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有關(guān)春天描寫春天的作文1400字集合5篇
春天描寫春天的作文1400字 篇1
我是在淮河南岸長大的。小學(xué)三年級時爺爺決定回家，爺爺是從河北逃荒到河南的。河南有米有面的，課桌還是木的，為啥還要回河北呢？爺爺說，那是咱的根啊。那時候，我還不懂什么根不根的，只想著我的課桌，可別是水泥板的。
過淮河時，姑父跟爺爺說，把家分分吧。三個拖拉機拉的磚頭分給我爸一車。河對岸接我們的人喊：“隊里在演《兩個小八路》哩，快點回去還能看一點兒�！�
那一年是1978年，我記得很清楚。頭頂上過飛機時，老師說，郭沬若死了，人家是去參加葬禮的。
回到河北后一切都不如意。由于家族的歷史原因，生產(chǎn)隊不愿接納我們，不給劃地皮，說是沒有搬遷的手續(xù)。將近一年的游說之后，隊里終于同意給我們一快洼地。最失望的可能還不是父母，是我。到了河北的第二天我就去了學(xué)校，透過窗戶一看，傻了。就連五年級學(xué)生趴的都是泥墩子，水泥板都別想。
蓋房子簡直就是一場戰(zhàn)爭。好在從前我們在河南的家就是一個飯店，河北的親戚鄰居拉著紅薯什么的去經(jīng)常去我們那兒換大米小麥，蓋房子時來幫忙的就很多。先墊土，然后是壘墻，脫坯，做水泥瓦。連我都上了，每天一放學(xué)就背著筐去撿磚頭。那是我記憶中第一次經(jīng)歷建房。
我每天做夢都在想，房子趕快建好，我們好從人家的廚屋搬出來。房子建好了，最好還要有燕子來筑窩。老師說，燕子是春天的使者，燕子飛到哪兒哪兒就是春天了。
房子竣工了，所有的親戚又都來了。這一次是慶祝，蓋房子是農(nóng)村最大的事情。我還記得，爸喝醉了，一個勁地哭。不知道是高興還是難過。
燕子還沒有筑窩呢，房子就開始七漏八淌了。畢竟是草臺班子，房頂沒有處理好。一到下雨天，全家人都沒法睡覺，屋里放的到處是碗盆，床上找不到雨淋不住的地方。雨水打在碗盆里，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，象音樂�？上�，一點也不動聽。一家人誰也不說話，忙著接水，或盯著碗盆發(fā)呆。
我去城里上高中了，分鋪位的時候我說，只要不漏雨，睡哪兒都成。人家說，公家的房子哪能漏雨哩。從那時候起，我就決心住公家的房，吃公家的糧。
大學(xué)畢業(yè)，等了一年才分到一間房子。這間20平米的房子就成了我的新房，里面一張床兩個大紙箱子。我和妻子還是很滿足，至少不用操心蓋房子了。雖說很快就房改了，我們也只是象征性地拿一小部分錢。
1994年，我聽說學(xué)校里有位同事要調(diào)走了，就提前去找領(lǐng)導(dǎo)磨，想住人家騰出來的房子。那套房子在學(xué)校東南角，是學(xué)校唯一的一棟教師宿舍樓。因為是小套，只有四十多平米，沒有人和我爭。搬去住的那天，我一夜沒睡覺。多好的地方啊，有獨立的衛(wèi)生間，有廚屋，我終于有了一個完全獨立的家了。
兒子大了，我的書房分給兒子做了臥室。房子變得逼仄，再加上那套房子的結(jié)構(gòu)太不合理，我們謀劃著想換套大點的。正好妻子單位正集資，一套一百多平米。房子交工后，一家三口沒有一個不說好的，大客廳，還有吃飯的小客廳。兒子的臥室，書房，一切都令人滿意。妻子說，簡單地裝修一下吧。我摸摸墻，說，還裝什么修啊，你看人家這墻，白凈凈的，還不沾灰。關(guān)鍵是，集資這套房子我們還借了很多錢沒還，哪有錢裝修啊。
那是1998年，兒子6歲。
