春天為話題作文（通用31篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的春天為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天為話題作文 篇1
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔钦l在有感情地朗誦著《詠柳》呢？原來是五（3）班的同學(xué)出來踏青啦！
周五，一至五年級(jí)的少先隊(duì)員靜靜地站在學(xué)校操場上，笑容都像荷花一樣綻放著。樓校長宣布：“同學(xué)們，春游現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，熱烈的掌聲像潮水一樣涌了上來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮地交頭接耳，傳遞著自己內(nèi)心的愉快。我就像得到自由的小鳥一樣高興。一閉眼，我仿佛看到了柳樹在向我招手，桃花在向我微笑。
我迫不及待地跟著隊(duì)伍來到了西湖邊。第一站是斷橋。橋上，許多“老頑童”爺爺們都在放風(fēng)箏。這些滿頭銀發(fā)的老前輩們在和煦的春風(fēng)中，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，似乎年輕了十幾歲，一個(gè)個(gè)眉開眼笑的。
西湖沒有讓我失望，甚至比我印象中的還要美麗。走在路邊，身邊的小草像一個(gè)個(gè)精靈，早已扮靚了整個(gè)湖邊。她們一個(gè)個(gè)爭先恐后地探出了小腦袋，穿上了綠裙，跟著風(fēng)的節(jié)奏跳起了舞來。到處都有她們碧綠的身影。
突然，我像是被什么東西刮了一下頭。抬頭一看，一棵高大的柳樹正對我嘻嘻地笑呢！往前望去，哇噻！兩排柳樹的枝條低低地垂著，綠油油的，她們好像在歡迎著我們的到來，一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄散。
在柳樹旁，是一棵棵桃花樹。那些花兒紅的像火，粉的像霞，白的像雪。她們像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，悄悄地躲在柳枝后面，卻又忍不住探出頭來偷窺一下。
俗話說“春江水暖鴨先知”，果然不錯(cuò)，西湖上已經(jīng)出現(xiàn)了天鵝和鴛鴦。最吸引我的還是天鵝，那高昂的姿態(tài)、潔白的羽毛，襯托出了它的高貴�！鞍酌【G水，紅掌撥青波”，我情不自禁地想起了這句詩來。
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。這次踏青，讓我欣賞到了春天的美麗。何日更重游？
春天為話題作文 篇2
眼下正是陽春三月，寒冷的冬天漸漸遠(yuǎn)去，春天已慢慢地來到了我們的身邊。春的使者早已來到。小草綠了，樹發(fā)芽了，桃花開了。本來冷落得的集鎮(zhèn)擁滿了迎接春天的人們。到處都充滿了辰天的氣息。
我放學(xué)回家，走在馬路上，不時(shí)地東張西望著。猛然，只聽得身后傳來一聲驚叫，還夾雜著汽車的剎車聲。我急忙回頭望去，只見一輛卡車停在一個(gè)摔倒的小女孩面前。頓時(shí)，人們都向著那邊涌去。
我禁不住了也走了過去，好不容易擠進(jìn)了人群。那小女孩臉色蒼白，大概是被嚇成這樣，胸脯急促的起伏著，一雙充滿驚恐的眼睛打量著圍觀的人們。過了好一會(huì)兒，才“哇”的一聲大哭起來。“摔傷了沒有？”年輕的司機(jī)已從車上跳了下來，半蹲在地上把她扶起來焦急的問道。那小女孩只是一個(gè)勁的哭。
年輕的司機(jī)慌了，額頭上漸漸滲出一層細(xì)細(xì)的汗珠。旁邊的人們議論紛紛：“該不是摔傷了骨頭吧？”“得快點(diǎn)送醫(yī)院才行！”這時(shí)，一位中年婦女俯下身子，撩起小女孩的褲管和衣袖，蠻有把握地說：“沒事兒”。她抱起小女孩，像哄嬰兒似的哄著她：“孩子乖，不要哭了，阿姨給你糖吃，爸爸媽媽沒在家嗎？”小女孩說：“爸爸媽媽出差了，我要給奶奶買藥，可錢丟了，我要回家拿錢。”小女孩一口氣說完又想哭。聽完后，中年婦女從口袋里拿出了錢，塞在小女孩手中，這是，年輕司機(jī)和周圍的人也都紛紛拿出了錢，給了小女孩。
“夠了，夠了�！敝心陭D女拼命地?fù)u著一只手。但還是無濟(jì)于事，只好對小女孩說：“多余的錢給奶奶買些補(bǔ)品，好嗎？”小女孩使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那位年輕司機(jī)抱起小女孩，放進(jìn)駕駛室里，向大家揮了揮手，開著車子向藥店方向駛?cè)ァ?/p>
這一切，發(fā)生的那么突然，結(jié)束的有那么快。人群漸漸的散去了。突然，我想起了什么。��！今天是3月5日。33年前的今天毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。30多年過去了，可雷鋒精神永存。剛才的所有人，他們不就是今天的活雷鋒嗎？……
三月的春天，如此美好。
春天為話題作文 篇3
我愛驕陽似火的夏天，也愛果實(shí)累累的秋天和潔白無瑕的冬天，但我更愛陽光明媚的春天。
當(dāng)春天到來的時(shí)候，春姑娘帶著微笑來到了人間，來到了那熟悉的地方。春姑娘先用它那雙柔軟的手，輕輕地?fù)崦〔莸艿艿哪X袋，小草弟弟一抬頭，呀！原來是春姑娘，小草弟弟趕緊換上了新衣服，伸出小腦袋來。春姑娘又來到了花的身邊，用她那甜美的聲音，喚醒了花朵，開始花朵姑娘還懶得起床，只是向四面八方看了一看，忽然眼睛一亮，看到小草弟弟都換上了新衣服，臉羞得通紅，不好意思地張開了花骨朵�！巴γ赖穆铮槭裁床辉鐝堥_呢？啊！多美呀！”春姑娘贊嘆的說著。春姑娘又找到了柳樹，柳樹姐姐可真勤快，沒等春姑娘來叫，她就醒來了，正在梳理自己的長辮子呢。柳樹姑娘見了春姑娘說：“春姑娘你好�。∧鷣淼恼嬖缪�！”春姑娘也搭了一把手，說：“來，我?guī)湍闶崂硪幌掳�！保證你漂亮�！闭f完，便把柳樹姐姐的長辮子梳理的好看極了。
春姑娘的到來，把那原先穿著純白色棉衣的山峰和穿著透明“水晶”的小河身上的衣服脫了下來，迎來的是碧綠的薄毛衣，小河里的水嘩啦啦地流了起來，“嘩――嘩――，嘩――嘩”這是多么和拍，又美麗的“樂曲”呀！河里的小魚游的趕快呀！我想它一定會(huì)得到冠軍的。河里的鴨子正在一群為伍，在進(jìn)行歌唱比賽呢！它們用自己的腳正在歡樂地?fù)苤�，而自己的喉嚨不停地叫著，�。∵@是多么美妙的歌聲呀！
抬頭一看，一群可愛的小燕子正在天空中跳集體舞呢！原來，迎接春天的不只是小草、花朵、魚兒、鴨子，還有這么可愛的小黑妹呢！
田野里，一陣陣播種的聲音引起了我的注意，啊，原來農(nóng)民伯伯在播種谷物呢！看到了那一顆顆的種子，帶著農(nóng)民伯伯的希望！扎根在肥沃的泥土里。我想：等到了秋天，豐收的時(shí)候，農(nóng)民伯伯一定會(huì)眉開眼笑的！
啊！春天給人帶來了希望，給人們帶來了快樂，它不愧是四季之首�。《议L大以后，一定會(huì)擔(dān)起建設(shè)祖國重任，把祖國的明天建設(shè)得比春天更美麗的！
春天為話題作文 篇4
冬伯伯悄然無息地走了，卻迎來了春姑娘。美麗的春姑娘在到處游玩。
公園里，小鳥正為著春姑娘地來臨歡快地叫著，就像在為春姑娘演奏一首動(dòng)聽的，清脆的春天贊歌�；ㄆ岳铮魇礁鳂拥孽r花，正在爭芳吐艷，花兒們隨著春風(fēng)地吹拂搖擺起來，開得更燦爛了。這鳥語花香得景色實(shí)在迷人！老人，青年，小孩兒都你一群，我一群地聚在這里，個(gè)個(gè)興奮地贊美著春天。春姑娘輕輕地飛掠過平靜的湖面，只見波紋一圈一圈地蕩漾開去。春風(fēng)吹拂著世間萬物，使人心曠神怡。
在街上，熱鬧非凡的景象使人驚訝！人們忙忙碌碌地在大街上走來走去，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，可是他們就像一點(diǎn)都不在乎，臉上還掛著幸福的微笑呢！哦，原來是春姑娘來了，人們正在為春天的到來而忙碌著呢！人們知道"一年之計(jì)在于春"嘛！春風(fēng)輕輕地拂去了人們的大汗淋漓，春天使他們又充滿了希望，快樂！春姑娘現(xiàn)在又去了哪?
