以春天走了多遠(yuǎn)為題的作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的以春天走了多遠(yuǎn)為題的作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以春天走了多遠(yuǎn)為題的作文1
風(fēng)不知什么時(shí)候已經(jīng)停了,她的臉上還掛著未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零,落入泥土中,僅僅殘留著隱隱約約的香氣。她曾經(jīng)最愛花朵竟在暮春時(shí)節(jié)就謝了,正如她如夢般轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了她的孤獨(dú)。
這樣的日子,似乎已經(jīng)過了很久很久,但又似乎,他對她溫柔地微笑,只是昨天。她還記得她在鑼鼓嗩吶聲中,不勝嬌羞地等待他掀起她火紅的蓋頭;她還記得她在婚后甜蜜生活中吟著“賣花擔(dān)上,買得一支春欲放!彼χ鴵硭霊眩凰記得她唱著“一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”等待著他的歸來。
可是后來他逝世了。那個(gè)文采斐然、給她春天般溫暖的男人走了,永遠(yuǎn)地離開了她,留下她一個(gè)人,苦苦地忍受著寂寞的愁。她的國愁、家愁、情愁、學(xué)業(yè)之愁,如寒冬中凜冽的風(fēng)刀子般刮在身上,那全身心的痛楚,怎一個(gè)愁字了得。她感到她像是落入了四面不著邊際的深淵里,一種可怕的孤獨(dú)向她襲來。
“一枝折得,人間天上,沒個(gè)人堪寄!彼寄钍且环N毒。它輕而易舉地闖進(jìn)她的心,占據(jù)著她的腦海她的思想,它滲入到了她的五臟六腑。她頹然地倚著欄桿,雙眸盯著光禿禿的花枝,眼中沒有鮮艷的神采,卻有深不見底的哀傷,如重墨般的濃,散不開。
天下的女人都為自己心愛的人精心打扮,而她愛的那個(gè)人早已不在,些許散亂的青絲落下來,襯得她的容顏越顯慘淡。曾經(jīng)的美滿愛情,曾經(jīng)的幸福家庭,一切都那么的遙遠(yuǎn)。她也曾做過再尋真愛的夢,但這個(gè)夢更加殘忍,讓她身負(fù)枷鎖,鋃鐺入獄。她又能夠說些什么呢?只能獨(dú)自一人愁,讓那顆早已冰冷的心,更加僵硬。在這亂世之中,眼前所有的景物依舊,但人事已變。漫天的愁緒如網(wǎng)般罩在她身上,掙脫不了。仿佛是萬事皆休,再也沒有什么美好的事情了,她的心里又是一陣生疼,閉上眼,他的影子越發(fā)的清晰,她清楚地看到,他注視著她,眼神溫柔。她想說什么,嗓子卻異常的干澀,眼睛一睜開,兩行清淚便順著臉頰滑落。沒有人知道那凄涼的淚水中溶入了她多少的酸楚悲傷。瘦弱的身影在那座孤清的院落中,顯得愈發(fā)的無助。
有人說,雙溪的春天,風(fēng)景很美。她也考慮過劃上一葉小舟,游于清秀的山水之間散心,可是,她的春天,早已離她而去,不再回來。她縮在陽光冰冷的陰影里,哭得絕望。
你是我愛的人,你是我的春天。沒有了你,塵世間便是日日風(fēng)雪。春天走了多遠(yuǎn)?很遠(yuǎn)。
以春天走了多遠(yuǎn)為題的作文2
小東:小西,春天就這樣過去了,在這塊田野上,我們再也采集不到足夠的花粉來付房租了,所我們得走了。這是別人的田野,沒有一條草蔭小道讓我們散步,沒有一渠清泉讓你洗手濯足,沒有一塊開心農(nóng)場,讓我們播自己的種子,收自己的糧食。其實(shí),離開,未曾不是一件好事。
小西:親愛的,可我們移民去哪呢?
