守護(hù)春天作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的守護(hù)春天作文,歡迎大家分享。
守護(hù)春天作文1
一
尋不到韓愈的"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無"的美景;找不到吳均的"水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙”之中的清澈;望不到劉楨的“亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)”體現(xiàn)的剛勁。一場春雨過后,我獨(dú)自慢步在田間地頭,想要找尋那春季的一抹痕跡。
咦!這個閃閃發(fā)光的東西是什么?十分好奇的我撿起來一看,原來是農(nóng)民伯伯用過的殺蟲劑的包裝袋!話說現(xiàn)在科技水平提高的可真快啊,農(nóng)民伯伯可以利用農(nóng)藥大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,但忽視了一個重要的問題---土地污染。現(xiàn)在,有的田間因農(nóng)藥的過度使用而不見一顆雜草,一只昆蟲,也許,它們都懼怕這些充滿殺傷力的毒藥吧!
抬頭,竟望到不遠(yuǎn)處的一抹翠綠。慢慢走近,蹲下,將她從土中挖出,植入花盆中,繼續(xù)守護(hù)這個春天的夢。
二
“爸爸,爸爸,我們?nèi)メ烎~吧!” 小妹嚷嚷道,“唉!現(xiàn)在可不比我們那時候啦!泵妹玫囊痪湓捯鹆税职值纳钌罨貞洠
“我們那時候啊,天一熱,就和村里的皮孩子到咱那小河里去洗澡,在水里玩,捉魚,我們捉到魚找個柳枝串著,一會就弄一大串,回來叫你奶奶用油炒一下,要不就生一堆火自己烤著吃,可香啦!"
“那我們現(xiàn)在就去吧!”妹妹說!艾F(xiàn)在那河周圍都是垃圾,河水里也是農(nóng)藥,里面的魚全翻了白肚皮,河水變得臭不可聞。別說洗澡了,連釣魚都不可能了。”爸爸傷感的說。
我來到河邊,看到河中的一些小魚還有一絲生命,氣若游絲,奄奄一息,我小心翼翼的將它捧起,放入家中的魚缸。只是不知道,離開家它還能活多久。
三
來到村后的小山頂,想感受一下自然的氣息,尋找那令人心動的感覺,可誰知道山上的樹木都被砍了。唯獨(dú)留下幾棵小樹苗在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,原來那一派青翠和諧的景象消失了。伴隨著樹木的消失,鳥兒也減少了,山頂露出了猙獰的面貌,原有的綠樹成陰消失了,鳥兒的歌唱也消失了,只留下了一個個樹樁。那是一棵棵樹的墳,是她們受傷的標(biāo)志,是它們最美好時光的眷戀。
四
請大家聽聽大地的呼喚吧,請大家看看小河的面貌吧,請大家嗅一下身邊的空氣吧!土地污染,水污染,亂砍亂伐,誰知道下一秒悲劇會不會降臨到人類身上?讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,垃圾入桶,不帶丟在路邊、河岸邊。請農(nóng)民伯伯不要再過度使用農(nóng)藥了,過度使用農(nóng)藥會使土地污染,水污染,還會使農(nóng)作物中殘留農(nóng)藥,對人體也有危害。也希望大家能夠愛護(hù)一下樹木,不再亂砍亂伐了。
五
在茂密的樹林下,孩子們玩著游戲,作為觀眾的鳥兒們在樹上歡快的唱歌。藍(lán)天下,幾位身體還算硬朗的老年人觀賞著山中的景象,談?wù)撝磐駚怼:影吨車,水草肥沃。河水中魚蝦成群,清澈見底。經(jīng)過春風(fēng)的洗禮,柳樹在清澈的河水中倒映出自己婀娜的身姿。田野邊,荒廢的土地中竟長出一片青綠的小草,孩子們在放著風(fēng)箏,他們快樂的奔跑著。玩累了,鬧夠了,便倒在那片青綠的草地上,做著春天的夢。不奢求太多,只希望人類能夠減少對大然的破壞,希望明天的環(huán)境會更好。
守護(hù)春天作文2
“讓我們動員起來,植樹護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境吧!”又是一年植樹節(jié),主席臺上是千篇一律的話語,伴隨著刺耳的“哧啦”聲傳來。我無心聆聽,心中有些煩躁與隱隱的不安——不知道我的“春天”怎么樣了?
