多美!我愛社區(qū)的春天!
春天的高中作文 篇22
美麗的春姑娘飄然而至,樹木都換上了一件件嫩綠的新裝,花草都露出了甜甜的笑臉,燕子從南方趕來了,人們都換上了五顏六色的春裝,這一切為大地增添了不少生機。
漫步在學校園里,遠遠望去,大葉榕就像一把綠色的大傘,一陣微風吹過,樹上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑地落下,好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯,美麗極了。依偎著大葉榕,聞著淡淡的清香,看著綠綠的嫩芽,聽著同學們朗朗的讀書聲,不能不令人陶醉,令人著迷!幾只小鳥落在大葉榕的枝頭上,唧唧地叫著,好像在給人們報喜說:“春天來啦,春天來啦……”
春天是朝氣蓬勃的,它給予花草樹木生命,它讓世界充滿生機,它給人們帶來希望。
春天是五顏六色的,它給花草穿上美麗多彩的衣裳,給大地鋪上嫩綠舒服的地毯,給山峰披上朦朧的若隱若現(xiàn)的雨紗衣。
春天是充滿希望的,它給花草帶來無限生機,到處是花的海洋,草的世界;給我們帶來成功的種子,辛勤播種,等待秋天的收獲。
春天是美麗、迷人的,讓我們來贊美春天吧!讓我們用美妙的歌聲來歌頌春天,讓我們用動聽的詩歌來吟頌春天,讓我們用優(yōu)美的舞蹈來描述春天吧……
春天的高中作文 篇23
我的家鄉(xiāng)是湖北,每當想起家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的美好景色,就像放電影一樣一一在我的大腦里閃過,家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里的春天特別美!
春天一到,柳樹枝長出了一條條嫩嫩的細芽,小草從地里探出頭來,似乎在望著蔚藍的天空,呼吸新鮮的空氣;融化的雪水從高山峻嶺上流了下來,通過山谷來到了小溪;在清澈的小溪中小魚在快樂的跳躍著;漫山遍野開滿了杜鵑花,美麗極了?纯茨切┛蓯鄣膭游锇桑蝗喝旱呐Q騻冊诓莸厣媳M情的嬉戲著,品嘗著嫩嫩的小草,這可是他們的佳肴,因為冬天可享受不到這樣的美餐。特別是那小羊,胖墩墩的,絨毛軟軟的,雪白的,走到哪里給草地繡上一朵朵白色的花。它們有的在斗角,有的在摔跤,玩得不亦樂乎!
在春天,我最喜歡的是那些可親可敬的農(nóng)民伯伯們。春天是播種的季節(jié),它們在忙碌著:有的在播種,有的在種菜,有的在給小麥除草……為秋天的收獲辛勤耕耘。一群群燕子在他們頭頂上嘰嘰喳喳的叫著,好像在為他們唱著贊歌。我愛家鄉(xiāng)的春天,愛那里的一草一木,更愛那勤勞的農(nóng)民伯伯。我一定要努力學習,將來建設(shè)家鄉(xiāng),讓她更美更富強!
春天的高中作文 篇24
春媽媽邁著輕輕的腳步悄悄的來到了祖國的大地。給我們帶來了數(shù)不盡的歡樂。
看,沉睡的花兒醒了,開出一朵一朵鮮艷的花,給人帶來撲鼻的花香。正在冬眠的動物聞到了花香,想是春媽媽來了,便醒了。睜開了眼睛,一看,果真是春媽媽來了。動物們高興得手舞足蹈。還在叫,好象在說:“大家快醒來呀!
春天到了!
池塘從冰冷的水中變得暖和起來。魚兒從池塘的深處游上水面上,呼吸新鮮空氣。青蛙也醒來了,一邊向春媽媽招手,好象還在對春媽媽說:“春媽媽,我來了,你等等我!闭f這撲向春天的懷抱。
過不久下起了春雨,“沙沙沙”小燕子在雨中飛來飛去,想用尾吧減斷雨簾。雨滴象一個頑皮的孩子,打在樹葉上,響起“噠噠噠”。多好聽呀!
像一臺自動的音樂器
下過春雨,所有的事物,都像用刷子刷過一樣。變得煥然一新。路邊的泥土被沖得一干二凈。路邊的種花草樹木的泥土變的肥沃。一些快死的花樹像辭給了生命。
啊!
春天讓人多快樂了呀!
春天讓人忘記悲傷和煩惱,讓人沉浸在鳥語花香的世界,啊!
春天是個多么美好的季節(jié),到處都是歡聲笑語、嘍嘍花香。啊,春天、春天我愛你。
春天的高中作文 篇25
春天就像一本翻不完的彩色畫報,春天把大地裝扮成變幻無窮的大舞臺。輕輕的春風,綿綿的春雨,暖暖的陽光,都到這大舞臺上來展示自己的拿手絕活,為我們演出那姹紫嫣紅充滿活力的一幕又一幕。
春風像一位慈祥的母親,用她那特有的柔中帶剛的雙手趕走了寒冷的北風,融化了茫茫的冰雪,輕輕地撫摩著世間萬物,喚醒冬眠的動物,迎來生氣勃勃的春天。
春雨像一位神氣的魔術(shù)師,她躲在春風中,輕輕拋灑著五顏六色的“顏料”。灑在光禿禿的柳條上,柳條變綠了;灑在枯黃的草地上,小草變綠了;灑在田野上,迎春花開出了金色的花朵;灑在油菜地里,油菜地便鋪上了一層黃色的地毯,引來蜜蜂采蜜,蝴蝶起舞;灑在桃林中,又染紅了桃花……
溫暖的陽光讓春姐姐變得更加鮮艷亮麗了。你們瞧,陽光這么一照呀,花兒們爭奇斗艷,鳥兒們唱歌起舞,連小草們也都熠熠生輝,迎風擺動。
春天簡直就是一幅神奇的畫兒,它會帶你進入一個心曠神怡的世界,讓你那那顆充滿幻想的心自由馳騁。同學們,讓我們一起享受這春天帶來的快樂吧!
春天的高中作文 篇26
春天,大地從冬寒里蘇醒過來,我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我?guī)銈兛纯茨敲利惖男@吧。
首先看到的是立在校園門口的剡山標志,上面刻著幾個金黃色的大字:“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”?吹竭@幾個字讓人感覺神氣十足。
再往右看是一個蔥郁的小花園。一走進去你便會看到地上立著一個牌子上面寫著“讓天更藍、水更清,讓草更綠、花更艷”幾個字。再往里走,你會看見我們的裘翌芳老校長的石像。花園中心是一個亭子,亭子上的樹枝垂下來,好像在保護這個美麗的亭子。地上有許多白色的小花,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。
往前看是兩幢高大的教學樓,每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽見從教學樓里傳出來的優(yōu)美的朗誦聲像一只只歡快的小鳥在唱歌。其中二號樓每一層都有幾個花壇,每個花壇里都有柳枝垂下來,微風吹過,柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞,像一條條綠色的綢帶在飄動,像一縷縷柔順的發(fā)絲隨風飄動美極了。
這就是我那美麗的校園,這就是我那精彩的校園,這就是我那春天的校園!
春天的高中作文 篇27
冬爺爺悄悄的走了,春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間,同時也走向了我們的校園。
一進入校門,首先映入眼簾的就是教學樓,教學樓的墻壁上布滿了爬山虎枝條上吐出了點點嫩芽,像一個個小火炬一樣掛在墻壁上。在教學樓門口種著兩顆海棠樹。枝條上有許多粉紅色的花蕾,一串串的,像一個個彩色的燈泡,吸引了很多同學住足觀看。
繞過教學樓,再往前走,有一棵高大挺拔的大白楊,他的樹干要兩個了朋友才能合抱過來,樹皮是凹凸的,想蛤蟆的皮一樣。抬頭仰望,只見樹上掛了數(shù)不清的”毛毛蟲“一陣春風吹來,有些‘毛毛蟲’被吹落在地上,我跑過去一看,原來不是毛毛蟲;科學老師給我們講過楊樹的花是特別的——這就是楊樹的花。
再往教室看,里面擺放著整齊的桌椅。老師在臺上講課,我們認真的聽講。
校園里的東邊是一個寬闊平坦的操場,是用橡膠鋪成的,被我們打掃十分干凈。操場的四周有一些競相開放的各種各樣的喇叭花。不遠的地方有一塊草地,上面生長著許多野花,像一塊繡花的綠色地毯。草地旁邊有雙杠等體育器材,我們每天課間都在這里鍛煉身體。
我愛春天的校園。
春天的高中作文 篇28
春,一年四季之首,我們經(jīng)歷了一個輪回,又迎接來了我們最喜歡的一個季節(jié),春天。
春姑娘悄悄來了……看!樹木穿上了新衣裳,楊樹伸出了嫩綠的小舌頭,柳樹長出了綠頭發(fā),隨風飄揚著。
小溪的衣立刻融化了,溪水跳下了山澗,越過了山崗,流向了大海。
那邊的草兒,可在冬天睡了個好覺!草兒們伸個懶腰,一個個探出了翠綠的小腦袋。你看它們一簇簇,一片片,探吸著芬芳的新鮮空氣。
雖然身小,可生命力卻那么頑強,這使我想起那首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。迎春花開滿了整個山野,等著春姑娘來撫摸它們。桃園里一股桃花的清香。
一夜春風使梨花也展開了笑臉,一幅“千樹萬樹梨花開”美景,成群的蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地咧開了小嘴,露出了尖細的牙齒,笑著……
百鳥聽了爭著亮開圓潤的歌喉。
你看那,農(nóng)民開始播種,他們在盼望種子快快發(fā)芽,快快成熟。春姑娘為了不辜負農(nóng)民們的希望
大聲地喚醒了春雨姐姐,沙沙的小雨滋潤了田地,好一派生機勃勃!
這就是美麗的春天,一個萬物復蘇的季節(jié),生機勃勃、獨一無二的春天。
春天的高中作文 篇29
這是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)春季。
我們小區(qū)里到處都洋溢著春的氣息。
柳樹姑娘披著一頭秀發(fā)向我們走來。她那翠綠色的枝條隨風擺動,可美了!這讓我想到了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
迎春花感覺春姐姐到來了,綻放出金黃色的笑臉來迎接春姐姐。
桃花、梨花、杏花不約而同地穿上了美麗的新衣:有白色的連衣裙、粉紅色的薄外套、紅色的公主裙她們在春風伯伯地指揮下,翩翩起舞。
小草從松軟的泥土里探出了綠油油的小腦袋,大地一片新綠。
但在這千萬種風景中,我獨愛櫻花。櫻花五顏六色,白得像雪、粉得像霞走近一看,花的姿態(tài)各不相同:有的還是花骨朵兒,飽脹得像是要破裂似的;有的已展開了一半,遲遲不愿展開她那花容月貌;有的全都展開了,可漂亮了!再一摸,那花瓣猶如絲紗一般柔滑、柔軟極了!在一嗅,在空氣的清新中,還摻雜了一些淡淡的花香。
春天像個淘氣的娃娃,走到哪里,哪里就充滿了生機。每天早上,我都會聽見悅耳的鳥叫喳喳唧唧啾啾真像是一首動聽的交響曲。
春風是輕的,春風是柔的,春光是和煦的!難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,小朋友會喜歡春天!因為春天是世界一切美的結(jié)合,一切色彩的總會。春天是四季中獨一無二的亮點,我愛春的鳥語花香,愛春的生機,愛春的所有!
