關(guān)于校園春天的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關(guān)于校園春天的作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于校園春天的作文 1

　　春天來了，春天來了，春天來到了我們美麗的校園。春天的校園就像一個(gè)美麗的大花園。

　　校園里的花開了，有藍(lán)的、紫的、紅的、黃的……五顏六色，非常美麗。這些花兒姿態(tài)不一，有的全開了，有的只開了一半，有的含苞欲放，有的還是花骨朵……好像在爭奇斗艷�；▋荷�發(fā)出陣陣清香，吸引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞和采蜜。

　　木棉樹和小葉欖仁才吐出嫩芽，但是小葉榕已經(jīng)長得很茂盛了。這些榕樹就像一把把撐開的大傘。一陣風(fēng)拂過，樹葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，那是同學(xué)們的歡聲笑語吧！小鳥總喜歡在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，同學(xué)們總喜歡在樹下快樂地游戲。看著眼前鮮艷的花，彩色的蝶，金色的蜜蜂，綠色的樹，快樂的同學(xué)們……我真想高歌一曲。

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校打掃校園。上課了，教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，那是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲吧！

　　我愛我的校園，更愛春天的校園。

關(guān)于校園春天的作文 2

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，我們的校園又漂亮了起來了，今天我為大家來介紹一處我們的校園美景。

　　春天，玉蘭花開了 ，他們開著白玉蘭和粉玉蘭兩大類，當(dāng)花完全開放是，那更是美麗極了。有的玉蘭花像是說：“我美嗎�！边�有的像一個(gè)專門為蝴蝶設(shè)計(jì)的寶座，散發(fā)出蝴蝶采蜜的淡淡的清香。 有的像兩朵美麗的玉蘭花在比美一樣，有的像在對(duì)人們來炫耀自己的美貌。還有像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的風(fēng)鈴。

　　還有的白玉蘭花是簡單而又純粹的花兒，它有著玉一般的質(zhì)地和高雅。它高高的綻放在枝頭上，沒有綠葉，只是一朵朵白的有些清透的花瓣，在春陽下是如此的輕盈而又美好。細(xì)細(xì)端詳，千枝萬蕊的玉蘭花瑩潔清麗，朵朵向上，如削玉萬片，晶瑩奪目，散發(fā)著陣陣清新、淡雅的幽香，令人心曠神怡。陽春下，微風(fēng)里，白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干，無葉無綠，只是朵朵優(yōu)雅寧靜的綻放。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。

　　春天的來到，使我們的校園生機(jī)勃勃，讓我們校園每個(gè)角落都煥然一新。

關(guān)于校園春天的作文 3

　　春天到了，許多花都開了，小鳥在樹上鳴叫，校園立刻變成繁花似錦，鳥語花香的景象。校園里常常洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

　　走進(jìn)校園，一個(gè)大石雕書展現(xiàn)在眼前。上面寫著：“優(yōu)于學(xué)，美于形�！边@是我校的校訓(xùn)。石雕書雕得十分精致，每一頁，每一張，包括后面靠著的幾本書，都雕刻得十分精致，像真的一樣。

　　走到槐路上，槐樹散發(fā)的香氣十分迷人，每到下雨時(shí)，地上便會(huì)出現(xiàn)大片的蚯蚓，所以走路時(shí)要注意，不要踩死他們。

　　走到夏荷樓下面，映入眼簾的是一個(gè)大荷花池。走在橋上，看著下面，里面有顏色各異的小魚：黑色的、紅色的、金色的、紅色加黑色······

　　前幾天剛下過雨，雨水把荷花濕潤了。早上，睡了一夜的荷花漸漸蘇醒過來，慢慢張開了粉紅色的花瓣。中午，荷花已經(jīng)完全開放，露出了粉紅色的笑臉。傍晚，荷花漸漸收攏，進(jìn)入了甜蜜的夢香。

　　我的校園，一年四季景色宜人，我愛我的校園。

關(guān)于校園春天的作文 4

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入葉，潤物細(xì)無聲�！贝河旰孟裰�道時(shí)節(jié)的需要，到了春天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入泥土，催發(fā)世間萬物的生長。它夾雜著風(fēng)在春天的夜里悄悄地滴落，默默地滋潤著萬物。

　　干澀的土地經(jīng)過春雨的辛勤滋養(yǎng)，小草已慢慢地探出了小腦袋，望著春的世界，綠的是如此生輝與光亮。桃花也悄悄地綻放著笑臉，開的是如此曼妙與燦爛。清晨，同學(xué)們的讀書聲是如此地動(dòng)聽與美妙。把我們的校園烘托地是如此生機(jī)勃勃。

