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春日小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-06 13:19:04 春天 我要投稿

春日小學(xué)作文12篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的春日小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春日小學(xué)作文12篇

春日小學(xué)作文1

  清晨,我和媽媽出去晨練,天已經(jīng)微微亮了,東方的天空泛著灰白色,云彩似棉絮一般點(diǎn)綴著。春天到了,杏樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,含苞欲放的有滿(mǎn)樹(shù)艷紅的花蕾,盛開(kāi)的就是潔白如雪,耀眼生光。在這無(wú)風(fēng)的清晨,有無(wú)數(shù)的花瓣輕盈飄落,地上鋪了厚厚一層,似乎在瞬間就已經(jīng)從怒放走向凋零,別有一種驚心動(dòng)魄的美。柳樹(shù)已抽枝發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,彌漫著一團(tuán)團(tuán)的綠霧!叭f(wàn)條垂下綠絲絳”,像是一個(gè)美麗的仙子,垂下她柔美的長(zhǎng)發(fā),在輕盈的舞蹈。無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上,嘰嘰喳喳叫著,呼朋引伴,然后又結(jié)伴騰翅飛向天空。

  公園里,許多人在悠閑的散步、打拳,有票友愛(ài)好者在唱戲曲。平靜的湖面上時(shí)不時(shí)蕩起小小的漣漪,有調(diào)皮的魚(yú)兒在水中嬉戲。

  漸漸地,馬路上行人的腳步開(kāi)始變的匆匆,似乎在某個(gè)不知不覺(jué)的霎間,在大地伸了一個(gè)懶腰,天空打了一個(gè)哈欠的時(shí)段,小城蘇醒過(guò)來(lái)了。喧鬧聲開(kāi)始打破了清晨的靜寂。早點(diǎn)的叫買(mǎi)聲、孩子的呼喊聲、汽車(chē)?guó)Q響的笛聲伴隨著滾滾的人流,匯成了一曲清晨獨(dú)有的交響樂(lè)。太陽(yáng)升起來(lái)了,放射出萬(wàn)道金光,天空碧藍(lán)如洗,新的一天又要開(kāi)始了……

  春天的清晨是一包五彩斑斕的跳跳糖,甜甜的,涼涼的。在無(wú)垠的天地之間歡快的蹦蹦跳跳。吃到糖的我們都是幸福又快樂(lè)的。

春日小學(xué)作文2

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“春風(fēng)像母親的手,撫摸著我們的臉頰!笨纱猴L(fēng)真是如此嗎?

  春風(fēng)是多變的,也許上一秒是微風(fēng)翩翩,下一秒便是狂風(fēng)呼呼。

  清晨,我聞著清新的空氣來(lái)到湖邊,只見(jiàn)湖水輕輕蕩漾,微風(fēng)吹起陣陣波紋,湖里的小魚(yú)正歡快的嬉戲,湖邊的柳樹(shù)毫不遜色,綠色的“長(zhǎng)發(fā)”隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng),似一個(gè)窈窕淑女在梳理自己的頭發(fā),微風(fēng)輕輕來(lái),又緩緩的走過(guò)。好輕柔,像極了母親那柔軟舒服的手,我閉上眼睛,享受著大自然帶來(lái)的愉悅,美妙之情。聆聽(tīng)魚(yú)兒的嬉戲聲,柳樹(shù)“長(zhǎng)發(fā)”z的輕拂聲,感受這時(shí)刻的每分每秒。

  可是,好景不長(zhǎng),狂風(fēng)急匆匆的趕來(lái),嚇跑了纖弱的微風(fēng),它一個(gè)人獨(dú)霸在這里,統(tǒng)治著所有,它讓湖泊蕩起陣陣波浪,為它造就氣氛,它讓柳樹(shù)甩起“長(zhǎng)發(fā)”,把柳樹(shù)身邊的游人趕走了,小魚(yú)兒或許是害怕,躲到了湖深處,不見(jiàn)了蹤影。地上的灰塵,沙子也伴隨著狂風(fēng)一起興風(fēng)作浪,使狂風(fēng)的舞臺(tái)再度掀起狂潮,游人們跑進(jìn)屋子里,觀看著這一切。

  不一會(huì)兒,微風(fēng)徐徐的走來(lái),打發(fā)走了狂風(fēng)以后,公園又恢復(fù)了寧?kù)o,魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游來(lái)游去,草兒探出了頭,與其他人分享新鮮事。游人也從房屋里走出,與微風(fēng)一起走著。

  春日的風(fēng),變化多端,神奇莫測(cè),似天邊的云,永遠(yuǎn)不知道風(fēng)下一秒會(huì)變成什么樣。微風(fēng),狂風(fēng),清風(fēng)……春日的風(fēng),好奇特呀!