兒子一直鬧著要養(yǎng)貓養(yǎng)狗，我們住三樓，一到上班時間家里就沒人了，誰有時間照看啊。鬧了兩天也就歇了。我們嚇唬兒子說：“再不聽話，我們就搬回老房子去�！眱鹤友闪�，怕再回那小破房子里。
轉(zhuǎn)眼就到了新世紀(jì)。那天坐在陽臺上看書，抬頭看到燕子在樓上飛來飛去的，突然就想到小時候的夢想。家里有座不漏雨的房子，房子里能有燕子飛進飛出的，不就是安居樂業(yè)的符號嗎？
妻子也常在我身邊念叨，要是有座房子帶個小院，自己能種點菜多好。
幸虧我們生活在一個小城鎮(zhèn)，自己建一座帶個小院的房子造價并不算高。這樣一來，燕子能來筑窩了，兒子也能養(yǎng)貓養(yǎng)狗了。我們已奮頭了半輩子，積蓄還是有一點的。
說干就干。地皮買好后接著是繪圖紙，找建工隊。房子完全是按自己的要求設(shè)計的。妻子的工作輕閑一些，她負(fù)責(zé)監(jiān)工。房子交工后，妻子脫了層皮。妻子開玩笑地說，就是給一百萬也不賣。房子跟孩子一樣，都是她的心血啊。
搬家前，妻子說，這是我們最后一次搬家了。我想想前幾次，哪一次我們不當(dāng)成最后一次搬家？新的誘惑接踵而至，誰能保證自己禁得起未知的誘惑？
有一天，燕子真的飛進了新房。房子里頂是石膏吊的，平展展的，墻上落個蒼蠅都能掉下來，燕子在哪兒筑窩？燕子們撲楞楞地在房子里盤旋了一陣，又一頭飛進了窗外的春天里。
春天描寫春天的作文1400字 篇2
美麗春天燕又回
只要有生活的愿望和出自內(nèi)心的自信，那么整個人生將會是一座華麗的時鐘。人生只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇后者。
——題記
我是一個極其普通的女孩，不美麗，也不優(yōu)秀。至少在10歲以前我曾這樣堅定地認(rèn)識自己。
人生要燃燒美麗。誰不想呢?當(dāng)然，癡想的一類中包括我�？墒俏艺也坏�，也似乎不存在的那根可以將我的人生燃燒出美麗的火柴。
她來了。她是個年輕的女孩子。當(dāng)時剛大學(xué)畢業(yè)，她是志愿者，一個勇敢的志愿者。我們學(xué)校是怎樣的一個學(xué)校呀!單是地處偏僻這一點就已令人悲哀、失望。
勇敢的她選擇了這一任重道遠的路。她能披荊斬棘，勇敢地走下去嗎?
時間是能證明一切的。
她很年輕，很美。一張紅紅的蘋果臉，長長的馬尾巴。我曾一遍又一遍地畫她的臉，可總也畫不好。我很沮喪，希望她能注意我，我在心里默默祈禱。沮喪過后我又一次次地畫起她的笑容來。她的笑容像花兒一樣。
她教我們英語。但我憎恨那一群游來晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾費力地想抓住它們，可總做不到。我們原來的英語老師，總把她的情緒帶到課堂上來。誰都不喜歡看容易生氣的老師，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪趕到爪哇島。
我成績平平，長居老師心目中的“好忘角”。
“這位同學(xué)，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯著我的眼睛問。
“嗯……嗯，趙香格�！蔽壹t著臉，聲音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太突然了!我來不及，當(dāng)然也不會用英語回答。唉，這是第一節(jié)課啊!我太笨啦!她以后也許會跟其他老師對我一樣，把我塞進爪哇島呢!我也太令她失望了!
