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觸摸春天的作文

時(shí)間:2021-01-18 20:50:10 春天 我要投稿

觸摸春天的作文(精選10篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的觸摸春天的作文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  觸摸春天的作文1

  鄰居的小孩安靜,是個(gè)盲童。

  春天到來以后,小區(qū)的綠地上花繁枝茂,桃花開了,月季開了,濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩,整天在花香中流連。

  昨天早晨,我在草地上做徒手操,安靜在花樹叢中穿梭,因?yàn)槌T谄溟g流連,她走得很流暢,沒有一點(diǎn)磕磕絆絆的感覺。

  終于,她在一株月季前停下來。

  安靜是個(gè)細(xì)膩的女孩子。我相信,她的沒有視覺的世界,和我們一樣豐富,甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界,安靜用她的新來感受和理解。安靜的面前,同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。

  安靜極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導(dǎo)下她的手,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾滿露珠的月季。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。真是一個(gè)奇跡,睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住。

  蝴蝶在安靜的指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一個(gè)全新的旅行,安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。我靜靜地站在一旁,看著安靜。一瞬間,我深深地感動(dòng)著。

  我沒有驚動(dòng)安靜。誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界。

  觸摸春天的作文2

  天空是沉碧的,太陽(yáng)像海綿一樣溫軟;風(fēng)吹在人們身上使人著了魔一樣地快活。人們迷醉了一樣快要溶解在這種光景里了。

  她帶著生命和希望,輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。和煦的春風(fēng),迎面吹來。它沒有冬風(fēng)的狂暴,也沒有夏季風(fēng)的悶熱,更沒有秋風(fēng)掃落葉般的凄涼,有的只是一種溫柔而又清爽的脫俗感覺。

  柳束身著懶腰,抽出了細(xì)細(xì)的嫩芽,這一簇紅,那一簇綠,到處桃紅柳綠;ǘ錉(zhēng)奇斗艷,小草也長(zhǎng)出了嫩苗。河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆筍也鉆出來放葉透青了,河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。就連那馬路兩旁人行道上的樹木,不久以前,它們還是光禿禿地兀立在寒風(fēng)中,現(xiàn)在也都綻出了嫩芽,披上了綠裝,興高采烈地迎著行人,傾吐著濃郁的春天氣息。

  山下一片杏花如云。山谷里溪流旋轉(zhuǎn),奔騰跳躍,丁冬作響,銀霧飛濺。到處都是生機(jī),就連背陰處的薄冰下面,也流著水,也游著密密麻麻的小魚。林子的泥土夾雜著清新的氣味,草葉慢慢地探頭,在樹根,在灌木叢,在你的腳下,安靜地蔓延著不為人知的淺綠。像淡淡的水粉。

  觸摸春天的作文3

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥語花香,春天里充滿生機(jī)。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì)贊美春天,畫家會(huì)以手中的畫筆來描繪春天。那么,我們是不是也應(yīng)該在春天里有所感悟,觸摸春天呢?

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我?guī)е鋹偟男那閺募依锍霭l(fā)去觸摸春天,首先我來到了我家樓下的小樹林,這里的樹木都很粗壯,繁茂的職業(yè)遮住了陽(yáng)光的照射,在粗壯的大樹中間還夾雜著幾棵新栽上的小樹,枝干是那么細(xì),葉子是那么薄那么翠綠。天哪!我不禁贊嘆起來,在冬天里割平的小草現(xiàn)在竟又長(zhǎng)了出來,一叢疊著一叢,生命力顯得如此強(qiáng)盛!這不禁讓我想到了著名詩(shī)人白居易的一句詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  逛完了小樹林,我又來到了小區(qū)的花園里,此時(shí)正是花兒奔放的季節(jié),每盆花盆里的花長(zhǎng)的都是那么好看微風(fēng)陣陣吹過,花兒的芳香也隨風(fēng)飄進(jìn)了人們的鼻中,不僅飄入了人們的鼻中,它們的芳香還引來了蝴蝶和蜜蜂的青睞,蝴蝶和蜜蜂就好像是一對(duì)好伙伴,蜜蜂在辛勤地采蜜,而蝴蝶則是在旁邊跳著舞給蜜蜂加油打勁。假山上的小瀑布飛快地流著,打在石頭上濺起的浪花滴入水中小的水池微波蕩漾,水中的小魚也像是在歡慶春天的到來,也在歡快地游著,不僅如此時(shí)不時(shí)地還能聽到布谷鳥的布谷聲呢,它一定也在為春天的到來而高興吧。

  春天是美好的我僅僅對(duì)自己家樓下的場(chǎng)景進(jìn)行了觀察就能有這么多的收獲,那么真正的大自然呢?讓我么一起感悟春天,觸摸春天吧!