春姑娘在學(xué)校呢！瞧，她正和操場上玩得滿頭大汗的同學(xué)們一起嬉戲！只見春姑娘輕輕地對同學(xué)們一吹，同學(xué)們立即感到神清氣爽的，舒服極了。聽！音樂教室里傳出同學(xué)們清脆的歌聲："春天在哪里呀春天在哪里春天在那……"再仔細(xì)一聽，還有曲動(dòng)聽的風(fēng)鈴聲，原來是春姑娘吹奏的。
春姑娘又來到了山上。春姑娘的到來為山上增添了許多生機(jī)與活力。那郁郁蔥蔥的樹木顯得格外得綠，嫩，還有那萬紫千紅，遍滿山野的野花。最惹人注意的是桃花，白里透紅，紅里透白，一枝枝，一簇簇，美麗極了！許多人來登山，都被春姑娘的杰作所驚嘆，贊美！由于他們像進(jìn)了花的王國，蜜蜂在花叢中辛勤地工作著。
春姑娘又要去其他地方了，讓人總是只能欣賞她留下的杰作。春是無處不在，到處都有迷人的春！
我愛這迷人的春！
春天為話題作文 篇5
詩人說：在春天的葉子上寫詩，詩歌就綠了，是叫太陽的筆和叫陽光的墨水的杰作。當(dāng)杏花悄然吐放，小草頂破冰封大地時(shí)，在這片古老廣袤的土地上，你可以聽到蓓蕾的生長和生命的頌歌？在剛剛蘇醒的大地和天空中，在春風(fēng)的帶領(lǐng)下，你可否將詩歌吟誦？吟誦到正在蓬勃發(fā)展的潯中中心小學(xué)。是春天將詩歌化作一種期待，我們期待著又一度春天的百花盛開；是期待讓我們的心靈激情碰撞，碰撞出一首首世代傳頌的有關(guān)春天的經(jīng)典詩篇；碰撞出閃亮的火花，將照亮潯中小學(xué)的昨天、今天與明天！
“今天不活在未來，明天將生活在過去”，一個(gè)個(gè)現(xiàn)代教師不應(yīng)該拿昨天的經(jīng)驗(yàn)禁錮自己，而需要用明天的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的行為，緊跟時(shí)代，孜孜以求，勇于開拓，與時(shí)俱進(jìn)。惟有如此，教師才能不僅僅只是“蠟燭”，不僅僅只是“園丁”，不僅僅只有“一桶水”，而是擁有一條奔涌不息的河流。教師在滋潤受教育者心田的同時(shí)，自身的價(jià)值也會(huì)得到升華。用沾滿粉筆灰的雙手放飛孩子一個(gè)個(gè)美麗的夢想，用愛的甘露澆開原野上朵朵小花的燦爛，用寬闊的胸懷容納孩子的天真和無知，用理想和信念鑄造教育燦爛的明天，這就是老師的情懷。懷著這樣的情思去書寫靈動(dòng)的、雋永的、芳香的人生詩篇，這就是教師的快樂。讓我們耕耘快樂，收獲快樂，并吮吸快樂中幽幽的清香。
之所以，潯中小學(xué)能夠奏響春天交響曲這一樂章，因?yàn)樗龘碛幸蝗焊趴鞓�，收獲快樂的教師：邱雪華、曾昭標(biāo)、馮春燕。他們每一個(gè)人背后，都跳動(dòng)著春的音符。潯中小學(xué)總在提醒每一個(gè)人：“成為自己”！花壇需要萬紫千紅。“道之以德，齊之以禮，有恥且格”（《論語》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是學(xué)校的教育管理理念），潯中小學(xué)就是這樣的，只要你需要閃光，這里就有你的天地。
在這無盡暢游的時(shí)空世界里，讓我們不僅僅憑吊歲月和撫今追昔，更主要的是沉浸在無盡追尋之中，燦爛的星空伴著我們每一天，希望閃爍的每一顆星星都能夠永恒。
春天為話題作文 篇6
愛發(fā)脾氣的冬爺爺走了，他沒留下一絲遺憾，而是滿懷欣喜地離去了。溫柔可親典雅大方的春姑娘一路歡笑著來了，她帶來了一支神筆，邁著輕快的步伐來到了原野。她用神筆輕輕一點(diǎn)，草兒、樹兒綠了，小河兩岸的花兒開了。小草探出了好奇的腦袋和伙伴們手拉著手，肩并著肩，一同鋪開了一片綠色的“地毯”。踏上去軟綿綿的�；▋簜儬幏级菲G，淡淡的清香引來了一群群小蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，辛勞地采蜜，歡快地舞蹈。小河里堅(jiān)固的冰已化成了緩緩流淌的河水，它們一路歡歌，奔向海洋，跑向湖泊，沒有留下絲毫的悲傷，而是留下了甜甜的喜悅。因?yàn)樗鼈冎雷约哼�會(huì)來的，還會(huì)見面的。魚兒在水中自由自在嬉戲玩耍，又給春天增添了亮麗的風(fēng)景。
春雨已不辭而別，留下她一夜精心滋潤的萬物，空氣中飄蕩著新鮮泥土的氣息，一顆顆高大挺秀的柳樹也睜開了朦朧的雙眼亭亭玉立在水邊，梳理著自己美麗的秀發(fā)，芽寶寶好像在說“媽媽真美麗！媽媽真漂亮！”微風(fēng)中柔柳搖曳，好像在為春天到來起舞！春風(fēng)一次次拂起，綠色的葉子漸漸地飽滿、水靈了，正如唐代詩人賀知章《詠柳》中的詩句，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”枝頭上小鳥婉轉(zhuǎn)地歌唱，似乎要把春天的美盡情展現(xiàn)。
水天相接的地方，隱約可見連綿起伏的群山，與蔚藍(lán)的天空合為一體。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)天下電桿之間連著幾痕細(xì)線多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。萬物都在傾聽，小草在風(fēng)中聽的陶醉了，桃花被動(dòng)人樂曲打動(dòng)了，不時(shí)落下了幾片粉淚……
田野里，秧苗返青，貪婪地吮吸著陽光、雨露，茁壯成長起來，農(nóng)民伯伯忙碌的身影播種著春光，播種著希望，春風(fēng)剛剛離去，一片片金黃色的油菜花蕩起層層漣漪。
��！春姑娘來到人間，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎接她吧！
春天為話題作文 篇7
春天是從南方飛回的燕子勾畫出來的，是溫暖的風(fēng)精心裁剪出來的`，是唐詩宋詞吟誦出來的，是民間歌謠唱出來的。仿佛一夜之間，我們已從寒冷的冬天走到了輕柔美麗的春天。
春天是季節(jié)的童年，童年的生命是最鮮活的。它沿著大地邊緣從南方跑來，所到之處泛起一層新綠。地上的殘冰想阻止它，它卻從冰塊下鉆出一枝嫩芽；老樹上的枯枝想禁錮它，它卻從枝條的皺皮間拱出一層綠葉。躺在水的臂彎里，春風(fēng)暖了；眠在路的凝眸中，春花笑了；浴在光的琴鉉上，鳥兒的喉嚨發(fā)癢，展翅高飛了。
童心爛漫，童心頑皮。春天一會(huì)讓鵝黃掛滿柳梢，一會(huì)又吹起漫天柳絮；春天一會(huì)是鮮花云綻，一會(huì)又?jǐn)嚻鹇淙~繽紛。一門對兒童總是有些偏愛，即使綿綿春雨把道路弄滿泥濘，踏青的人也會(huì)說“馬踏春泥半是花”。
春天不僅使人們充滿了生機(jī)和活力，而且明媚的陽光、徇麗的色彩、盎然的生機(jī)，也是人和大自然親近了許多。挖一把野菜，大地的芬香如癡如醉；掬一把清泉，心境也會(huì)變得坦坦蕩蕩；放飛一只風(fēng)箏，吸引許多踏青的目光；吹響一支竹笛，嘹亮一片悠遠(yuǎn)的天空。春來了，人們情緒高漲，有許多話要說；春來了，人們激情澎湃，有更多歌要唱。
“萬紫千紅總是春”、“若有人知春去處，換取歸來同住”。盼春、尋春、贊春，甚至惜春、傷春，成了人們代代先傳，揮之不去的永恒情結(jié)。置身于亮麗的春光中，置身于忙碌的人流中，我時(shí)常想：春天究竟是什么？春天給人們帶來了什么？