是的，這是她的第一堂課。她一襲長裙像一只花蝴蝶般飄進教室。教室里很快蕩漾起她百靈鳥般的聲音，黑板可愛起來了，教鞭也可愛起來了……
她仍是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍讀清，讀好。在離開我的座位時，她摸摸我的頭。于是我下定決心，哪怕為她，也要學(xué)好英語。
下課了發(fā)卷子。那張六七十分的卷子我看都沒看就揉進課桌里了。唉!媽媽為什么不給我一個聰明的腦子呢?
“ABC”“one、two、three”我小聲的在心里默記著。我不敢大聲是不想引來班上那些“紅人”們的冷嘲熱諷，那些高傲的天鵝們一直不屑于跟我來往。我很差，沒有驕人的資本，我也有自知之明，因此我常常孤獨。
一天，她把我單獨叫到辦公室，牽牽我的手：“喏，吃話梅糖。你是個有天賦的孩子，好好加油!”當(dāng)我離開時，她把手?jǐn)R在我肩膀上，意味深長地望著我�？诖锊恢螘r被塞滿了話梅糖。我受寵若驚，胸口像揣了個小兔般惴惴不安，臉一熱，沖出了辦公室。
后來的英語課上，我簡直不敢相信，我得的小紅花竟是最多的!
她總是不厭其煩地教我讀英語。盡管她對每個人都一視同仁，但對于我，她似乎偏袒了。老師怎么欣賞笨孩子呢，我暗忖。這真是個奇跡，我相信了這個奇跡。
我發(fā)現(xiàn)了自己的突飛猛進。不只是我，同學(xué)、老師們都發(fā)現(xiàn)了。耳邊多了“原來你這么聰明”諸如此類的`稱贊。于是我低垂的頭一點點地抬了起來，我的人緣出奇地好了起來，我也活潑了起來。
如若世上有一個人擁有使人化繭成蝶的力量，那么這個人一定是她。
她的教學(xué)方法極好。她讓我們觸摸最真實的英語，她把我們的課堂帶到藍天白云下。她教我們找小螞蟻“ant”、小狗“dog”……
英語那些小蝌蚪便游進了我的心中，我喜歡上了英語。
她一定是最美的教師，大家都認(rèn)為。
她一定是我苦苦尋求的那根火柴，她的一生是燃燒美麗的一生，是給另一個生命賦予美麗的一生。
然而正如一根火柴，注定燃了會滅。她亦是。
有一天，她要走了。她哭得很傷心，不止她一個人哭得很傷心，大家都哭了。
最后她還是走了，戀戀不舍地走了。
她流著淚給大家寫了留言，字字珠璣，令人振奮。她的名字很美：王紅燕。
燕子去了，有再來的時候，親愛的你，會再回來嗎?
