小學(xué)生春天作文(通用38篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生春天作文(通用38篇),希望對大家有所幫助。
小學(xué)生春天作文 篇1
春天來了,春姑娘踏著輕快的步子來到了人間。
公園里的桃花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片粉紅的云霞。我不禁被這美麗的景象吸引,來到了桃樹底下,看見有些桃花含苞待放,像一個(gè)個(gè)粉嫩的嬰兒,香甜地睡在媽媽的懷里;有得半露半藏,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,躲在媽媽身后,偷偷露著笑臉;有的已經(jīng)完全盛開,像一個(gè)個(gè)熱情的少女在枝頭舞蹈,迎接遠(yuǎn)方的客人。
走出公園,我又來到了小河邊。小河邊一棵棵柳樹正在風(fēng)中搖曳,這不禁讓我想起了唐代詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笨矗切┫麓沟牧,就像亭亭玉立的少女那飄逸的長發(fā),真是美麗極了。
走過小河,我又來到了田野里。一眼望去,油菜花像一片金色的海洋。仔細(xì)看看,油菜花由許多小花組成,金黃金黃的,不時(shí)引來一群蜜蜂,在風(fēng)中舞蹈。漂亮極了。
原來,春天無處不在。不用特地去尋找春天,在任何地方都可以看見春天的影子。因?yàn)榇禾炀驮诖笞匀焕铩?/p>
春天真美麗!我情不自禁地哼起了那首熟悉的歌:“春天在哪里呀?春天在哪里……”
小學(xué)生春天作文 篇2
草地上,小草們脫去了那黃色的舊衣服,換上了翠綠色的春裝。花朵們爭著吵著穿上了五顏六色的花裙子,春風(fēng)一吹,花兒和草兒們跳起了歡快的集體舞
驕陽似火的夏天,碩果累累的秋天,粉裝玉砌的冬天固然可愛,但是我更喜歡那萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的春天。
春天,繁華盛開,百花爭艷,小草從土里鉆出來了,柳樹也發(fā)芽了,柳枝在春風(fēng)的吹拂下輕輕的搖晃著,燕子也從南方飛回來了。
春風(fēng)吹拂著清澈的河水,小魚兒在水中歡快地游著、嬉戲著;水面上蕩漾著微微的漣漪,在陽光的照射下,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。
眨眼間,下起了牛毛細(xì)雨,這場雨,洗去了冬天的沉重。經(jīng)過雨水的滋潤,各種各樣的花草樹木把大自然裝飾一新。再看看春天的天空吧!。÷祜w舞的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏格外美麗。這時(shí)候,我是多么愿意做一只風(fēng)箏,在藍(lán)天下盡情地飛翔,這是多么令人心曠神怡的景象。
!春天!你帶著生命和希望慢慢地走來,所到之處,無不蘊(yùn)含著無比蓬勃的生機(jī)。春天是一副五彩繽紛的畫卷,萬紫千紅的春天!我愛你!
小學(xué)生春天作文 篇3
一年之計(jì)在于春,春天來了,萬物復(fù)蘇。那一碧千里的小草綠了,像一塊綠色的地毯鋪在大地上;那五彩繽紛、燦爛多姿的花兒像七彩的云朵隨風(fēng)飄游;那壯麗高聳、生機(jī)勃勃的大樹像是被人涂了一層綠油油的漆······
啊!春天來了,春光明媚、春意盎然、鳥語花香、滿園春色的生活給人們帶來了嶄新的一年。我在春風(fēng)中唱著歌,在春風(fēng)中舞蹈,春風(fēng)好像對我說:春天來了!春天來了!讓我們迎接這美好的春天吧!
!春天也是播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯們整理好了田地準(zhǔn)備播種灑秧。每當(dāng)我走在鄉(xiāng)間的小路上,看到那一片片綠油油的田地間時(shí),我在想:不是農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動,我們哪能吃得到這樣新鮮的瓜果蔬菜。
!春天來了,大江復(fù)活了。被禁錮了一個(gè)冬天的大江瘋狂地奔騰著、咆哮著,以它那頑強(qiáng)不可抗拒的力量推開了堅(jiān)冰!啊!春天的力量是多么的偉大!
春天不光是綠色的、美好的,更是可貴、偉大的!讓我們?yōu)榇禾斓牡絹須g呼吧!
小學(xué)生春天作文 篇4
春天到了,小草發(fā)芽了,大樹長出新鮮的嫩葉,鮮艷的花朵開了,小燕子從南方飛回來了。春天真令人陶醉呀!
春天,我們看到了鮮艷的花,小燕子就像春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”們都會從遙遠(yuǎn)的南方飛回來,“春天的使者”回來了,好象“春天的使者”叫醒了萬物。樹長葉了、花開了、草綠了。
春天,我們聽到了泉水流的聲音,“!恕焙孟袷恰按禾斓氖拐摺闭陂_始自己的音樂會,讓泉水小姐為它伴奏。我們又聽見小鳥唧唧喳喳地叫著,好像是在表演大合唱!這下讓我聽的入迷了。
春天,我們聞到了花香味,就好像“春天的使者”把花兒上灑上香水,就讓我們感到清香、芬芳撲鼻!讓人覺得疲勞已經(jīng)消失了。!春天真是個(gè)讓人疲勞消失的季節(jié)!又是一個(gè)芬芳撲鼻的季節(jié)。
春天,我們感覺到春風(fēng)吹來,吹過耳邊,就像有一個(gè)人摸著你的耳朵,就有一股溫暖從身體流入心中。我們又感覺到春天的天氣,春天的天氣很暖和、舒服。
啊——春天真是個(gè)美好的季節(jié)!真是一個(gè)美麗而又溫暖的季節(jié)!真是一個(gè)芬芳撲鼻的季節(jié),如果我們保護(hù)好環(huán)境的話,將來的春天會更美麗、溫暖的季節(jié)。
小學(xué)生春天作文 篇5
春天到了,春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛,給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛,萬分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里,人們大聲呼喊“春天來了,快到公園踏春去呀!”
我也隨著媽媽到龍山公園踏春:春天在哪兒呢?一路上,我睜大了眼睛,驚奇地四處張望。
!春天在柳樹上,柳樹的枝葉被微風(fēng)和細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了,一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風(fēng)把柳樹的枝葉吹開,輕輕地一搖一擺,它像是一位理發(fā)師,在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看得入神,情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
呵,春天還在花壇里。花壇里有許許多多的迎春花,棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞,有的還是小小的花骨朵,像是一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,有的是已經(jīng)開了,向人們展示自己的身姿,還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭著觀賞這一番有趣的景象。
呀!春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來,在人們頭頂上唧唧地叫著。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù),有的飛倦了,落在電線上,像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑,叫著,“燕子來了,快來看呀!”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面,贏得了人們的一片掌聲。
春天是多么充滿生機(jī)!俗話說:“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀兩倌陜和瘧(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長大為祖國多做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生春天作文 篇6
春天到來,一切仿佛又恢復(fù)了生機(jī),春風(fēng)忙著播撒綠色。不經(jīng)意間,春天已經(jīng)遍布了世界的每一個(gè)角落。
和煦的春風(fēng),輕撫大地,像是慈母,撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng),帶給我們春天的氣息。春天,不同于夏的熱情,秋的傷感,冬的滄桑。春天的溫暖,吸引著每一個(gè)人的加入。
春風(fēng)也是如此:春風(fēng)不同于夏風(fēng)的炎熱,怎么扇,都扇不去熱氣;春風(fēng)不同于秋風(fēng)的悲涼,風(fēng)聲錚錚,枯葉飄絮;春風(fēng)不同于冬風(fēng)的刺骨冰涼,搜刮著可憐的溫暖,碰一下,都瑟瑟發(fā)抖。春風(fēng)溫柔,婉約,像一個(gè)藝術(shù)家,奏出美妙的春之交響曲。
誰說春風(fēng)沒有樣子?春風(fēng)的樣子,是柳條輕輕擺動,花兒低頭微笑,小草探頭探腦,湖面泛起漣漪。春風(fēng)的樣子,活潑可愛。
誰說春風(fēng)沒有顏色?春風(fēng)的顏色,是小草的嫩綠,梨花的雪白,蝴蝶的粉紅,蜜蜂的鮮黃。春風(fēng)的顏色,五彩繽紛。
誰說春風(fēng)沒有味道?春風(fēng)的味道,是春泥的清新,鮮花的芳香,花粉的甜蜜。春風(fēng)的味道,芳香美妙。
春天的風(fēng),帶來無窮的想象,如詩如畫的春風(fēng),多么美麗,多么溫暖!
