春天的足跡450字作文_小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的春天的足跡450字作文_小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的足跡450字作文_小學(xué)生作文1
清晨一陣悅耳的鳥叫聲喚醒了我，我起床后發(fā)現(xiàn)小鳥們飛回來了，我突然意識(shí)到春天來了。
于是我追隨著春天的足跡來到了北山。我與朋友們來到了涼亭上。玩耍間我突然發(fā)現(xiàn)草叢邊已冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽，我驚奇便跑了過去，撫摸著他，心中有些喜悅，有些開心。因?yàn)槲艺业搅舜禾斓淖阚E。
于是，我順著階梯，一直走了下去，接著尋找。咦，那片綠綠的是什么？走近一看，哦，原來是吐綠的小樹，冒出了新芽。我又跑了過去，與樹拍了合照。我繼續(xù)向山上走去，登上了山頂，站在涼亭里，呼吸著新鮮的空氣，望著遠(yuǎn)處的春天的風(fēng)景，我的心中十分愉。春天，啊，你不經(jīng)意間留下的足跡，已被我這個(gè)“探尋者”發(fā)現(xiàn)了。我找到了你！
我望著綠綠的嫩芽，吐綠的小樹，在春天的吹拂下也變得柔軟了，可愛了。
春天，你的足跡已遍布，讓我們以最熱烈的激情迎接你吧！
春天的足跡450字作文_小學(xué)生作文2
今天是星期日，天空萬里無云，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽還有表妹一家一起去濮上園郊游，尋找春天。
濮上園里人真多，有的在放風(fēng)箏，有的騎三人自行車，有的散步……。我們來到草地上，小草還沒有發(fā)芽，我們支好帳篷，就和表妹開始了溜冰比賽，邊溜邊說著春天和冬天的不同。
我說：“冬天的小溪水結(jié)冰了，春天的小溪水融化了，你聽，叮叮咚咚的，真好聽！”
表妹說：“冬天的小花凋謝了，春天的小花又開了，你看，多漂亮！”
下坡的時(shí)候，我們手拉著手，像兩架小飛機(jī)一樣滑了下去。
玩累了，我們?nèi)コ詵|西，大人們?cè)谕饷嬲f說笑笑，我和表妹坐在帳篷里開心地吃東西，有草莓、炒蘑菇、酸奶、紅棗、三明治，真豐盛！
雖然春天的腳步輕輕，但是如果我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多春天的足跡。
春天的足跡450字作文_小學(xué)生作文3
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待的活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。那么，來讓我們一起尋找春天吧！
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹木，讓它們一起來訴說著春姑娘的到來。小草好奇的鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給它梳理著絲絲秀發(fā)；花張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。
春姑娘的足跡留在小鳥的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽的音符，演唱出春天的第一樂章。
太好了！我們找到了春姑娘，快來向她問好吧！
這是我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。我要在這美好的春里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
春天的足跡450字作文_小學(xué)生作文4
盼望了一個(gè)冬天，美麗的春天終于來到了，大自然里有許多的事物可以來代替春天，讓我們一同踏上去尋找春天的小路吧！
公園里，柳樹迫不及待的.給柳樹披上了綠色的外衣，它露出了嫩綠的葉子；迎春花展開金黃色的大衣，露出燦爛的笑容；桃花不斷地向大家招手；海棠花也不甘示弱的穿上了又大又紫的衣裳。
田野里，油菜花開放出了金燦燦的裙子；休息了一個(gè)冬天的小草也用盡全力從地底下鉆了出來；小河里的水也高興的流動(dòng)了起來，唱起了快樂的歌！
校園里，操場(chǎng)上的銀杏樹都發(fā)芽了，他們展開了綠色的像小扇子一樣的葉子，為校園畫了一道綠色的風(fēng)景線……
啊，美麗的春天，給大地?fù)Q上了一件美麗的新衣，讓我們的田野更添了色彩，讓我們的校園充滿了生機(jī)！
春天帶給了我們快樂和希望，美麗的、動(dòng)人的春天，我們期待你，我們愛你！