春天的高中作文 篇30
“夜月一簾幽夢,春風一里柔情。”春風輕柔的撫摸著人間萬物,它雖然沒有夏風的熱情似火,沒有秋風的深沉含蓄,沒有冬風的凜冽頑強,但它是那么的溫馨多情,那么的單純清高。它親吻著柳兒,惹得楊柳羞澀地轉(zhuǎn)過身,讓人間有了“楊柳依依”的話別美景;她輕撫著花兒,因此也就有了“一枝紅杏出墻來”的早春風光。為討她歡心,世界換上了淡淡的新裝。攜手春天,能感受到濃濃的春意。
春天是一個成長的時期,每個人在青春時期塑造了自己一生的性格;春天是一個溫馨的季節(jié),大多數(shù)人無憂無慮,不知世事險惡地度過他們的青春年華;春天是一個輕狂的季節(jié),所有花朵的爭奇斗艷,所有智慧的鋒芒畢露,咄咄逼人,都能被人接受而不會有人認為太過招搖。春天的確是個多姿多彩的美麗季節(jié),但我也想說,正如世界上沒有十全十美的圣人一樣,春天也有她晦暗的一面。
春天的花朵是燦爛的,卻也經(jīng)常是華而不實的,追求太多的外在而不重視內(nèi)在的結(jié)果,將會在青春老去時才發(fā)現(xiàn)自己原來一事無成。
春天是屬于每個人的,我們每一個人都應當把握好這段美好的時光。我們應當享受美麗的陽光、甘甜的雨水,也應當不斷使自己變得堅強和柔韌,以迎接不知何時會來的狂風暴雨。在這個時期,我們的收獲將成為我們一生的基礎(chǔ),我們?yōu)榇禾旌炔,在春天里成長。
春天的高中作文 篇31
冰雪融化,鳥語花香,這是什么季節(jié)?大家一看就知道這是春天的氣息。每個地方的春天都有每個地方的特色,雖然我的家鄉(xiāng)不是豪華的都市,也不是肥沃的西沙群島,而是一個小小的山鎮(zhèn),但我家鄉(xiāng)的春天仍可以和別處的春天媲美。
走出家門便可以看到家門口的那條清澈的小河。雖然春天已經(jīng)悄悄來臨,但河面上還有一層薄冰。終于,“砰”的一聲,冰裂開了,一塊塊碎冰沉入水底。河的兩旁還有幾棵松樹,樹上還殘留著許多積雪。忽然,一陣春風吹來,積雪從樹上落下來,灑在樹干的周圍,就好像樹木漂亮的白皮鞋。
我家門口種著幾棵楊樹,原先還光禿禿的,可一聽見春天的腳步,就忙從冬眠中醒來,長出嫩綠的小芽,來迎接春天。楊樹腳下的一棵棵小草知道春姐姐來了,于是爭先恐后地從地底下探出自己的小腦袋,貪婪地吸收著春姐姐送給它們見面禮-雨露。沒過幾天,小草長大了,一棵棵小草形成一片。遠遠望去,就好像一張綠色的天然地毯,好看極了。
瞧,遠處的山坡上的幾棵梨樹上長滿了許多雪白的梨花,他們都正躺在自己溫暖的小被窩里睡得正香,可一得知春天來了的消息,就連忙鉆出被窩,舒展開自己雪白、嬌嫩的花瓣,來迎接春天。同時也觀賞一下春天美麗的景色。
“嘰嘰嘰嘰”,小燕子穿著干凈、整潔、漂亮的黑色禮服又飛回屬于自己美麗的家園。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的春天。
春天的高中作文 篇32
一股暖流融化了巖石上的冰層,滴下的第一滴晶瑩的水珠,宣告了春天的來臨。
我的家鄉(xiāng)在山東臨沂,一個美麗的地方,四季風光無限。而我,卻獨愛家鄉(xiāng)的春天。
當春的腳步漸漸進的時候,田里的莊稼、冬眠的小動物們都漸漸蘇醒了,他們?nèi)嗔巳嘈殊斓难劬,一個個兒的都活躍起來了。柳樹抽出了嫩芽兒,這時,再看看田野里,粉色的桃花、黃色的迎春花、紫色的紫羅蘭、白色的梨花……各種各樣的花卉都紛紛綻開了笑臉,遠遠望去,遍野的綠海上,襯托著的就是著五彩斑斕的顏色。一陣微風吹來,各種濃郁的花粉的香味兒,夾雜著淡淡的.青草的清香,這時候,無論是誰,都一定會把鼻孔張得大大的,深深地猛吸一口,像痛飲美酒一般,令人陶醉,沒辦法,那氣息直往人心里鉆呢!
一聲聲春雷響過,貴如油的春雨也淅淅瀝瀝的下了起來,漫山遍野都被一層薄霧籠罩著,水潤潤的,讓人感覺到異常的清爽,如同一幅會動的畫一樣美麗、清秀。
路邊的野花、樹上的各種花兒,還有草叢中忽隱忽現(xiàn)的小花,一個個都鼓足了勁,使勁吹,吹鼓了一個又一個的花苞,鳥兒也唱起了動聽、婉轉(zhuǎn)的歌兒,蜜蜂嗡嗡的鬧著,蝴蝶兒也翩翩起舞。溫暖的陽光灑在地面上,樹葉兒還閃著銀光。一切都是協(xié)調(diào)、融洽的。
這就是家鄉(xiāng)的春天,醉人、生機勃勃的春天。
春天的高中作文 篇33
家鄉(xiāng)的春天真美呀!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的春天!
家鄉(xiāng)的春天最美!春天來了,百花盛開,萬紫千紅。桃花迎春怒放。吊鐘花吊起一個個黃色的小燈籠。迎春花綻開了一張張粉紅色的笑臉。小草從大地媽媽的懷抱里蹦出來,露出一個個綠色的小腦袋來。蜜蜂在花叢中采蜜,一群來了另一群又飛走了。蝴蝶也來湊熱鬧。在花朵上翩翩起舞。家鄉(xiāng)的池塘也很美。池塘邊的柳樹搖著綠色的長辮子。池塘的水很清,清的可以看見河底的沙石。池塘的水很綠,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。站在池塘邊,可以看見水底的魚在自由自在的玩耍,嘻戲。有穿著紅衣裳的錦鯉;有穿著黑衣裳的獅王;還有各種各樣的我不知名的魚。池塘的正前面還有兩棵年齡近100年的榕樹。榕樹可真大呀!大的我們五個小朋友手拉著手都抱不過來。榕樹可真高呀,大概有5層樓那么高。榕樹的葉子很茂密,一簇堆在另一簇的上面,不留一點兒空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀的我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。榕樹上有許多鳥窩。一只只可愛的小鳥在有一部分樹枝垂到水面上,就像老爺爺?shù)暮氁婚艠渖仙疃嗝撮_心。你看!百靈鳥的歌聲多么婉轉(zhuǎn);小麻雀在樹上玩耍;啄木鳥給榕樹治病。榕樹的果子落下來,像遍地珍珠,灑滿一地。榕樹的根須直垂到地上,伸進泥土里。就像老爺爺?shù)暮氁粯印?/p>
我愛我的家鄉(xiāng),更愛那五彩的春天!
春天的高中作文 篇34
有人愛碩果累累的秋天,有人愛銀裝素裹的冬天,也有人愛那赤日炎炎的夏天,我卻百般的愛那鳥語花香,萬象更新的春天。
年邁的冬爺爺前腳剛走出人間,花枝招展的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到我們這個美麗的世界。
陽春三月,空氣清新得像洗過一般,我在明媚的春光中漫步在家鄉(xiāng)的小河邊,聽著纖塵不染的河水嘩啦嘩啦地唱著春天的贊歌,頓時感到心曠神怡.這時,幾只小燕子斜著身子從河面上輕快靈巧地掠過,引得我們一群小伙伴又蹦又跳,拍手叫好。不知什么時候,夕陽害羞得滿臉通紅,映著九龍江水,真是“半江瑟瑟半江紅”。
校園里,綠草如茵,萬紫千紅,引得辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙碌著,似乎贊美這無比美好,甜蜜的春天。
不知什么時候,柳樹爆青了,吐出帶黃色的嫩葉.細細的春雨無聲無息的飄下來,那銀線般的雨絲沾在人們的頭上,臉上,鉆進人們的脖子里,涼絲絲的.俗話說“春雨貴如油”,我想,那些剛吐綠的小草和剛爆青的柳絲,一定會貪婪地吮吸這來自大自然的“油”。
現(xiàn)在,春姑娘已經(jīng)悄悄地走進我家那美麗的花園.花園被絢麗的春光染得姹紫嫣紅.你瞧!花中之王牡丹,腰上系著漂亮的長裙子,在明媚的陽光下發(fā)光.那潔白如雪的茉莉花也不甘寂寞,披上嶄新的衣裳,來參加盛大的春的舞會。
。〈禾,美麗的春天.你為大地播下幸福的種子,為人們展開一幅美妙神奇的大自然畫卷,我愛你!
春天的高中作文 篇35
春天,好好像一個含情脈脈的姑娘,把愛給予了大地,給予了莊稼,給予了田野。今年的春天雖然來的太遲了,但她依然那么美麗,依然令我向往,依然讓我感受到了春天的氣息。
清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛發(fā)出新綠的草地上嬉鬧,不知什么時候風箏也飛上了天,有的好像蜈蚣、有的好像大雁、有的好像蝴蝶,有時幾只風箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn),春天就在我的腳下,春天就在天空里。
園子里,草兒偷偷的從土里鉆出來,伸了一個懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個怕熱的同學干脆把短袖衫換上。一陣微風吹過,不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來到了大街小巷。
春天無時無刻的陪伴著我們,給了人們無微不至的溫暖。也許,春天過后,我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮。“一年之計在于春”,春天是美好的,我們要珍惜春天的大好時光,努力學習,奮發(fā)圖強!耙环莞牛环菔斋@”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會收獲成功的喜悅。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,好像年輕的母親的手。
春天的高中作文 篇36
春來了,隨著冬爺爺離去的腳步,美麗的春姑娘來到了人們的身邊。春風送暖,萬物復蘇。花兒顯得生機勃勃,春雷和春雨“催”著花蕾,要花蕾快快“吐”出鮮艷的花瓣兒,讓我們看到春色滿園的景象。連小燕子也從家中飛出來了,在天空中自由自在、無憂無慮地飛者。
春姑娘用她那雙靈巧的手,讓樹木枯萎的頭發(fā),變成了綠油油的;把藏在土里的嫩芽找到了,并把它“拉”了出來,還給它穿上了美麗的嫩綠的新衣,使大地一片綠色,好似用綠絲綢鋪成的地毯。
迎面吹來的春風讓人心曠神怡,讓樹木不斷招手,讓小草高興得點頭哈腰、翩翩起舞。萬物都在生長,一切都充滿了生機!這些,全都是春姑娘的功勞。
春雷是春雨的“好朋友”,“咚!”地一聲,冬眠的動物驚醒了,農(nóng)民伯伯也開始勞動了。春雷告訴萬物:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!彼脑捯魟偮洌孟衽C粯蛹,好像絲絨一樣柔的春雨就從天而降,真是“潤物細無聲”啊!
