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小學(xué)三年級寫景作文-美麗的春天_小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2021-03-11 11:39:36 春天 我要投稿

小學(xué)三年級寫景作文-美麗的春天_小學(xué)三年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級寫景作文-美麗的春天_小學(xué)三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級寫景作文-美麗的春天_小學(xué)三年級作文

小學(xué)三年級寫景作文-美麗的春天_小學(xué)三年級作文1

  三年時(shí)光在紙筆間、在歡笑中、在失敗中、在競爭中……已悄然逝去。分離,即使只和同學(xué)相處了一年的時(shí)光,也會(huì)滿是不舍。

  三年中,每一個(gè)時(shí)刻我們都為彼此扮演著不同的角色?荚嚂r(shí),我們是彼此間的“敵人”;沮喪時(shí),我們是彼此間的振奮者;迷茫時(shí),我們是彼此間前方道路閃亮的一點(diǎn)光芒……我們總是在彼此的競爭、鼓勵(lì)中前行。在吶喊助威中,有了向前沖更無窮的力量;在安慰中,有了心中那一份平靜;在批評中,有了更正確的方向;在風(fēng)雨中,有了難以割舍的友情……三年,是那么的繽紛多彩!

  帶著思緒望向窗外,經(jīng)歷了一個(gè)寒冬,走廊外的樹又長高了,枝丫又向上伸展了不少。一棵棵樹上又多了一抹抹新綠,與老葉相比顯得格外翠綠,格外醒目?聪蛄硪贿叄诖渚G叢中零星地點(diǎn)綴著幾朵黃花,更是美麗。原來春天所有的事物都在以新的面貌向上,向前,向著屬于自己的那個(gè)目標(biāo)努力。新綠為的是能在盛夏帶來濃蔭,花朵為的是能帶來更多的芳香……

  在這個(gè)春天,更值得我們?nèi)ヅζ床。正如綠葉為了展現(xiàn)那一片綠,如花朵為了帶來那一絲香,而不畏風(fēng)雨,勇敢地生長。在結(jié)果,在收獲的前夕,讓我們?yōu)樽约憾鴬^斗,不計(jì)成果,只希望在今后回想起這回不到的過去里,尋找記憶時(shí),有自己努力奮斗的那一頁篇章。

  今年的六月,是我們彼此收獲的季節(jié)。而這個(gè)春天,是我們唯一能改變機(jī)會(huì)的一個(gè)春天。在盛夏,在六月,此時(shí)的我們應(yīng)擱置一切情感,擺脫一切煩瑣的事,只朝著心中的那個(gè)方向前進(jìn)。無論我們的理想是大是小,堅(jiān)信只要付出了,收獲無論是多是少,心中就不會(huì)有那份遺憾。

  讓我們的六月更繽紛多彩,讓我們的六月收獲滿滿,讓我們的這個(gè)春天更加充實(shí)。希望我們?nèi)旰蟮哪莻(gè)六月,每一個(gè)人都能畫上完美的句號。

  這個(gè)六月,承載著我們今后的命運(yùn);這個(gè)六月,寄托著我們的夢想;這個(gè)六月,希望我們每個(gè)人都有所收獲。三年的分離就在這個(gè)六月,三年中最美的祝福就在這個(gè)六月,讓我們的六月都光耀鮮麗吧!

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  寒冷無比的冬天悄悄地溜走了,鳥語花香的春天一下子撲面而來。

  大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回來了,它們排著造型各異的隊(duì)伍,有時(shí)排成“人”字形,有時(shí)排成“一”字形,真有趣!天空湛藍(lán)透亮,不時(shí)地飄來朵朵白云,白云間飛過悠閑的小鳥,令我心曠神怡。

  看,藍(lán)天下,那梨樹上開滿了白茫茫的的小花,就像剛下了一場鵝毛大雪!走進(jìn)梨樹林,仿佛來到了人間仙境一般,一股清幽的味道撲面而來。我走著走著,突然看到了一片“世外桃源”,那里滿是粉紅的桃花,美得很!這地方真的很適合我們小朋友在里面做做游戲、捉捉迷藏。

  田園里,金燦燦的油菜花開了,一股濃香沁人心脾,旁邊還有一些不知名的野花,它們有黃色的,有紅色的,有藍(lán)色的……就像在舉行選美比賽一樣,爭先恐后地報(bào)名參加。綠油油的青菜冒了出來,頭上還有一頂“王冠”,原來是開出了金黃的菜花。碧綠的麥苗一個(gè)個(gè)悄悄地從土里鉆出來,就像給大地披上了一件翠綠的風(fēng)衣。