我與春天的.故事,還要從很久以前的春天說起。
小時候的我,是極其喜歡樹的,像是一出生就與樹有了說不清道不明的情結(jié)。我喜歡春天里剛長出來的新芽兒,喜歡夏日郁郁蔥蔥的葉片把陽光分解成細(xì)碎的金箔,喜歡秋季的霜葉紅于二月花,喜歡冬天枯枝上薄薄的雪與遠(yuǎn)山的暮色融為一體。
“你那么喜歡樹,為什么不自己種一棵呢?”
我欣然接受了媽媽的建議。于是,我在家人的幫助下,在外婆家門前種了一棵槐樹,因?yàn)槲易钕矚g槐花了。種植的過程我倒是記不清了,只記得那時它小小的,比我高一點(diǎn)點(diǎn),枝條細(xì)細(xì)的,上面長著嫩黃的新葉,蘊(yùn)含著滿滿的春意。我叫它“春天”,覺得它就是春天最美的體現(xiàn)。
從此以后,我經(jīng)常與它待在一起。我常常將頭倚在它的樹干上,看平靜的小山一點(diǎn)一點(diǎn)地隱沒在夜色中,我常常向它訴說自己的心事,它永遠(yuǎn)在那里靜靜地聽著,我常常氣惱地看著它越長越高的枝干,指責(zé)它不該長那么快,也不等等我這個小蘿卜頭……
后來,我離開了村落,來到了鋼筋混凝土筑成的城市。這里沒有花草樹木,更沒有我的春天。我很不適應(yīng),腦海中總浮現(xiàn)出這個場景:我走的那天下午,春天的第一個花季剛剛到來,五月的陽光正好,它頂著一樹雪白的槐花站在門口,花朵在風(fēng)中搖搖擺擺,花香四溢,淡淡的清香中夾雜著歡喜的氣息,也許它認(rèn)為可以用這種方式留下喜愛槐花的我吧。
可我還是走了,我來到了城里,從此被繁重的學(xué)業(yè)壓上了肩膀,無心再去過問春天的情況,只能從外婆那里得到一些只言片語?陕剡@些只言片語也少了,外婆從山村里搬出來,住到了鎮(zhèn)上,自此我再未有過春天的消息。
時間久了,我的心仿佛被高樓大廈腐蝕了,對樹木的熱愛慢慢地淡了,也很少想到春天了,對于一切“植樹護(hù)綠”的言論,也只是聽聽罷了。
今天,我再一次聽到植樹護(hù)綠,忽然想到了春天,驚覺我已經(jīng)好幾年沒有見過它了,再沒有陪伴過它了,它還好嗎?唉,樹木需要陪伴,這個我從小就知道的道理,怎么長大卻忘了呢?
我得去看看春天,也許它一直在等我回去。
我匆匆忙忙趕回了老家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見它還在門前,只是葉片再沒有從前的翠綠,只剩下衰敗與枯黃,原來它早已死去,興許是得了病蟲害吧。我又想到了那個種下春天的春天,那個離開春天的初夏,還有漫山遍野的槐香,心中有些難過,如果我常來看看它,它是不是就不會死去?
傷感之余,我忽然發(fā)現(xiàn)春天的腳下長了一棵小槐樹,嫩黃的葉片,很像小時候的春天。
我把它帶了回去,栽在樓下,每天細(xì)心呵護(hù),算是對春天的道歉吧。
樹木需要陪伴,植樹護(hù)綠,不僅僅是“植”,更重要的是“護(hù)”。小樹是我們的朋友,我們要好好地去守護(hù)它,陪伴它,這才是真正的植樹護(hù)綠!讓我們每個人都種下自己的春天,并好好地去陪伴它吧!
