精選春日作文600字匯編8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的春日作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春日作文600字 篇1

　　我覺得我在世上同其他人一樣，人人都是一顆卑微的種子。

　　——我想

　　那是一塊池塘，似乎很久沒有養(yǎng)過魚了，其實也真的很久了——畢竟那里前幾年也是如此，今日不知不覺竟就轉(zhuǎn)到了那里去，我的眼中瞬間有了另一個世界……

　　我很想說那是長滿草的池塘，但那些草不走近看是看不清的，因此平時我對別人說那處有草時，他們就戲謔的對我說：“呵呵……”我也只好帶他們穿過那片長滿雜木的荒地，走近池塘讓他們仔細(xì)的看，他們才唏噓的叫出聲來。這也許就是我叫它們淺草池塘的原因吧。

　　也就這么在這唏噓聲里，我不知不覺混上了初中，我想都不敢想——那片荒棄的池塘?xí)�隨著時間改變成什么模樣。

　　那是一個春天，我去看那片池塘。

　　真的很難想象，那片池塘一點沒變！似乎被世人詛咒：永遠(yuǎn)都不許變！我一點一點彎下身，才發(fā)現(xiàn)它變化得極大，我不禁更加湊近那似乎微小的變化——那是一個家庭——昆蟲的天堂！

　　我說不出那是什么蟲，總之心里覺得他很龐大。那時，也許他在筑巢，也許在尋找她的丈夫或者他的妻子，也許是在感嘆著美好的春天、奇秀的風(fēng)景、壯麗的山河……我把我全能想到的都想了一遍。我不知道這種蟲在街上是否有過，這種蟲在房屋中是否有過，反正我知道他在池塘中留下過他的影子、留下過他生命的痕跡！不知怎地，也許我需要平靜，也許這看起來很蠢，但我的確對這只蟲有很深的興趣。

　　這就是我在春日里的懷想——我在那里看了一個上午，緊緊跟著他，看著一個渺小的生命是如何活下去的。而最后我才發(fā)現(xiàn)他并不是孤身一人，他有一群伙伴。我這才懂的渺小的生命不卑微，每只蟲都是一個偉大的生命，更不必說人了。

　　春天變得明媚，大地都開出了鮮艷的花！我時常去那片長著淺草的池塘，靜靜地看著。

春日作文600字 篇2

　　花一樣的年華帶給了我們不一樣的快樂，到處彌漫著童年僅存的絲絲純真與爛漫。青春，總是多彩的，總是輕盈的，它悄無聲息的磨去每樣事物堅硬的棱角，讓人不易洞悉，回首眺望時，才會感嘆歲月流逝，物是人非。它留給了我們一生中最難忘，最美好的記憶，卻也帶走了我們兒時的童真。

　　那時的我總愛用日記描繪每一天的事物，用手中的筆寫下所有的純真與幸福。翻開第一頁，方正的字跡記錄了我們上數(shù)學(xué)課時的情景，記得那個老師并不怎么嚴(yán)厲，上課的時候我們總是肆無忌憚，無所畏懼的叫他“一根蔥”，每每他轉(zhuǎn)過身去，他那光禿禿的頭頂上都會出現(xiàn)一雙兔耳朵，所有人都憋著笑，待他再轉(zhuǎn)過身來時，底下的人都又裝作認(rèn)真看書的樣子，弄得他不明所以，只好說一聲：都好好聽課，別再做那些小動作。但他的那句話并沒有起到多大的作用，于是，邊玩邊學(xué)這節(jié)課也就過去了。翻開第二頁，是我們和老師在操場上玩耍的情景。我們圍成了一個圈，大家都手拉著手，無論關(guān)系好與壞，臉上都洋溢著燦爛的笑容。一起玩著“氣球大了，氣球小了”，當(dāng)木頭人時，總有人不小心笑了出來，我們便聚成一團(tuán)撓癢癢，原本只是撓一個人，后來竟分不清了敵友，不少人都在地上打起了滾，連眼淚也笑了出來。最后都累倒在了操場上，即便是躺在了操場上，都不忘壞笑著踹對方一腳后跑遠(yuǎn)了，逗得大家笑哈哈大笑。

　　如果說童年就像孩子們的紙飛機(jī)，那青春就是那無拘無束的小鳥，在那廣闊湛藍(lán)的天空中飛翔，自由自在。青春卻又像一次旅行，讓我們知道了許多，懂得了更多。

