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春天的旋律作文

時(shí)間:2021-10-08 19:32:07 春天 我要投稿

春天的旋律作文集錦15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的春天的旋律作文,歡迎閱讀與收藏。

春天的旋律作文集錦15篇

春天的旋律作文1

  冬天過去了,天氣變暖了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊,大地隨著天氣的轉(zhuǎn)變蘇醒了。春天吹來了一片生機(jī)勃勃的綠色。春天,我建議同學(xué)們到欽州市的行政廣場(chǎng)去那兒游玩。那里的景色會(huì)讓同學(xué)們大吃一驚!

  來到行政廣場(chǎng),映入眼簾的是一棟雄偉的建筑物。每一個(gè)窗在陽(yáng)光的照映下,一閃一閃的,很耀眼。最有意思的是,這棟樓非常像一只龐大的貓頭鷹。再向左邊看一看,那棟建筑物就是展覽館,里面有著許多藝術(shù)品。

  廣場(chǎng)中央,是一片草地,草地路邊有零食攤點(diǎn)買,可以邊看風(fēng)景邊吃零食了。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著,隨風(fēng)在輕輕地唱歌跳舞。廣場(chǎng)中央是一個(gè)大的人工湖,湖面上金波燦爛,山的倒影、樹的倒影,隨著微微的波浪在里面蕩漾。一群群五顏六色的魚在爭(zhēng)搶游客投的餌料。令游客流連忘返。

  百聞不如一見,有空不妨去看一看,你一定會(huì)說:“欽州真美,祖國(guó)真美!

春天的旋律作文2

  冰冷的冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天已經(jīng)來臨,她為大地披上了嶄新的綠色新裝。

  春天的風(fēng)是那樣輕柔,叫醒了正在熟睡的小草,小草偷偷地探出小腦袋,伸了個(gè)懶腰,看看旁邊正在熟睡的小花,就用小手拍拍小花,小花也醒了,笑臉朝陽(yáng)光綻放。春風(fēng)拂過小河,小河也醒了,唱著歌,跳著舞,自由地朝前奔跑,河里的魚兒被小河吵醒了,眨了眨驚喜的眼睛,擺了擺尾巴,甩甩手臂,像在做健身操。

  春天的風(fēng)呼喚著大地,大地已經(jīng)從熟睡中漸漸蘇醒。

  窗外的桃花正在競(jìng)相開放,一片連著一片,一簇接著一簇,粉紅粉紅的,像一片紅色的大海,河邊的柳樹也毫不甘示弱,也在不停地抽芽,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,風(fēng)像一把無形的梳子在幫柳樹整理頭發(fā)。

  一場(chǎng)如煙似霧的春雨降臨人間了。一串串,一顆顆,小小的,亮亮的,像串起來的珍珠。小草貪婪地張開小嘴,喝著媽媽香甜的乳汁,落在屋頂上“叮叮當(dāng)當(dāng)”像是正在演奏的春天的贊歌。我心里想:“下吧!下吧!潤(rùn)濕人們的心田;下吧!下吧!潤(rùn)濕歡笑的禾苗;下吧!下吧!潤(rùn)濕祖國(guó)的大地!”

  春天的旋律充滿了激情,充滿了生機(jī),充滿了歡聲笑語。

  讓祖國(guó)的大地盡情演奏這首來自春天的旋律。

春天的旋律作文3

  迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,走,我們一起去踏春,去聆聽春天的旋律。

  我們來到了山上,草兒長(zhǎng)得正瘋,映入眼簾的是大片大片的綠:嫩綠、翠綠、深綠……滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線,營(yíng)造出超凡脫俗的意境 ;▋洪_的正旺,櫻花、梨花、桃花……你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開放 。一陣微風(fēng)吹來,花香隨風(fēng)飄蕩,沁人心脾。

  我們來到了小河邊,潺潺的溪流清澈見底,“叮咚、叮咚……”正唱著歡快的歌兒,向前奔去。岸邊的垂柳青翠欲滴,柳條蜿蜒而下,好像小姑娘的辮子,甩呀甩的!氨逃駣y成一樹高 ,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@就是對(duì)春天柳樹的最好寫照。

  我們來到了田野里,大片大片的油菜花盛開著,仿佛金色的海洋。油菜花與青青的麥苗相互掩映,美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也趕來湊熱鬧,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。它們共同奏響了春天的旋律。

  “一年之計(jì)在于春。”春天喚醒了萬物,奏響了希望之歌,聰明的,你還在等什么呢!