我感到，春天不僅是風(fēng)和日麗，百花盛開，是一個(gè)播種的季節(jié)。春天之所以能給人們心靈的普遍震動(dòng)、共鳴，引起遐想，是因?yàn)榇禾爝�有一種蓬勃的氣息，滋潤感染了人的精神；春天還是一種沸騰的血液，激蕩膨脹了人的思維；春天還像一個(gè)美麗村莊，誕生童話和陽光，生長出更多的希望和收獲。
春天為話題作文 篇8
早春的頭巾掀開還不到一半，冬天那些個(gè)殘留下來的“亂臣賊”子又開始“興風(fēng)作浪”了。也難怪，誰讓它們手中還握著最后一張王牌呢�？磥�，去年的冬天與今年的早春是較上勁了。不過也太出乎意料了些，竟然是一場大雪！哎，我總算是看到冬天那“惟恐天下不亂”的一面了。
當(dāng)夜色降臨的時(shí)候，它們出動(dòng)了。瞧這陣勢，可以稱得上是萬馬齊喑，浩浩蕩蕩。連早已經(jīng)沉睡的狂風(fēng)也被這場雪給“巴結(jié)”上了。頓時(shí)，天空中狂風(fēng)大作，茫茫大雪鋪天蓋地地“掃”了過來，沒過多久，它們的成果久顯而易見了：這時(shí)候，還沒有開放的花苞被雪打得低下了頭，看來得被迫放慢開花的腳步了；蒼翠的竹子也在風(fēng)雪之中艱難地忍受著拷打；剛被溫暖的太陽融化的溪流又重蹈覆轍，被再次噴上了“著哩水”；那些高聳入云的青山，索性換了身衣服。咦，太陽呢？說不定在喜馬拉雅山上幽閑地溜著彎兒呢！這下可好，這雪下得更加肆無忌憚了，像流星似的向小鎮(zhèn)飛快地襲來。果然，不出兩個(gè)小時(shí)，它們已經(jīng)蓋過了小鎮(zhèn)的里里外外，簡直就是“無孔不入”��！這時(shí)候，我們可以稱得上是被打回原形，又穿上了厚厚的大衣。那風(fēng)雪倒是落得輕松自在，留了個(gè)爛攤子便“揮揮衣袖，順手帶走了一片云彩”。
第二天，春季慢慢地恢復(fù)了。瞧，那蜜蜂照樣兒三五成群地在大自然中尋找花朵；鳥兒也起了個(gè)早，探著腦袋，在樹林子里自由地翱翔著；人們就更別提了，瞧那精神勁兒，一個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)的，一個(gè)更比一個(gè)年輕�；剡^頭來，這雪下得也真不賴，拒氣象臺(tái)計(jì)算，這次“春雪”，而且是在3月份的，極其罕見，今年的這一次更是30年不遇。
這場雪，把小鎮(zhèn)里那些骯臟的東西都帶進(jìn)了下水管道，而留給人們的卻是一個(gè)全新的小鎮(zhèn)。可是它畢竟給人們帶來了損失，但愿風(fēng)雪不要在美好的春季再次在天氣預(yù)報(bào)里榜上有名了。
春天為話題作文 篇9
“轟隆——轟隆——”遙遠(yuǎn)的天際傳來一聲聲雷公的怒吼，一道道閃電劃破城市寂靜的夜，雷公張牙舞爪，帶著足以能夠撕裂耳膜的雷聲，悄悄逼近——一場雷雨即將吞噬這座城市。
漆黑的夜在閃電和雷聲中，顯得越發(fā)的恐怖，有一種災(zāi)難大片的即視感，甚至幾次閃電幾乎照亮了天空，只短短幾秒，便消失不見，但人們的瞳孔里，仍是剛才那道使整個(gè)夜空變得猙獰的閃電。全家出動(dòng)，將門窗嚴(yán)嚴(yán)關(guān)實(shí)，但呼嘯的風(fēng)還是擠著窗隙，像是來自地獄的魔鬼，發(fā)出一陣陣令人心悸的尖叫。雷不斷，閃電也不斷，它們合奏出的恐怖樂章，敲打著我的心，大雨遲遲不下，似乎憋足了勁兒，只待一聲令下，便以最快的速度洗刷城市。
抬眼間，一陣大雨從天而降，它們一個(gè)勁兒的往窗上撲，一條條水流不斷，順著窗戶，逆流成河。這是雷雨的最強(qiáng)音節(jié)？很顯然，這不是。窗邊傳來噼里啪啦的響聲，隨后便越來越大，我徹底慌了神兒，忙不迭地跑向窗戶。貼著冰冷的玻璃，我隱約看到幾顆小冰粒，只晃動(dòng)了幾下，便跌落窗臺(tái)，我滿心歡喜，卻又十足好奇。聽奶奶說，這是冰雹。我本以為，這冰雹只是這場暴雨的一個(gè)小小過客，可它卻是真正的主角。冰雹的來勢愈發(fā)兇猛，冰雹也凝聚在了一起，氣勢洶洶，襲擊著一切，也摧毀著一切，窗戶好像受不了這樣的攻擊，隨時(shí)都有可能土崩瓦解，恍惚間，地面也好似在搖動(dòng)。伴隨著來勢兇猛的冰雹，我忽然有種掉入冰窖的感覺——這才是雷雨的最強(qiáng)音節(jié)。冰雹慢慢地變小了，失去了威風(fēng)，積在窗邊，等待融化。
清早醒來，滿地綠葉堆積，憔悴損，如今樹木盡折腰�？諝庵械脑餆犭y耐被大雨帶走，只剩下一絲絲清冷，冷風(fēng)中的樹木，孤立無言，樹枝輕顫，像是在呻吟，也像是回憶昨晚冰雹肆虐的可怖場景。
路邊一位位彎腰的環(huán)衛(wèi)工正認(rèn)真清掃著，時(shí)不時(shí)揮起衣袖擦汗，整潔的柏油路逐漸重現(xiàn)往日的風(fēng)采。他們才是最樸素，最靚麗的風(fēng)景！
春天為話題作文 篇10
野外，碧綠的草地上點(diǎn)綴著幾朵鮮艷奪目的野花，紅的，黃的，可好看了。��！生機(jī)勃勃的春天到了。明媚的春光，秀麗的景色，把燕子也迷住了，它們成群結(jié)隊(duì)的從南方趕回來，蹲在枝頭上，站在電線上，嘰嘰喳喳的叫著，像要告訴我們：春天來了。
樹上小鳥歡樂地唱著歌，老揚(yáng)樹也開出了毛毛蟲似的花。四周的樹木都長出了新枝嫩葉。新芽的個(gè)兒真小，舒適的伸展著兩片幼嫩的葉子，顏色嫩綠嫩綠的，那么的可愛，是一夜春風(fēng)把它催出土的。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦垩�，也吹拂著小草，一�?huì)兒揚(yáng)起她的長袖，一會(huì)兒飄動(dòng)著她的彩裙。一株株柳樹上都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來，既像是披上了一層半透明的薄紗，又像新娘頭上垂掛著一串串珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。要屬油菜花開的最艷！金黃金黃的，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠交加，十分顯眼，引來了不少蝴蝶花的“躲藏”。還有一些叫不出名來的野花爭艷斗麗，為春光增添了幾分光彩。
各種各樣的花兒亭亭玉立，千嬌百媚，芬芳撲鼻。哈！你看，那石榴花開了，紅艷艷的花朵像在燃燒的火焰。瞧，花中皇后——月季花也不甘示弱，它那紅彤彤的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那以濃，那么純，沒有一點(diǎn)雜色，簡直像神圣的紅領(lǐng)巾。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿花裙的小姑娘在跳優(yōu)美的舞蹈。噓！看，這兒有一大群蜻蜓，它們停在蜻蜓花上那兩雙大翅膀微微地扇動(dòng)，兩只眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)著，仿佛正在開展一場“慶祝會(huì)”。
真是“春江水暖鴨先知”。這不，河中鴨子歡快地嬉戲。還不時(shí)地“呷，呷，”幾聲，似乎也在說：“噢，春姑娘來了�！�
小河也忙點(diǎn)頭——湖面上一個(gè)個(gè)小圓暈一圈一圈地蕩漾開去。
小山穿上綠裙褂兒，小河唱起歌兒嘩啦啦，小花兒咧開紅嘴巴，大雁忙從南方飛回家，這樣美的景色怎么能不歌誦呢？
春天為話題作文 篇11
初春二月，我懷著一顆熾熱而真誠的心走進(jìn)春天，踏上了尋春之旅。但我只看到了滿眼淚水的寒冷冬天。山是黃色的，梧桐樹沒有葉子落下，一切看起來都那么孤獨(dú)和悲傷
