美好的春天小學(xué)作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的美好的春天小學(xué)作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
美好的春天小學(xué)作文600字1
春姑娘邁著輕逸的步子來了,她是一位魔法師,她的手一揮,使樹木變綠了,使花朵盛開了,使小溪流淌了……
正如僧志南筆下的:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)!贝猴L(fēng)拂在人的臉上不會感到寒冷的,而會感到?jīng)鏊、舒適。在一個(gè)有風(fēng)而又有陽光明媚的春天里,和你的家人或是朋友一同到公園里放風(fēng)箏,那是一件多么溫馨而又愜意的事!
白居易筆下的:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”就表現(xiàn)出了春天的色彩。桃樹、杏樹、梨樹、都你追我趕,競相的開放了,黃色、紅色、紫色的衣與嫩綠的小草搭配起來構(gòu)成了一幅美麗和諧的迎春圖。
常言道“春雨貴如油”,春天,細(xì)雨如絲,山洞流水嘩嘩,大樹,野草貪婪地吮吸著甘露,綻出了新芽,長出了嫩綠的葉子,春雨對于農(nóng)民伯伯來說是再好不過了,正是春耕春種的好時(shí)期,在下一點(diǎn)小雨,把新種的莊稼滋潤一番,到了秋天一定會有更大的收獲。
春天的魅力是無窮的,由古至今,春天吸取了多少文人墨客的眼球,有多少詩人喜歡歌頌春天,畫家喜歡描繪春天,歌手喜歡歌唱春天,春天是許多人向往的季節(jié)。在舊時(shí)候,人們往往用春天比喻美好的時(shí)期。
春天的聲音是美妙的,動聽的,泉水激石發(fā)出泠泠的響聲,小鳥們站在電線桿上,歌唱著春天。
可是,現(xiàn)在的春天已經(jīng)沒有以前的春天那么美好了,隨著人們的生活不斷的提高,環(huán)境的污染也更加的厲害了,工廠排出的廢水最終流入了河流,污染了水資源,由于礦物質(zhì)的大量使用,燃燒出的二氧化碳?xì)怏w導(dǎo)致了大氣污染,同時(shí)臭氧層被嚴(yán)重破壞,工廠排出的廢氣也在污染著環(huán)境,人們現(xiàn)在不斷的伐木,致使森林不斷地減少,土地荒漠化嚴(yán)重,全球變暖……
為了使春天恢復(fù)原來的生機(jī),原有的美麗,我們應(yīng)盡量做到:不開空調(diào),使用回收環(huán)境紙張,不用塑料袋,騎自行車出行……其實(shí)保護(hù)環(huán)境并不難,不需要太多的言辭,只要每個(gè)人都行動起來,就是一股強(qiáng)大的力量,相信不久的將來,一個(gè)更美好的春天會回來的!
美好的春天小學(xué)作文600字2
去年不知不覺的離去了,新的一年已經(jīng)來臨!耙荒曛(jì)在于春”,春天是開始、春天是希望。我愛春天,更愛春天里美麗的景色,嚴(yán)冬過去,春姑娘給我們送來了溫暖,沉睡的青蛙被春姑娘悄悄的叫醒,發(fā)出歡樂的叫聲,...哇...哇,一切都顯得那么和諧美麗,春雨弟弟給大地帶來了濕潤的甘露,在傍晚的時(shí)候,灑滿大地。小草蘇醒了,樹木慢慢的發(fā)芽。桃樹、杏樹、梨樹等各種各樣的花也開放了,大小的蜜蜂在五顏六色的花叢中飛來飛去,你追我趕,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小草的從土里鉆出來,綠綠的,春雨沙沙地飄落著,落在池塘里,青蛙跳出井來,哇!哇!唱個(gè)不停,特別是夜晚的時(shí)候,那聲音美妙極了,這聲音叫人聽了陶醉。早晨,陽光灑滿大地,小孩子在院壩蹦蹦跳跳,歡快的唱歌,青蛙的歌聲和小孩的歌聲混合在一起就像一支交響樂,真是美妙極了!我想如果春天有思想,能聽懂人的語言,那我一定要告訴她,不要悄悄地離開了我們,你能給我們帶來歡樂,帶來溫暖,我真希望你能留下來。春,你就留下來吧!