  花園里,小草悄悄地從土里冒出頭來。美麗的迎春花,五彩繽紛,她的香味一下子引來了一大群蜜蜂和蝴蝶,它們興高采烈地來到花園里,一起高興地翩翩起舞。綠油油的竹筍們破土而出,眨巴著小眼睛,新奇地望著外面的世界。

  下雨了,不同于夏天那樣的狂風(fēng)暴雨,而是溫柔短暫的春雨。飄落而下的春雨很美麗,孩子們喜歡拿著雨傘,穿著雨鞋,在地上歡快地踩水,特別好玩。

  小河的水清澈見底,有些可愛的小魚歡快地游來游去,一會(huì)兒浮上來,一會(huì)兒沉下去,一會(huì)兒又和朋友們交頭接耳、吐著泡泡。河邊,一棵棵高大的垂柳冒出了新芽,就像姑娘在梳著長長的頭發(fā)。河面上有一群野鴨,嘎嘎地叫著,好像在說“春天來了,春天來了”

  草地上,小朋友們在上面玩,有的踢足球,有的放風(fēng)箏,還有的跳繩,他們玩得可開心了!

  。▲B語花香的春天真美啊,我喜歡這美麗的春天!

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  “東風(fēng)吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。從此陽春應(yīng)有腳,百花富貴草精神!边@首《立春》寫出了人們對春天的喜愛之情,也是春天的真實(shí)寫照!春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),一個(gè)充滿希望的季節(jié),一切的一切又重新開始了。

  清晨,太陽公公笑瞇瞇的看著人間的一切,讓人感到無比愜意?諝饣旌现鹈赖幕ㄏ、清新的草香、幽幽的樹葉香……亮晶晶的露珠在嫩綠的小草上翻滾著,那份愜意令人向往。無名的小花猶如天上的繁星墜落到了人間,讓人頓生憐愛之心!眼前的這幾株桃樹,昨天遇它們時(shí),還只看花苞。今天居然開了,白嫩嫩、粉嘟嘟的花朵,猶如天上的仙女往地上撒落上的珍珠,光彩熠熠。我站在樹下,貪婪地欣賞著這一片絢麗的景色。突然桃樹枝在微風(fēng)中顫動(dòng)了幾下,飄下的花瓣拂過我的臉頰,軟軟的,暖暖的,香香的,這大概是春天送我的見面禮吧,我對天空大喊:“春天,謝謝你!”一片白色的花瓣落在了我的手上,我朝它飄來的方向望去,原來不遠(yuǎn)處的梨花也開了,白如雪的花瓣,讓人感覺它就是大自然賜給人類的圣潔,讓人不禁吟出:“確是一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!边@邊一樹樹的桃花,那邊一樹樹的的梨花,粉白相間,默默地相視著、相處著、相守著,是那么的和諧,那么的融洽。

  不遠(yuǎn)處的河水綠得發(fā)亮,感覺河底的生物也積蓄了一個(gè)冬天真要蓄機(jī)待發(fā)。河面波光粼粼,讓人怎么看都覺得可愛動(dòng)人。湖邊的垂柳也已抽出了嫩芽,小小的,羞羞的,像剛出生的小嬰兒似的。燕子們在垂柳上嬉戲,歡快的叫著,為這首春天的贊歌增添了音符。我不經(jīng)吟出了:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  新葉吐芽,彰顯生命的力量;蓓蕾初綻,綻放春天的色彩。讓我們在這個(gè)神奇而又美麗的季節(jié),在這個(gè)充滿希望和夢想的季節(jié),一起為夢想進(jìn)發(fā)!

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  春天,小草發(fā)芽了,大樹長出新鮮的嫩葉,鮮艷的花朵開了,小燕子從南方飛回來了。春天真令人陶醉呀!

