小學(xué)六年級作文：春天的草
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)六年級作文：春天的草，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級作文：春天的草1
它沒有美妙的名字，沒有嬌艷的外表，不及花朵美麗，這就是它——刺邊草，一種平淡無奇的植物。
它的綠不是一種純正的綠，而是那種古怪的、暗淡無光的墨綠，邊緣布滿密密麻麻的小小軟刺。這副樣子又怪又丑，甚至有點(diǎn)兒令人討厭。
春天的花園里，刺邊草到處泛濫，我在花園里玩耍時，稍不留神，就會被它的刺扎疼�！罢嬗憛�，樣子難看又扎人，為什么要長這種怪東西呢?”我心里這樣想著。
我家的菜園里不知何時竟然也長了很多刺邊草。我氣急敗壞，用小鏟子把它們?nèi)肩P斷了�？蓻]想到幾場春雨過后，它們又蓬勃地長了起來。一株刺邊草盡管被磚壓著，可它居然能從磚縫中冒出來。好頑強(qiáng)的生命力啊!
因?yàn)楸淮痰降脑颍乙恢碧貏e討厭刺邊草。直到有一天，我在花園里里散步，不經(jīng)意間，瞧見一朵淺紫色的、毛茸茸的小花，玲瓏優(yōu)雅，嬌小俊俏，十分討人喜愛�！罢婵蓯�!”我不禁大聲說�！澳鞘谴踢叢莸幕▋骸！眿寢尰卮�。 “刺邊草，不可能吧。”我暗地里一怔，美麗純潔的花和那又怪又丑的刺邊草同時浮現(xiàn)在我的腦海中，不可能，一定是媽媽弄錯了。但這時，我分明看見了小紫花下面那熟悉的墨綠色的葉子，在花兒的映襯下，居然也變得柔美了。它那古怪的深綠色變得青翠了，就連那討厭的刺，也像花邊兒一樣柔軟了……
原來刺邊草并不丑，它把美麗全部奉獻(xiàn)給了花兒。當(dāng)花兒開放時，它的任何一部分都散發(fā)著光輝。在清風(fēng)的吹拂下，那一朵朵花兒猶如一個個跳動的音符，在碧綠的樂譜上唱著春天的贊歌。而我家菜園里的那幾個音符，正不計前嫌地沖我招手微笑呢。
這時的刺邊草，仿佛是安徒生童話中的丑小鴨，也許它的童年并不美好，但長大后，竟變成了夢想中美麗的白天鵝。
我再也不討厭刺邊草了，也許最初它的樣子并不美，但是它也有自己的春天。原來，在它們的心里，都有著一個美麗的夢想……
小學(xué)六年級作文：春天的草2
“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”。春雨后的一天，我來到郊外，天氣還有些寒冷，但我卻感覺到濃濃春天氣息了。
我走在一條小路上，看到周圍綠油油的一片，呼吸著清潤的空氣，心里也樂開了花。你看，小草上的露珠晶瑩閃亮，象璀璨的星辰點(diǎn)綴其間；你看，小草的新衣嫩綠，毛茸茸的，可愛至極。草色遙看近卻無，綠滿遍野的小草，近看時卻如此緲小，矮小的身軀，普通的樣子，一點(diǎn)也不引人注目。
可是，正當(dāng)我不知如何歌詠小草時，一個小朋友歡跳著踩過小草，我還未來得及勸阻，他已跑遠(yuǎn)。唉，可憐的小草，腳印之處，伏倒了一片。
突然，奇跡一點(diǎn)一點(diǎn)出現(xiàn)了。剛才倒伏的小草，正緩緩地挺立，被壓倒的腰肢一點(diǎn)點(diǎn)地伸展，我把目光聚集在一棵正在挺立卻還沒有完全直立的小草上，她慢慢地、慢慢地舒展著腰身，仿佛在和命運(yùn)抗?fàn)�，時間在此刻也仿佛停止，我只能聽到自己的心跳和小草籟籟挺立的聲音。終于，她頑強(qiáng)地站立了起來，彎曲的身姿一剎那間重新挺拔而起，高昂著看似柔弱，實(shí)則堅強(qiáng)的頭顱，象是在說：“我是壓不倒的！”
小草，你的堅強(qiáng)令我佩服；你的不屈令我敬仰；你的勇氣和執(zhí)著更是我學(xué)習(xí)的榜樣！小草，是你告訴我，什么是生命的力量，什么是執(zhí)著的堅強(qiáng)。