看吧!燕子也從南方飛來,它們在天空中成人字形,它們雙足向后方筆直挺伸,悠然翱翔在天空。
山上的草綠綠的,滿山遍野都是小孩子,他們在草坪上打滾、唱歌。山頂上到處都是牛羊,它們悠閑的吃著嫩草,山坡上頓時(shí)熱鬧了起來。
早晨,微微的陽光照在草坪上,照在樹葉上,閃閃發(fā)光,風(fēng)兒吹來,小草、小樹都彎下了腰,好像在向太陽媽媽表示問候,謝謝太陽媽媽給予他們溫暖的陽光,讓他們茁壯的成長。
你看到這么美的風(fēng)景,你不覺得你被帶進(jìn)大自然當(dāng)中了嗎?難道這不是一幅美麗的圖畫嗎?
美好的春天小學(xué)作文600字3
春天的景很美,春天的夢很甜,春天的花很香。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子,是微笑的期盼,贊美春天是永恒的話題。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”頑強(qiáng)的小草經(jīng)歷了野火的焚燒,接受了冰雪的考驗(yàn),在細(xì)無聲的春雨的滋潤下,在春風(fēng)中歡快地探出了小腦袋!疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一片嫩綠,近了卻難尋“她”的芳蹤,多美的意境。
柳樹是古人筆下春的精靈。“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,“拂”、“醉”把靜止的楊柳寫活了。春天的大地艷陽高照,枝條柔軟細(xì)長,輕輕地拂掃著堤岸,在微風(fēng)中搖擺著。一個(gè)“醉”字,寫活了楊柳的嬌姿,寫活了楊柳的柔態(tài),寫活了楊柳的神韻。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”膾炙人口;“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”風(fēng)景如畫。
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,春回大地,仿佛一夜東風(fēng),吹開了春的畫卷。金燦燦的迎春花張開了笑臉,潔白的喇叭花吹綠了大地,火紅的木棉花高高地站在枝頭!耙恢t杏出墻來”是關(guān)不住的春色,“桃花依舊笑春風(fēng)”是看不完的美景。
在古人的筆下,春天是飛舞的——“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。綠草地上,隨著孩子們的歡聲笑語,風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。瞧!云是多么的柔軟,陽光是多么的明亮,這樣的景色是多么的令我們向往。 皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無處尋”蝶兒飛舞,花兒飄香,我心飛揚(yáng)!
古人眼中的春天是“春風(fēng)又綠江南岸”、是“處處聞啼鳥”、是“吹面不寒楊柳風(fēng)”、是“滿園春色關(guān)不住”……
美好的春天小學(xué)作文600字4
春天,不但是四季之首。春天,與美好同在。
挨過漫漫嚴(yán)冬,人們希望春光永駐;聽著淳淳教誨,人們感覺如坐春風(fēng)。孩子們唱著春天的歌謠;老人們喚著青春的記憶。春暉,為詩歌增添亮色,使圖畫洋溢生機(jī)。
伴隨著陣陣暖風(fēng),春天也邁著輕快地步伐走近了我們。太陽忽然明亮了許多,溫暖了許多;河里的冰凍好像一下子消失了,再也不見蹤影,小草發(fā)芽了,小鳥唱歌了,上崗綠了,田野熱鬧了。一切都充滿了生機(jī)和活力。春天的到來也給我們帶來了好心情,暫時(shí)放下手中的活兒,脫掉臃腫的外套,退去冬日的慵懶,走到戶外感受一下。
田野里,小草早已迫不及待的從泥土里鉆出來,柳樹也抽出了嫩芽,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”的景色隨處可見。春風(fēng)像母親的手一般撫摸著臉蛋,燕子也從遙遠(yuǎn)的地方飛了回來。小溪邊,溪水清澈見底,魚兒無憂無慮的嬉戲在水草和石子之間。
在嫵媚的春光下,孩子們又可以結(jié)伴去郊游,放風(fēng)箏。多美好的春天啊!燕子穿著黑白相間的衣服來了,是春天的信使來了,它以矯健的身軀和美麗的身影告訴人們春天來了。其實(shí)在燕子來之前春天就已經(jīng)來到了我們身邊,她的美麗綻放在無聲無息中。當(dāng)學(xué)脫掉了白色絨衣,搖身變成淅瀝的雨時(shí),當(dāng)風(fēng)改掉以往暴躁的脾氣,輕輕走過時(shí),春就已經(jīng)和我們擦肩而過,把她的溫柔融入了所有人的心靈……
春,是呼喚;春,是起點(diǎn);春,是希望;春,更是耕耘。因此,我們要把握好現(xiàn)在的青春,讓心靈呼喚起沉睡的斗志,讓怯弱的雙腿站在青春的起跑線上;用青春耕耘人生,讓那一片希望在青春插柳,在未來收獲。
美好的春天小學(xué)作文600字5
冬來春來,春天這美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃,難道不值得欣賞嗎?
