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尋覓春天的足跡五年級作文

時間:2024-03-25 19:38:17 秀雯 春天 我要投稿
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尋覓春天的足跡五年級作文(精選21篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的尋覓春天的足跡五年級作文,希望對大家有所幫助。

尋覓春天的足跡五年級作文(精選21篇)

  尋覓春天的足跡五年級作文 1

  春天是個萬物復蘇的季節(jié)。陽光明媚的上午,我來到公園,飽覽春天的美麗。

  首先映入眼簾的是大片大片金色的迎春花。它們穿著金黃色的裙子,綻放著自己盛開的花瓣,一陣風吹過,她們跳起歡快的'舞蹈,顯得非常優(yōu)美。桃花和梨花爭奇斗艷,好像在比誰更美似的。白色的梨花和粉色的桃花形成了鮮明的對比,好似白皚皚的雪堆中閃爍著粉色的光點,真是太美了!

  我一邊欣賞風景一邊往前走,不知不覺來到了一片柳樹林。有些柳樹剛剛吐出小小的、綠色的芽,小芽一層包著一層,最外面一層尤其光滑。有些柳樹已迫不及待地抽出了長長的、淡黃色的新葉。有些柳樹比較害羞,不肯把嫩綠的芽露出來。

  樹林旁邊有一條清澈見底的小溪,小溪在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。小溪與石頭碰撞發(fā)出的美妙的音樂是那么動聽,像是在慶祝春天的到來。溪水在慢慢地流淌,水里不時游過幾條活潑可愛的小魚,好像是在與人們打招呼呢。

  我沿著溪流往前走,突然發(fā)現(xiàn)遠處閃著耀眼的綠光,走近一看,原來是一大片草地,像一個碧綠的大地毯,中間夾雜著幾朵小野花,有些也只是花骨朵,一陣風吹過,他們都翩翩起舞,美麗極了!

  我愛春天,我愛春姑娘,我要好好享受這個百花盛開、綠草如茵的季節(jié)。

  尋覓春天的足跡五年級作文 2

  春姑娘坐著四季巴士過來接替了冬先生,讓整個大地都充滿了生機。

  我跟著春姑娘走進了公園,首先映入眼簾的是一片充滿生機的草坪,小草從地里探出頭來,好像在說:“啊,地面上的世界真是太美好了!”

  離開了草坪,我便注意到了湖邊的一排自戀的柳樹,它們對著湖面照鏡子,還互相攀比誰的.頭發(fā)更長,有的還對我說:“湛藍深遠的天,五彩繽紛的地,清澈見底的湖都非同一般的美,但是我那飄揚長發(fā)的美,已遠遠凌駕于它們之上!

  接著我又來到了花壇,紫云英、梨花、桃花、迎春花。排成了一列縱隊,歡迎春姑娘的到來。它們努力地伸展開自己的花瓣,一陣微風吹過,整個花壇中的花兒便開始翩翩起舞。春姑娘看了一會兒花兒們的表演,便情不自禁地為它們喝彩。但一喝彩,就把小鳥樂隊吸引過來唱歌,一唱歌,白云們也坐不住了,它們雖然下不來,但還是在天空中手拉手跳起了舞。于是,小草、柳樹、池塘和各種各樣的小動物們都被吸引過來,同小鳥樂隊一起快樂地唱歌跳舞。

  啊,這是一幅多么美麗的風景畫!我愛春天。

  尋覓春天的足跡五年級作文 3

  春姑娘來了,她乘著第一縷溫柔的春風,帶著無限生機,來到了森林公園。讓森林公園萬物復蘇,顯得生機勃勃。

  進入森林公園,首先映入眼簾的是一塊綠茵茵的大草坪,草坪軟軟的,散發(fā)出一種泥土特有的清香。每一株小草都不屈向上,茁壯生長,盡情釋放藏了一冬的綠。

  穿過草坪,就會看見一排排柳樹,柳樹聳立在一潭剛剛解凍的、清澈見底的、水平如鏡的湖水邊。柳樹吐出了碧綠的的花苞,柳枝也漸漸變長了,就好像一頭秀發(fā)在春風中飄揚。森林公園里的一切都那么幽靜,我的腳步也輕輕的,生怕打破了這份寧靜。

