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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的春日作文6篇,歡迎大家分享。
春日作文 篇1
二月過去,三月來了,這是個靜美、明媚的三月,每一天的天空都蔚藍明凈,陽光溫暖和煦。柔和的春風(fēng)徐徐吹拂,春姑娘披散了她的秀發(fā),到處散滿淺綠色的生機。高大的梧桐樹也英挺地矗立著,不倦地生長著。
那天,陽光明媚,太陽毫不吝嗇地將光輝灑向萬物,各種花兒早已將它們的芬芳奉獻給溫暖的春天。中午放學(xué)后,我上了公交車,踏上了回家的路途。有位皮膚白皙的阿姨和我一同上車,車上只有兩個座位空著,我們便坐在了一起。
過了幾站,一位年邁的老婦人緩緩地上了車,她的皮膚千溝萬壑,佝僂著腰,眼神卻充滿安詳與明亮。當(dāng)時車上已經(jīng)沒有空位,我剛剛要起身讓座,那位阿姨拉住來我的肩膀,笑瞇瞇的說:“小姑娘你坐這兒吧!”說罷,她站起來對那位老人說:“來,您坐吧!薄爸x謝,謝謝!崩先诵θ轁M面。
到了站,我和那位阿姨下了車,走進小區(qū),我走在前,她走在后,突然,一陣刺耳的金屬聲震痛了我的耳膜。我轉(zhuǎn)過頭,看見那個阿姨正低頭向車底張望,車底下有一個東西向里滾去。我還沒反映過來那是什么,一個瘦弱的身影闖入了的視線,她扎著一個馬尾辮,發(fā)鬢垂在耳邊,把她的臉龐顯得恰到好處,整齊的劉海下面,在兩道細長的眉毛與一根略略高的鼻子中間,不高不低地嵌著一對大眼。因為車底空間狹小,她果斷地卸下了紫色的書包,書包倒在了地上,跑到車那兒,把腳跨到車下,一只手向車底伸去,把那個水瓶撿了起來,遞給那個阿姨。她們都笑著,流露出溫和的神情!爸x謝你”,“沒事兒”,說完那個瘦弱的女孩兒背上書包走了,但在我心中,她變得無比高大。那個阿姨將她的栗色蓬松頭發(fā)向后撫去,走了。我仍站在原來的位置。一步也沒有挪動,我呆呆地望著這一切,溫暖的春風(fēng)繞在我身邊,我笑了,笑得那么純真……
現(xiàn)在想起這件事,心中還有著不能言說的溫暖。只要我們仔細觀察大千世界,幸福與溫暖就像美麗的花環(huán),某一天飄然而至,簇擁你
頸間,然后你將走進一片溫暖的世界。
春日作文 篇2
春日是和煦的,是溫暖的,是美好的。每天早晨,都可以享受到溫暖的陽光照在身上的那種感覺,是那樣的溫暖,是那樣的舒服……一切都煥然一新了。
尤其是周末,春日帶著我們都告別了那種機械式的生活,可以重回自由的天堂了,同她一起玩耍,一起嬉戲……體驗?zāi)欠N快樂。
她就像母親的手,輕輕地撫摸著我們。引領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋神秘,而又美麗的地方。大地在陽光的照耀下,顯得無比精神,無比神氣,整個世界是那么的美,簡直不言而喻。我不禁陶醉了其中,與大自然一起感受春日給我們帶來的歡樂,喜悅,還有輕松,感受著一切一切······
春日,就像一個路標(biāo),指引著我們,讓我們不要迷失了方向,讓我們向自己的目標(biāo)努力前進。鼓勵著我們,讓我們不要半途而廢,讓我們堅強,讓我們勇敢……
每一天,她都會與你一起去學(xué)校,看你上課。似乎上課時,你一走神,她就會用刺眼的陽光,提醒你一下,監(jiān)督你。
不論你走到哪里,她總會伴隨你左右,絲毫不離。也許會是陰天或者夜晚,她還是會讓云和月亮來代替她,看你玩耍與入睡。這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,從未改變。
……
和煦的春日,幫助了我們很多很多,也給了我們很多很多,我們應(yīng)該感謝她,跟著她指的路,勇敢的前進,為目標(biāo)努力奮斗!
春日作文 篇3
在一個風(fēng)和日麗的好日子,我來到泗水游玩,展現(xiàn)在我眼前的是一派春天的景象。姹紫嫣紅,絢麗多彩,百花齊放,讓我癡迷地沉靜在這片美景中。
站著泗水河的岸邊,一排排柳樹抽出了嫩綠的細芽,一陣微風(fēng)吹來,柳枝緩緩地搖擺,柳絮滿天飛舞,讓人覺得暖暖的。遠處的青山層巒疊翠,隱約透出了幾處紅,那可能是映山紅吧。
“哇!真是難得的畫面!”
“如果它是一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真高!”
