初三春天里的感動感受作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初三春天里的感動感受作文，希望對大家有所幫助。

初三春天里的感動感受作文1

　　我從小就喜愛春天，甚至可以說是陶醉于她。吹著一絲絲帶著楊絮的微風(fēng)，伴著柳葉兒、泥土的香氣，還混著青草味，各種花的香，都在春天的空氣里醞釀著。我能夠親切的感受春天的一切，去在春天的美好中享受溫暖與感動。

　　那，是雨過的一個傍晚。我路過一片小小的“叢林”，閉上眼，我靜靜地聽著，我好像聽到了新芽沙沙的聲音，我知道那是它們在生長。曾經(jīng)那里因為冬天的寒冷，還是一片荒蕪，沒有勁挺的松柏，那里還是灰蒙蒙的土色。可是現(xiàn)在它們變得不同了，因為春天的到來，它們開始有了生機，開始了它們的成長。沒錯，是你，春天，是你的勃勃生機感動了我!

　　那，是雨后初晴的一個早晨。一夜的雨將世間萬事萬物的舊年繁華洗凈，孑然一身，只有路旁的小水坑還響著雨的余韻，我像個稚童一樣踩著水坑里的泥水。陽光灑滿了通往校園的小路上，還不忘將我也包裹進去，走著走著我聞到了槐花的香味，那是沁人心脾的淡雅香氣，我拾起一枝還帶著雨水的槐花枝用手撫去了那上面的雜質(zhì)，但我沒能撫去槐花上的的深黑色傷痕，我知道樹上的`槐花一定不比掉落在地上的槐花傷的輕，但你依然存活在了樹上，你是多么堅強啊!沒錯，是你，春天，你的堅強感動了我。

　　那，是毛毛細雨的一個上午。在課間時分，我舉著傘穿過熱鬧的操場，來到了小小的花園之中，丁香花都已經(jīng)被雨水打落在了地上，我感嘆著它們生命的短暫，不禁有種黛玉葬花的淡淡憂傷。丁香花風(fēng)塵仆仆地來到人間，來到了這片凈土上，更來到了人們的心中。但是現(xiàn)在，它在這短短幾周之內(nèi)，沒有留在它本該留在的“家”，連一片小小的花瓣都沒能留下，卻把花香留在了我的心里，讓它千古留存，永遠存在。我拾起了一捧伴著濁土的丁香花對它說：“請你記住，你的凋零不是死亡，而是美的永恒。所有愛美之人、愛花之人都會永遠永遠地記住你。”沒錯，是你，春天，你的永恒感動了我。

　　這就是春天，一個描繪著堅強與永恒還有生機勃勃的季節(jié)。是你，春天，感動了我。

　　獨自一人在阡陌上隨步，飄蕩著的鳥語花香，一點點淡入我心。

初三春天里的感動感受作文2

　　早晨，我拉開窗簾的那一剎那，暖暖的空氣便竄了進來，我猛吸一口氣，啊，今天的風(fēng)是白玉蘭花香味兒的……

　　去學(xué)校的路上，一輛賣手抓餅的小車停在了路邊，主人急忙下車，將車上的東西整理好，一個小男孩也竄下了車。賣手抓餅的那個人是男孩的媽媽，她一邊不停地擺廚具，一邊偏過頭說;“兒子，幫媽媽把東西都拿出來，準(zhǔn)備好!”

　　小男孩聽了，便熟絡(luò)地打開車旁的蓋子，掏出一個比他還寬的泡沫箱，將里面的瓶瓶罐罐拿出來。他先拿了番茄醬，右手拖住箱子，左手伸長再伸長，可還是夠不到車上的桌面，于是他踮起腳尖，身子稍稍向左傾，是為了能讓手臂更長一些。終于，小男孩費了九牛二虎之力才將那瓶醬放上桌。然后，他又伸出手臂拿出第二瓶，像剛剛那樣放上去。

　　“我來幫你。”我轉(zhuǎn)過身，將小男孩手中的瓶子拿上桌。最后他小心翼翼地蓋上箱子蓋子。他媽媽望著他，笑了，說：“小孩子，手還不夠長呢!”小男孩將箱子推了進去，轉(zhuǎn)身問我：“姐姐你要吃什么樣的?”他左肩上的書包帶子斜斜地掛在了一旁，眼睛圓溜溜的，像兩顆黑珍珠。我指著價目表，說：“這個吧。”小男孩立即告訴了媽媽。“要是來得再早一些的話，生意會更好的!”在等待之中，我無聊地找話談。阿姨臉上有淡淡的笑容，他邊翻著餅，邊說：“我早上起來的早，小孩子還小，我怕他起不來，就讓他多睡一會。那么早起來……我覺得他太可憐了……”

　　小男孩在一旁站著，一會兒，像看到了什么一樣，一下就溜沒了影。不一會兒，小男孩像是找到了什么開心事兒，呵呵地笑著，他身后，跟著一個粉色衣服的小女孩。

　　“哇，這是你家的手抓餅嗎?”小女孩瞪大了眼睛，看著正翻滾的手抓餅，口水都快滴下來了�！皩ρ剑瑢ρ�，我媽媽做的可好吃了，你要不要吃?”小男孩偏過頭說：“你可以要你媽媽帶你買!”

　　于是，小男孩就這樣到處叫他的同學(xué)來買他媽媽做的手抓餅。

　　每天早上，都有一個小小的身影在餐車邊打開蓋子。一瓶一瓶拿出醬。、他的臉上帶著笑，一會兒爬上車頭看媽媽做餅，一會兒又到處叫他的同學(xué)。陽春三月，貼著嫩黃色招牌的手抓餅餐車被陽光照耀著，忙碌的身影被照耀著，小小的跳躍著，手抓餅的香味兒飄得遠遠的。春天里，感動從那里流瀉出來，多溫馨，多美好。

　　春天里的感動，不止繁花綠葉。褪去了厚重外衣的人們，才是真正的感動。

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