現(xiàn)在我也擁有了我的美麗，生活中高揚自信的風(fēng)帆。
也許她現(xiàn)在正在三尺講臺上無悔地奉獻著青春的熱血，賦予那些如“我”般的孩子們一種神奇的力量。
或許將來我也會在講臺上揮灑青春的光和熱……因為愛和美麗是能傳遞延伸的。
春天已離我不遠，冥冥中那只紅色的燕子向我張開了雙翅……
春天描寫春天的作文1400字 篇3
“一種奇怪的寂靜籠罩了這個地方。比如說，鳥兒都到哪兒去了呢？許多人談?wù)撝鼈�，感到迷惑和不安。園后鳥兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見到的幾只鳥兒也氣息奄奄，它們戰(zhàn)慄得很厲害，飛不起來。這是一個沒有聲息的春天。這兒的清晨曾經(jīng)蕩漾著烏鴉、鶇鳥、鴿子、樫鳥、鷦鷯的合唱以及其他鳥鳴的音浪；而現(xiàn)在一切聲音都沒有了，只有一片寂靜覆蓋著營田野、樹林和沼地。是什么東西使得美國無以數(shù)計的城鎮(zhèn)的春天之音沉寂下來了呢？這本書試探著給予解答�！薄都澎o的春天》。
這本書開篇就虛設(shè)這樣一個在美國和世界其他地方都可以容易地找到上千個這種翻版的城鎮(zhèn)，對齊的一景一物作細(xì)致的描寫，以此來帶領(lǐng)讀者進入這本書的主題，同時也讓讀者如身臨其境般感受到這種環(huán)境變化的迫切感�！都澎o的春天》是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護事業(yè)的書，書中描述人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美國海洋生物學(xué)家蕾切爾卡遜，于1962年出版。這是這本不尋常的書，在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識，這本書同時引發(fā)了公眾對環(huán)境問題的注意，促使環(huán)境保護問題提到了各國政府面前，各種環(huán)境保護組織紛紛成立，從而促使聯(lián)合國于1972年6月12日在斯德哥爾摩召開了“人類環(huán)境大會”，并由各國簽署了“人類環(huán)境宣言”，開始了環(huán)境保護事業(yè)。
蕾切爾?卡遜1907年5月27日生于賓夕法尼亞州泉溪鎮(zhèn)，并在那兒度過童年。她1935年至1952年間供職于美國聯(lián)邦政府所屬的魚類及野生生物調(diào)查所，這使她有機會接觸到許多環(huán)境問題。在此期間，她曾寫過一些有關(guān)海洋生態(tài)的著作，如《在海風(fēng)下》，《海的邊緣》和《環(huán)繞著我們的海洋》。這些著作使她獲得了第一流作家的聲譽。
蕾切爾在本書中強調(diào)了人類自身對地球的環(huán)境的作用，“地球上生命的歷史一直是生物及其周圍環(huán)境相互作用的歷史�？梢哉f在很大程度上，地球上植物和動物的自然形態(tài)和習(xí)性都是由環(huán)境塑造成的。就地球時間的整個階段而言，生命改造環(huán)境的反作用實際上一直是相對微小的。僅僅在出現(xiàn)了生命新種——人類之后，生命才具有了改造其周圍大自然的異常能力。新情況產(chǎn)生的速度和變化之快已反映出人們激烈而輕率的步伐勝過了大自然的從容步態(tài)�！敝饕U述了人類新型的化學(xué)產(chǎn)品或者生化武器給大自然的平衡帶來很大的破壞，而且遠遠超過了其自身修復(fù)的能力，已然造成無課挽回的傷害。分別從人們從小就接觸的各種化學(xué)生產(chǎn)的非自然的藥品食品開頭，其中透出了深深的無奈，這是每個地球人都無可避免的，再從整個大自然的循環(huán)鏈子來展開，污染了水源，如地表水、地下海；污染了土壤；“地球的綠色帳篷”——植皮也隨之被污染；小野生動物賴以生存的地方都被污染了，同樣的也遭殃了……這一切都是人類不加節(jié)制的破壞環(huán)境的一系列連鎖反應(yīng)。