  走過一排排柳樹,緊接著是一片用大理石和花崗巖圍起的'花壇;▔耐寥览镌苑N著不知名的小草和各種嬌艷的花朵,紅的、粉的。各種彩色的花中間竟夾雜著幾朵不起眼的小白花,它們雖不及紅花的艷麗、粉花的嬌媚、黃花的陽光、藍花的夢幻和紫花的優(yōu)雅。但它們也有一種不為認知的、特殊的、樸素的美。

  我真愛這美麗的春天。

  尋覓春天的足跡五年級作文 4

  “春天來了,春天來了!”幾個小朋友在我家樓下吶喊。我穿好衣服,快步跑下樓。

  “哇噢!”我家門前的花壇好像換了一身衣裳,小草從松軟的平坦的土地上破土而出,好像在問:“是春天來了嗎?”五彩斑斕的野花也悄悄地問:“土地大哥,春天來到了嗎?”放眼望去,嫩綠的小草,五顏六色的花兒,眼前一片明艷。

  我又快步跑到流淌在我家南邊的神仙溝。神仙溝的變化極大:神仙溝的水非常靜,靜得好像是一動不動的木頭人;神仙溝的水真清啊,清得可以看見水底的沙石和歡蹦亂跳的魚兒;神仙溝的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的寶石。坐在小木船上,蕩漾在水面,讓人如在畫中。

  我繞過神仙溝,來到了公園。公園里的'假山奇形怪狀,“陡峭無比”,一座座拔地而起,像猴子,像小雞,像小狗。公園里的假山也有了春的綠意,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩單一,獨立正中心。

  再往里走,“鳥的公園”里的鳥也都飛回來了。一只只五彩斑斕,有大有小。有的在唱歌;有的在梳理自己的羽毛;還有的好像在給對方說悄悄話。

  走出公園,就到了植物園。到了這里,你會非常驚訝。一走進大門,看見的好像是一面綠色的紙,進去一陣清涼。在那里,桃樹、蘋果樹、柳樹、楊樹都發(fā)出了嫩嫩的綠芽。

  “轟隆隆,轟隆。 贝河暌瞾頊悷狒[啦!我打開傘,急忙跑回家。在家觀看植物園,也別有一番風味。平坦的黃棕色的土地上慢慢地慢慢地鉆出一個個“小孩子”,它們就是——竹筍。柳樹用巨大的身體掩護著新生的柔嫩的竹筍。雨中的植物園是最美的,希望有機會你們也能來看一看。

  這就是我家仙河鎮(zhèn)春的足跡,大家喜歡嗎?歡迎你們來做客!

  尋覓春天的足跡五年級作文 5

  春天,是生長的季節(jié),是萬物復蘇的季節(jié)。因此,春天總是給我們一種生機盎然的感覺。這個春天,我們相約在校園的櫻花樹下,尋覓春天的足跡。

  我們?nèi)械臋鸦ㄔ跍貛X已略有名氣。三中南校區(qū)里隨處可見櫻花,幾株偏白一點,幾株是淺粉色的。未開放的花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣,花蕊的顏色是粉色的,像是抹著腮紅的女孩,微笑著在高處看著人們,叫人不禁慢下腳步,抬頭看看她們。在陽光的照耀下,花瓣更加潔白,閃閃發(fā)光。灰黑色的樹枝上長滿了花,幾乎把難看的黑色全部擋住了。不過有了樹枝的對比,更顯得櫻花美麗。櫻花象征著純潔的愛情,這也是它長成淺色的原因吧。

  櫻花樹下,灑落一地花瓣;蛟S,有些是風干的.壞事,有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的,也有些是人為采摘……不過,掉在地上的她們?nèi)匀粷嵃、純凈,頗有“出淤泥而不染,酌清漣而不妖”的感覺。

  不只是櫻花落了,海棠也是這樣。它們臉朝著地,悶悶不樂的樣子,好像是在心疼落下的花瓣?粗粗,又有幾片脫離了花柄,墜到地上。迎春花現(xiàn)在開得越來越多了,開得較早的,也都是面朝地面悄悄地哭?粗h落的櫻花,我想到一首歌:“千本櫻,夜中飛散,塵世若夢,唯有隨之沉浮。你的聲音,亦無法傳達,悲嘆之曲,亦不可聽聞……”

  有遇見,就有離別,春天已經(jīng)開始走遠,在干掉的花瓣里,在時間的流逝里,在漸漸茂密的葉間。

  我想寫下這篇文章,留住春天的足跡。

  尋覓春天的足跡五年級作文 6

  春天來了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土地里鉆出來了。在春風中,小草搖搖擺擺,從遠處看,一大片一大片的綠,漂亮極了!小草使勁地往上鉆,你不讓我,我不讓你。累了就喝一點露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,早鉆出地面的小草,呼吸著這個明亮的世界的新鮮空氣,感嘆道:“!多么燦爛的世界呀!我要快快長大!”