小學(xué)生春天作文 篇7
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色美麗極了,就像一幅栩栩如生的畫。
沉默了一個(gè)寒冬的北方原野變得熱鬧起來,麥苗興致勃勃地生長,綠油油的一片。各種農(nóng)用車在田間來回奔跑著,勤勞的莊稼人正在做著春播前的各種準(zhǔn)備。站在小路旁、溝岸邊仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡?墒牵悴环料魅タ蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!溫暖向陽的地方卻早已有了片片綠意。一棵棵樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,偶爾有幾只喜鵲從頭頂上空叫著飛過,給人們的心情又添加了幾分欣喜與希望。
各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。果園里,桃花接著杏花,競相開放著。校園里油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿,吸引了可愛的孩子們駐足觀看。
春天的天空是五彩斑斕的,那是孩子們放的風(fēng)箏,千姿百態(tài)的風(fēng)箏在藍(lán)天白云映照下,瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,他們同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩!
我愛春天,因?yàn)榇禾烊缤环鷻C(jī)盎然充滿希望的畫
小學(xué)生春天作文 篇8
陽春三月,春姑娘這個(gè)畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣,給大地?fù)Q上了綠裝,使這個(gè)世界又煥然一新。
這時(shí)小燕子從南方飛來。小鳥嘰嘰地叫著,好像在歌唱美麗的春天。春姑娘的步伐是多么輕邁,它悄悄地來到田野。把小草染綠了,把桃花染紅了,油菜花也開了,金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里一片金黃。春姑娘又來到了小河邊,水更清了,更暖和了,小魚歡快的游著,小鴨子拍打著翅膀,好像在說:“春天來啦!春天來啦!你們看,我玩得多開心呀!“春姑娘來到了校園,校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來,蝴蝶在花壇里翩翩起舞,學(xué)校里洋溢著春的氣息。同學(xué)們換上春裝,快樂地在操場上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學(xué)們飛奔教室,讀書聲在校園里回蕩,鳥兒停住優(yōu)美的歌聲,風(fēng)兒停住匆忙的腳步,細(xì)細(xì)地聽著書聲。過了一會兒,下春雨了,春雨澆著花兒,澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了……校園里一片紅綠。春姑娘又來到公園,這里變得一片生機(jī)勃勃,你看,運(yùn)動員圍著花園跑的滿頭大汗,老人在草坪上挪動著腳步,輕輕的把手中的扇子扇動,連小草也跟著跳舞呢!小朋友們奔跑著,嬉戲著,臉上有著一絲真誠的笑容。春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,色彩斑斕的季節(jié)。我們愛你,美麗的春天!
小學(xué)生春天作文 篇9
一年有四季,而我,最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖!而春天,分三個(gè)階段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就來講講初春吧!
春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘手握魔法棒,召喚出了她的子民們——春草。只見它們個(gè)個(gè)精神飽滿,挺直了腰桿,面部雖然嚴(yán)肅,但遮不住它們內(nèi)心的喜悅,仿佛在說:“太好啦!終于可以自由啦!”在春之法師——春姑娘的指揮下,整齊有序地探出了腦袋,剛剛探出頭,就見小朋友們哼著歌,出來踏青了呢!
春天的小女兒——春雨,見春草們出去玩了,吵著鬧著也要去人間玩耍,春天無奈地?fù)u了搖頭,說:“放你去玩可以。就是……。”春天故意頓了頓說:“你可不能和夏阿姨的女兒一樣,一下凡間,就吵個(gè)沒完,人們可沒有我們這么經(jīng)得起你折騰。”“放心吧!我是白羊座,出了名的溫柔呢!”“好吧!春天還是不放心,讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風(fēng)見自己的姐姐也去了凡間游玩,可不干了!也吵著要去凡間玩,這可讓春姑娘頭痛了,春風(fēng)春雨一起上?不就太過分了么?春風(fēng)見老媽不打算帶它去,就開始撒嬌了”“媽咪!帶我去嘛!”“媽媽,今天我生日,完成我這個(gè)愿望嘛!”……“好吧!帶你去,但不能和你姐在同一塊地方!”“好!”
春天一家,來到了人間,春天飛在人間中央,施展了春之法力,綠色,在人間展開!按禾靵砹!春天來了!”人們高呼著。
春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)!
小學(xué)生春天作文 篇10
走近一看,讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來”的可愛形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬種、有趣美麗。
有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴(yán)寒,帶來日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動物們活躍起來,讓麥苗返回了最好的青色,讓萬物復(fù)蘇,讓世界變得鳥語花香,讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰?毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!
春姑娘的來臨,不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩,甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾,人們的情感變得豐富;因?yàn)榇禾,人們的語言開始變得生動;因?yàn)榇禾欤藗兊乃季S開始活躍。春天,這個(gè)奇妙的季節(jié),春風(fēng)拂面,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春意竟會如此之盎然。
往遠(yuǎn)處瞧,花苞已含苞欲放,微風(fēng)已經(jīng)吹起,春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美。≈挥写禾觳艜屛野l(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!
小學(xué)生春天作文 篇11
寒冷的冬天已經(jīng)過去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來。
春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的,黃的,紫的……各種野花卉,一陣潮潤的春風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心里鉆。
看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。
春天到的時(shí)候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風(fēng)一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來啦!春來啦!”一對蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥在樹枝上細(xì)語。
我愛你,春天!愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng);我愛你,春天!愛你那綿綿的春雨;我愛你春天!愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。
風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀!
小學(xué)生春天作文 篇12
春,幻想的開端,感情的初衷,思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié),一個(gè)絢麗的季節(jié),一個(gè)繽紛的季節(jié),一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷,有了轉(zhuǎn)折,有了人生的財(cái)富。
春天,這個(gè)季節(jié),它讓大地學(xué)會包容小草,讓我們學(xué)會懷念,學(xué)會傷感,學(xué)會感恩。小時(shí)候,我從冬天就憧憬著春天。想,到了春天就暖和了,就不會穿那么厚了,還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子,會有許許多多的野花,野草等著我和它們一起玩,所以我每天等著春天,盼著春天,期待著春天。長大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧,現(xiàn)在的我變化好大。
現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人,感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上,感受瘋佛過耳際的清新怡人,看那舞蹈的麥苗,聽那咆哮的風(fēng)聲,無不宣告著春的到來。春天的雨總是來的那么猛,那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸著新鮮的空氣,嗅著那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略過一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘,每每下雨,我都會跑進(jìn)雨里,跟雨訴說我的往事和回憶,接受那靈魂的洗禮,忘卻所有的煩惱,讓雨帶走我的憂傷,頓時(shí)覺得自己的心靈像孩子般純潔。
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,春也快走了,因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來追它了,所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了!
