有關(guān)春天描寫(xiě)春天的作文1200字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的春天描寫(xiě)春天的作文1200字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天描寫(xiě)春天的作文1200字 篇1
對(duì)于夏子涵來(lái)說(shuō),那個(gè)家是一個(gè)無(wú)敵牢獄,那里的污穢覆蓋了她和媽媽的幸;貞洠悄抢镞有著她那一縷溫暖的春風(fēng)。
王衣是一個(gè)很想進(jìn)入上層社會(huì)的女人,否則也不會(huì)才28歲就嫁給了自己40多歲卻手握重權(quán)的爸爸。在媽媽去世后,她立即就嫁給了爸爸,連帶著的還有爸爸在外面的孩子:夏淵。那個(gè)10歲的小男孩是她生命里唯一存在的一縷春風(fēng),一縷陽(yáng)光,但卻比萬(wàn)縷晨曦都明亮,她只對(duì)他展現(xiàn)那一抹溫柔,就連爸爸那里都是冰冷。思緒飄浮間,已經(jīng)到了”家”門(mén)口,她領(lǐng)著袋子的手微微一攥,每次推開(kāi)這扇門(mén),她都需要勇氣。
”姐姐,歡迎回家,我給你熱了牛奶哦。”稚嫩的聲音從廚房傳來(lái),換拖鞋的夏子涵微微一笑,爸爸和阿姨又出去了,太好了!毙Y,姐姐今天給你帶了你最愛(ài)的麻辣閘蟹,快來(lái)吃吧,要不然一會(huì)涼了!甭曇糁酗柡f(shuō)不出的輕柔,對(duì)于這個(gè)暖心的弟弟,她從來(lái)不排斥,他是她的春風(fēng),無(wú)論何時(shí)。
”咦?麻辣閘蟹?'夏淵將自己那張有著白皙膚色,櫻紅嘴唇與濃眉大眼的臉伸出了廚房,看到的就是自家姐姐換鞋的場(chǎng)面”謝謝姐,快來(lái)吃飯吧,我熱好了!闭f(shuō)完又專注于廚房的”熱飯工程”了。
真的是……夏子涵搖搖頭,這個(gè)弟弟是不是有點(diǎn)太好看了,她這個(gè)當(dāng)姐姐的都嫉妒起來(lái)了,嘖嘖,有沒(méi)有人追他呀?夏子涵躡手躡腳的走進(jìn)廚房,小心地趴在夏淵的背后輕聲說(shuō)道”小淵啊,告訴姐姐,學(xué)校有沒(méi)有人追你啊!毕臏Y誠(chéng)實(shí)地回答:”姐姐你多想了,沒(méi)有,現(xiàn)在孩子不支持早戀!毕淖雍鼻小绷艘宦,現(xiàn)在孩子支持早戀的還少么?不過(guò)她還是很相信夏淵的,他從來(lái)沒(méi)在他面前撒過(guò)謊,小淵是好孩子。
夏子涵坐到了餐桌邊,拿著兩只筷子等待夏大廚的手藝。夏淵端著牛奶,饅頭與放到盤(pán)子中的麻辣閘蟹和山藥炒筍出來(lái)了,托盤(pán)放在了一邊。夏子涵喝了一口牛奶后,迫不及待的去夾山藥,那樣子哪有秀氣可言。
而在這溫馨的時(shí)候,她的爸爸和阿姨在門(mén)口站立,及不高興的走進(jìn)屋子。在看到夏子涵和夏淵融洽的吃飯時(shí),王衣走過(guò)來(lái)把桌子推翻,肆無(wú)忌憚的打著夏子涵:”都怪你這個(gè)小賤、人,如果不是你,我會(huì)出那么大的丑嗎?我打死你這個(gè)小賤、人,我打死你,打死你……”如果不是因?yàn)檫@個(gè)正牌夫人的孩子的存在,她才不會(huì)被那幾個(gè)貴婦諷刺呢,打死她,打死她!而她的爸爸在樓梯上靜靜看著這一出鬧劇,絲毫沒(méi)有阻攔的意思。