春天的足跡450字作文_小學(xué)生作文5
春天到了，春姑娘的腳步踏遍了世界每一個(gè)角落，光禿禿的樹上不知道什么時(shí)候萌出了嫩綠的新芽。
天空灰蒙蒙的，像是藝術(shù)家特意用畫筆涂抹了一番似的。不久，只見一道閃電劃破了天空，那是春姑娘的調(diào)好的鬧鐘到點(diǎn)了，你聽“轟隆”一聲。春姑娘終于醒來了。
隨著淅淅瀝瀝的雨聲，春姑娘飄到人間了。她來到田間，來到地頭，來到山野，她所到之處，都發(fā)生著變化：花開了，草綠了。你看！那花朵上的小水滴多好看啊，晶瑩剔透，惹人喜愛。
抬頭看。燕子也回來了，在精致結(jié)實(shí)的巢中唧唧喳喳歡叫，歡迎春姑娘的到來。
田野一片泛綠，莊稼使勁地吮吸地甘露，瘋長(zhǎng)著。很快就滿園翠綠。
在酥軟的泥路上，一雙雙小腳丫走過去，留下了一個(gè)個(gè)小小而可愛的腳印。瞧！這就是春天的足跡！
春姑娘走遍了世界每一個(gè)角落，留下那么多的足跡，沿著這些足跡。我們也走向春天，走向美好的未來。
春天的足跡450字作文_小學(xué)生作文6
今天是星期日，天空萬里無云，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽還有表妹一家一起去濮上園郊游，尋找春天。
濮上園里人真多，有的在放風(fēng)箏，有的騎三人自行車，有的散步……我們來到草地上，小草還沒有發(fā)芽，我們支好帳篷，就和表妹開始了溜冰比賽，邊溜邊說著春天和冬天的不同。
我說：“冬天的小溪水結(jié)冰了，春天的小溪水融化了，你聽，叮叮咚咚的，真好聽！”
表妹說：“冬天的小花凋謝了，春天的小花又開了，你看，多漂亮！”
下坡的時(shí)候，我們手拉著手，像兩架小飛機(jī)一樣滑了下去。
玩累了，我們?nèi)コ詵|西，大人們?cè)谕饷嬲f說笑笑，我和表妹坐在帳篷里開心地吃東西，有草莓、炒蘑菇、酸奶、紅棗、三明治，真豐盛！
雖然春天的腳步輕輕，但是如果我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多春天的足跡。
春天的足跡450字作文_小學(xué)生作文7
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡春光明媚、百草萌動(dòng)、百花爭(zhēng)春、百鳥爭(zhēng)鳴、鳥語花香的春天。
春姑娘穿著綠袍來了，她來到桃園里，只見有的桃花含苞欲放，有的桃花半開著，像一位害羞的小姑娘，有的桃花全開了，好像要向人們展示自己的美麗，桃花的顏色非常漂亮，粉里透白，粉里透紅，紅里還透著黃，這都是大自然調(diào)色師調(diào)出來的。
春姑娘又來到池塘邊，池塘里的并都融化了，小魚兒游到水面上吐起了小泡泡，好像在歡迎春姑娘的到來，小野鴨也在水里游來游去，不由得讓我想起了一句詩(shī)：“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又來到了梨園里，放眼望去，滿山遍野的梨花白如雪，非常美麗，我被這漂亮的梨花弄迷糊了，這到底是春天還是冬天？那么漂亮！
春天真的好美呀！我們知道一年之計(jì)在于春，我們要珍惜這美好的時(shí)光，為實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想而努力！
春天的足跡450字作文_小學(xué)生作文8
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待的活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。那么，來讓我們一起尋找春天吧！
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹木，讓它們一起來訴說著春姑娘的到來。小草好奇的鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給它梳理著絲絲秀發(fā)；花張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。
春姑娘的足跡留在小鳥的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽的音符，演唱出春天的第一樂章。
太好了！我們找到了春姑娘，快來向她問好吧！
這是我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。我要在這美好的春里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。