  不僅小草在鉆出地面,連沉睡了一個冬天的花兒們也都蘇醒了過來,露出了燦爛的笑臉,像出水芙蓉一樣花兒們在風中跳起了歡快的舞蹈,慶祝著春天的到來。

  跟著花兒們的舞蹈,風兒們也跟著動起來了。春天的風和別的.季節(jié)的風是不一樣的,夏天的風是炎熱的;秋天的風是寂寞的;冬天的風是寒冷刺骨的。只有春天的風是溫暖的,是舒服的,給人一種賞心悅目的感覺。

  不僅植物蘇醒過來了,小動物們也都蘇醒過來了。細長細長的蛇;毛茸茸的大狗熊;活潑可愛的小松鼠……給大地增添了新的色彩,也讓春天更加生機勃勃。

  就連古人也感受到了春的氣息,春的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道:“山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!本妥屵@首詩把我們帶進春天的樂章吧!我愛春天!

  尋覓春天的足跡五年級作文 7

  春天悄然無息地來臨,春天來了,萬物復蘇。

  一眼望去,地上滿地都是嫩綠的小草,小草在土壤中努力生長,微風輕拂著小草,小草輕輕地搖擺著。

  一路走來,看見了許多花花草草,許多花草都會被我忽視,唯獨這次,每株草,每朵花,都映在我腦中,令我無法忘懷。盡管這只是一些不知名的花,但我知道這都是生命,這都是生命力量的'來源。

  花草扎根在土壤中,抽出新芽,雖然小草會凋謝,但它在生存的最后一分鐘也一樣多姿多彩,也依然顯現(xiàn)出它熱愛自由與生活。

  轉(zhuǎn)過身,看見幾株油菜花在墻角努力生長,在風中輕輕的搖曳著。

  不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這句詩描寫了生動形象地柳樹,柳樹已抽出新葉,宛如姑娘的順發(fā),迷人芳香。

  柳樹溫和,在微風中搖曳,那是一道美麗的風景線,在眼前呈現(xiàn)出無暇的風景。

  緊接著,潺潺的河水呈現(xiàn)在我眼前,溪水清澈見底,但見底的水,我沒有看見在水中嬉戲的魚。

  河里還有幾只小黃鴨在游泳,小鴨子搖擺著尾巴,特別可愛,這幅風景便可以用一句詩來形容“白毛浮綠水,紅掌撥清波”。

  今天的天氣格外新鮮,天空中不時會掠過幾只小鳥,它們無憂無慮的在天空中翱翔,小鳥多么自由自在,我仰望天空,直到小鳥消失。

  春天,已來臨,萬物復醒,樹苗,草木正努力生長著,風吹過時,便譜成一篇優(yōu)美的樂章。

  春天來了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  尋覓春天的足跡五年級作文 8

  春天是萬物復蘇的季節(jié)。草地上的嫩芽漸漸地萌發(fā)了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,好不快活。真是一幅生機勃勃的畫面。

  星期三早晨,語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W到野外采風——尋覓春天的足跡。

  大家稀稀拉拉地走著,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,各自觀察著路邊的野花野草。

  早晨的空氣讓人神清氣爽。同學們都很興奮地左顧右盼,欣賞著路上美麗的景色。望著美景,我們似乎忘記了路途遙遠,很快就到達了目的地。

  首先映入眼簾的是一個農(nóng)莊。老師帶領著我們走進農(nóng)莊。農(nóng)莊的大院子里還養(yǎng)著許多只可愛的兔子。農(nóng)莊的長廊上有著一排葡萄架。青色的藤蔓纏繞在架子上,真的是別有一番風味。

  我們接著往前走,穿過一條山間小路。清澈見底的河水在我們眼前緩緩流過,一群小鴨子在河水上悠閑地游動。這番情景用“春江水暖鴨先知”來描述再好不過了。

  一座石橋橫跨在河水上,橋上還坐落著一個亭子,亭子的兩頭有一頭石龍和一條石魚,它們佇立相望。

  遠遠望去,一大片白霧環(huán)繞在深綠色的大山之間,如同為大山增添一抹飄渺。好似人家仙境。

  田野里的農(nóng)民在辛勤的勞動著,他們半彎著腰,麻利地在田里干活。

  隱約還能聽到不遠處工廠里機器運作的.聲音,想必工廠里的工人也在忙碌著吧!