有人說：“迎春花是春天的象征”，但我要對他說：“不！有比迎春花更美的象征，那便是小草！”
猛然，我看見前面有幾個小朋友踏著小草鋪成的路追逐、玩耍，隨著一只只奔跑的小腳丫，小草應(yīng)聲倒了下去，不過很快地，發(fā)生了奇跡，只見一株一株小草竟慢慢地站了起來，而且站得更穩(wěn)了，更牢固了。
你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛，手挽手，在陽光下挺立著呢！望著能屈能伸的小草，我不由得發(fā)出了贊嘆：“多么頑強(qiáng)的小草啊！”
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”現(xiàn)在我在唱這首歌的時候，就會情不自禁地想起那堅韌不屈的小草兒。
小學(xué)六年級作文：春天的草3
春天溫暖的風(fēng)吹過大地，吹來了希望，也喚醒了地里的小草。
枯黃了一個秋冬的小草，一直都在等待著迎接新生命。終于寒冷的冬天走過了，春天的風(fēng)吹來了，暖暖的陽光也籠罩著大地。等待著機(jī)會的小草一瞬間睜開了眼，然后在一場春雨之下從枯枝敗葉里長出了新芽。
在我的心目中，春天的小草一直都是堅強(qiáng)的象征。弱小的身軀從石縫里掙扎而出，出人意料的出現(xiàn)在我們的眼前，讓人想不到那幼小的身軀里有著如此大的力量。如果說石縫里的小草是讓人震撼的，那么在人來人往的小路上生長的小草就該是令人敬佩的了。
春天一來，路旁的各種小草也都先后長了出來。而在如此溫暖的季節(jié)里，鄉(xiāng)農(nóng)的活兒也都多了起來，春天是播種的季節(jié)，鄉(xiāng)村里的景象忙碌而熱鬧。行人們在小道上不停的來往，道路上那些探出頭也想迎接春天的小草，有的被踩去了嫩葉，有的被踩彎了身子……可不管如何，這些小草都在頑強(qiáng)的生長著。
它們頑強(qiáng)的生命力總會在不經(jīng)意間就爆發(fā)出讓我們震撼的力量，一天過去了，幾天過去了，我原本以為它們的生命會落寞的收場，卻是沒有想到它們反而越長越高，越長越旺盛了。春天里的小草可真是一種頑強(qiáng)的植物，它們是如此的渺小，又常常被人們所忽視，但它們始終不懼困難堅強(qiáng)的生長。
春天的小草是美麗的，當(dāng)你仔細(xì)的去觀察它們的時候，你會發(fā)現(xiàn)它們嫩葉下的倔強(qiáng)，會發(fā)現(xiàn)它們堅韌不屈的身枝。春天的小草，用他們的葉覆蓋了黃土大地，讓春天變成了一個綠意盎然的季節(jié)。
我喜歡春天的小草，它們的身上有著讓我學(xué)習(xí)的地方，不懼困境，堅強(qiáng)才能迎來勝利。
小學(xué)六年級作文：春天的草4
春來了，萬物復(fù)蘇，大地披上了一件綠衣裳。桃花爭奇斗艷，鳥兒歡快歌唱，特別是那嫩綠的小草，好像是擺脫了黑暗似的，在風(fēng)中飄浮，在雨中點(diǎn)頭。
人們也出來抖擻精神了，孩子們在“綠”的操場上打滾、踢球、嬉戲、玩耍。這下，可苦了那些剛發(fā)芽的小草了，它們被小孩子踩在腳下，被球壓在地上，好不容易的發(fā)出的嫩芽又被一些人給踐踏了，剛經(jīng)歷了寒冬攻襲的小草被這些人給踩得撐不起腰來。
但是，小草是不會屈服的，不是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎？小草連火燒都不怕，難道會怕這區(qū)區(qū)一腳、一壓嗎？
在經(jīng)過一夜的春雨滋潤后，被踐踏的小草又豎了起來，又在風(fēng)中跳舞去了，又在雨中吟唱去了。春天，給人的希望和給小草的力量又有什么不同呢？