小學(xué)生春天作文 篇13
春天是美好的,是溫暖的,更是美麗的。
你瞧啊,那河邊的柳樹,經(jīng)過一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育,迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長的枝條,枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞,遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。
春風(fēng)中,百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔,桃花粉嫩可愛,杏花白中透粉,好不可愛,迎春花鵝黃嬌小,多么美麗。但我最愛桃花,愛它的可愛,愛它的粉嫩,愛它給春天帶來的一次次色彩,一次次驚喜。我感激所有花,感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩,感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。
你看,春天已經(jīng)到來,池塘里更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐,一會兒躲進(jìn)水草里,一會兒跳出水面,一會兒游來游去,多么可愛呀!
田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞,孩子追逐打鬧,這場景令我想起宋代詩人楊萬里的一句詩“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的情景,只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。
夕陽下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色,有時(shí)還會出現(xiàn)美麗的火燒云呢!
我愛夏天的炎熱,愛秋天的涼爽,愛冬天的雪花紛飛,但我更愛春天,愛春天的風(fēng),愛春天的雨,愛春天的景色和溫暖。
小學(xué)生春天作文 篇14
春天到了,冰雪復(fù)蘇,鳥語花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長出了頭發(fā),五彩繽紛。
春天,池塘里的冰融化了,魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無窮的歡樂。有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬紫千紅的,春天的孩子是快樂的。
春回大地,睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上,讓它們快快長大,草上的露珠,就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開了可愛的笑容,五彩繽紛的,引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來,邊飛邊叫,說:春天來了,春天來了
柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點(diǎn)也不好看,心里很難過。她就使勁地?fù)u著身子,一段時(shí)間過去了,身上滿是翠綠的葉子。
等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春,春天的美景說也說不完,它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。
小學(xué)生春天作文 篇15
春天到了,到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛的小姑娘一樣,穿上了色彩斑斕的花裙子,美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門,我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹,像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁,讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉,和煦的春風(fēng)輕輕地吹來,葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音,好像在鼓掌歡迎我們的到來。
經(jīng)過棕櫚樹,向北是學(xué)校的大花壇;▔锏淖先~小樹修剪得整整齊齊,現(xiàn)在已經(jīng)開出了黃色的小花,這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了!于是紫的樹、黃的花、白的蝶,全部都交織在了一起,煞是好看!它們的融合讓花壇也變得靈動起來。
穿過花壇小徑,向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀!有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過一波,仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢!嫩綠的小草也悄悄地探出了頭,它們一邊呼吸著新鮮空氣,曬著溫暖的太陽,一邊歡快地看著孩子們跑動的身影,這小日子別提多愜意了!這時(shí),一陣春風(fēng)吹來,小草們也舒展開自己的身軀,隨風(fēng)擺動,孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是書聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛春天,更愛春天的校園。在這美麗的校園里,我們嬉戲,我們學(xué)習(xí),我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長!
小學(xué)生春天作文 篇16
春天,萬物復(fù)蘇,花兒們綻開了美麗的笑臉,它們的臉上有著大大小小的露珠,晶瑩剔透。
我來到小區(qū),小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花,其中我最喜歡山茶花。
你們瞧,那邊就是山茶花了,從遠(yuǎn)處望去,山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),點(diǎn)綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看,山茶樹并不高大,和我個(gè)頭差不多,而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大,可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的,它們像是在和我捉迷藏一樣,偷偷地從火紅的花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層,層層疊疊的,大約有九層或是十層吧,使花兒顯得很厚重,整朵花兒顯得不簡單,很復(fù)雜。聞一聞,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會流出水來。山茶花長在樹上,它們千姿百態(tài),有的好幾個(gè)伙在一起,好像在議論什么;有的把花面倒過來,像是把花瓣當(dāng)做了紗裙;還有的躲在葉子后面,像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓
它們正開得艷麗時(shí),也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候,不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下,底下十分亂,有早已枯萎的山茶花,它們已經(jīng)黃了,也有剛掉下來的,它們是紫紅色,不過已經(jīng)失去了光彩,摸起來也不是那么有水份了。
。∥覑鄞禾斓纳讲杌!除了因?yàn)樗鼈兠利悾鼈兩砩弦灿兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的,如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花,那就不美麗啦!就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。
小學(xué)生春天作文 篇17
春回大地,萬物復(fù)蘇,春天悄悄地來到,我們迫不及待的換上春裝,像小鳥換上新的羽毛,飛到大自然中去尋找春天,捕捉春的消息。
我們來到草地,小草悄悄地從土里探出腦袋,她脫下了黃褐色的衣裳,又換上了嫩綠的衣衫,四處張望,好像在說:“春天來了,春天來了!”我們來到花園,迎春花開出了金燦燦的花,桃花開滿枝頭,有的全部張開了,露出了自己的笑臉;有的只露出半張臉,像個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。她們好像在比美呢,梨花也不甘示弱,開出了雪白雪白的花。微風(fēng)一吹,像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在風(fēng)中搖曳著。
我們來到去年葉落的枝頭,看見他吐出了新的綠苞,綠苞就像一顆顆綠寶石。塘邊的垂柳披上了長發(fā),如霧如煙。突然,微風(fēng)拂過,她擺動著自己的柔發(fā),那婀娜的姿態(tài)可真美。
我們來到溪流邊,聽著小溪?dú)g快的歌聲,高興地隨著溪流的歌聲起舞。溪水打在石頭上,飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花,可好看了。小魚小蝦在水里游著,我扔給他們一點(diǎn)食物,他們都爭先恐后的來吃,還想我搖尾巴,好像在說:“謝謝你!”
我們來到空地上,看見大人帶著小孩在放風(fēng)箏,你看,那一個(gè)像蝴蝶翩翩起舞;你瞧,那一個(gè)像小鳥展翅翱翔;還有的像蜻蜓,蜜蜂,螞蚱,蝙蝠什么風(fēng)箏都有,哇!那一個(gè)像蜘蛛的飛的最高,馬上就要接近太陽了!
我捕捉到了春的消息,我看見了春天的勃勃生機(jī),我喜歡春天!
