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立春作文

時間:2021-05-23 15:46:42 春天 我要投稿

有關立春作文合集七篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的立春作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關立春作文合集七篇

立春作文 篇1

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!苯裉欤⒋毫。

  冬去春來,雖寒風冰雪依舊不肯離去,可積雪已慢慢融化,水珠順著屋檐落下,在地上濺起一朵朵水花。昨日堆的雪人仍然挺拔,只是臉頰有汗水淌下。天空還是飄著片片雪花,但已不及昨日龐大。

  春來了,可離那“萬戶掩映翠微間”還有多遠?望著這粉妝玉砌、銀裝素裹的景色,我怎么也無法將它與五彩繽紛、姹紫嫣紅的春相連。雖說已進入春季,但冬季的精靈們依舊散放著光芒。

  是的,春,是綠的盎然;春,是生命的跳躍;春,是希望的開始。但誰又說過,春,不能有冬的意境?春和冬原本便是相連的,那為何有那節(jié)氣歌把它們分得清清楚楚明明白白真真切切呢?

  春、夏、秋、冬,原本便是一個模糊的概念,何必分得那么透徹呢?有這閑工夫,還不如去品讀名著,別讓那光陰從你手邊無聲無息地滑過而不留一點痕跡。

  不管怎么說,春終究到了。年復一年,日復一日,正如三字經(jīng)里說的:“曰春夏,曰秋冬。此四時,運不窮!

立春作文 篇2

  大寒之后,迎來立春,天氣有些許回暖。

  窗外,陽光溫暖地照耀著大地,湖面的薄冰開始慢慢融化,幾條小魚兒在悠閑地游動。湖邊的花兒漸漸復蘇,努力地迎向太陽,柳樹抽出了零星新芽,處處散發(fā)著勃勃生機,春來了

  書房里,埋頭在作業(yè)堆中的我卻只覺得手腳冰冷,心中的寒冬仿佛一直未曾遠去,春天恐怕不會來了吧!

  每天上學、放學、寫一大堆作業(yè),還要面對各種考試。媽媽每天在我的耳邊催促、嘮叨:動作快一點,不要磨蹭!”現(xiàn)在作業(yè)就要做這么久,初中作業(yè)那么多,學習壓力也大很多,動作這么慢,怎么辦呀?”作業(yè)做快一點!快點做完,才有時間做點課外的加強一下!泵刻斐藢W習就是學習,周末課外班也排得滿滿的,一點玩耍、休閑的時間都沒有。小學讀完還要面對學業(yè)更重的初中,初中之后又是高中,越長大越辛苦,沒有終點的感覺讓人非常郁悶。

  長噓一口氣,放下筆,我抬起頭,透過窗戶,望向遠遠的湖面。光禿禿的柳樹,盡管已抽出了幾顆新芽,但仍掩蓋不了它經(jīng)過一個寒冬的滄桑。湖邊的花兒有些凋零,但卻倔強地挺起腰肢,努力地吸收陽光和營養(yǎng),慢慢開始長出新的花骨朵。

  我突然想,柳樹和花草現(xiàn)在這么努力地生長,難道他們不知道經(jīng)過燦爛的春天,炎熱的夏天,最終還是要迎來凋零的秋天和寒冷的冬天嗎?到那時,他們不是又要枯萎甚至死亡嗎?既然如此,為什么他們還要這么努力?

  一陣清新飄過,深吸一口氣,頓覺神清氣爽!我突然明白,歷經(jīng)了一冬的寒冷,明知會有枯葉滿天,明知會有雪凍寒枝,它們卻仍奮力生長,不就是為了把它們的芳香和美麗綻放在春天里嗎?不管結果如何,這個過程已經(jīng)給這個世界留下許多的美好。

  是啊,學習雖然辛苦,也枯燥,但如果能像春天里的花兒們一般努力地向上生長,我們就會吸取到更多知識,變得更優(yōu)秀。立春過后,花兒終會綻放,我們的付出也終將會收獲成長!