小草能夠在被踐踏后站起，人為什么不能在這個滿懷希望的季節(jié)里重新再來呢？為什么不能帶著春天的希望一躍而起呢？
失敗了的人，要像小草一樣，不屈不撓地奮發(fā)向上，頑強(qiáng)拼搏。
成功了的人，要像小草一樣謙虛。在春風(fēng)中，小草彎著腰，低著頭在為春天的到來而跳舞，在為自己的新生而喜悅，卻從不高傲地越過春天，這樣謙虛的小草難道不值得現(xiàn)在成功了的人借鑒和學(xué)習(xí)嗎？
正得意洋洋的人們��！請把你們的眼睛投向這春天的小草，看看它們的生機(jī)勃勃和奮發(fā)向上，再想想自己的驕傲自滿和停滯不前，你們難道不感到愧對“人類”這個高級動物的稱號嗎？想想吧！這也許是你的新起點(diǎn)。
正意志消沉的人們��！請用你們心靈去感受這春天的小草的蓬勃向上吧！請想想，我們?nèi)祟惪墒歉呒墑游锇�！難道我們的意志力還不如這微不足道的小草的意志嗎？我不相信，我絕對不相信。
春天是收獲希望的季節(jié)，是勃發(fā)的季節(jié)，是成功的季節(jié)。我們不妨敞開自己的胸懷去感受，去接納春的氣息，春的小草的精神，頑強(qiáng)的精神，謙虛的精神，永不言棄的精神！
趕快行動吧！別人不會等你，時間也不會等你，小草更不會等你。
小學(xué)六年級作文：春天的草5
春天，草叢里，小草已變得半綠半黃，小野花在草叢中隨風(fēng)擺動，小螞蚱們蹦來蹦去，一群大雁從空中飛過。早晨的天格外藍(lán)，白云在空中悠悠的飄著。幾只花蝴蝶，在草叢中嬉戲、玩耍。
看啊，這是幾只白色的蝴蝶。它們潔白的翅膀上帶著幾個棕色的圓點(diǎn)，毛茸茸的小身體是那樣可愛。它們在空中舞動，竟是那樣的輕盈！這令作為旁觀者的我十分驚訝：它們沒有與風(fēng)硬拼、逆風(fēng)而行，反而借助著風(fēng)的力量，在空中自由滑翔。這時，有兩只蝴蝶有些餓了，于是便落在花瓣上，伸出富有彈性的小舌頭，貪婪地吸食著花蜜，在花朵上爬來爬去。風(fēng)總是來搗亂，把小草從吹得搖搖晃晃，可小蝴蝶們不但沒被風(fēng)吹跑，反而吃得更起勁了。湖水因?yàn)轱L(fēng)的來到，波光粼粼，魚兒們在水中歡快的游動，太陽出來了，光芒四射。小蝴蝶們不再吸食花蜜，而是都飛到了湖面上。喜鵲從空中飛過，嘰嘰喳喳地向小蝴蝶們打招呼，小蝴蝶們也飛到高空回應(yīng)。一只黃色的花蝴蝶，在柳樹發(fā)黃的枝條中來回穿梭，忽的看到了一位垂釣的老人，便落在了他的帽子上，一眨眼，又飛到湖面上去了。
中午，太陽爬到了人們的頭頂上，令人不得不脫掉外套，蝴蝶們也感到熱了，于是，便都躲在了草葉下面，向小螞蚱訴說著自己的經(jīng)歷，它們聊得十分投機(jī)。小草們也輕微的晃動著，似乎也對這一切非常感興趣。垂釣的老者走了，魚兒們受不了刺眼的陽光，也都回到了水底。幾只蜻蜓在水面上點(diǎn)呀點(diǎn)，產(chǎn)下自己的后代。我也好想成為這大自然的一部分，享受天然的美好。一切都寂靜的不能再寂靜。小蝴蝶自然是耐不住這寂靜的，便又出來玩了。這次，它們也不害怕烈日了，一玩兒就沒了頭。它們那性格，真是太活潑了。
不論我多么想待在這兒，我也該回家了。我最后又留戀地看了一眼可愛的蝴蝶們，便走了。不經(jīng)意的一回頭，看到一只白色的蝴蝶正跟著我，圍著我不停地飛呀飛。也許是我一直在草叢里，身上沾的花粉吸引了它吧！
小學(xué)六年級作文：春天的草6
今天，是個陰雨天，但是我有一個好心情。10點(diǎn)整，媽媽的朋友偉琴阿姨來接我們了，因?yàn)槲覀冇袀�重要的活動-摘草莓。 草莓園到了，我迫不及待的跑過去想跟草莓打招呼，哇!只見一排排草莓垛像排列整齊的“軍隊”，走進(jìn)一看上面掛著一顆顆紅色的“小燈籠”，我忍不住摘了一顆，啊!真甜......
