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校園春季作文

時(shí)間:2021-03-29 10:27:28 春天 我要投稿

校園春季作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的校園春季作文6篇,歡迎大家分享。

校園春季作文6篇

校園春季作文 篇1

  那些關(guān)于冬季的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在霧中還沒(méi)有完全飄散,在深深地記憶中還藏有那一片殘留的嚴(yán)寒。但春姑娘已微笑著舉起屬于這個(gè)季節(jié)的火炬,隨著春風(fēng)搖曳的萬(wàn)點(diǎn)新綠,隨著新綠幻化而出的姹紫嫣紅,一路演繹著這個(gè)時(shí)節(jié)的纏綿走來(lái)了。

  她悄悄地來(lái),卻讓我們這群象牙塔中的精靈著實(shí)吃驚不小。時(shí)常踩過(guò)的小徑旁, 一夜間竟冒出了小草柔嫩的葉子,這頗有那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意境,只不過(guò)壯觀不足而小巧有余罷了?此谶有些微涼的早間與黃昏的風(fēng)里,搖曳的曙光,常令人不禁想起“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這樣美麗的詩(shī)句來(lái)。于是好久不曾沾染過(guò)青草咪的我們,竟癡癡地隨著這幾棵校園里的小草重溫著兒時(shí)甜蜜的舊夢(mèng),亦使我們俯拾民歌里溫馨的夢(mèng)痕,并可以減輕這來(lái)自初春時(shí)節(jié)的躁動(dòng),撫慰重負(fù)的心靈。

  四月的校園正是春花爛漫的季節(jié),空氣中時(shí)常彌漫著濃濃的香氣。在這里,你可以想像的到玫瑰的紅、牡丹的艷,梔子花的香飄十里與月季的冷艷。而偶爾掠過(guò)天際的燕子也并不在此處停留,只在一道朦朧的身影后留下幾句愉悅的歌聲供呆呆地我們撫神遐思:“那該不是舊時(shí)王謝堂前燕”中那只幸福的燕子吧!她飛越了千年的波濤是為了給今人帶來(lái)一些啟迪?日子就這樣默默地過(guò)去了。但那小草叢生的小徑邊,不知何時(shí)丁香花又開(kāi)了——這憂郁的花撩起過(guò)多少日夜的牽掛?于是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們不禁“愁似一江春水向東流”這嬌靨的花,是否經(jīng)受得住風(fēng)吹雨打?雖然我們明白風(fēng)吹雨打后便是絕代的繁華……

  “花兒開(kāi)了,葉兒綠了,薔薇香了”你看見(jiàn)春天昭示的生命的色彩了嗎?

  “天兒亮了,夢(mèng)兒醒了,心兒飛了”你看到校園中大伙兒微笑的臉上滿(mǎn)懷的希望了嗎?

  “野中遍是桃花水,不辨仙源何處尋?”面對(duì)滿(mǎn)校園的“誘惑”我只在心中默默地念著‘愛(ài),不僅愛(ài)你悲壯的過(guò)去也愛(ài)你堅(jiān)持的位置,足下的土地……’”。

校園春季作文 篇2

  走進(jìn)春天的校園,享受著美麗的春光,讓我們一起欣賞校園風(fēng)光吧!

  一進(jìn)校門(mén),就到了繁星廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有一座美麗的噴泉,噴泉周?chē)詽M(mǎn)了美麗的鮮花。有的鮮花還沒(méi)睡醒;有的鮮花隨風(fēng)飄動(dòng),好像在做早操;還有的正吃著噴香的陽(yáng)光“米飯”,喝著噴泉水。噴泉中央有一個(gè)貝殼,貝殼中間有一顆珍珠,那顆珍珠在陽(yáng)光下顯得燦爛無(wú)比。

  繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)旁栽滿(mǎn)了鮮花,小草和小樹(shù)。操場(chǎng)上赤紅的跑道是三月的桃花撒下的。中間的草坪,是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí)留的汗水澆灌而成的。小樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,既像翠綠的屏障又像一把把太陽(yáng)傘。

  我最喜歡的要屬那百果園了。因?yàn)槟抢镉性S多植物。石榴像一顆顆寶石,像頑皮的孩子,又像跳水運(yùn)動(dòng)員,隨時(shí)準(zhǔn)備跳入那“綠色的海洋”。小辣木一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng)。梨樹(shù)早已褪去冬日的外套,回歸春天。多么的春意盎然!

  這就是我們春季的校園!