在挨打中,夏子涵可以感覺(jué)到自己的心越來(lái)越冰,身體越來(lái)越痛,但她還是一聲未發(fā),自己不能示弱,決不能。就在夏子涵覺(jué)得自己快要昏迷的時(shí)候,拼命掙脫開(kāi)保鏢的夏淵撲在了夏子涵的身上,”媽,您不能再打姐姐了,姐姐昨天被你打的傷還沒(méi)好,你這是雪上加霜。”可是憤怒中的王衣哪管得了這些,依舊打著夏子涵,雖然夏淵擋住了一些,但還是有兩三腳踢在了夏子涵的身上。夏子涵感覺(jué)到夏淵額頭上的濕潤(rùn),大聲喊叫起來(lái)”夏淵額頭出血了,額頭出血了,阿姨,您別打了,快救救夏淵,快點(diǎn)……”王衣明顯聽(tīng)到了這些話,驚慌失措的叫著”來(lái)人啊,快來(lái)人啊,找救護(hù)車,快點(diǎn)。!币粫r(shí)間,別墅里亂成一團(tuán)。
已經(jīng)包扎好的夏子涵在夏淵床頭守著,一天,兩天,三天……五天過(guò)去了,終于夏淵醒了。夏子涵哭的泣不成聲,如果不是因?yàn)樗,夏淵怎么可能會(huì)被王衣打,還牽連出了遺傳病。夏淵緊緊握著夏子涵的手,虛弱的聲音在空曠的房間里有點(diǎn)大”姐,別哭了。我不是醒了嗎。”夏子涵收眼淚,但是收不住啊,心中喜悅:”幸好你醒了,要不然我非去陪你不可!
此時(shí)是四月,病房外的陽(yáng)光灑在各地,樹(shù)上的鳥(niǎo)的鳥(niǎo)不停地吵鬧。夏淵看著自己第一次出身保護(hù)的姐姐,堅(jiān)定的說(shuō):”姐,雖然她是我的媽媽,但是她有些時(shí)候做的太過(guò)分了,我總不能袖手旁觀吧。我不能去打我的媽媽,去反抗她,但總可以保護(hù)你啊。只是,我希望姐姐不要對(duì)媽媽心懷怨恨,好嗎?'夏子涵聽(tīng)了這話,哭的更厲害了,這是她的同父異母弟弟,卻敢忤逆他的親生母親來(lái)保護(hù)她,此時(shí)她覺(jué)得心里暖了。
那是因?yàn)橛写猴L(fēng)吹過(guò)。∷牡艿,夏淵,就是她的春天。
春天描寫(xiě)春天的作文1200字 篇2
春天——是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的一個(gè)季節(jié),它仿佛能喚起沉睡了千年的大地,讓它重新枝繁葉茂!按禾觳徊シN,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗”這是海涅曾說(shuō)過(guò)的。
在每一個(gè)春天,它載著一粒希望的種子,飄向它夢(mèng)幻的那片土地,去灑下一地可見(jiàn)的生命。誰(shuí)見(jiàn)了這種場(chǎng)面也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的,誰(shuí)都不能不被這樣的生命所感動(dòng)。它辛勞的飄散,然后落入那黑乎乎的泥土,綻放出一枚嫩綠的新芽,不停地生長(zhǎng),散發(fā)著它那生命的芳香,只管耕耘,不問(wèn)收獲。
我不由自主的聯(lián)想到人類的生命:在大自然生命的啟悟下,我們應(yīng)該怎樣感謝生命,珍惜生命、把握生命、回報(bào)生命呢?
這個(gè)春天因生命而精彩。冰心寫(xiě)過(guò)這樣一首富有哲理的小詩(shī):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”成功的花朵,只有在汗水的澆灌下,才會(huì)更加明艷!