農(nóng)村還有句俗語說:“春風吹動懶婆娘”,意思是:春風催促人們趕快勞動!按悍N一粒栗,秋收萬顆子”,在春天播下希望的種子,才會換來秋天的豐收。春天是光彩奪目、五顏六色的,也是萬物復蘇的季節(jié)。贊美春天的詩詞數(shù)不勝數(shù),比如說:“二月春風似剪刀”“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”“一年之際在于春,一日之際在于晨”,我們一定要惜春、愛春和爭春!
春天的高中作文 篇37
最近心情有些莫名的煩燥,可能是因為春天來了這個原因吧。
早晨醒來,地面略濕,空氣中有一種涼爽的味道,風涼絲絲的,但天空陰沉沉的,心情更加煩燥,作業(yè)也不想寫。突然,我的腦中閃過一個想法:不如去公園散散心,讓自己放松放松。
一路走去,沿途的樹都長出了嫩芽,而雨剛下完不久,這樹更顯得生機勃勃;迎春花一簇緊挨著一簇,一直延伸到公園旁邊,遠遠望去,像是一條黃金鑄成的黃綢緞。
一邊看著沿途的風景,一邊慢慢走向公園。剛到公園門口,我眼前一亮。剛接受過雨的洗禮,竹子變得更加蔥翠,新生的葉子在為自己來到這個世界而歡呼雀躍,正隨著風的伴奏,跳著美麗的華爾茲,綠油油的小草抖了抖身上晶瑩剔透上午珍珠,伸了個懶腰,好像自己剛睡完一個懶覺,剛被竹子的吵鬧聲驚醒。我笑了笑,抬起頭,猛然望見一點點粉紅露了出來,好像在向我招手,一會兒又藏起來,好像在與我捉迷藏。我隨著那一會兒露出來,一會藏起來的一點點的粉紅跑過去,想看一看究竟是誰在于我招手?傻礁,一個人影也沒有。正在這時,一陣風吹來,這滿著粉紅色的花的樹枝猛地往里一縮,風一退,這樹枝就往前涌,一退一涌,這風和樹枝,好像在比誰的力氣大?吹竭@一幕,我不禁笑出了聲。竹子、小草、桃花枝,這些小東西好像把我感染了,讓我的心放松了,快樂了。
我沒有繼續(xù)向前走,而是馬上飛奔到家,想要把這快樂的事情記下來,不高興、煩燥的時候,拿出來看一看,讓自己放松放松。
春天的高中作文 篇38
咦?那是什么聲音?好熟悉的音樂啊!哈……我們的朋友又回來了,聽!它們好像在說“春天來了,春天來了”。
不用上課的早晨是美妙的。睡醒打開窗,一片綠色映入眼簾,太陽已露出一片角,那閃著亮光的是那晶瑩的露珠,推開大門,小鳥們在枝頭上唱著歌仿佛在向人們宣告,美好的一天已經(jīng)來臨了,走在田野的小路上感受春風的溫暖,欣賞春天帶給我們的那一份美好。
花兒的嬌艷讓我為之一嘆,我想“千樹萬樹梨花開”正是形容這個吧!叭ツ杲袢沾碎T中,人面桃花相映紅”“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,樹兒發(fā)綠葉,草兒生綠芽,花兒比嬌艷……大地一片生機。
最熱鬧的地方非花叢和樹上莫屬了,“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,瞧!勤勞的小工隊早已出現(xiàn),現(xiàn)在啊,它們正“嗡嗡嗡”的忙著采花粉呢,樹上的鳥兒可一刻都沒閑著哦,一會兒去揀樹枝,一會兒叼春泥,忙得不亦樂乎。這時候蝴蝶也來湊熱鬧了,半空時屬于它們的世界,時而飛舞,時而嬉鬧。
春天是充滿希望的季節(jié),也是要開始奮斗的季節(jié),我記得一位詩人說過“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,我不想在這個美麗的季節(jié)放棄自己的希望。
太陽已完全出來,大地的光彩越發(fā)的迷人,有那么的一刻我沉浸在其中,那屬于大自然的奧秘,無人能參透。
春天的高中作文 篇39
我走向你,走向一幅畫,我走向山巒,走向一林子鳥鳴。
走向你,是為了靠近你。就像一棵樹更靠近春天的辦法是在心中綻放花朵;一個少年更靠近夢想的辦法是懷揣激情。
我走進你,走向一幀風景,我走向清泉,走向水過鵝卵的沙沙聲。
走進你,是為了了解你。就像頑童展開了經(jīng)卷,草和尚已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了野狐禪。就像蝴蝶幫花朵撥開了濃霧,蜜蜂給酷暑提供了清爽和甜蜜。
如果說,靠近是進步,那么走進,就是進取了。
我靠近你,如同靠近詩情,靠近唐詩宋詞里的每一個韻腳和合轍。
少年情懷盡是詩,我是臂彎里挎著詩情的少年,沿著一路鮮花,從青春的門楣前經(jīng)過,撒下一路夢囈,聽風講著童話,聽云說著過往,聽雨淅瀝瀝地表達它恬淡的憂傷。
我一直堅信:旅人更靠近山頂?shù)霓k法,就是心里裝著日出。狐貍更靠近故鄉(xiāng)的辦法,就是死后頭朝著故鄉(xiāng)的方向。深谷更靠近天空的辦法,就是心里裝著一汪泉,在泉眼里,含著天空里的流云和飛鳥。我更靠近你的辦法,就是心里裝著一面鏡子,把你的影像背景一樣地嵌在玻璃后面。
我一直努力,做一眼泉,躺在寂靜的山谷里,哪怕無人問津;做一匹馬,奔馳在草原里,哪怕沒有牧童;做一朵花,開在枯燥的荒漠里,哪怕花期短暫;做一只鳥,在山谷的泉眼里留下投影,哪怕沒人知曉。
沒有比少年再美的詩歌,沒有比純真更妙的夢境,沒有比土壤更富有生命的物種,沒有比年少的我更貼近春天的心靈。
春天的高中作文 篇40
夜,像一只眼睛,望著那迷人的星空,總有道不完的憂傷,浮沉于渺茫的銀河中。
夢降臨了,今夜擁有,而明朝又在何處?淼淼的風,吹走了我滿心的愛,無解的思索,告別的懷念。我愛我自由,我歡我自由。蒙蒙眬眬夢的岸邊,沉睡在夜的寧寂。
雨下了,在林陰小道上,我孤獨的行走,仿佛為心情而惆悵,那是青春最動人的時光,而我卻一點一點在消亡……
岸邊有夢,夢在岸邊,是憂愁的小舟蕩起了心底的波浪。痛恨多情的楊柳,曉風殘月,仍舊是岸邊的夢幻,依依,無盡的別離……我無言,獨坐月下的風霜,深沉的愛已流浪遠方……
當春天再來的時候,田野里孤立著一朵玫瑰,此刻,我多想,讓一場冷雨摧殘我的身體,然后,默默,倒下……
憂郁中心聲回響,我的夢在岸邊……
春天的高中作文 篇41
憂愁在黑夜的背后飄蕩,默默的靜聽你的心跳。寂寞,成了我的寄托……
流星劃過,我期待著,你的情連著我的心,恪守那段美好的光陰。一段時間很快過去,但我對你的情永真不變。“我不知道,你的心屬于誰?”
相思,月下的那份情感,是流星的美麗,與你一道,共享甜蜜。但霧中的迷眬,催下了為情的淚水。不知道,有過多少這樣因傷感而掉下的無悔而美麗的熱淚?
你的淚光太美,美得讓我崩潰……
我聽見了,是愛萌動的聲音。百感交集的日子,想對你傾訴流星雨的美麗傳說。若是有一天,你能陪我去看那充滿蜜語誘惑的流星,在美而靜的夜色,我將對你說出心中多情的話語。我呼喚著你,星光幽美,為你送上一朵醉人的薔薇……
一場夢醒,我心懺悔,帶著希望化作飛灰遠揚。午夜,寧靜。冬有冰雪,那白色的世界,泛起一片紅色的云霞,撞擊著我受傷的心靈。我無語,懺悔流星帶來的痛苦……
思緒,飛翔在夜的高空……
春天的高中作文 篇42
輕輕地推開門,刺眼的陽光照射著我,而我從不畏懼它,我享受著這一刻。穿行在校園的長長的走廊上,回想起我剛來到這個學校時那個羞澀地自己,而現(xiàn)在儼然已是兩個春夏秋冬如今白駒過隙,回頭展望又是一個全新的自己。
我和阿宇漫步在校園的操場上,如果不是美術(shù)老師講完了畫畫的要點,我現(xiàn)在還在陶醉在素描的世界里。抬頭仰望天空,白云遮住了太陽,陽光便黯淡了許多,并不像以前那樣輝煌,我又回想起原先的自我,像一縷難以穿透白云的陽光,而現(xiàn)在的我身后聚集著大片的陽光,我率領(lǐng)著他們沖出白云的包圍,到達了那個我夢寐以求的彼岸。我呆住了,阿宇輕輕地拍著我的肩膀,輕聲對我說,看,那只鳥兒。
我看的很清楚,是一只麻雀,撲打著翅膀向遠方飛去。
我猛地追上去,奔跑著,向天呼喊,而你,能聽見么?
春天的高中作文 篇43
站在樓頂?shù)淖o欄內(nèi),微風拂過我的臉頰,暖暖的柔和的,我把它放在掌心,可是它卻偷偷的溜走了,我閉上眼深吸一口氣,曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)不復存在,而現(xiàn)在我要創(chuàng)造屬于我自己的輝煌,阿宇走向我,輕輕地對我說,開始了,我睜開眼慢慢的撫摸我的書包,對它說:
老朋友,我們又要一展身手了。
而我則背起它,大步的走向前,哪怕會跌倒,我也不會輕易放棄,“背棄了理想,誰人都可以”,我的耳邊又傳來這熟悉的歌聲,而我始終相信,夢想是無法改變的,縱使有千溝萬壑,重重陷阱,我也會想探險者一樣,邁出我成功的第一步,而我的人生的書上,定會有那改變我命運的一筆。像天空中的鳥兒振起翅膀,運用起自己的力量飛向遠方。而我則是其中的一份子,發(fā)揮出自己的力量。我可以感受到,那種無言的力量正促使著我走向遠方。
春天的高中作文 篇44
早晨。嘈雜。
一切看起來是那么的平淡,我從書包中抽出歷史書來,翻開它,上面的字是多么的凌亂不堪,我無法認出上面的字跡,但我可以看到我成長的足跡,我拿出筆來在紙上亂畫著什么,我不知道,甚至歷史老師來了,我都沒有聽見,我看見了,看見了一個符號,那是一個特殊的符號,我的心被它牽動著。
我等到課下,沖出教室,奔跑在校園的土地上,跑向操場,阿宇跟在后面不停的在問,而我則對他說:你所不知道的東西,我也一樣。我是一個普通人,不必糾纏這世界的絲線,不必去碰他,因為我——只是一個不同人,一個平常的普通人。沒有太多的問題去思考,沒有太多的東西去揮霍,我只能珍惜我還未逝去的青春。
而我不必去想他,我——只要做我自己。
春天的高中作文 篇45
春天到了,萬物復蘇.一場春雨喚醒了熟睡的一切.看,春雨喚醒了小草,小草向春姑娘問好;春雨喚醒了楊柳,楊柳在春雨的沐浴下梳理著自己的長發(fā);春雨喚來了燕子,燕子在天空中嘰嘰喳喳地著,好像在說:"春天來了,春天來了,大家快看呀。
一陣春風吹過,像春姑娘的手撫摸你的臉.小樹長高了,笑著和春姑娘打招呼.二月春風似剪刀,柳樹姐姐的長發(fā)在春風的修剪下越發(fā)秀麗.