瞧,那一片片草坪,小草們使勁兒鉆出土地,迎接春天的到來,歡迎溫暖的陽光回來,接受春雨那甘甜的乳汁,那一朵朵鮮艷的花,迎著朝陽抬起頭來,向日葵像是太陽的影子,像是太陽的鏡子,也像是太陽的好伙伴,每天,跟著太陽起,跟著太陽落,也跟著太陽轉(zhuǎn),還有一些小野花,雖然不容發(fā)現(xiàn),但還是自信地伸直了身體,得到陽光的恩賜,那一棵棵樹,顯得分外挺拔,揮展著枝條,希望陽光照在這里,希望雨水落在這里,好讓自己快點(diǎn)生下自己的“寶寶”,還有幾株小樹,在“母親”地帶領(lǐng)下,茁壯成長。
聽,“叮咚.叮咚叮咚……嘩啦啦,嘩啦啦……”河水開化了,小溪哼著歡樂的樂曲直奔江.河.湖,最后奔向大海;天空的燕子歡快地叫著,從遙遠(yuǎn)的南方飛到北方,和結(jié)識的小伙伴團(tuán)聚;“呱呱呱”原來冬眠的青蛙也從睡夢中驚醒,報(bào)告春的到來,為人們驅(qū)趕蚊蟲;“春江水暖鴨先知”一點(diǎn)兒也不假,一群群小鴨子知道江水暖了,連忙下水游泳,嘎嘎地叫著,也有“啪啪”的劃水聲。
聞,臘梅還沒有謝,飄出陣陣悠香,一下子心情舒暢,把一切煩惱拋之腦后,盡情欣賞那朵朵綻放的臘梅,經(jīng)過寒冬的折磨,才等到溫暖的春天,各種各樣的花兒也不甘示弱,把自己香味奉獻(xiàn)出來,希望雨水來滋潤,陽光來照射,放出更多的香味;還有爭奇斗艷的奇花異草,生怕落后于人,爭先恐后地鉆出地面,希望快帶點(diǎn)開花結(jié)果,受人贊美,那泥土受春雨澆灌,發(fā)出誘人的芳香。
啊,春天多么美好,冬眠的動物蘇醒了,一片美麗的景色,多么值得欣賞阿!
美好的春天小學(xué)作文600字6
寒冷的冬天雖然過去了,但是它給我們帶來了一節(jié)美好的禮物 ——春天。春天的腳步悄悄了接近了我。你會發(fā)現(xiàn)我們身邊許多都變了。
地面,你會很吃驚,那彎了腰,筋疲力盡的小草變成了生氣勃勃的青草,可以說是“煥然一新”呀!路上兩側(cè),還開著星點(diǎn)般的小花;還有那湖邊長長的垂柳,大家爭先恐后的裝扮自己,好晚上和大家一起玩呢;偶爾還可以看到一群機(jī)靈的小麻雀,嘰嘰喳喳,湖面那高聲的演唱家“青蛙先生”和“綠仙女”——蜻蜓,“粉姑娘”——蝴蝶:兩個(gè)舞蹈家也來參加這群合唱隊(duì),真是載歌載舞啊。傍邊的湖水也沒閑著,也給他們唱輕調(diào),湖水“啦—啦—啊~~”“咕—咕—咕~~”真是一片熱鬧的情景呀!