走進(jìn)山林，一片寂靜，伴隨著風(fēng)吹過樹林，孤獨(dú)的銀杏葉發(fā)出的悲傷的聲音，銀杏樹上幾片金色的葉子在冷風(fēng)中飄浮。那一刻，我終于明白了，明白了他們對生活的渴望。他們不想枯萎。它們依然在樹枝上隨風(fēng)搖曳
帶著對春天的向往和憧憬，我?guī)е@種憧憬漫步在與世隔絕的竹林中。微風(fēng)拂過，竹葉在春風(fēng)的伴奏下，奏響了對春天的完美向往之歌。竹葉沙沙作響，竹筍靜聽，一切都顯示出春天的完美，早春的寧靜，如此自然和諧！這使我感到更迫切地要見春小姐。
帶著對生命充滿渴望的火熱的心，我來到了花林。走在幽靜的樹叢中，花兒的幽香沁人心脾。有一朵桃花夾雜著淡淡的梨花香，似乎夾雜著淡淡的青草香。從遠(yuǎn)處看桃花林，它像天空中的一朵云，朦朧，仿佛你在外面的桃園里。當(dāng)你走近看的時(shí)候，一串串的桃花正在綻放，一朵朵地站在樹枝上，看起來生機(jī)勃勃，完美無瑕。它看起來像一個(gè)年輕的女孩，向人們傳播著美麗的微笑。多么可愛，多么精致！
遠(yuǎn)離城市的喧囂，拋開世界上煩瑣的事物，放棄無聊的生活，向上看！微笑著面對生活，挑戰(zhàn)生活。不要做生活的奴隸，做生活的主人。開花青春的蓓蕾，期待的春天是播種的季節(jié)，春天是生命開始的象征，春天是對完美生活的向往！小小的花蕾很快就會(huì)綻放出生命中最美麗的花朵。我突然迷路了，春天是多么的完美和向往��！
春天是如此可愛，如此向往，如此向往。我愛春天，春天的繁榮，春天的活力，我愛你，春天！
春天為話題作文 篇12
冬天爺爺帶著冰冷的冰雪離開了。春天的女孩穿著五顏六色的裙子，邁著輕快有力的步伐走向世界。
花園里鮮花盛開。有紅色的石榴花，粉紅色的桃花和櫻花，黃色的油菜花和茉莉花。花蕾飽滿，就像被折斷了一樣，像害羞的小女孩。他們不敢公開露面。他們更像是膽小的士兵。他們不敢與敵人互相殘殺。他們破碎了，流血了。他們就像昏昏欲睡的小懶蟲。他們不會(huì)想到被子里的床。在花叢中，頑皮的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在空中唱歌跳舞。看到這美麗的景色真令人陶醉。
在山林中，河水融化了，他們唱著歌向前跑去。淘氣的小金魚在河里游泳，游來游去，在水里快樂地玩耍，追逐著。河邊的柳樹長出了新芽，像一個(gè)留著長發(fā)的小女孩，像一條飄帶掛在頭上，在風(fēng)中飄動(dòng)。小兔子跑去翻滾，小松鼠、小青蛙和小熊從沉睡中醒來，移動(dòng)著它們的肌肉和骨骼。多熱鬧啊！
草坪上，青草從黑土中探出它頑皮的頭，青草和鮮花編織成了一塊五顏六色的地毯。孩子們被名氣和游戲所吸引，有的在玩捉迷藏游戲，有的在放風(fēng)箏，有的在跳繩，還有的是。這時(shí)，一只、兩只、一對、兩只燕子在空中歡快地叫著，飛來飛去，激起了孩子們強(qiáng)烈的好奇心
我對春天的性質(zhì)感到非常興奮。草告訴我要努力工作，花告訴我要珍惜時(shí)間，柳樹告訴我要腳踏實(shí)地，鳥兒告訴我要學(xué)好本領(lǐng)，每天都要進(jìn)步，要進(jìn)步，要高飛。
春天是一首詩，春天是一首清脆悅耳的歌，春天也是一位力量無窮的魔術(shù)師，春天是一幅美麗的山水畫。
春天為話題作文 篇13
在花團(tuán)錦簇的大地上，春天一路舞蹈，如此燦爛。
它從天空灑下清泉，照亮了花朵和綠葉的顏色。風(fēng)開玩笑地吹來，把嫩葉吹成綠色。他也是一個(gè)活潑好笑的孩子。他摘下嫩葉，掐下小花。輕輕地，輕輕地，好像我不敢碰它們，我把它們撿起來，感受春天的興奮。河水也怒吼起來，撿起一條，用棉簽拭去。它有春天的花香。輕輕地閉上眼睛，鳥兒在飛翔，嗡嗡叫，仿佛迎接春天,“春天，新生的燕子飛了起來，燕子蜂用它的小尾巴澆在老花上。窗戶里有一種遙遠(yuǎn)的顏色，一道湖面，一條魚抱著一個(gè)香鉤靠近石雞。”唐代李河的南花園寫下了春天的情趣，舒適的畫面漂浮在我們面前。
春天象征著我們的期待，就像一個(gè)活潑的小女孩跳舞、喧鬧、嬉戲。春風(fēng)吹拂，殘存的根莖頑強(qiáng)茂盛。飛得很遠(yuǎn)的大雁也排成一行，大雁又回來了。溪水也從冬天的禁錮中獲得了新的自由，隨著鐘聲的敲響，溪水變成了潺潺的流水。太棒了！就像被迷住了一樣，我情不自禁地迷戀著春天。春天的面對柳樹，風(fēng)并不冷；，春天的應(yīng)該在附近看到草的顏色，但不能看到，還有春天的牧童看著興華村，春天的各種姿勢搖曳著，閃閃發(fā)光。窗外，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌。小路上，人們悠閑地在湖邊散步，垂柳吐出新芽。這一切，春天，才剛剛開始。她微笑著，她融化了冰，她灑下了晨露，她驅(qū)走了寒冷。剛開始的時(shí)候，仲夏將緊隨其后，秋天將閃著金光，冬天將是孤獨(dú)的。
這就是我所看到的，遵循spring的步驟，查看并觸摸。她的光輝，就像灰色世界里的星星，從我身邊朝相反的方向逃走了。我走到一邊，跟在后面。
春天為話題作文 篇14
春來草自青，秋來黃葉落。我更喜歡把“秋來黃葉落”改成“秋深楓葉紅”。涼秋，悲憫中，卻襲來幾分顏色。
秦王掃六合，合縱連橫的戰(zhàn)國六雄最終歸統(tǒng)于咸陽之下。時(shí)勢造英雄，春天到來，告別雪化冰凝的時(shí)節(jié)，二世之后，項(xiàng)羽滅秦，成為天下的霸主。分久必合，合久必分，天理使然，眾生隨英雄而為。曾幾何時(shí)，眼神定格在烏江畔，回旋于霸王別姬的悲涼，烏騅贈(zèng)亭長，奈何霸王已看破江東之事�！吧�(dāng)做人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”。西楚霸王永遠(yuǎn)都是無冕之王，青青草色是他“大丈夫生當(dāng)如此”的豪氣，是他“力拔山兮氣蓋世”的雄氣，是他“破釜沉舟”的勇氣，春為他而來，秋送他而去。自古英雄皆寂寞，而他不寂寞。春來的時(shí)候，他不寂寞，秋深的時(shí)節(jié)，他也不寂寥。那抹楓葉的紅，紅透了虞姬的霓裳，紅透了烏江滔滔江水。
高祖挺咸陽，卻為漢中王。他知道春天還沒有來到，黎明前的黑暗總為人所畏懼，沖破黑暗的勇氣不是等待普照的輪回。他只是一顆平凡的小草，而他的卻周圍圍繞著更多的小草。春天來了，一顆草不足以“又綠江南岸”，他是天明的號(hào)角，他是報(bào)春的鳥兒，他就是吹綠草兒的春風(fēng)。帳下漢初三杰，手旁謀士如云。青青的草色是他“彼可取而代之”的凌云之志，是他“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的豪氣干云，是他“四面楚歌”的奇謀異略，蕭何、張良、韓信？就是幫他把春染青的草兒，春天來了，群草爭艷，青草的芬芳籠蓋大地，青得徹頭徹尾，芬得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
尋尋覓覓，萬里江河，春色滿園。野火不盡，春分又起，玉門關(guān)外，劉項(xiàng)英雄氣概響徹云際。無關(guān)勝負(fù)成敗，青青草色已然賦翠中原，休養(yǎng)生息，盛世繁花拂面翠翠湖岸，春泥護(hù)花，風(fēng)住沉香，英雄與此永恒天地。
零落成泥碾作塵，只有香如故。青青草色的春季留住芬芳，興起艷麗。
春天為話題作文 篇15