我和媽媽各挑了一個“陣地”開始比賽，我一個勁兒的認(rèn)真摘草莓，不一會兒籃子就滿了，我轉(zhuǎn)頭一看媽媽正忙著吃草莓和拍照呢，被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，哈哈哈，這個大饞貓。 這時天下起了小雨，小雨滴“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲著草莓棚，好像在說：“讓我進(jìn)來，讓我進(jìn)來......”在小水滴的伴奏下，我和媽媽摘了四籃滿滿的草莓。當(dāng)然，我還填飽了肚子，今天過得真愉快!
我和太陽一起出去玩，一起回家
今天天氣非常給力，因?yàn)闉踉拼蟾缱屘栃〉艹鋈ネ媪艘粫䞍�。舅媽也讓我和哥哥姐姐出來玩一會兒。我們開車去了溫州大學(xué)城，找了一個綠油油的草坪。我們在那里搭了帳篷，我又和哥哥踢了會足球，就被姐姐叫走玩游戲了。游戲是這樣玩的，先選一個動漫人物，在報數(shù)，兩人如果報同一個數(shù)字，就要說出對方動漫名字，誰先說出來誰就贏了。輸者要讀一遍八年級下冊語文的文言文一篇。時間過得真快，一眨眼就要回家了，在回家的路上我們看見了一片黃黃的油菜花，就下車了，我看見油菜花中有好多勤勞的小蜜蜂在采蜜。我們拍了幾張照片就開著車回家了。
回到家里，天上下起了濛濛細(xì)雨，我覺得今天天氣非常給力，因?yàn)槲覀円坏郊揖拖掠炅恕Ｎ乙灿X得舅媽時間定的很準(zhǔn)，因?yàn)樘栃〉芎臀覀冊谕粋�時間里出來，同一時間里回家。
小學(xué)六年級作文：春天的草7
沒有美妙的名字，沒有嬌艷的外表，不及花朵美麗，這就是它一刺邊草，一種平淡無奇的植物。
它的綠不是一種純正的綠色，而是那種古怪的、暗淡無光的墨綠，邊緣布滿密密麻麻的小小軟刺。這副樣子又怪又丑，甚至有點(diǎn)令人討厭。
春天的花園里，刺邊草到處泛濫，我在花園里玩耍時，稍不留神，就會被它的刺扎疼�！罢嬗憛�，樣子難看又扎人，為什么要長這種怪東西呢？”我心里這樣想著。
我家的菜園里不知何時竟然也長了很多刺邊草。我氣急敗壞，用小鏟子把它們?nèi)跨P斷了�？蓻]想到幾場春雨過后，它們又蓬勃地長了起來。一株刺邊草盡管被磚壓著，可它居然能從磚縫中冒出來。好頑強(qiáng)的生命力啊！
因?yàn)楸淮痰降脑�，我一直特別討厭刺邊草。直到有一天，我在花園散步，不經(jīng)意間，瞧見一朵淺紫色的、毛茸茸的小花，玲瓏優(yōu)雅，嬌小俊俏，十分討人喜愛�！罢婵蓯�！’’我不禁大聲說�！澳鞘谴踢叢莸幕▋骸！眿寢尰卮�。“刺邊草？不可能吧。”我暗地里一怔，美麗純潔的花和那又怪又丑的刺邊草同時浮現(xiàn)在我的腦海中，不可能，一定是媽媽弄錯了。但這吋，我分明看見小紫花下面那熟悉的墨綠色的葉子，在花兒的映襯下，居然也變得柔美了。它那古怪的深綠色變得靑翠了，就連那討厭的刺，也像花邊一樣柔軟了……
原來刺邊草并不丑，它把美麗全部奉獻(xiàn)給了花兒。當(dāng)花兒開放時，它的任何一部分都散發(fā)著光輝。在清風(fēng)的吹拂下，那一朵朵花兒猶如一個個跳動的音符，在碧綠的樂譜上唱著春天的贊歌。而我家菜園里的那幾個音符正不計前嫌地沖我招手微笑呢。