天理也是一片勤勞的笑聲:農(nóng)民伯伯那是一個(gè)高興,愉快地拿著種田的工具高興來到田里,耕田,播種,農(nóng)民伯伯耕田的耕田,播種的播種,還唱起小曲,春天真是又讓農(nóng)民伯伯高興也讓他們動氣雙手。陽光照在身上,那是和慈母般的溫暖似乎是沒有差別。
你說地面上這么熱鬧,天上也是不是很熱鬧呢?那當(dāng)然。整天燕子和大雁比個(gè)不停,“春天相當(dāng)于是我的出生的那天,它給我美好的生活!毖嘧訋е屑さ卣f。這是大眼迫不及待地說:“我覺得春天相當(dāng)于是我的父母,因?yàn)榇禾焓亲屛覀冏畈粫艿秸勰サ囊粋(gè)季節(jié)!薄拔矣X得……”“我覺得……”兩群的隊(duì)長,嘿,整天比個(gè)不停,看來天上的確很熱鬧的。
春姑娘,春仙女,你能讓到處充滿了歡天笑語,我也終于懂得了人們?yōu)槭裁茨敲礋崆榈刭澝滥恪禾臁?/p>
美好的春天小學(xué)作文600字7
春天來了,春天來了。萬物復(fù)蘇,不管哪里都可以聞到春天的氣息,我迫不及待地去尋找春天。
我隨著春天的氣息來到學(xué)校,一進(jìn)校門,就聽到教室里傳來朗朗讀書聲,走進(jìn)教室,講臺上早讀班長正環(huán)顧四周,監(jiān)督著同學(xué)們,讓同學(xué)們珍惜早晨寶貴的時(shí)光。講臺下,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,聚精會神,朗誦的聲音整齊洪亮,鏗鏘有力。伴隨著同學(xué)們的讀書聲,令人興奮的下課鈴響了,同學(xué)們一起涌上操場,頓時(shí),操場上變成了歡樂的海洋,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)跑步,有的同學(xué)踢足球,還有的同學(xué)在嬉戲……一陣春風(fēng)吹來,操場旁的榕樹葉被風(fēng)吹的沙沙作響,樹頭的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著。歡笑聲,風(fēng)聲,鳥聲匯成了一首美妙的樂曲。
春天的氣息把我?guī)У搅颂镆。田野里的小草悄悄的從泥土里探出腦袋,大口大口的呼吸著新鮮的空氣,享受著春風(fēng)的愛撫!扒迕髑昂蠓N瓜點(diǎn)豆”,農(nóng)民伯伯正在辛勤地耕種。他們時(shí)而彎腰,時(shí)而直起身子用手捶捶僵硬的腰,又時(shí)而用搭在肩上的毛巾擦擦臉上的汗水。在春天,我總會被成片的花紅柳綠打動。這時(shí)我想起了李紳的詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀円湎碇灰椎募Z食。
春天的氣息又把我?guī)У搅斯珗@。一進(jìn)公園,一陣清香撲鼻而來,這陣清香像大手一樣把我拉到了花園;▓@里百花齊放,爭奇斗艷,有迎春花,桃花,牽;ā钗业氖怯夯ǎl(fā)出來的清香沁人心脾,它的花香不像玫瑰那樣
濃烈,又不像牽;菢訜o味。它的清香能讓我精神大振,消除身上的所有疲勞。
春天真美好,我終于找到了春天。
美好的春天小學(xué)作文600字8
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!薄湃藢Υ禾斓南矏蹚倪@一首又一首優(yōu)美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節(jié)也正是這萬物復(fù)蘇的春天。
每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。
我喜歡春天,就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時(shí)每刻都在想,春天你能多停留一會兒嗎?哪怕是一會兒!
春天也恰恰和我有緣,我是春天生的,生在這個(gè)百花盛開的季節(jié),是我覺得這一生最美好的事。每當(dāng)鮮花盛開、冰雪融化的時(shí)候爸爸媽媽也在給我唱著生日歌,輕輕的微風(fēng)拂過我的臉頰,仿佛也在為我祝賀。
冬天時(shí),每當(dāng)夕陽和月亮交接時(shí)。我都會把對春天的思念發(fā)泄出來。心中也想著,春天你什么時(shí)候才能來。終于春天到了,我迫不及待的到那剛發(fā)出嫩芽的草地上,輕輕地走著,輕輕地?fù)崦麓驍_了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壯成長的嫩苗。春天你終于來了,你知到我盼了你多久嗎?整整275天。每天我都度日如年,你知道嗎春?