  觸摸春天的作文4

  春姑娘披著綠紗,戴著花環(huán),乘著風(fēng)兒輕輕地來了。我獨(dú)自一人下樓,去樓下觸摸春天。

  剛下樓,一陣溫暖的春風(fēng)拂過,大樹抽出了嫩芽,麻雀唧唧喳喳,譜成了一首春天的樂曲。菜地里綠油油的,一片生機(jī)勃勃的景象,我漫步在鋪滿細(xì)碎的小路上,路旁開滿了小花,紅的、白的、紫的、猶如一幅美麗的畫卷。

  放眼望去,是一座座美麗的山,山上一片綠色,偶爾幾處露出黃色的土地。這時(shí)一群孩子從山腳跑過,打破了這份寧?kù)o。

  我突然發(fā)現(xiàn)電線上停著一只小鳥,我從來沒有見過,一身白色的羽毛,有一個(gè)黑色的小點(diǎn),似乎是誰不小心潑了一團(tuán)墨水在它身上。筆直的尾巴像未展開的扇子。它正在唱歌兒,迎接春姑娘的到來。爬山虎也長(zhǎng)出了幾片紅色的小葉子,風(fēng)一吹,葉子“沙沙”作響,在給鳥兒鼓掌吧!

  我抬起頭,看見了藍(lán)天、白云。好似一段藍(lán)色的錦緞上鑲嵌著幾顆鉆石。倏地,我發(fā)現(xiàn)天上有一個(gè)桔色的小點(diǎn)。仔細(xì)看了看,那桔色的小點(diǎn)越來越近,原來,是一條桔色的“金魚”風(fēng)箏。它正告訴我:“春天來了!”

  夕陽(yáng)的余暉撒向大地,我也該回去了,望著這片金色的土地,我戀戀不舍地到了家中。透過窗戶,我看見了一場(chǎng)盛大的“舞會(huì)”。這些舞會(huì)一起告訴我:“這兒,春——天——來——了!”

  觸摸春天的作文5

  她想到自己白天不能開放,想到自己的生命是那樣短暫,內(nèi)心涌起一陣莫名的悲哀。她渴望被人欣賞,渴望找到知己,正是因?yàn)樯虝,美麗也短暫,更?yīng)受到人們的珍視。在七彩陽(yáng)光下傲然綻苞,在眾人期待的目光中燦然吐蕾,也是她無限向往的。

  今夜,沒有一絲光亮,沒有一點(diǎn)聲響。黑夜,濃得化不開的黑夜;寂靜,無以復(fù)加的寂靜。天地萬物,仿佛都被夜幕給包容了。曇花如同置身于一個(gè)孤島上,有一種被遺棄的感覺。

  曇花意識(shí)到,臨近開放的時(shí)間越來越近了,她內(nèi)心涌起的失落感也越來越重。她的美麗,將沒有任何人知曉。她找不到一個(gè)知己,孤獨(dú)又寂寞。她悄悄地生,又將悄悄地死。

  曇花忍受著難言的煎熬,心口隱隱作痛。早知道這樣,她寧可不要美麗,去做一棵平凡的小草。美麗,也是一種負(fù)擔(dān)。

  盡管現(xiàn)實(shí)冷酷,曇花依然沒有絕望,內(nèi)心不乏美麗的憧憬。如果原野是舞臺(tái),舞臺(tái)之下是人頭攢動(dòng)的觀眾,當(dāng)大幕拉開,燈光閃亮的時(shí)候,曇花將像孔雀那樣,盡情地展示自己的美麗,做一次精彩絕倫的表演,讓生命美到極致。盡管生命短暫,她也無怨無悔,微笑著謝幕,幸福地凋零。