春日作文600字 篇3

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這首詩寫的是春天的景象以及兒童放學(xué)回來就開始放風(fēng)箏，從中的景象也很細(xì)膩。

　　在一個陽光明媚，鳥語花香的一天，我和一群小伙伴去家后面的一塊空地上面放風(fēng)箏。一路上看見了旁邊的草叢里有很多很多的鮮花在競相開放一個個在爭奇斗艷。

　　到了空地，我們6個人分成了兩組來進(jìn)行比賽，比誰的風(fēng)箏飛得高。我們一個個都在預(yù)熱，摩拳擦掌的，誰都不想輸，因為輸?shù)娜艘�背贏的人回家。

　　“三，二，一，開始”我們飛快的把風(fēng)箏線從風(fēng)箏的孔里穿過，但是由于我的失誤，不小心漏穿了一個孔，發(fā)現(xiàn)后雖然及時進(jìn)行補(bǔ)救，但還是一開始就落后了，只見另外一組已經(jīng)組裝完成后就要去放飛風(fēng)箏了，我們心里有點急了，但還是把線穿完了，于是我們也過去放飛風(fēng)箏了。可能是由于今天沒有風(fēng)，所以想要放飛風(fēng)箏比較難一點，對面的已經(jīng)五六次了，我想只要我們后面不犯錯，就一定可以比他們早放起來，但是，我發(fā)現(xiàn)了一件事情，現(xiàn)實是那么的殘酷，無情。

　　我們也放了幾次沒有成功。突然有一陣小風(fēng)吹過，我們大家借助了這次上天給我們的“機(jī)會，”于是風(fēng)箏終于被我們成功的放了起來，大家心中的最后一個難題終于被解決了。接下來就是比誰高了，我飛速的放繩子，和對面的不相上下，而且靠的很近，風(fēng)一吹，兩個風(fēng)箏就纏在了一起，我用力一拉，想要拉下來，然后線就斷了，隨著另一個慢慢落下。

　　由于我們的線斷了，所以這次比賽輸了，按照規(guī)定我們要愿賭服輸，于是我就背著他們回家，一路上有說有笑，即使輸了但還是很開心。

　　我陶醉在這其樂融融的春日了。

春日作文600字 篇4

　　“嘰嘰喳喳”一對黃鸝叫醒了正在睡夢中的顥。他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)天色已大亮，心想：今天天氣不錯，也沒有工作可忙，我不防出去溜達(dá)溜達(dá)。說著，便穿上衣服出門去了。 屋外，陽光照在身上暖暖的，輕輕地春風(fēng)吹拂著程顥……

　　“嘰嘰喳喳”一對黃鸝叫醒了正在睡夢中的顥。他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)天色已大亮，心想：今天天氣不錯，也沒有工作可忙，我不防出去溜達(dá)溜達(dá)。說著，便穿上衣服出門去了。 屋外，陽光照在身上暖暖的，輕輕地春風(fēng)吹拂著程顥的臉頰，天上的云兒緩緩地游著。程顥來到一片野花叢中，發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)接近中午想：到中午了，許多花一定都開了吧！花叢中的花兒可多了，有雪白的梨花，有金黃的迎春花，有火紅的月季花......它們的顏色也很多，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，綠的似玉，多么美麗呀！繼續(xù)向前走，是一棵棵垂柳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，樹的顏色是淡綠的，走近一看，那長長的枝條暴青了。

　　多么可愛的嫩芽娃娃，有的抱在一起，好像是一位位害羞的小姑娘，有的半開半合，好像在猶豫，到底是張開還是合攏呢？有的嫩芽把葉子全都展開了，仿佛在說：”我最乖，我最綠，我最美。“都不讓步。小草也不例外，它們破開泥土，露出小臉蛋兒，四處張望呢！染綠了枯黃的地面。 這時，程顥走到小河邊，看見小河融化了，水里的魚兒浮出水面，望著程顥，仿佛在說：”程爺爺，您工作辛苦了�！昂訉γ孢�有一些孩子在玩耍，有的捉蝌蚪，有的在釣魚......程顥看到萬物復(fù)蘇，便手舞足蹈地跳起舞來。田里的農(nóng)民看見了，都紛紛議論，有的說：”這個人年紀(jì)一大把，還像個孩子似地玩耍。“有的咯咯地偷笑......但程顥不理會，心里暗暗地想：我平日里不寫文章，就是讀書，好不容易出來玩玩，竟然全都笑話我，唉！回到家，他提起筆寫下了《春日偶成》：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。