“森林中生命的協(xié)同互濟關(guān)系就變得完全失調(diào)了，而且寄生蟲災(zāi)害反復(fù)出現(xiàn)的間隔時間也愈來愈短……因而，我們不得不結(jié)束這些違背自然規(guī)律的粗暴作法，這種粗暴作法現(xiàn)已被強加到留給我們的、至關(guān)重要的、幾乎是最后的自然生存空間之中�！弊髡咴跁凶詈笠徽绿岢鲞@種結(jié)論，綜合了前幾章分別舉出的例子，呼吁人們要重視自然規(guī)律�！拔覀儽仨毰c其他生物共同分享我們的地球，為了解決這個問題，我們發(fā)明了許多新的、富于想象力和創(chuàng)造性的方法；隨著這一形勢的發(fā)展，一個要反復(fù)提及的話題是：我們是在與生命——活的群體、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力、它們的興盛與衰敗——打交道。
只有認(rèn)真地對待生命的這種力量，并小心翼翼地設(shè)法將這種力量引導(dǎo)到對人類有益的軌道上來，我們才能希望在昆蟲群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào)�！边@就是作者呼吁麻木無知的人們要開始進行環(huán)境保護的話，也就是要遵循自然規(guī)律走，即使發(fā)明了什么厲害的科技，也要以對環(huán)境的破壞降到最低為首要考慮因素。
同時作者還提到“控制自然”的想法很幼稚，我們?nèi)祟愊胍禹樌娱L久的在地球上繼續(xù)生存下去，靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法，而是用心的去遵循大自然的規(guī)律，去愛護大自然的一切。畢竟誰喜歡寂靜的春天？
春天描寫春天的作文1400字 篇4
北京的春天，是極不易把握的。三月時分，樹的枝頭上有了綠意，進了四月，迎春及桃花就開了，這景況大約也跟南國的城市相去不遠，所不同的是，北京的春天卻還脫不盡冬衣。北京的春天，無雨，而是大風(fēng)卷起的漫天黃沙。黃沙彌漫時，只感到昏天暗地，人行走在街道上，滿面蒙塵。這境況，怎么會有人去吟詠“清明時節(jié)雨紛紛”呢？在這樣的日子走出去，人只是感覺好沒面子，頭發(fā)灰黃，顏面粗糙，表情因黃沙迷眼的緣故而變得古怪。豈只是詩興沒了，甚而連游興也全無。今年的春天，便也一樣。一連好幾天我都是躲在蝸居里寫小說，用寫小說來躲避美麗的春天的情形于我的確是少有。我以為，春天總是游玩的好時節(jié)，如是春天到了而不去游玩，那確乎是對大好時光的一種浪費，也是對生命的一種浪費。但這畢竟是無奈，也只好如此寫寫小說，喝喝小酒了。或者聽上一兩首好的歌，一兩支好的曲子，便也就略有彌補地度過春光了。
對于事物，人的思維就怕有了定勢，北京的春天，既已沒有雨了，且還有沙，且還被大風(fēng)襲卷，多多的不妙都集在一塊兒，心中便想，春天呵，你快快過去吧。但不曾想，今天終于是躲不過去了，有事兒必得出門，于是痛下決心出門，推上自行車，心里面想，任你黃沙席卷，我也得來一次穿越長安街。出了門，拐過住宅小區(qū)的樓群，及至上了大路，猛丁感覺沙塵不再，明亮的陽光照在街兩旁的花壇上，那樹上的花可說是在怒放，有一種不艷絕而誓不休的勁頭，甚至連花壇的泥土上的小草們也舉起淡黃色的小花傘，樹葉兒更是綠得即要淌汁。