春天不知什么時(shí)候已經(jīng)走了,我的臉上還掛著未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零,落入泥土中,僅僅殘留著隱隱約約的香氣。我曾經(jīng)最愛花朵也謝了,正如我如夢般轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨(dú)。
美好的春天小學(xué)作文600字9
靜臥在美好的春天中
三月
灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢想 ……
--題記
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來。”春天就這樣靜靜悄悄地走來了。春不像酷熱難耐的盛夏,也不像黃葉飄零的深秋,更不像寒風(fēng)呼嘯的隆冬。春天是一個(gè)生機(jī)盎然,如詩般美麗的季節(jié)。閉上雙眼,靜靜地傾聽春天的聲音,感受著美好的春天。
春天的聲音是花草樹木萬物一起鉆出葉芽,那拔節(jié)的聲音。看,豎直上密密麻麻的葉芽拱破了芽孢,探出頭來,尖尖的,細(xì)細(xì)的;小草害羞地探出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的;撫媚多姿的垂柳,飄起長發(fā),婆娑起舞,輕輕地,柔柔地;花兒綻開了笑臉,紅的似火,白得像雪,粉的如霞,一支支,一簇簇,好一派生機(jī)勃勃的景象!
春天的聲音是春風(fēng)拂過楊柳,路過清波,那摞又落伍的聲音!按得娌缓畻盍L(fēng)”,樓和的春風(fēng)吹遍了神州大地。它輕輕地親吻著換崩落條的小孩的面頰,使人感到臉上帶著點(diǎn)泥土的清香與濕潤;它輕輕地梳理著姑娘們的秀發(fā),似乎正在和姑娘們嬉戲;它輕輕地拂過沉寂了一冬的池塘,池水蕩起了一圈圈的漣漪,仿佛綻開了一個(gè)又一個(gè)笑紋。
春天的聲音是春雨沙沙沙,飄灑在解凍的泥土上的聲音,春雨是春姑娘的帶給人們的珍貴禮物--她把它們精心地調(diào)制好,然后綿綿不斷地撒向人間的每一個(gè)角落。
千萬條銀絲在空中飛舞,恰似透明絲織成的簾子,如煙如云般籠罩著一切。
雨,落在葉子上,沙沙沙,像少女輕撥琴弦;雨,落在五顏六色的花瓣上,滾動著,仿佛閃爍著的小珍珠;雨,落在田野里,莊稼苗貪婪地吮吸著這甜美的甘露,農(nóng)民見了,笑得眼睛瞇成了一條線,還說:“春雨貴如油啊!”
春天的聲音是人們在草地上蹦跳玩耍放風(fēng)箏的嬉鬧聲。沉寂了一個(gè)冬天的城市沸騰起來了,五顏六色的風(fēng)箏穩(wěn)飄上了天,天上的小鳥與風(fēng)箏競飛,地上的孩子與風(fēng)箏賽跑。
春天,如詩般瑰麗,如夢般甜美,如酒般香酥。
春天,使我們永遠(yuǎn)年輕,感受春天,心中填滿的是美好,快樂。
……
美好的春天小學(xué)作文600字10
美好的春天,就只屬于耀眼的美麗?平凡的甚至是丑陋的事物,就永遠(yuǎn)與春天擦肩而過?我想,丑或許永遠(yuǎn)不能與美相提并論,就像在現(xiàn)實(shí)生活中,丑小鴨永遠(yuǎn)也不會永遠(yuǎn)變成白天鵝。
姥爺年齡大了,喜歡侍弄些花花草草。那些植物無一不是可愛的:嬌艷的月季,亭亭玉立的石榴樹,綠油油的蘆薈但在這些植物中卻有一個(gè)例外,一株堪稱“丑八怪”的仙人掌!