小學(xué)生春天作文 篇18
命中注定,我們要在一起工作,對于她,在學(xué)校里我早知其名了,雖然有些風(fēng)言風(fēng)語的說法,但在文明禮貌月里為同學(xué)們縫補(bǔ)衣服的那個(gè)形象,卻也深深地留在我的腦海里。
對下她的到來,我當(dāng)然從心底里感到高興,因?yàn)樗吘故俏宜赖耐瑢W(xué),雖然我們在校時(shí)從未說過話,但同學(xué)之間的心靈是相通的,以后,在我與她的接觸中我漸漸了解到,她決不是我從前所聽說過的那種人,而是一個(gè)熱情、善良的女性,一個(gè)活潑、可愛的小姑娘。
畢業(yè)分配也許在她的心中留下了創(chuàng)傷,我時(shí)時(shí)刻刻都能看見她內(nèi)心隱藏的痛苦,而這種痛苦是不易被他人所發(fā)現(xiàn)的,我時(shí)常在想,如果我早一點(diǎn)與她接觸,那我們的友誼一定比現(xiàn)在深多了,我們的心也許已經(jīng)連在一起了。
回想到她剛進(jìn)廠的那些日子,我真是久久難以忘懷,我們工作的空間是那么的接近,以至于幾乎每天都要在一起說話,而下班后她也經(jīng)常來到我的宿舍里,正是在這些接觸中,我了解了她。
只可惜后來,在我們的心中隔上了一層難以說清的薄膜,正是它的存在阻止了我們友誼的進(jìn)一步發(fā)展,使我感到深深的遺憾。
如今,當(dāng)我聽說她就要回到科里,而且很可能要從事與我同樣的工作時(shí),我是多么的高興,我衷心地希望我們能在一起工作,能經(jīng)常地接觸,更快地消除隔在我們心中的薄膜,以進(jìn)一步加深我們的友誼。
小學(xué)生春天作文 篇19
“春天在哪里啊,春天在哪里……”春天到底在哪里呢?其實(shí)春無處不在,我們要用眼睛去看春天,用鼻子去聞春天,用心去感受春天。
春天在微風(fēng)里,風(fēng)兒一吹,河水解凍了,發(fā)出了“叮咚、叮咚”的美妙歌聲。風(fēng)吹遍大地,讓萬物都蘇醒過來,迎接著春姑娘的到來,讓所有的一切都富有勃勃生機(jī)。
春天在細(xì)雨里,雨水滴到了春筍的身上,它脫掉厚厚的“棉襖”,探出小腦袋東瞅瞅、西瞧瞧,像一座座尖尖的寶塔矗立在雨中。小草伸了伸懶腰,也好奇地鉆出了地面。垂柳也想要春雨給她滋潤頭發(fā),便彎下了腰,慢慢地、輕輕地梳洗著絲絲秀發(fā),微風(fēng)拂過,秀發(fā)便隨風(fēng)飄動起來。
春天在花園里,你瞧,湖面解凍,魚兒一會兒浮出水面,一會兒沉下水底,自由自在的游著,一排排楊樹像群衛(wèi)士挺直了腰站在旁邊。桃樹上,粉紅的桃花羞澀地開著。迎春花垂在湖邊,近看像一只只金色的小鈴鐺,風(fēng)一吹仿佛會發(fā)出清脆的聲音。遠(yuǎn)看,像點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著燦爛的光芒。玉蘭花開了,白的、粉的開得那樣美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只蝴蝶飛累了正在上面休息。微風(fēng)拂過好象就會飛起來。
春天也在人們的服裝里,人們陸陸續(xù)續(xù)脫掉了棉襖,換上了輕巧的春裝,各種花花綠綠的衣裳也迎接著春天的到來!
春天,有著五顏六色的色彩,有著各種各樣的花香,這個(gè)季節(jié)美麗、五彩、燦爛,“一年之際在于春”,讓要這個(gè)季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)生春天作文 篇20
盼了又盼,終于盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕盈地走來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地趕來了。她真是辛苦了!可她還是一刻不停地工作著,從來沒有休息過。高山,平原,河流。她所過之處,都留下了春之歌的旋律。
是她,是她"呼~呼~"地喚醒了大地,休眠了一個(gè)隆冬的大地欣然地睜開了惺忪的睡眼,為人們帶來綠色的明天,她是生命的使者。
是她,是她那"滴滴答答"的小雨點(diǎn)潤醒了小草,澆綠了楊柳。告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"地下著。雨后,新鮮的空氣撲面而來,花更紅了,草更綠了,天更藍(lán)了。所以說,她是希望的耕耘者。
是她,從此讓動物們唱起來了!聽!鳥兒"吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;還有那落在電線上的小燕子歌唱家,她們好象五線譜上小巧玲瓏的音符,那"唧啾"的叫聲像是在演唱著春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什么在響呢?噢!原來是小溪哥哥在唱歌,他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤著人們。"丁冬~丁冬~"和著柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動聽的旋律!
誰能說這不是天地賜給我的音樂?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永久奏下去!
小學(xué)生春天作文 篇21
春天到了,我們一起動手畫一幅美麗的春景圖吧!
拿起畫筆,畫上藍(lán)藍(lán)的天。蔚藍(lán)的天空上還飄浮著幾朵好像軟綿綿的枕頭似的白云。我真想枕著這軟軟的枕頭美美的睡上一覺。畫完了藍(lán)天,我們換一種顏色的顏料來畫樹和草吧!春芽破土,小草才剛剛抽出新芽,有的.草才剛張得長一些,可還是那么嬌小,可愛。青青的小草長得滿山都是,風(fēng)一吹,小草搖動著細(xì)小的身子,滿山都是這樣,好像要飛起來了,真像一張碧綠的大魔毯。樹也剛長出嫩葉,是什么樣子的呢?樹枝上長出了嫩葉,是很淺的綠色,很可愛,還有幾棵像珍珠一般的露珠,把整棵樹照亮了,像一棵會發(fā)光的樹,可神奇了!春天的花也很美,萬紫千紅,到處都是。桃花正在怒放,開得滿樹都是,甚至找不到一片葉子。白色的的梨花與粉色的桃花一樣,開得正歡,與桃花比誰更美。微風(fēng)吹拂著樹上的花兒,花兒開始跳舞,引來了幾只小蜜蜂,它們在桃樹和梨樹旁為它們伴舞冰消雪融,河里的水開始嘩嘩地流了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,這聲音真美妙!全都畫完了?還沒有呢!冬眠的小動物醒了,燕子從南方趕了回來,正要和小麻雀的嗓子比一比呢!蝴蝶和蜜蜂又開始工作了青蛙鼓足了勁,在河里呱呱地叫了。
動物畫完了,春景圖完成了,欣賞欣賞自己的作品,真美呀!這就是生機(jī)勃勃的春天!