  俗話說:少壯不努力,老大徒悲傷”。年少時,正是精力旺盛時節(jié),我們只有努力拼搏,才能讓青春無悔,讓青春綻放出更奪目的光芒。

立春作文 篇3

  夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后,春天還會遠么?--題記

  老Z是我們的班主任。高高的個子,頭發(fā)整齊地向后梳著,強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師,但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。

  記得初一的時候,老Z一進教室門,我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心里盤算,這么"恐怖"的老師,今后三年有罪受了。當時幼稚的我們,認為男士當老師是很沒出息的`表現(xiàn),心里對老Z很是不屑,總是和他對著干。在老Z課上,我們從來不回答問題,就是想看看他這獨角戲如何演下去,想方設法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。

  此刻,老Z暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大;而他治學嚴謹、幽默風趣的優(yōu)點卻被我們自動過濾了。

  那時,我們和老Z相處在最冷的冬天。

  初二了。老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個去他家的玉米地,沿途尋訪古跡。師命不敢違,我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒。那次尋古之旅,成為我們和老Z關系的轉折。

  出發(fā)那天,天氣很好。老Z率領著我們五個人騎著車子一路講解。從太原大學遺址到崇善寺,從太原城墻到兒童公園的紀念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老Z新奇的"語文課"中。學習知識,閱讀歷史,我們穿梭于知識之海時也漸漸看到了老Z浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點。之后,我們?nèi)チ死蟌在鄉(xiāng)下的家。途中,老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中,我們與老Z更親近了,F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn),當時自己心中的情感,叫做崇拜。

  此時,春天已悄無聲息地降臨了。

  白駒過隙,我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻,才發(fā)覺心中強烈的不舍。從對立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠到親近,老Z用自己的人格魅力驅走寒冬,用他帶來的春的氣息溫暖著每一個學生的心田。

  【滿分理由】

  本文寫出了自己與"老Z"三年相處,從經(jīng)歷"寒冬"到迎來"立春"的心路歷程,筆調(diào)清新自然,心理刻畫細膩生動,情感濃郁。作者用流暢自如的文字把自己對"老Z"起初的畏懼、不屑,到之后逐漸了解、崇拜的過程刻畫得張弛有度,真摯動人。而在文章的最后一段,作者用細膩的文筆寫出了自己的內(nèi)心世界,醞釀出一份暖暖的詩意,如載落花的清溪潺潺而過,給人以溫馨的感受。

立春作文 篇4

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。也許你會問,二十四節(jié)氣是怎么發(fā)明的?其實二千多年前,我們聰明的祖先觀察自然的變化,對一年做了更細致的劃分,發(fā)明了二十四節(jié)氣。有了二十四節(jié)氣,農(nóng)民伯伯就知道谷雨前后,種瓜點豆,我們就知道春分燕歸來,白露燕南去。

  那我今天先來說說立春吧,立春,一般在公歷2月3日至2月5日之間,這表示著一年的開始,這之后,氣溫逐漸回升,預示著春天來了。

  早晨起床,我推開窗,立即感到一股清冷的空氣迎面而來,看到樹枝依然是光禿禿的,草地上也沒有變得綠一些,完全沒有傳說中春暖花開的景象。不過,在走出家門逛了一圈,我還是發(fā)現(xiàn)了不同的景象,家家戶戶都在貼春聯(lián),掛燈籠,看起來很熱鬧的樣子。哦,對了,今天可以大年三十呀,差點把這事給忘了。

  我走著走著,發(fā)現(xiàn)一株一株的紅色、粉色、黃色的花開得正旺,走近一看,原來是梅花、臘梅花,淡淡的花香真是好聞,沁人心脾。梅花報春來梅花盛開,估計春天就很近了。

  我細細地觀察柳樹、桃樹、杏樹才發(fā)現(xiàn)看似光禿禿的樹枝上,已經(jīng)有了細細的嫩芽。這些嫩葉,是那么的小,以致于不湊近去看都看不到,他們是那么的綠,但就是這一抹也是在宣告春天即將來臨。