那株仙人掌大概養(yǎng)了三五年,卻總是一副老樣子。它身上的綠很難看,暗暗的深綠色,我看了很不舒服。特別是它身上尖尖的一層刺兒,如果它能動,準(zhǔn)像只刺猬。我討厭它,曾勸姥爺扔了它,可姥爺不同意。為了讓它枯死,我一個(gè)月都不它澆水,可這一切功夫都白費(fèi)了它還是直挺挺地傲立著,披著那層綠衣,和以前一樣難看。
九月的秋天,一切都顯得格外荒涼。風(fēng)在怒吼,竟在園里撒起了潑,眼看風(fēng)把我最愛的月季花枝刮折,我不禁怒火中燒。我走到院子里,看著受傷的花枝分外心疼,美麗逝去了!一轉(zhuǎn)身,我看到那個(gè)讓人討厭的“丑八怪”,可惡!它竟然沒被風(fēng)刮傷,我恨不得它被風(fēng)無情的摧殘。
可走近一看,我卻被一個(gè)什么東西吸引住了淺淺的鵝黃色,細(xì)細(xì)的花蕊,欲開未開的姿態(tài),啊,那分明就是一朵花苞!我十分驚訝,又看了看這株仙人掌,它仿佛變得美麗了。它依舊直挺挺地傲立在狂風(fēng)中,即使是暴躁的風(fēng)也不能傷到它的花。
多么頑強(qiáng)的生命力呀!多么樸素的美啊!我喜歡上了仙人掌,比喜歡任何花都更深厚。我為它澆水,它為我開花,那黃色的花朵仿佛是美麗的象征,此時(shí)雖是秋天,我卻感到像春天一樣美麗。
美好的春天,不只屬于耀眼的美麗,平凡的甚至是丑陋的事物,終有一天會迎來春天。就像奇跡發(fā)生,丑小鴨變成白天鵝,野百合也有春天一樣,即使是丑陋的仙人掌也可以在寒冷的秋天綻放出一片屬于自己的美麗春天。
美好的春天小學(xué)作文600字11
可是爸爸并沒有那樣做,而是慢慢地走進(jìn)臥室;”我堅(jiān)信只有心系祖國,才會健康成長。美好的春天作文回想以前家鄉(xiāng)一個(gè)個(gè)美麗的場景,真像展現(xiàn)在我們面前一幅幅活生生的油彩畫。朋友與你一同分享快樂,與你一同分擔(dān)憂愁!為什么不像馬小跳的"貪玩老爸""寶貝媽媽"一樣,讓我們,真正像孩子呢。
進(jìn)了公園大門,只見一座石山立在水泄間,一股清泉“嘩嘩”地流下來。一群金色的小魚在清澈見底的水池間慢游。我便把帶來的鍋巴捏碎,丟入池塘。魚兒們一擁而上,你推我攘,象一群貪吃的餓狼。一場無聲的戰(zhàn)爭便拉開了序幕。這時(shí),一條小魚突然從水底“射”了上來,鍋巴順著水流進(jìn)了它的肚子。這才叫“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀!我又把一小塊鍋巴扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,魚兒們又一窩蜂沖過去,開始了“水里馬拉松”。那些身材瘦小的魚兒仗著游得快,把鍋巴吃得一干二凈,氣得大魚干瞪眼。
我順著路往前走,路邊一片萬年青印入了眼簾。那一片綠色的海洋!上面是今年才露出來的新綠,下面的是去年的深綠。綠色由淺到深。上面的新綠在陽光的照耀下是那么的清新、那么嬌嫩、那么的耀眼、那么的潔凈。讓人心中為之一爽。萬年青旁是一株株玉蘭花,有的含苞待放,有的則微微張開,象一只玉杯。紫色的杯底襯托出了杯身的潔白,酒杯里盛滿了春天的美酒;有的則綻開了它那潔白的花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛滿樹飛舞著的白鴿,顯得那樣的嬌媚、可愛。再往前走,則是一片杜鵑花。它們或紅,或紫、或淺紅,點(diǎn)綴在綠葉之間,向路人綻開了笑臉。杜鵑花后面是一叢山茶花,有的像害羞的小姑娘,藏在枝葉間;有的象一個(gè)調(diào)皮的孩子,立在了枝頭;有的象是火紅的蝴蝶,在明媚的陽光下跳著火紅的舞蹈,散發(fā)出春的活力。路邊的一塊空地上,幾個(gè)小孩子,正放著風(fēng)箏,他們的笑聲和快樂也一起被帶到了天空向四周漫延開來。
美好的春天小學(xué)作文600字12