　　“叮鈴鈴，”下課了，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭都跑了出去。瞧！有的同學(xué)在這美麗的書香校園中玩耍嬉戲，有的同學(xué)在這新鮮的空氣中深呼吸，有的同學(xué)正拿著放大鏡觀察著剛剛發(fā)芽的小草，有的同學(xué)聞著桃花散發(fā)出的清香，不禁談?wù)撈鸫禾斓男�園是多么的美麗。我們不忍心去損害他，要讓它變得更加生動(dòng)漂亮。我站在窗前，看著被淡淡薄霧籠罩著的校園，覺得天是那么得湛藍(lán)，小草是那么得生舒，花開得是那么得炫爛，同學(xué)們又是那么得可愛。我不禁感嘆道：“春是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是展現(xiàn)校園新面貌的時(shí)節(jié)。

　　是啊！隨處都可以領(lǐng)略到春的新面容，所以那萬紫千紅，開得美麗嬌嫩的花兒就是春的嬌容。使我那一瞬間想起：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�

關(guān)于校園春天的作文 5

　　美麗的校園座落在梧桐山腳下，是一座花園式、園林式的校園。

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最讓我喜歡的是春天的校園。

　　春天的早晨，太陽公公用它那溫柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室里待不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機(jī)的春色。

　　春天的中午，太陽公公走到當(dāng)空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園渡上了一層金色。滿園勒杜鵑花，一簇簇火紅的花朵爭奇怒放，一滿枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過。

　　啊！春天的校園滿園生機(jī)，多么美麗�。�

關(guān)于校園春天的作文 6

　　校園的春景是多么迷人、美麗�。∨�風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí)，大地將萬物復(fù)蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

　　體育課，我們?cè)谛�園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地里放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在勝于“藍(lán)夢”的草坪上，靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠(yuǎn)行的夢，��！我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧，那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈；那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好�。∥液冒研�園的春天畫出來，永遠(yuǎn)不消失在我的眼里，多美麗，多迷人��！

　　校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我愿意永遠(yuǎn)在母校，因?yàn)槟感＝o我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛，我愛你——母校。

關(guān)于校園春天的作文 7

　　冬爺爺剛走，春姑娘便坐著微風(fēng)悄悄來到了校園。

　　一進(jìn)校門，只覺得綠意撲眼�？茨腔ㄆ陨系幕ǘ洌�綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，含苞待放，只要春風(fēng)一吹，花朵便各自起舞，搖搖擺擺，真像許多害羞的小姑娘，蒙著面紗擺弄著翩然的舞姿各自爭艷。一排排芒果樹長出了金黃色的花朵，小草被春雨喚醒了，抖了抖身子鉆出了地面，學(xué)校的草坪一片碧綠，好比兩片翡翠。

　　第一節(jié)課鈴聲剛響，操場上一片寧靜。隨你走到哪一間教室，迎接你的是一片勤奮好學(xué)的景象：同學(xué)們有的搖著身子高聲朗讀；有的皺著眉頭輕聲背誦；有的在桌子上一個(gè)勁的抄寫；有的三五個(gè)湊在一起爭論一道難題；也有的興致勃勃地畫著。

　　一下課，操場上有的在打球；有的在跳繩；有的在跑步。他們臉上洋溢著燦爛的笑容，真是一幅充滿活力的畫卷。教學(xué)樓前的草坪，小草剛剛發(fā)芽。有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，嫩嫩的，柔柔的。

　　春天的校園，充滿了生機(jī)，充滿了活力。給予人向上的希望，給予人拼搏的力量。

關(guān)于校園春天的作文 8

　　春天來到了我們的校園，校園里的一切都有了春天的氣息。

　　看啊，花壇里的小灌木發(fā)芽了，那嫩芽上的新綠，好像在向每一個(gè)路過它的人訴說著它的生命。原來的老葉子落了，取而代之的是新葉。從遠(yuǎn)處看，這些新葉子顯得那么鮮亮，那么富有生命力。

　　小菜園里的油菜花也開除了美麗的黃色小花，那些黃色小花童花壇里的新葉子一樣，也是那么的動(dòng)人，那么的鮮亮。它不僅漂亮，而且還吸引來了大批的蝴蝶，那些蝴蝶不時(shí)停在花朵上，用自己長長 的吸管觸吸花蕊，花蕊似乎成了它的小酒杯，而蝴蝶儼然成了一位貪杯的客人。