  春天,了鮮艷的花,小燕子春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”們從遙遠(yuǎn)的南方飛回來,“春天的使者”回來了,好象“春天的使者”叫醒了萬物。樹長葉了、花開了、草綠了。求知時(shí)空

  春天,聽泉水流的聲音,“!恕笔恰按禾斓氖拐摺遍_始的音樂會(huì),讓泉水小姐為它伴奏。又聽見小鳥唧唧喳喳地叫著,表演大合唱!這下讓我聽的入迷了。

  春天,聞花香味,就“春天的使者”把花兒上灑上香水,就讓感到清香、芬芳撲鼻!讓人覺得疲勞消失了。啊!春天真讓人疲勞消失的季節(jié)!又是芬芳撲鼻的季節(jié)。

  春天,到春風(fēng)吹來,吹過耳邊,有人摸著你的耳朵,就有一股溫暖從身體流入。又到春天的天氣,春天的天氣很暖和、舒服。

  啊——春天真美好的季節(jié)!真是美麗而又溫暖的季節(jié)!真是芬芳撲鼻的季節(jié),保護(hù)好環(huán)境的話,的春天會(huì)更美麗、溫暖的季節(jié)。

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  近了,近了,我聽到春天的腳步聲了。燕子呢喃,原野披上了綠色的新裝,大地沐浴著春天,萬物生機(jī)勃勃。來了,來了,又是一個(gè)綠色的春天。

  春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來到田間。你瞧:一片油菜花競相開放,綻開了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下,涌來層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉,天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在樹旁引人不注目的鉆天楊,灰色的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。多姿的柳飄起長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。它們舞呀舞呀,好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草弟弟從夢中醒來,它們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。

  “嘩,嘩……”,春天不知不覺地來到了河邊。河水清澈見底。河里還有一些奇怪形狀,大小不一的鵝軟石,清晰可見。春姑娘看到這情景,變了,因?yàn)樾『铀鼤?huì)動(dòng)了。不像以前被冰凍住了,春姑娘給了它許多美麗的花瓣。

  春天,我愛你!我要把你永遠(yuǎn)留住!

  南方的朋友對雪一定比較陌生吧,我們在北方就見得多了。但春節(jié)都過了一個(gè)多月了,還下雪,而且是大雪,這還是比較罕見的。

  昨天預(yù)報(bào)說最近要下雪,我們還不相信,這么暖了,怎么可能下雪呢?沒想到今天中午還真是下起來了,而且越下越大。我奇怪地問爸爸,為什么春天來了還會(huì)下大雪呢?爸爸告訴我,春天來了,暖濕氣流從東南沿海刮到咱們內(nèi)陸,又遇到了冷空氣,雙方一接觸,就會(huì)形成降水,由于冷空氣較強(qiáng),氣溫較低,所以下到地面上就是雪。哦,我明白了,要是暖空氣較強(qiáng),氣溫較高,下到地面就是雨了。我抬頭瞇著眼看著飄飄灑灑的.大雪,大自然多美啊!可奇怪的是天上下得大,地上的雪卻不見往厚長,一腳踩下去,就是一個(gè)濕濕的印子?赡芴鞖饩褪呛投觳灰粯恿。小朋友們甭提有多興奮了,打起了雪仗,我們在大雪中跑啊跑,玩啊玩,高興極了!

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  春天似乎是在無人防備的時(shí)候來的,它的悄然無聲正是它調(diào)皮的寫照,春天來了,可是春天在哪兒呢?誰也看不見,摸不到,于是大自然的每一位成員都踏上了尋覓春天的足跡之旅----

  尋覓春天之第一站

  說起春天,人們第一個(gè)想到的便是花,正是有了花兒的裝扮,大自然才如仙女般婀娜多姿。

  桃花、梨花、杏花個(gè)個(gè)都綻開了她們美麗的笑容,爭奇斗艷,競相開放。花兒鼓苞時(shí),猶如青春少女,含苞欲放;開放時(shí)如成女,嬌艷動(dòng)人;凋謝時(shí)如暮年美人,雖殘花敗柳,但智慧仍在。陶醉于春天的你,會(huì)情不自禁來到野花盛開的田野,看到大大小小的野花,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢里,這時(shí),你不妨跳上一支舞,把對花兒的喜愛在舞蹈中表現(xiàn)得淋漓盡致。再聞一聞,那沁人心脾的花香,使你忘了自我,猶如置身于花的世界里,自己也是一位花仙子。原來春天在花園里。

  尋覓春天之第二站

  “離離原上草,一歲一枯榮”,小草那旺盛的生命力永遠(yuǎn)是人類所向往的,看到小草,就看到了希望與生機(jī),而小草的精神不正代表著生機(jī)勃勃的春天嗎?