無風(fēng)，只有陽光靜靜地照臨，雪花般鵝絨般的楊絮飄飄浮浮，在極藍極藍的天空下，一剎那——我感覺到北京的春天真是美極了。太美妙太明凈太艷麗，以至叫人以為是在夢里，以為這不是在現(xiàn)實中。這，果真是北京的春天么？自行車在路面轉(zhuǎn)動著，和汽車們和行人們交錯，人這才感到是實實在在的，是在現(xiàn)實中。于是，這才感到錯怪了北京的春天，原來北京的春天并非全然是沙塵彌漫，大風(fēng)席卷。便也感到，接連著好幾天的躲避完全錯誤，而那躲避的痛苦也毫無價值。更為可惜的是，這樣明媚的春天居然讓我錯過了，少了多少可能有的好心情呢？
罷罷罷，這也總算讓我糾正了對北京的春天的壞印象，想通了不吟“清明時節(jié)雨紛紛”也有“欲斷魂”，也能體驗到大自然所恩賜的美好時光。心情舒暢了起來，自行車是騎得極好，有如穿梭于花叢中蝶一般的飛翔。亦不由得從心中嘆出如畫的京城呵，該怎樣作一首詩來贊美你呢？一場大風(fēng)，幾場黃沙，險些毀了我真正認(rèn)識北京的春天的本來面目，這確乎是一件不太妙的事。既而又想到，我這是蟄居于北京了，如是在漫漫人生中，偶爾路過一次北京，而且正是黃沙彌漫的日子，且再也沒有機會到北京來，那可是不妙了，那便是想想北京都會有陣陣黃沙彌漫的，這又是多少不公平的事兒呀。
想想，又念及一個問題，如是人生中偶爾的路過一次北京，也在春天，匆匆而來匆匆而去，恰是這樣一個艷陽天，是這樣一幅完全的美景，而并未見到有黃沙彌漫的景況，是不是要把北京的春天贊揚得絕美呢？這又是一種可能，好在這樣的印象對于人生的度過無關(guān)宏旨，不過都是一種自然景觀罷了，也是如何不得它的，而一個人對一個人的印象如此造成那就可怕了。在人生中，我們要與多少的人匆匆一識或結(jié)交或分手，便是如此的片面性認(rèn)識，思想里以為看清了，實地里稍縱即逝，而人或大呼上當(dāng)，或至死未悟，這樣的情形并不是沒有叮。由此而想到這個片面性的問題，它非旦是我們逃避得了的，如不是有漫長的觀察，窮極一生，似乎是看不透事物本質(zhì)的，但窮盡了一生，卻又可以看清么？即這春天，南國北國，東邊西邊，都相似而不相似，還要用什么樣的心情看喲。比如沒有清明雨這個問題，對于一個在南國成長的人來說，終會在心中感覺缺少一點什么。而即便這些也不論，僅就北京的春天而言，北京的春天就完全地相同么？這個世界，太多只是相似而非相同的事物，把相似指定為相同，確是我們習(xí)慣的思維了。
北京的春天，果真是有它的兩面性，便也為我們提供了一種片面認(rèn)識的可能性，就想到在人的一生中，我們要片面地看待多少事物呵。
春天描寫春天的作文1400字 篇5
輕輕地，輕輕地，春姑娘披著她那嫩綠色的絲帶緩緩而來。我愛這萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，到處都透著生命的氣息，到處都煥發(fā)著勃勃生機。
我愛春天的精靈，那跳著優(yōu)美舞姿的精靈啊，傳遞著春的氣息。蜜蜂在花海中遨游，蝴蝶在田野中翩翩起舞，它們興奮的傳遞著一個信息‘春天來了，春天來了’
我愛春天的音樂家，那一只只如少女般的小鳥，在清晨，在雨后，躲藏在高大的樹木中奏起了交響樂。那一首首激動人心的樂曲，表達著對春的熱愛。
那清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，就像一股清泉流進人們的心間，那也許就是世上最動聽的音樂。
我愛春天的翠玉，那一片片嫩綠的小生命，就像一塊塊翠玉，是那樣的光彩奪目。把樹木裝飾的美倫美奐。給人美的享受。
我愛春天的五彩繽紛，那一朵朵色彩艷麗的小花，就像一個個羞澀的姑娘，透出嬌滴滴的美。它們是大自然的女兒，欣欣向榮，充滿活力。