這時的刺邊草，仿佛是安徒生童話中的丑小鴨，也許它的童年并不美好，但長大后，竟變成了夢想中美麗的白天鵝！
我再也不討厭刺邊草了！也許最初它的樣子并不美，但是它也有自己的春天。原來，在它們的`心里，都有著一個美麗的夢想……
小學(xué)六年級作文：春天的草8
初夏時節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。好一派熱鬧的景象！趁著周末，大家一家來到青浦摘草莓。
一進(jìn)草莓園，就看到了一個個白色的暖棚，再走進(jìn)一瞧，哇！滿眼的草莓，數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接。仔細(xì)看，草莓是心形的，頭上長滿了細(xì)小的絨毛，一個個掛在凸起來的土塊邊，仿佛一個個小寶寶恬靜的睡著，可愛極了。我迫不及待地拿起籃子，牽著弟弟的手，摘起了草莓。望著腳下這么多的草莓，我想：這么多的草莓，我該摘那一顆好呢？正當(dāng)我猶豫不決的時候，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光在閃爍著，我急忙順著光線跑了過去，翻開一片片橢圓的葉子，便發(fā)現(xiàn)了一顆紅燦燦的草莓，它就像沉睡著的嬰兒一般，靜靜地躺在那里。我禁不起它的誘惑，就用指甲掐斷它的莖，輕輕地放到了籃子里，好像害怕吵醒它的美夢似的。
這時，管理草莓園的一位阿姨大聲地對大家說道：“這里的草莓從來不打農(nóng)藥，而且一直保持整潔和干凈，從來不會有蟲子，所以你們可以直接品嘗……”還沒等阿姨說完，我就連忙轉(zhuǎn)過身，準(zhǔn)備吃掉剛剛摘的大草莓，可令人意想NO到的是籃子里竟然空空如也，正當(dāng)我百思NO得其解的時候，弟弟的嘴邊留下了紅紅的汁水。��！原來小饞貓弟弟又在偷吃東西了呀！
為了嘗到誘人的草莓，我只能再摘別的草莓，可我這次學(xué)聰明了，摘一個就吃一個，因?yàn)槲铱刹幌胱尩艿懿粍诙@。就這樣，一個草莓，兩個草莓，三個，四個，五個，六個，七個……吃得我又飽又滿足。最后，我又摘了許多草莓帶回家，分給親戚朋友們。
回家的路上，我還惦記那一棚又一棚的草莓，實(shí)在流連忘返。
小學(xué)六年級作文：春天的草9
前幾天，爸爸媽媽帶我來到了呼侖貝爾大草原。
南方雖然春意很濃了，但是，在這里，依然是初春。大地上的小草剛剛萌芽，吐出尖尖的葉子，嫩綠嫩綠的，似乎被一雙巨大的手修剪過一般，很是整齊。陣陣風(fēng)拂過，小草微微搖曳，仿佛正在努力生長。不遠(yuǎn)處的小河像人的血脈一樣網(wǎng)布在大地上，河里的冰早已融化，小河盡情地歡唱。清澈的水流，倒映著碧藍(lán)的天，碧綠的草，似乎是鑲嵌在草地上的綢帶。
昆蟲們也開始出來覓食了，看到幾只七星瓢蟲正在葉尖緩緩地爬著。潔白的羊兒在廣闊的草地上奔跑，似乎一朵朵秀在綠綢上的白牡丹，它們時不時地仰著腦袋，看著廣袤的天空，咩咩咩叫喊幾句，似乎很高興的樣子。