小學(xué)生春天作文 篇22
春天來了,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。我和小伙伴們玩得不亦樂乎,體驗(yàn)了很多第一次:第一次做香皂、第一次捉泥鰍、第一次滾鐵環(huán)、第一次插秧。其中我印象最深刻的項(xiàng)目是春耕——插秧。
那一天,在完成了其他活動后,老師帶領(lǐng)我們來到了一片水田前,在老師介紹了如何插秧的知識后,大家開始脫下鞋子下水田。手里的秧苗綠油油的,但田里的水卻是黃黃的,有點(diǎn)兒渾濁。我一開始不敢下去,但是看到下去了的同學(xué)們玩得很開心,我也鼓起勇氣,慢慢把腳伸進(jìn)去,但又怕渾渾的水里有什么東西,又把腳縮了回來。
林老師和吳老師見了,笑著對我們這幾個(gè)還沒下去的女生鼓勵道:“下去!很好玩的!”我和其他幾個(gè)女生在老師的鼓勵下,下到了水里。雖然水和泥混在一起有一丁點(diǎn)兒惡心,但是軟軟的好舒服。在田里插秧的我被班上幾個(gè)調(diào)皮的男生用泥水弄濕了衣服。而段歡容更是被彭亮東濺了一身泥。有幾個(gè)其他班的男生滿身上下都是泥,我們看著都笑了。因?yàn)檎莆樟朔椒,我很快就可以把秧苗直直地插進(jìn)田里。綠綠的秧苗直立在水田里,風(fēng)兒一吹,真好看。插完手里的秧苗后,我們又回到了岸上。把弄臟的衣服和鞋子換了。
時(shí)間過得真快,活動接近尾聲,春游結(jié)束了。一天都在大太陽底下玩耍的我們有點(diǎn)兒累,衣服也弄臟了,但一路上我們歡歌笑語,這次春游讓我和小伙伴學(xué)習(xí)了插秧,同時(shí)也體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。真是一次難忘的春游。
小學(xué)生春天作文 篇23
庭前花開花落,窗外雨奏雨歇,當(dāng)涉水而過的聲音再次響起,我恍然大悟,原來春天來了,我決定出發(fā)去尋找春天。
公園里,碧波如鏡的湖水中倒映的是春姑娘的身影嗎?那是一抹柔的綠,輕的綠。畔邊的柳樹姿態(tài)妖嬈,在微風(fēng)中舞動著嫩枝嫩葉,宛如京劇舞臺上美麗嫵媚的青衣,這不就應(yīng)了賀知章的名句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”嗎?還沒等我靠近美麗的柳樹,一股清香的味道便被春風(fēng)裹挾著撲鼻而來,我將頭一轉(zhuǎn),原來是花壇里的玫瑰在朝我頻頻點(diǎn)頭,那玫瑰上躍動的火焰美得極致,醉人的花香勾著我的鼻子,牽著我的腳步,在絲絲縷縷的春風(fēng)中隨著花香飄蕩,伴著玫瑰起舞……
我來到了田野,在田野的草叢間漫步,幾頭黃牛在田野上時(shí)而靜立不動,時(shí)而慢走幾步,嘴里還不知咀嚼著什么,“哞哞”的叫聲仿佛唱響了春天的贊歌。在一望無際的田埂上,我想坐下欣賞這如詩如畫的美景,忽然,一滴甜絲絲的雨點(diǎn)墜入我的嘴唇,靜景被突如其來的雨絲打破,我逃到牛棚下,一點(diǎn)兒也不想錯過這場春雨。靜聽雨聲,淅淅瀝瀝,像美妙的鋼琴曲,高貴優(yōu)雅;靜觀雨景,雨絲細(xì)如牛毛,細(xì)如銀針,細(xì)如絲線。真是一派“田野小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的朦朧景象。
我尋找春天的聲音,聽到了鶯歌燕舞;我尋找春天的色彩,看到了五彩斑斕;我在尋找春天的味道,聞到了陣陣芳香。啊,我終于找到了春天!
小學(xué)生春天作文 篇24
鳥兒枝頭歌唱,花兒伸著懶腰,草兒探出腦袋,風(fēng)兒輕輕地吹。走在漫天櫻花里,我開始尋找春天。
踏進(jìn)櫻花園,走在櫻花路,路邊的櫻花迎風(fēng)飄散,氣味彌漫著櫻園。花瓣倒映在清澈見底的湖面上,湖面如同一面鏡子,湖底也能清晰地看見櫻花那綽約的身姿,就連鳥兒也沉浸其中,在春意盎然的情景中,我看到了春天。
花瓣似雪花,隨風(fēng)飄揚(yáng),花瓣又似導(dǎo)游,指領(lǐng)著我們,給我們開了一條櫻花之路,仿佛沿著這條路就會到“櫻花圣地”,櫻花又如同一道光,指引著我們到達(dá)櫻花園的頂峰。芬芳的香味直撲入鼻中,那香味幽香,我聞到了春天。
嘰嘰喳喳,從樹枝上傳來了聲音,我抬頭一望,杜鵑和喜雀正在比誰唱的歌更委婉動聽。杜鵑一張尖尖的小嘴,一雙水靈靈的眼睛,細(xì)細(xì)的小爪子,長長的尾巴,藍(lán)色的頭部下面是黑色的下巴,它叫起來的聲音布谷布谷,所以它也被稱為布谷鳥。在不遠(yuǎn)處的一棵小櫻花樹上有啄木鳥和燕子,它們在比誰的相貌更美。啄木鳥嘴尖,頭部黑色再加上白色的小斑點(diǎn),顯得格外可愛。燕子擁有墨藍(lán)色的頭部,尾巴像似一把靈巧的剪刀,小小的爪子,大大的眼睛。我聽到了春天。
夜晚的星空,仿佛能聞到純凈瑰麗的櫻花香,又仿佛能看見飄飛似雪、盛開似錦、落英繽紛、如云似霞的櫻花,我找到了春天。
小學(xué)生春天作文 篇25
鄰居的小孩安靜,是個(gè)盲童。
春天到來以后,小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了,月季花開了,濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩整天在花香中流連。
昨天早晨,我在草地上做徒手操,安靜在花叢中穿梭。因?yàn)樗T谄溟g流連,她走得很流暢,沒有一點(diǎn)磕磕絆絆。
終于,她在一株月季花前停下了。
安靜是個(gè)細(xì)膩的女孩子。我相信,她的沒有視覺的世界,和我們一樣豐富,甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到柳綠桃紅的世界,安靜用她的心來感受和理解。安靜的面前,同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手,在花香的引導(dǎo)下,她的手,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。
我?guī)缀跻俺雎晛砹耍驗(yàn)槟嵌湓录净ㄉ,正停著一只白蝴蝶?/p>
安靜的手指悄悄合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。真是個(gè)奇跡,睜著眼睛的蝴蝶竟被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住了。
蝴蝶在安靜的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一個(gè)全新的旅行,安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。
我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我被深深地感動了。 在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感覺著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望著。
安靜的心上,此刻一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生中劃過一道極其優(yōu)美的飛行曲線,敘述著飛翔的概念。
小學(xué)生春天作文 篇26
從前,有一位國王,性情冷酷,他國度里所有的土地都掩蓋在皚皚白雪之下,從來沒有花兒的芳香和青草的翠綠,他十分渴望春天蒞臨他的國家,但是春天從來也沒有光臨過。
有一天,一位流浪很久的少女,來到了皇宮,她懇求國王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺的地方,她實(shí)在是太餓太累了。但是國王從來也沒有幫助過任何人,也從來不愿意幫助任何人,他立刻命令士兵將少女驅(qū)逐出了皇宮。
可憐的少女在肆虐的風(fēng)雪中走啊走啊,走進(jìn)了一片森林,遇到了一個(gè)憨厚的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)了屋子,讓她睡在溫暖的火爐旁邊,給她蓋上厚厚的毛毯,把僅有的一點(diǎn)面粉烤成了面包,然后端著面包和熱湯走到少女的跟前。這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了!
農(nóng)夫把少女埋在田野里,并把面包放在她的墓前。第二天一早,奇跡出現(xiàn)了,雖然王國那邊仍然是白雪皚皚,森林里卻春意盎然,漫山遍野開滿了斑斕的山花——真不知道過了多少年了,春天終于來到了這里。
原來,死去的少女就是春天。因?yàn)閲醯睦淇,她無法降臨這片土地。善良的春天不忍心看到這里的人們一年到頭生活在寒冷的冬天,于是冒著生命危險(xiǎn)化作少女來到人間,希望國王能以愛心喚回春天。
農(nóng)夫用他的真誠收留了她,安葬了她。也得到了春天。國王領(lǐng)地的居民們拋棄了國王,來到了森林,農(nóng)夫成了新的國王。就在農(nóng)夫成為國王的那天夜里,春天也來到了整個(gè)國度。
小學(xué)生春天作文 篇27
都說春天到了,可春天究竟在哪里呢?一個(gè)周末的早上,我決定和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。
春天在哪里呢?當(dāng)我路過潺潺流淌的小溪時(shí),我發(fā)現(xiàn)了春天。沉睡了一冬的小溪此時(shí)蘇醒了,正在“嘩嘩嘩”地唱著優(yōu)美動聽的歌呢,小溪里的水清澈見底,連小魚兒的追逐嬉戲我都看得清清楚楚。噢,原來春天在這里呀!