來了，春天悄悄地跟著冬爺爺?shù)暮竽_來到人間，走近人們身邊。
春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇�；▋猴@得生機(jī)勃勃，春風(fēng)春雨催著花蕾，要花蕾快快吐出鮮艷的花瓣兒，我們看到了春色滿園的美麗景象。春天，用她那靈巧的雙手，把樹木枯萎的頭發(fā)梳理得綠油油的；把埋在地里的小草喚醒，并把它拉了出來，還給它換上了綠色的新衣裳，使大地一片嫩綠，美似用綠綢緞鋪成的地毯。迎面吹來的輕風(fēng)使人心曠神怡，讓樹木不斷招手致謝，讓小草高興得點(diǎn)頭扭腰、翩翩起舞？小鳥愉快地在浩瀚的藍(lán)天
中飛翔，小貓小狗開心地在空地上嬉戲？萬物都在生長著，一切都充滿活力！這是春天的功勞。難怪有人勤春早、春回大地、春光無限、春意盎然、春滿人間等描繪春天的豐富詞語。農(nóng)村還有俗語說：“春風(fēng)吹動(dòng)懶婆娘”，是春天催人勤奮勞作的意思。“春種一粒粟，秋收萬顆子”，在春天播種下希望的種子，不辭勞苦，才會(huì)換來累累果實(shí)。春雷是春雨的通訊員，是最早來的，“咚——”一聲春雷響，人們就知道該辛勤勞動(dòng)了，冬眠的動(dòng)物也驚醒了，舒展筋骨了，春雷特別告訴萬物：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，它的話音剛落，春雨就從天空中飄灑下來。春雨像牛毛一樣細(xì)，像絲線一樣柔，輕輕地落在地上，空氣中的塵土不在飛舞，又促使萬物茁壯成長，真是潤物細(xì)無聲啊！春，讓人們產(chǎn)生無限的遐想，你一定會(huì)記得偉大的領(lǐng)袖毛澤東“春風(fēng)楊柳萬千條”的詩句，你一定不會(huì)忘記唱遍祖國大江南北的《春天的故事》這首歌，你一定會(huì)記得每年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)喜迎春的歡樂情景，你一定不會(huì)忘記古詩中“春來江水綠如藍(lán)”、“萬紫千紅總是春”、“春城無處不飛花”？無數(shù)贊美春的名句。一年之際在于春，一日之際在于晨，我們一定要惜春、愛春和爭春！
春天為話題作文 篇16
嚴(yán)寒的冬日里，心中堅(jiān)定的追求給生命以無窮的力量抵御刺骨的傷痛；然而，當(dāng)和煦的春風(fēng)挾著鮮花擁來，當(dāng)人生成功的春天踏著動(dòng)人的舞步迎來，不要忘記了你本真的追求。
人心如水。嚴(yán)寒可以讓心在磨礪中愈合彌堅(jiān)，讓人生的追求在拼搏中顯其本真。而一旦春天普照，冰雪消融，心卻往往把握不住人生的方向，沖垮堤壩，奔向不歸路。其實(shí)，春本不該懈怠，讓心安頓在春天里，播種不凡的人生才能延續(xù)生命的輪回與永恒的追求。
在破舊的實(shí)驗(yàn)室里，居里夫人綻放人生。幾萬噸的礦渣，一口破舊的冶煉鍋，就是這樣艱苦的環(huán)境中誕生了鐳。曾經(jīng)背井離鄉(xiāng)的求學(xué)生活讓她更加堅(jiān)定地?zé)釔劭茖W(xué)，追求科學(xué)。在世界著名科學(xué)人物中，瑪麗居里是唯一沒有被名利寵壞的。愛因斯坦如此評(píng)價(jià)。居里夫人視名利如塵土，物質(zhì)上巨大的誘惑面前她守住本真的追求�？茖W(xué)研究，尤其是重大科學(xué)突破必定經(jīng)歷了無法言說的苦痛，當(dāng)人生的春天帶著榮譽(yù)名利而來，不要忘記你在冬日里的追求，不要丟棄了最初的夢想。
我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活。這是劉偉的人生宣言。年幼時(shí)經(jīng)歷晴天霹靂的不幸，他卻愈挫愈勇，始終以站立的姿態(tài)迎對人生的苦難與挑戰(zhàn)。終于有一天，嚴(yán)寒的堅(jiān)冰被維也納金色的燈光融化，人生的春天里，劉偉卻依舊守住人生的方向，在繁花的簇?fù)碇行燎诘馗髟谝魳返奶飯@里。每天仍舊是唱歌、練琴，所有采訪都要在練習(xí)完成后才進(jìn)行。他在人生的春天里綻放屬于自己的精神圣地。
國足在過去的一年給球迷太多傷痛。權(quán)錢交易讓曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的金哨成為黑哨的受審者。黃俊杰曾付出百倍艱辛一步步走入足協(xié)，而今卻在人生的春風(fēng)中迷失了方向。這讓我們反思，是不是對原有的最本真的體育精神與目標(biāo)的放棄釀成了國足的悲劇？春天里，守住冬日賦予你的堅(jiān)定，守住人生的軌跡。
春天，不只是繁花盛開的季節(jié)。在春天里，有一片屬于你的田園，需要去耕種。讓心安頓下來，借著春日柔和溫暖的陽光，帶著嚴(yán)冬賦予你的追求和夢想，把握人生，守住心的方向，讓生命孕育輪回的希望。
春天為話題作文 篇17
人曾說，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？確實(shí)，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，春天悄悄地來到了我們身邊。涼爽的春風(fēng)拂過我們的臉龐，溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出腦袋，看看絢麗多彩的世界；花兒爭先恐后地綻放，向世人展現(xiàn)自己的美麗。而大樹，經(jīng)歷幾個(gè)春秋，似乎也懂得“一年之計(jì)在于春”的道理，不斷地吐出新葉，滿樹的嫩綠。
可是那天，走在校道上的我，竟看到了一片落葉。它緩緩落下，顯得那么滄涼。這片落葉，給生機(jī)勃勃的春天增添了，一絲悲涼。
我走過去，撿起那片落葉。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它并不是去年未落的老葉，它是一片新芽。他還很小，顏色是那么的鮮嫩，可在這片嫩綠樹葉的前端，卻顯出了一絲的枯黃。
它為什么會(huì)落下呢？這個(gè)問題引發(fā)了我的深思。我想，它的下落不因?yàn)樗耍驗(yàn)樗约�。難道能帶來生機(jī)的春風(fēng)沒有吹到它嗎？難道視樹葉為兒女的大樹沒有給它足夠的養(yǎng)分嗎？難道春天溫暖的陽光，故意撇下它嗎？不，不是的。是他不懂得好好吸收大樹給它的養(yǎng)分；是他不懂得好好利用春風(fēng)和溫暖的陽光；是它不懂得在這一年中最好的時(shí)間里，努力生長。所以，它落下了。
我們的學(xué)習(xí)生活，又何嘗不是如此呢？現(xiàn)在的社會(huì)，競爭異常激烈，如果沒有靠自己努力，是無法站穩(wěn)腳跟的，而學(xué)習(xí)也是一樣，優(yōu)勝劣汰。
春天為話題作文 篇18
在這個(gè)不同尋常的春天里，在這個(gè)即將成熟的春天里。雪，本應(yīng)屬于冬天的雪，竟然還有精力翩翩起舞，竟然還有勇氣飄然而落。她在風(fēng)中盡情地飛舞著，最終與大地粘連，與大地緊緊相擁。就像即將離家的女孩，離別之前總有說不完的心事要傾訴給母親。就在雪與大地粘連的這一刻，我深深地被她吸引，深深地被她降服，深深地被她震撼。她是那樣獨(dú)具魅力，盡管她不像偉人魯迅筆下的朔方學(xué)充滿著獨(dú)立感，但在我的眼里，卻正是因?yàn)樗恼尺B，才讓我思緒萬千，才讓我自己更加敬佩那雪！