　　這就是我們校園的春天，她悄悄地來到我們的校園，不增不減。她使校園復(fù)蘇了，她使一朵朵花兒，一棵棵大樹復(fù)蘇了。

　　這就是我們校園的春天，我愛我們的校園。

關(guān)于校園春天的作文 9

　　春天來到了我們的校園，給校園帶來了勃勃生機(jī)，校園也變得生機(jī)勃勃，陽光明媚了。

　　校園里柳樹的枝條細(xì)長細(xì)長的，像小姑娘的發(fā)辮一樣，隨風(fēng)飛舞起來。春天柳樹葉子的顏色是嫩綠嫩綠的，很小很小。像蘆花一般的柳絮；像雪一般的柳絮；像棉花一般的柳絮；像蒲公英帶絨毛的種子一般的柳絮，在空中飛舞。

　　校園的竹子修長修長的，它那翠綠的葉子像低著頭似的，好像一個(gè)個(gè)虔誠的朝拜者，又像是一個(gè)個(gè)謙虛的小朋友。

　　校園的花壇里的小草、鮮花從泥土里面探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。

　　“鈴鈴鈴�！鄙险n鈴響了，隨后，教室里傳出瑯瑯的讀書聲，那聲音是學(xué)校里最美的聲音。下課了，操場上、教室里到處都有歡笑聲，同學(xué)們有的'跳皮筋，有的讀書，有的寫作業(yè)。

　　春天的校園真美��！我們?cè)谛�園里茁壯成長，長大之后為國家做貢獻(xiàn)。

關(guān)于校園春天的作文 10

　　春天來了，我伴著散發(fā)香味的樟樹來觀賞這校園的春天。

　　春天，校園里下起了蒙蒙細(xì)雨，雨水落在了草地上，落在花叢中。小草從石縫里、土地里探出了她的小腦袋；小草雖平凡，但是它代表著堅(jiān)強(qiáng)；代表著希望；代表著頑強(qiáng)……花兒被雨水澆灌后爭相綻放了，五彩繽紛，向天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。孩子們?cè)诓莸乩锎驇讉�(gè)跟頭，踢幾腳球，做幾個(gè)游戲，玩得開興極了！教學(xué)樓被雨水清洗后，好像穿上了一件新衣，閃閃發(fā)光。

　　走過教學(xué)樓，就來到了上操場，操場上的樟樹脫去了嫩黃的冬裝，穿上了嫩綠的春裝，好像一個(gè)個(gè)身穿綠軍裝的士兵挺立在操場上。鳥兒在樟樹上盡情的嬉戲，它們有的飛了起來；有的在撲翅膀；有的在枝頭歡快的歌唱……

　　學(xué)校里被沖刷得干干凈凈的。雨停了，樟樹上嫩黃的葉子也掉下了許多，嫩綠的小芽從枝頭冒出來了�；▋罕挥晁疂补嗔耍�顯得更加?jì)善G了。晶瑩的雨珠占滿了校園里的每一棵樟樹，桂花樹的葉子i濕濕的，上面的雨珠像一顆顆珍珠，落在我的衣服上立刻就變成了雨水！

　　我愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹長出嶄新的葉子，聽到小鳥的歡唱。我愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了希望。

關(guān)于校園春天的作文 11

　　我喜歡校園的春天，因?yàn)槟抢镉忻匀说娘L(fēng)景。

　　春天的校園是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的花草樹木在春姑娘的撫摸下變得活靈活現(xiàn)。走進(jìn)校園就看到花壇里的小草都從地里探出頭來，嫩綠嫩綠的，好像在跟我們說：“你們可要好好打扮一下校園哦.”在小草的周圍開滿了許許多多的花兒，只要你走過花壇，便會(huì)被那里的香氣所陶醉。

　　再往里走，便是一排排柳樹像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里，像是管理著校園內(nèi)的風(fēng)景。在教學(xué)樓的前面有幾棵雪松，那葉子真綠啊，綠得像一片綠色的海洋;那葉子真尖啊，尖得像一枚鋒利的針，那葉子真細(xì)啊，細(xì)得像無數(shù)條銀絲。

　　往前面走就是我們的教學(xué)樓了，清晨每當(dāng)我走過教學(xué)樓的時(shí)候就會(huì)聽到從教室里傳來朗朗的讀書聲，同學(xué)們都會(huì)在教室里認(rèn)真地朗讀課文。那時(shí)候我相信大家都非常開心，再加上那紅白相間的教學(xué)樓，讓校園變得更加生機(jī)勃勃。

