春天的色彩高三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的春天的色彩高三作文，希望能夠幫助到大家。
春天的色彩高三作文1
春天是綠色，韓愈有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”，是一張張鋪陳開的綠色草毯；高鼎有“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，是一排排舒展開來的楊柳屏風(fēng)；賀知章有“碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳”，是一位位身披綠衣的窈窕淑女。這一抹綠，清新素凈，只一眼，就讓人沉醉其中，不愿起身。
春天是粉色的。行至青苔小路，偶一抬頭，便見一枝出墻紅杏，染得滿墻的粉色，在悄悄然灑下粉色的希望；漫步田野，只瞧得一片片粉紅的云團(tuán)，映粉了半邊天，驚艷了不可勝數(shù)的春光，溫柔了盈千累萬的心靈；順著腳印移至山腳，只一眼，靈魂似乎都被吸了去，于滿山的映山紅中，你似乎看不到一點(diǎn)兒其他顏色，她帶有少女的羞怯，又夾雜女性的性感與妖嬈，幾者融為一體，誘惑至極，迷人至極！春天的粉，淡妝濃抹，秀麗端莊，玉立亭亭，又透著粉嫩的活力，使人心身放松，身心投入。
春天是黃色的。農(nóng)民抖擻抖擻身子，除去去年冬天農(nóng)具上留下的土黃色，身輕氣爽地去了他們一生的歸屬地。此時(shí)，那里一片金黃。微風(fēng)乍起，黃色的花浪不斷涌向自然的懷抱，像初生娃娃的明麗笑臉，像萬物之主——陽光的使者，帶來了歡愉。一陣陣濃郁的香氣襲卷而來，來勢(shì)兇猛，可到了你身邊，又卸掉渾身戾氣，只剩點(diǎn)點(diǎn)溫柔，輕輕裹住全身，慢慢纏絡(luò)，直至綻開最后一絲芬芳。累了他們會(huì)低低頭，搖頭晃腦小憩，而那調(diào)皮的春風(fēng)總喜歡拐跑它們的香耐心玩耍，這一跑，也不知道禍害了多少異鄉(xiāng)游子的思鄉(xiāng)情。
春天是彩色的。古有言：“尋得桃園好避秦，桃紅又是一年春�！痹裕骸疤一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅。”又言：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”且道：”草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！鄙踔劣谑牵骸暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！痹谠�(shī)人們眼中，美麗的春天總有說不盡的顏色，每一抹色彩都曾寧?kù)o平和地聚在一起談天說地，共賞絕美春之季。因而無論是何種絢爛，不必相爭(zhēng)，那都是春天的色彩。
春天的色彩高三作文2
春天的色彩是美麗的，是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，小草是嫩綠的，花兒是多彩的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，作家愛描寫春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么要不約而同地選擇春時(shí)來到大地呢？
春天的雨是連綿的，柔和的，他滋潤(rùn)這大地，撫摸著大地，小神的呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來了藍(lán)田。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的.，早春的，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，宋朝的詩(shī)人王安石云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好��！但又何止是：“綠”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……。連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的，紅的，黃的……。氣勢(shì)磅礴的彩色的海洋，煩惱沒有了，萎靡也沒有了。
再看看春天的天空吧，怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著，飛升著，多么讓人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而孩子們不是同時(shí)也在努力的打扮著春天，增添春天的色彩��？
但是，如過你俯下身子去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”望著那垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心情？你不妨出去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面確實(shí)綠的！原來外表枯黃的小草也孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這么選擇豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著，是孩子們天真的打扮著，是被人們忽視的小草默默的孕育著。