小東:親愛的,我們可以到一片葉子下生活;ǚ圩鞑停端鞑,左鄰一只甲殼蟲,右鄰一群忙碌奔波的小黑螞蟻。簡直是一個(gè)和諧社會(huì)。如果你嫌太吵了,我們還可以到一小塊土下,一小洼水邊,甚至一個(gè)或深或淺的牛蹄窩里都足以讓我們安生。發(fā)絲般細(xì)的一縷陽光便足以照暖我們小小的身子,一口西北風(fēng)便足以填飽我們的肚子。
白天,我外出務(wù)工,讓你在一朵紫薇花上睡午覺,我會(huì)搬一片荷花瓣在你頭頂撐著涼棚,遮去炎炎的夏日。誰也不許打擾你,讓花粉滿你圓圓的身子,讓花香飄入你的夢鄉(xiāng)。等我回來,在你枕邊輕喚:寶貝,起床了。我們的夏天這樣安排,你喜歡嗎?
小西:只要遠(yuǎn)離那該死“城市綜合癥”就行。
小東:到了秋天呀,親愛的,我將帶你去看黃葉飄落,去呼吸彌漫著各種糧食香味的空氣,去領(lǐng)一些“救濟(jì)糧”,僅管它們散落在路邊,在土里,我們也要找到它們。下雪前,我們搭乘拉糧食的牛車回到村里。你長一身白毛,我長一身黑毛,這一黑一白在雪地里,準(zhǔn)能成為這個(gè)冬季最耀眼的明星組合。等夜幕降臨,我們就去參加星光大道。天若太冷了,實(shí)在支持不住了,咱就識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,要溫度不要知名度,跑到老鼠洞穴、螞蟻洞穴里避上幾日。
親愛的,若你不喜歡,不想過冬天也行,找個(gè)溫暖的地方,昏然睡去,睡到春暖花開。僅管“冬眠”有點(diǎn)山寨,不過呀,咱喜歡就行。春天最早的陽會(huì)從東邊照過來,照暖你小小的身子。若你先醒來,等我一會(huì)兒,當(dāng)太陽照在我臉上,我就會(huì)醒來。
親愛的小西,你說,那時(shí)我們在城里的房子是否會(huì)被當(dāng)成“違章建筑”拆了,我們在城里的車子會(huì)不會(huì)丟了轱轆?聽說最近又鬧流感了,我們得帶足夠的藥品……
親愛的小西,你說,春天走了多遠(yuǎn)了?什么時(shí)候春天才回來呀?她乘的幾路車呀,咋車速這么慢呢?我等不及了,我還要回城買基金、炒股呢,聽說股市又暴漲了,等賺夠了錢……
小西:可是,親愛的,你知道嗎?在我心里,春天不曾離開!
以春天走了多遠(yuǎn)為題的作文3
燦爛一春的精彩,奪目一春的耀眼,春天總那樣在蒙蒙細(xì)雨迷茫離我們悄然遠(yuǎn)去,于是,它總那么讓我神往,而我,于是,幻化成一陣風(fēng)去尋找它,因?yàn)槲蚁胫溃禾斓降鬃吡硕噙h(yuǎn)。
我漫步來到田家小院,帶著夏日的徐徐涼氣,絲絲涼意。我無意間看到了,那是一個(gè)八歲小孩子,坐在板凳上,幼稚的臉龐一臉的笑容,嘴角分明蕩起笑意,圓滑的小手在紙上比劃著什么來著。周圍是一片和諧的景氣,我很好奇,于是上前一探究竟去了。我輕盈帶動(dòng)身體走了過去,仔細(xì)一看,原來擺在小男孩面前的是一幅雖然不是出自名家之手,卻飽含心靈的澄澈;雖然沒有華麗畫框裝點(diǎn),卻不失生機(jī)的春景圖。畫的是一群鴨子在暢游,還有幾只可愛的小鳥兒,雖然很幼稚,但他還是為他的作品而欣喜萬分。在他眼里,春天依舊那么姹紫嫣紅,雖然他不會(huì)用作文表達(dá),但還是憑自己最美好的記憶使春天重現(xiàn)生機(jī)。看到這里,我開始有點(diǎn)概念了。
我于是繼續(xù)尋找答案。我不知不覺來到了學(xué)校里,悅耳的歌聲牽扯著我不自覺走了過去!禾煸谀睦镅剑禾煸谀睦,春天在那青翠的草叢里’突然耳傍響,并回旋在腦子中,久久不散去。不是貝多芬作曲,也沒有貝多芬交響曲的澎湃,卻在無意間給人一種懷念,一種震撼,只有簡單的幾句歌詞,把昔日春天光彩又一一在大地間重現(xiàn),讓我不由得在大腦中重拾春天花開般的記憶。清潤的歌喉,靚麗的嗓音,把春天一筆一畫以動(dòng)蕩形式表達(dá)出來,她們內(nèi)心保留著對春的喜愛,對春的懷念,在一顆顆童心中保留著春的美麗。聽到這里,我漸漸有點(diǎn)懵懂。