春天在哪里呢?當(dāng)我經(jīng)過綠油油的草坪時(shí),我看到了春天,小草兒都悄悄的從地下探出頭來,爭先恐后地欣賞那新奇而美麗的大千世界;一些不知名的小花也偷偷地“鉆”出地面,把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。
春天在哪里呢?當(dāng)我走進(jìn)花園時(shí),我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、櫻花、杏花、海棠花……有的含苞欲放,有的完全綻開,紅得似火、白得若銀、黃得似金、粉得像霞……看到這些花,人們的心情就會像花一樣心花怒放。我還看見了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,炫耀著自己婀娜的舞姿。噢,原來春天在這里。
春天在哪里呢?當(dāng)我路過廣場的時(shí)候,我看到了春天,人們都脫掉了厚厚的冬裝,換上了輕便漂亮的春裝。看!有的人在放風(fēng)箏,有的人在玩老鷹捉小雞,有的人在玩丟手絹,還有的人在表演節(jié)目……好一副熱鬧的場面。
春天在哪里呢?春天無處不在,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)絢麗多彩的大自然給我們留下了許多春的足跡。不信,就請到大自然中走一遭,你一定會有許多意想不到的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生春天作文 篇28
打開窗,看見天空在哭,望見魚兒在跳,聽見風(fēng)兒在吹,聞見鳥兒在鳴,無疑,肯定是春天來了。
我站在窗口,注視著一切,忽然一只鳥兒從我眼前飛過,我心血來潮,渴望去外面走走,去感受那春的氣息,去追尋那春的蹤跡。于是,我撐著把傘,來到田野上,站在田野中間,望著四周,深深呼吸著新鮮空氣。
漸漸地,雨越來越小,卻越來越密。不知不覺中,從空中飄落層層的薄紗。我使勁甩開雨傘,一起灑落的還有久存于心中的煩惱。靜靜地,獨(dú)自一人,站著,感受著薄紗清涼的觸碰。閉上眼,似乎,那溫柔的雨浸潤了我的心田。
細(xì)雨朦朧,悄悄灑落在世界的每個(gè)角落,草兒吮吸著大自然賜予的甘露,花兒點(diǎn)綴了晶瑩的水晶,可愛的魚兒也受不住沉悶的黑暗,在水面盡情展示它優(yōu)美的舞姿,它們是春的使者。
風(fēng)姑娘不愿獨(dú)守寂寞,緊緊地跟著來了。她溫柔地?fù)崦蟮兀美w細(xì)靈巧的手理清了一切的雜亂,似乎預(yù)示著人們這一年也會順順溜溜。
緊接著鳥兒們在電線桿上賣弄自己高超的雜技本領(lǐng)。遠(yuǎn)處望去,它們好像藍(lán)天臉上的小雀斑;走進(jìn)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)變成卓越的歌唱家,為春天演奏新生命誕生的序曲。
“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,仔細(xì)一想,杜甫所描繪的不就是這樣一幅萬物迎春圖嗎?
這詩情畫意的春,這美妙迷人的春呀!
小學(xué)生春天作文 篇29
春天,是一年四季最溫暖的的一個(gè)季節(jié),是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)?墒,眼下已過了春節(jié),春天卻遲遲未到,我左也盼,右也盼,希望春天快點(diǎn)來到。
眼看過了春節(jié),春姑娘還未踏出閨房,屋外,依然像冬天一般寒冷。每天早晨,寒風(fēng)瑟瑟,上學(xué)上班的人們,在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,有的縮著脖子,有的穿著厚厚的大棉衣,圍著圍巾,有的不斷往手上呼出熱氣。路邊的樹林,還未長出一片綠葉,,聽不見一只鳥兒的叫聲,也看不見一只鳥兒的蹤影。
我想像著春天到來時(shí)的模樣。春天想仙女般,她一路姍姍而來,把春的信息告訴人們:她來到花朵旁,花兒含苞欲放;她來到大地上,小草探出了腦袋;河面的堅(jiān)冰慢慢的融化了;她又來到樹林里,樹上的鳥兒唱起了動聽的歌兒。
春天真神奇!她讓世界萬物復(fù)蘇,花兒競相開放,到處桃紅柳綠,鳥語花香。人們走進(jìn)了春天,便脫去了沉重的冬裝,換上了輕快的春裝,一股春的氣息迎面而來。田里的莊家停止了腰桿,變得更加精神。小青蛙不在冬眠了,在池塘邊“呱呱”地叫著,好像在歡迎春天的到來,感謝春給大家?guī)砹藴嘏柟夂兔利惖木吧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,為春天增添了一筆炫麗的色彩。
春姑娘呀,你是不是因?yàn)楹π叨缓靡馑紒砟?我們盼望著你,思念著你,你快點(diǎn)來到我們的身邊!
小學(xué)生春天作文 篇30
油菜花謝了,馬豆花開了,走在田野,心情如此輕松舒暢。躺著路邊的野草上,被暖暖的春陽撫摸著,被淡淡的花香熏染著,讓柔柔的微風(fēng)親吻著,一切讓你的心醉了,深深滴醉了。春天,快要過去的春天,走近她,感受她,全身心地窩在她的懷抱里。喜歡這些紫色的馬豆花。一簇簇,一片片,爛漫無比甚是壯觀。柔嫩的花瓣上,一點(diǎn)點(diǎn)粉白,惹人憐惜,無限的憐惜。蜂兒蝶兒,還有不知名的小小蟲子,都在她周圍歌唱起舞,熱鬧極了。我靜靜地躺著,靜聽著悄悄的喧鬧,瞇著眼,看那藍(lán)的純粹藍(lán)的透亮的天,還有那一絲絲一縷縷的云彩。不想起來,不想什么,就愿意這樣躺著,甚至發(fā)呆,那種感覺,是把自我融入自然的一種回歸。√锢锏挠筒耍呀(jīng)灌漿結(jié)籽了,灰綠的一片,飽滿的豆莢沉甸甸的,顏色有點(diǎn)土黃了,這是成熟的痕跡了。
唧唧的鳥鳴傳來,是一群一群的麻雀掠過天空。有時(shí)飛得極高,密密麻麻的小黑點(diǎn)急速飄過,有時(shí)候就貼著油菜田,此時(shí)的鳴叫格外響亮,有時(shí)候,五個(gè)一群五個(gè)一團(tuán),似乎是打鬧的頑童,一圈又一圈的在我的頭頂盤旋,熱鬧極了。叫聲里,滿是它們興奮和快樂的宣泄。我也被她們感染,羨慕,渴盼,多想加入他們的行列,和她們一起快樂的飛翔。∵@群天地間的精靈,那么小,卻那么自由,那么快樂,那么輕靈,就如此刻徐徐拂過的風(fēng)兒。
小學(xué)生春天作文 篇31