  “草色遙看近卻無”,初春時(shí)的小草是那樣的青嫩,讓人好生愛憐。不妨來到草坪上,翻幾個(gè)跟頭,打幾個(gè)滾,盡情享受春天的美好時(shí)光。

  柳枝是春天的使者,她總是甩動(dòng)著自己柔軟的頭發(fā),任其在空中搖擺,如少女般亭亭玉立,以展新的姿態(tài)迎接春的到來。麥苗、松柏也都返青了,經(jīng)過了寒冬的考驗(yàn),他們?nèi)缃窀切赜谐芍窳恕?/p>

  小河暖化了寒冰,重新唱著歡快的歌,以矯健優(yōu)美的身姿跳躍著奔向遠(yuǎn)方,繼續(xù)他那永無止境的奮斗目標(biāo)。原來春天在草木、河水中。

  尋覓春天之第三站

  春天到了,人們都脫去了棉衣,心情也變得開朗起來,沉睡了一冬的人們,現(xiàn)在也清醒了,一家人其樂融融地坐在一起慶祝春天的到來,準(zhǔn)備著新一年的戰(zhàn)斗,父母對孩子充滿了期待,更加關(guān)愛子女的成長,孩子們也充滿了信心,迎接新一輪的挑戰(zhàn),為了不辜負(fù)家長的希望,努力奮斗。

  春天在大自然的每一處,更在人們的情感中。

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  有人喜歡綠意盎然的夏天;有人喜歡碩果累累的秋天;有人喜歡雪花飛舞的冬天;而我喜歡百花盛開的春天!

  春天來了!春天來了!小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地叫著,許多睡著的萬物被小鳥的聲音給叫醒了。春姑娘看見剛蘇醒的萬物,笑容像千姿百態(tài)的花朵一樣,這時(shí),春姑娘的笑容恰巧被小鳥看見了,小鳥告訴了其它萬物:春姑娘笑了?吹竭@樣燦爛的笑容,有的興奮地說:“春姑娘笑起來好可愛啊!”有的親切地說:“春姑娘的笑容就像仙女一樣漂亮!”還有的蹦蹦跳跳地說:“我希望春姑娘能永遠(yuǎn)留在春天!”春姑娘聽到這些贊嘆的話語,連忙跟萬物們說了聲:“謝謝你們的夸獎(jiǎng)!”之后,春姑娘邀請了花朵們、動(dòng)物們、風(fēng)兒們、云朵們......跳一支優(yōu)美的舞蹈,唱一首動(dòng)聽的歌曲......舞會(huì)開始了,你聽,蟈蟈歡快地哼著美妙的樂曲,青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒,蟋蟀更是盡情地伴奏......就連春姑娘也跳起了優(yōu)美的舞蹈,看到這樣熱鬧的場景,其它伙伴兒也不甘示弱的唱了起來,跳了起來,舞了起來,動(dòng)了起來......最后,綿羊藝術(shù)家用它那神奇的畫筆和它那天才的想象力,把這幅畫構(gòu)思的極其豐富,大家和春姑娘看了這幅畫,都夸它是一位藝術(shù)高手,綿羊畫家聽了這些話,臉上都有點(diǎn)露出了害羞的表情。

  路旁的過路人看到這樣逼真的畫,有的驚訝地說:“這是綿羊畫的嗎?竟然如真的一樣,連我都陶醉在了這幅畫中。有的目瞪口呆地說:“這怎么可能是綿羊畫的呢?”有的疑惑地說:“這只綿羊的想象力怎么可能那么豐富呢?”綿羊聽了她們的話,連忙走過來說,因?yàn)槲沂撬囆g(shù)家啊!所以才會(huì)讓你們覺得像真的一樣!這時(shí)她們才恍然大悟!然后慢悠悠地走回了自己的家。

  我愛春天!愛你那美麗的景象;愛你那熱鬧的場景;愛你為大自然增添了一片生機(jī)勃勃!春天,多么美好的字眼,是那么令人難忘,令人留戀,令人喜歡!春天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那美好的回憶!

小學(xué)三年級寫景作文-美麗的春天_小學(xué)三年級作文8

  大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――美麗的春天,美麗的春天……

  看!大地復(fù)蘇,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會(huì)用綠色來迎接她。她的品格就是高尚的,無私的,她把自我的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺得天空就是如此美麗,宇宙就是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中,美極了。

  春天就是無私的,她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來喜悅,人們多么期望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落,她用自我所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自我所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自我所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來年的這個(gè)時(shí)刻。

  春的來臨,使我的情緒煥然一新。那就是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加搞笑。對人們來說,春天就是一年的開始,也象征著新的期望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,期望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢應(yīng)對。也因?yàn)槿藗兙褪沁@么去思考的,所以春天才象征著新期望。

  冬天如果就是毀滅者,那么春天就就是創(chuàng)造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。

小學(xué)三年級寫景作文-美麗的春天_小學(xué)三年級作文9

  永遠(yuǎn)記得那個(gè)飄雪的冬天,測試成績下來的時(shí)候,外面正紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著漫天大雪,陽臺(tái)上,同學(xué)們欣喜地伸手迎接這冬的精靈,只有我心情沮喪地坐在冰冷且空蕩的教室里,接二連三的慘敗,已將我打擊得苦不堪言,直到你走來,輕輕對我說:“一起去看雪,好嗎?”