這無疑是一種強(qiáng)大的震撼！我實(shí)在無法形象地描繪這場雪。我只是看到了那看不清的感情——雪，你是想要與大地告別嗎？還是你想表達(dá)某人內(nèi)心深處的思念？你是不是舍不得離開大地？你是不是就在春天即將來臨時(shí)才明白冬天所奉獻(xiàn)的愛？你是不是就在失去后才懂得珍惜？你要凝華成多少冰晶才能與你思念的“親人”相見。我知道你也付出了代價(jià)，只為見那一面而融化。
就在這個(gè)不尋常的春天里，我見到了那勇敢執(zhí)著的雪！
就在這個(gè)不尋常的春天里，我體會(huì)到了那為愛無悔的精神！
就在這個(gè)不尋常的春天里，我熱切期盼與下一場雪的重逢！
春天為話題作文 篇19
一個(gè)人默默地走在路上，低頭看看自己的腳尖，心里裝著太多的煩惱。似乎都是在學(xué)校里老師的斥責(zé)，在家父母的嘮叨，社會(huì)上的是是非非。冬天，可惡的冬天，已經(jīng)是3月份了，怎么還不見春的蹤影？一切還是如深冬一般，顯得死氣沉沉。沒有半點(diǎn)生氣。我的心情亦同，心里埋怨著，為什么最近事事不順？
心情不爽的我拿石子出氣，一抬腳，石頭飛的老高，在空中迅速劃出一條彎弧。再來一粒，只是沒有踢出多遠(yuǎn)就被彈回來了。抬頭望去，原來是一個(gè)新砌好的花壇。里面插著幾根樹苗，倒不如叫做木棍來的貼切。沒有枝，沒有葉，甚至新發(fā)的芽也沒有，沒希望了半數(shù)是種不活了，我心想。等等！那是什么？我眼角的余光不經(jīng)意瞥見了那點(diǎn)點(diǎn)綠色。春天來了，生命又出現(xiàn)了。我的心情好了很多，一路小跑回家。
躺在床上呆呆的望著天花板，心情輕松多了，那點(diǎn)點(diǎn)綠卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。細(xì)細(xì)回想那一瞥，雖然看的不仔細(xì)。但是那醒目的一點(diǎn)綠長在木棍上，是無疑的。而且那里并不適合出現(xiàn)生命，那里的環(huán)境太差了，即使如此，那一抹綠意不是還是出現(xiàn)了嗎？
我心中忽然一亮，連在那種地方都能出現(xiàn)生命，我又何必為了那一點(diǎn)點(diǎn)不順心而如此悲觀呢？
以后每每想起在這個(gè)不尋常的春天里的一瞥綠，我總能擺脫郁悶的心情，它讓我感到希望無處不在，不是嗎？
春天為話題作文 篇20
刺骨的冬天過去了，清涼的春天已經(jīng)來到了我們的身邊。春姑娘帶著顏料來給大地?fù)Q新衣了。
春姑娘正在細(xì)心地給紅梅花兒細(xì)心地涂上光彩照人的紅色，紅梅花兒被打扮得像一位嬌滴滴的小女孩。春姑娘又去給桃花換新衣了，桃花笑瞇瞇的說‘‘我要一身淡淡的粉紅小裙子’’春姑娘三兩下滿足了桃花妹妹的愿望，桃花被打扮得似一個(gè)含苞待放的女孩子。春姑娘接著又去給海棠花，櫻桃花，百合花，等等的花兒換上了新衣，春姑娘帶著顏料飛過梨花時(shí)一不小心就將白色的顏料全部灑到了梨花的身上，梨花說‘‘哎呀呀，~怎么辦啊，我的新衣服嗚嗚。’’梨花抽泣著，她看看自己，嘿，自己好似一位天使呢！春姑娘又去給其他花朵換新衣嘍。
春姑娘見到大地全是五顏六色的，讓人眼花繚亂的，有點(diǎn)綠色也許很美吧。春姑娘打算給大地再穿一件綠色的紗衣。春姑娘給柳樹幾朵綠綠的小葉子，小葉子像正在吸吮著媽媽的乳汁，緊緊的貼著柳樹，小葉子是多么嫩綠嫩綠的呀，讓人十分喜愛，春姑娘將小草弟弟喚醒了，小草吸吸自己身上的露水伸展伸展自己小小的身軀，揉揉眼睛看了一眼這個(gè)五顏六色的世界，小草們手拉著手隨著風(fēng)兒的吹拂一起唱著一支春天的歌兒……
在寬廣的大操場上，同學(xué)們帶上了自己別出心裁五顏六色的風(fēng)箏，一起在大操場上奔跑著，讓風(fēng)箏越飛越高，大伙兒都跑的滿頭大汗但依然克制不住自己開心激動(dòng)地心情，春姑娘路過大操場，看見同學(xué)們這么開心，自己也在天空中翩翩起舞了起來，春姑娘瞧見了同學(xué)們費(fèi)力放風(fēng)箏的情景，自己想幫幫他們輕松一下子，她就幫同學(xué)們把風(fēng)箏越吹越高，同學(xué)們一起歡呼著，快樂極了。
春天是一個(gè)多么美麗有令人歡快的季節(jié)呀！
春天為話題作文 篇21
經(jīng)歷了火熱的夏季、涼爽的秋季、純潔的冬季之后，春又帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。
春天來了，小燕子從南方趕來了，它們一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，一會(huì)兒停在電線桿上；一會(huì)兒還不時(shí)的唧唧喳喳地叫，它們在湖面上自由自在地飛翔著，偶爾用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開去。
春天來了，五顏六色的蝴蝶在美麗的花頭上站著，好像在贊美花朵的美麗。吐露出芬芳香味的花引來的許許多多的蜜蜂，它們在五顏六色的花朵上向大地展示著它們優(yōu)美的舞姿。
在這美好的畫卷里，當(dāng)然還少不了那頑強(qiáng)的小草。它們一個(gè)個(gè)地從土里鉆了出來，露出了嫩綠嫩綠的小腦袋，用好奇的眼光打量著每一個(gè)角落。
我愛春天是因?yàn)榇禾斓纳拭利悾覑鄞禾焓且驗(yàn)榇蟮卦谏鷻C(jī)勃勃，我愛春天是因?yàn)槿f物一新。
春天為話題作文 篇22
春天來了，萬物都復(fù)蘇了。
草可是最能體現(xiàn)春天有多生機(jī)勃勃的植物了!她帶著翠綠的衣裙來到世間，不會(huì)消失，就像那首詩講的一樣：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不管怎么樣，春來了草又重現(xiàn)了生氣。
草的好姐妹——花兒們可是不甘示弱呢!見到的最多的就是油菜花了，身穿金黃的制服。像涂過油似的，亮得耀眼。更像一位嬌貴的貴族女士，穿著美麗的晚禮服參加晚宴。
花草的守護(hù)者——樹木也來了，它挺直身軀供花草依靠。還為那兩個(gè)“小姐妹”遮住了風(fēng)吹雨打。
如果人也有春天般的精神，就會(huì)：大人努力工作，在這一年里得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，能做好該做的事。讓我們?yōu)榱思胰�、自己努力“工作”�?我們一定要有春天的朝氣，精神百倍的過好每一天!這樣，春天的足跡就會(huì)遍布我們生活中的每一個(gè)角落。
春天為話題作文 篇23
春天是萬物生長的季節(jié)，今天，我們就去大自然找春天，我們像潮水一樣沖下樓開始找。
我在花壇里找到了春天。瞧!那雪白雪白的廣玉蘭，在綠色的樹葉中，顯得格外惹眼。那茶花和迎春花，一個(gè)紅艷艷的，一個(gè)金燦燦的，它們在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在比誰跳得更美。還有那粉紅色的月季，好像是位害羞的小姑娘，躲在樹叢中不敢出來。
我在天空中找到了春天�；液谏男÷槿冈谔炜罩小皣\嘰喳喳”叫著，好像在說：“迪飛，你看到地上那些身穿著花花綠綠的東西了嗎?那是什么?”“我們的祖先不是說那東西叫會(huì)動(dòng)的樹嗎?”(會(huì)動(dòng)的樹是指小朋友)“哦!會(huì)動(dòng)的樹!哦!會(huì)動(dòng)的樹!”