我抖抖思緒,繼續(xù)我的歷程。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到‘春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著,春天像小姑娘,花枝招展,笑著’那是朱自清的感嘆,那是朱自清的贊美,那是發(fā)自內(nèi)心的喜愛。簡短而富有詩意的句子把春天昔日那一縷風(fēng)光刻畫得栩栩如生。朱自清繼續(xù)吟唱著,給我展示了春花圖,春草圖,春雨圖,春風(fēng)圖勾起了我對春天富麗的回憶,我看到了,他在笑;看到了,他因?qū)Υ禾旄锌e極進(jìn)取,熱愛生活的朝氣。我不懂,走了過去,不解問道‘朱自清先生,您認(rèn)為春天離我們多遠(yuǎn),我們離春天還有多遠(yuǎn),’他笑笑說‘其實(shí),春天就在我們身邊’然后揮揮衣袖走開了,留下我在那里慢慢感悟著。
我懂了,我知道了,我駕著云兒的小船歸來。我開始整理思緒,小男孩把春畫出來,同學(xué)們把春唱出來,朱自清先生把春刻畫出來。春天,難道還離我們遙不可及嗎?不,不是的,其實(shí)春天一直在我們身邊,只是我們卻一味苦苦尋找,忘卻了它其實(shí)依舊在我們腦子里,依舊在我們周圍徘徊,逗留,它也舍不得。
以春天走了多遠(yuǎn)為題的作文4
冬天已經(jīng)踏著蹣跚的腳步離開,春天正在邁著活力的步伐走來。每一個(gè)年華,屬于春的絢爛本只有一季,可有些人的春天,卻從未走遠(yuǎn)。
桃花源的農(nóng)夫
他靜靜地泛著小舟,無聲無息地穿梭于桃花源的綠水青山。木漿緩緩地劃過,漣漪在水面上跳起輕快的舞蹈,一圈又一圈?諝馕⑽櫇,混著青草味兒,還有一縷淡淡的炊煙。他閉上眼,輕嗅山林的氣息,凝神諦聽流水淙淙的心聲,天地靜好。
他本是世俗中的蕓蕓眾生的其中一個(gè),與大多數(shù)人一樣,掙扎于宦海,浮浮沉沉。他不愿與官吏們同流合污,清楚地認(rèn)識(shí)到朝廷的腐敗無能,現(xiàn)實(shí)與理想,黑暗與光明,在他的胸中激蕩,終是迸出耀眼的火花。摘去了頭頂千斤重的烏紗帽,不為五斗米折腰,他從此在人群中銷聲匿跡,成為“種豆南山下,草盛豆苗稀”的農(nóng)夫。醉心于亙古不變的山水,他自得其樂。
那一份“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,正是他的春天。
赤壁的沉思者
夜,深了。梧桐枝頭,殘?jiān)氯玢^。鴻雁獨(dú)自飛過,孤單飄零的寂寞與惆悵,涌上心頭。
他,本是那個(gè)時(shí)代的天之驕子,才華橫溢。卻也正因?yàn)槿绱,遭到他人的嫉妒與誹謗。烏臺(tái)詩案,是歷史向他開的一個(gè)無情的玩笑。
可這一切,并沒有壓倒他。被貶謫到黃州后,他雖孤獨(dú),卻也徹底地洗去了人生的喧鬧,與山水對話“一樽還酹江月”。赤壁赭紅色的陡坡,浩浩蕩蕩、奔流不息的大江,都融進(jìn)了他空靈的心。
那一份從容、大氣的淡然微笑,正是他的春天。
寧古塔的身影
“大漠孤煙直,長河落日圓!奔帕壬n涼的塞北,狂風(fēng)舞動(dòng)著沉寂的黑土砂礫,曠古的神思走在無人問津的驛道上,走過歷史的風(fēng)霜。