  許久沒有下過這么大的雪了,看著在空中歡快飛舞著的雪花,讓人不禁想起了因風(fēng)而起的柳絮,想起了充滿希望的春天。我想,如果不是我由一只驕傲的白天鵝一下子變回丑小鴨,我是永遠(yuǎn)也走不進(jìn)你的世界的,原來你的才華,都被平日漠然的外表所掩飾,你的靈氣,都被你差得不能再差的成績所遮蓋。

  考試愈行愈近,而我的信心卻被下滑的成績一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕,我不會(huì)再和你一起到陽臺(tái)上看夕陽,聽你講一些我在書本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,因?yàn)槲乙米约鹤詈蟮牧鈷暝,而你卻假裝沒看到我對你越來越冷漠的態(tài)度,依舊真誠地鼓勵(lì)我,一如既往地相信我,你自己卻因?yàn)樽陨淼脑,或許還有家庭條件的原因,主動(dòng)申請退學(xué),那天晚上,你一個(gè)人默默地收拾課桌,當(dāng)你提著沉沉的書包走出教室,埋頭演算的我竟沒想到去送送你。

  考試結(jié)束了,當(dāng)我從考場上筋疲力盡地走出后,我竟接到你的電話,你告訴我,考試這兩天你同樣激動(dòng)緊張,因?yàn)槟阄ㄒ坏呐笥言诳紙錾。聽著話筒里從陌生城市傳來的似曾相識(shí)的聲音,我第一次感到了那種遠(yuǎn)隔千里的憂傷和惆悵。

  我以為時(shí)間可以沖淡一切,你只是我生命里的匆匆過客,我會(huì)忘了你,像輕易忘掉許多以為會(huì)刻骨銘心的事一樣,可歲月的河流沖洗不掉你曾經(jīng)精心呵護(hù)的友情。所以,每當(dāng)雪花再次飄落,獨(dú)自坐在座位上的我會(huì)強(qiáng)烈地幻想有一雙手輕輕搭在我肩上,有一個(gè)聲音在說:“去看看雪吧!”然而逝去的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來,因愧疚和期盼而修飾的思念會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈。

  本來我們相處的那短短幾個(gè)月應(yīng)該是我生命中最冷的日子,但卻因?yàn)槟,而有了一生中最溫暖的回憶,想起了你說過的一句話:友情是一種相互吸引的感情,因?yàn)樗捎龆豢汕蟆?/p>

  友誼是一個(gè)恒等式,它的兩邊是同樣純潔、同樣美麗的兩顆心,只有真心地付出,永遠(yuǎn)沒有虧欠可言,冬天是個(gè)結(jié)冰的季節(jié),而真摯的友情,永遠(yuǎn)不會(huì)被凍結(jié)。

小學(xué)三年級寫景作文-美麗的春天_小學(xué)三年級作文10

  春天的使者邁著輕盈的步子來到了人間。太陽一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。冬眠的動(dòng)物蘇醒了,又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋,張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發(fā),一條條長滿了嫩綠色葉子的柳絲在微風(fēng)中飄搖著,好像在向春天招手。小溪唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方,一邊流淌一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊的石頭;一會(huì)兒摸摸岸邊的嫩草;一會(huì)兒向岸邊的樹木招招手。魚兒時(shí)不時(shí)跳出水面,好像正在舉行一場別開生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹又披上了碧綠的外衣,小鳥們也飛出了溫暖的鳥巢,在藍(lán)天中自由自在地飛翔,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:

  “春天來了,春天來了,大家快出來吧,看看這美麗的春天……”小露珠像一顆顆小小的、圓圓的水晶。它們在剛剛從樹枝中抽出來的嫩葉上滾來滾去,一不小心摔了下去,落在花瓣上。

  你瞧!草地上的花兒形態(tài)各異,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一副美麗的畫,萬紫千紅的花兒們都昂首挺胸,向春天的使者問好。小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜,美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里,梨樹高高低低綴滿潔白無暇的梨樹花,就像一座連綿起伏的白雪*,漂亮極了。

