春日作文匯總6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的春日作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

春日作文 篇1

　　“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”我雖然沒有詩人韓愈的文采，但卻像他一樣，有著一顆摯愛春天的心。每當(dāng)春天來臨，我總想縱情高歌。

　　美麗的春天來臨了，小草是春天的報(bào)時(shí)者，它悄悄地將小腦袋探了出來，張望著似曾相識(shí)的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青青的、軟軟的小草，一片連著一片，仿佛為大地鋪上了綠色的地毯，給大地帶來了無限生機(jī)。

　　草地里盛開著無數(shù)野花，它們像星星，眼睛還不停地眨呀眨。幾縷微風(fēng)吹過，淡淡的花香、草香都彌漫在空氣之中，令人心曠神怡。

　　美麗的春天來臨了，小雨也如約而至，如牛毛、如花針、如細(xì)絲，密密地斜織著，仿佛籠罩了整個(gè)世界。遠(yuǎn)處的大山，近處的小河都若隱若現(xiàn)，萬物在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

　　瞧!那花兒變得更加?jì)善G了，小草兒也在快樂生長(zhǎng)，樹木呢，因每一根枝條、每一片葉子的潔凈而顯得格外蔥郁。

　　小河唱起了歡樂的歌謠，河面上蕩起了層層漣漪。水中的小鴨子也在快樂嬉戲，好像毫不畏懼春雨的寒冷。整個(gè)世界都煥發(fā)著別樣的景象，空氣里還彌漫著新鮮的土壤的氣息。

　　春雨不知不覺停下了腳步，火紅的太陽跳出了云層，五顏六色的彩虹倒掛在天空中，大地上到處都是歡聲笑語。農(nóng)民伯伯正在播撒春天的希望，小鳥兒站在枝頭引吭高歌，小燕子也從南方飛了回來，那場(chǎng)景著實(shí)迷人。大街小巷也熱鬧非凡，有的孩子來到公園快樂的放著風(fēng)箏，有的孩子穿著雨靴在水洼中蹦跳著，四周濺起了白色的水花，開心極了。

　　春日美景真是如詩、如畫、如歌，令我陶醉……

春日作文 篇2

　　“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”瞧，迎面?zhèn)鱽矶��?）班響亮的歌聲，我們要去哪兒呢？哈哈，當(dāng)然是去郊游啦！

　　剛來到江邊，同學(xué)們就迫不及待地鋪開地毯，撕開零食，開始“狂吃，”仿佛變成了一只只貪吃的“小豬。”我們不僅自己吃得狼吞虎咽，還熱情地分給老師。不一會(huì)兒，老師的嘴里、手里都塞的鼓鼓的。章老師好不容易吞下一些食物，我又一把抓起一個(gè)桃子放進(jìn)她的嘴里，哈哈哈……一陣陣歡笑聲回蕩在江邊。

　　吃飽了的同學(xué)，各自找伴去草坪上玩游戲。我和小伙伴沖上草坡，爬到頂部，像一只只可愛的皮球從上面滾了下來，大家笑得合不攏嘴。無意間，我抓住了一根草繩，“撲通”跌倒了，抬頭一看，原來?xiàng)罟忍?hào)也抓住了那根草繩，徐玉宣大叫一聲，“拔…河…比…賽…”正式開始！還沒等我晃過神，就已經(jīng)被拉倒在草坪上，正當(dāng)我要站起來時(shí)，只見，楊谷號(hào)用力一拉，我就像一名失敗的士兵，舉著白旗認(rèn)輸。突然，我猛地站了起來，低頭一看，我的衣服阿、褲子阿都粘上的`了草，完全是一個(gè)有模有樣的稻草人。

　　時(shí)間老人走的真快，不知不覺到了集合的時(shí)間，我們只好戀戀不舍地回到學(xué)校！

春日作文 篇3

　　今天，我們晨刊小記者要去采風(fēng)了，我們一路歡聲笑語。

　　很快到了雪野農(nóng)科園。一進(jìn)園區(qū)，就看到了一塊精美的靈璧石，它代表吉祥如意。

　　來到科技蔬菜園，大大小小的瓜果數(shù)都沒法數(shù)，科技真是讓人驚嘆，南瓜竟然長(zhǎng)到了150多公斤，真不可思議。

　　最后我們參觀了熱帶植物園，里面全是我從沒見過的熱帶稀有植物，有24米長(zhǎng)的榕龍樹，還有600年樹齡的龍眼樹。

　　今天的采風(fēng)既讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，又讓我開闊了視野，真開心！

春日作文 篇4

　　和時(shí)間賽跑

　　第一次和時(shí)間賽跑，我輕蔑的看著如同風(fēng)一般的他，從心底涌出滿滿的自信，然而，我忽略的是，時(shí)間和風(fēng)一般無處不在，我的自信早已被他耗盡，最后，留下的是一顆傷痕累累的心。

　　時(shí)光

　　時(shí)光在夾縫中生存，每個(gè)人就要在夾縫中珍惜，夾縫越來越小，可漸漸發(fā)現(xiàn)，要珍惜的事情越來越多。最后，夾縫沒有了，想珍惜卻迷失了方向。于是心中永遠(yuǎn)有一個(gè)缺口，想那里望去，里面是一個(gè)黑洞，無論你怎么彌補(bǔ)，都無濟(jì)于事。