春日作文600字 篇5

　　星期六早晨，我懷著激動的心情踏上了去雪野的旅程，這是我盼望已久的事情。

　　來到山東雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園，首先映入眼簾的是一塊好大的玉，聽老師說，這塊玉叫花如意，是科技示范園的鎮(zhèn)園之寶。兩邊是用各種字體寫的二十四節(jié)氣，很有氣勢。再往前是疊水瀑布，在陽光的照射下，熠熠閃光，煞是好看。

　　隨著老師的引導(dǎo)，我們首先來到了熱帶植物園。里面營造了熱帶的氣候，溫度較高而且很濕潤，作為我們北方人，有些不適應(yīng)。在植物園里，有好多好多熱帶植物，大部分是我們沒有見到的，如羅漢竹，龍眼，龍血樹，變色葉等……其中我最好奇的是變色葉。我想為什么它的葉子會變色呢？原理是什么？正想的出神，忽然老師的哨聲響了，我?guī)е�這些疑問走出了熱帶植物園。我想這一定與陽光，氣溫，濕度有關(guān)吧。

　　隨后我們到了下一個目的地——姜園。萊蕪是生姜之鄉(xiāng)，建造姜園確實是推廣萊蕪特色的一個窗口。走進(jìn)姜園，感受最深的是里面的溫度，特別熱，當(dāng)然這可以理解，因為生姜的生長必須依靠特定的高溫。里面有人工培育的各種姜，與我們平時見到的姜都不一樣，因為它們的個頭特大，其中一個姜超出了我的想象，叫姜老大，重達(dá)五十多斤。我原以為姜是沒有鮮艷的花的，到這時才知道我原來的認(rèn)識是錯誤的。真的很佩服科技人員的水平。

　　最后我們到了花卉園和蔬菜園，里面花卉鮮艷，果蔬飄香，真想多呆一會，感受不一樣的世界。

　　轉(zhuǎn)眼一個上午已經(jīng)過去了，旅行也即將結(jié)束，真的很舍不得，希望下次有機(jī)會再來觀賞科技示范園，相信下次一定會有更大的收獲。

　　走到大門口，一群白鴿在天空中飛翔，鴿子是和平的象征，愿我們的生活永遠(yuǎn)幸福，愿我們的社會永遠(yuǎn)和平，也只有在和平的社會里才會有更偉大的創(chuàng)造。

春日作文600字 篇6

　　春天我們總會期待奇跡，就像夏日里我們精神會疲憊。雖然這些只是想想而已，但總可以給自己一點勇氣。

　　大口大口地吮吸春天的氣息，享受著用不完的厚禮，此時你是在思考還是在回憶，是在陪伴親友還是在獨忍孤寂。或者和我一樣有理不清的思緒，并把它們匯成文字。

　　多年以前的我是個真正的孩子，能哭能笑喜歡綠油油的草場，那時的春天就是節(jié)日，讓我唱啊跳啊無憂無慮。可誰能抵擋長大的魔力，日漸成熟的我改變了容貌和心理，現(xiàn)在我的春天總是考試與學(xué)習(xí)，但為何不能把心變細(xì)，發(fā)現(xiàn)這勞累背后的真諦。

　　春天我們總會期待奇跡，就像我們希望與一個美麗的女孩偶遇，可奇跡總有渺茫的概率，這讓每個春天多少有些喪氣。

　　除去厚重的棉衣，心中似乎也變得亮麗。雖然時間不怎么允許，我還是想多分點時間在被窩里。雖然知道這么做不可以，我還是會偏離一下正軌去放松自己。這一切我做得有情有理，因為這么明媚的春日，一切充滿生機(jī)，一切也多少帶點叛逆。

　　春天我們總會期待奇跡，就像我們期待一切不足都過去，只是多少胡思亂想的日子都已過去，不得已的我們只好等待下次春天的臨蒞。

　　也許我也不能因樹葉綠了而欣喜，也許我再也不能因桃花開了而驚異。因為這一切與真實比起來，雖美麗，卻無法幫我解開我手下一大堆繁瑣的習(xí)題。

　　有人說春天有老人般的脾氣，總是一成不變地把一切染綠，有人說春天有孩子般的`頑皮，總有你想不到的地方給你驚喜。不同的人給我不同的解釋，我不感到稀奇，在我心中，春天似乎和我一樣失望伴著希冀。