我來到地下泉邊，看見地下泉還全部是冰。這里的雪還沒有完全消融，冬天的積雪，零零星星，在背陰處還很厚呢。不過，小草卻不顧冰雪的覆蓋，從縫隙中長了出來，從積雪里冒了出來。我不禁想，這真是不顧萬噸巨石，還要奮力生長的小草呀！生命力如此強(qiáng)盛，令我佩服。
小草茂密的地方，鮮花盛開，在碧綠叢中被襯托得更美了！這讓我想到了一句詩：萬綠叢中一點(diǎn)紅，那五彩繽紛的花，顯得生機(jī)勃勃，十分神氣。
不遠(yuǎn)處還有個廣闊的騎馬場。我來到騎馬場，騎上馬，剛開始我有點(diǎn)害怕，心突突突直跳，但爸爸在后面鼓勵我說：“沒事，這都是訓(xùn)練過的馬，只管放心騎。”我看著爸爸堅毅的目光，我慢慢鎮(zhèn)定下來。騎在馬背上，雙腿把馬肚一夾，叫了一聲“得兒駕”，馬兒立刻在遼闊的大草原上飛奔起來。我騎在馬背上，風(fēng)在耳邊呼呼呼地刮著，身體似乎在飛翔一般。怪不得每次在電視里看到人們騎馬是那么瀟灑，果然如此。
這草原上的春天是那么美麗迷人，雖然是初春，但是足以讓我陶醉了。
小學(xué)六年級作文：春天的草10
夢想是什么呢?夢想，是夢中的自己嗎?問問自己,我也不知道我的夢想是什么，我只是有很多綺麗的夢。
夢里，我變成一只小鳥，飛翔在天邊的小路上，我可能在與天使游玩呢;夢里，我變成一朵朵云，遨翔在蔚藍(lán)的天空上，我可能在給大家?guī)斫k麗的圖畫呀;夢里，我變成太陽公公，遨游在銀河系里，我可能在給大家?guī)砉饷靼 ?/p>
夢里，我給大家?guī)須g樂與美好，啊，這會不會就是夢想呢?即使做顆小草，也要為大家?guī)砭G意的決心。
這天，我與家人一起去唱歌，正當(dāng)我為自己的歌聲感到美妙，沾沾自喜的說：“不如我去當(dāng)歌手吧!”爸爸聽見了，哈哈大笑地說：“這就是你的夢想嗎?恐怕不行，難道你沒發(fā)現(xiàn)自己老是跑調(diào)?你要是去當(dāng)歌手，估計能氣死一排人咧!”大家都笑了，包括憤憤不平的我。初次發(fā)現(xiàn)，原來這樣的想法，就叫“夢想”。
夢想，只能是夢想嗎?我要找一個，我真正所想得到的夢。
我想要一個夢，夢里面，有歡樂，有美好;夢里面，有淚水，有失敗。夢里面有不同的人事物。他們有的可能一敗涂地的，有的卻越戰(zhàn)越勇。我要一個有變化的夢�？�，我不懂。
困惑與迷茫時，我跑去問媽媽，媽媽對我說：“你不是愛寫作嗎?”一句短短的話觸動了我。是呀，我愛寫寫畫畫，可，也只是寫寫畫畫呀，能行嗎?媽媽鼓勵我，說“不同的夢才能編織成璀璨的人生。”聞言，我拿起筆開始我最喜愛的寫寫畫畫。
起初的斷斷續(xù)續(xù)，反反復(fù)復(fù)，經(jīng)過媽媽的提醒對我不斷的指導(dǎo)，寫作，越來越連貫。拿起筆來，仿佛整個宇宙都在我的筆下。我要寫出最好的文章，寫出最好的自我。所有想說的、想寫的，所感、所悟都可以在文章里出現(xiàn)。這可以是另一個夢幻的世界，融入我的血液，屬于我的世界。
爸爸夸我，用我看不懂的眼神跟我說，“人生，最是夢想難得，要珍惜，要努力哦，要相信敗草也會有春天�！�
敗草也有春天!是啊，向著自己的夢想前進(jìn)，就能找到屬于自己夢!