春天,能讓我呼吸不一樣的空氣;春天使我們感受到了萬(wàn)物的欣欣向榮;春天使世界充滿了無(wú)限的希望。在春天中的生命之花是頑強(qiáng)的,但有時(shí)也是脆弱的。當(dāng)我們追逐那些已遠(yuǎn)去的生命,會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝,芳香卻依舊彌散。
春天,讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香!人生如春。沒(méi)有春天一年就不會(huì)開(kāi)始,沒(méi)有春天人們就不會(huì)清醒,沒(méi)有奮斗人生就不會(huì)有春天。
走在春天的小路上,我覺(jué)得有點(diǎn)涼。不是已經(jīng)春天了嗎?想象中的溫暖卻如曇花一現(xiàn),繞了個(gè)圈便匆匆躲開(kāi)。大地繼續(xù)寒冷。
有幾只鳥(niǎo)兒很大膽地從我身邊飛過(guò),嘰嘰喳喳連蹦帶飛地終于“爬”上一棵低矮的小樹(shù),叫得極歡快。該是新鳥(niǎo)吧。這算是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”嗎?我一笑而過(guò)。
前方走來(lái)一對(duì)老人,頭發(fā)花白,身材自是不算高的,原來(lái)是相濡以沫了幾十年的老夫妻。老婆婆略瘦一點(diǎn),但精神卻比老爺爺抖擻,他們相挽著胳膊,小心翼翼地一步步地走,盡力扶持著對(duì)方,臉上漾著無(wú)盡的滿足。
最感人的自然是那無(wú)限的夕陽(yáng)情啊,我不知他們相依相伴走過(guò)了多少個(gè)這樣的春夏秋冬,但我相信,只要彼此相濡以沫,對(duì)他們便是永遠(yuǎn)的春天了。
走在春天的道路上,我從心底祝福他們,自己也仿佛望見(jiàn)了春的明媚。
再接著走,迎面而來(lái)的是一個(gè)可愛(ài)至極的小寶寶,剛學(xué)會(huì)走路,便急急掙脫母親的懷抱,要去尋找那更有趣的東西。撞上了我,他停住了的腳步,睜著大而亮的雙眼盯著我瞧個(gè)不停,一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲,我笑,他也跟著我笑,張開(kāi)嘴,連嘴巴里的幾顆牙都看得一清二楚。
他的母親于是追過(guò)來(lái),教導(dǎo)孩子說(shuō):“乖,叫姐姐!”他沒(méi)有按照母親的吩咐做,依舊對(duì)著我笑個(gè)不停,手舞足蹈。我想,這孩子以后保不齊就是個(gè)了不起的表演家。微微抬頭,我看到了樹(shù)頭有淡淡的鵝黃搖曳著。走近它,細(xì)細(xì)地打量,果然是今年的新綠,剛剛含著細(xì)小的芽笣,有點(diǎn)朦朧地寫(xiě)意著急于傾吐的心事。
口袋里的手機(jī)響了一下,同學(xué)發(fā)了微信說(shuō):“新年快樂(lè)!”我頓時(shí)產(chǎn)生了對(duì)友誼更強(qiáng)烈的欲望。我不是一個(gè)引人注目的學(xué)生,總以為時(shí)光會(huì)把我埋沒(méi),從此長(zhǎng)封于冬天的嚴(yán)寒。原來(lái)——春天一直都在,只是我們總看不見(jiàn)那春的存在,花開(kāi)花落,不過(guò)是花打了個(gè)盹,來(lái)年又醒。所有的美好象征了春。河岸上楊柳青青,春一直悄悄地在。
我繼續(xù)行走在這小路上,走在春天。
田野里,農(nóng)民們又投入了新的耕種。盼了一個(gè)冬天的他們迫不及待地播撒著春天的種子。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”這不正是他們生活的真實(shí)寫(xiě)照嗎?雖然忙碌,但為了金秋的收獲,這一切都是值得的。走在春天,那一張張樸實(shí)的笑臉充滿了對(duì)春的感激、秋的憧憬。
走在春天,感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力,走在春天,感受著春所帶來(lái)的積極向上的精神,感動(dòng)著每個(gè)人。人們忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征,其實(shí),春是一個(gè)起點(diǎn),春是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫(huà)卷!
春天描寫(xiě)春天的作文1200字 篇3
盼到了,終于盼到了,春天的腳步終于來(lái)到了!
啊!春天來(lái)了,她帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。
初春的太陽(yáng)像個(gè)大姑娘似的,惱羞地露著半個(gè)紅通通的臉蛋向我微笑。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出現(xiàn)了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。霎時(shí)間,整個(gè)大地充滿了光明、溫暖。初春的陽(yáng)光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的溫暖、親切。伴著小鳥(niǎo)的歡唱,我們?nèi)フ掖禾。找到了,找到了,春天已悄悄地降臨了。看,麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋,一陣風(fēng)格拂過(guò),“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái),濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕,爬上地面欣賞春天。小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了,這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
我在上學(xué)的路上,我開(kāi)道到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碓谝黄。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光,競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
在學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!