  我來到池塘邊,發(fā)現(xiàn)魚兒探出頭游到水面,我想,他們可能也感受到了春天的腳步,紛紛游出水面來尋找春天。

  我回到家,只見餐桌上堆了一大堆吃的,有翠綠的青菜、火紅的大蝦、肥美的雞肉

  立春,對于冬眠的動物來說是蘇醒的日子;對農(nóng)民伯伯來說是播種的日子;對植物來說是發(fā)芽的日子;對花來說是開花的日子;而對于我來說,是開心的日子,也是充滿希望的開始。

立春作文 篇5

  依稀,窗外的陽光依舊如膠似漆。紅磚墻,紫藤繞,垂柳搖醒兩岸拂曉。

  “立春”,還帶著寒冬的余寒,但大地復蘇,送來了新的氣息。

  “立春”,毫無疑義是一種轉折,是一個新舊交替的標志。

  還可以回憶起小時候,確是立春時,我還在奶奶家,沒有上學。那兒有山,茫茫的大山,黛黑色的一片。云朵,以張揚的形式公然暴露在天中,大片大片的梯田已至延伸下去,向我小小的夢,很長很長,卻要深許多。一層一層的梯田,倒映出了一整片天,風吹過,吹皺了水的紗裙,帶著涼絲絲的感覺,和泥土的芬芳,又無處可尋。

  田埂上,因著昨夜或是今晨的霧氣,變得濕潤了起來,我輕輕脫了鞋,柔柔的踏上陽光吻過的泥土,沁沁的,卻莫名地冒出癢癢的感覺。這路上是沒有石頭的,軟得也恰到好處。它沒有剛下過雨時令人煩惱的泥漿,也沒有夏日驕陽所曬出的龜裂,走在上面,偶爾回頭,可以清晰地看到一串腳印,但小腳丫子卻一點也不臟。小道旁,有立春時才特有的小花,發(fā)出陽光的香味,玲玲作響。

  沿著這條路可以一直走到山上去,輕柔的暖意,穿過樹上層層的葉子,從樹梢欲滴落的露珠或是剛跳走的松鼠所留下的那一丁點縫隙,籠罩了我。于是我又起了睡意,索性在那塊有大有平坦的石頭上小憩了。等到風帶來炊煙的味道,我就起身,一蹦一跳地回家了。

  奶奶家是傳統(tǒng)的中國大灶,當盛夏的枝椏干枯后便被燃燒。白白的炊煙,從高不可攀的煙囪中溢出,與黑色的瓦形成對比,向寬闊又湛藍的天中飛去。

  田野里,大片大片的淺綠,或有一頭水!懊黜病,慵懶地搖搖尾巴,或長嘯一聲。水牛身上沒有牧童吹著笛,卻依舊與春光、春風、春田相照應,和諧又唯美。

  時光,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  那年立春的景色,與我閑適的心境,已和時光一起遠走高飛,留給我滿心的惆悵:我呵,在清新的農(nóng)村與繁華的都市中竟無法取舍了。人生的轉折,使我和那年立春,背道而馳。

  只記得:面朝大海,春暖花開。

立春作文 篇6

  考場里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。

  我的心此刻卻不甚明媚。時值盛夏,心中卻是冰雪滿天,仿佛有萬千無法擺脫的愁苦。唉,這么長時間認真艱辛的復習,最終面對的只是一張蒼白的試卷,怎不令人心生悵惘?背后有人長嘆一聲,無奈?抑或無聊?

  師長說:“中考是人生的一個轉折,對你這樣的尖子無疑是一個枯木逢春、鯉魚飛躍的機會!薄耙苍S吧!蔽业鼗卮稹

  心中似乎了然。中考過后,不是照樣埋頭苦讀?縱使在高等學府深造,再過幾年,面對的還不是一張蒼白的試卷?何來轉折?

  唉,想必心中的寒冬還要持久,春天恐怕不會來了吧!

  窗外,楊柳青青,它們早已歷過寒冬。立春的時候,它們可曾心生喜悅?它們整日吸收云雨天露,奮力地生長,不是最終都逃不過秋至葉枯的悲哀嗎?既然如此,為何還要如此奮斗,如此勤勞?