我還在草叢里找到了春天�？�!小草都換上了新裝，嫩綠嫩綠的，真可愛!
春天在哪里?春天在哪里?原來春天在我們的眼睛里。
春天為話題作文 篇24
春姑娘踏著輕快的步伐來到人間，花兒便從甜美的睡姿中蘇醒過來，露出了一張張可愛的笑臉;小河上的冰裂了之后，小河便拿起自己的豎琴，開始彈奏新的樂章……
今天是周末，天氣非常好，湛藍(lán)的天空像是被洗過一樣，偶爾飄過幾片白云，更映襯出了天空的湛藍(lán)，藍(lán)的透明，藍(lán)的純粹，就像美麗的藍(lán)寶石，清幽明澈，惹人憐愛。在這樣一個(gè)美好的春日，我和爸爸準(zhǔn)備去植物園踏青，感受春的氣息。
剛進(jìn)植物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就有陣陣清香撲鼻而來，并隨著春的清風(fēng)慢慢地飄散到遠(yuǎn)方。沿著植物園的小徑一路走去，一朵朵郁金香竟相開放，有紅的、黃的、白的……嬌艷的花瓣傳遞著春天的信息;櫻花妹妹也綻開了自己俊俏的笑臉，淡淡的粉色，純潔的白色，暗香陣陣;柳樹姑娘也把自己的長頭放進(jìn)水中清洗，它的身影變得更加阿挪多姿……
我最喜歡的地方還是梅園，里面繁花似錦，樹下池水清澈見底，水間游魚嬉戲。梅花倒影水中，與游魚相映成趣，游魚似在樹影間穿梭。偶有一條躍出水面，一圈圈漣漪便蕩漾開去，梅影也隨之波動(dòng)，似春風(fēng)吹過梅林，有暗香浮動(dòng)。我愛梅的淡雅高潔，更愛梅的不掘不撓的抗?fàn)幘瘛?/p>
我們一路走著，一路感受著春天的氣息。春天是美麗的，春天是播種的季節(jié)，春天給我們帶來希望。
我愛你，美麗的春天!
春天為話題作文 篇25
當(dāng)樹枝吐出第一個(gè)嫩芽的時(shí)候;當(dāng)春雷劃破長空的時(shí)候;當(dāng)花兒展開第一朵笑靨的時(shí)侯——春天來了。
太陽暖暖的照著，花兒伸了個(gè)懶腰，大自然的顏色被裝扮的五彩繽紛，這兒有紅的、那還有白的，把大自然裝扮得美麗無比。花兒在成群結(jié)隊(duì)地跳舞，草兒在互相追逐、嬉戲。展開的花朵和嬉戲的小草組成了一個(gè)大自然的跳舞團(tuán)，在每次春風(fēng)來臨之際它們都要演出。
樹枝的嫩芽也密了，小鳥在枝頭叫著春天，燕子低飛，它們在歌頌春天。
柳樹吐出了細(xì)細(xì)的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像給柳樹皮上了一層輕紗。
有了柳樹的到來，他們大自然跳舞團(tuán)又多了一位多姿的主持人。
春天，是朝氣蓬勃的，像強(qiáng)烈的日光。
春天，是充滿希望的，像大自然的小孩子。
“一年之際在于春”是的，我們要從春天出發(fā)，邁向前進(jìn)。
春天為話題作文 篇26
悄悄的，春姑娘踏著愉快的腳步，歡快地走來了。
風(fēng)，柔柔地吹。小草偷偷探出小腦袋，看著這個(gè)美麗的世界。各種顏色的花兒像開大會(huì)一樣聚在一起，爭奇斗艷，好不熱鬧。你看，最先開放的是迎春花，金燦燦的，像串串黃金，可美呢！喇叭花吹起了小喇叭，好像在告訴人們：“春天來了！春天來了！”滿樹粉紅色的桃花開得那么熱鬧，燦若云霞，一朵朵，像孩子綻開的笑臉，美極了！還有那雪白雪白的櫻桃花，像云朵飄在樹梢，微風(fēng)吹過，片片花瓣像朵朵雪花爭先恐后地從樹上飄下來，那么輕盈，悄無聲息，只是隨風(fēng)送來縷縷清香，不由得讓你停住腳步，閉上眼睛，陶醉在芳香之中。杜鵑的花色真多，有梅紅的、大紅的、粉紅的、鵝黃的、金黃的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像一塊巨大的顏料盒。還有一些不知名的小花，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……花色迷人，吐香噴艷，依襯著新綠，眼前一片明艷。
小燕子跳著歡快的舞蹈來迎接春天；黃鶯唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲來贊美春天；小河的沙沙聲、鳥兒的啼轉(zhuǎn)聲，匯成了一支悅耳的樂曲。
春光明媚，高高的白楊樹，長出嫩綠的葉子；亭亭玉立的白樺，吐出了嫩綠的枝葉；柳樹垂下柔軟如絲的柳條，在風(fēng)中飄蕩著，仿佛在向人們招手……一片生機(jī)勃勃的景象。
街道上，小朋友們脫了厚厚的棉襖，穿上了各種顏色的春裝，像小鳥一樣嘰嘰喳喳地追逐嘻笑，熱鬧極了！風(fēng)清日暖，春水淙淙，小河里，伙伴們在一起捉迷藏、打水仗，玩兒得熱火朝天。成群的小鴨子跟著鴨媽媽在水中嬉戲……好一幅春意盎然的景象。
春天像一位仙女，所到之處，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，樹木抽出新芽，鮮花露出了笑臉，大地穿上了綠色的春裝。
我愛你，春天！
春天為話題作文 篇27
冬天過去了，我們又迎來了美麗的春天。
春天真美啊!河邊的柳樹姑娘起床了，她伸了伸腰，一陣微風(fēng)吹過，柳樹姑娘梳起了自己的長辮子，天上下起了蒙蒙的細(xì)雨，好像在給柳樹洗澡，雨停了，小柳枝被春風(fēng)吹拂飛到天空，真美啊!
院子里，迎春花也醒了，黃黃的迎春花吹起了小喇叭，好像在說：“春天來了!”一朵朵的桃花綻開了笑臉，這美麗的桃花給院子增添了許多生機(jī)，桃花的顏色有很多，有的是玫紅的，有的是粉紅的，還有的是雪白的。
花兒開得熱鬧了，蜜蜂就更熱鬧了。一只只小蜜蜂，一邊在花跳舞，一邊在采蜜。蝴蝶也過來比美了，他和小蜜蜂一起玩耍。
春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯戴著草帽，一起來播種，春天也是一個(gè)快樂的季節(jié)，小朋友放飛著風(fēng)箏，他們放飛了自己遠(yuǎn)大的理想。
春天真美啊!