  其實(shí),在曇花的旁邊,站著一個(gè)小男孩。他是一個(gè)失明的孩子。他生活在黑暗的世界里,光明對(duì)他失去了意義。原野上的黑夜,沒有使他感到絲毫害怕。白天和黑夜,對(duì)他來說都是一樣的。

  花朵的顏色,花朵的美麗,小男孩無法看到,但他有一個(gè)熱切而執(zhí)著的愿望,就是用手去接觸一下花朵,接觸一下美麗。他相信自己的感覺。

  他伸出雙手,在原野上奔波了一天?墒,他沒有接觸到鮮花,哪怕只是一朵。他的雙手,被荊棘劃出一道又一道血痕。

  又一次,小男孩伸出了雙手。這回,他接觸到了曇花。

  同時(shí),曇花也感覺到了,有一雙溫暖的小手在觸摸自己。她激動(dòng)得戰(zhàn)栗起來,一股幸福的暖流頓時(shí)涌遍全身。她總算找到了一個(gè)知己。她的美麗,不再是一種痛苦。

  曇花竭盡全力地開放著,原野上仿佛能聽到“噼里啪啦”花開的聲音。她要把自己的全部美麗,把自己美麗的過程,通過小男孩的雙手,默默地傳遞給他。

  小男孩的嘴角,露出了一絲會(huì)心的微笑。他的微笑,像一道閃電,劃亮了漆黑的原野。

  觸摸春天的作文6

  清晨,打開窗,一陣清爽撲面而來,哦,是春天到了。好快呀,我靜靜地看著小草已經(jīng)探出了頭,花兒綻開了笑臉,柳條抽出了新芽。

  空氣中隱約有一陣撲鼻的芳香襲來,是什么?是迎春花在窗前對(duì)我笑呢!

  太陽(yáng)的臉漸漸地紅了起來,渲染著它用云朵聚成的彩衣,悄悄的布滿了天空。一陣風(fēng)吹過,春天的氣息遍布了整間房,我突然想到“一年之計(jì)在于春”這句話,此時(shí),正是春天,我要抓緊現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)呀。

  午間,明媚的陽(yáng)光透過玻璃,灑在了我的身上,使我哈欠連連。俗話說“春困秋乏”,想睡覺是自然的了。望著窗外,如此美麗,如此明媚,到處是希望的種子,在泥土下發(fā)芽。

  下午,我迎著和煦的春風(fēng),情不自禁地走進(jìn)了公園,!春天,是春姑娘的魔法把公園變得如此絢麗多彩。

  我靠在柳樹上,閉上眼,周圍一片寂靜,偶爾傳來幾聲鳥鳴。咦,臉龐為何如此之癢?睜開雙眼,是柳條在向我打招呼呢!我看著枝條上的嫩葉,不禁吟誦出古人的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  放眼遠(yuǎn)望城市的高樓大廈鱗次櫛比,還依稀能看到大自然的綠色,我已經(jīng)是心滿意足了。我往身邊看,仿佛自己置身在田園中,隨著小溪奔跑,溪邊的花開得正艷,火紅的杜鵑花,雪白的玉蘭花,還有更多不知名的藍(lán)色的小花。疲倦時(shí),就躺在茂密的草叢里,十分愜意?墒,城市的高樓大廈里是不會(huì)有這些美好。那柳樹,也在用它凝然的雙眼,望著遠(yuǎn)方。難道是我與柳樹產(chǎn)生了共鳴?

  夜晚,去外婆家的路上,幾滴調(diào)皮的雨珠跳到了我的肩上,頭上。不一會(huì)兒,雨便淅瀝淅瀝地瀉下,我只能躲在一個(gè)樓洞中避雨。樓外的雨聲很清脆,空中彌漫著一股水的清新。我側(cè)耳細(xì)聽,是一首歡樂的歌曲,它在歌唱春天的美好。

  微弱的燈光下,雨如同一層薄紗,稀稀疏疏地下著。我仿佛也是它們其中的一員,在燈光下閃爍著。

  春天,是一首歌;春天,是一個(gè)故事;春天,是一座花園。

  我觸摸了你,春天;我嗅到了你,春天;我看到了你,春天……

  觸摸春天的作文7

  當(dāng)墻上一張張被撕掉的日歷在無言的向我訴說春天已來時(shí),我卻感到非常的詫異。至少,在我看來,這只是日歷上的春天,卻不是我要的春天。我要觸摸現(xiàn)實(shí)中自然的春天。