春天的旋律作文4

  鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴啼聲,啄破了被冬日冰封的蛋殼,一個(gè)活脫脫的春天便破殼而出。

  我跟隨著春天的腳步,走進(jìn)了綿綿群山當(dāng)中。

  初春的竹林是靜謐的幽深的。這里好像與外面是兩個(gè)世界,火紅的太陽(yáng)曬得人有些心焦,而一走進(jìn)竹林感覺就不一樣了,迎面而來的只剩下清涼。風(fēng)徐徐地吹過,竹葉早已按捺不住,扭動(dòng)自己的身姿!吧成场甭曉趲装倏茫瑤浊Э,幾萬棵!翠竹中回蕩,回蕩,想必這便是春天的旋律吧。

  “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,回想起耳熟能詳?shù)摹督洗骸,?duì)著現(xiàn)在的意境也是十分地應(yīng)景。

  再往上走,就被幾株細(xì)小的藤蔓迷住了。藤蔓在山上是尋常物,但這幾株的長(zhǎng)相也是有幾分清新脫俗。

  藤蔓的前端變成了一個(gè)像蝸牛殼形狀的造形,當(dāng)然各種各樣的形狀也隨處可尋,千奇百怪的藤蔓不正像一個(gè)個(gè)美妙的音符嗎?春天的旋律便由此可見。

  羞澀的細(xì)竹,你可曾聽到生命拔節(jié)的聲音?當(dāng)暖暖的陽(yáng)光伴著略帶寒意的風(fēng)撫摸著竹梢時(shí),冷寂了一個(gè)冬天的竹開始涌起生命的躁動(dòng)。這竹筍頂破泥土的脆響不也是春天的旋律嗎?

  那是初孕花苞的無畏歌唱,那是優(yōu)雅而綻的悅耳吟詠。

  靜默在山中,春天的旋律卻奏響在我心中。

春天的旋律作文5

  人們認(rèn)為春天是鳥語花香的,是生機(jī)勃勃的,是美麗的,而我認(rèn)為春天是唱著一首首優(yōu)雅旋律的歌曲的。

  下過一場(chǎng)雨后,城市里的屋頂上水嘩嘩流下,“叮叮”落下,還有人們的好心情。

  森林里,雨后,鳥兒們歡快的唱著歌,泉水“叮叮咚咚”像一個(gè)鋼琴家給鳥兒伴奏,彈出一首又一首動(dòng)聽的曲子;樹上的葉子被雨水打后,翩翩落下,像一個(gè)個(gè)被音樂和鋼琴陶醉了的舞蹈者!班蹦鞘悄墼跇淙~上的雨珠正在滴落,像是在為這些藝術(shù)家們拍手叫好;那一片片在樹枝上搖擺的.樹葉像一群觀眾坐在凳子上看見了自己喜愛的藝人在向他們招手呢!這時(shí)又下雨了,一顆顆豆大的雨水落在池塘里似乎雨水再找一個(gè)合適的鋼琴鍵;雨水落在路旁的小水洼里發(fā)出“咚咚”聲.好像在為找不到合適的琴鍵而感到生氣呢。雨水落在樹葉上,發(fā)出“叮!甭,想是為找到了“琴鍵”而感到高興呢。雨水落在石頭上發(fā)出“嘭嘭”聲,想是雨水在打架子鼓……

  春天,真是個(gè)美麗的季節(jié)啊,因?yàn)槟怯性S多藝術(shù)家,塑造出了許多藝術(shù)品。因?yàn)檫@些藝術(shù)家的存在,春天將更加生機(jī)勃勃,也更加優(yōu)雅。

春天的旋律作文6

  星期天的早晨,一陣優(yōu)美的音樂聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。我探頭往窗外一看,在金色的朝陽(yáng)中,一群人在跳舞。咦!那不是鄰居李阿姨嗎?

