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那一縷春天的陽光作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的那一縷春天的陽光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那一縷春天的陽光作文1
陽光，給人帶來希望；新綠，給人帶來生機(jī)。
——題記
初春的早上，早早的起床，扭頭看見自家院子里的桃樹，不知何時(shí)多了幾粒珍珠似的芽孢。陽光，斜斜的灑在臉上，很暖很暖。心想，小芽孢快長大了吧？姥姥的身體是不是也該好些了呢？
去年冬天，姥姥生了一場大病。姥姥已年過八十，姥爺又去世多年，姥姥全靠姨母照顧。雖然子女都有心，可是，畢竟離得太遠(yuǎn)，她又執(zhí)拗地不肯去姨母家住，子女們一個(gè)星期去看望姥姥一次。姥姥平時(shí)有個(gè)頭疼腦熱的，既不說，也不去拿藥，真是讓人心疼。這次生病，碰巧又是在寒冷的冬天，冬天，是老人難熬的季節(jié)�。�
媽媽和姨母輪流照顧生病的姥姥。每逢媽媽家中有事走不開，我便常去姥姥家，陪她出去走走。姥姥穿著厚厚的棉衣，邁著蹣跚的腳步，她病態(tài)的臉龐在淡淡的冷風(fēng)中，愈發(fā)無助。我攙著她那布滿老繭的手，慢慢地走著，走著……
出了家門，我們來到野外的小路上，姥姥總和我絮叨那些陳年往事，說姥爺以前多么的疼她，重活累活從不讓她干�，F(xiàn)在姥爺去了，連個(gè)說話拉家常的的人都沒有，而且一切都靠別人照顧，自己太沒用了，還不如跟隨姥爺去了呢……每每說到這里，我就岔開話題，把話題引到別處，什么表姐家的孩子會(huì)背哪些唐詩了，會(huì)唱哪些兒歌了，會(huì)跳哪些舞蹈了……因?yàn)槿绻斡衫牙颜f下去，姥姥更加胡思亂想了。聽著我嘰嘰喳喳說個(gè)不停，姥姥總是欲言又止，像是做錯(cuò)了事的孩子，低著頭好久不說一句話。
一個(gè)周日，我和姥姥一邊走，一邊拉家常。路邊，一堆枯草，靜靜地躺在那里，姥姥停下腳步，盯著那堆枯草，久久的。我定睛一看，枯草邊緣有一絲絲綠呢！姥姥慢慢地蹲下，用枯枝般的'手，輕輕地?fù)荛_地上的枯草，輕輕地，輕輕地。那么小心翼翼，仿佛在撫摸一個(gè)熟睡的嬰兒。
“穎兒，你看�！崩牙押拔疫^去，我也慢慢蹲下，面前，那堆枯黃下，竟奇跡般地出現(xiàn)了一抹新綠，那綠，很柔，很嫩，那么生機(jī)勃勃。我扭頭看姥姥，姥姥的眼里有著與年齡不相稱的光澤，閃閃的，很晶瑩。
那次散步回來之后，姥姥開始積極地吃藥，也愿意到醫(yī)院檢查，配合醫(yī)生的治療。醫(yī)生說，姥姥的病快痊愈了。
我特高興，今天看到這些芽孢，又想起了那抹新綠，憶起了那閃閃的眼睛。哦！春天來了！春天真的來了！
春天，像一縷斜斜的陽光，剛好灑到姥姥心靈的深處。春天，是一抹新綠，喚起了姥姥對(duì)生活的渴望；春天，像一位使者，給人們帶來了生機(jī)與希望。
那一縷春天的陽光作文2
立春那天的第一縷陽光斜射進(jìn)了窗臺(tái)，放眼望去，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。樹梢上不知什么時(shí)候長出了嫩芽，路邊的草叢不知什么時(shí)候也萌發(fā)了新生命。小鳥在歌頌著，微風(fēng)在舞蹈著……這一切的一切，都是那么的和諧，那么的美麗。
在萬物都在慶幸春天來到的時(shí)候，我心里的冰川卻始終沒有消融。
上學(xué)期期末考試的不利，這學(xué)期學(xué)習(xí)的壓力，以及馬上就要進(jìn)行的生物地理中考……才初二的我早已被這些肩上的擔(dān)子壓得喘不過氣兒來。面對(duì)家長對(duì)我的高期待，老師對(duì)我的嚴(yán)要求，我竟開始對(duì)這令人充滿希望的春天產(chǎn)生了莫大的絕望和對(duì)未來前途的迷茫。握著這令人失望的成績單，我該怎么辦？
“你跟我來一下辦公室�！卑嘀魅伟逯�，面無表情地對(duì)我說道。我笑了笑：“好吧，我肯定是要挨罵了�！睂�(duì)于我這種成績?nèi)諠u下降的學(xué)生來說，的確該罵。一到辦公室，班主任便平靜地坐下，問我：“你最近的成績不進(jìn)反退，你知道嗎？”“我知道。”“既然知道，那為什么不努力考進(jìn)前200？”年級(jí)前200可是精英，我哪有那么容易考上�！袄蠋�，我很努力了……”我的眼里已經(jīng)泛出點(diǎn)點(diǎn)淚花，可又拼命的把它吸了回去。班主任的臉色和緩了許多：“你知道嗎，你曾經(jīng)考過前200，這就說明你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。正所謂，不為成功找方法，要為失敗找理由。你如今的成績比以前退步了許多，說明你還沒有真正掌握學(xué)習(xí)的方法。老師希望你不是曇花一現(xiàn)。現(xiàn)在開始努力，還來得及�！薄拔摇边@時(shí)，我在淚水朦朧的眼中，隱約看見了班主任溫和的笑容，以前可是很少看她笑的��！“老師，我知道了，現(xiàn)在的壞成績只是暫時(shí)的，我相信我能做得到。”那一剎那，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)春天的天氣也沒我想的`那么糟。
我試著理解父母，我試著明白老師，我也試著放開自己，只為了不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
一個(gè)月后的早晨，在睡夢(mèng)中的我被媽媽拉醒，“快醒醒！快醒醒！你快起來看看！”“什么嘛!"我極不情愿的從床上爬起來，揉揉眼睛，不相信眼前看到的這一條短信�！拔揖尤贿M(jìn)步了兩百多名！”我驚喜的從床上跳了起來，然后看著媽媽挨家挨戶的報(bào)喜訊。我來不及穿上鞋，便跑到了窗外。打開窗，那一縷縷陽光正不偏不倚的照射到我身上，心里的冰川也在不知不覺地融化了。
其實(shí)吧，這春天的太陽也還不錯(cuò)，怪不得萬物復(fù)蘇呢。