春日小學(xué)作文3

  在我成長(zhǎng)的歲月里,收藏著許多的感動(dòng),但那一刻我永遠(yuǎn)也不能忘記。

  三月的春雨淅淅瀝瀝,課間在玩游戲的我突然想起來(lái):我忘拿第四節(jié)課要用的書(shū)了!那老師特別兇,要知道我書(shū)沒(méi)拿,肯定會(huì)說(shuō)我的?上寢尣辉诩遥牙延稚瞬,沒(méi)辦法給我送書(shū),怎么辦啊?我著急得直打轉(zhuǎn),突然我想賭一把吧!于是慢慢地拿起手表,往家庭群發(fā)了信息。

  上課鈴響了起來(lái),我趕緊跑回了教室,可是心里還是放心不下來(lái),一節(jié)課過(guò)去了,我的書(shū)還是沒(méi)有著落,我心想等著被老師說(shuō)吧!下課了,一個(gè)同學(xué)叫我,說(shuō)你姥姥給你拿的書(shū),我十分驚訝。我看到了那個(gè)斜斜的雨絲籠罩著的熟悉的身影,那真的是姥姥!姥姥撐著一把花傘,緩緩?fù)iT(mén)外走,她突然間像感覺(jué)到了什么,回過(guò)頭來(lái)看向了我,我和姥姥四目相對(duì),姥姥對(duì)我揮了揮她那粗糙的手。那一刻好像萬(wàn)物都被我們鎮(zhèn)住了,一動(dòng)不動(dòng),就連班里也變的十分肅靜,姥姥又露出了她慣有的微笑,好像在說(shuō):“快去學(xué)習(xí)吧!加油!”我的眼眶里充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水,我對(duì)姥姥點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,同學(xué)叫住了我說(shuō):“你怎么了?書(shū)都不要了?”我急忙接過(guò)書(shū),抱著書(shū),躲在一邊角落,任眼淚流了出來(lái)。

  姥姥雪中送炭的那一刻總讓我記憶猶新,我被深深地感動(dòng)了。姥姥對(duì)我的愛(ài)滲透在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里!我想,我也許不能給姥姥多大的好處,但是我一定能用愛(ài)來(lái)回報(bào)姥姥這無(wú)私的奉獻(xiàn)。

春日小學(xué)作文4

  冬天悄無(wú)聲息地離去,初春的氣息就迫不及待地彌漫開(kāi)來(lái),還夾雜著幾絲寒氣。紫藤花早已悄悄綻放,樸素中帶著幾分華麗……

  天空是灰色的,太陽(yáng)打不起精神,躲到了云層后面。我望著窗外,百無(wú)聊賴(lài)地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆,看著眼前精美的筆記本。這本筆記本是我的心愛(ài)之物,淺藍(lán)色封面上,一串紫藤花開(kāi)得正艷。

  這時(shí),我的好朋友思怡走過(guò)來(lái),依舊笑盈盈地和我聊起了天。正當(dāng)我們聊得起勁。突然,她的手觸碰了一個(gè)藍(lán)墨水瓶,墨水無(wú)情地灑在了我的日記本上,很快暈染開(kāi)來(lái),玷污了纖塵不染的紫藤花……

  我的怒氣不知從哪兒一下子冒了上來(lái),就對(duì)她大吼大叫。而她顯然有些不知所措,呆呆地看著那“半邊藍(lán)”的日記本,又用淚水浸潤(rùn)的眼睛看了我一眼,目光憂(yōu)傷而又愧疚。她頭也不回地跑走了……