  李阿姨是出了名的“牌販子”,一休息就一頭扎進(jìn)牌局,一上牌桌就是通宵達(dá)旦。一天深夜,一陣“乒乒乓乓”的響聲驚醒了左鄰右舍。原來琪琪的爸爸出差回來,見孩子一人餓著肚子在家。頓時(shí)火冒三丈,一氣之下將李阿姨從牌桌上揪了回來。唉!自從李阿姨迷上打牌后,她家就總是“戰(zhàn)爭(zhēng)”不斷。

  我忙叫道:“媽媽,你看!李阿姨在那兒跳舞哩!眿寢屪哌^來,看了看笑著說“是呀,為了加強(qiáng)精神文明建設(shè),為職工提倡健康文明的娛樂活動(dòng),單位組織了“健身秧歌隊(duì)”。她們正在為參加市局比賽緊張地排練呢!

  和著音樂的韻律,舞出秧歌的節(jié)拍。人們的生活條件好,精神面貌也煥然一新。在黃州城的大街小巷,到處飄蕩著優(yōu)美的秧歌旋律。奶奶、阿姨們舞動(dòng)著紅色的手絹,為明媚的春光增添著無限生機(jī),這優(yōu)美、動(dòng)聽的旋律不正是春天最美的旋律嗎?

  我愛這春天的旋律。

春天的旋律作文7

  一場(chǎng)紛紛的大雪過去了,銀裝素裹的世界里又推出了一個(gè)彩色的世界,笑語的世界。

  鳥兒從樹林里鉆出來了,唧唧地叫著,似在宏亮地唱著春之歌,似在興奮地演奏春的旋律,又似在高興的地報(bào)喜:“是春姐姐,春姐姐又來和我們玩兒啦!”。

  草兒花兒也好像聽到了鳥兒的報(bào)喜,也紛紛從里鉆了出來,伸懶腰,綻開了天真的笑臉,對(duì)著蔚藍(lán)的天空微笑。

  還有那婀娜多姿、青翠欲滴的垂柳,在微風(fēng)的吹拂下伸展那千萬條才展開的枝條,沙沙作響,好似桑蠶寶寶咀嚼桑葉,又似一位妙齡少女輕撫琴弦。這,或許又是春天給我們的旋律,給我們美好吧!

  沉睡一冬的青蛙也扯開了大嗓子。

  青蛙呱呱的伴音,鳥兒唧唧地唱,蟋蟀吱吱地彈琴,草兒在歡快地跳舞。

  春雨也好像想?yún)⒓游钑?huì)似的,也滴滴地伴奏。它們高興地唱!共同演譜出——春天的旋律。

春天的旋律作文8

  春天一到,綠色的嫩枝就托起了生活的幻想。環(huán)顧四周,世界變得豐富多彩,充滿魅力。用心聆聽,你可以聽到各處美妙的音符,譜寫春天的旋律。

  聽著,春雨“滴答”滋潤(rùn)著一切,美妙地起舞。聽,春雷“打雷”使春天有一種神秘的感覺。春雷和春雨同時(shí)奏出春天的旋律。在春雷和春雨的召喚下,草探出頭向他們點(diǎn)點(diǎn)頭。柔流開始優(yōu)雅地跳舞,并和他們一起玩耍。小花們張開美麗的笑臉,相互競(jìng)爭(zhēng)。美妙的旋律從這一刻開始。

  你看,鳥兒和蜜蜂也來參加這個(gè)有趣的活動(dòng)。蜜蜂在成千上萬朵花中忙碌,采摘花蜜來看看他有多忙,“嗡嗡”地叫著勞動(dòng)圣歌。燕子也從遙遠(yuǎn)的地方飛來玩耍,快樂地“唧唧,唧唧”。蝴蝶跳得很美。小溪在流淌,春天在歌唱丁咚。鳥兒、蜜蜂、蝴蝶、燕子、小溪和泉水在同一舞臺(tái)上表演,并演奏歡樂的樂章。

  在校園里,在操場(chǎng)上,到處回蕩著笑聲。捉蝴蝶,踢羽毛球,打球。放學(xué)后,我的朋友們帶著彩色的風(fēng)箏去放風(fēng)箏。他們?cè)谔炜章,?duì)著春風(fēng)低語。廣場(chǎng)回蕩著我們爽朗的笑聲,這笑聲在春天也變成了一串獨(dú)特的音符。

  讓我們一起靜靜聆聽春天的美妙旋律!

