殘兒的春天作文1300字
在死亡的邊緣,我看到了帶著春天氣息來拯救我的天使。 我是難產(chǎn)兒。 知道這意味著什么嗎?我天生都要比同齡人少很多。原本“惹眼”的外表加上一張張慘不忍睹的分?jǐn)?shù),然我成為被排斥的中心。
一年級。梁老師看著我的背影,笑著說:“多可愛的孩子啊!蔽姨煺鏌o邪的轉(zhuǎn)過身仰起頭,卻陷入了她驚愕的表情之中。因?yàn)殡y產(chǎn),為了保住小命,左半臉的顱骨被切除三分之二,幾乎面癱。眼淚不爭氣的落下,我很丑嗎?老師?梁老師搖了搖頭,讓我先進(jìn)去。下課了,還沒反應(yīng)過來怎么回事,就被按到了地上。大塊頭方楠帶頭喊道:“打怪獸啊!”無數(shù)的拳頭雨點(diǎn)般落下,還好不是很疼。稀里糊涂被打了一頓后,大家對我越來越刻薄了,在刻薄中,我學(xué)會(huì)了,堅(jiān)強(qiáng)。
三年級。老師對我基本已經(jīng)放棄了。學(xué)習(xí)差,老愛闖禍,當(dāng)然,我是代罪羔羊。連父母對我的態(tài)度都越發(fā)冷漠,我想讓自己生下來嗎?心冷到了極點(diǎn)。真正讓我產(chǎn)生死的念頭的是那一次巨大的.打擊。 自習(xí)課,我小心的練著字,雖學(xué)習(xí)不好,字卻出神入化。一不小心,手一滑,鉛筆掉在了地上,我急忙彎腰撿,卻超過了同桌好學(xué)生鄧雪琪給我畫的“三八線”。剛把筆撿起,一陣劇痛便襲來。抬起頭,畸形的右手被同桌死死地掐住。我忍著痛,問:“為什么掐我?”鄧雪琪鄙視的看了我一眼:“誰讓你超線的啊,活該!”我揉著右手,忍氣吞聲。鄧雪琪她非常努力的想超過我的字,我很敬佩于她的嫉妒。因?yàn)槠煤芎,整個(gè)手一直都在抖,字寫得歪歪扭扭。鄧雪琪嘲笑道:“什么字呀!像小雞抓。”我小心地將本遞上去,知道免不了一頓批,認(rèn)命的習(xí)慣。在去老師辦公室的路上,一切風(fēng)平浪靜,我很開心,因?yàn)閷懽指傎愑形业拿~。老師一言未發(fā)的將本遞到我跟前,云淡風(fēng)輕的說了句:“寫字比賽你不用去了。”我抹著淚回到教室,老師,怎么可以這樣!有著說不完的委屈。
自打那以后,我對一切基本失去了熱情。哪怕,有人要把我開除,我都不足為奇。但一切卻終結(jié)于這個(gè)春天的早晨。 天不遂人愿,一場車禍中,我失去了雙腿。變成了廢物,每每見到父母汗津津的臉龐,每每聽到夜里為還債的嘆息,每每坐在昏黃的燈下寫字。我都痛苦無比。為什么,還要讓我活在這個(gè)世上,也許我死了,爸爸媽媽就能再生一個(gè)漂亮的小弟弟,過快樂的生活。含著淚的幻想,肯定了我死的信心。抱著一線希望,我希望明天會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),明天一過,沒有轉(zhuǎn)機(jī)的話,就能讓愛我的人過上幸福的生活。
第二天。田語懿,我們的新品德老師。剛大學(xué)畢業(yè),很年輕。對于教過我的副科老師,一般都沒印象。但田老師此刻卻站在花叢中,蕩漾。我忍不住叫出了她的稱呼。她笑了笑:“你也是來享受春天的嗎?” “雜草全都是,一堆一堆,有什么好看?老師的空閑時(shí)間不都忙著備課了嗎?提個(gè)建議,您有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任!薄半s草的春天就不是春天了?他雖然難看,但卻有著獨(dú)一無二的春天。下雨時(shí)的春天;溫暖時(shí)的春天;寒冷時(shí)的春天。他們還有著倔強(qiáng)。別的好草在沉湎于地下時(shí),他們卻已鉆出了地表,比別的好草多知道些冷暖與經(jīng)驗(yàn)。如果沒有他們,這,怎么能算得上是春天?” “謝謝,老師。您介意我的丑陋打擾了您的春天嗎?”“怎么會(huì),頭發(fā)很漂亮,記得經(jīng)常洗!
后來才知道,那位老師根本看不見東西。在那以后,我變的愛學(xué)習(xí)起來,為的就是報(bào)恩,一個(gè)來自陌生老師的拯救。她讓我忘不了———那個(gè)屬于我們的殘兒的春天。殘兒需要的也許,只是一點(diǎn)尊重罷了,好讓春天在他們的心中綻放。
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