他們是一群文人賢士,為了國家的利益向君王冒死進(jìn)諫,卻被流放到這個(gè)華夏文明的`終點(diǎn)站。他們并未向寒風(fēng)訴說被陷害的冤屈,也并沒有脆弱無力地自生自滅,而是帶著生命的本真,卸去利益與功名的束縛,與他人消解了仇恨,生死莫逆,并肩作戰(zhàn),用心中的真情造就文化的長城。
那一份苦難中人與人之間的真情,正是他們的春天。
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)春天,每一個(gè)春天都是一個(gè)不同的、精彩的故事。它們從未走遠(yuǎn),永遠(yuǎn)值得我們珍惜與思考,因?yàn),它們是每一個(gè)人生命中最真實(shí)的部分。就像:陶淵明的淡然,蘇東坡的大氣,流放者的真情。
以春天走了多遠(yuǎn)為題的作文5
還沒有來得及欣賞清新的春景,春天便悄然消逝了,一年四季無數(shù)個(gè)輪回,春天總是最短的,但有額說,春天是留在人們心里的,可我總是找不到自己心里的春天,每當(dāng)雪花紛紛,寒風(fēng)蕭蕭時(shí),我總會(huì)嘆息春天的短暫,回憶春天的美好,那春天的腳步啊!卻又踩著我的嘆息走過了。
春天在大地上蹦啊,跳。∈刮铱偸遣蹲讲坏剿挠白,就在我責(zé)怪春天的頑皮之時(shí),自已的鼻子突然嗅到了春天的氣息,我震驚了!春天的腳步原來從未離開過我,是。‘(dāng)冰雪還未融化的時(shí)候,春天就邁著她那輕盈的步伐走來了,那嫩嫩的草芽,那被枯葉包裹著的綠葉,不就是春天的象征么?
我想著想著,終于恍然大悟,冬天的到來,不就標(biāo)志著春天快要來臨嗎?呵!春天已經(jīng)把她的腳步印在雪地里了。看!那被大雪覆蓋著的松柏,不是透露著絲絲綠意嗎?
瞧!草兒已經(jīng)把綠色托付給土地,新的生命開始在大地的懷里成長。春天以她獨(dú)特的方式行走著,她的腳步將遍及大地的每一個(gè)角落。春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
春天依然與我玩兒著“捉迷藏”,可我學(xué)會(huì)了靜靜地在一邊品味春天,欣賞春天,觀察春天的腳步,我感覺到了,春天的種子已經(jīng)深深地埋進(jìn)了我的心里,我已感覺到春天似乎行走在我的腦海里,我仿佛聽見春天的腳步不停地在耳邊響著“噠噠噠噠”多么美妙的聲音!當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。
我終于明白了:春天其實(shí)走得越遠(yuǎn),她離我們其實(shí)越近,是!春天的腳步一直在永不停歇地循環(huán)往復(fù),不知疲倦地走著。
以春天走了多遠(yuǎn)為題的作文6
春天——————放飛的季節(jié)
可是,這個(gè)放飛的季節(jié),走了有多遠(yuǎn)?‘‘IDON'TKNOW’,這就是我的回答,時(shí)間流逝得太快而又太長,使我都記不清它走了有多遠(yuǎn),只依稀記得小學(xué)時(shí)的那些快樂時(shí)光,記得那時(shí)放下書包就玩耍打鬧,傍晚過后就睡覺,太陽升得老高才舍得離開被窩,懶散卻又美好的童年.那時(shí)侯的我,自由得想被束縛,在腦海里只有純粹的1,2,3,4,5……單純得像能一眼望到底的河水,幼稚得無可厚非,只要自己開心就好,不用為一切的事情擔(dān)心,承擔(dān)后果,不用擔(dān)心成績怎么樣,考砸了怎么辦,犯錯(cuò)了應(yīng)該怎樣,不用去考慮父母和同學(xué)怎么想,只因?yàn)槲疫未被束縛,所以,什么也不要管……
可是,從什么時(shí)候開始,那個(gè)放飛自由的季節(jié),離我越來越遠(yuǎn)?