當(dāng)春節(jié)結(jié)束后,氣溫開始漸漸地暖和了起來。美麗的桃花和迎春花開了,種子也發(fā)芽了,讓我知道——春天已經(jīng)悄悄地來了。
下午,我坐在樹下的藤椅上抬頭看著粉紅色的桃花飄落、旋轉(zhuǎn)著。突然帶著一股泥土、青草和桃花的芳香的春風(fēng)輕輕地吹了起來,春天的風(fēng)就像母親一樣溫柔地?fù)崦业哪槨W屛胰滩蛔¢]上眼睛,感受著春天的氣息。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著像棉花糖一樣柔軟的白云,電線上站著許多的小鳥。它們此時(shí)正站在那細(xì)細(xì)的電線上唱著歌,配上那電線,就像那五線譜一樣,而那些小鳥就像五線譜上的音符。使看上去好像它們正在唱著歡迎春天的歌謠。還有那綠色的草地上開滿了花,有迎春、百合等等,還有一些不知道叫什么名字的野花。突然一片桃花的花瓣飄落在了我的眼前,我伸出手接住了它,看著那粉紅色的`花瓣,我感覺它是那么地美麗和純潔。我低下頭聞了聞,那帶著春天般的香氣仿佛飄到了我的心里,讓人忍不住放松了下來。我突然抬頭看了看太陽,太陽就快落下了,時(shí)間已經(jīng)不早了。我從藤椅上站了起來,轉(zhuǎn)身走向了回家的路上。
我走在回家的小路上,偶爾碰碰長在小路的帶著露珠的花或者看著農(nóng)民伯伯們勤奮地拿著耙犁在田里勞動著,一切看起來是都那地美好。我突然停下腳步,我看著農(nóng)民伯伯們那一張張樸實(shí)善良的臉上充滿了希望的微笑,和那春天的景色配起來是那么的美好。美好得像一幅美麗的畫,讓人不忍打破。
春天的世界是如此地美好,到處是明媚的陽光,到處是人們播撒著希望的影子,到處炫耀著五彩繽紛的顏色,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥鳴蟲叫,到處飄蕩著迷人的香氣。這是綠的世界、花的海洋和希望的圣地!
恍忽間中明白:春天之所以如此美好,是因?yàn)樗屓藗儗ξ磥淼南M诖藭r(shí)綻放。
美好的春天小學(xué)作文600字13
雖然是冬天,但穿梭在人流中的父母和我并不是很冷,望著眼前黑壓壓的人群,我們有些迷茫,不知目的地在哪兒。在人群中,也許你真的不會注意到她,因?yàn)樗娴暮苊煨。齾s為人們頂出了一個(gè)春天……
我緊緊跟在父母后面走著,但來來往往的人群一次又一次地差點(diǎn)兒將我們擠散,父親放下行李,無奈的嘆了口氣。遠(yuǎn)處,一道鮮艷的紅色映入眼簾,她一路小跑向我們,跑幾步還時(shí)不時(shí)的看我們幾眼,生怕把我們弄丟似的,我們站在原地,看她跑過來與母親交談幾句后,母親忽然喜笑顏開,緊鎖的眉毛也舒展開,她的衣服上寫著什么字,但我沒看清,只見她走到行李旁,一手用力一提,再用另一只手在行李下往上托,借了個(gè)力,之后又用腿用力一抬,那行李便乖乖的來到她的肩膀上,整個(gè)動作行云流水!霸瓉硎强喙ぐ!”我在心里默默想著。
走了一段路程后,我們終于順利看到了火車頭,她似乎有些累了,額頭上也出現(xiàn)了一層密密麻麻的汗珠,劉海緊緊地貼在上面,見她猛吸一口氣,忽然一用力,那行李便又被她雙手捧在手上,但她行走的速度卻絲毫未減。她的個(gè)子不高,看起來只有大學(xué)生模樣,但小小的身體似乎蘊(yùn)含著無限的能量。
在她的帶領(lǐng)下,我們順利來到了座位上,剛坐下,母親便想從包里掏錢給她,但她卻立刻回絕了,笑著說:“不用,也沒做什么事,應(yīng)該的!”隨后,她彎下腰摸了摸我的頭,微笑著說道:“小朋友,一路順風(fēng)!”便轉(zhuǎn)身離開了。她的笑不是一笑傾城,但卻讓我一見自難忘。
她,是紅馬甲,是大學(xué)生志愿者,在人群中,她們真的很渺小,卻能讓人們在冬天也感受到春天的溫暖,她們?yōu)闅w鄉(xiāng)的人們頂出了一個(gè)春天!