  那一年生日,我賭氣沒(méi)有請(qǐng)她?赡菆(chǎng)生日會(huì),我總覺(jué)得少了些什么,沒(méi)有她在,我竟然有點(diǎn)莫明的憂(yōu)傷。這時(shí),媽媽遞過(guò)來(lái)一份禮物,我輕輕地拆開(kāi)包裝,讓我驚喜的是里面竟有一個(gè)淺藍(lán)色的日記本,印著開(kāi)得燦爛的紫藤花,想必便是她送的。(點(diǎn)評(píng):這里呼應(yīng)開(kāi)頭,非常好)

  我的心中不禁閃過(guò)幾絲愧疚。繼而一股暖流涌上了我的心頭。我失去的,不僅是一個(gè)日記本,更是一份極為珍貴的友情。

  第二天,我主動(dòng)向她道了歉,她依舊笑盈盈地和我聊著天……

  仰望天空,晴空萬(wàn)里,迎面送來(lái)陣陣花香。那時(shí)花開(kāi),開(kāi)得格外燦爛。我和她坐在紫藤下的長(zhǎng)椅上,分享那時(shí)花開(kāi)的美好回憶……

春日小學(xué)作文5

  窗外,一輪明晃晃的太陽(yáng)掛在了萬(wàn)里無(wú)云的天空中,天熱得讓人煩躁。而我,似乎也受到了天氣的影響,心里躁動(dòng)不安,恨不得飛到太空,將太陽(yáng)搗個(gè)稀巴爛才好。

  “唉,倒霉!”我倒在床上,心里憤憤不平地想,“這次單元考我就發(fā)揮失常嘛,露露就得意忘形了,她不就偶爾考個(gè)第一嘛,還搞得第一的位置是她家一樣!

  正叨咕得起勁時(shí),媽媽打開(kāi)了房門(mén):“芝翎,幫我買(mǎi)瓶醋!薄斑@么熱的天買(mǎi)什么醋呀!”我極不情愿地從床上起身,拖拖沓沓地下樓,往小賣(mài)部走去。

  “買(mǎi)什么醋呢?算了,這么大熱天的,都快把人烤熟了,隨便買(mǎi)一瓶吧!”我胡亂挑了瓶醋,付過(guò)錢(qián)就往家里走。

  “落葉他鄉(xiāng)樹(shù),寒燈獨(dú)夜人……”正當(dāng)我往回走之時(shí),公園里忽然傳來(lái)了一陣?yán)世首x書(shū)聲。咦,這么熱的天怎么還會(huì)有人讀書(shū)?我好奇地想著,往公園那兒一望。

  啊,是她!我驚訝萬(wàn)分。只見(jiàn)露露端坐在長(zhǎng)椅上,一頭柔順的黑發(fā)散在肩頭!爸ヴ!”露露也發(fā)現(xiàn)我了,她親切地說(shuō),“你怎么在這兒?”“我媽讓我買(mǎi)醋!蔽一卮,“你呢?”

  “我看到今天天氣不錯(cuò),來(lái)這兒讀讀古詩(shī)。”露露笑盈盈地說(shuō),“對(duì)不起,不能和你聊了,我得背詩(shī)了。”“哦,好,再見(jiàn)。”“再見(jiàn)。”

  我再次走在回家的路上。我感覺(jué)陽(yáng)光不再那么刺眼了,變得更柔和了。我走在路上,腳步變得更輕快了。

春日小學(xué)作文6

  “喳喳喳”聽(tīng)了那么長(zhǎng)時(shí)間的鳥(niǎo)鳴,終于有機(jī)會(huì)到林間走走了。那是我們?cè)谝淮斡瓮鏁r(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的“天堂”—白楊林。

  站在林子口凝望這片樹(shù)林,元方一排挺拔的白楊直沖云霄,藍(lán)天白云,空氣中彌漫著醉人的花香。地上,樹(shù)根旁都冒出了一晨嫩綠,隱隱約約還看得見(jiàn)其中夾藏著的小野花湊近一聞,還有花草的香味和泥土的芬芳。

  沿著小路直走,看見(jiàn)一座廢氣的草屋,那現(xiàn)在已成為了我們的秘密基地。小屋旁也長(zhǎng)滿(mǎn)了花草,春天,真是一個(gè)美的創(chuàng)造者呢。