我的一言一行必須去看別人怎么想,成績的好壞會(huì)影響我的心情,會(huì)擔(dān)心考試的到來,擔(dān)心一旦犯錯(cuò)了怎么辦,得早早的起床,然后在燈下苦戰(zhàn)到凌晨幾點(diǎn),第二天再帶著黑眼圈爬起來,但還是得認(rèn)真聽課,乖乖聽老師的話,聽媽媽的話,面對著堆得像小山一樣高的作業(yè),得一本一本的解決掉,不然就不是乖孩子,什么事情都得按老師,父母的要求做好,不能偏離他們給你設(shè)計(jì)的軌道,不然就是個(gè)很不聽話,沒人喜歡的孩子,只因?yàn)槲覀冞太小,我們的選擇都是錯(cuò)誤的,我們的想法都是些不成立的假命題.人們都說90后的孩子個(gè)個(gè)是小公主,小皇帝,那是由于我們的春天,我們的自由被大人們給剝奪了,他們總以為外面是寒冷的冬天,只想把自己的孩子捧在手心里,讓他們在自己的想法中成長,而不肯去看看外面已經(jīng)到來的春天,不肯相信我們已經(jīng)長大,已經(jīng)懂事,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)飛翔,卻又反過頭來說我們依賴心強(qiáng),自己呢?有去反省嗎?現(xiàn)在的教科書要我們創(chuàng)新,要走出寒冷的冬天,去迎接春天,勇于創(chuàng)新,可哪一位家長又讓自己的孩子去創(chuàng)新了呢?
他們讓春天走遠(yuǎn),讓春天遠(yuǎn)離我們,又讓我們走近春天,不是自相矛盾嗎?他們讓自己的孩子接受老師一切對與錯(cuò)的思想,不得提出異議,否則就是另類,導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子上課不敢主動(dòng)指出老師錯(cuò)誤,盡管知道那是錯(cuò)誤的,卻不敢堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不敢積極回答問題,一個(gè)問題要與幾個(gè)同學(xué)對過答案才敢回答,何談創(chuàng)新?何談走出冬天的困境?何談接近春天?現(xiàn)在的人只要成績,只要自己的孩子去死讀書,卻不知道給他們自由,讓他們自由地飛翔,讓他們自己去尋找春天,何來成功?
給我們自由,歸還我們那個(gè)走遠(yuǎn)的春天,歸還給我們那個(gè)自由飛翔的季節(jié)。
春天,走了多遠(yuǎn)?我想很遠(yuǎn)……
以春天走了多遠(yuǎn)為題的作文7
春天的腳步來了,很輕很輕。
它可以是江南年鶯飛草長的三月,溫和而富有詩意,也可以是北國寒風(fēng)呼嘯的時(shí)節(jié),粗野又略帶溫暖。
我原本不太在意春天的,通常是在不經(jīng)意間抬頭瞥見湛藍(lán)的天空和抽芽的小樹才恍然大悟———噢,春天來了。
俗話說“一年之計(jì)在于春”,春既是孕育又是新生,世間萬物經(jīng)過春的洗禮而渙發(fā)出勃勃生機(jī)。就從我家門口的那棵小樹說起吧,寒冬過后它一直都只是光禿禿的枝干,盡管天氣逐漸變的暖和卻依然遲遲不肯發(fā)芽,就在我以為它經(jīng)不住冬天的寒冷而枯萎死亡的時(shí)候,它卻又奇跡般地長出了嫩綠的幼芽,我不禁喜出望外,春的神奇力量而感到驚訝。
牽著春天的手,在燦爛的年華里沐浴光輝,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那一聲聲春天的輕吟,那一段段春天的故事,那一首首春天的詩章,白居易的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”是如此的多才而美麗,辛棄疾的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”又是何等的浪漫而詩意啊!