春天為話題作文 篇28
星期日又是一個(gè)特別的日子，晚上，我躺在床上，興奮得睡不著覺，小鬧鐘滴答，滴答……我陷入了憧憬中……
到了潼南，同學(xué)們狂奔下了車，沖進(jìn)那金黃色的一片，花瓣墜落到了頭上，這便讓同學(xué)們起了勁，開始了“鐵道游擊隊(duì)”，大家都沖鋒陷陣，敵人也不甘示弱，我們拿油菜花當(dāng)隱蔽，拿著用花編成的槍，好似離選鉉的箭，飛奔出去，眼前掠過一株株油菜花，在地里穿梭著，給金黃的油菜花增光添彩!
之后，便來到了碼頭，大家陸陸續(xù)續(xù)上了船，大家欣賞著美麗的風(fēng)景，一片片油菜花與我插肩而過，微風(fēng)拂過水面，水面泛起了陣陣漣漪，鳥兒在枝頭歌唱，我的手也在水里蕩漾著……感受春天的氣息。
我站在高處眺望，美極了!蜜蜂在話從里若隱若現(xiàn)，微風(fēng)吹彎了花的腰，你看這片嫩綠的葉子，把它襯托得更加美麗;你看這朵，像個(gè)羞澀的小姑娘，你看這個(gè)，含苞待放，周圍的哥哥姐姐們保護(hù)它。一望無際的花，像一片金色的海洋，有的比我高一截，有的矮很多，我便陶醉不已，給油菜花來了個(gè)親密接觸，花心中的香味撲鼻而來，我來到了花中央想象自己是花中的國王，被一個(gè)個(gè)“大臣”簇?fù)碇�，顯得養(yǎng)尊處優(yōu)，我沉醉在了夢境中……
唱歌讓人心情舒暢，我們來到大廳里，大家引吭高歌，花在風(fēng)中搖曳，發(fā)出清脆的聲音，小鳥歌唱，似乎在為我們伴奏……我們與大自然融為一起了，興奮的心情難以言狀。
不知不覺中，我們該回去了，我們懷著依依不舍的心情告別了潼南的“朋友”，但大家還是乘興而來，滿載而歸。油菜花地就像一顆美麗的寶石鑲嵌在潼南……這次游玩真讓人難以忘懷啊!
春天為話題作文 篇29
盼望著盼望著，春天到了。她忍耐了秋天和冬天的哀思后悄悄地來了。
你瞧，小草長出了綠芽，柳樹抽出了新條，花苞綻放出了笑臉，春天朝著我們微笑！
春天，小樹換裝了。它原本顏色發(fā)暗且陳舊的冬衣已經(jīng)被寒冷的冬風(fēng)帶走，換上嫩綠且鮮明的新裝，使我不由想起“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@句詩句。
絢麗多彩的春天怎么能少得了花兒的點(diǎn)綴呢？在碧綠的草叢中，黃的、紅的、藍(lán)的……各種各樣的花兒與嫩綠的草地組合在一起，顯得格外和諧，為春天增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。只要有花兒，春天就永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)。
金黃的油菜花開了，那里成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上翩翩起舞。一會(huì)兒在空中嬉戲，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花邊。正是這樣，春天才會(huì)這么有趣。蜜蜂們也總是不分晝夜地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來，金黃色的油菜花立刻泛起了一層又一層的波浪，涌向遠(yuǎn)方。
春天的雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，像一團(tuán)團(tuán)煙霧，一層層薄紗。朦朦朧朧地滋潤著大地。這時(shí)萬物復(fù)蘇，各種各樣的花兒在雨中盡情地張開它們的臉，好象在說：“下吧，下吧，我要趕緊開花呢�！�
春天就是這么神奇，這么有趣，因?yàn)樗錆M了喜悅，充滿了生機(jī)，充滿了希望！
春天為話題作文 篇30
寒冷的冬天過去了，人們盼望已久的春天終于來了！大家頓時(shí)精神抖擻。
早上，小朋友們在草坪上玩耍，他們說：“呀！是誰讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢？是誰把結(jié)冰的小溪融化了呢？是誰吹來陣陣美妙的風(fēng)？”他們帶著疑問去問正在跳舞的爺爺奶奶。爺爺奶奶開心的笑著說：“哦，我們也不知道呀！你們?nèi)ド挚匆豢窗�！”小朋友們聽了，就連蹦帶跳地跳入了森林。
快到中午的時(shí)候，小朋友們剛進(jìn)森林，就被一陣陣溫暖而涼爽的風(fēng)吹過全身。小朋友們感到好玩，于是就追著風(fēng)跑，風(fēng)兒卻躲來躲去，好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動(dòng)了，便躺在草地上休息，他們躺下來后看見了茂密的樹葉，樹葉卻綠得發(fā)亮。他們好像也看到風(fēng)兒也在休息似的。躺著躺著，他們便睡著了。風(fēng)兒這時(shí)也趁著小朋友們睡著了，就去擁抱他們。小朋友們的臉上呈現(xiàn)出了幸福的表情。
中午到了，一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了，他們醒后抬頭一看，他們看見天上漸漸驟起了一片片灰色的云朵，突然一個(gè)小朋友叫到：“哇！下雨了！”于是他們便急忙地跑進(jìn)了一個(gè)亭子里，跑到后，他們便從背包里拿出飯盒來，吃起了午飯來。一滴兩滴，雨滴們一起從云里跳了下來，輕輕地落在樹葉上、小草上、石頭上。小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯，好像在和雨滴比誰笑的更開心。雨停后，小朋友們紛紛各自回自已的家去了。
夜幕降臨了，月亮發(fā)出美麗的月光照耀在草地上，小朋友們?nèi)匀粵]有忘記那個(gè)問題。便再次去到公園里問爺爺奶奶，爺爺奶奶說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？這首詩就有它！”小朋友們聽了后，都異口同聲地說：“它是春姑娘！”
春天為話題作文 篇31
詩人說：在春天的葉子上寫詩，詩歌就綠了，是叫太陽的筆和叫陽光的墨水的杰作。當(dāng)杏花悄然吐放，小草頂破冰封大地時(shí)，在這片古老廣袤的土地上，你可以聽到蓓蕾的生長和生命的頌歌？在剛剛蘇醒的大地和天空中，在春風(fēng)的帶領(lǐng)下，你可否將詩歌吟誦？吟誦到正在蓬勃發(fā)展的潯中中心小學(xué)。是春天將詩歌化作一種期待，我們期待著又一度春天的百花盛開；是期待讓我們的心靈激情碰撞，碰撞出一首首世代傳頌的有關(guān)春天的經(jīng)典詩篇；碰撞出閃亮的火花，將照亮潯中小學(xué)的昨天、今天與明天！
“今天不活在未來，明天將生活在過去”，一個(gè)個(gè)現(xiàn)代教師不應(yīng)該拿昨天的經(jīng)驗(yàn)禁錮自己，而需要用明天的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的行為，緊跟時(shí)代，孜孜以求，勇于開拓，與時(shí)俱進(jìn)。惟有如此，教師才能不僅僅只是“蠟燭”，不僅僅只是“園丁”，不僅僅只有“一桶水”，而是擁有一條奔涌不息的河流。教師在滋潤受教育者心田的同時(shí)，自身的價(jià)值也會(huì)得到升華。用沾滿粉筆灰的雙手放飛孩子一個(gè)個(gè)美麗的夢想，用愛的甘露澆開原野上朵朵小花的燦爛，用寬闊的胸懷容納孩子的天真和無知，用理想和信念鑄造教育燦爛的明天，這就是老師的情懷。懷著這樣的情思去書寫靈動(dòng)的、雋永的、芳香的人生詩篇，這就是教師的快樂。讓我們耕耘快樂，收獲快樂，并吮吸快樂中幽幽的清香。
之所以，潯中小學(xué)能夠奏響春天交響曲這一樂章，因?yàn)樗龘碛幸蝗焊趴鞓�，收獲快樂的教師：邱雪華、曾昭標(biāo)、馮春燕。他們每一個(gè)人背后，都跳動(dòng)著春的音符。潯中小學(xué)總在提醒每一個(gè)人：“成為自己”！花壇需要萬紫千紅。“道之以德，齊之以禮，有恥且格”（《論語》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是學(xué)校的教育管理理念），潯中小學(xué)就是這樣的，只要你需要閃光，這里就有你的天地。
在這無盡暢游的時(shí)空世界里，讓我們不僅僅憑吊歲月和撫今追昔，更主要的是沉浸在無盡追尋之中，燦爛的星空伴著我們每一天，希望閃爍的每一顆星星都能夠永恒。
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