春天的旋律作文9

  春天就像一首動(dòng)聽的樂曲,吹動(dòng)了我們的心弦,我們激情澎湃,去感受這春天的氣息。

  獨(dú)自坐在家中的望江亭里,泡上一杯奶茶,一邊聆聽著鋼琴曲,一邊遙望著焦山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去焦山真就像那“江中浮玉”,山中有寺,寺中有山,寺廟隱藏其中,若隱若現(xiàn),山中的樹木已經(jīng)醒來變綠了,它們也都接到春姑娘的召喚,想聞一聞春天的氣息。凝望江的對(duì)岸,不再是蕭條黃色,清新的綠色依稀可見,一大片一大片慢慢散開來,織出了一個(gè)綠色的世界。江濱大道上的車輛來回穿梭,游人們從車上下來登上望江橋,去領(lǐng)略那江邊的春景,去與春天做一次最親密的接觸,將這美麗的春景,春天的氣息留在心中。

  最開心的莫過于孩子們了,他們寂寞了一個(gè)冬天,好不容易盼來了春天,迫不及待地追隨大人們出來踏青,他們?nèi)齼蓛涉覒蛟诮叄浞帚逶≈汗,我仿佛聽到他們的笑聲,看到他們的笑臉,恨不得立刻插上一?duì)翅膀飛到他們的身邊與他們共同嬉戲,一起沐浴在春光下,共譜一首春天的旋律。

春天的旋律作文10

  春姑娘收回了她那銀白色的衣裳,不知不覺的離開了人世,F(xiàn)在,春姑娘又提著滿滿一籃子綠色種子,邁著輕盈的步子一步一步的向我們走來。

  柳樹是第一個(gè)感受到春天的,所以他長(zhǎng)得又高又快。其他植物被柳樹影響了,也開始茁壯成長(zhǎng)起來,不久就長(zhǎng)成了漂亮的姑娘,俊俏的小仙子。

  柳樹的枝干秀長(zhǎng)嫩綠,微風(fēng)輕輕一吹,柳條在微風(fēng)中輕輕擺拽,梅花經(jīng)過風(fēng)吹雨打變得更加堅(jiān)強(qiáng)。還有……你知道嗎?因?yàn)樗鼈兪墙?jīng)過風(fēng)吹雨打,受過挫折,而后才變得這么美。

  像竹子,不管是刮風(fēng),下雨都一直挺立著。還有白楊,為人們無私奉獻(xiàn),那兒需要它,她就在那兒生根發(fā)芽,還有很多值得我們學(xué)習(xí)的的植物,這些植物全都是從春姑娘的籃子里出來得。

  每當(dāng)站在百合從中,都讓人神請(qǐng)氣爽。周圍有著五彩的蝴蝶在空中飛舞。到了這種境界,可以把不開心的事拋道九霄云外取。這里的花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,讓人覺得蠢蠢欲動(dòng)。

  夜色迷茫,有的華卻已然綻放著,只見螢火蟲放著微弱的光芒,在汲取大自然賦予它們的甘露。青蛙的叫聲清脆悅耳,半夜下了場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,第二天,在花草吸收了一夜的花露,正在露上微笑。