春天像一幅畫(huà),它收集大自然的色彩,讓花兒們?cè)诋?huà)中爭(zhēng)芳斗艷。
春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo),給天空當(dāng)做禮物。
春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥(niǎo)兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲……
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天是萬(wàn)紫千紅的,我喜歡春天!
山東省鄒平縣黃山中學(xué)高二一班高二:鄒明杭
春天描寫(xiě)春天的作文1200字 篇4
對(duì)于夏子涵來(lái)說(shuō),那個(gè)家是一個(gè)無(wú)敵牢獄,那里的污穢覆蓋了她和媽媽的幸福回憶,但是那里還有著她那一縷溫暖的春風(fēng)。
王衣是一個(gè)很想進(jìn)入上層社會(huì)的女人,否則也不會(huì)才28歲就嫁給了自己40多歲卻手握重權(quán)的爸爸。在媽媽去世后,她立即就嫁給了爸爸,連帶著的還有爸爸在外面的孩子:夏淵。那個(gè)10歲的小男孩是她生命里唯一存在的一縷春風(fēng),一縷陽(yáng)光,但卻比萬(wàn)縷晨曦都明亮,她只對(duì)他展現(xiàn)那一抹溫柔,就連爸爸那里都是冰冷。思緒飄浮間,已經(jīng)到了”家”門(mén)口,她領(lǐng)著袋子的手微微一攥,每次推開(kāi)這扇門(mén),她都需要勇氣。
”姐姐,歡迎回家,我給你熱了牛奶哦。”稚嫩的聲音從廚房傳來(lái),換拖鞋的夏子涵微微一笑,爸爸和阿姨又出去了,太好了!毙Y,姐姐今天給你帶了你最愛(ài)的麻辣閘蟹,快來(lái)吃吧,要不然一會(huì)涼了。”聲音中飽含著說(shuō)不出的輕柔,對(duì)于這個(gè)暖心的弟弟,她從來(lái)不排斥,他是她的春風(fēng),無(wú)論何時(shí)。
”咦?麻辣閘蟹?'夏淵將自己那張有著白皙膚色,櫻紅嘴唇與濃眉大眼的臉伸出了廚房,看到的就是自家姐姐換鞋的.場(chǎng)面”謝謝姐,快來(lái)吃飯吧,我熱好了。”說(shuō)完又專注于廚房的”熱飯工程”了。
真的是……夏子涵搖搖頭,這個(gè)弟弟是不是有點(diǎn)太好看了,她這個(gè)當(dāng)姐姐的都嫉妒起來(lái)了,嘖嘖,有沒(méi)有人追他呀?夏子涵躡手躡腳的走進(jìn)廚房,小心地趴在夏淵的背后輕聲說(shuō)道”小淵啊,告訴姐姐,學(xué)校有沒(méi)有人追你啊!毕臏Y誠(chéng)實(shí)地回答:”姐姐你多想了,沒(méi)有,現(xiàn)在孩子不支持早戀。”夏子涵”切”了一聲,現(xiàn)在孩子支持早戀的還少么?不過(guò)她還是很相信夏淵的,他從來(lái)沒(méi)在他面前撒過(guò)謊,小淵是好孩子。
夏子涵坐到了餐桌邊,拿著兩只筷子等待夏大廚的手藝。夏淵端著牛奶,饅頭與放到盤(pán)子中的麻辣閘蟹和山藥炒筍出來(lái)了,托盤(pán)放在了一邊。夏子涵喝了一口牛奶后,迫不及待的去夾山藥,那樣子哪有秀氣可言。
而在這溫馨的時(shí)候,她的爸爸和阿姨在門(mén)口站立,及不高興的走進(jìn)屋子。在看到夏子涵和夏淵融洽的吃飯時(shí),王衣走過(guò)來(lái)把桌子推翻,肆無(wú)忌憚的打著夏子涵:”都怪你這個(gè)小賤、人,如果不是你,我會(huì)出那么大的丑嗎?我打死你這個(gè)小賤、人,我打死你,打死你……”如果不是因?yàn)檫@個(gè)正牌夫人的孩子的存在,她才不會(huì)被那幾個(gè)貴婦諷刺呢,打死她,打死她!而她的爸爸在樓梯上靜靜看著這一出鬧劇,絲毫沒(méi)有阻攔的意思。
在挨打中,夏子涵可以感覺(jué)到自己的心越來(lái)越冰,身體越來(lái)越痛,但她還是一聲未發(fā),自己不能示弱,決不能。就在夏子涵覺(jué)得自己快要昏迷的時(shí)候,拼命掙脫開(kāi)保鏢的夏淵撲在了夏子涵的身上,”媽,您不能再打姐姐了,姐姐昨天被你打的傷還沒(méi)好,你這是雪上加霜!笨墒菓嵟械耐跻履墓艿昧诉@些,依舊打著夏子涵,雖然夏淵擋住了一些,但還是有兩三腳踢在了夏子涵的身上。夏子涵感覺(jué)到夏淵額頭上的濕潤(rùn),大聲喊叫起來(lái)”夏淵額頭出血了,額頭出血了,阿姨,您別打了,快救救夏淵,快點(diǎn)……”王衣明顯聽(tīng)到了這些話,驚慌失措的叫著”來(lái)人啊,快來(lái)人啊,找救護(hù)車,快點(diǎn)”一時(shí)間,別墅里亂成一團(tuán)。
已經(jīng)包扎好的夏子涵在夏淵床頭守著,一天,兩天,三天……五天過(guò)去了,終于夏淵醒了。夏子涵哭的泣不成聲,如果不是因?yàn)樗臏Y怎么可能會(huì)被王衣打,還牽連出了遺傳病。夏淵緊緊握著夏子涵的手,虛弱的聲音在空曠的房間里有點(diǎn)大”姐,別哭了。我不是醒了嗎!毕淖雍昭蹨I,但是收不住啊,心中喜悅:”幸好你醒了,要不然我非去陪你不可!
此時(shí)是四月,病房外的陽(yáng)光灑在各地,樹(shù)上的鳥(niǎo)的鳥(niǎo)不停地吵鬧。夏淵看著自己第一次出身保護(hù)的姐姐,堅(jiān)定的說(shuō):”姐,雖然她是我的媽媽,但是她有些時(shí)候做的太過(guò)分了,我總不能袖手旁觀吧。我不能去打我的媽媽,去反抗她,但總可以保護(hù)你啊。只是,我希望姐姐不要對(duì)媽媽心懷怨恨,好嗎?'夏子涵聽(tīng)了這話,哭的更厲害了,這是她的同父異母弟弟,卻敢忤逆他的親生母親來(lái)保護(hù)她,此時(shí)她覺(jué)得心里暖了。