　　到底春天有多少憂郁，到底春天有多少偶遇，到底春天有多少已過去，到底春能否給我們勇氣。這一切只在乎你自己，在乎你是否相信春天的奇跡。只要我們心中充滿愛與美麗，再多陰影也會光亮無遺。其實何止春天才能給我們這些鼓勵，保持對生活的愛意，就會有明媚的四季。

春日作文600字 篇7

　　青春就像是一個調(diào)皮的孩子，經(jīng)�？v容我的壞脾氣；青春就像一臺碎紙機(jī)，狠心撕碎我如紙一般的自尊心；青春就像一個機(jī)器人，將我放在尷尬的處境。青春啊！你為何要這樣做？

　　青春啊！你為何要縱容我的壞脾氣？那天，我考試沒有考好，一怒之下，我把書包放在沙發(fā)上，生氣地沖進(jìn)房間，鎖上了門。第二天，我明明能放下這種心態(tài)，開始新的一天；可我還是賭氣地躺在被窩里，盡管我的肚子餓得咕咕叫，還是繼續(xù)過了暗淡無光的一天。

　　青春��！你為何要狠心撕碎我的自尊心？考試前，我做好充分的準(zhǔn)備，但是考試的題目卻難得讓我不知所措，知道考試成績的我更是無望。如果我的自尊心是一片玻璃，那現(xiàn)在，已被青春打得變成了碎片，如果我的自尊心是一張薄薄的紙，那現(xiàn)在，它已經(jīng)被青春牌的碎紙機(jī)撕得粉碎，只剩下一些由紙變成的粉，輕輕地飄向天空。

　　青春��！你為何要把我處置在尷尬的處境中？面試時，好不容易背熟自我介紹的我，緊張得說不出話來，好不容易說完了第一句，又忘記了第二句，結(jié)巴起來：“我——我——”不知怎么回事壞脾氣像是要把我吃掉，心中便飛快地閃過一個詞“發(fā)脾氣”。于是，我不經(jīng)大腦思考便脫口而出：“我愛發(fā)脾氣”。說出話的一瞬間，我后悔了，我紅著臉，低下頭，凝重的空氣仿佛也在嘲笑我是笨蛋，房間內(nèi)突然尷尬了起來，老師嚴(yán)肅的表情更讓我難受，說了聲：“對不起”，便跑出了教室。

　　青春�。∧憬o我?guī)�來了無窮的煩惱。但我相信，經(jīng)過磨練的我，一定有豐富、多彩的青春。

春日作文600字 篇8

　　又是一個轉(zhuǎn)眼間，寒冬已逝，春天悄悄地來到這個世界。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又是一個生機(jī)勃勃的開始。

　　我懷著好奇的心情去尋找春天，品味春天。啊，我找到了，我找到了春天！遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，一掃嚴(yán)冬的點點白雪，變得蒼綠了。近處，地上的小草也悄悄地探出了腦袋。它們看起來嫩嫩的，綠油油的。樹上，肥胖的新葉，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃，坐在樹枝上，享受著春風(fēng)拂面。各式各樣的野花也睡醒了，她們伸了伸懶腰，抬起頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，姹紫嫣紅。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點色彩點綴著這初生的、嶄新的大地，竭盡所能將自己的一切奉獻(xiàn)給大地。聽！鳥兒又開始啼囀了！喳喳，喳喳，喳喳……她們是春天的小精靈，吟唱這一曲曲動聽婉轉(zhuǎn)的歌。蔚藍(lán)的天空中，有她們展翅飛翔的身影啊！春天來了！

　　我坐在一塊草地上，迎著明媚的春光，和煦的春風(fēng)，開始浮想聯(lián)翩：��！春天！你一定是一位美麗的仙子吧！追尋著嚴(yán)冬的腳步，你又來到了這里。你先將雪娃娃送回了家，囑咐他們要聽媽媽的話，接著，便開始裝點大地。溫柔的太陽是你閃亮的眼睛，徐徐的微風(fēng)是你爽朗的笑聲，潺潺的溪流是你走經(jīng)的痕跡……你一來，大地就變得五彩繽紛。

　　不知什么時候，下起了雨。我趕緊跑回家。趴在窗口，我又陶醉在這春雨里。這雨輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地，不禁讓我想起了唐朝詩人杜甫“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的詩句。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的。我推開窗戶，猛吸了一口空氣——雨后的空氣真新鮮！

　　春天，我發(fā)現(xiàn)她如此的美麗，我又發(fā)現(xiàn)她太短暫，有沒有這樣一扇窗，能留住一縱即將遠(yuǎn)逝的春光？

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