  春天的旋律可真美妙,無論白晝,都是那么美麗動(dòng)人。

春天的旋律作文11

  彈指間,寒冬從我們的指甲縫兒里悄無聲息地溜走了。春姑娘邁著輕盈的腳步,拖著五彩的衣裙,蒙著神秘的面紗,在春雨的護(hù)送下來到人間。

  春姑娘來到山坡上,輕輕地吹了一一口氣,冬日里光禿禿的樹干長(zhǎng)出青翠欲滴的嫩芽,像一個(gè)個(gè)水靈靈的小寶寶,讓人喜愛不已。山坡被春姑娘綠色的衣裙覆蓋,變得層巒疊翠,像綠色的地毯。春姑娘還在這青翠的“地毯”上繡了幾朵五彩繽紛的小花,就像-件原本十分精美的藝術(shù)品,經(jīng)過名家加工后更加美艷絕倫。

  春姑娘來到湖邊,輕輕地吹了一口氣,冬日里銀裝素裹的湖面冰化雪消,小魚在水里自由自在地游來游去。一對(duì)越冬歸來的燕子在湖面上空翻飛盤旋,尾巴在水上輕輕一點(diǎn),水面立刻泛起層層漣漪,蕩開圈圈波紋,湖水蕩漾,美不勝收。陽(yáng)光也不甘寂寞,像一把把“利劍”穿過茂密的樹從,如潭布般以排山倒海之勢(shì)傾再下來。勢(shì)不可當(dāng)。湖面上頓時(shí)像鋪上了一層碎金,波光粼粼,多迷人啊,好幅春日湖濱圖!

  宋代大文豪蘇軾曾經(jīng)寫下“欲把西湖比西子.淡妝濃抹總相宜”的千古名句,至今仍膾炙人口,可是,在我眼里,這湖簡(jiǎn)直可以與西子相媲美。春,生機(jī)勃勃,欣欣向榮:春,活潑可愛,淘氣美麗:春。讓人醉在微風(fēng)里。我愛這春天。

春天的旋律作文12

  一場(chǎng)紛紛的大雪過往了,銀裝素裹的世界里又推出了一個(gè)彩色的世界,笑語的世界。

  鳥兒從樹林里鉆出來了,唧唧地叫著,似在宏亮地唱著春之歌,似在興奮地演奏春的旋律,又似在興奮的地報(bào)喜:“是春姐姐,春姐姐又來和我們玩兒啦!”。

  草兒花兒也似乎聽到了鳥兒的報(bào)喜,也紛紛從土里鉆了出來,伸懶腰,綻開了天真的笑臉,對(duì)著蔚藍(lán)的天空微笑。

  還有那婀娜多姿、青翠欲滴的垂柳,在微風(fēng)的吹拂下伸展那千萬條才展開的枝條,沙沙作響,好似桑蠶寶寶咀嚼桑葉,又似一位妙齡少女輕撫琴弦。這,或許又是春天給我們的旋律,給我們美好吧!

  沉睡一冬的田雞也扯開了大嗓子。

  田雞呱呱的伴音,鳥兒唧唧地唱,蟋蟀吱吱地彈琴,草兒在歡快地舞蹈。

  春雨也似乎想?yún)⒓游钑?huì)似的,也滴滴地伴奏。它們興奮地唱。」餐葑V出——春天的旋律。

春天的旋律作文13

  美麗的春天來了。百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,特別的美麗。聽,春天還帶來了一支好聽的歌曲。

  河邊的楊柳樹長(zhǎng)出了嫩綠色的嫩芽,一陣微風(fēng)吹過,楊柳樹發(fā)出了“沙沙沙,沙沙沙……”的歌聲。微風(fēng)停止了,歌聲也停止了,時(shí)間好像也停止了。停在那里的楊柳樹好像一位披著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘,又一陣微風(fēng)吹過,楊柳樹跳起了美麗的舞蹈。這不禁讓我想起了一首詩(shī)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  農(nóng)村的田野中,幼苗長(zhǎng)出了新的葉子。忽然天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,幼苗被雨點(diǎn)打得彎下了腰,不時(shí)地跳著美麗的舞蹈。天空放晴了,幼苗們正吮吸著雨后的露珠露水,努力地成長(zhǎng)。還好像正在說:“露水真甜真好喝!”