春風中,一群孩子在田野上放風箏,他們唱著,笑著.天上飛過一只鳥兒,嘰喳地叫著,好像在和孩子們說話呢.風箏越飛越高,在空中交了許多朋友.
春天悄悄地走進校園,它用手指輕輕一揮,花兒笑了,草兒綠了.下課了,一個孩子看見了蝴蝶,大聲地叫著:"好漂亮的蝴蝶。⒃S多同學聞聲趕來,一起和蝴蝶翩翩起舞,開心極了.
啊,春天多可愛,我愛家鄉(xiāng)的春天!
春天的高中作文 篇46
陽春三月,猶如一個畫卷,以大地為紙,春天為筆。涂滿了五彩的春天。
下了幾陣蒙蒙的細雨,柳樹抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子,草變青了,葉子變綠了,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天,小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。
田野邊,小草偷偷從土地里探出頭來,伸出了輕輕的腦袋,呼吸這大自然新鮮空氣。
小河邊,碧綠的河水輕輕地流著,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,柳樹發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子,長長的柳條在春風中輕輕的擺動,好像在說:“春天來了!春天來了!”旁邊的桃樹結(jié)出了粉紅色的桃花;梨樹也開出了雪白雪白的花朵。
電線上,幾只小鳥在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著,電桿之間連了幾痕細線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
我找到了春天,春天在小草的生命里,在樹木的枝條上,在小朋友的歡笑中,在小朋友的眼睛里……
春天的高中作文 篇47
席慕容說,她的孤獨比大海深一寸,因為大海的快樂比她多一分。而我要說我的寂寞比大海少一分,因為在每一個春天我都會看到春暖花開。
不記得在什么時候,我在空間寫下一時的寂寞與惆悵,而最近,再進去看留言的時候,我卻看到一個陌生人說:
冬天到了,春天還會遠嗎?
一時感動,變禮貌的回踩他的空間。結(jié)果,驚異于他成熟的文筆,便向他發(fā)送了一條請求加他為空間好友的請求,但被他拒絕。
我難過好久。
直到現(xiàn)在我才明白,生命中遇到的過客總是多如牛毛,更多的時候他們只是一顆劃過我黑色夜空的流星,燦爛卻又短暫。帶著他們少得可憐的溫暖,最終消失在茫茫天際。他們的光芒始終無法撕破漫漫冰冷的長夜。何況,距離我身邊較近的位置總是有限,不是每一個人都愿意或是有資格擠進來。
我從此不在強求
春天的高中作文 篇48
春風踏著輕輕的腳步走到了我們的身邊,她不像秋風那樣無情,不像冬風那樣刺骨,而她是溫柔的、涼爽的,讓人感到精神飽滿,讓人感到親切。
春風時大、時小、時無,如天氣,又如小娃娃的心情,讓人難以摸透。
清晨的春風雖不像東風那樣刺骨,卻很寒冷。打開窗戶,風兒"呼--呼--呼"地吹著,把窗簾、頭發(fā)統(tǒng)統(tǒng)都吹起來了,好像在得意地嘲諷我:"快抓我!快抓我!抓不到我吧!嘻嘻!"她好像存心要把我惹惱似的,難道她知道我脾氣不好?如果是這樣,那我偏偏不上她的當。她看見我無動于衷,于是更加用力地吹了起來,看來她是不達目的不罷休呀!
中午的春風是那么溫柔。在馬路旁行走著,風兒輕輕地撫摸著我的臉龐,她們順著我的袖口,衣領(lǐng)鉆進我的衣服里,仿佛一只毛絨絨的小兔子鉆進去,癢癢的,她好像在和我玩游戲。春風也是那么頑皮,如同一個孩子,想找個人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點點綠色的嫩芽,她在春風的引導下,舞動著她那婀娜的身姿,如同一個亭亭玉立的少女,在春風下歡快的舞動舞動著,真令人陶醉。古人說:"二月春風似剪刀"真是一點不假,這手工精湛的裁剪師為楊柳們做了一件件美麗的外衣。瞧!楊柳不正在炫耀她的外衣嗎?
晚上,春風怎么都走了?"春風在哪里呀?春風在哪里?……"
我邊唱邊跑著,春風忽然"呼--呼--"地吹了起來,我停下來想好好地感受一下晚上的春風,可是她又突然不見了,于是,我又唱起了歌奔跑起來。咦?春風怎么又回來了!哦,原來春風和我一起奔跑,一定是她見我太孤單了,來和我做伴的。
春風有時寒冷,有時溫柔,有時頑皮?磥聿粌H僅是人才有情感,看來世間萬物都有情,春風通過自己獨特的表達方式展現(xiàn)了自己最美麗的一面。
春天的高中作文 篇49
春,伴隨著細雨的飄落,悄然降落在人間。為大地添上一層清新。
雨如煙,雨如霧,雨如線,斜斜地為大地編織著一件新衣。透過層層雨霧,可見到一片清新的景象:瞧去上空,那燕子開始盤旋了,那頭的柳枝開始發(fā)芽了,還有還有,看!有一顆小草籽被小石頭壓住了,但它要開始發(fā)芽了,沒辦法,加油!用盡你在寒冬儲藏的一切力量,向上生長吧!大自然需要你的裝飾!春天需要你的點綴!終于,讓人定下心來,小草長滿了一片又一片的荒地,此刻,讓人感覺得到,生命多么頑強!
清晨,因被春天召喚而早起的農(nóng)民,戴著笠,挽起褲腳、衣袖,再次踏足那一片片需要有收成的土地。在細雨中,彎下腰,拾起一株禾苗,一插,再一株,再一插,熟練地擺弄著。不一會兒,一行行整齊的禾苗,就出現(xiàn)在農(nóng)民的身后。當農(nóng)夫們直起腰,擦著一粒一粒大豆般的汗珠和細雨滴,回顧一下時,臉上必定露出欣喜的笑容,盼望著禾苗們能有好的收成。
細雨還在下,但這毫不影響孩子們那享受著放風箏的樂趣。一只只漂亮的、精致的、各種各樣的風箏,為陰暗的天空添了一點色彩和樣式。望著一只只飛起來的風箏,還有孩子們天真爛漫的笑臉,真讓人以為自己置身于童夢中,回到了小時候放風箏的情景。各式各樣的風箏綴滿了天空中,有好幾只已經(jīng)撞到一起了,但兒童們不介意,把風箏拉下來,小心翼翼的解開后,又繼續(xù)奔跑著。這不正是大人們所追求的童心嗎?
雨,漸漸地,漸漸地停了下來,但雨霧并沒有消失,還朦朦朧朧的,就像是神話中天堂的仙霧一樣,彌漫著整條小路,也朦朧了你的視野。小路邊,像撒下了許許多多的彩色紙片,黃色的紙,紅色的紙,粉色的紙,一堆一堆的,歡慶春天的到來,靠近一點,仔細地看,你才知道那是遍地的野花。
春天停留的時間不長,或許明天,她又隨著和風,飄到另一個需要春天的地方去!
春天的高中作文 篇50
我在桃花深處邂逅了她:粉如桃花的臉頰,宛若桃花盛開的燦爛笑靨,顧盼如流波的雙眼,輕盈如春燕的身姿……我急急地叫住她,問:嘿!你叫什么名字?她微笑著跑開了,留下一個明媚的背影。
沉重的冬雪已融化在彼岸的夢鄉(xiāng),溫潤的風吹綠了整片田野。我在田野上邂逅了她。破冰的土地重新歡躍起跳動的節(jié)奏:布谷鳥的聲聲呼喚、麻雀愉快的絮叨、田間小花盡情舞動的臂膀……她在田野上奔跑,如林間歡快的小鹿。
林間的泉水又開始汩汩地歡快流淌,我在泉水邊邂逅了她。她靠在泉邊細細梳頭:一梳,綠了樹紅了花;一梳,碧透了池塘染藍了天空;一梳,鬧騰了蝴蝶聒噪了蜜蜂……細細的泉水沖破冰凍從山上流下,浸潤了岸邊小草又滋潤了復蘇的大地。泉水慢慢地匯合成一條活潑的小溪,哼著歌兒向前。
天空撤去了籠罩了一冬的灰暗,淺藍如一個巨大的透明玻璃,輕輕地托住一朵朵白云。一個黑色的剪影——剛剛歸來的燕子開始忙碌地尋找安家的地方。我看見站立在云端的她開始了翩翩的舞蹈,純白的裙子旋起一片美麗的花。
點點細雨恣意地敲打稀疏的梧桐,輕輕地,軟軟地;木制的屋檐也泠泠地響起了音樂,仿佛是為久別重逢的燕子唱起歡迎之歌。她站在雨中欣喜地看著干渴的大地飲著甘霖。細雨飄啊飄,湖面漾起了小小的水暈,一點一點漾開去,真像墜入人間的精靈!我看見遠方雨霧蒙蒙的綿延大山,開始泛起了漣漣翠意,水水的,仿佛一不小心就會化開去。
海水澎湃,淺灘上泊著的船只齊齊張開了帆,驕傲地宣告著即將到來的遠航。我在暖暖的淺灘上邂逅了她。她手捧著貝殼貼著耳朵,側(cè)耳傾聽著大海喃喃的耳語。我實在忍不住了,再次叫住她:“嘿!嗨!你叫什么名字?”她閃著漂亮的眼睛,說:“你猜呀!”
春天!她叫春天!我就這樣與春天邂逅。聽,冰裂的聲音漸漸遠去,讓我們敞開懷抱,歡迎春天!
春天的高中作文 篇51
四季就像四座各不相同的房子,有火辣辣的夏天,涼風習習的秋天和銀裝素裹的冬天。不過,我最喜歡的還要數(shù)鳥語花香的春天了。
我喜歡春天的雨。春雨滴滴嗒嗒洗著萬物。洗呀,洗呀,她把大地洗得碧綠碧綠的,洗呀,洗呀,她把枝頭洗得五彩繽紛。她滋潤著花兒,滋潤著小草。啊,她是多么偉大。
我喜歡春天的雷。春雷轟隆隆叫醒了動物們。轟隆隆,轟隆隆叫醒了冬眠的青蛙,轟隆隆,轟隆隆喚回了南歸的燕子。他們提醒人們春天到了。
我喜歡春天的風。春風呼呼地吹綠了大地。呼呼,呼呼,她吹綠了大樹,呼呼,呼呼,她吹艷了花朵。她邁著輕盈的腳步迎著金燦燦的陽光,把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地,花兒紅了,草兒綠了,她是多么美麗!