　　春天在校園里，在同學(xué)們的笑容中。操場上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花，啊!春天的校園處處洋溢著歡樂和幸福的歌。

關(guān)于校園春天的作文 12

　　春天的腳步走過了山峰，渡過了大河，奔過了平原，跨過了長江，來到了我們杭州市，來到了我們的校園。

　　春天一進(jìn)中心操場，一排排灌木叢都爆出了新芽，像一片海洋泛著淡綠色的波浪。香樟樹、桂花樹也是生氣勃勃，筆直的站在地上，樹冠上閃耀著新綠的光。

　　大操場更是一片春意盎然的景色。一棵棵柳樹抽出了淡綠色的枝條，在春風(fēng)中飄蕩，像一位姑娘在翩翩起舞。桃花也開了，一整棵樹上全是粉紅，迎著春風(fēng)微笑。

　　小蜜蜂在花叢里采蜜，一邊采，一邊嗡嗡的叫，好像在說：“真甜啊，真甜��！”梧桐樹也慢慢地蘇醒過來，在暖風(fēng)中微微點(diǎn)頭。橡樹則揮動(dòng)著碧綠的葉子開心地笑，歡迎春天的到來。

　　同學(xué)們衣服也不要像冬天那樣穿得那么多了，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，像一群從冬眠中蘇醒過來的青蛙，呱呱的叫聲填滿了整個(gè)校園。

　　這是一個(gè)充滿春意的校園。

關(guān)于校園春天的作文 13

　　當(dāng)我走進(jìn)春天的校園時(shí)，就發(fā)現(xiàn)校園更美了。

　　校園的美，美在樹中。操場旁邊有一棵老榕樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過它身邊一樣。

　　校園的美，美在花叢中�；鸺t的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞，金色的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭，潔白的百合在春風(fēng)中綻開了笑臉。還有許多叫不出名字的花，把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界！

　　校園的美，美在鳥的叫鳴聲中。無論是清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時(shí)候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動(dòng)聽��！

　　校園的美，美在同學(xué)們的笑容中。操場上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

　　春天的校園，就像我們美麗的家。

關(guān)于校園春天的作文 14

　　快樂是什么，媽媽說：“快樂是友誼，大家在一起可快樂了�！被锇檎f：“快樂是錢，錢多了，可以買很多東西，多快樂呀！”我覺得，他們說得都不對(duì)，又好像都對(duì)，可自己又說不出理由，于是，我決定想一想，快樂究竟是什么。

　　今天下午，我就去考查了。忽然，我看見一塊很漂亮的石頭，圓圓的，晶瑩透亮，感覺十分快樂，好像撿到了一大堆財(cái)寶似的，心里美滋滋的。原來快樂是撿到好東西呀！我繼續(xù)走啊走，看到好朋友在前面玩，我就和他們一起玩，伸開雙臂，好像在天上飛，又像在水里游，還像在地上跑。原來快樂是跟朋友一起玩呀！我又繼續(xù)找呀找，找到了許許多多的快樂。我明白了，快樂是無數(shù)的，有友誼、有撿到東西、有財(cái)富、有幸福、有高興、還有嬉戲……

　　原來，快樂是多么好、多么幸福、多么開心�。�

關(guān)于校園春天的作文 15

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！睖嘏�的春風(fēng)讓我們的校園春意盎然，一派生機(jī)勃勃的景象。

　　體育課上，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地跑到操場上，生龍活虎地做起了各種運(yùn)動(dòng)。我和小玉拿著跳繩來到操場上，我們一會(huì)兒跳快跳，一會(huì)兒倒著跳，一會(huì)兒練習(xí)編花。瞧！小玉跳起繩來，好像站在一個(gè)紅色的光環(huán)里，雙腳輕快地點(diǎn)著地，額頭上的汗珠也隨著身體晃動(dòng)，我在一旁不由自主地?cái)?shù)起來了。調(diào)皮可愛的男生們?cè)诓賵錾蠐]汗如雨，盡情地踢足球。其它的同學(xué)有的打乒乓球，有的踢毽子，還有的在跑道上跑步，他們你追我趕、互不相讓。同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗，但是各種運(yùn)動(dòng)都讓我們更加健康、強(qiáng)壯。

　　“生命在于運(yùn)動(dòng)。”春天的校園成了我們的運(yùn)動(dòng)場，也成了我們成長的樂園。

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