小學(xué)六年級作文：春天的草11
何為美？是那山花爛漫，芬芳馥郁的綺麗美景；是那萬里無云，令人浩氣長舒的晴空；還是叢林中青翠欲滴的雨后潤澤的綠葉？我想，美與善同行，它是人類心靈最深處涌動的江河。這種美，不僅僅是對人生的追求，更是你我最直白的情感交流。
迎著早春的輕寒，春的影子，在陽光下俱長。揚(yáng)眉放眼，無數(shù)剛剛破土的萌芽，裹上了濃濃的春色。天地間蕩漾著無限生機(jī)，使人倍感欣慰，心中不免多了幾絲快意。無意間，向前抬頭一望，一男孩兒趔趄地在路邊晃悠，笨拙的動作，像只憨態(tài)可掬的大熊。小男孩紅撲撲的圓臉蛋在一片四葉草叢中時隱時現(xiàn)，煞是可愛。這方土地像是被染綠了，無垠的綠，沒有摻進(jìn)一絲雜色。
他呼哧呼哧地哈著氣，搖頭晃腦的盯著那只有三片葉子的四葉草，托著腮幫子來回渡步，一副若有所思的樣子。這一怪異的行為令我大驚失色：猛地，小男孩驟然停下腳步，繼而眼前一亮，俯下身來，小心翼翼地掐住這罕見的四葉草嬌弱的莖！他望著手中的草，頗天真地會心一笑。四片葉子，四條弧形，美輪美奐地勾勒出這個平凡的小生命。
許久，男孩用稚嫩的小手緊緊攥著一把四葉草，這鮮活的綠色于那飽經(jīng)風(fēng)霜的綠色有著迥然不同的視覺差別。他含笑走到我跟前，“姐姐，送你這個�！毙∈治⑽㈩潉恿讼率疽庖沂障�。我杵在那兒，只是不語。呵，春天的第一個禮物竟是棵草，這寓意著幸運(yùn)的四葉草，稀奇稀奇！霎時，我的心暖融融的，像揚(yáng)起一陣波瀾，輕柔地蕩開心窩里去。我接過小草，他沖我格格地笑，調(diào)皮地奔向另一個路人......
我的嘴角揚(yáng)起一絲不易察覺的微笑，心想，美，就在我們的身邊。
小學(xué)六年級作文：春天的草12
悄悄地，悄悄地，春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。他扭動著柔軟的腰肢，跳一支優(yōu)美的舞蹈，頓時，世界萬物一下子亮起來了。桃花開了、月季花開了、蘭花開了、海棠花也開了······小草妹妹們一個爭一個的探出腦……
悄悄地，悄悄地，春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。他扭動著柔軟的腰肢，跳一支優(yōu)美的舞蹈，頓時，世界萬物一下子亮起來了。桃花開了、月季花開了、蘭花開了、海棠花也開了······小草妹妹們一個爭一個的探出腦袋來，想看看春天的美麗與生機(jī)。突然，一陣風(fēng)吹來，各種花兒呼喚著姐妹們來歌唱春天呢！
我喜歡春天的花、草、樹、木與水果，但是，我最喜歡的還是一種水果，野草莓。野草莓長在竹林里，有時候在深山里，也有一大片一大片的。春天來了，野草莓開花了，乳白色的花瓣散發(fā)著淡淡的清香，花謝了以后，便結(jié)了一顆顆小小的青果子，毛絨絨的，可愛極了！
慢慢的，日子一天一天過去，又青又小的野草莓變得又紅又大了，一顆顆晶瑩剔透。隨手摘下一顆，放進(jìn)嘴里，一陣陣清香在嘴里繚繞。一口咬下，酸酸甜甜一下子的果汁便“唆唆唆唆”的噴出來，可好吃了！這是我最愛吃的水果。
野草莓是純天然的水果，含有非常豐富的維生素C。野草莓成熟時，正是觀賞的大好機(jī)會，它不僅可以直接觀賞，還可以拿一根茅草穿起來當(dāng)“項鏈”或者“手鏈”。掛在身上有趣極了！
野草莓是可愛的，也是默默無聞的，因?yàn)樗L在深山老林里，從來不炫耀自己美麗，每當(dāng)它結(jié)果時，是給平凡的大山增添了一道美麗無比的風(fēng)景。我愛平凡的野草莓。
小學(xué)六年級作文：春天的草13
清晨，我呼吸著新鮮的空氣，走在公園的小路上。柳樹搖曳著美姿，桃花張開了笑臉，最惹眼的還是那黝黑土壤上的小草，冒出來一大片綠芽兒，向外界展示它蓬勃的生命。
春天來了！
我盡情地享受著這容光煥發(fā)的春色。突然，我一眼瞅見了一株小草，一個極其平常的小生命。但這又是一個神奇的生命，一個令人望而生畏的生命，它生長在巖縫里。仔細(xì)端詳，這塊巖石棱棱角角，摸上去糙糙的，有點(diǎn)扎手，一看就知道肯定長年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕，才裂開了一道縫。這樣貧瘠的環(huán)境，這株小草怎能從風(fēng)化的泥土中發(fā)芽，生長？