  “綠”是春天的主題曲。這里的一切都有綠色,那郁郁蔥蔥從未停止生長(zhǎng)的濃郁白楊;那滿(mǎn)地青青嫩嫩的小草,那一片綠色,使我們的心情變得愉悅。

  春天還能給我們意想不到的。它不像夏天那樣炎熱,反而骨子里透著涼爽;它不像秋天金黃,但還是不失本色的翠綠;它不像冬天那樣寒冷,暖洋洋地催人心醉。春天淡淡的,但不乏趣味盎然。

  春天是個(gè)放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。我們拿著各自的風(fēng)箏,在田野里,看那風(fēng)箏越飛越高,跳著,笑著,就像一群得到糖的小娃娃。再看那田間,綠油油的小麥向我們微笑,天上到處都是風(fēng)箏,真是一派其樂(lè)融融的景象。

  春的色彩是柔嫩的;春的味道是芬芳的;春給人們的感覺(jué)是愜意的,舒適的。我們躺在碧綠的草地上,感受著大地帶來(lái)的那股泥土的香氣,混著絲絲青草味,只感覺(jué)自己瞬間融化了,與大自然融為一體了。輕觸著大自然的脈搏,感受大自然的心跳。

  返璞歸真,回歸自然!春天—我們?nèi)ヌで啵?/p>

春日小學(xué)作文7

  星期天,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽決定帶我去玄武湖游玩。一走進(jìn)公園就聞到一陣花香,無(wú)數(shù)個(gè)大花壇呈現(xiàn)在我的眼前,花壇開(kāi)滿(mǎn)各色各樣的鮮花,有粉色的、有黃色的、有紫色的、有火紅的、還有白的……應(yīng)有盡有!成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛苦地飛來(lái)飛去。小蝴蝶在翩翩起舞,為春天增添了幾分生趣,迎面而來(lái)的是一個(gè)很大的湖。湖水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照耀下微微漾起的湖面就像撒滿(mǎn)的金銀珠寶,發(fā)出耀眼的光芒。不遠(yuǎn)處,幾只游船在緩緩飄蕩,游人們的歡聲笑語(yǔ)也不時(shí)傳來(lái)。湖岸邊的柳樹(shù),剛剛長(zhǎng)出小芽,嫩綠嫩綠的,在春風(fēng)的吹拂下,柳枝輕輕擺動(dòng)著,就像是美麗的少女披散在肩頭上的小辮兒。走著走著,我們來(lái)到子一大塊熱鬧的草地前,爸爸、媽媽拿出了桌布鋪在了草地上,我迫不及待地躺了上去,可真舒服呀!仰望著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,感受著暖暖的陽(yáng)光,柔柔的風(fēng),真是愜意極了!春天的玄武湖真是太美了!我情不自禁地拿出了照相機(jī)把這些景物拍攝下來(lái),等到以后給我的子子孫孫也看看這些美景!那該有多好呀!

春日小學(xué)作文8

  風(fēng)兒低低地拂過(guò)樹(shù)梢,穿過(guò)花間,徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的.浮云,飄過(guò)清朗的天空,一下子就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自在小徑上漫步,欣賞這春日的春光春色。

  小徑旁的大樹(shù),直挺挺地站立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹(shù)綠葉。葉兒或深綠,或淺綠,或嫩綠,或墨綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺交織出一片綠的生機(jī)。枝丫間,濃蔭下,幾只不知名的鳥(niǎo)兒,正在愉悅地歌唱,快樂(lè)的嬉戲;蛟S詩(shī)人白居易所云:“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!闭沁@種情景吧。

  我踏著輕快地腳步,來(lái)到種滿(mǎn)柳樹(shù)的河邊,流水潺潺,水聲好似一首小調(diào),柔和的旋律,是如此悅耳,難怪美麗的水花要跟著婆娑起舞了。溫暖的陽(yáng)光,散落一地,一草一木,都顯得欣欣向榮。雨生意盎然,在春日里蕩漾、流露。

  是啊,春日如此多嬌:芳草鮮美,落英繽紛,行云流水,繁星月色。我們的青春又何嘗不是如此美麗動(dòng)人呢?