  田野里,綠叢叢的麥苗從睡夢中醒過來了,一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯,金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發(fā)光的金花。一條小河緩緩地流淌著,似乎在欣賞美麗的景色。不遠(yuǎn)處,幾株桃花樹盛開了,粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻,仿佛灑了許多香水?,小燕子也從南方飛回來了。它們穿著烏黑光亮的燕尾服,在田野中嬉戲:有的在桃花旁飛翔,好像陶醉在芳香中;有的在河面上飛來飛去,樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍(lán)天白云中翱翔,好像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛。

  春天的使者把春天變成了繁花開放的季節(jié),變成了萬物復(fù)蘇的季節(jié),變成了氣候溫暖的季節(jié),變成了美麗迷人的季節(jié)……春天多么可愛!它徇麗多姿,陽關(guān)燦爛,草綠花鮮,它把大地上的一切都變得生機(jī)勃勃!

小學(xué)三年級寫景作文-美麗的春天_小學(xué)三年級作文11

  春之聲

  送走了嚴(yán)冬,請讓我們進(jìn)入音樂無限的春天吧!公園里的迎春花一朵一朵的綻開,聽:“嗡嗡”是幾只蜜蜂來探訪春天的花了;樹上的小鳥們“嘰嘰喳喳”的唱歌,仿佛奏響了一首春天的協(xié)奏曲!

  “轟隆隆”,春雷重重地敲響它的大鼓,那低沉渾厚的悶響,真夠嚇人的!而“沙沙”的第一場春雨卻是如此溫婉動(dòng)聽!所有的聲音匯聚一堂,譜成一首大自然送給人們的春之贊歌。

  春之彩

  詩人說“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”是的,春天的確是萬紫千紅、明艷迷人,韻味悠長的!讓我們先看看公園里那一叢叢綠葉中,宛若繁星的一串串金黃色綻開笑臉的迎春花吧!在那深褐色古老蒼勁、盤曲而上的藤條上,掛著一串串淡紫色的紫藤花,遠(yuǎn)看真像一串串葡萄,近看,又如休憩的彩蝶。

  道路上,兩旁嬌艷的粉紅色云櫻綻放開來,一團(tuán)一團(tuán)的擠在一起,多么像一個(gè)又一個(gè)粉紅色的毛線團(tuán),綴滿褐色的樹枝。而田野中成片成片的金黃色的菜花晃得人睜不開眼。

  春之味

  春雨過后,在剛探出嫩芽的草地上,散發(fā)出青草和泥土芬芳的氣息,讓人們充滿對生命的追求。素馨花和香草蘭已經(jīng)為人們準(zhǔn)備好了香味大餐,它們散發(fā)出濃郁的香味,混雜在陣陣春風(fēng)中,比一百瓶香水還香呢!

  !一筐又一筐的紅紅的草莓酸香誘人,奶奶把草莓熬成汁,。∮炙嵊痔鸬牟葺屛屹澆唤^口,這真是春天的一場味覺盛宴,又是大自然在春天向我們贈(zèng)送的天然香水!

  春之探索

  在這明媚誘人的陽光中,甩開厚重的衣服,放開自己的腳步和所有的束縛,背上行囊,去大自然中,盡情領(lǐng)略清新的空氣,和樹木、花草零距離接觸,感受春天,摸一摸樹桿,吹一聲口哨,和小鳥打聲招呼,躺在柔軟的草叢中,把手枕到腦后,仰望藍(lán)天和白云。

  春之憧憬

  春天隨著春風(fēng)飛降人間,它按部就班的工作,第一件事,就是把大地從嚴(yán)冬中解放出來,農(nóng)民已經(jīng)將希望播種下去,田里百廢待興。而我呢?終于可以脫去厚重的冬裝去游泳、打球,盡情玩耍,到大自然里去領(lǐng)略春天。

  讓我們伴著這美好的春天的步伐,一起成長……

小學(xué)三年級寫景作文-美麗的春天_小學(xué)三年級作文12

  聽!聽!春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她給原本枯黃,冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物,使萬物復(fù)蘇,賜予我們生機(jī)與活力。

  不必說那幽藍(lán)的天空,也不必說那流水聲咚咚的小河,更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了,她是那么的潔白無暇,酷似傳送中的寶蓮燈,又如一個(gè)妙齡少女,在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙,身上散發(fā)出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢幻中,心曠神怡,流連忘返。近處,遠(yuǎn)處那高高低低的樹木昂然挺立,新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴,他們像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)兵,守護(hù)著這寧靜而又祥和的時(shí)刻。

  雨淅淅瀝瀝的下起來了,好細(xì)的雨阿!滴在手里,毛毛的,癢癢的,像一根根牛毛,花針,細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有一層薄薄的霧,若有若無,似近似遠(yuǎn),整個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞的少女,在那偷偷的笑了……雨越下越大,不禁讓人感嘆,真是一場及時(shí)雨啊!不僅使人神清氣爽,連花兒,草兒,也在這蒙蒙的細(xì)雨中,更紅了!更綠了!使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒,草兒是多么的美麗動(dòng)人,而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢?