春天,來了,你們知道春天第一個(gè)來的是什么。你們知道嗎?下面我就給大家講講春天。 在我的認(rèn)為春天來到的第一個(gè)就是涼爽的春風(fēng)。春風(fēng)是涼爽的,涼爽的春風(fēng)飛過了我們的校園,飛過了遼闊的草原,飛過了美麗的西湖,飛過了長城,飛過了祖國的大江南北,春風(fēng)姑娘吹過了各個(gè)國家,使世界充滿了生機(jī)。你們知道嗎?你們看過嗎?春天的生機(jī),你想過嗎?那千千萬萬的花朵一齊張開它們的花瓣,讓四季中的春更加色彩生動。四季之首春是讓冰雪融化的一年。 你們又知道為啥分為春.夏.秋.冬嗎?我在為你們介紹一下,是因?yàn)楣糯八牧ⅰ,指春、夏、秋、冬四季開始,其農(nóng)業(yè)意義為“春種、夏長、秋收、冬藏”,中國幅員遼闊,地理?xiàng)l件復(fù)雜,各地氣候相差懸殊,四季長短不一,因此,“四立”雖能反映黃河中下游四季分明的氣候特點(diǎn),“立”的具體氣候意義卻不顯著,不能適用全國各地。黃河中下游土壤解凍日期從立春開始;立春第一候應(yīng)為“東風(fēng)解凍”,兩者基本一致,但作為春季開始的標(biāo)志,失之過早。中國氣候?qū)W上,常以每五天的日平均氣溫穩(wěn)定在10℃以上的始日劃分為春季開始,它與黃河中下游立春含義不符。2月下旬,真正進(jìn)入春季的只有華南。但這種劃分方法比較符合實(shí)際。立春后氣溫回升,春耕大忙季節(jié)在全國大部分地區(qū)陸續(xù)開始 。
春天你是個(gè)很美麗的季節(jié)。一年之計(jì)在于春呀!這個(gè)一年之計(jì)在于春呢。就由你們發(fā)現(xiàn)。我喜歡你美麗的春天。
小學(xué)生春天作文 篇32
春天又一次降臨到我們這個(gè)美麗的星球——地球。在春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是每個(gè)人從家走向大自然的季節(jié)。
這一天,我生日,小姨給我買了一輛自行車,我高興得不得了。但我不會騎呀!爸爸聽啦讓小姨給我換了一輛小自行車,整整比小姨原先買的小拉好幾倍,我雖然不高興,但也沒說什么。
開始學(xué)車?yán)。我自己推著車走出家門,來到空地上,這雖然是四輪車,但我是騎不好的,我自己坐上車,慢慢地走一不小心就摔拉下來,“哎呦”我大叫啦一聲。但爸爸媽媽沒聽見,我扶起自行車,又慢慢坐上去騎,這次我扶好把,慢慢上啦路,騎啦幾米,我沒摔倒,開始得意起來,手脫離拉把,車子沒拉平衡,左右搖擺,拌在拉一顆石頭上,摔倒啦。腿上摔得青一塊,紫一塊,還有的摔流血啦。我哭著回到家,媽媽把我的傷口清洗啦一遍,扶我到外面騎車。媽媽說:“做事要有持之以恒得精神,堅(jiān)持到底,就能做得很好!蔽衣犂,扶起自行車,對媽媽說:“媽媽,我重新新學(xué)騎車,你這次在后面推我好嗎?”“好”媽媽答應(yīng)啦。
我坐在車上媽媽在后面推我。我扶著把左右搖擺,騎呀騎。在拐彎處我看到媽媽在門口看著我,我很驚訝,自己居然會騎車?yán),我騎車不用扶啦。我下拉車,高興地對媽媽說:“媽媽,我會騎車?yán)?”媽媽用慈祥的目光看著我,我高興的沖進(jìn)家門……
在這個(gè)春天,我明白拉一個(gè)道理:做事只要有持之以恒的精神,堅(jiān)持到底,就會成功。
小學(xué)生春天作文 篇33
春姑娘邁著輕盈的腳步,來到我們身邊。聽,春雨沙沙沙,沙沙沙,那是春姑娘在輕輕吟唱:“你我之間有個(gè)約定,永遠(yuǎn)不會改變,春天來了,我們一起把大地來打扮……”
小草雖然還在懵懵懂懂之中,但早已探出了可愛的小腦袋,它可不想把“春天使者”的美名拱手相讓。
河邊的垂柳抽出了嫩綠的芽兒,一如美麗的長發(fā)漂染上了春天的第一抹新綠,取下艷美的蝴蝶結(jié)俯下身去,讓長發(fā)垂過潺潺的流水,靜靜梳洗著。小河哥哥獻(xiàn)上一朵最美的浪花,輕輕插在她的長發(fā)上。
迎春花最耐不住寂寞,還未等葉子長大,金黃的“小喇叭”已綴滿枝頭,為春天吹起了“號曲”。桃樹冒出了粉紅的花苞,花苞大多緊閉著,也許正準(zhǔn)備挑一個(gè)好日子百花齊放呢!但有些性急的卻已等不及了,三三兩兩盛開在枝頭,引得眾人矚目,出盡風(fēng)頭。
花開了,草綠了,小蜜蜂圍著花苞轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嗡嗡地叫著,好像在催著花兒快點(diǎn)開放;花蝴蝶也“聞訊”趕來,舒展著輕盈飄逸的身姿,翩翩起舞;燕子也從南方趕來,參加一年一度的春天盛會。
沙沙沙,那是春姑娘在淺吟低唱;春風(fēng)徐徐地吹著,那是春姑娘暖暖的氣息。萬物都和春天有約,一起把大地來打扮。
我和大地也有個(gè)約會,我們相約在春天。踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,锨鎬丁丁當(dāng)當(dāng),唱起植樹歌謠,把大地媽媽來打扮,讓荒山野嶺變成青山碧嶺!
小學(xué)生春天作文 篇34
一襲薄薄的春雨,悄悄地為這個(gè)春天,演奏了一首唯美的序曲。聽著淅淅瀝瀝的聲音,才緩過神來,哦,原來所有關(guān)于冬的記憶就這樣被稀釋了——冬,已飄然離去。
春,來了!
你瞧,窗外的世界又多了幾分生機(jī),又添了幾抹色彩。原先光禿禿的枝條,現(xiàn)在盎然地站著幾片新綠。每一個(gè)芽朵兒都鼓鼓的,仿佛包裹著一股不可抗拒的力量。
多想去野外走走,去看小草鉆出泥土,去嗅花香綴滿枝頭,去聽鳥鳴連聲清脆,去隨蝴蝶翩翩起舞,去撫溪水悠悠長流……
人們說,春天是最值得品味的季節(jié)。一棵稚嫩的小樹,在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的澆灌下,慢慢成長,變得干練而沉靜,自信而優(yōu)雅。一株小草,雖然纖弱,卻也有染綠遼原莽川的洪荒決心。連涓涓細(xì)流,也能沖破群山亂石的阻礙,毅然奔赴遠(yuǎn)方……春天里,一切都讓人震撼而心醉。
為之沉迷,為之嘆服,不禁道一聲:你好,春天!
不管昨日多么失意,嘲笑的力量,壓彎不了挺拔的脊梁。不管昨日何其輝煌,過去的成就,也只是一枚褪了色的勛章。春天,在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里,我們一定要昂揚(yáng)向上,為自己的目標(biāo)好好努力,堅(jiān)持自己的夢想,要相信夢想終有一天會變成現(xiàn)實(shí)。
看吧!這個(gè)季節(jié),詩人淺笑低吟,畫家已握住畫筆,出行奮斗的人們,已背負(fù)好行囊。這個(gè)春天,我們一起前行!
小學(xué)生春天作文 篇35
今年的春天姍姍來遲,可是今年的春天別有一番風(fēng)味.