  原來眼前這便是我們尋求已久的春天的足跡。

  不知不覺中過了一個半小時,要回校了,真有點不舍,真想常駐此地,尋覓更多春天的足跡。

  尋覓春天的足跡五年級作文 9

  “春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。”今天我們就來到校外尋覓春天的足跡。

  潺潺的水聲使我們的心靈空靈靜澈,坐在石凳上看著水往下流,一排排石壩把水攔截住,雖然前面有阻礙,但水還是勇往直前的向前奔跑。水面還游著幾只鴨子,潔白的羽毛撲著水面,時不時的把頭鉆下水面,不愧是“春江水暖鴨先知”。

  河邊還有一排柳樹,從遠處望去,已經(jīng)長出新芽,一棵棵柳樹編織出一幅美麗的畫,在近處看,草地上長出了幾朵不知名的紫色的小花,如果不仔細看,不是那么輕易能看到的,雖然她是那么的不起眼,但還是那么努力的倔強的在綻放著。

  抬頭一望,能清晰的看見遠處的一座山,山上有不可計數(shù)的竹子,在寒風的吹毀下,四君子中的一員也有一點發(fā)焉了。近處竹林間的筍正破土而出,強勁有力,我發(fā)現(xiàn)生命的不屈和活力。

  山腳下還有一大片貝母地,現(xiàn)在已經(jīng)開花了,雖然那些花不是那么的鮮艷迷人,可還是為大自然默默裝飾著那一抹亮麗。

  山腳下生長著高壽的樹木,它們互相纏繞著,樹木的根都暴露在外面,但還是如此的生機勃勃。

  天是藍的.,春天的天格外的藍,這個藍是清澈的透明的,一陣微風拂過,在清涼的天氣下望著蔚藍的天,心情格外的好。

  在春風的吹動下,世間萬物都活了,水面上泛起的層層的波浪;柳樹也舞動著柔軟的身姿;鴨子不知為什么急忙躲進草叢里;山像一個軍人,屹立在那里任憑風吹雨打。

  春天是曼妙無窮的,春天的腳步悄悄的來到我們身邊了。

  尋覓春天的足跡五年級作文 10

  當我們?nèi)猿两诙斓暮鋾r,春天已悄然而至了。身穿毛衣的我,深深地感受到了春天的溫暖。

  走出校門,撲面而來的春風帶來了絲絲涼意,趁著這一絲清涼,我們來到虬里村的望春亭。放眼望去,映入眼簾的是那一串晶瑩剔透的綠珍珠。隱隱約約可以看到溪底的大石頭,像是連接綠珍珠的鏈子,美麗地讓人出神。

  岸上響起了同學們銀鈴般的笑聲,燦爛的笑臉倒映在碧綠的好溪上。有些人在蕩著秋千;有些人分享著零食和趣事;有些人在“運動”,更多的人在捕捉春天的氣息。

  我們冷水鎮(zhèn)最多的就數(shù)山和樹了,滿山的大樹,綠的耀眼,一座座山連綿起伏。山養(yǎng)育著樹,樹裝點著山,“靠山吃山,靠水吃水”,這話說的真不錯。我們這的'人啊,就是“吃山”的:一大塊一大塊的田散布在山間,田間有正在播種“新希望”的農(nóng)民伯伯的身影。溪邊的柳樹也跟著風兒的翩翩起舞,好一幅“春意圖”。

  偶爾,幾只小鳥“撲哧撲哧”地拍著翅膀,配合著楊柳,悠閑地在空中給楊柳伴舞。我仿佛也是一只小鳥,翱翔在空中。我棲息在云間,在云間“游泳”,我似乎感受到了云彩的柔軟。正抬頭想象著,一只蝴蝶從我眼前掠過,停在了欄桿上,多么的美麗動人啊。

  現(xiàn)在我是真真正正地感受到了“如在畫中游”的感受。春天真是美麗,難怪古人要寫那么多的詩來贊美春天,原來他們也是陶醉在春天的美景中。

  尋覓春天的足跡五年級作文 11

  看柳樹隨風搖動,瞧嫩綠的芽苞在枝條上嬉戲,聽河水在歡唱。田野里隨處可見碧綠的貝母苗,在地里可以看見農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動。河面泛起的漣漪是小魚吐出的泡泡,春天來了,我們雖然看不見,也摸不著,但春天的足跡無處不在。

