春天到了高中作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的春天到了高中作文，歡迎閱讀與收藏。

春天到了高中作文1

　　我大膽地?cái)嘌裕哼@個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)有人不喜歡春天。

　　動(dòng)物經(jīng)過(guò)了一冬的蟄伏，終于可以伸伸懶腰，爬出洞穴，給能量匱乏的機(jī)體增添些食物；樹木經(jīng)過(guò)了一冬的休眠，終于可以伴著和煦的春風(fēng)，肆意地吐露新芽，顯示自己勃勃的生命力；小花兒們也你推著我、我擠著你，爭(zhēng)先恐后地次第開放著，生怕趕不上這大好的春天……”滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)“，我看到了那嬌羞的一抹，那俏麗的一朵；”春江水暖鴨先知“，我看到了那淘氣的一只，那走路一搖一擺的小影子；”春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥“，我聽到了那嘰嘰喳喳的議論，那熱熱鬧鬧的鳴叫；”天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)“，我感受到了春雨的溫柔和細(xì)膩，也天真地伸出手想接住這些如絲如線的小雨滴……春天太美了，美得讓人覺(jué)得用任何多彩的詞語(yǔ)形容她都無(wú)法完全展現(xiàn)她的美；春天太漂亮了，漂亮得讓人覺(jué)得她是一個(gè)小姑娘，不，小姑娘也沒(méi)有她那么婀娜多姿。難怪詩(shī)人們不吝贊美春天，她的美她的'好，讓人心生愛(ài)憐，再多的贊美也不算多。

　　上述種種只是我，從成人的眼光感受到的春天，我們的孩子他們的小眼睛是否看到了這些呢？品德課上，我們學(xué)到《春天在哪里》，當(dāng)我問(wèn)起孩子們腦海中的春天時(shí)，他們也只是從課本中找到了答案，鮮有人能給出個(gè)性化的回答。為了豐富孩子們的感官，我搜集了大量的照片，這里面有競(jìng)相開放的鮮花，有尾巴似剪刀的小燕子，有抽條吐穗的柳樹，有一顆種子從萌芽到長(zhǎng)葉子到最后開花的視頻，有草地上放風(fēng)箏的孩子，有野炊的人群……孩子們被大自然的美景深深吸引著，他們不時(shí)地發(fā)出驚嘆聲，眼睛里流露出羨慕和向往的神情。這些不都是再平常不過(guò)的畫面嗎，孩子們是平時(shí)看不到，還是沒(méi)機(jī)會(huì)去看去感受呢？

　　也難怪孩子們每周五天在校上課，校園里花草樹木有限，不能完全滿足他們對(duì)大自然的認(rèn)知，周末了，有的孩子可能要上補(bǔ)習(xí)班，有的家長(zhǎng)可能沒(méi)時(shí)間帶著他們外出踏青，現(xiàn)在的孩子也挺可憐的，精神層面匱乏，哪像我小的時(shí)候天天像脫韁的小馬，自由奔跑在歡樂(lè)的世界里，很多知識(shí)都是自己在大自然中學(xué)會(huì)的。在現(xiàn)行的體制下，出于對(duì)安全的考慮，或者其他原因，很多低年級(jí)的孩子不能像我們以前那樣自由活動(dòng)，沒(méi)有機(jī)會(huì)和老師一起外出春游，親近自然。他們只能從照片上感受”二月春風(fēng)似剪刀“，他們只能在電視上看到大片的油菜花田，他們只能在課文中感受作者筆下的春天。

　　我無(wú)力改變這些，但是我希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊，不僅僅因?yàn)樗�的美好，更因�(yàn)榇禾焓遣シN的季節(jié)，我想在心里種下一顆種子把最美的希冀寄托于春天的遐想，我希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)”暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸“的畫面里有我和我的學(xué)生們。

春天到了高中作文2

　　大家好！我是一滴小雨點(diǎn)，生活在春天的天空中。

　　我在白云間自由自在地溜噠著，突然，我聽到“轟隆隆”一聲巨響，我嚇得跳了起來(lái)，一腳踏空，“哎喲”我掉了下來(lái)，“救命呀，救命呀！”我非常害怕，嚇得緊閉雙眼，淚水撲簌撲簌往下流，以為自己要死了。我忽然感覺(jué)有人拍我的肩膀，睜開眼一看，是兄弟雨小點(diǎn)兒，他快活地說(shuō)：“兄弟，哭什么呀？”我們要死了，“我抽抽嗒嗒地說(shuō)，”我們掉了下來(lái)，要摔死了。“”哎，什么話，我們是要為大地做貢獻(xiàn)呀，一切生靈等著我們。你瞧，大家都下來(lái)了。睜開眼看看春天的風(fēng)光吧，我們不會(huì)死的�！拔彝�下瞅了瞅，嗬，好大的世界：一切生機(jī)勃勃，小草鉆了出來(lái)，披上了綠衣裳；花兒微笑著，穿上五顏六色的服裝；瞧那樹，枝頭有小鳥喳喳叫，葉子綠油油，下面還有小螞蟻呢。春風(fēng)姐姐帶上綠色的畫筆，飛到哪里，就在哪里上色，我撞到懷里，春風(fēng)姐姐抱著我輕聲地問(wèn)：”你要干什么去呀，小雨點(diǎn)？“”我去為大地做貢獻(xiàn)�！按猴L(fēng)姐姐開心地說(shuō)：”好樣的，快去吧。“這時(shí)，只聽又一聲”轟隆隆“的巨響，更多的小雨點(diǎn)掉了下來(lái)，我離開了春風(fēng)姐姐的懷抱，跟著小伙伴繼續(xù)飄啊，飛啊。

　　我離地面更近了，我發(fā)現(xiàn)所有的小生命都睜著大眼睛，仰著頭，渴望喝水，我還發(fā)現(xiàn)大家爭(zhēng)先恐后地跳到大地上，有的落到了花蕊里，有的`跳進(jìn)了樹枝上，還有的飛到了草叢里。小生命快樂(lè)地喝著水，吮吸著春天的甘泉。我跳到土上，從蓬松的土壤里陷了進(jìn)去，”咯咯咯“，好癢呀，我大笑著扭動(dòng)著身體。這時(shí)，一條光滑滑，沒(méi)頭沒(méi)尾，細(xì)細(xì)短短的身體不知什么東西，扭著身體爬過(guò)來(lái)了，我退了幾步，害怕地問(wèn)：”你……你是什么？不要過(guò)來(lái)，不要過(guò)來(lái)！“那一條東西抬起身體的一端，慢吞吞地回答：”我是蚯蚓，干松土，幫助植物補(bǔ)充養(yǎng)分這一行的，不要害怕�！芭�，原來(lái)是蚯蚓大伯呀，身體一端抬起來(lái)的那部分應(yīng)該是頭�！痹僖姡�我先去干活了。“大伯嗡聲嗡氣頭也不回就走了。我繼續(xù)下陷，突然踢到了一個(gè)濕漉漉的東西，我趕緊把腳縮了回來(lái)，往下一看，是雨小點(diǎn)兒兄弟，”啊，兄弟，又相遇了，你也來(lái)土里？“雨小點(diǎn)兒總是那么快活，”是啊。我們一起去小草那兒吧！“說(shuō)著說(shuō)著就來(lái)到了草小弟跟前，”謝謝你們，讓我們喝夠了水�！靶〉軣崆榈匚帐帧！辈挥弥x。“我拉著兄弟的手離開了。