“大家快來,讓我們把美好的一刻留下吧!”只見邊上的一個小男孩舉起照相機咔擦咔擦按著快門。
啊!美麗的春天!我正享受著徐徐吹來的暖風(fēng),忽然我看見一只小燕子忽高忽低地飛過來,停在一顆柳樹上,它大概剛從南方趕來吧。
那邊的一片花圃中,迎春花開了、櫻花開了、桃花和郁金香欣然怒放,形成了花的海洋,找引來許多小昆蟲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂聞到了花香也來采花蜜了。
我仿佛自己也是一朵花,在春天里綻放,在春風(fēng)中搖擺著身子……
春日作文 篇4
在一個陽光明媚的中午,宋朝大詩人程顥因?qū)懺姇r找不到靈感而出門郊游。
程顥走出家門,漫步在小河邊,他抬頭往天上一看,只見潔白的云朵形態(tài)各異,時而變成一只活潑的小白兔,時而變成幾匹奔馳的馬,時而變成一條機靈的小魚,時而化作一縷青煙……這時,一陣溫暖的春風(fēng)吹來,它吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了百花的花苞。瞧,朵朵粉嘟嘟的桃花開滿了樹枝,你挨著我,我挨著你,如同片片云霞;看,潔白的梨花競相開放,黃蕊白瓣,好似黃觸角白翅膀的蝴蝶在飛舞;粉紅的杏花也不甘落后,它們不約而同地綻開了花瓣,十分美麗。路邊的野花聚在一起,仿佛是一匹匹五顏六色的綢緞,令人賞心悅目。再看看身后的小河,清澈見底,波光粼粼,游魚水藻都能看得清清楚楚。小魚在水草中捉迷藏,玩得十分開心,小蝌蚪也擺著大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依,在微風(fēng)的吹拂下,在陽光的照耀下,枝條微微擺動,仿佛春姑娘柔軟的長發(fā),十分漂亮?吹竭@動人的春色,程顥情不自禁地念出唐代詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
身處這宜人的春色之中,程顥完全陶醉了,旁邊的游人見了,好奇地問:“程大詩人,你不去寫文作詩,怎么跟少年人一樣貪玩呢?”程顥摸了摸胡須,微微一笑,心想:別人不知道我內(nèi)心的快樂,反而把我當(dāng)成和小孩一樣偷閑貪玩的人,真有趣。想著想著,程顥不由詩興大發(fā),即時口占一絕:
《春日偶成》
云淡風(fēng)清近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學(xué)少年。
人們恍然大悟,原來程顥是出來郊游呀!
春日作文 篇5
春天來了,天空藍了,白云飄了,燕子唱了,草地上熱鬧起來了。
看,近處的草地上,兩個虎頭虎腦的小男孩在一起嬉戲。他們要放風(fēng)箏了!只見紫衣男孩雙手高舉著一架神氣的雨燕風(fēng)箏,使勁往上托。綠衣男孩右手緊握著線軸,左手牽著線,一遍撒腿奔跑,一邊不時地回頭。突然,他看準(zhǔn)時機大喊一聲:放!紫衣男孩立刻使出全身力氣將風(fēng)箏向上猛地一拋。風(fēng)箏左搖右晃了幾下,逐漸盤旋上升。它飛過樹梢,飛過屋頂,在天空中自由自在地飛翔,活像一只真正的`雨燕。哇!那么的風(fēng)箏飛得真高!一個穿粉色裙子的小女孩羨慕極了。她懷里抱著一架栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏。來,我和你一起配合放‘蝴蝶’吧!紫衣男孩熱情地說。太好了!謝謝!小女孩笑開了花。
遠處,一架三口正在放一架七彩風(fēng)箏。小寶寶在父母的指導(dǎo)下熟練地做個每個動作:前進、后退、收線、放線。爸爸媽媽依偎在一起。爸爸搭著媽媽的肩膀說:看,我們的小寶真是個放風(fēng)箏高手呀!真厲害,哈哈哈
天空中已經(jīng)布滿了各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏。它們在東風(fēng)中越飛越高,人們的歡笑聲越來越響。
春日作文 篇6
陽光下的春天是多么漂亮啊!陽光使我感覺到一縷縷溫暖的春意。
春天的陽光讓人舒服,使人溫暖,我可不能浪費這樣的好天氣,伸個懶腰,去散步嘍!走在路上,陽光懶洋洋地照在身上,我不禁打了個哈欠,一陣風(fēng)吹來,冷的我打了個哆嗦。路過了公園,進去看了看,放眼一望,陽光燦爛,滿眼都是春意啊!
路邊的小草綠的像撒了顏料一樣,在陽光下舒展筋骨。另一邊的小草長得像頭發(fā)一樣,葉子肆意伸展,像一團濃密的長發(fā),一棵棵樹苗也在陽光下努力地生長。瞧!它的葉子又大又綠,還海棠花開地正盛長著細細的絨毛,形狀像一個巴掌,還結(jié)著灰褐色的果子哩!繼續(xù)往前走,前面有一棵大樹,它的葉子不同于小樹苗,光滑的像涂了一層蠟,上面的脈絡(luò)清晰可見,有的邊緣上還有紅色或者粉紅色的圖案,像一座綠色的噴泉。再往前就是一座花園,花園里海棠花開地正盛,粉紅色的花瓣擁簇著玫紅色的花蕊,在綠葉中隱隱約約顯現(xiàn)出來,像一個羞答答的小姑娘不敢出來,玉蘭花也不甘示弱,紫玉蘭張開比海灘大的多的花瓣,它的花瓣像玉一樣潤,也像嬰兒嫩嫩的肌膚,走在旁邊,時不時聞到陣陣清香。一旁還有臘梅,它的花瓣潤澤透明,簡直就像琥珀,雕琢而成,冰清玉潔。走在它身邊,還能聞到一種濃重的香味。
放眼一望,陽光燦爛,滿眼都是春意啊!
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