我喜歡春天的熱鬧。嘩啦啦的河水里,一群鴨子在小河里拍打著浪花,時而追逐嬉戲,時而張開翅膀浮上水面飛跑,為了表達心中的快樂還不時地放開喉嚨大喊叫幾聲!大代詩人說的“春江水暖鴨先知”真是一點也不錯。廣場上,人們有的在草地上漫步,有的在放風箏,有的正沐浴太陽那溫暖的生命之光。與大自然融為一體。不過最熱鬧的要數(shù)孩子們,他們穿著花花綠綠的衣服正在興高采烈地放風箏,五光十色的風箏迎著徐徐的春風搖曳著上升著,藍藍的天空,一時繁花爭艷,彩蝶紛飛,成了廣場上最引人矚目的風景。一個小男孩先一手拿風箏線,一手拿風箏奔跑起來,突然手一放,可是風箏重心沒調(diào)好,風箏一下子跌落下來了,于是他們開始新的一輪嘗試,這下小男孩十分小心,讓另一個男孩替他拿風箏,但放飛的時候卻把風箏弄偏了,又一次失敗了,但他們并沒有灰心,再一次嘗試,終于他們配合默契,風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了藍天,越飛越高,仿佛要跟白云比高低,從他們燦爛的笑臉上,可以清楚地感受到那正高飛的希望。!春天是充滿生機和活力的!
春天,給人們帶來了希望和光明,春天,給大地帶來了一片生機勃勃繁榮旺盛的景色,我愛春天。
春天的高中作文 篇52
我是一粒無名的種子,在佛祖的掌心里待了近千年。我和一種下界叫人類的生物一樣,也有屬于自己的思想。但我已經(jīng)看倦了人世輪回,他們這些愚蠢無知的人類,一直重復相同的人生,卻全然不知自己到底錯在哪兒。他們沒有自己的人生目標,他們也未想過為這個世界做些什么。有一天,佛祖對我說:“阿彌陀佛,是時候了!彪S即一陣清風,將我輕托出佛祖的手掌心。
我漫無目的地飄蕩著,觀察下界。雖說看了近千年,可真正置身其中,也別有一番境界。我看到了綠色的麥苗地,小小的荷花池,白皚皚的雪山,溫暖的花園。我猶豫了,我不知怎樣抉擇我的的歸宿。是與麥苗共度平凡的一生;或與荷花相伴一世;還是與花園一起生存?我來到溫暖的花園,那里有富麗堂皇的牡丹,妖嬈的海棠,清新雪白的茉莉,熱情嫵媚的玫瑰……那里豈是我一個無名小卒的容身之處。雖然我只是一粒平凡的種子,但我要擁有最不平凡的人生!
突然,我看到了一堵峭壁,一棵孤松挺立在筆直平滑得像一條直線的絕壁上,樹根牢牢地抓住下方少得可憐的泥土。我被生命的偉大折服了,我為什么不試試呢?我落在他附近,我用生命作了賭注,我一定要擁有一個美麗的青春!
我使盡全力,卻不見巖石有一絲松動,連一絲縫隙都沒有,我已經(jīng)快一周沒有見到明媚的陽光了,空氣越來越少,我絕望了,我難道要死了?可笑,前幾天我還斗志昂揚,現(xiàn)在卻連一線希望都沒有!我使盡吃奶的力氣,巖石依舊紋絲不動。我想:“我的目標還沒有實現(xiàn),怎可以死?孤松能做到,我也行!”于是,我用盡畢生的力氣使勁兒頂著巖石。出來了嗎?我睜天雙眼,呈現(xiàn)在我面前的,不是無窮的黑暗,是光明!突然,天空下起蒙蒙細雨,我貪婪地吮吸著甘甜的雨露。
幾周后,幸運再次眷顧了我,在我頭頂,開出了一朵潔白的花,是芍藥!我欣喜極了,不知是不是我聽錯了,我似乎聽見佛祖說:“如果,世人能夠像你一樣有毅力,有恒心,他們就不用忍受千年輪回之苦了,阿彌陀佛!”
春天的高中作文 篇53
我喜歡知了聲聲的夏天,我喜歡果實累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡生機勃勃的春天!在一個陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起去感受春天。
剛出小區(qū)門口,一陣暖和的春風撲面而來,好像在輕輕地撫摸我的臉,柔柔的,軟軟的,舒服極了。抬起頭望一望蔚藍的天空,天是那么高,那么遠,天空中飄著朵朵白云,白云好像會施展魔術(shù),一會兒變成一群可愛的小兔子,一會兒變成圓圓的大蘋果,一會兒又變成一個碩大的寶葫蘆,真是有趣!路邊的柳樹脫去了灰色的外套,換上了綠色的新衣,一條條長長的柳絲在微風的吹動下飄來蕩去,像少女在梳理著柔軟的長發(fā)。
說說笑笑中我們一家三口已不知不覺來到了南湖公園門口,放好自行車,我雀躍著跑進公園,吸引我的首先是清澈透底的湖水,跑近看,里面有成群結(jié)隊的小魚在嬉戲,你追我,我追它,好像在捉迷藏,又好像進行游泳比賽……當小朋友把食物時誤投進去時,它們一起涌過來,爭先恐后地搶食,生怕自己比別人少吃幾粒,好可愛啊!湖邊沉睡了一冬的小草,悄悄地探出了小腦袋,看上去是那么綠那么嫩,黃色的迎春花掛滿了枝頭,這些“春天的使者”在向人們報告著春天的信息:春天來啦!春天來啦!樹上的小鳥也蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地演奏著春天的交響曲。
公園里的綠地上,老人們在鍛煉,有的在練太極,有的在舞劍,人人容光煥發(fā)。公園里最快樂的要數(shù)小朋友了,他們放飛著自己心愛的風箏,風箏五顏六色,各式各樣,可漂亮了!望著越飛越高的風箏,小朋友們歡呼雀躍,我想小朋友放飛的是風箏,他們也放飛了自己美麗的夢想……
從小山丘上放眼望去,農(nóng)民伯伯正在田地里播種,他們?nèi)鱿铝艘涣A7N子,也播種了一個個希望,等到金秋時節(jié),他們將收獲豐碩的果實……
春天是充滿生機的,充滿希望的,一年之際在于春,讓我們珍惜這大好時光,努力學習吧!
我愛春天!
春天的高中作文 篇54
春草又綠了,池塘里又冒出了一群小蝌蚪,深深的懺悔又涌上了我的心頭。
那是三年前的一個初春,爸爸帶著我們到鄉(xiāng)下娟娟姐姐家里吃喜酒,午飯后,衛(wèi)兵哥哥說要帶我們到池塘里捉小蝌蚪玩。我興奮得一蹦三尺高。
來到池塘邊,密密的水草間果然藏著不少小蝌蚪。一個個虎頭虎腦的,細細的尾巴左擺又甩,游的可歡啦!單個兒的,好像逗號;挨在一起的,又似引號;成排的,猶如一串串省略號;七上八下的,宛若跳動的音符,真有意思。我看得入了迷,怎么也不忍心下手去捉?粗蠹叶紳M載而歸,我的心里又癢癢的,忍不住也捉了七條,小心翼翼地放進玻璃瓶中。我暗暗對他們許愿:“小蝌蚪,我一定好好地照顧你們,等你們變成青蛙的時候,我一定把你們送回老家!蔽疑斐鲂∈种,小心翼翼地碰了碰每條小蝌蚪的尾巴,算式跟它們拉了拉勾。
回家的車上,大伯見我捧著個玻璃瓶,像捧著一件稀世珍寶,就問我:“什么寶貝呀?抱著這么好,讓大伯也開開眼,好不好?”我得意地揚起瓶子,炫耀著:“看,這是小蝌蚪,這個叫青青,這個叫嘩嘩,這個叫呱呱,這個叫叮叮,這個叫咯咯,那個叫小黑,還有一個叫雅芝,我給取的名字,好聽吧!我決定把他們都喂成青蛙。”大伯一本正經(jīng)地說:“就算喂大了,也只能變成癩蛤蟆。”“癩蛤?”我心里一驚,半信半疑地說:“你……你騙人!”“大伯怎么會騙你呢!”他說:“癩蛤蟆的孩子,尾巴邊緣都有一層很薄很薄的膜,不信你自己看吧。”我定睛一看,果真如此。想起癩蛤蟆渾身的疙瘩,我一陣惡心,立馬打開車窗,把小蝌蚪連瓶子一并都扔了出去,只聽見“砰”的一聲。頓時,車里的人都笑了,但我卻怎么也笑不起來。
后來我了解到,其實癩蛤蟆和青蛙一樣,都是莊稼的衛(wèi)士。癩蛤蟆的皮還是名貴的中藥呢!想到自己以貌去判斷動物的善惡益害,并因此扼殺了七條鮮活的生命,悔恨、內(nèi)疚就塞滿了我整個心房。
天堂里的小蝌蚪,你們能接受我深深的懺悔嗎?我會永遠為你們祈禱。
春天的高中作文 篇55
春天,總是一個讓人懷想的季節(jié)。
春天的所有的景色,都是多情的,又總是讓人把憂傷擱置到一邊,像是突然忘卻了曾經(jīng)的故事,只一心一意地擁抱身邊的溫暖。
是的,季節(jié)的腳步就是這樣,如人的一生,哪怕經(jīng)歷了多少的陰霾,卻總有煙消云散、陽光盛開的時候。那時,所有的憂愁和不快都瞬間地去了,像是從來沒有擱置到心里,又似潔凈的溫柔的腳印,那樣清晰地落在你的腳下,喚著你,牽著你,帶著你,讓你輕快地走上春天的小路。
春天的小路那樣溫柔,一切都如情竇初開的少年。一朵花,那樣嬌嫩,一棵草,那樣柔情。還有風,也柔柔緩緩地吹過來了,吹過你的面頰、吹開你的眼睛,掀動你的心房、揚起你的思緒。
我慢慢向前走去,不時眺望一下風景。突然,一群小孩闖入了我的視線,他們正在放風箏,玩得不亦樂乎。在他們的身上,我仿佛看到了兒時的自己,那時的我,也如他們一般天真爛漫,不知煩惱何物。如今,友情的背叛,親情的別離,男女純情的破碎,已讓我的心千瘡百孔。我承受了太多,太多,有父母的期盼,老師的恨鐵不成鋼,同學的輕視……我真的好羨慕這群小孩子,羨慕他們無憂無慮的生活,但是,只要是人,就擋不住歲月的侵蝕,就一定會長大。兒時,渴望長大,而長大了,卻又希望回到兒時……兒時,稍有些痛苦,委屈,便可以大哭一場,博取別人的同情,可長大了,卻要將一切煩惱,都藏在心中,不見天日……
向前漫步,我看到了柳枝新抽出的嫩芽,在陽光的照耀下,顯得那么美麗。我站在這里,此情,此景,與當年,真的好像,只可惜,物是,人已非,景依舊,伊人,已不再。我與她,早已成為這人間之中,彼此最熟悉,卻又最陌生的人。這棵柳樹,便是我與她最好的見證,見證了我們關(guān)系的親密,到疏遠,再到兩兩相忘,從此淪為陌生人……
春天的小路,仿佛是一面鏡子,照出了曾經(jīng)的我,沖破了我心中的冰封,喚醒了我塵封的記憶,喚醒了,曾經(jīng)的我……
我漫步在春天的小路上,尋找著,曾經(jīng)的我……
春天的高中作文 篇56
寒冷的冬季終于不情愿地被時間之神趕走了,春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來,新的一季又要開始了。
操場上的柳樹們最先感受到春的氣息,他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉,靜靜地佇立在那里,任著微涼的的春風揚起條條柳枝,象是在炫耀自己的蘇醒。其他的植物那里會任其如此“狂妄”?于是,小徑之間張滿了翠綠色的小草,開滿了不知名的小花,紅的,粉的,黃的,藍的……夾雜在一片翠綠中,好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹也來湊熱鬧,朵朵桃花你推我,我擠你,搞得桃葉都已無立足之地了。于是,棵棵桃樹全部艷粉一片,惹得蜜蜂們這邊看看,那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),真是好不熱鬧。
大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息,這些愛美的小姑娘們哪里肯善罷甘休?這不,一夜之間,她們?nèi)奸_了。紅的,粉的,白的,花的……這些愛美的小姑娘們一個比一個嬌滴,一個比一個美艷,遠遠望去,真讓人有些眼花繚亂,就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地欣賞,也許,這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧,蝶兒啊,記住一句話:“路邊的野花不要采”……
夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁,不知名的灌木們終于舒展開了他們的新葉。小小的,嫩嫩的,帶著綠油油的新綠,如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的,綠油油的,泛著健康的光彩,透出春天那無限的活力。
看著這樣美麗的春天,動物們又怎會不心動呢?白鷺在縷縷春光中歡快地展動著翅膀,鶯在枝頭隨意地歌唱,麻雀們唧唧喳喳,成群結(jié)對地從這棵樹飛到那棵樹。蜜蜂們在朵朵鮮花中穿梭,蝴蝶在春風中飛舞……當然,也有少數(shù)家伙高唱著:“我們是害蟲,我們是害蟲……”在四處竄來竄去,嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢?如果他們敢破壞這美麗的春光,萬物難道會放過他們?