春天的色彩高三作文3
春姑娘來了，帶著她的七彩畫筆來了，將整個(gè)大自然涂抹了一層色彩。看，綠色、紅色、黑色、黃色、藍(lán)色交相輝映。
綠在河邊。柳樹最先抽出新綠，人們欣喜若狂地喊道：“春天來了，春天來了！”我情不自禁地吟起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”小草也著急地探出了小腦袋，準(zhǔn)備給河坡蓋上綠毯。但是現(xiàn)在，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還是黃毯一條；倘若俯下身子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的綠色早已萌發(fā)，綠毯正在紡織之中。青蛙伸伸懶腰，出來活動(dòng)筋骨了，在水碧波綠的池塘里跳躍，劃出一道道綠色的弧線。
紅在花園。走進(jìn)羊寨桃園，放眼遠(yuǎn)眺，仿佛火紅的朝霞，映紅了天空。滿樹的桃花競(jìng)相開放，一枚枚桃花張開了溫暖的笑臉，如同姑娘羞澀的面龐，新鮮可愛。我們實(shí)小校園花壇中的月季、玫瑰、杏花，還有不知名的花兒，他們仿佛與春天有約，開得你追我趕，姹紫嫣紅。
黑在燕身。它們從遙遠(yuǎn)的南方搭載著春天的專列，一撥一撥地飛回來，在碧空中，為我們表演著優(yōu)雅的“舞蹈”，那剪刀似的尾巴真像指揮家的燕尾服，在盡情地?fù)u擺著春天節(jié)奏。飛累的燕子，停在高高的電線桿上，好像歌譜上跳躍的音符。
黃在菜叢。老家的田野里最搶眼的是那油菜花兒，遠(yuǎn)看，像金色的沙灘泛著海水的光亮。一陣風(fēng)吹過，它們有的彎腰，有的點(diǎn)頭，似乎在向我打招呼。一片連著一片，那才叫黃色的海。黃色的蜜蜂在黃色的菜花叢中翩翩起舞，辛勤地給我們釀造金亮的蜂蜜。
藍(lán)在天際。清晨，我起床向窗外望去，淡藍(lán)色的天空潔凈得沒有一絲雜質(zhì)，那微藍(lán)蔓延了整個(gè)天空，讓我實(shí)在找不到邊際。課間，我抬頭仰望，天藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在蒼穹。放學(xué)路上，視凝藍(lán)天，我感覺自己忽然變成了一縷云彩，隨風(fēng)飄散，遨游四方。
啊，春色多彩，春光無限，我愛春天！
春天的色彩高三作文4
春姑娘的腳步漸漸進(jìn)了，她帶來了一個(gè)裝滿顏色的花籃，把顏色送給了花兒、小草、樹木……
杜娟鳥說：“春天是綠色的。你瞧，小草寶寶們都迫不及待地探出了碧綠的小腦袋，好像要看看外面精彩的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽穿上了一件綠袍子。一陣風(fēng)吹來，它們還跳起了“迎春之舞”。柳樹姐姐也抽出了嫩綠的枝條。風(fēng)兒拂過，柳枝像一位婀娜多姿的美少女在跳舞。一夜間，柳樹姐姐就張出了碧綠的葉子，陽光下，葉子閃著光澤，仿佛是一塊塊翡翠掛在枝頭�！�
“不對(duì)，不對(duì)！”燕子忍不住大聲喊起來：“春天明明是紅色的！不信你看，一串紅開的多紅艷。有的像一串紅鈴鐺，風(fēng)兒吹過，鈴鐺就”叮當(dāng)”作響，讓人懷疑是春天的“交響曲”，有的像一位乖巧的小女孩在歡迎我們呢！還有的像一位文質(zhì)彬彬的先生，在給我們鞠躬哩！嬌艷的杜鵑花也開了，一陣風(fēng)吹過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片火海，不斷升騰起火紅的“波浪”。杏花寶寶們也耐不住性子了，爭(zhēng)先恐后地從媽媽的懷抱里掙脫出來了。它們個(gè)個(gè)笑得臉都紅撲撲了，可愛極了！下午，晚霞姐姐也從云層里鉆出來，陪伴著正在午睡的杏花寶寶們。紅彤彤的草莓們都長(zhǎng)出了雀斑。他們擔(dān)心自己賣不出去，所以它們只能大聲吆喝“新鮮可口的草莓喔！走過路過不要錯(cuò)過！”
“不對(duì)，還是不對(duì)！”小青蛙嚷起來，“春天肯定是白色的！瞧，梨花開的那么艷。遠(yuǎn)看梨花白的如雪，白得似云，讓我不禁想起了詩(shī)句：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�？�！白玉蘭是那么素雅，花瓣是那么厚實(shí)，香味是那么甜。真不愧是“花中君子”！”
“你這更不對(duì)！”蜜蜂反駁道：“春天根本不是你們說的那樣，春天顯然是黃色的，你瞧，油菜花的香味都把蝴蝶妹妹引來了。微風(fēng)拂過，油菜花個(gè)個(gè)和蝴蝶妹妹跳起了舞。迎春花也露出了燦爛、甜美的微笑，來歡迎美好而溫暖的春天�！�
啊，春天原來是五彩繽紛的，正是因?yàn)橛辛怂�，生活才變得更加美好�?/p>
春天的色彩高三作文5
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好�。〉趾沃故恰熬G”？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
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