  我要觸摸春天,就應(yīng)該尋找她、走近她并了解她。我想。

  于是,在這三月的最后一個(gè)星期六,我起了個(gè)大早,懷著滿腔熱情,在室友們的一片酣暢的呼嚕聲中踏上了找春的路途……

  走在寧?kù)o的校園小道上,映入眼簾的第一便是路旁那排排綠樹和片片青草。這足以讓一個(gè)找春的人歡欣、鼓舞和謳歌了吧?而我感受到的卻是空曠、單調(diào)而不是春天!因?yàn)檫@些樹和草是四季常青的,春天是不屑于和它們親密的。我邊走邊想,便不覺進(jìn)入一陣陣愈來愈響亮的讀書聲中,原來我已來到教學(xué)樓三樓。循聲進(jìn)入了最西頭的332教室,猛抬頭一看,人還挺多的,各年級(jí)都有。有大聲吟誦的,有念念有詞的,惟獨(dú)我不倫不類。臉便嘩的一紅,便飛快的逃出教室,來到西邊走廊的扶手前。我想,春天看來是不在校園里了,但也許在校園外呢?

  我便徑直下了樓,出了校門。外面真是別有洞天,熱鬧非凡了。人出奇的多,車輛相當(dāng)?shù)膿矶隆N叶ňσ豢,?duì)了,遠(yuǎn)方那一座座工廠的高爐們?cè)缫言诒荣愓l的煙竄的高了呢。望著這一群急急忙忙的人們,我笑了,心想,也許他們忙來忙去也一樣不知春天來了呢。

  這時(shí)3路車來了,我卻毫不猶豫的登上了,到洞上去。校園和城市都已和春天漸行漸遠(yuǎn)了,唯大山還沒有失去本性吧?很快,就來到洞山公園了。在一處石椅旁,我看到一位年輕的母親陪在孩子身旁,那孩子正用稚氣未脫的童音朗誦著“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,……”,這不是我們?cè)偈煜げ贿^的《春曉》嗎?瞬間,我是又驚又喜,又似乎明白了一些什么……

  接著便走上了通向山頂?shù)氖A。登山的人還真不少,而尤以年輕人居多。他們?nèi)宄山Y(jié)伴,又說又笑的拾級(jí)而上。不一會(huì)便登上了山頂。這時(shí),呈現(xiàn)在我們眼前的是一座古亭。亭上刻有舜帝功績(jī)的文字和畫面。亭子四周早已坐滿了游人,我們便四處閑逛,看山下風(fēng)光。淮南的風(fēng)光在這兒可謂盡收眼底了,無論城市抑或山野。山南遠(yuǎn)處田野里一地黃燦燦的油菜花長(zhǎng)的格外引人注目,田間小路上孩子牽引著的一架紅色的風(fēng)箏在云端偏偏起舞,正和空中那急馳的云雀一爭(zhēng)高下……

  呵,這不就是我要找尋的春天嗎?這不僅是我要的春天了。我明白了,春天無處不在,不僅在山野田園,校園也有春天呵,城市也一樣。我想到了晨起室友們的沉睡和那教室里朗朗的讀書聲,想到了那些為城市建設(shè)兢兢業(yè)業(yè)的人們起早貪黑的身影,想到了洞山公園里那個(gè)美麗的母親和讀詩(shī)的孩子,他們的未來不就是春天么?