  朋友,何不放慢腳步欣賞一番?你就會(huì)發(fā)現(xiàn),春日的美麗和自己的青春一樣動(dòng)人。俗話(huà)說(shuō)得好:“青春無(wú)悔矣!痹倜赖那啻阂矔(huì)像春天一樣流逝。但愿正處于青春期的少男少女們珍惜美好的每一分時(shí)光,把握青春,展望未來(lái)!

春日小學(xué)作文9

  春來(lái)了,靜靜地來(lái)了。雖不說(shuō)是默默無(wú)聞,卻無(wú)處不。它,就少女,像老人,卻讓人回味。

  藍(lán)藍(lán)的,這是天;綠綠的,這是地;綠取于藍(lán)而勝于藍(lán),這綠是最引人注目的了。終于,春醒了。突然,她打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,春風(fēng)吹起來(lái)了,呼喚了沉睡的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也打個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰……就這樣一傳十,十傳百,于是整個(gè)春都蘇醒了。小草聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的呼喚,懶懶地扭動(dòng)著身子,鉆出了泥土。伴著泥土的芬芳,鳥(niǎo)兒的歌聲,為春光增添了許多生機(jī);▋,鮮艷極了,一片連著一片,像一幅彩色的圖畫(huà),有迎春花、杜鵑、蝴蝶花……這是一片花的海洋。樹(shù)木綠了,那么清翠,就像一把綠傘。樹(shù)上,葉子探出頭,像好奇的小孩兒,四處打量著春天的美景,偶爾也會(huì)看看那飛來(lái)舞去的蝴蝶,和它們聊天,快樂(lè)極了。

  春,是放飛希望的時(shí)刻?矗撬{(lán)天中遨翔的風(fēng)箏帶著人們的夢(mèng)想飛呀飛;那放鷹風(fēng)箏的人應(yīng)該胸懷大志,因?yàn)辁梽贇饬枞,高人一等;那放燕子風(fēng)箏應(yīng)該想為國(guó)家做貢獻(xiàn),因?yàn)檠嘧忧趧;那放三角風(fēng)箏的人應(yīng)該想當(dāng)數(shù)學(xué)家,連放風(fēng)箏時(shí)也不忘記數(shù)學(xué)中的圖形……形形色色的風(fēng)箏飄呀飄,人們的心兒也飄呀飄,飄到自己的理想旁,這多美好。

  春日,樸而華,單純而復(fù)雜;春日,用美這個(gè)詞形容也綽綽有余,誰(shuí)讓春太難描繪了呢?

春日小學(xué)作文10

  幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,幾股撲鼻的花香,幾抹清新的綠色,伴著春天的腳步,拉開(kāi)了春日序曲的帷幕,和諧是它的基調(diào),溫暖是它的魂曲,而明快便成了序曲的主旋律。

  曲子的序奏小心翼翼地向我們走來(lái),正如春天羞澀的腳步,輕輕地,輕輕地,近了。我們先是聽(tīng)到了幾聲微弱的蟲(chóng)鳴,那是幾個(gè)迫不及待要出聲的小叛逆者。那聲音充滿(mǎn)了對(duì)新世界的渴望與恐懼,是間接性的,并無(wú)夏天的煩躁,相反,是那樣輕柔,讓人感到女子的潺弱。接著便于工作是幾聲浮冰斷裂的聲音,有些刺耳,不禁使人寒戰(zhàn),但隨之而來(lái)的便是暢通的河淚流水,拍打岸上的卵石,是那么水靈,那么可人。用手輕捧一汪清水,拍在臉上,略帶幾絲冰冷,又是那么徹骨的清爽,仿佛洗去了舊歲的悲傷與惆悵,換了一張歡快的臉。滋潤(rùn)的皮膚泛出紅光,如春天靦腆的臉頰,美麗而健康!