而春天呢?看著這片美景,高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來哩!
春天的高中作文 篇57
大地隨著太陽的回歸,僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴寒吹打的生物們也伸舒了早已經(jīng)無奈的軀體,清醒了,欲動了。雖時有寒氣的襲擾,但春日已來悄悄。它們已經(jīng)知道春天來了,蓄積了它們軀體整個的能量,迎接春天給與它們新的生命的希望。
幾場綿綿的小雨,滋潤著北國的山水,恩賜了北方的大地。山色清秀,天亦蔚藍。遙望田間,時顯勞輟的人們。麥苗青了,小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭奪營養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護下,盡享春光的沐浴放心的成長。以不負于人們對他的期望,春日的情懷。
池邊的柳姑娘,在春風的吹拂下,以婀娜的姿態(tài),翩翩起舞,仿佛在和挺拔的楊柳,爭相斗艷;白楊也不時的向她拋去自己的別致的穗球,陪她伴舞;鳥兒們在來回觀看,傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場景,享樂春日的陽光。
農(nóng)家的小院,十字的街頭,商店的門口。時而在坐著年長的,年輕的人們。不時的傳來歡樂的笑聲,孩子們追逐的嬉戲聲,大家相互商量,互相交流,和睦相處。在和煦的陽光下,憧憬著一年美好的前景。
廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時拾回的,可以食用的野草,做好野菜拌好的干面條,香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒是吃不慣,飯坐上擺好不同的野菜已經(jīng)成為時尚,一家人圍著飯桌,品嘗著春天初給的恩賜,欣喜的盤算著春日的一年的生活。
校園內(nèi)傳出"春天來了,春天的腳步進了,大地復蘇,萬物生長。"朗朗的讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗Υ禾斓南M,園丁春天的渴求,國家富強的春天棟梁。
春天寄予人們的太多,人們對春天的渴求也太多,它給了人們展翅翱翔的空間,賦予了人們實現(xiàn)理想的起程點。讓我們把握好春的起程,邁向人生春天的輝煌!
春天的高中作文 篇58
雨后的春筍,就是春天的節(jié)奏!
寒冷的冬季,世間萬物都在沉睡。沒有了夏天的生機,也沒有了秋天的豐盛。唯獨有了冬天的風寒,這刺骨的風寒讓生靈變得更堅強,更勇敢!
梅花香自苦寒來,天氣越是寒冷,梅花就越是香氣迷人,經(jīng)歷過風吹雨打的梅花,有著不平凡的內(nèi)心。同樣是歲寒三友,竹子也經(jīng)歷著風吹雨打。它永遠長得高高的,直直的,似乎撐起我們頭上的藍天,總是堅定不移的矗立在那屬于自己的那片土地。
連續(xù)幾天的陰霾天氣,夾著少許的晴天。使天空干燥,渾濁。期待著春雨的降臨。給大地帶來滋潤和光澤。
在蜜蜂“嗡嗡”的抗議聲中,在樹枝的搖曳聲中,在花兒的祈禱聲中,雨下了。就在鳥兒的歡叫聲中。”嘩啦啦,嘩啦啦……“一場前所未有的春雨,降臨了,雨聲大的讓森林中的獅子也害怕,身子顫動著,雨水的流量也大的驚人,池塘里的水也溢了出來,就像溫泉一樣,不停的往外冒!
雨越來越大,似乎要發(fā)泄這一年的不滿。竹林下面,地面在微微的顫動著,好像有什么異常。”啪!“一根竹筍從堅實的地面下冒了出來。它很勇敢,很有勁,這就是春天的產(chǎn)物,“啪!啪啪!”越來越多的春筍也冒了出來,似乎要長滿整片竹林。
一塊石頭在不停的動著,對,下面是一根勇敢的春筍,它用力頂著。像撐起一片天,撐起整個世界一樣。它疲憊了,但還在堅持著,它沒有一絲的退縮,石頭快翻了,小春筍快成功了,春風越刮越大,想要幫助小春筍,幫它掀走著笨重的石頭,小春筍拼盡全力,頂開了石頭,它奇妙般的與春天相遇了。獲得了春雨的滋潤,也獲得了石頭的挑戰(zhàn)。小春筍也在奇妙的春天中取得了屬于自己的那片土地!
春天,一切都會變好,一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏,像小春筍一樣努力吧!
春天的高中作文 篇59
春回大地,萬物復蘇,春姑娘被暖風吹醒了;她來到田野里,來到城市里,來到森林里……來到了我們的學校,開始了繁忙的工作。
一進學校大門,你會看到成排的棕櫚樹和椰子樹,那一顆顆挺拔的大樹,就像侍衛(wèi)一樣站著,為學校增添了幾分威嚴。
接著,諾大的花壇里,那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高,足足有四棟樓那么高;而且呀,它中間還長出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟,緊緊地抱在一起,經(jīng)歷著風吹日曬,見證著同學們的成長。當金燦燦的陽光灑在樹葉上的時候,手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風一吹,青樹媽媽就搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,叫孩子們快快長大。
鮮艷的五星紅旗飄揚在高空。國旗臺的兩側(cè)都長著一個個大大的“綠蘑菇”,還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久,有了春姑娘的幫忙,她就會生出很多小寶寶,為她增添幾分美色,比生長在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里,春姑娘走過,看見還在睡懶覺的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花,長長的綠頭發(fā),彎彎的豆角,再加上筆直的長腿。顯得她格外美麗、文靜。每當微風從她身邊走過,頭上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來,好像要去大地媽媽的懷抱里,尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學樓兀立在校園中央。教室里同學們洪亮的讀書聲彌漫著整個校園。
教學樓后面是寬闊的運動場。四塊大小相同的籃球場,中間隔這幾顆大樹,加上場上精彩的比賽,真是呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。上課時,你能在足球場里的塑膠跑道上看見:同學們排著整齊的隊伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習,為自己的身體多造幾分健康。
我愛這個可愛美麗的學校。這里承載著我的美好時光,裝滿了同學們的希望!
春天的高中作文 篇60
暖暖的春風吹過山巒和平原,萬物復蘇,生機勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長裙,款款地向我們走來了。
春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝撫摸;春雨用她那點點高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了,長出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風給柳樹梳頭,柳樹擺動著迷人的長發(fā),讓春風給她別上無數(shù)個綠頭花,柳樹驕傲的在小河上照來照去,柳枝兒隨風蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風在河面上戲耍,把冰塊融化,濺起一個個水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思。
春雨綿綿。大地喝足了水,讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了,滿樹綠色的嫩芽,中間隱約點綴著一點鮮艷的紅,就那么高高的聳立在樹頂,乳黃色的花蕊,淺紅的花瓣,讓人憐惜,又讓人愛不釋手,驕傲、孤零零的挺立在綠色中,接受著春雨的洗禮,在細雨淋濕的模糊的綠色中,顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫家,她給小草點上嫩綠,給玫瑰點上大紅,給油菜花點上鵝黃,給蝴蝶蘭點上淡紫,輪到香椿樹,綠色沒有了,干脆點上暗紅……因為春姑娘的點綴,整個世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥語花香,蜂蝶飛舞。整個大地一片綠色,隱約幾點紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添了一絲生機。一身烏黑的小燕子,舒展著輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過,在柳樹底下穿梭,好像在捉迷藏,飛累了停在電線上,嘰嘰喳喳,不知在說些什么,遠遠一看像五線譜似的。遠處,一只布谷鳥正“布谷布谷"地叫著,清脆的鳥鳴頓時響徹整個山谷……好一個明媚、光芒四射的春天!
“一年之計在于春”,春天是美麗的季節(jié),是美好的希望,也是美好希望的開始。仰望天穹,多少只風箏在蔚藍的天空下飛翔,我的心也飛上了云端。讓我們在這美好的季節(jié)里,放飛自己的夢想,放飛美好的明天吧!
春天的高中作文 篇61
先是一陣微微的春風,吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!
柳樹以清泉為明鏡,飄揚著自己綠色的長發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧!
小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了?矗∧遣皇邱R伯伯云嗎?它正練習晨跑呢!咦?那是誰。颗,原來是孫悟空。∷要鬧天宮?
自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏……
有清風自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚,不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!春雨來了,沒帶傘怎么辦?沒關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香……。〈河陮⑷f物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在于春”!