  觸摸春天的作文8

  大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來了,春天來了……

  望!春回大地,萬物復(fù)蘇。在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象,在那大樹的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的艷服;孩子們抬訖了鷂子,春的腳步無聲無息地走近了人們的生涯,她的腳步輕捷、精美、走到哪里,哪里都會(huì)用綠色來迎交她。她的品德是高貴的、無私的,她把自人的生機(jī)毫無保存地貢獻(xiàn)給大地跟人種,她用綠色裝點(diǎn)大地,用顏色打扮大地,花兒見了她,張開嘴啼了;草兒見了她,羞怯地鉆了出來;大樹睹了她也伸出枝芽了。晚上,瞅那皎凈的月光和那調(diào)皮的星星,會(huì)讓你感到天空是如斯漂亮,宇宙是如此浩瀚。月明,就像一個(gè)玉盤嵌在天地面,美極了。

  春天是無私的',她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī),使大地變得生氣希望勃勃,萬物變得欣欣向恥。她會(huì)給人們帶來喜悅,人們?nèi)缭S希望春永駐世間。

  春的足步走功了大地的每一個(gè)角降她用本人所占有的慈祥、忘我、仁慈讓大地也替之所動(dòng),她用大家所擁有的魅力,把大地點(diǎn)綴成一弛綠色的毯子;她用從彼所領(lǐng)有的魔力,讓我們絕賞這五彩繽紛的節(jié)令。

  爾渴望來年的這個(gè)時(shí)刻!

  春的降臨,使咱們的心境面目一新。這是由于它趕走了令己害怕的冷風(fēng),它請(qǐng)走了冷淡孤僻的冬雪春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找歸七彩的色彩,從新披發(fā)暖和的光輝。

  春的使者到去,使森林面的花草樹木皆欣欣茂發(fā),枯黃的草地復(fù)原了蔥綠的活力,垂逝世的大樹長(zhǎng)沒嫩綠的枝葉,可惡的花兒再度綻開光榮,除此之外,動(dòng)物們也跳伏了“迎春舞”,小鳥們唱出清脆悠揚(yáng)的歌曲蝴蝶成單成對(duì)地舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里懷才不遇,也使春地更多姿多彩。

  對(duì)人們來說,春天是一年的開端,也象征著新的愿望!耙荒曛(jì)在于春”,農(nóng)民忙著犁田、拔秧,學(xué)生籌備新學(xué)期的學(xué)習(xí),盼望昔年有個(gè)惡的開初,就猶如撒下的種子般,可能勝利的領(lǐng)芽、啟花、成果,不管有什么艱苦,都要英勇點(diǎn)對(duì)。也果為人們是這么往念考的,所以春蠢才象征著新的?。

  冬天假如是覆滅者,那么春天就是發(fā)明出萬物的人,它賦奪了萬物新的生命,而擁有新性命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)齊新的開始。

  觸摸春天的作文9

  能否感受到清風(fēng)拂面的溫柔?能否碰到鮮嫩活力的葉片?能否看見澈藍(lán)天空的奔放?這即是春天,一個(gè)從滿活力的季節(jié)。

  小時(shí)候,總是憧憬著收獲。小小的手掌中拖著一枚小小的種子。緊握著小小的鏟子,堅(jiān)定而緩慢的挖著帶著濕潤(rùn)氣息的泥土。在撒開手掌,種子親吻著泥土的一瞬,是否也是在幼年的心中播下一粒夢(mèng)想的種子?

  泥土并不是黑色,暖暖的陽(yáng)光直直射入土層,撒在我的臉上,在盼望發(fā)芽開花,結(jié)果的同事,也是不斷的努力,那堅(jiān)實(shí)的果殼,像是父母輕柔的懷抱,又是結(jié)實(shí)的護(hù)盾。擁著我慢慢長(zhǎng)大,成熟,F(xiàn)在我也要發(fā)芽,開花,找到我的春天。

  眼前是一片蔥綠的芳草地,一簇簇小花小草,如同雨后春筍,不斷滋生出來,是春天魅力引導(dǎo)了它們?俯下身子,輕輕觸摸,小草柔順的貼在我的手指上,那細(xì)嫩的身軀像是一觸即斷。突然醒悟,那不就是我們嗎?不斷滋生的小草,柔嫩搞的小草。都將要接受風(fēng)雨烈焰,接受暴風(fēng)雨能夠持續(xù)多久?狂躁的烈風(fēng)幾乎要將我的腳跟扯斷。劇烈的疼痛,刺耳的怒號(hào)。唯有咬緊牙關(guān),才能有機(jī)會(huì)看見明日的彩虹。溫和的春天也有風(fēng)風(fēng)雨雨。