  嫩芽受夠了樹(shù)枝對(duì)它一冬的束縛,終于借助春風(fēng)的力量,靠春光的打氣,努力沖破了束縛,贏得了燦爛的陽(yáng)光。它們驕傲地、爭(zhēng)先恐后地享受著柔和的春光。連昔日的統(tǒng)治者——枝條也屈服了芽?jī)簜兊幕顫,低下了倔?qiáng)的腰身。上恢復(fù)了生機(jī),讓人的心也跟著跳躍,腦也隨著轉(zhuǎn)動(dòng)。跳躍之間的摩擦和沙沙的旋律,將序奏引入了主題。

  耳旁還跳躍著那幾個(gè)音符,伴著來(lái)自心靈的歌聲。我已置身于真正的春日中,享受春的愛(ài)撫,體會(huì)著風(fēng)的溫馨,接受著春的給予。也把我們的心獻(xiàn)給了春。春天送給我一份生機(jī),我還春一份真摯的愛(ài)。

春日小學(xué)作文11

  清晨,一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從夢(mèng)中喚醒。媽媽告訴我“是春天來(lái)了!”“春天來(lái)了?”我一咕嚕爬起來(lái),來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,打開(kāi)窗戶(hù),一陣清新的空氣撲面而來(lái)。我放眼望去,眼前一片新綠,春已經(jīng)悄悄地到來(lái)。干枯了一個(gè)冬天的枯黃色小草開(kāi)始返青,綠油油得一片片、一叢叢,給大地帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了絲絲春意;▋簜儬(zhēng)先恐后地露出了小腦袋,杏花、桃花、迎春花,數(shù)不勝數(shù),爭(zhēng)先斗艷。樹(shù)枝上一群群、一簇簇,美不勝收,哪一朵也不甘示弱,盡情展現(xiàn)著那勃勃生機(jī)。冬日里光禿禿的小樹(shù)吐出了新芽,小芽絨絨的,一色的嫩黃,別提有多可愛(ài)……原來(lái)不經(jīng)意間,樓下已經(jīng)春意盎然!

  再看小朋友們,脫去了厚厚的羽絨服,穿上輕便的春裝,他們?cè)诖猴L(fēng)的撫摸下盡情嬉戲,享受著春天的時(shí)光。我也同爸爸媽媽來(lái)到了蓮花池公園。春天的到來(lái)一下子趕走了冷清的氣氛,公園里花紅草綠,湖里的野鴨不時(shí)飛兩下,人們悠閑自得的做著自己想做的事,下棋、散步、做游戲、放風(fēng)箏,樣樣都有,公園里是一派熱鬧的景象。在這歡樂(lè)的氣象下我也心情愉悅,不禁哼起了歡快的小調(diào)。

  春天真是個(gè)生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)活力的季節(jié)。我喜歡春天!

春日小學(xué)作文12

  風(fēng)輕輕地低吹著,吹過(guò)一片花海,吹在臉上,柔得就像羽毛一般。載著青草味和花的香,給人以神清氣爽,生機(jī)盎然之感。鳥(niǎo)兒筑起了巢,享受著第一縷陽(yáng)光,歡快地唱著。松鼠睜開(kāi)惺忪的睡眼從樹(shù)洞探出頭來(lái)。狐貍踏著晨曦,漫步在山丘上。大地悄悄地睜開(kāi)了眼——這仿佛是死氣沉沉后的第一線(xiàn)生機(jī)。是夜,大自然仍不停地制造更多的生命,燒烤攤伴隨著它,給沉寂的夜晚增添了一些樂(lè)趣。

  第二天,走出房子,花香迎面撲來(lái),漫步于微微探出頭來(lái)的小山上。遠(yuǎn)處一大片一大片全是五彩的花兒,紅的、粉的、白的、黃的……競(jìng)相開(kāi)放。蜜蜂伏在花瓣上,貪婪地吸食著花蜜。蝴蝶輕輕扇動(dòng)翅膀,繞著花兒上下跳舞。一切都充滿(mǎn)了生機(jī)。太陽(yáng)折射下一道道陽(yáng)光,在任何一處街角都是溫暖的。

  星光燦爛,在天上閃爍著,春風(fēng)迎面吹來(lái),帶來(lái)的氣息猶在。白云依稀可見(jiàn),它仿佛永遠(yuǎn)陪伴著藍(lán)天。

  大自然似乎一夜之間,把這個(gè)大千世界重新設(shè)計(jì)過(guò),讓它更富色彩與生機(jī)。

  生命的氣息充滿(mǎn)了整個(gè)鄉(xiāng)間,讓人感受到了生命的真諦和意義。

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