天空漸漸放晴了,這才是我們最溫暖的季節(jié).隔年的草顯得綠了,草伸出又細(xì)又嫩小手,突然吹來了一陣春風(fēng)把全世界都吹醒了,春回大地.萬物復(fù)蘇,花啊草啊樹啊都舒展開了.我來到田間,聽!青蛙呱呱地叫著,小蝌蚪在水里游來游去,一會兒從這邊的水草游到那邊的泥洞里.那一個(gè)個(gè)泥洞難道不是小蝌蚪的家嗎?我繼續(xù)往前走,來到一個(gè)花園邊,本想進(jìn)去看看,可門關(guān)著,突然看見一枝紅杏伸出墻來.我立刻想到一首詩----<<游園不值>>,正所謂" 春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來".我懷著興奮的心情,看見了四個(gè)"音符",還有"五線譜",原來是四只可愛的小燕子,正在談?wù)撝禾斓墓适?他們在和煦的陽光中,盡情的享受著這美麗的春天,不時(shí)的飛來飛去,一邊歌唱,一邊向人們報(bào)告春天的訊息.人們也走出家門,來到這春暖花開的原野上,感受這美麗的大自然的杰作.
這時(shí)的螞蟻也從洞里出來尋找食物了,有幾只探險(xiǎn)的蜜蜂圍繞著白花花的橘子花嗡嗡地叫著,歡快的云雀在綠油油的田野里"舞蹈""歌唱",鴨子在天鵝絨般的水面上嬉戲,好一幅鳥語花香的春錦圖啊!
我愛今年的春天,因?yàn)樗峭瑢こ?像是一個(gè)世外桃源.又像一個(gè)夢幻般的仙境!
小學(xué)生春天作文 篇36
留住春天,可以留住爸媽外出的腳步;留住春天,可以享受全家團(tuán)圓的快樂時(shí)光;留住春天,年邁的爺爺奶奶可以露出久違的笑容;留住春天,我就可以享受家庭的幸福。
從我記事起,就和爺爺奶奶一起生活,與爸媽相處的時(shí)間非常少。有時(shí)候,我努力回憶他們的長相,都有點(diǎn)模糊。每當(dāng)聽到別的孩子叫爸爸媽媽的時(shí)候,我都忍不住流眼淚。我無數(shù)次幻想著爸爸媽媽突然出現(xiàn)在我的面前,我撲上去甜甜的叫聲爸媽,該多幸福!可這只能是夢想罷了,暑假開學(xué),老師都要統(tǒng)計(jì)留守兒童,每當(dāng)這時(shí)候,我突然間覺得和藹可親的老師剎時(shí)變成了“怪獸”,張牙舞爪向我撲來,我當(dāng)時(shí)很恨老師,為什么要統(tǒng)計(jì)這些,更恨留守兒童這個(gè)稱號,我不要當(dāng)留守兒童。
不知從什么時(shí)候起,爸爸只有在臨過年時(shí)突然出現(xiàn)在家中,給家中買年貨,幫我們添衣服,我也可以牽著爸媽的手幸福的去上街。可好景不長,每當(dāng)春暖花開的時(shí)候,爸媽就會背起行李離開家去打工,我多么希望春姑娘能放慢腳步留住爸媽遠(yuǎn)行的身影。我多么希望時(shí)間能定格在春天,我依偎在爸媽的懷抱里撒撒嬌,我多么希望能牽著爸媽的手,一起看桃花,一起去河邊捉魚?蛇@一切,只因春天的匆匆都成泡影。
“春天”,你聽到我的心聲了嗎?我能留著你嗎?
小學(xué)生春天作文 篇37
大地寂靜,圓圓的月亮像害羞的姑娘躲進(jìn)云層里向西墜去。
勤勞的太陽公公馬上來接月亮的班,它們是勤勞的使者,日復(fù)一日,年復(fù)一年的輪流值班,照亮了我們的心。
我撲向春天的清晨,深深的呼吸著甜潤的空氣,瞬間我驚住了,像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷。云霧是我們的好伙伴,從遠(yuǎn)處看,那一座座山哪去了,哦,原來被詭秘的魔術(shù)師——云霧藏起來了;從近處看,那山隱隱約約看不清楚,像是穿了一身薄薄的輕紗。走近云霧中,像是一盆涼水潑在臉上,涼涼的。瞧!那晶瑩透亮的露珠在葉子上跳著歡快的舞蹈。
過了一會兒,云霧漸漸的淡了,晨跑的人越來越多,太陽慢慢露出了笑臉,放出了光芒,像慈母般哺育著大地的勃勃生機(jī)。
俗話說:“天有不測風(fēng)云!币粓鋈鐭熕旗F籠罩萬物的春雨降臨了,蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛,無聲享受春雨的滋潤。
我站在雨中默默的佇立著,任大腦在雨中陶醉,任心潮在雨中起伏。下吧,春雨,大自然將因你充滿生機(jī);下吧,春雨,你可知道,我們曾怎樣急切呼喚過你。
春雨,洗去了冬日的沉重,給人們帶來了綠的遐想。
雨后的太陽精神起來,雨后的春筍茁壯起來,誰能相信這是雨后的春天,而不是大膽的夢幻呢!
啊,盡量的享受吧,春天會給我們更強(qiáng)大的力量。
小學(xué)生春天作文 篇38
我盼著春天,日也盼,夜也盼,就盼那生機(jī)勃勃的春天。春天怎么還沒有來呢?
清晨,我來到了郊外。一路上,小草從路邊偷偷地探出頭來,伸了一個(gè)懶腰,換上新衣,窺視著天空,貪婪地吮吸著雨露,顯得格外的精神。溪邊的柳樹慢慢地?fù)u擺著千萬條才展開帶黃色的嫩綠的柳絲,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”正是真實(shí)的寫照。
我來到溪邊,靜靜地聽著,溪水潺潺,伴著聲聲的鳥語。我又慢慢地走著,忽然感到一陣清涼,才覺察有微風(fēng)徐徐吹過,陣陣撲鼻的清香使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味。咦,好涼呀!下雨了嗎?蒙蒙的細(xì)雨正無聲地下著。我望望近處的山,再瞧瞧溪面,山的倒影在水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),真是“山色空蒙雨亦奇”。∥异o靜地站在雨中,陶醉在大自然賜予的美妙中。過了一會兒,雨停了,溪面恢復(fù)了平靜。我深深地吸了一口氣,好甜潤好清新。≌孀屓诵臅缟疋。
放眼望去,溪邊的鮮花經(jīng)過細(xì)雨的洗滌下顯得更加?jì)善G,更加美麗了。田里的秧苗瞬間又長高了一截,難道有誰在“拔苗助長”嗎?
我眺望著。哇!白茫茫的一片雪花,深處卻滲透出點(diǎn)點(diǎn)的粉紅,怎么會這樣呢?難道是我的眼睛騙了我?走近幾步,才發(fā)現(xiàn)整片李樹桃樹都開花了。今年應(yīng)該又是一個(gè)豐收年。
這時(shí),我望望四周,到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。突然間我恍然大悟。原來,我日日盼望的春天早已悄悄地來到我們的身邊,給我們帶來了希望,帶來了春的氣息。
【小學(xué)生春天作文(通用38篇)】相關(guān)文章:
春天作文小學(xué)生03-15
春天的美景小學(xué)生作文300字(通用34篇)03-10
小學(xué)生描寫春天英語作文11-24
小學(xué)生春天的芭蕾作文05-17
小學(xué)生描寫春天的英語作文09-21
小學(xué)生介紹春天的英語作文03-04
追隨春天的腳步_小學(xué)生作文03-18
珍惜人生的春天_小學(xué)生作文03-03