  啊,春!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛撫催生了萬物;你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你,美麗的春天!

  小作者首先描寫了春天的花,春天的花是美麗的,小作者筆下的花是美妙的,小作者通過生動(dòng)形象的比喻,講春天的生機(jī)展現(xiàn)在似錦的繁花之中,生動(dòng)而形象,引人入勝。緊接著,小作者描寫了最及時(shí)的春雨。所謂春雨貴如油,小作者以一場及時(shí)雨的出現(xiàn),使得我們眼前一亮,讓我們體驗(yàn)到了春的生機(jī)與希望。

小學(xué)三年級寫景作文-美麗的春天_小學(xué)三年級作文13

  總希望,可以定義春天。

  我說,春天是善解人意的。它是江南寂寥時(shí)故人遙寄的一枝祝福,是相思紅豆采擷的佳期,是對去年花里別后重逢的祝福。它知道,在忍耐秋天的哀思與冬日的單調(diào)后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中,悄悄地來。

  你卻說,春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開,依舊落紅無數(shù)。一夜的雨疏風(fēng)驟,便綠肥紅瘦?諊@“枝上柳棉吹又少”,只是“多情卻被無情惱”。春天總是匆匆,太匆匆。等不及花褪殘紅,甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走。

  我說,是詩成就春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃,如果不是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,人們?nèi)绾巫x得懂飄逸的春雨?沒有“千里鶯啼綠映紅”,沒有“多少樓臺(tái)煙雨中”,北國的我們?nèi)绾文荏w味南朝春日的深邃迷離?

  你卻說,是春天成就詩。草長鶯飛,楊柳拂堤,紅杏出墻,春色滿園,春天本身的魅力是無與倫比的。才會(huì)惹得文人雅士勝日尋芳,柴扉久扣,才會(huì)有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!

  我說,春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂,一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿嫩綠的萌芽,茫茫碧草上點(diǎn)綴著星星繁花。蔚藍(lán)的天空上也會(huì)掛幾絲云,陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。

  你卻說,春天是精心勾勒的工筆:在一座清幽空寂的山中,藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚,明月透過參差斑駁的松枝落下清輝,清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中,這才是春天。

  我說,春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……,那萬紫千紅為東風(fēng)而爭妍的畫面所展現(xiàn)的,是它的生命力之所在。

  你卻說,春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的雨是溫順的,清明的雨是斷魂的,煙花三月的細(xì)雨是多情的。最有味道的是黃梅時(shí)節(jié)家家雨,那時(shí)節(jié)“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花!辈攀钦嬲脑娗楫嬕狻

  哦,原來春天在每個(gè)人的辭海中都有不同的解釋,原來春天是不可定義的。

小學(xué)三年級寫景作文-美麗的春天_小學(xué)三年級作文14

  美麗的春天春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,提著花籃,悄悄地向我們走來?匆姶蟮匾黄┌祝汩_始“工作”了。還叫上了雨弟弟,風(fēng)姐姐和雷公公呢!春姑娘來到了柳樹旁,看到雪壓在柳樹上,把它壓彎了腰。春姑娘連忙吸了一口氣,吹到柳樹的身上,雪一下子就吹得無影無蹤了?墒橇鴺涞闹l還是光禿禿的,春姑娘又從花籃里面挑出了一種綠色披在柳樹身上,不久柳樹身上就長處了許多碧綠的小嫩芽。雷公公來到了草地上,看到小草妹妹還在睡懶覺。

  它著急了,就在天上邊敲大鑼邊叫:“小草妹妹快起床,春天已經(jīng)來到了!毙〔菝妹脟樍艘惶瑥摹氨桓C”里鉆了出來,探出了碧綠的小腦袋。風(fēng)姐姐和雨弟弟一起合作,來到了小河旁邊,風(fēng)姐姐呼地吹了一下,雪掉了,雨弟弟嘩啦啦地下起了雨。小河聽到春天的呼喚,連忙從夢中醒來,和雨弟弟一起合唱了春天的第一首歌,“叮叮咚,嘩啦啦,”這動(dòng)聽的歌聲,喚醒了大地正在睡覺的植物,他們一起拍手。唱歌,給春天增添了不少的色彩。我喜歡春天。美麗的春天春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,提著花籃,悄悄地向我們走來。