  一只麻雀以優(yōu)美的身形從空中一略而過。沐浴在春日的陽(yáng)光之中,如此的溫暖,手捧一本書,不斷地翻,瞇著眼,像是走在一條小路上,一邊欣賞風(fēng)景,一邊想要提升自己為了秋日的果實(shí),多么希望每天都是春天,每天都能自信的跨出去。

  像是經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì)。再次醒來眼前是春天,抖動(dòng)一下葉兒,清晨凝結(jié)的甘露流進(jìn)了嘴巴,咂咂嘴,多天!不知不覺,長(zhǎng)大成了花兒,觀察蝴蝶在花叢里忽上忽下地?fù)潋v。忍不住贊嘆,啊,春天!伸展開粉嫩的瓣兒,向著陽(yáng)光期待明天。只是想說,像春天一樣,我在努力,有一個(gè)碩果累累的那個(gè)時(shí)候。

  春日的一天,倚在樹干上,手上的書被風(fēng)吹得如蝶一樣飛動(dòng),落在某一頁(yè)上,是那首詩(shī)嗎?

  打開大門把墻上的陽(yáng)光放進(jìn)屋里,

  在城市的陰影到來之前,

  讓來自宇宙的能源,

  把生命曬綠。柳枝在地上長(zhǎng)根的日子,

  蜷縮在墻角的一棵青草,

  向天空伸展腰肢,

  頭發(fā)和皮膚開始發(fā)芽。并不是在期待豐收的秋天,而是春天做春天的努力。

  觸摸春天的作文10

  記得去年初春,四面的寒意還未散去,依舊是一幅寒氣逼人的畫面,感受不到一絲春的氣息。我蜷縮在火爐旁,看著無聊的電視劇,絲毫沒有出去走走的意思。

  街上失去了人的影子。

  “!春天來了!”一句驚嘆聲傳進(jìn)了我的耳朵,“太陽(yáng)也出來了,真暖和!”我不覺驚訝起來:大冷天的哪兒來的太陽(yáng)啊,這個(gè)人是知覺有問題還是沒長(zhǎng)腦子!

  好奇心促使我出去看個(gè)究竟,我瑟縮著走到被寒氣占領(lǐng)的門口,看到一個(gè)七八歲大的小姑娘,站在人行道的樹下,輕輕撫摸著那棵樹。

  看到這一幕,許多人一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)小姑娘是個(gè)瘋子。一開始我也是這么認(rèn)為,但小姑娘后來的舉動(dòng)卻讓我極為吃驚。

  我走到小姑娘身邊,想問她為什么這么冷的天站在樹下不回家。

  我站在她的正前方,而她卻什么也沒有看見似的,依舊重復(fù)她剛才的動(dòng)作。我覺得奇怪,用手在她的眼前晃了晃,還是沒有反應(yīng),這時(shí)我才明白,這位小姑娘是一個(gè)盲童。

  這時(shí),我的好奇心轉(zhuǎn)身一變,變成了同情心。同情心向我發(fā)了命令:去與她交談。

  我拍了拍她的肩膀,她有些害怕,并問我是誰。我都告訴了她。后來,她對(duì)我產(chǎn)生了信任。

  我們兩個(gè)交談得很愉快,然后,她摸著房屋慢慢地回家了。

  她之所以驚嘆春天來了,是因?yàn)樗龔男【吞幱陔p目失明的環(huán)境中,從出生時(shí)就沒有見過五彩繽紛的世界,但聽人們說,四季中最美的一個(gè)季節(jié)莫過于春季,于是,她每年的冬季都在盼望春天的到來。

  春天一到,她歡呼,她快樂,她讓父母領(lǐng)著她到春意正濃的地方觸摸春天,讓耳朵貼緊地面聆聽小草、樹木生長(zhǎng)的聲音。她每摸到一個(gè)春天,都高興得蹦蹦跳跳,她此時(shí)的心情,是能用語言來形容的嗎?

  她回家前對(duì)我說了一句話:“這位小姐姐,我看到了春天,我用心摸到了春天!你聽,小鳥在枝頭為我們歌唱,柳枝吐出嫩芽為我們伴舞,樹葉也探出它的小腦袋為我們鼓掌,歡迎我們的到來!”

  原來,春天不僅能用眼睛看到,還能用手摸到,用心感受到啊!

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