再看看這個小生命，它的顏色不同于其它小草那般嫩綠，反而帶著一些深沉、滄桑。它的根緊緊地插在巖縫里，似乎像松柏那樣蒼勁有力，給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。我便抑制不住自己的猜測和想象：風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方把一粒草籽卷到這兒來，落到了巖縫中，貧瘠的生活環(huán)境給不了它一點(diǎn)兒營養(yǎng)。但它硬是昂著頭，朝著天，借助雨水滋潤，努力地向光明伸展身體。終于有一天，它從縫里冒出一個綠色的小腦袋，感受到了陽光的撫摸，氧氣的沐浴。這是一種多么頑強(qiáng)的力量！
我又望了望土壤上的小草，它們有幸生長在良好的生活環(huán)境中，有陽光的照耀，雨露的滋潤，急驟地冒出一片又一片草芽，毫不費(fèi)力；而巖縫里的這株小草，為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力？同是小草，生活的道路和命運(yùn)相差何遠(yuǎn)？
這株小草沒有抱怨命運(yùn)之不公，也沒有畏怯生存之艱難，而是以超乎想象的毅力和韌勁生存下來，終于讓生命綻放光彩。
小學(xué)六年級作文：春天的草14
秋風(fēng)蕭瑟，飄飄悠悠地吹來了一粒草籽。這粒種子的命運(yùn)真悲慘，還未品嘗過雨露、沒見過春天呢，就被埋在了沙石遍地的懸崖邊上了。
一天又一天，天氣越來越冷，寒風(fēng)侵襲著大地，使河面結(jié)上一層厚厚的冰，凍得魚兒死死地藏在洞里。北風(fēng)呼呼地，吹來了不少沙石蓋在了這粒種子上面。它的命運(yùn)可想而知，在那么惡劣的環(huán)境里，它能堅持下來嗎？
萬物復(fù)蘇的春天來了，所有的小草都探出了頭，張望著這美麗迷人的、屬于自己的春天�？伤�？它在哪兒呢？它依然凈躺在這堆沙石中。難道它已經(jīng)？不！看它正在奮力地吸收水分，頑強(qiáng)地奮發(fā)呢！可是，在這沙石遍地的懸崖邊上啊，它要怎樣來汲取水分、生根發(fā)芽呢？它可沒想過這樣多，它只知道，為了它的夢想，為了春天，為了找到屬于自己的春天，它要努力搏一搏！它只管拼命地尋找水分以維持自己的生命。根，越扎越深，它也要用力頂破壓在頭頂?shù)拇笫^，奮力，奮力，在奮力。石頭輕輕動了一下，成功了！它終于伸出了小腦袋，努力觀賞這周圍的春天。然而，這也太令人失望了吧，荒郊野嶺、光禿禿的一片。低頭一看，自己竟還處在險境。小草哭了，為何春天這么難尋，為什么命運(yùn)待我如此不公，為什么，為什么��？
它苦苦思索了三天。它不想再這樣頹廢下去，它依然要奮發(fā)，懷著那顆尋找春天的心�？耧L(fēng)呼嘯，它挺直腰桿；暴雨突臨，他昂首挺胸。是的，環(huán)境算什么啊，憑什么讓它來決定自己的命運(yùn)？
秋天又來了，小草結(jié)了種子，風(fēng)又不知把它們帶到什么地方了。可是，小草堅信，它們會頑強(qiáng)地生存下去的，因?yàn)樗麄冃睦锒紤阎粋�“春天夢”。
他們的到來無疑就是春天！
小學(xué)六年級作文：春天的草15
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，你一定會被那一派生機(jī)勃勃的春景所吸引，所陶醉，仿佛置身于那優(yōu)美的境界中。
瞧！鮮花盛開，桃李爭芳；柳條婆娑，春光明媚。然而，每當(dāng)這時，你想過沒有，那被人踐踏，被人遺忘的小草？想到過沒有，春的使者，春姑娘的腳印——小草。它雖然十分微小，但是它那堅強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。每當(dāng)寒冬一過，小草便發(fā)出了嫩芽，長出了綠葉——不管是在貧瘠的土地上，還是在冰雪未融的高山上，都可以看到它翠綠的身影。它給春天添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩！因此，我贊美春草。
一個星期六，我在路旁散步。猛然看見幾個孩子在草坪上玩耍，他們一跑，小草馬上倒下來了，可這時，奇跡發(fā)生了。小草使勁往上冒，雖然站得不直，但是它們非常的堅強(qiáng)。
我愛春草，愛春草那頑強(qiáng)的性格。��！春，我贊美你！
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