  春天的到來使春雨開始泛濫,雨滴們紛紛投向大地母親,他們也想早點看見春天!雖然春天早已經(jīng)到來,但大地上遍布枯葉,它們見證了冬天的肅殺,而枯葉底下卻藏著充滿斗志的.種子們,他們在追隨春天的步調(diào)——努力發(fā)芽。

  曾有詩云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!辈徽沁@些枯葉的真實寫照嗎?泥土底下的小小種子在努力向上,只為了一睹春天的容顏。

  春天到了。

  風躍過大地,掠過湖面,撫過竹海,竹葉相互摩擦發(fā)出“沙沙”聲,如春蟬啃食桑葉發(fā)出的聲音,那是在為春天唱歌。春天在田野路過,植物復蘇;春天在河邊整整衣裝,河里的小魚歡樂游動;春天降臨我們中間,我們擁有了新的希望,新的夢想,新的世界。

  一切都因為春天,才使世界充滿新奇與歡樂。

  尋覓春天的足跡五年級作文 12

  春天到了,最讓我們興奮的非春游莫屬。在這個美麗的季節(jié),迎著微風,聞著那淡淡的花香我們背起我們的小書包踏上了尋找春天的旅程。

  我的學校在一個美麗的村莊——三港。那里有清清的小溪,有蒼翠欲滴的大樹,還有連綿起伏的山脈。在這里,一年四季我們都可以感覺到大自然的清新,而春天則早已把我們包圍。我們的尋春記似乎總是那么簡單,卻又是讓人神往,我們會迎風走一段小路,欣賞著路邊春的美景,而后就是我們最喜歡的——脫掉鞋子,光著腳丫子在小溪里抓螃蟹,在小溪里跟小伙伴們嬉戲玩水,或是走到小山路上尋找那紅艷艷的映山紅或是其他花朵還有小植物,摘一把來捧在手心,讓老師給我們拍照留個紀念,或是找各種各樣的小石頭,一起在陽光的.照射下討論那奪目的光芒,或是跟小伙伴一起進行打水漂的比賽。我們的春游是不是豐富多彩。靠纯次覀儌個都進行了一番“探索”,還收獲了自己的“寶貝”。

  一天的游玩,讓我們不但跟大自然進行了零距離的接觸,還讓我們獲得了很多春天的紀念品,讓我們找尋春天的足跡,迎著微風,載著我們的歡笑為這絢麗多彩的春天又增添了一抹美麗的風景線。

  尋覓春天的足跡五年級作文 13

  今天我跟爸爸媽媽一起出去找春天,看見遠處的路邊點點滴滴的綠色,我們趕緊跑過去,低下頭仔細的找呀找,可是一棵小草也沒找到,我想:韓愈寫的那首詩句‘草色遙看近卻無’大概就是這時的春天吧。既然這里沒有春天的線索,我們只能換個地方找了。于是,我們又來到西操場的一角,我忽然看見一棵嫩嫩的小草,綠色里面還有點發(fā)黃,可是小草只露了一點頭,它好像不知道外面的世界是什么樣子,還有點害怕。我想:幾天后,他一定會把整個身體都露出來的。

  我又來到菜地里,發(fā)現(xiàn)許多野菜都出來了,他們有的很害羞,只露出小小的嫩芽,有的很大方,已經(jīng)有了好幾個綠綠的'大葉子,好像再給你展示她漂亮的身材,還有的很興奮,高興得直搖頭,向我打招呼,它們肯定都想出來看看春天是什么樣子的。

  我們來到了一棵大柳樹下,折斷一小段兒柳條,我很奇怪在冬天一掰就斷柳條怎么現(xiàn)在這么難折,仔細地觀察了起來,我看見柳條上面已經(jīng)有了一點點的芽胞,柳條的外皮有冬天的褐色變成了綠黃色,奧!我明白了是春天來了。

  我覺得今天收獲很多,發(fā)現(xiàn)了春天的線索,以后再看到這些,我就知道是春天來了

  尋覓春天的足跡五年級作文 14

  “第一天,枝頭空空的,沒有生機。第二天,第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點小芽苞。第三天,芽苞打開了一點,落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化,但苞葉落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看見同學們都坐在樹底下喋喋不休,我感到非常好奇。

  “唉,嚇我一跳呢。對了,你也是來找找春天的“足跡”的嗎?”“春天的足跡?”同學的話令我一頭霧水。“哎呀,就是尋找春姑娘的足跡啦!”“好嘞!我也一起來尋找!”