我們的青春,也就如同這春天一樣,有著蓬勃的朝氣與不竭的活力,有著無悔的追求與不渝的理想,那么,讓我們的青春化作一顆種子,抽芽,長葉,開花,成就一個(gè)沉甸甸的金秋夢!
春天的腳步走了,很輕很輕。
春天走了多遠(yuǎn)?我不知道。
以春天走了多遠(yuǎn)為題的作文8
城市的繁華掩沒了春天的風(fēng)姿,耳邊鼓滿了車的喇叭聲和人們不耐煩的咒罵聲,眼里充斥著高樓建筑和一眼望不到的藍(lán)天。
又是一次大休的結(jié)束,又是一個(gè)漫長的旅程,帶著沉重的心情和太多的不得已,坐在車?yán)锏奈宜坪蹙駳鈨翰桓摺O挛鐑牲c(diǎn),不寬不窄的馬路上,滿滿的是各色各樣的車,車子走走停停,像上了年紀(jì)又患重哮喘的老人的喘氣聲。每到一個(gè)紅綠燈街口,汽車都一眼望不到盡頭。再加上強(qiáng)烈的陽光直曬得我睜不開眼。我軟軟地躺在車座位上,疲倦的身子像沒有骨架的一張皮。
忽然,白色的天空中飄蕩著一些五顏六色的什么東西,我定睛一看,啊——是風(fēng)箏。汽車?yán)^續(xù)往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一個(gè)小湖邊,幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏,還有大人呢,我趴在車窗上往外看,看見的是青色的湖,嫩綠的剛抽了芽的柳樹擺弄著婀娜的風(fēng)姿,還有剛鉆出頭的小草,雖然聽不到那些放風(fēng)箏的人的聲音,我卻分明看到他們說著,喊著,叫著,指著,爽朗的笑聲飛過了車頂,飛過了高樓,穿越了車水不通的馬路,跟著風(fēng)箏一起飛向了遠(yuǎn)方。
這時(shí),我才真真切切地感受到了春天的到來。那片小小的湖和這座大大的城仿佛不在同一個(gè)時(shí)空里,卻生生地融合在了一起,我為這感到驚嘆,說不出來是歡喜,是向往,是懷念,還是惋惜,只覺得眼睛一亮。
車子仿佛是“嗖”地駛了過去,我還在一直向后看,向后看,直到這“另外一個(gè)時(shí)空”在我的眼球里化為了一個(gè)點(diǎn),然后消失得沒有了痕跡。
春天并沒有遠(yuǎn)離這座城,它或許就在一個(gè)不起眼的角落里,等著,等著……
以春天走了多遠(yuǎn)為題的作文9
春去,花自飄零水自流!}記
你是個(gè)喜愛藝術(shù)的女生,你患有紅綠色盲癥,但你很執(zhí)著。
那一年,你還沒有告訴我你的病,只是說,我們一同去畫室吧。那一年,我還沒有知曉你的病,只是答,好。
即使剛開始只是學(xué)素描,但我從你日漸遒勁且獨(dú)特的風(fēng)格中看出了你的激情。一張白紙,黑灰兩色,便能勾勒出青春的活力,連老師都說,你的天賦好,以后說不定能上國美。你淡然置之。
枝頭的新綠終是落了,但畫室里的諸多色彩很快便填補(bǔ)了春與夏的距離。一時(shí)間,畫室里滿是各種美麗新奇的色塊,但你變得有點(diǎn)兒憂郁。我并沒有投入過多的注意,我只是在想,畫布上為什么沒有了紅綠蘋果?