美好的春天小學(xué)作文600字14
我見過冰雪覆蓋的冬天,也見過樹葉有紅有黃的秋天,還見過炎熱的夏天,但是我還是最喜歡陽光明媚的春天。
春天里,小河上的冰融化了,冰兒們順著水流的方向向下游,時(shí)不時(shí)的,就會發(fā)出冰塊與冰塊撞擊”叮咚。叮咚……”的聲音,這個(gè)歌聲真優(yōu)美,這是春天的歌,這是春天唱給大自然的歌。微風(fēng)拂過,水面上蕩起一道道波紋,不知是誰家的小鴨子“撲通,撲通……”的扎進(jìn)水面,過了一會兒,小鴨子的頭浮上來,嘴里還叼著幾條小魚呢!這使我想到了一句詩,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪一會兒到水岸旁,一會兒到石頭后面,就像是在找媽媽一樣。水里的水草搖擺著身姿,輕輕的在水里蕩漾著,真可愛。
原野上,生機(jī)勃勃,柳樹上的枝條,張著小嫩芽,它的顏色碧綠碧綠的,形狀像一個(gè)眼睛,在陽光的映照下,閃閃爍爍的,一只剛從南方飛來的小燕子,張開如剪刀似的尾巴飛進(jìn)柳樹,找到了一枝細(xì)細(xì)地柳條,站在上面放聲歌唱。
草地上的小草,使勁地從泥土里鉆了出來,看到了這片光明的世界,小草嫩嫩的,綠綠的,上面還有小露珠呢!一閃一閃的,這嫩綠的小草一大片一大片的舒服極了,小伙伴拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑著,笑聲順著風(fēng)箏線都到天上去了。
大街上,人慢慢的多了,人們也變得忙碌起來。騎車的姑娘圍巾飄散著,這真是春光的一道獨(dú)特風(fēng)景線,小伙子們騎著共享單車說說笑笑,不亦樂乎。公園里的爺爺奶奶悠閑地背著手,說“看,桃花開了,春天來了!
春天來了!大自然變得更美麗了,讓我們來迎接這美好的春光吧!
美好的春天小學(xué)作文600字15
清晨,一縷溫?zé)岬年柟馍溥^窗玻璃,照耀在正在熟睡中的我身上,霎時(shí)使我覺得全身暖洋洋的。我坐起身來,揉了揉惺忪的睡眼,迎上了這縷飽含溫存的陽光。我不禁啞然:好久沒有看到這樣一般柔和的陽光了呀!好心情瞬間便涌上了心頭。
我急忙下床穿好衣服,折好被子,沖到了陽臺上——實(shí)話實(shí)說,這陽臺我已有幾月未來哩!卻是因天氣過于寒冷,且又無半分好景可賞。此時(shí),雖說陽臺旁的梧桐樹葉子已是落得精光,卻是抽出了新芽,嬌嫩無比。我不禁心中一動,草草吃完早飯,即刻穿上了鞋,對媽媽喊了聲:“媽!我出去散散步,馬上就回!北銖阶宰吡顺鋈ァ
啊!看哪!那陽光已是溫柔至極,春風(fēng)也是“呼呼”的輕吹起來:不比那冬天的毫無溫度,更不比那冬日地寒冷刺骨。說起這春風(fēng):它有時(shí)似剪刀,圍著樹兒,草兒們發(fā)出輕微的“唰唰”聲,那不正是在幫它們修剪著冬日留下的殘枝敗葉從而使之長出新葉的么?可有時(shí),它卻像是母親的手,在溫柔,充滿愛意的撫摸著我們,從臉龐擦過,去后卻仍留下一股暖意;倘若從掌心飛過,則如母親正陪在我們身旁,親切的拉著我們的手,給予我們鼓勵,瞬時(shí)便使我們信心百倍。再來到那江堤之上:那些枯黃的草兒不知何時(shí)綠了起來,伸出手去摸——軟軟的,嫩嫩的,不禁使我感到無限生機(jī)。
放眼望去:呀!那一個(gè)一個(gè)的男孩兒,女孩兒,正拿著風(fēng)箏線,跑著,笑著,鬧著。空中的風(fēng)箏五顏六色,要有多漂亮便有多漂亮。我不禁感概:童年是多么的美好,春天是多么的美麗!
是的啊!春天代表著萬物復(fù)蘇,一切新的開始。在這樣的日子里,人們怎還得可以不上進(jìn)些呢?