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
春天的高中作文 篇62
生活處處有風景。柳絮搖曳,草長鶯飛,是風景;綠意濃濃,水波粼粼,是風景;黃葉紛紛,碩果累累,是風景;白雪飄飛,銀裝素裹,是風景。每個季節(jié)都有屬于它們不同的風景,可我卻在春天發(fā)現(xiàn)了本屬于秋天的風景。
在初春的早晨,我騎車去上學,一片葉子飄到了我的手臂上,我端詳著這片樹葉,葉子還很小,葉尖上還泛著點點鵝黃,葉面是青綠色的。我很奇怪,一個新生的“娃娃”,為什么不長大就落了呢?這時,一陣風吹過來,樹上發(fā)出輕微的沙沙的響聲。我抬頭看,初春的樹上卻有了一簇簇葉子,有黃色的,也有綠色的。但被風一帶,葉子輕易地脫離了樹枝,慢慢地飄落到地面上。道路兩邊的大樹,葉子紛紛揚揚,給人一種進入秋天的感覺,別有一番滋味。剎那間,大地鋪滿了落葉,仿佛鋪了一層黃綠相交的地毯,樹上只留下了零新幾點鵝黃,讓人感覺剛才的茂盛只是一時的錯覺而已。我接住一片落葉,又是一個“夭折”的新生“娃娃”,大樹為什么要拋棄它們呢?大樹就像一個罪人,頂著光光的枝丫不知所措地站在那兒。
后來,我知道了答案。春天我們所看到的樹木長新葉,綠綠的樹冠讓大地充滿生機是要付出代價的。一些大樹“爭春”心思太重,提前長出了新葉,但在初春寒冷的天氣下新葉又難以存活,樹木為了不浪費養(yǎng)料,拋棄了自己新生的葉子。我在想:樹木會不會依依不舍但又不得不拋棄新葉呢?我覺得新葉一定是自己愿意落下來的。它為了不浪費樹木的養(yǎng)料,它們愿意自我犧牲,落下的葉子又會積聚在大樹根部,把自己的養(yǎng)料又重新還給大樹,它為后來長出的新葉付出了所有。這就像父母,他們無私地為我們付出一切,像落去了新葉,他們現(xiàn)在處于壯年,卻把“養(yǎng)料”給我們,待到落地,他們年老,仍會記住孩子,用全身心去愛著孩子,直到被風化,枯萎,隨風而逝。
生活中處處有風景。早晨噴薄而出的紅日,傍晚映紅天空的晚霞,是風景;山上高聳入云的樹木,水中追逐嬉戲的魚蝦,是風景;林中的鳥鳴,湖中的夕陽,是風景。大自然賜予我們風景,每個風景都有存在的意義,各自不同。
春天的高中作文 篇63
春的氣息彌漫了整個校園,連校園里的書香都被春給沖淡了,或許這就是春的韻意吧,總是悄悄地,靜靜地走進我們的心房,溫暖我們的心房,照亮我們的心房,它與冬不同,與秋不同,與夏不同,冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界,秋是充實與忙碌的世界,夏是浪漫熱烈的世界。春,恰是不同,它不似冬的寒,不似秋的涼,不似夏的熱,是陽光普照的世界。
漫步校園,能感受到春正在輕輕撫摸著我們?nèi)崮鄣哪橆a,好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的溫柔的撫摸著我們。嬌嫩的花朵爭奇斗艷,就像一群討好的孩子,等著春這個母親的夸獎。草,不像花如此討好,卻是沉默的,想當母親痛苦時的貼身小棉襖,那時,才會真正得到母親的夸獎。隨意摘下一朵艷麗的小白花,嫩嫩的小花瓣顫抖著,等著春這個母親的救贖。
春的痕跡隨處可見,那里這里都是它忙碌的身影,或許在急著為自己的孩子染上明亮的色彩,可似乎樹上的葉子沒有受到母親的注意,一如既往的舊綠,哦,不,它的枝頭上冒出了一個綠色的小帽子,是春這個母親特意送給它的禮物。風,這個慈祥的伯伯,拂過過樹丫,夸獎著,即使它不如花的嬌艷,不如草的綠,不如泥土的芬芳,可它是獨一無二的,默默的無聞的奉獻,為樹奉獻自己的所有。
來到露天藤架下,點點滴滴的陽光調(diào)皮的從樹藤的縫隙中灑落下,在地面上印上一個又一個的小光點,我不由想起7歲時的小小的自己,用稚嫩的童音一個一個努力又認真的數(shù)著光點,可卻總也數(shù)不完,數(shù)來數(shù)去卻數(shù)花了自己的眼眸,揉揉眼睛繼續(xù)數(shù),怎么也不肯放棄,想到這里,忍不住笑了笑,笑自己那時的幼稚,可誰沒有幼稚的時候呢?
天橋,同學們,互相追逐嬉笑,也許他們不知道,自己已經(jīng)收到了春這個母親最珍貴的禮物了,春在他們的額角上輕柔的印上一個吻,那是祝福的吻,迷糊中,好似看見了,春這個母親朝我慈祥的笑了笑,卻又飛走,或許,她還有更多的孩子等著她,夏季,快來了呢,6月,分別的歲月,是我與同學們最后在一起的時光了呢,時光好快啊,春,滿是慈愛的目光默默的望著我們,祝福著我們,愿我們能夠幸福......
春天的高中作文 篇64
去年那個冬季,天天呆在火爐旁,手居然還是長了凍瘡,耳朵也凍傷了。就盼著春天能早點到,好感受一下她的陽光明媚和春暖花開。
前些天睡在床上就聽見幾聲鳥叫,很清脆,應該是春天來了。但白天在這比城市要冷清得多,比鄉(xiāng)間又要喧鬧一些的小街上,看到的還是一派冬天的景象:老人們依舊縮手縮腳,小孩呢則被大人們包裹得嚴嚴實實,一眼望去找不到半點有生機的東西。從這里看到的天空都是灰蒙蒙的,再加上這里的房子將屋頂刷成了淺黑,更加覺得頭頂一片黑暗,與我遙遙無期的前途似乎有很多相像。
兩天前的晚上這里停電,我哭得厲害,大半夜沒睡,幸好沒一個人打電話,本想跟媽媽說會兒話,但她沒手機聯(lián)系不到。她一直堅持不用手機,其實是為了我們。還記得她有一次乘車時,一對老年夫婦想要她告訴他們手機怎么用,我媽當時的尷尬就沒辦法學了。但她還是把它把笑話一樣對親戚們說:“我當時只是不好說連你們都用手機了,我連手機都還沒呢!眿寢尩倪@話讓親戚們都笑了,我卻聽得流淚了,對自己的決定也有些動搖。真想找個人說說話,結(jié)果還是沒給任何人打電話,我怕把自己的脆弱暴露出他們。
昨天,兒時的好友發(fā)來短信問我高考準備得如何,我說和以前讀書沒什么區(qū)別,不同的是現(xiàn)在我叫管我的人為老板。她說:“只要我們經(jīng)歷這些后仍能在陽光下微笑,我們都是堅強的,蛻變需要勇氣和毅力!弊詈笏說:“嚴冬已經(jīng)過去,春天來了!”我知道春天來了,慢慢地我也看到了希望。
今天一天沒電,都覺得輕松得不自在,而我則落得清閑可以看書,只不過心還沒有完全在其中。后來叔叔把門前的一個宣傳條幅取下來,頓時感覺屋內(nèi)一亮,并且從這里還隱隱可以望到對面屋后大山上的一點淺綠,心情也變得舒暢起來。晚飯后,我?guī)险x慧小妹妹去她學校放風箏,我們無拘無束地奔跑著,風箏也越飛越高。我抬起頭,看到的天空是藍藍的,飄散的朵朵云彩是白的,天邊還泛著微微的紅光。這時有一種晶瑩的液體淌過我的臉,但也覺得很幸福。
我鄭重地再次翻開書本,“東風不來,三月的柳絮不飛”,過客嗒嗒的馬蹄聲將我們帶到春天漫步……
春天的高中作文 篇65
不知不覺中,春天悄然而至。它就像羞怯的少女,那么溫柔細膩地推開四季的門窗。
和煦的春風撥弄著孩子們愛玩的心弦。明媚的春日驅(qū)散著刺骨的寒冷,牽著你走出久寒的冬雪,讓你欣賞綠色的嫩芽在原野中奔騰。
享受著春天的第一縷陽光,我脫下厚重的棉襖,漫步在鄉(xiāng)間的田埂上,嗅著花的芬芳,感受陽光的溫暖?匆娨晃粙D人扛著鋤頭,牽著一個小女孩去田間播種,播種春天的希望,讓他們生根發(fā)芽,等到秋天收獲豐收的喜悅。隱隱約約聽見小女孩跟她媽媽說她聞到了春天的味道。
春天的味道,春天到底有怎樣的味道呢?就像下雨前可以聞到雨和泥土混雜的味道,太陽有自己獨特的味道一樣,我一直堅信春天是有味道的,也許是一種蓬松而溫暖的味道,和小嬰兒身上的奶香味一般,是毛茸茸的,熱乎乎的,帶著甜味的,和著輕柔細膩的暖風;也許是一種點點鵝黃點綴著柔媚的柳條,串串生命的喜悅在枝頭萌動。大地便被這勃勃生機催的活力四射,濕潤的泥土夾雜著甜甜的花香,沁人心脾的味道。
當然,春天的味道在不同的情況下呈現(xiàn)不同的色彩。在春天剛來臨的那幾天,春風還夾雜著一絲的寒意,周遭的氣息聞起來就像吃著冰糕一樣,一口咬下去滿是冰雪的味道,入口隨即就化為一股甘甜。幾天后,我發(fā)現(xiàn)野草“春風吹又生”了,它從枯黃的衰草下面頑強的往外鉆,只為呼吸春天的味道。空氣中寒冷也消散了,只有暖暖的灰撲撲的塵土的味道。我依稀看見小草在“突”地一下沖出土層時所騰起的一股小小的煙塵,感受這個可愛的小生命初次面對這個美麗的世界的喜悅之情。又過了幾天,幾朵迫不及待的春花已早早開放,空氣中開始彌漫著馥郁的花香,以及那些不知名的紅花散發(fā)出誘人的味道,像一個個紅色舞女的裙,隨著一陣微風拂過,在風中搖曳起舞。
閉上眼,仿佛看到春姑娘就在身旁——她和太陽女神一模一樣——她輕輕地附著在含苞待放的花骨朵的耳邊低語:“春天到了,請綻放吧!我美麗的天使!