  “哈哈,第一棵小樹的葉子已經(jīng)長出一大片啦!”“第六棵小樹也在快速地長葉!”“第五棵小樹……”啊,我搜索到了很多春天給我們留下的'足跡呢!

  不過,很快,我又不滿足于尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學?繅叺囊豢美蠘洹箝艠洹!按箝艠渖砩夏苡惺裁创旱挠∮洠克荒晁募究啥际抢先~子呀!”同學們并不搭理我這個想法。

  幾天過去了,我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細細的紅卷葉子。啊,終于找到了!又是春天的“足跡”!

  你找到春天的“足跡”了嗎?快看看,身邊那個“足跡”是春天留下的嗎?

  尋覓春天的足跡五年級作文 15

  盼望已久的春姑娘終于來了,她踏著輕盈的舞步來到了這里,為每一株花,每一棵草,都帶來了勃勃生機。

  春,她討厭單調(diào)。所以,她把大地裝扮的五彩繽紛——黃的、紅的、紫的、白的……好看極了。冬的痕跡已經(jīng)被春完全覆蓋,現(xiàn)在的大地充滿了生氣與活力。

  春,是個充滿朝氣的季節(jié)。所有沉睡的生物都睜開了惺忪的眼睛,準備要好好看看這個世界。瞧!塵封了一個冬天的小河又汩汩的流了起來,它唱著歡快的歌兒向前奔流?蔹S的草堆里長出嫩綠的新芽,原來是耐不住性子的'小草呀!

  春,她喜歡付出。她讓柳樹長出枝葉,微風過處,柳樹便跳起了優(yōu)美的舞蹈,我看著搖曳的柳條,心里溢出許許多多對春的贊美之詞。

  春,她海喜歡熱鬧。她所到之處,小河、鳥兒、青蛙、蜜蜂都為她歌唱。春天,可比冬季熱鬧繁盛多了,沒有枯萎、沒有蕭瑟,到處都呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

  春,也是個哺育的季節(jié)。春雨淅瀝地下著,小草,大樹都在接受春雨的愛撫,她的愛撫使它們茁壯的成長,卻不要求任何回報。真是應了杜甫的那句詩:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!

  春季是我一年之中最喜歡的季節(jié),因為她的多情、朝氣、無私,而且充滿希望。正如朱自清的文章所寫:“春天是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的!

  尋覓春天的足跡五年級作文 16

  已是春天,世間萬物復蘇,一派生機盎然的景象,河水抖了抖自己的身體,把已經(jīng)冰封數(shù)日的軀體展現(xiàn)出來,小草伸開手臂,擁抱著,呼吸著春天的氣息。看,花是多么的美啊,轉(zhuǎn)眼望去滿滿枝頭,巍巍燦燦,那是無法讓人忘卻的景象,那盛開的花朵像是一片片胭脂,染紅暖暖的四月天;又像是一團團云朵,低懸在碧草之上,藍天之間。下雨了,一絲絲春雨輕撫過人們的臉龐,悄悄的掛在綠葉的身上,一些早開的花朵不堪雨滴的負荷掉落在泥土里,化作春泥,為了來年只爭朝夕的璀璨。雨過天晴,孩子們換上了春裝追逐嬉戲在曼曼的草地上。一些閑來無事的老人,牽著自己家的小狗,悠閑地散步,那小狗好像也被春的氣息感染了 呢,在地上歡快的雀躍。

  爸爸開著車帶我從市區(qū)駛向郊外,那高聳的樹木,枝頭已是春樹萌芽。遠遠望去春水回環(huán),綠意盎然,春的氣息彌漫在田野里,彌漫在樹木間。小鳥也在配合著這人間美景不停地吱叫,我深深地吸了一口氣頓時感到神清氣爽!隨手拿起相機,拍攝這人間最美的一切也是不錯的享受,尤其在春雨過后,出來散步,聞著空氣,大腦會放松很多,我也仿佛聽見沙沙的植物破土的聲音。爸爸說他突然感到耳聰目明,神精氣爽,大自然不愧是一個有氧艙啊!春天是美的,是干燥的,也是清爽的`,有料峭的寒風有飛揚的沙塵,但一切的存在只為積蓄地下的力量,開始這四季的輪回。因為有了春才有了夏的林木蔥蘢,有了秋的恬靜深邃,冬的白雪紛飛。我愛春天只因她是萬物復蘇的開始。

  尋覓春天的足跡五年級作文 17

  春姑娘悄悄的走來了。

  我走到百花公園,映入我眼簾的是一大片一大片的草地。剛從地底下冒出來的小草,大口大口呼吸著新鮮空氣。

  咦?那些白色的雪為什么還在那里的?雪沒有化嗎?我走進一瞧,原來是白色的小花,在中間還有紅色的,藍色的花呢!