  此時,一縷清風拂來,送來楊柳枝葉純正的芳香,心神一陣清醒。忽然想到,這楊柳不竭的輪回,奮力地生長,不就是為了這天地氤氳的清香嗎?歷經(jīng)了一冬的寒冷,也許,它們的心早在盼望那個立春的溫暖時刻。明知會有枯葉滿天,明知會有雪凍寒枝,但這畢竟是個開始,也是個結束。立春過后,它們的清香還能溢滿天地。

  是!中考的結果并不重要,重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個年輪中,我們奮斗,我們歡笑,我們有信心讓自己的學子氣質與馨香昭滿天地!

  不知何時,竟覺得暖意融融。因為,心中已了然:過程為主。立春過后,花兒終會開放,自己種下的辛苦之種終會生根、發(fā)芽,他日何愁不能香遠溢清,清濯天地?

  有人提前交卷,我卻決心坐到終場。是的,既是轉折,何不讓這個過程充實到毫無遺憾?

立春作文 篇7

  立春了,沉睡的萬物也將蘇醒!你看!風吹了,云淡了,柳芽也已爆青了,大雁已陸陸續(xù)續(xù)的回到了北方。春天來臨了。

  立春宣告春天來了!立春要把我?guī)нM令人浮想聯(lián)翩的春節(jié)。然而每個人的心中都有一份與眾不同的春的畫卷。我眼中的春天:萬物復蘇、花紅柳綠,小燕子也從南方飛回來了,一片片剛剛發(fā)芽的嫩草,一朵朵剛剛開放的小花,給春天帶來了無限生機。瞧,那湖水清澈見底,湖面如一面大鏡子。河岸還有柳樹,長長的柳條,這柳樹倒映在湖面上,還有那藍天白云,小鳥在枝頭唱歌,我仿佛置身在幻想的境界里;▋憾奸_了,還散發(fā)著淡淡的清香。更令人喜歡的是春天沒有冬天那么冷了,已經(jīng)變溫暖了,太陽公公籠罩了大地,小草探出了頭。還有這春風,吹在我的身上,簡直是助推我的成長啊!

  春天,最讓我喜歡做的事,就是放風箏,你瞧,少兒公園人山人海,都是來放風箏的,有許多顏色,各種圖案的風箏,美極了。那些小孩也非常開興。

  我喜歡春天,因為春天鳥語花香,春天春暖花開,春天鶯歌燕舞,春天如孟浩然寫的《春曉》中的詩句:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。所以,我愛春天!春天是個伸枝展葉的季節(jié)!

  中華文化,博大精深。一年有四個季節(jié):春、夏、秋、冬這是家喻戶曉的,那二十四節(jié)氣,你知道嗎?今天我就帶大家了解了解這當中的其中一個節(jié)氣冬至。

  聽著這個“冬”就知道是在冬季。沒錯,冬至那天天氣會很冷,寒風刺骨,萬物都蓋著一層厚厚的霜,這讓人一聽就覺得骨頭發(fā)冷。

  冬至的一天是怎么樣的呢?讓我為大家細細道來。

  一般來說,一年四季我們感覺冬天白天時間短,夏天白天時間最長,這連幼兒園小朋友都知道,那么,我就要加大難度了,冬季白天時間最短的是哪一天呢?記住,是最短的喲!此刻,很多同學都急著要問了:“哪一天呢?”告訴你吧,就是“冬至”這一天,白天時間最短,也許你又要問了:“冬至有什么習俗嗎?”請耐下性子,我這不剛要講嘛!

  這習俗怎么可能沒有:在冬至當天晚上,一定要吃的飽飽的,這示意著接下來的一年,每天都能吃飽,都會衣食無憂,不會餓肚子,(在過去的年代里,吃飽肚子是多么美好的一件事)。在這一天,我們要吃桂肉燉雞蛋,這是嘉興地區(qū)的習俗。每到冬至,大家都會端出桂肉燉雞蛋,一家人美美的吃上一大碗。媽媽說,老家不是這樣過冬至的。當然,各地過冬至的習俗也許不一樣,但我們這里都是這樣過冬至的。

  不管各地的冬至是怎么過的,都是為了儲蓄好能量,以更好的姿態(tài)去迎接春的到來!冬至,孕育的是春天!

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