我站在清晨的陽光下的新草地邊,望著剛探出頭的嫩草,呼吸著帶著水汽的清新空氣,仿佛在享受世間的極品佳肴,我感受到了春天所孕育的最重要的一樣東西——新的生命。
我聞到了春天的味道。
春天的高中作文 篇66
春日里,在天晴的時候,該到外面去走走。于是,我到處走走。也許有些音樂會跟美好些,拿出手機,插上耳機,打開音樂,放著旋律,于是看風景的心又聽到了不一樣的春暖花開。
一路上我走走停停。我看見屋后的小河在融了冰以后又開始不停歇地奔跑起來,仿佛看見河里有達利畫的軟鐘,隨著水流一去不返。試著挽留,又從指隙溜走,反倒是初春的水沁涼了指尖。閉上眼,聽時光流走的聲音,又好像有古老時鐘的聲音從遠處的某個地方傳來,“當--當--當--”滴落著時間。然后,我靜靜地凝視著流轉(zhuǎn)的水面,又覺得自己看著的不僅僅是那片波光粼粼。
停停走走,我佇足在某條小徑上。初晴后的小徑還有被雨水滋潤過的痕跡,有種洗去所有塵埃后的清明。隔著帆布鞋的鞋底感受到徑上鵝卵石帶來的奇特享受,突然就有了想要褪去鞋襪的沖動。然后,我真這么做了。有些疼,有些涼,更有些濕泥透過腳指縫的滑膩感。不能說怎樣怎樣的舒服,只是看著自己的光腳丫便忍不住一個人傻笑出了聲。
徑邊被栽種著許多花卉。茶花,梅花,迎春花。還有些叫不上名的。這些花都開的極好,也許真如席慕容說的朵朵都是它們前世的盼望,所以才會這般的精雕細琢想要開出一樹嫣然吧!還是抵不過內(nèi)心的歡喜,采下了一捧姹紫嫣紅,不知這于它們是成全還是辜負?
懷抱那一捧姹紫嫣紅,繼續(xù)緊跟春的腳步,最后連自己也不知落腳在了何處。只見那窄窄的柏油小路和兩邊一直蜿蜒向前排過去的杉樹,像極了只能在夢里見著的景致,若此時再聽首舒伯特的《小夜曲》怕是有面朝大海,春暖花開的美好。
不知什么時候本還明朗的天空竟又飄起了雨,雨絲沁入纖維,濕了衣衫,有越來越大的趨勢。才想起春日里的天是不該信的,這一秒的陽光明媚,說不定下一秒便是細雨綿綿。該跑回家的,只是在奔跑的前一刻我記起了以前看過的一個報告,據(jù)實驗表明,在雨天走路和奔跑淋到的雨水是一樣多的,所以我放棄了奔跑的念頭。沿著來時的痕跡,不緊不慢,繼續(xù)輾轉(zhuǎn)在各個地點。
春日里,在天晴的時候,該到外面去走走。
春天的高中作文 篇67
春天到了,校園的美景真是美不勝收。
今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會春色。
我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響,我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風車似的莞草,所以又名風車草。這時,一陣風拂過,碧波蕩漾,風車轉(zhuǎn)動,為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。
你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美。∽藨B(tài)萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
!春天,充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!
春天的校園真美!
春天的高中作文 篇68
冬去春來,萬物都煥發(fā)出新的生機。小草變綠了,小花開放了,柳樹也冒出了新的枝葉。到處都是一片生意盎然的景象。我看著這到處的生機勃勃,卻不禁傷感起來。這是一個特殊的日子——我最最親愛的爺爺逝世已有兩年了。兩年來,我每天都度日如年,無時無刻不在想念著您呀——我的爺爺。
看著那一張張溫馨的全家福,摸著那一個個精美的玩具,往日的情景重臨我的心頭。我出生的時候,爺爺都已經(jīng)六十四歲了,連爺爺唯一的外孫女——我的姐姐,她都已經(jīng)十七歲了。等我長到七八歲的時候,爺爺就過七十了,成了一個古稀老人。十歲——我和爺爺之間的記憶永遠地停留在了十歲,停留在了20xx年。小時候,爸爸媽媽工作忙,都是爺爺奶奶在管著我。他們很疼我,尤其是爺爺。爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下,他常常帶我到附近的田間去玩,體驗鄉(xiāng)村人家的生活,感受他們的幸福與快樂。
春天,爺爺會帶我到廣闊的原野上放風箏,摘一大把狗尾草逗我玩,或是采一朵路邊的小野花,插在我的小辮子上;夏天,爺爺會帶我到較淺的池塘中戲水,或是采一朵荷花,摘一個蓮蓬給我玩;秋天,爺爺會領(lǐng)我到果園里去采摘成熟的水果,體會農(nóng)家豐收時的喜悅之情;冬天,爺爺會陪我去堆雪人、打雪仗……我的童年一直被爺爺?shù)膼郯鼑。幼年的我常常有著這樣美好的幻想:也許爺爺就是上帝賜予我的天使吧。對于一個女孩子來說,皮膚也許是非常重要的,可是我的皮膚卻是那么的糟糕,但我覺得,這世上只要有爺爺就夠了,其他的什么也不重要。
可是,噩夢去突然降臨在我的身上,打破了我美好的幻想,給我幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。那是一個月圓的夜晚,夜空是那么的美,那么的無瑕,似乎一切都預示著團圓與美好。可是天不遂人愿,噩耗就這樣降臨了!岸×懔愣×懔恪,急促的電話鈴響起,使人感到不安,似乎有著不祥之兆。我趕緊拿起電話,聽筒內(nèi)傳出了姑姑哽咽的哭聲,他斷斷續(xù)續(xù)的說,爺爺突發(fā)腦溢血,不幸離開了人世。接到電話后,我一下子呆住了,足足有了三分鐘,知道電話砸到我的腳時我才反應過來:我在這個世界上最親的人,已經(jīng)永遠地離開了我們。又是一個百花齊放的春天,可是爺爺,您卻再也不會帶我去田間了,再也不會帶我去放風箏了,再也不會采路邊的小花插在我的辮子上了,再也不會摘一大把狗尾草逗我玩了。我真的好想您,我的爺爺。爺爺啊,爺爺,您能聽到孫女的呼喚嗎?
春天的高中作文 篇69
詩情畫意的春天,回憶著你和我。雨在綿綿地下,落在地上,同時,也落在你和我的心上。
--題記
這里沒有熱情融融的太陽,這里沒有紅色飛舞的楓葉,這里沒有漫天而落的雪花,只有清新的空氣,只有混著青草的泥土味,只有暖洋洋的微風。
萬花已經(jīng)爭相開放,大自然中的一切都從睡夢中蘇醒過來,睜著惺忪的睡眼,感受著快樂的召喚。
那年春姑娘讓你,我牽手,又讓我和你在夜幕中分離。還是懵懂的我,在幸福的吸引下,開始了一天尋四葉草之旅。那是童年的幻想,帶著童年的稚氣。
早晨告別了一切,只愿在草地上尋找到屬于自己的幸福。就在那里我遇到了和我同樣稚氣的小女孩。那便是你。你,穿著雪白的裙子,長長的黑發(fā)垂掛到腰間,蹲在草地上,細心地撫過每一個角落。
你看見我的詫異,對我輕輕地一笑:“你也在找!我們一起,好嗎?”我點點頭,好像那個時候的孩子是最相信人的吧。就這樣我們牽起了彼此的那雙銷售,看著緊握的小手,我的眼里盛滿了幸福。
時間就是如此從我們的指尖輕輕劃過。午飯我們是帶著盒飯吃的,看著對方稱這飯粒的嘴臉,我和你都發(fā)出了清澈的笑聲,然后又互相伸手蹭噌嘴。補充好了力量,我們又看是在另一塊草地尋找。四葉草似乎像是和我們玩躲貓貓,稀少得可憐,就如同幸福一樣。
太陽從那一邊,轉(zhuǎn)向了這一邊。遠處天邊的云彩染紅了半邊天。夕陽將我和你的影子拉得好長好長。你笑著對我說:“再見!太遺憾了,沒有找到四葉草!蔽覍λf:“沒關(guān)系,也許值了。今天很開心和你在一起!睂@位不熟識的小女孩告別后就轉(zhuǎn)身離去。天空下起了小雨,飄飄灑灑。似乎在為我們的分離難過。
當我回到家,夜幕已經(jīng)降臨。星星在黑夜中調(diào)皮地眨著眼睛,雨漸漸地停了。伏在窗臺,看著遠處,那里有你的影子。
太陽照得我的身體有些微暖,望著草地上奔跑的小小身影。我霎那間懂得了,即使那天沒有尋到四葉草,我也尋到了屬于你和我的幸福。也許那只是一瞬間,但我再也沒有得到和那相似的純真的幸福了。
今夜,夢里,我看見了你,看見了你我的笑臉,看見了你我拉緊的雙手,看見了你我身后那片蔚藍的天空,看見了你我的分離……
春姑娘讓我們牽手分離,雨點飄灑的同時,也同樣灑在了你我的心上。
那里承載著我的夢,我的純真幸福……
春天的高中作文 篇70
春天來了嗎?伸手間觸到了窗外明媚的陽光,我問自己。 或許,來了吧。亦或許,還沒有。
其實,心目中一直向往著一米陽光,那樣暖暖地照耀著自己,永遠笑下去。但是,即使是陽光,也不會照亮所有的黑暗。這我知道。
春天的陽光下,百花爭艷,燕子呢喃,天空藍得一絲不染。喜歡手摯風箏的感覺,清爽的淡然,毫無雜念。朦朦朧朧地記得,那幾個春天的美好。你看,如今又到春天了。
哦,我錯過了多少個春天呢?我默然。
今天,開始學六下學期的課程了。第一天,竟感到有些茫茫然。課本前幾天包上了自己心愛的書皮也煥然一新了。翻開書后,海倫·凱勒的《再塑生命》立刻映入了眼簾,如此熟悉的課文!我知道,是莎莉文老師給了海倫·凱勒一個姹紫嫣紅的春天,讓她的心靈開滿鮮花。 記得上個學期末,就給自己定下了好多計劃,有寒假的,也有新學期的。每天,都按著計劃一時一刻地過,卻傻到不知累,欣欣然忙到星星跑到窗邊來打招呼。仿佛,每天都不會單調(diào),因為,還癡癡地盼望著,盼望著春天再花開。
可是,真正到了春天,我怕花兒不再開了。
今天寫字時,發(fā)現(xiàn)自己的書寫速度又慢了下去,一本同樣重的書,以前能拿得起來,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)太重了。有時候,真的很怕,害怕有一天連坐起來的能力都沒有了,躺在床上看著書架上可愛的書過日子。其實,我并沒有杞人憂天,只是想到了年前一個和我差不多病情的男孩,21歲時死去了。是的,我很舍不得,舍不得這里的一切。
而這時的“舍不得”已經(jīng)超越了恐懼,使我再次拿起筆來書寫自己。
真的,我把每一天都看作了生命中的最后一天。我不知道還有幾個這樣的“一天”,或許是幾千個幾百個,也或許只有兩個甚至一個。驀然地,想起了曾經(jīng)的誓言,多么美好的夢呵!那時喊著“我要當作家”喊得滿城風雨,唯恐別人不知曉。為什么要當作家,連意義也不知道,也許,現(xiàn)在也沒弄清楚罷。
是的,為了愛我的人,并沒有放棄這個飄渺的夢。飄渺的夢,仿佛只有這個詞合適吧。
記得我說過,想去清華大學讀書,現(xiàn)在,還在想著;想去南方旅游,還在想著;想去當作家,改變這個社會的丑陋角落,還在想著……是現(xiàn)實還是夢,總歸是想著些好罷。
生命的意義,說了多少次也寫了多少次,總歸是無窮無盡的。我想,不荒廢,不虛度,就算熱愛生命了。 還是往前走吧?矗▲B兒在銜著小蟲喂寶寶,花兒笑了,草兒也長高了。春天,也許到了。
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