直到我后來不小心聽到老師的談話,我正在洗刷調(diào)色板,干涸的色塊像血痂一樣,很難剝落,你正站在離我一層玻璃之差的地方說話。
“老師,今天能不能再把蘋果拿掉?就一次,最后一次了……”
“唉……讓我說什么好呢?好幾次了,畫色彩的時(shí)候你就叫我把蘋果拿掉,你說你不敢嘗試畫蘋果?不行,人是需要嘗試的,你畫畫看。”
“老師……”
我不禁扭了扭頭,正好看見了你一雙淚眼直對著正堅(jiān)決放下兩個(gè)蘋果的老師。
那天的作業(yè),你完成得很糟糕。筆觸凌亂不說,紅綠蘋果的色調(diào)更是奇怪,我按捺不住好奇跑去問你,卻被你一聲“我有病”給轟了出來。離開時(shí)我往后望了一眼,你正趴在窗前的書桌上,楓葉似火,而你的眼神卻滿是屈辱和迷茫。
我再?zèng)]去過你家。
兩年后的同一天,我看到了你在空間頁面的照片。照片中是一個(gè)女孩,笑靨如花,一手捧著一幅色調(diào)結(jié)構(gòu)完美的畫作,一手捏著紅色的楓葉,紅得那樣深沉而又熱烈。下面是一句標(biāo)語:又見枝頭吐新綠。
原來春天,從未走遠(yuǎn)。
以春天走了多遠(yuǎn)為題的作文10
“你說,春天已經(jīng)走了多遠(yuǎn)?”
“其實(shí),不管春天走了多遠(yuǎn),你仍可以聽得見那些流光溢彩的日子。”——題記陌辰在床邊反反復(fù)復(fù)地摸索,卻屢屢沒有觸碰到地上的拖鞋。
即使現(xiàn)在春光明媚。即使窗臺(tái)上的陽光讓一切都鍍上了流動(dòng)的溫暖。
可是陌辰并沒有微笑。她的世界浸在詭異的夜中,卻被遺忘了星辰與月光。
幾個(gè)月前的突然失明,讓陌辰的世界幾乎支離破碎。去過很多城市求醫(yī),即使每次都認(rèn)為自己明明有看得見的希望?擅舾械乃是從父親逐漸冰冷的掌心和母親隱約的抽泣聲中預(yù)見了未來可能漆黑一片。
可是,陌辰是個(gè)如此倔強(qiáng)的女孩子,即使她曾在被子里很多次用淚水浸濕了枕巾。但,她仍舊會(huì)在父母面前像以前那樣平淡地生活。
——你相信么?即使我在陽光下對你微笑,可我再也看不見那些溫暖的光。
——春天過后,是什么季節(jié)?或許,有你在身邊,什么季節(jié)都無所謂了吧。
時(shí)間緩慢地移動(dòng)著坐標(biāo)。知道某一天,陌辰媽媽對陌辰說:“夏天就要到了,換件薄點(diǎn)的衣服吧。”
春天就要過去了吧。
陌辰在下午去公園的路上,她牽起江曉洛的手,發(fā)現(xiàn)曉洛仍然穿著長袖的襯衫。
心里就像是被人溫柔地注滿溫度剛剛好的水,溫暖地蕩漾。但是,幸福的微小細(xì)節(jié)依舊會(huì)讓人感動(dòng)得哭出來。
陌辰吸了口氣,說:“夏天就要來了呢!
江曉洛略略遲疑了一下,但她很快微笑起來:“嗯!
“你說,春天已經(jīng)走了多遠(yuǎn)呢?”
“其實(shí),不管春天走了多遠(yuǎn),你仍可以聽得見那些流光溢彩的日子!
微笑吧,像春天的光,夏天的花那樣。
——因?yàn)槟,我聽見了春天的微笑?/p>
——只要有你的地方,不管春天走了多遠(yuǎn),仍然看得見春暖花開的香氣。
即使在極度黑暗寒冷的地方。
那兒依然擁有春天。
春天走了多遠(yuǎn)?
從很久以前開始,無限延伸,不會(huì)結(jié)束。
你會(huì)相信我的,對么?
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