  我穿過“美麗的地毯”,來到“迎春花”的專屬地。在寒冷的初春,迎春花最先冒出來。鵝黃色的迎春花在春風的鼓舞下,跳起了歡樂的.舞蹈。人都有好勝之心,花也不例外。

  梨花為了得到人民的贊美,一夜之間,大部分梨花都開了,只有幾朵懶惰的梨花,還在房子里不肯出來。跳舞時間到!穿著白色舞裙的梨花在微風媽媽的鼓勵下,在人們的面前跳起了“拉丁舞”。

  繞過梨花園,來到了桃花園,粉紅的桃花在人們的注視下,跳起了“高山流水”。

  走過桃花園,走在彎彎曲曲的小路上,走到了劉樹底下。垂柳吐出了嫩芽,好像閃閃發(fā)光的祖母綠。春風妹妹在柳樹媽媽的懷抱里鉆來鉆去,惹得柳樹媽媽笑彎了腰。

  走在開滿小花的路上,看見了清澈的小溪。小魚在水草之間游來游去。我好想變成一條小魚在小溪里游泳,和小魚一起玩耍。

  。∶利惖拇禾,我好想變成一顆水珠滋潤你的一草一木,好想變成一束花朵裝點你的衣服,好想變成一束陽光照耀你的一切。

  啊,我愛你,春天!

  尋覓春天的足跡五年級作文 18

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”每當聽到這首歌,我就知道春天來了。

  今天,天空瓦藍瓦藍的,片片白云在天空中玩耍、嬉戲。于是,我和媽媽一起去大自然中尋找春天。

  田野里麥子長到了半尺高,碧綠碧綠的,微風一吹,麥苗一起一伏,像波浪一樣,就好像在贊歌春天。

  我和媽媽去濱河公園尋找春天。路上,我看見兩旁的柳樹上有很多碧綠色的小疙瘩,走近一看,呀,竟然是小芽芽,一個個小芽芽扁圓扁圓的,可愛極了。此時,我不由得想到了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

  到了濱河公園,正走著,忽然看見草叢里有一朵不知名的`黃色的小花,雖然這朵花很小,但它的香味很濃,它要向人們展示自己的美呀!抬頭一看,哇,天空中有許多風箏,有的像金魚,有的像老鷹,有的像蜈蚣,有的像小燕子……它們正在開會呢,好不熱鬧!一只只五顏六色的風箏翩翩起舞,漂亮極了!

  此時,我忽然聽到了水流的聲音,原來湖面上的冰融化了,微風一吹,水面上泛起了一層層波紋,向遠處蕩漾開去,好看極了。你瞧,小燕子和大雁都從南方飛回來了,在空中嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在找同伴們玩耍呢!蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采花蜜,蝴蝶采花粉,忙碌極了。

  多美的春天呀!我喜歡春天,我愿祖國大地永遠是春天。

  尋覓春天的足跡五年級作文 19

  我們一起送走了銀色的冬姑娘,迎來了生機勃勃的春姑娘。我們一起去尋找春天的足跡吧。

  春天在哪里,春天在那美麗的果園里。桃樹上掛滿了花骨朵,羞羞答答地互相簇擁著,仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘似的,誰也不肯第一個綻開那張迷人的笑臉。蘋果花開了,白色的小花迎著陽光張開了花瓣,微風拂動小花,花就像銀鈴一般叮叮當當響。整個果園都在叮當響,朝著太陽微笑。

  春天在哪里,春天在小河里。小河的河面上凍結一冬天的冰化了,讓我們又重新聽到了那流水聲,讓人聽起來舒暢多了。還可以看到水里的小魚在自由自在地游泳。再看看河岸上的柳樹,在盡情允吸著春天的甘露,在微風中,展開了帶黃色嫩葉的柳絲,在遠處,“她”就像在梳理那又長又細的.“頭發(fā)”。