  小溪?dú)g快地流著,發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響,正在演奏著一曲好聽的贊歌。山上的雪融化了,匯在了小溪里,因此小溪變成了小河,也不知從什么時(shí)候起,河里多了小魚,小魚在河里歡快地一邊游著一邊唱歌。

  這幾首歌曲組成了一組好聽又讓人歡樂的春天交響曲。我愛春天,愛這充滿美妙聲響的春天。

春天的旋律作文14

  當(dāng)我們還沉浸在過年時(shí)快樂的時(shí)候,春姑娘已經(jīng)踏著輕盈的步伐向我們走來。春是一道最美的風(fēng)景!春雨“沙沙沙”

  “沙沙沙,沙沙沙。”春姑娘來到大地上做的第一件事情就是把大地上可愛的小生物喚醒。

  瞧,走在家鄉(xiāng)的公園里,到處都生機(jī)盎然。小草弟弟在生機(jī)勃勃的成長(zhǎng),花兒妹妹也忙著梳妝打扮,穿上了五顏六色的花衣服,就連大樹爺爺也是“樹老心不老”,還穿上了他在年輕時(shí)的著裝。走在公園里,使人心情格外舒暢。

  春聲“喳喳喳”

  在巷子里散步時(shí),經(jīng)常會(huì)聽見鳥兒們的鳴叫聲!霸。”這宛如一支動(dòng)聽的歌兒,一直在我的耳邊回旋。春天來臨,大雁飛回來,走在路上,抬起頭,偶爾,會(huì)看到一群大雁有序的飛向北方。讓人感覺到生活的意義。

  春色“哇哇哇”

  在我家鄉(xiāng)的春天,到處可以看到五顏六色的色彩。走在草地上,一大片綠映入你的眼簾。走進(jìn)花海,一大片紅、綠、黃等色彩和你相伴。

  抬起頭來,藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云。一些奇形怪狀的云在藍(lán)天的映襯下顯得格外美麗。面對(duì)這一切,使人忍不住驚嘆!

  家鄉(xiāng)的春天,是最美的季節(jié);家鄉(xiāng)的春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié);家鄉(xiāng)的春天,是我最愛的季節(jié)!

  家鄉(xiāng)的春,是一道最美的風(fēng)景!

春天的旋律作文15

  春天一到,綠綠的嫩尖就托起了生命的幻想。放眼望一望,世界已經(jīng)變的多姿多彩、多嬌多媚;用心聽一聽,無處不跳躍著美妙的音符,譜寫著春的旋律。

  你聽,春雨“滴答滴答”滋潤(rùn)著萬物,跳著美麗的舞蹈。你聽,春雷“轟隆轟隆”讓春天有種神秘的感覺。春雷與春雨同時(shí)奏響了春天的旋律。春雷與春雨的召喚下,小草探出腦袋,向他們點(diǎn)頭示意;柔柳展開了婀娜的舞姿,與他們玩耍;小花綻開美麗的笑臉,爭(zhēng)奇斗艷。優(yōu)美的旋律從這時(shí)開始。

  你看,鳥兒、蜜蜂也跑來湊熱鬧。蜜蜂在千朵花、萬朵花之間忙碌著,采摘著花蜜,看他多么忙碌,“嗡嗡嗡”地喊著勞動(dòng)號(hào)子。小燕子也從那遙遠(yuǎn)的地方趕來玩耍,“唧唧、喳喳”地伴著樂。蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。小溪流淌、泉水叮咚地唱著歌。鳥兒、蜜蜂、蝴蝶、燕子、小溪、泉水同臺(tái)演出,奏向了一段段歡快的樂章。

  在校園里,在操場(chǎng)上,到處回蕩著歡聲笑語。捉蝴蝶、踢毽子、打球……放學(xué)了,小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏,都拿著五彩的風(fēng)箏。它們漫天遨游,正與春風(fēng)說著悄悄話呢!廣場(chǎng)上回蕩著我們爽朗的笑聲,這笑聲也成為了春天一串串獨(dú)特的音符。

  讓我們一起靜靜地傾聽春天那優(yōu)美的旋律吧!

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