校園春季作文 篇3

  初升的旭日將黑暗逐出人間,又一個(gè)美麗的清晨悄悄降臨在我們身邊。迎著朝陽(yáng),我又回到了我們的校園——桃林中學(xué)。

  我們的校園坐落在一個(gè)小城鎮(zhèn)里,在藍(lán)天下,顯得那么美麗。我邁著輕快的步伐踏進(jìn)校園。國(guó)旗在風(fēng)中招展,顯得那么莊嚴(yán)。濕潤(rùn)的泥土味,夾著淡淡的草香味從兩旁隨風(fēng)傳來(lái),沁人心脾。

  國(guó)旗臺(tái)北面便是教學(xué)樓,與它旁邊的辦公樓相連,那里是我們學(xué)習(xí)和老師工作的地方。

  教學(xué)樓后的兩個(gè)花園中,三葉草悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看,春風(fēng)吹過(guò),三葉草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來(lái)。園中幾株不大的桃樹(shù)正在開(kāi)放,淡紅色的花瓣十分惹眼,仔細(xì)嗅嗅,風(fēng)中還夾雜著它的清香呢!兩個(gè)花園中間有一座石山,“文峰”這兩個(gè)字在石山最高處銘刻,它時(shí)刻激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不斷向上。在另一個(gè)花園中,一棵高大的柳樹(shù)已經(jīng)抽出新芽,葉片緊緊抱在一起,像幾個(gè)難舍難分的小兄弟,又像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵,幾天以后,葉子一片一片分開(kāi)了,像綻開(kāi)的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,柳樹(shù)就好像一團(tuán)綠色的霧。教學(xué)樓旁、操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)、松樹(shù)繞操場(chǎng)邊整齊地排成一行,高大而挺拔,好像保衛(wèi)校園的綠色城墻。春雨過(guò)后,校園中的所有植物都痛痛快快的洗了個(gè)澡,葉子變得更綠、枝干變得更挺拔了。

  絢麗的.朝霞染紅了整個(gè)校園,到處飄蕩著歡聲笑語(yǔ),在寬敞明亮的教室中,同學(xué)們正在放聲朗讀課文,在知識(shí)的海洋中尋找寶藏……

  啊!春天充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園。

校園春季作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝,伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,他們邁著有力而整齊的步伐,步入會(huì)場(chǎng)……

  文藝表演中,我們學(xué)校的女生表演了生動(dòng)活潑的舞蹈,她們熟練的技巧和精彩的表演,贏得了全校師生陣陣的掌聲。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了,有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽,但最激動(dòng)人心,也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽,接力賽開(kāi)始后,第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備,此時(shí),場(chǎng)外一片吵雜的聲音,隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開(kāi)始變得肅靜,當(dāng)發(fā)令槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員,仿佛像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),按捺不住激動(dòng)的心情,場(chǎng)外一片歡騰,大家激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威:“加油,加油”。最后,經(jīng)過(guò)大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級(jí)組第五名。這次比賽,我班沒(méi)有取得好的成績(jī),但歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)……

  歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,依然在我的腦海中久久地回蕩。

校園春季作文 篇5

  “新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。”這是大詩(shī)人韓愈的詩(shī)《春雪》。的確,四月的校園飄滿(mǎn)了鴨絨般的“白雪”,在風(fēng)中翩翩起舞,那輕盈的舞姿,在半空中轉(zhuǎn)動(dòng)。咦?春天怎么會(huì)下雪?瞧,那“皚皚白雪”,正是校園中漫天飛舞的柳絮。

  春天踏著輕快的腳步向我們走來(lái)。春,一個(gè)充滿(mǎn)了希望與生氣的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消融,百花齊放,蜂飛蝶舞。校園中的棵棵垂柳早已吐出新芽,長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的枝條。

  春風(fēng)輕輕吹過(guò)校園,用那雙大手撫摸著柳樹(shù)的額頭,那毛茸茸的白毛毛,伴著柔和的暖風(fēng)你追我趕,任風(fēng)兒帶它們找到屬于自己的家。只要稍稍一躍,就騰空而起,飛舞著、蕩漾著,白絨你拽著我,我拉著你,盡情地旋轉(zhuǎn)著,在陽(yáng)光的映襯下,好似一曲舞動(dòng)的樂(lè)章。柳絮們又像個(gè)孩子似的,淘氣極了!有時(shí)它們會(huì)偷偷地鉆在你的脖子里,讓你覺(jué)察不到,而它們則悄悄地越積越多,搞得你脖子上癢癢的,不由得會(huì)讓你哈哈大笑。

  看!校園,“春雪”,構(gòu)成了一幅美麗而又充滿(mǎn)歡樂(lè)的水彩畫(huà)。

校園春季作文 篇6

  4月23、24日,我們迎來(lái)一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系積極配合校各項(xiàng)工作,開(kāi)場(chǎng)的方陣,整齊如一,太極拳的出場(chǎng),氣勢(shì)如虹,更把運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式推向高潮,檢驗(yàn)系運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上更是揮灑自如,成績(jī)卓越,同學(xué)們高亢的加油聲、喝彩聲一波連一波,彰顯出檢驗(yàn)系的風(fēng)采。

  精神文明等各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),收獲頗豐。

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