  春天在那里,春天在人們的衣服上。人們把一冬的大棉襖換成單衣,看上去人輕快多了。有一句這樣的古詩“沾衣不濕杏花雨!睆倪@句話,我們由而想到了春雨。在春雨中,燕子在田地之間飛翔,仿佛在織出一副迷人的窗簾。

  春天在哪里,春天在花壇里;▔锇倩幤G,喇叭花不像牡丹那樣華麗,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多,有白的、紅的、藍的、紫的……有的還鑲著一條乳白色的花邊。一顆顆小草從酐夢中醒來,它們破土而出,舒展它們那幼嫩的綠葉,像一個個從夢中醒來的小孩正在伸懶腰。

  春天在城市,在鄉(xiāng)村,在世界的各個角落里,只要你細心,你留意,就能發(fā)現(xiàn)它的存在。

  尋覓春天的足跡五年級作文 20

  春天,是一個讓人欣慰的字眼。說到春天,孩子會想到嬉戲,大人會想到童年,農(nóng)民會想到生機……春天是令人開心,令人快樂的……

  春天在哪里?春天在冬風爺爺冰凍萬物,她用自己的體溫保住了大地。于是,萬紫千紅的花朵用自己引以為傲的色彩報答春天;大樹用自己生機勃勃的嫩芽回報春天;泉水用自己的千古絕唱回報春天……

  春天在哪里?春天在農(nóng)民的田地里。她將農(nóng)民的土地松軟,好讓一個個種子娃娃睡舒服。農(nóng)民樂得合不攏嘴。春天說,這是對她最好的回報。

  春天在哪里?春天又去了哪里?春天去和小朋友嬉戲了。在河邊,女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花環(huán),戴在頭上,純凈的眼里充滿了喜悅。女孩似乎是天使,又是……

  春天在哪里?春天在人們的心里。春天,她的天真可愛,使人們想到了自己的童年……

  春天在哪里?春天躲在作者的.心里。一副天真的春天,讓人見了她就馬上想用心把她刻下來。作者又將春天刻在紙里。就這樣,一傳十,十傳百。春天被所有人刻在心里,永不褪色。

  春天,是一個穿著清新綠色的仙女。她用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的寒冷,將明亮和清爽撒給大地。她用柔弱的身體擋著風寒,卻捧起沉甸甸的生機奉獻人間,人們都愛春天,愛她的柔情似水;愛她的鳥語花香;愛她的生機盎然;愛她的萬紫千紅;愛她的千姿百態(tài)……春天,使人們的心情格外舒暢。

  春天……

  尋覓春天的足跡五年級作文 21

  春雷過后,萬物復蘇,百花爭艷,泉水融化了,發(fā)出了叮叮咚咚的歡笑聲,好像在歡迎春天的到來。動物睡醒了,大地上一片春意盎然。

  隨著春天的足跡,來到森林里。森林里鳥語花香,急性子的桂花可忍不住,嘩的一下出現(xiàn)在你眼前,露出它那含苞待放的小花骨朵兒想要展示給你看,一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的爭相開放。忽然,一位身材魁梧的將軍印入眼簾,啊!它原來是樟樹呀,樟樹可沒桂花那么急性子,它筆直地挺立在地上,散發(fā)出淡淡的香味,等著你來細細觀賞,慢慢品味。

  隨著春天的足跡,來到花園里;▓@里一片生氣勃勃,妖艷的玫瑰又得到了昔日的美麗,只要摘下一小朵玫瑰,便能聞到沁人心脾的花香。瞧!一只蜜蜂便被吸引了過來,采起了花蜜,還跳起了熱情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不遜色,開出了姹紫嫣紅的花朵,五彩繽紛,使許多經(jīng)過的蝴蝶都不禁停留在上面,拼命地吸允香甜的花蜜。

  隨著春天的足跡,來到小河里。小河里一片歡笑聲,是誰在歡快的玩耍呢?當然是歡迎春天到來的.小毛魚們了。小毛魚們東躲躲西藏藏,就是一個勁地往外鉆,好像在水底沒玩夠似的。一條小毛魚突然蹦出了水面,好像一個正在練習跳高的運動員。這下可好了,一條條小毛魚們立刻魚貫而出,像似吃了什么火藥似的怎么停也停不下來,小河可炸開了鍋,好像一個馬蜂窩似的。

  春天,是美麗的,是快樂的,是留連往返的,但春天又是那么不省人心,很快就會遠離而去,所以,我們一定要好好珍惜哦!

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