我愛春天的珍珠，那一滴滴雨滴，像一顆顆透亮的珍珠，劃過天際，落向人間。春雨，不象夏雨那般兇猛，它是輕柔的，雨滴連成銀絲，斜斜的落下。
春雨過后，一切都跟新的一樣，亮閃閃的。春雨是一把細(xì)長的銀軟劍，把冬天與春天分割。
我愛春天的水晶，那一粒粒晶瑩的露珠，就是一個個勤勞的清潔工。晚上，它們忙碌起來，努力的洗刷著周圍的灰塵。早上，它們伏在綠葉上
陽光照耀著，它們閃閃發(fā)光。它們是無私的奉獻者。
我愛春天的風(fēng)，那一縷縷微風(fēng)，就像一個賢惠的妻子。吹在臉上，暖在心頭。風(fēng)中夾雜著草木的清香，讓焦躁不安的心得以平靜，給人舒心的感覺。
我站在寂寞一偶，聆聽著天街小雨低聲呢喃——她帶著春姑娘的命令，仔細(xì)地認(rèn)真的帶給萬物“春”的信號，描繪著春的景象。
雨，靜落無聲。
今年的春雨有一種別樣的味道，那味給人一種舒暢感，醒目感�；▋涸诖河昀镎宫F(xiàn)著多姿的情態(tài)，接受春雨的洗禮。
繁華的街市突然忘記了喧鬧，變得那般沉默，留給春雨獨演的舞臺。用心去聆聽，仿佛它在彈著極妙的曲調(diào)。驟然間，天地萬物似乎都停止了工作。因為——雨，靜落無聲，聆聽有調(diào)。
雨，掉落低沉。
啪嗒——啪嗒。雨大啦！花兒飽含幸福地張開雙臂，伸展身體吮吸著雨珠；樹兒滿眼希望地伸直枝條，長出嫩葉留住這晶瑩的露珠�？蛇@些都只有他們知道。在我們看來，雨還沒有來，更別說春天。直到真正感覺到雨水打濕衣裳，才知道春雨已悄然而至。因為——雨，掉落低沉。
雨，停落清麗。
在春雨洗滌后，泥濘的土地里卻長著褪去的黃花。它們那么透亮，那么的無暇。一陣微風(fēng)拂過，清新悅目；一片化學(xué)入鼻，湯滌肺腑。于是——雨，停落清麗。
我聆聽著她的表演，她也是春天的信號��！你聽，她吧正在低聲告訴我，這個春天，我不孤單，只要用心去聆聽萬物便會知道，有最美的春景在伴隨著我走。
這個春天，聆聽最美！
落花如詩，訴風(fēng)景也在細(xì)微處
落花如詩，訴情長；煙火若歌，綴暮空。子規(guī)聲聲鳴，何人道言語？
春光已是明媚時，這棵桃樹上的第一朵花也開了，它是春的信者，粉紅的天使，是樹上最美的花。它總是高昂著頭，一心虔誠地面朝生命中那輪永遠的太陽，那個永恒的信仰。行人路過樹下，看著這朵最美的花，總是輕輕感嘆道：“多漂亮的花呀！”
能得到這樣的稱贊，是所有花兒心中永遠的驕傲，因為它代表了春天。第一朵花還希望繼續(xù)展示美麗，可時間并沒有賜予它機會，派來微風(fēng)，只為帶走那朵花的美麗與生命。風(fēng)兒淡淡拂過，搖曳枝頭，花兒沒有反抗，因為這一天終會來臨，它就像一位折翼的天使，隨著風(fēng)的指引，以一生中最華麗的姿勢落向塵泥
走向大地，凋零的花朵，失去往日的華美，默默地躺在養(yǎng)育自己的大樹下，它沒有就這樣平淡地離開，它把自己的身體化為肥料，用身體滋養(yǎng)著樹上的一簇簇繁花，也滋養(yǎng)著自己的心。它把自己的一切精華獻給了別的花朵，讓它們延續(xù)著春天，也延續(xù)著自己未完成的夢。
突然記起龔自珍說過的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！币苍S這才是花朵一生真正的意義與價值吧，這才是真正的春天吧！
我靜靜獨坐在樹下的長凳上，樹上姹紫嫣紅，樹下花落滿地，組成一道靚麗的風(fēng)景。每一朵凋零的花，都把自己的精華奉獻給了別人
把自己的夢想寄托在了別人身上�；ǖ囊簧际敲利惖�，從別枝到
凋零，都在向世人展示著生命的風(fēng)景，正如這美麗的春天，她永遠展示著她的無私與明媚。
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