守護(hù)春天作文3
轉(zhuǎn)眼間,一個寒冬過去了。東風(fēng)悄悄的向我們走來,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,仿佛鋪上了一條藍(lán)絲帶。太陽伸開了它那疏懶的腰,撫摸著大地。大地也從夢中悄悄蘇醒過來,睜開它那朦朧的眼睛。說巧也不巧,春雨仿佛和大地事先約定好了一樣,大地醒來,春雨便立刻過來滋潤它。大樹爺爺將要穿上它的新衣裳,為迎接鳥朋友的到來。小草們探出了它們那可愛的臉頰,正沖大地笑著呢。動物朋友們在家睡了一個寒冬,呆了一個寒冬,也都膩了,都迫不及待的想出來活動了。當(dāng)然,動物寶寶們可不能出來亂跑,初春還有一些未消滅的危險,只能在家學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
在這個特殊時期,我們迎來了特殊的生活。在疫情期間,我們有許多工作人員依舊堅持在自己的崗位上。而作為學(xué)生,我們也需加油。雖然我們不能去學(xué)校上課,但并不意味著我們不可以學(xué)習(xí)。在二月中旬,我們開啟了豐富多彩的網(wǎng)課,但網(wǎng)課第一天并不是那么順利。
那天,激動的我早早地就坐在了課桌上,等待令人期盼的網(wǎng)課。等啊等啊,網(wǎng)課終于來了,但是進(jìn)入網(wǎng)課后,我立刻就失望了。由于太多人都要上網(wǎng)課,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)阻塞,卡住了。失望的我坐在那干等,等了許久,終于可以上課了。一開始聽這個網(wǎng)課,我有點(diǎn)不習(xí)慣,我不適應(yīng)那些老師講課的方法、思維。況且沒有書本在身,聽得更是稀里糊涂的,只能硬生生的做些筆記。聽著聽著,一天終于過去了。晚上,查看群聊信息,不料信息已經(jīng)過百了。有許多家長都詢問網(wǎng)絡(luò)阻塞問題和孩子學(xué)習(xí)問題。有些家長還抱怨:"孩子長時間看手機(jī),電視,電腦等電子產(chǎn)品對視力傷害極大""孩子上課聽不懂""孩子上課經(jīng)常發(fā)呆"……而我們的老師卻耐心的一一解答,希望我們這些祖國的"種子"能學(xué)好知識。當(dāng)然,在我們抱怨的同時,也出現(xiàn)了一些堅強(qiáng)執(zhí)著的人。
前幾天,老師給我們看了一組圖片,這些都讓我震撼不已。其中,有一張這樣的圖片:一位女孩在昏暗的燈光下學(xué)習(xí),而一位老人蹲在一旁,蜷縮著身子,陪伴著女孩上課。看著女孩那一絲不茍,埋頭苦干地在暗光下學(xué)習(xí),老人那發(fā)抖的身子,蒼白的臉,我頓時被他們給感動了。為了上這網(wǎng)課,他們是多么不容易!還有一張圖片是這樣的:一位女孩穿著大衣在雪山上坐著聽網(wǎng)課。那位女孩的手已經(jīng)白了,滿地都是那冰冷的雪花?伤廊徊环艞墸廊慌艿窖┥巾斏蟻韺W(xué)習(xí)。這是多么堅強(qiáng),刻苦奮斗的女孩呀。這樣的故事還有很多很多……
看完這些,我們還有什么好抱怨的呢?我們所抱怨的都不能只歸根于網(wǎng)課,更應(yīng)該反省自己。這個假期可能會沖出一匹匹黑馬,但同時也會隕落一片星辰。在這個特殊時期,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),相信不久"春天"就能真正來臨,我們就能踏出家門和伙伴們一起學(xué)習(xí)。而祖國的"春天"也需要我們?nèi)ナ刈o(hù)。我們是希望的種子,要做國家之棟梁,而不是蛀蟲。所以,讓我們好好學(xué)習(xí),刻苦奮斗,讓我們一起去守護(hù)我們的祖國,去守護(hù)國家的春天!
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