　　懷念

　　時(shí)間就像橡皮擦，無意間的移動(dòng)，可能會(huì)擦掉生活中重要的朋友。然而，想挽回時(shí)卻找不到筆。之后，只能在遺憾中書寫下一篇章。

　　等待

　　無數(shù)次的焦灼等待為的是和你的擦肩而過，而你的冷言冷語瞬間澆滅了我的期待。

　　友情

　　友情就如同遠(yuǎn)航的船，你永遠(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也許是凱旋到達(dá)，也許是沉沒。

春日作文 篇5

　　今天，我們伴隨著快樂的心情開飯了“天下第一梅山”——梅花山。

　　剛進(jìn)入大門，一股沁人心脾清香撲面而來，我們循著香氣，踏上了石象路，石象路也稱神道，有大象、駱駝、馬等六種神物，石象是灰色的，用手輕輕撫摸，斑斑駁駁。

　　順著石象路，我們開始爬山，沿著小徑，仰望梅花山，一樹樹梅花如一朵朵彩霞，紫紅色中映著白，白里襯著綠。

　　一樣的垂枝梅，枝干輕輕下垂，一朵朵梅花簇?fù)碓谝黄�，一樹嫩白�?/p>

　　走進(jìn)樹叢中，如友走進(jìn)了一片花海，一株朱砂梅探出了腦袋，仔細(xì)一瞧，花瓣呈橢圓形，一片包著一片，層層疊疊，禁不住湊上去使勁嗅嗅，可剛才的清卻不知道跑到哪兒去了，還有些含苞待放的，正努力地吸收陽光，讓自己快快成長(zhǎng)。

　　低下頭，只見梅花枝正彎彎曲曲地生長(zhǎng)，去摸摸它的枝干，啊！好粗糙！地上，草兒已經(jīng)綠油油的了，紫色的笑話星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草地上。

　　一陣柔和的風(fēng)吹過，花瓣飄飛，散落在我的頭發(fā)少，肩上，地上……一場(chǎng)花瓣雨“下”可起來。

　　不知不覺登上了山頂，來到了博愛閣，亭子前的兩幅對(duì)聯(lián)是在贊美孫中山先生！

　　遠(yuǎn)處，紫金山還灰蒙蒙的，而梅花山早已繁花似錦，春意盎然了，這難道不是在贊嘆梅花不畏寒冷，還不與百花爭(zhēng)艷的品質(zhì)嗎？難怪毛主席說“俏我不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑”。

　　梅花山還代表著孫權(quán)和朱元璋這兩位歷史人物呢！

　　春到梅花山，不僅賞梅，還可以了解歷史，真不愧是“天下第一梅山！”

春日作文 篇6

　　我喜歡在春日讀書，懶懶的，手捧一紙書卷，在春光下，在春雨中，在春風(fēng)里。

　　最妙的是在春光下的讀書�！端臅r(shí)讀書樂》有詩云：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。”在明媚的春光中，手?jǐn)堃痪硐矏鄣臅�，書頁恰好翻到自己最喜愛的那一章。然后，讀書倦了，放眼望去，草長(zhǎng)、鶯飛、花紅、水綠，一股清新的歡暢的甘美的柔情的春天的氣息直入肺腑，讓你立時(shí)感到生機(jī)勃勃的景致中，生命在歡唱，精神在成長(zhǎng)，這是何等愜意、自在的讀書境界�。�

　　在春雨中讀書亦是一種不錯(cuò)的享受。清朝文學(xué)家張潮，是個(gè)情趣高雅的人，他所著的《幽夢(mèng)影》，妙語連珠，情趣盎然。比如雨天宜干什么，“春雨宜讀書，夏雨宜弈棋，秋雨宜檢藏，冬雨宜飲酒。”誠如斯言，春日有雨，逛不得街，踏不得青，閉門在家，坐擁書城，一邊喝茶，一邊讀書，悠哉游哉，怡然自得。枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳。讀書累了，就推窗看雨，春雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，如煙似霧，清人神志，攝人心魄。

　　在春風(fēng)中讀書，常常與踏青相伴。陽春三月，微微的春風(fēng)召喚你走出家門。撲面不寒楊柳風(fēng)，滿眼風(fēng)光物候新；腳下凍泥成松土，路邊衰草欲返青……在向陽處，擇一處高坡，讓柔情的春風(fēng)撫摸著你，然后，隨手打開攜帶的書卷，看“丹霞映紅日，細(xì)雨帶輕虹”；聽“冰渠漸有聲，”，“陽鳥吐清音”，“柳園變鳴禽”、“琴上響余聲”……“春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵�！痹诖猴L(fēng)中讀書，讓人心胸開闊，包攬?zhí)煜隆?/p>

　　“春日讀書洗墨硯，南風(fēng)吹來綠窗花”。春日讀書，如魚潛水，如鳥翔空，無拘無束。“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，在春天里讀書，更能奏響了一年之中奮進(jìn)的序曲，撥動(dòng)了心中最美的心弦。

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