那是因?yàn)橛写猴L(fēng)吹過(guò)!她的弟弟,夏淵,就是她的春天。
春天描寫(xiě)春天的作文1200字 篇5
近了,近了,我傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過(guò)藍(lán)天,潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。不知從哪里溜來(lái)一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹(shù)們綻開(kāi)新芽,碧草綠滿山坡,到處是誘人的綠。
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處皆可入?shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺(jué)已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝。這是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛(ài)。
“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底,安排句法已難尋。這是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ),目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩(shī)人索性止筆,不再描寫(xiě)春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。
“遠(yuǎn)目隨天去,斜陽(yáng)著樹(shù)明。犬知何處吠?人在半山行。這是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹(shù),綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩(shī)自然貼切,常中見(jiàn)巧,平中見(jiàn)奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會(huì)敞開(kāi)胸襟,盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌,魚(yú)擁香鉤近石磯。這是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。南園的春天,生機(jī)勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚(yú)兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶直入書(shū)房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來(lái)令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷,杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫(xiě)春游的絕句。春光明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀賞春光。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹(shù)下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個(gè)畫(huà)面很雅,很古樸,頗如一幀中國(guó)古代的文人畫(huà)。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi),小雨紛紛,楊柳飄舞,東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯,物與心諧,詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn),略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫(xiě)了春天里的大自然,寫(xiě)出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長(zhǎng)鶯飛,楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景,他們的歡聲笑語(yǔ),使春天更加富有朝氣。這首詩(shī)落筆明朗,用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭(zhēng)隨流水趁桃花。這是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩(shī)。全詩(shī)四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫(huà)面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無(wú)憂無(wú)慮,而人卻不同,既知春來(lái),又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩(shī)人的惜春之情,溢于言表。
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