  看見大地一片雪白,便開始“工作”了。還叫上了雨弟弟,風(fēng)姐姐和雷公公呢!春姑娘來到了柳樹旁,看到雪壓在柳樹上,把它壓彎了腰。春姑娘連忙吸了一口氣,吹到柳樹的身上,雪一下子就吹得無影無蹤了?墒橇鴺涞闹l還是光禿禿的,春姑娘又從花籃里面挑出了一種綠色披在柳樹身上,不久柳樹身上就長處了許多碧綠的小嫩芽。雷公公來到了草地上,看到小草妹妹還在睡懶覺。

  它著急了,就在天上邊敲大鑼邊叫:“小草妹妹快起床,春天已經(jīng)來到了!毙〔菝妹脟樍艘惶,從“被窩”里鉆了出來,探出了碧綠的小腦袋。風(fēng)姐姐和雨弟弟一起合作,來到了小河旁邊,風(fēng)姐姐呼地吹了一下,雪掉了,雨弟弟嘩啦啦地下起了雨。小河聽到春天的呼喚,連忙從夢中醒來,和雨弟弟一起合唱了春天的第一首歌,“叮叮咚,嘩啦啦,”這動(dòng)聽的歌聲,喚醒了大地正在睡覺的植物,他們一起拍手。唱歌,給春天增添了不少的色彩。我喜歡春天。

小學(xué)三年級寫景作文-美麗的春天_小學(xué)三年級作文15

  四季就像四座各不相同的房子,有火辣辣的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天和銀裝素裹的冬天。不過,我最喜歡的還要數(shù)鳥語花香的春天了。

  我喜歡春天的雨。春雨滴滴嗒嗒洗著萬物。洗呀,洗呀,她把大地洗得碧綠碧綠的,洗呀,洗呀,她把枝頭洗得五彩繽紛。她滋潤著花兒,滋潤著小草。啊,她是多么偉大。

  我喜歡春天的雷。春雷轟隆隆叫醒了動(dòng)物們。轟隆隆,轟隆隆叫醒了冬眠的青蛙,轟隆隆,轟隆隆喚回了南歸的燕子。他們提醒人們春天到了。

  我喜歡春天的風(fēng)。春風(fēng)呼呼地吹綠了大地。呼呼,呼呼,她吹綠了大樹,呼呼,呼呼,她吹艷了花朵。她邁著輕盈的腳步迎著金燦燦的陽光,把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地,花兒紅了,草兒綠了,她是多么美麗!

  我喜歡春天的熱鬧。嘩啦啦的河水里,一群鴨子在小河里拍打著浪花,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而張開翅膀浮上水面飛跑,為了表達(dá)心中的快樂還不時(shí)地放開喉嚨大喊叫幾聲!大代詩人說的“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。廣場上,人們有的在草地上漫步,有的在放風(fēng)箏,有的正沐浴太陽那溫暖的生命之光。與大自然融為一體。。。。。。不過最熱鬧的要數(shù)孩子們,他們穿著花花綠綠的衣服正在興高采烈地放風(fēng)箏,五光十色的風(fēng)箏迎著徐徐的春風(fēng)搖曳著上升著,藍(lán)藍(lán)的天空,一時(shí)繁花爭艷,彩蝶紛飛,成了廣場上最引人矚目的風(fēng)景。一個(gè)小男孩先一手拿風(fēng)箏線,一手拿風(fēng)箏奔跑起來,突然手一放,可是風(fēng)箏重心沒調(diào)好,風(fēng)箏一下子跌落下來了,于是他們開始新的一輪嘗試,這下小男孩十分小心,讓另一個(gè)男孩替他拿風(fēng)箏,但放飛的時(shí)候卻把風(fēng)箏弄偏了,又一次失敗了,但他們并沒有灰心,再一次嘗試,終于他們配合默契,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天,越飛越高,仿佛要跟白云比高低,從他們燦爛的笑臉上,可以清楚地感受到那正高飛的希望。!春天是充滿生機(jī)和活力的!

  春天,給人們帶來了希望和光明,春天,給大地帶來了一片生機(jī)勃勃繁榮旺盛的景色,我愛春天。

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